八年级物理上册 科学之旅教学设计 (新版)新人教版

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《科学之旅》教学设计

表二:课堂教学设计卡

学好物理还要:

[板书](2)勤于思考、重在理解

[师]通过前面的学习,大家已

经了解,物理知识是从实际中来的,

还要应用到实际中去。所以,物理

课的学习中还不能忘记:

[板书](3)联系实际,联系社会

如果没有物理学和其他现代科

技的成就,就没有我们今天方便、

快捷的生活。但是人们在享受着高

科技给人类带来的文明成果的同

时,由于不恰当地使用科技成果,

也给人类自身带来了许多的问题,

甚至产生了严重的后果。

[师]同学们讲得都非常好,希

望大家以后继续关心这样的问题。

相信有了广大同学们的参与,环境

会越来越好,生活也一定会越来越

好。

四、小结

物理学是有趣的,有用的。学

习物理要用自己的眼睛仔细观察周

围的生活,从中发现问题、提出假

设、大胆猜想、善于动手、勇于实

践,才能最终发现事物的发展规律,

才能在“真理的大海”中勇往直前。

五、布置作业(略)

课题科学之旅时间教者

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