二轮哲学专题14

• 【湖北省襄阳市2012届高三12月统一调研 考试】 运用辩证唯物主义认识论的知识分 析材料所蕴涵的哲理
• ①实践具有主观能动性。制定规划表明实践是一种有 目的、有意识的改造客观世界的活动。 • ②实践具有社会历史性。 “十二五”规划的形成过 程反映了人的实践活动受到一定历史条件的制约，是 一定历史条件的产物，是历史地发展着的。 • ③实践是认识的基础。发改委通过调查研究，形成 “十二五”规划的基本思路，体现了实践是认识的来 源和动力；规划的颁布实施体现了实践是认识的目的 和归宿。 • ④认识具有反复性和无限性，人类追求真理的过程并 不是一帆风顺的。规划的制定过程表明人们对一个事 物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到 实践的多次反复才能完成。 • （每点2分，共8分，如果考生用“真理的条件性知 识”回答可酌情给分）
• 1. 物质和意识相互影响，相互制约。 • 正确：物质决定意识,意识对物质有能动作用，因此,物质和 意识相互影响是正确的。但物质的决定作用是第一位的，因 此相互制约不正确。 • 2. 意识离不开物质，物质也离不开意识，两者相互依存。 • 正确：物质可以脱离意识而存在，并非相互依存。 • 3、意识的形式和内容都是客观的。 • 正确：意识的内容是对物质的反映，所以意识的内容是客观 的；但意识的形式是主观的。 • 4、意识是人脑对客观事物的正确反映；意识对事物的发展 起促进作用 • 正确：意识是人脑对客观事物的反映（不一定是正确）；正 确的意识才对客观事物的发展起促进作用。 • 5、运动是物质的唯一特性，使事物处于显著的变化之中 • 正确：物质的唯一特性是客观实在性，运动是物质的根本属 性，不一定是显著的变化）
• 【2011学年浙江省第一次五校联考】小型和 微型企业在促进经济增长、增加就业、科技创 新与社会和谐稳定等方面具有不可替代的作用。 针对当前一些小型、微型企业经营困难，融资 难和税费负担偏重等问题，政府出台了一系列 支持小型和微型企业发展的金融、财税政策措 施，如加大信贷支持，减半征收所得税、提高 增值税和营业税起征点等，引导和帮助小型、 微型企业根据市场变化要求调整产业结构、稳 健经营、增强盈利能力和发展后劲。 材料中 国家的救企政策是如何体现一切从实际出发、 实事求是的？
哲学领域中有关主观性反映的几种表述
哲学领域 唯物论
概念 意识
考查角度
意识的本质 意识的作用 认识的反作用 追求和发展真理的过程
社会意识与社会存在的关系 价值观的作用
认识论
认识
社会意识 价值观
唯物史观
• (2011年高考山东卷)(节选)“十二五”时期是 我国全面建设小康社会的关键时期山东省委、 省政府将进一步推进转方式调结构，努力实现 富民强省新跨越。阅读材料回答问题。 • 材料为进一步推进转方式调结构2010年 10月山东省委组织专家分赴全省17市进行 了实地调研。针对调研中发现的新问题，山东 省委认真听取民主党派和群众的建议，深化了 对转方式调结构的认识。 • 结合材料运用实践与认识关系的知识分析山 东省委开展调研工作的合理性。
考题类型 选择题 选择题 选择题 选择题 选择题 选择题 选择题 材料题 材料题
考题题号 文综35 政治28 文综24 政治19 文综29 文综34 文综32 文综36 文综38
意识与意识 的作用
实践与实践 的基础作 用
专题14 │ 考情分析报告
高频考点
高考试卷 2011课标卷 2011山东卷 2010课标卷 2010广东卷 2010安徽卷 2012福建卷 2012课标卷 2012山东卷 2012四川卷
考题类型
选择题 选择题 选择题 选择题 选择题 材料题 材料题 选择题 选择题
考题题号
政治27 文综27 政治28 文综19 文综10 文综31 政治25 文综29 文综30
世界的物质 性与规律 客观性
专题14 │ 考情分析报告
高频考点
高考试卷 2012北京卷 2012天津卷 2012安徽卷 2012重庆卷 2011安徽卷 2011江苏卷 2011天津卷 2011课标卷 2011海南卷
• 2012年山东文综（31） • 雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔放射着夺目 的光芒。在新的历史条件下弘扬雷锋精神、开 展学雷锋活动要不断赋予其新的时代内涵。今 天雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、节能 灯环保意识学雷锋助人为乐的品质可以转化为 奉献、互助等志愿者精神。 • 结合材料运用物质与意识辩证关系谈谈我们 应该怎样开展学雷锋活动。6分
一、辩证唯物论
• 5．事物发展是绝对运动和相对静止的统一。 • 识别的关键词：稳定、稳健╱不变╱同步 ╱平衡╱ • 6.自然界的客观性原理 • 识别的关键词：自然、环境
二、辩证唯物主义认识论
• 1．实践是认识的基础；认识对实践具有反作用 • 识别的关键词：实践出真知╱实践是一切科学知识 的源泉╱不入虎穴，焉得虎子╱绝知此事要躬行╱社 会一旦有技术上的需要，比十所大学更能把科学推向 前进╱是不是金子，一炼就知╱路不险，则无以知马 之良╱ • 2．认识具有反复性、无限性、上升性，要求我们在 实践中不断追寻真理 • 识别的关键词：第一次提出某种正确的观点或认识 ╱对某一具体事物的认识经历一个漫长的认识过程， 同时每一次认识都在向前发展、推进╱山外有山，学 无止境╱ • 3．真理是客观的、具体的、有条件的 • 我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真 理，在实践中检验和发展真理。
• 6、运动是相对的、有条件的，静止是绝对的、无 条件的 • （注意：颠倒了二者） • 7、发挥主观能动性可以认识和改造规律。 • 正确：人可以认识规律，但不能改造（创造、改变、 消灭）规律。 • 8、认识的根本任务就是指导实践。 • 正确：实践是认识的根本目的，从感性认识上升到 理性认识才是认识的根本任务。 • 9、认识既来源于直接经验，又来源于间接经验 • （注意：实践是认识的唯一来源，直接经验、间接 经验是认识的两种途径） • 10、实践是人们改造世界的一切活动。 • 正确：实践是人们改造客观世界的一切活动。
考题类型 选择题 材料题 选择题 选择题 材料题 选择题 选择题 选择题 选择题
考题题号 文综21 文综28 文综22 文综34 文综38 文综35 文综22 文综24 文综28
实践与实践 的基础作 用
认识的反复 性和无限 性
专题14 │ 考情分析报告
高频考点
高考试卷
考题类型
考题题号
2012海南卷
一、辩证唯物论
• 3．规律客观性与普遍性要求我们尊重规律，按客观规律办事， 认识和利用规律，为人类造福 • 识别的关键词：在处理人与规律关系时，特别是在处理人 与自然关系中，人的某些行为违背规律、破坏了规律（或自 然规律），受到规律的惩罚╱做事遭遇╱办事情要讲究科学 态度╱讲科学╱办事情要实事求是╱超载，过度，急功近利， 滥……致使……╱符合、遵循……取得成功╱面对……决定、 预测╱拼搏、艰苦奋斗、反复试验、百折不挠╱发扬……的 精神╱ • 4．把尊重客观规律性与发挥主观能动性结合起来 • 识别的关键词：办事情，把革命精神与科学态度结合起来 ╱发扬科学精神╱某事取得成功╱办事情，既要量力而行， 又要尽力而为╱做事情，坚持实事求是原则╱
2011课标卷 认识的反复 性和无限 性 2011广东卷
选择题
选择题 材料题
政治21
文综22 文综37
2011四川卷 2010全国卷Ⅰ
2010四川卷
材料题 选择题
选择题
文综38 文综28
文综33
专题十四
探索世界与追求真理
复习策略
• 在解答哲学试题时，审题时要注意设问对知识 的限制，组织答案时一般要从唯物论、辩证法、 认识论、历史唯物主义（历史观、人生观和价 值观）四个板块知识作答。在回答哲学问题时， 要注意“原理＋方法论＋分析”的模式。“依 据类”应着力于原理，“如何做”“启示”应 重点阐述方法论。
• 答案： • (1)物质决定意识，要求我们坚持一切从 实际出发，根据时代要求开展学雷锋活 动(3分)； • （2）意识具有能动作用，要求我们树 立正确的意识，创造性地开展学雷锋活 动(3分)。
• 一切从实际出发，实事求是 • （1）哲学依据
• 第一、物质决定意识，意识是物质的反映。 • 第二、 事物运动是有规律的，规律是客观的，又是 可以 认识和利用的。 • （2）怎么样 • 第一、含义 • 第二、充分发挥 ，坚持用科学的理论武 装头脑， 解放思想，与时俱进，以求真务实的精神 探求事物 的本质和规律,在实践中检验和发展真理。 • 第三、把发挥主观能动性和 结合起来，把高 度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合 起来。 • 第四、反对两种错误：夸大意识能动作用的 主义； 片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为 的思想。
一、辩证唯物论
• 1．物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发，实事求 是 • 识别的关键词：根据…情况（针对…特点、根据…形势、 从…实际出发、立足于…基础）制定或实行…方针、路线、 政策或发展战略╱制定…计划、路线、方针、政策或发展战 略由…客观情况决定╱立足或着眼于国情、省情、县情╱ • 2．意识具有能动作用，要求我们发挥正确意识的能动作用 • 识别的关键词：强调意识的积极或消极作用，如在…路线、 政策的指引下，取得成功或失败╱强调贯彻…科学理论或… 重要思想，如科学发展观（建设社会主义核心价值体系、构 建社会主义和谐社会、三个代表、生态价值观）╱抵制、批 判…错误思想或理论╱弘扬…精神，如爱国主义精神╱大力 加强精神文明建设╱创造条件、克服困难╱在…理论、思想、 政策、精神的指导下╱实施…战略、计划、方案╱坚持…方 针╱
• 11、真理最基本的属性是客观性，所以真理是客观的。 • 正确：真理的客观性是指真理反映的内容是客观的， 但真理的形式是主观的。 • 12、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代 表”重要思想是检验认识真理性的标准。 • 正确：实践是检验人们认识正确与否的唯一标准。 • 13、春夏秋冬四季更替、昼夜循环、苹果落地，属于 自然规律 • （注意：规律不能等同于规律的表现形式） • 14、不同的人对同一现象必定会有不同的认识 • （注意：不一定是不同的）
考题类型 选择题 选择题 选择题 选择题 选择题 选择题 选择题 选择题 选择题
考题题号 文综25 文综4 文综9 文综31 文综11 政治35 文综6 文综22 政治17
意识与意识 的作用
专题14 │ 考情分析报告
高频考点
高考试卷 2010福建卷 2010江苏卷 2010山东卷 2012海南卷 2012全国卷 2012四川卷 2012重庆卷 2012广东卷 2012重庆卷
辩证的唯物论
哲学的一般知识 第一单元
辩证唯 物主义
二、三单元
第四、五课
辩证唯物主义认识论
第六课
唯物的wenku.baidu.com证法
第七至十课
哲学
马克思 主义哲学
社会历史观
第十一课
历史唯 物主义
价值观
第十二课
一般到个别
第四单元
人生观
整本书知识构架
专题14 │ 考情分析报告
高频考点
高考试卷
2012江苏卷 2012浙江卷 2012江苏卷 2012课标卷 2012安徽卷 2012山东卷 2012海南卷 2011重庆卷 2011全国卷
• 【解析】题干的规定性明确用实践与 认识关系的知识分析答题时先摆出原理 然后结合材料说明。 • 【答案】(1)实践是认识的来源。山东省委 通过实地调研获得了认识。 • (2)实践是认识发展的动力。山东省委通过 调研发现新问题推动了认识的深化。 • (3)实践是认识的目的和归宿。山东省委通 过调研获得认识的目的是推进转方式调结 构。
• 【答案】①国家针对目前小微型企业发展过程中遇到 经营困难等问题出台相应的金融、财税措施，坚持了 从客观存在的事物出发。辩证全面地认识和把握实际， 国家在制定政策时既看到了小微型企业在经济发展中 的作用，又看到了小微型企业的困境。 • ②国家在救企的过程中，要求企业根据市场变化规律 调整自身的发展，是尊重物质运动客观规律的体现， 按客观规律办事，并以此作为我们行动的依据。 • ③国家正确分析了当前形势并制定了相关政策加以解 决，是充分发挥主观能动性的体现。国家结合实际制 定经济政策的过程是在实践中将发挥主观能动性和尊 重客观规律相结合。