语文主题单元教学方法实施现状问卷调查分析报告

语文主题单元教学方法实施现状问卷调查

分析报告

本次调查采用自编问卷《语文主题单元教学方法实施现状问卷》，对崇信县柏树镇杨家沟小学全体语文教师进行问卷调查。目的是为了调查探讨小学语文主题单元教学的实施情况及确定下一阶段主题单元教学方法的研究方向。

主题单元教学方法可强化单元各个板块的联系，关注语言的整体性，整合单元内部或单元之间的教材内容，可以加强教师对单元的核心知识和技能。

一、通过调研，主题单元教学方法应体现以下这些原则：

1.要具有鲜明的课型特点；

2.要围绕主题，创造多种情景来复现核心知识和技能；

3.要根据学生特点，结合教材、教参和课表来确定核心知识和技能。

二、通过调研，下阶段主题单元教学方法需在以下几个方面进行讨论；

1.主题单元教学目标的确定；

2.主题单元教学下的教材整合；

3.主题单元教学下的课堂评价。