案例1选框工具的应用

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中文版Photoshop CS6图形图像处理案例教程-电子教案第3章

选区是 Photoshop 中很重要的部分。选区可以由选取工具、
路径、通道等创建。 Photoshop 中大部分选区是使用选取工具创建的。
3．规则选框工具组规则选框工具组有矩形选框工具、椭圆选框工具、单行选框工具和单列选框工具。选择选框工具后，鼠标形状变为十字形。
（1）“矩形选框”工具
快捷键为M或Shift+M，利用矩形选框工具，可以创建一个矩
使用“拾色器”对话框选择颜色的方法如下：粗选颜色：用鼠标拖动颜色选择条上的滑块或鼠标直接在颜色选择条上单击，确定颜色；也可直接用鼠标在“颜色选择区”单击选择颜色精确设置颜色：可在“拾色器”对话框右下侧的文本框中输入相应的数据来确定颜色。可以在 Adobe 拾色器的外部选择颜色。当指针移到文档窗口上时，指针会变成“吸管”工具。然后可以通过在图像中点按来选择颜色。选中的颜色将显示在Adobe拾色器中。在图像中点按，然后按住鼠标按钮移动，可将吸管工具移到桌面上的任何位置。可通过松开鼠标按钮来选择颜色。
拖动缩放：鼠标指向定界框上的手柄时，鼠标指针变为、、形状时，拖移定界框上的手柄即可缩放对象。拖移矩形框顶点手柄时，按住Shift键，则对角的长与宽等比例缩放；拖动手柄时，按住Alt键则以定界框中心为对称中心点，对对象对称缩放。根据数字进行缩放：在选项栏的“宽度”和“高度”文本框中输入百分比。如要保持长宽同比例缩放，则点按选项栏上
• • •
自由变换变换缩小与扩展选区
一、制作目的通过本例掌握自由变换工具的使用以及进一步掌握规则选框工具的应用。花的效果图如3-29示。
1．变换 “编辑＞变换”下拉菜单包含有多种变换命令，如缩放、旋转、斜切等等，如图3-30所示。这些命令可以路径、图层以及选中的图像进行变换操作。 2．自由变换 “自由变换”命令执行后，选区的四周会出现矩形定界框。自由变换选项栏上各项与“变换选区”命令选项栏上各项含义与功能是完全一致的，只是自由变换调整的是选区中图像，变换选区调整的是选区，

bootstrap treeselect 案例

概述随着前端开发技术的飞速发展，越来越多的优秀工具和框架被开发出来，为开发者们提供了更多的选择。

其中，bootstrap treeselect 是一个备受瞩目的框架，它在处理树形数据展示和选择方面具有独特的优势。

本文将对 bootstrap treeselect 的相关内容进行详细介绍和分析，帮助读者更好地了解和应用这一框架。

一、bootstrap treeselect 的基本概念bootstrap treeselect 是一个基于bootstrap 的树形下拉选择框组件，它可以用来展示树形数据并实现树形结构的数据选择。

该组件基于jquery和bootstrap构建而成，为开发者提供了一种简洁、美观的方式来展示树形数据，并允许用户在树形结构中进行选择操作。

二、bootstrap treeselect 的使用方法1. 引入相关文件要使用 bootstrap treeselect，首先需要引入相关的css和js文件。

可以通过CDN或下载文件到本地进行引入。

通过这样的方式，可以使用该框架提供的样式和脚本。

2. 定义页面结构在页面中，需要定义一个select标签，用于展示树形选择框。

另外，还需要定义一个用于存储相关数据的数据源。

数据源可以是一个静态的json对象，也可以是动态获取的数据。

3. 初始化 treeselect通过调用bootstrap treeselect提供的初始化方法，将select标签转化为树形选择框。

在初始化时，可以传入相关的参数来定制树形选择框的样式和行为。

4. 处理选择事件当用户在树形选择框中进行选择操作时，可以通过监听相关的选择事件来进行处理。

根据用户的选择，可以获取到相应的数据并进行后续的处理。

三、bootstrap treeselect 的特点和优势1. 灵活多样的样式定制bootstrap treeselect 提供了丰富的样式定制选项，开发者可以根据自己的需要来定制树形选择框的外观和行为，从而实现与应用的整体风格和需求相匹配。

easyexcelpom使用案例

标题：easyexcelpom使用案例正文：一、介绍easyexcelpom是一个功能强大的Excel处理工具，它可以帮助用户更加便捷地处理Excel表格数据。

下面将介绍easyexcelpom的使用案例。

二、导入Excel数据1. 打开easyexcelpom软件，点击“导入数据”按钮。

2. 选择要导入的Excel文件，点击“确定”按钮。

3. 等待软件自动识别Excel表格中的数据，并显示在软件界面上。

三、数据筛选1. 在软件界面上，点击“筛选数据”按钮。

2. 在弹出的筛选框中，设置要筛选的条件和字段。

3. 点击“确定”按钮，软件将自动筛选出符合条件的数据，并显示在软件界面上。

四、数据计算1. 在软件界面上，点击“数据计算”按钮。

2. 在弹出的计算框中，选择要计算的字段和计算方式。

3. 点击“确定”按钮，软件将自动对数据进行计算，并显示计算结果。

五、数据导出1. 在软件界面上，点击“导出数据”按钮。

2. 选择导出数据的格式（如Excel、CSV等）。

3. 确定导出文件的保存路径和文件名，点击“确定”按钮，软件将自动导出数据。

六、总结easyexcelpom是一个方便实用的Excel处理工具，它可以帮助用户更加便捷地处理Excel表格数据，包括导入数据、数据筛选、数据计算和数据导出等功能。

通过上述使用案例，可以看出easyexcelpom操作简单、功能强大，非常适合需要频繁处理Excel数据的用户使用。

七、高级功能除了基本的数据导入、筛选、计算和导出功能外，easyexcelpom还提供了一些高级功能，可以进一步提升用户对Excel表格数据的处理效率和灵活性。

1. 数据透视表easyexcelpom支持生成数据透视表，用户可以根据自己的需求对数据进行多维度的分析和汇总。

操作步骤如下：- 在软件界面上，点击“数据透视表”按钮。

- 在弹出的设置框中，选择需要进行分析的字段和汇总方式。

- 点击“确定”，软件将自动生成数据透视表，并显示在界面上。

python tkinter案例

python tkinter案例Python Tkinter是一个用于创建图形用户界面的Python库。

它提供了许多组件和工具，使开发人员能够轻松地构建用户友好的应用程序。

在本文中，我将分享十个使用Python Tkinter库创建的案例，展示其强大的功能和灵活性。

1. 简单的窗口应用程序让我们创建一个简单的窗口应用程序，展示Tkinter库的基本用法。

在这个应用程序中，我们将在窗口中显示一段文本，并添加一个按钮。

当用户点击按钮时，将弹出一个消息框显示“Hello, Tkinter!”的消息。

```pythonimport tkinter as tkfrom tkinter import messageboxdef show_message():messagebox.showinfo("Message", "Hello, Tkinter!")# 创建主窗口root = ()root.title("Simple Window App")# 添加标签label = bel(root, text="Welcome to Tkinter!")label.pack()# 添加按钮button = tk.Button(root, text="Click Me", command=show_message) button.pack()# 运行主循环root.mainloop()```2. 输入框与按钮在这个案例中，我们将创建一个带有输入框和按钮的应用程序。

用户可以在输入框中输入文本，然后点击按钮，将文本显示在标签中。

```pythonimport tkinter as tkdef show_text():text = entry.get()label.config(text=text)# 创建主窗口root = ()root.title("Input and Button App")# 添加输入框entry = tk.Entry(root)entry.pack()# 添加按钮button = tk.Button(root, text="Show Text", command=show_text) button.pack()# 添加标签label = bel(root, text="")label.pack()# 运行主循环root.mainloop()```3. 列表框下一个案例中，我们将展示如何使用列表框组件。

人教版(2015)信息技术八年级上册第3章活动1二、绘制图像作品教案

人教版（2015）信息技术八年级上册第3章活动1 二、绘制图像作品教案一、教材分析本课内容选自人教版（2015）信息技术八年级上册第3章，主要介绍了使用计算机软件绘制图像的基本方法和技巧。

通过本节课的学习，学生能够掌握使用绘图软件绘制简单图形、编辑图像、调整颜色和大小等基本操作，为后续学习更高级的图像处理打下基础。

本节课针对的是八年级学生，他们对计算机操作有一定的基础，但对专业的绘图软件可能还不够熟悉。

因此，本节课的重点是让学生通过实际操作，掌握使用绘图软件绘制图像的基本技巧，培养他们的动手能力和审美观。

本节课的主要内容包括：1. 介绍绘图软件的基本界面和工具栏；2. 学习绘制基本图形的方法；3. 学习编辑图像、调整颜色和大小等操作；4. 实践绘制一个简单的图像作品。

二、核心素养目标1. 掌握使用计算机软件绘制图像的基本方法和技巧，提升技术实践能力；2. 培养审美观和创造性思维，提升艺术素养；3. 学会自主学习和合作探究，提升信息素养；4. 通过实际操作，培养问题解决能力和动手能力。

三、重点难点及解决办法重点：1. 掌握绘图软件的基本界面和工具栏；2. 学习绘制基本图形的方法；3. 学习编辑图像、调整颜色和大小等操作；4. 实践绘制一个简单的图像作品。

难点：1. 绘图软件界面的熟悉程度；2. 绘制基本图形时比例和形状的准确性；3. 图像编辑和颜色调整的技巧；4. 独立完成一个简单图像作品的能力。

解决办法：1. 通过演示和讲解，让学生熟悉绘图软件的基本界面和工具栏；2. 通过示例和练习，让学生掌握绘制基本图形的方法，培养他们的动手能力；3. 通过实际操作和指导，让学生学会编辑图像、调整颜色和大小等操作；4. 通过分组合作和示范，让学生独立完成一个简单的图像作品，培养他们的创造力。

四、教学方法与策略本节课的教学方法主要包括讲授、演示、实践操作和小组合作。

通过这些方法，旨在激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度和实践能力。

选区的布尔运算案例

选区的布尔运算案例
布尔运算在选区中应用广泛，以下是一些常见的布尔运算案例：
1. 矩形选框工具的布尔运算：在Photoshop中，可以使用矩形选框工具创建矩形选区，然后通过按Shift键添加选区或按Alt键减去选区。

也可以通过路径操作选择合并形状组件来对选区进行布尔运算。

2. 套索工具的布尔运算：使用套索工具可以创建不规则形状的选区，然后使用Shift键或Alt键与套索工具结合，实现选区的布尔运算。

3. 钢笔工具的布尔运算：使用钢笔工具绘制路径时，可以通过按Ctrl键或Cmd键切换到选区模式，然后将路径转换为选区进行布尔运算。

4. 通道的布尔运算：在通道中，可以使用Ctrl键或Cmd键与通道结合，实现通道间的布尔运算，如与、或、非等操作。

5. 蒙版的布尔运算：在Photoshop中，可以使用图层蒙版进行布尔运算。

通过按Ctrl键或Cmd键与蒙版结合，可以实现图层的叠加、相减、相交等操作。

总之，布尔运算是选区中非常有用的操作，可以通过不同的组合方式实现多种创意效果。

CorelDRAWX7平面设计案例教程第2章编辑对象与使用辅助工具

图2-2 使用选取框选取多个对象
图2-3 使用手绘选择工具选取部分对象
提示
利用“手绘选择工具” 可以轻松避开用户不想选择的对象，但每次选择好对象后，要单击“选
择工具” 才能移动选取的对象。
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多个不相连对象的选择：若要同时选取多个不相连的对象，只需选择“选择工具” 后，按下【Shift】键，并使用鼠标逐个单击对象即可。
利用快捷命令：将鼠标光标移动到需要进行复制的对象上，然后单击鼠标右键，在弹出的快捷键菜单中选择“复制”；接着将鼠标光标移动至空白区域，再单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择 “粘贴”，即可将对象粘贴到原位置。
利用快捷键：利用“选择工具” 选中需要复制的对象，然后按组合键【Ctrl+C】复制对象，再按组合键【Ctrl+V】粘贴对象，即可将对象粘贴到原位置。
图2-16 利用鼠标拖动复制对象属性
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六、删除对象
用“选择工具” 选中一个或多个要删除的对象，选择“编辑”>“删除”选项或按【Delete】键，按【Ctrl+X】组合键，选择“编辑”>“剪切”选项或单击“标准” 工具栏中的“剪切”按钮，都可以删除选定的对象。
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案例实施——制作宝贝生日卡
下面通过制作宝贝生日卡，来学习在CorelDRAW X7中选择与复制对象的各种操作。案例最终效果请参考本书配套素材“素材与实例”>“第2章”>“宝贝生日卡.cdr ”。
利用菜单命令：选择需要进行复制的对象，然后选择“编辑”>“复制”选项，接着选择 “复制”>“粘贴”选项，即可将对象粘贴到原位置，利用“选择工具” 将其移动就能得到两个对象，如图2-5所示。
用户可打开本书配套素材“第2章”文件夹中的“2.cdr”图像文件进行操作

《Photoshop软件》教案——第5章路径和矢量图形工具应用

课时：4第5章路径和矢量图形工具应用课题：路径构成目的：了解路径和矢量图形。

掌握工具的使用。

掌握命令的使用。

学会绘制美丽的图形。

学会的灵活转换工具使用。

重点：工具使用。

命令使用。

图形绘制。

难点：图形绘制。

调整图形适当和美观。

引入：路径是由多个节点组成的矢量线条，放大或缩小图像对其没有任何影响，它可以将一些不够精确的选区转换为路径后再进行编辑和微调，然后再转换为选区进行处理。

（画出图5-1）新课教学：案例一：开放路径和闭合路径（路径构成）本案例用到的工具及命令：工具：钢笔、自由钢笔。

操作步骤：（略）案例二：“阳光教育”标志图形绘制（路径工具应用）本案例用到的工具及命令：钢笔、自由钢笔、添加锚点、转换点、路径选择、直接选择。

说明：本例中常用到“Ctrl”键和“Alt”键进行转换使用一、命令简介（打开教材P87读出）“钢笔”工具的作用。

“自由钢笔”工具的作用。

“添加锚点”工具的作用。

“转换点”工具的作用。

“路径选择”工具的作用。

“直接选择”工具的作用。

二、命令简单操作演示（打开教材素材“图库\05”文件夹的图片操作演示上述的命令）三、案例分析1、效果展示及说明展示：“作品”文件夹中的“阳光教育标志”。

说明：打开“作品”文件夹中的“阳光教育标志”说明简易步骤及过程。

2、案例制作简易步骤：（参考教材）（1）新建文件。

【参数为宽：10、高：10、分辩率：150、颜色模式：RGB、背景色：白。

】（2）新建“图层1”，用“钢笔”工具，选“路径”项，绘制大体形状路径如图5-9,再用“转换点”工具，进行平滑调整如图5口0,调整路径后效果如图5；1。

（3）利用“钢笔”工具和“转换点”工具及前面的方法，绘制并调整后的标志图形路径如图5-12,,（4）按“Ctrl”键，单击选中要填充的路径形状，设置前景色为绿色，在“路径”控制面板中用“用前景色填充路径”进行填充，效果如图5・13。

（5）用同样的方法填充图形标志左边部分，再用“矩形选框”工具选左边图形，按“Delete”键删除，取消选区，效果如图5-15。

photoshop蒙版教案

$蒙版使用一、教学目标：1、理解蒙版的含义，知道各类蒙版在图片设计中分别用于那些方面。

2、通过实例让学生掌握蒙版的一些使用技巧，使其能够熟练应用，并引导学生利用所学知识思考设计，让学生能够将理论应用于实践。

3、增强学生的审美观，培养学生的动手实践能力以及创新能力。

二、教学的重点难点重点：对蒙版含义的理解、蒙版自身的特点；难点：蒙版的含义的理解，如何综合其他工具灵活运用。

三、教学课时：2节四、教学方法：实例法五、教学过程:新课导入:本节课所讲授的蒙版虽然是新的内容，但是，对蒙版处理都是之前所学的一些基本知识，只要能够理解蒙版的含义，就可以很快的掌握其使用技巧，并可以熟练应用。

整个教学系列根据知识概念和日常生活中使用的频率分为三个部分，快速蒙版、图层蒙版、剪贴蒙版。

快速蒙版主要是用于编辑选区，通过修改快速蒙版的区域，转换成选取之后，可以达到改变选区的目的。

编辑快速蒙版的方法有选取工具、渐变工具、画笔工具、橡皮擦工具、滤镜处理等，讲课时只介绍滤镜命令和画笔工具的使用，其他感兴趣有余力的学生自己去尝试。

图层蒙版是在这些蒙版中最常用的一种，多用在图像的合成上，上课时多列举一些图层蒙版做成的比较好的示例，让学生真正认识到图层蒙版使用的灵活、简便和高效。

依据对蒙版的不同的编辑方法，还有由简单到复杂的递进层次，此节课分为三个小部分讲，用选取工具、渐变工具和画笔工具分别对蒙版进行编辑。

在第一个案例中（关于选取工具），讲明蒙版的含义，即对所在图层的部分像素有“蒙住”、“隐藏”的作用，并不会删改图像（通过停用图层蒙版演示验证给学生看）。

在第二个案例中（关于渐变工具的），紧接着第一个，过渡到“蒙住”“隐藏”的程度问题，通过渐变工具所做的中间的渐变部分的效果，可以很好的说明蒙版“蒙住”的程度是由所用灰度决定的，灰度越高，隐藏的越多，在此提到蒙版编辑状态下只能用黑、白、灰（有不同程度的灰）三种模式，这里的黑白灰不同于颜色里的黑白灰，是指隐藏图层信息的程度，黑色——完全隐藏，白色——完全显示，灰色——不完全隐藏。

excel vba 列表框的用法

文章标题：探讨Excel VBA列表框的用法与应用1. 前言Excel VBA是一种强大的工具，可以帮助用户在Excel中自动化执行任务和处理数据。

其中，列表框是VBA中常用的控件之一，它可以用于展示、选择和操作数据。

在本文中，我们将深入探讨Excel VBA列表框的用法与应用，帮助读者更好地理解和利用这一功能。

2. Excel VBA列表框的基本概念列表框是VBA中的一种控件，它允许用户在一组选项中进行选择。

在Excel中，我们可以通过VBA代码来创建列表框，向其中添加选项，并对用户的选择进行响应。

列表框通常用于展示一系列相关的选项，让用户选择其中一个或多个，以便后续处理。

3. 列表框的创建和设置要在Excel中使用列表框，首先需要在VBA中创建一个用户窗体或工作表表单，并向其中添加列表框控件。

我们可以通过VBA代码来设置列表框的各种属性，如大小、位置、字体、颜色等。

另外，还可以通过代码向列表框中添加选项，设置默认选择项，以及与其他控件进行联动。

4. 列表框的基本用法一旦列表框创建并设置好了，我们就可以利用VBA代码来实现各种功能。

可以通过代码动态地向列表框中添加选项，或者根据条件来隐藏或显示特定的选项。

还可以通过代码来获取用户的选择，进行相应的数据处理或操作。

5. 列表框的高级应用除了基本的使用方法外，列表框还可以用于一些高级的应用场景。

可以利用列表框来实现数据筛选和搜索功能，让用户根据特定条件来选择数据。

另外，还可以通过列表框来实现数据的多选和批量操作，大大提高工作效率。

6. 个人观点和理解对于Excel VBA列表框的用法与应用，我个人认为它是一个非常实用的功能，可以帮助用户更高效地处理和操作数据。

通过合理地设置和利用列表框，可以让Excel表格变得更加灵活和易用。

我在实际工作中也经常使用列表框来实现各种功能，深感它的强大和实用。

7. 总结Excel VBA列表框是一个功能强大的控件，可以帮助用户在Excel中实现数据的展示、选择和操作。

高级筛选课件ppt

4. 根据分析结果，制定针对性的教学策略和调整计划。
05
常见问题及解决方案
筛选结果不正确
总结词
用户在进行筛选操作后，结果与预期不符。
详细描述
筛选条件可能包括多个字段的组合，例如日期、价格和供应商。用户可能使用了错误的字段或条件，导致结果不正确。此外，筛选条件可能存在冲突或重复，也可能导致结果不正确。
多条件筛选
总结词
根据多个条件进行筛选数据。
操作方法
在筛选对话框中，可以添加多个条件，并选择“ 同时满足”或“满足任意一个”来执行筛选操作。
详细描述
多条件筛选是指根据多个条件对数据进行筛选。这些条件可以是不同的列、不同的数据类型和不同的比较运算符。例如，可以根据两个列的值同时满足某一条件来筛选数据。
首先，建议用户优化筛选条件的逻辑和组合，减少数据处理量和计算复杂度。其次，考虑采用分页或缓存技术，将部分数据提前处理并缓存，减少实时处理的时间和资源消耗。同时，升级系统硬件和优化软件算法，提高系统性能和数据处理能力。
无法实现多条件筛选
要点一
总结词
用户希望同时应用多个筛选条件，但系统无法支持。
应用实践和场景化应用研究。
THANKS
感谢观看
高级筛选课件
目录
• 筛选基础 • 高级筛选技术 • 筛选工具的应用 • 高级筛选实战案例 • 常见问题及解决方案 • 总结与展望
01
筛选基础
筛选的基本概念
筛选是指在大量数据或信息中，通过一定的方法选择出符合特定条件或标准的内容。
筛选可以帮助我们快速定位并获取所需的信息，提高工作效率和准确性。
解决方案
首先，确保用户了解筛选条件的组合和逻辑关系。其次，建议用户检查筛选条件的准确性和逻辑性，避免冲突和重复。同时，提供筛选条件的验证和提示功能，帮助用户及时发现错误并纠正。

《图形图像处理案例教程》课件第5章

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第五章路径的使用
图5-18 渐变种类
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第五章路径的使用
2．路径工具路径工具有下面两种(如图5-19所示)： (1) 路径选择工具：选择一个闭合的路径，或是一个独立存在的路径，可以用它来移动和复制路径。 (2) 直接选择工具：选择任何路径上的节点。可用鼠标点选其中一个或按Shift键连续点选多个，也可圈选选择多个。
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第五章路径的使用
(3) 将“转换点工具” 和“直接选择工具” 配合使用，对路径进行调整(调整路径上各点的锚点)，使之如图513所示。
(4) 再用“路径选择工具” 将癞蛤蟆的路径移到天鹅的图片中，并将路径缩放至合适的位置，如图5-14所示。
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第五章路径的使用
图5-13 癞蛤蟆原图
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(5) 将图5-3中的路径(注意用路径选择工具)复制到新文件中，再将路径复制一次，对新的路径执行【编辑】\【变换】\ 【水平翻转】命令，将其变成两个相对的丹顶鹤路径，并调整距离，如图5-4所示。
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第五章路径的使用
图5-4 移动和编辑路径
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第五章路径的使用
(6) 选择左边的丹顶鹤路径，点击路径调板下“将路径作为选区载入”按钮，将选区进行0.5像素的羽化，在图层调板中新建一图层，并用渐变工具将其填充为蓝白渐变。
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第五章路径的使用
图5-19 路径工具
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第五章路径的使用
3．自由钢笔工具 “自由钢笔工具”可以随意画路径，它不像“钢笔工具” 有点可以控制形状，它是自由绘制的，没有点可以用来调节，如图5-20所示。
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第五章路径的使用
图5-20 自由钢笔工具
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第五章路径的使用

教学能力大赛-教学设计方案

XX年中等职业学校教师教学能力大赛《图像处理Photoshop》教学设计方案专业大类：电子信息大类专业名称：计算机应用参赛分组：专业课程一组课程名称：《图像处理PHOTOSHOP》作品名称：去除数码照片中多余的元素（此教学设计方案中的教学模式可直接套用具体课程和教学环节）目录一、参赛作品简介 (1)二、本次课定位 (1)三、本课教学目标 (1)四、学情分析 (2)五、重点与难点分析 (2)六、课程资源开发 (2)七、教学策略 (3)八、教学组织与安排 (3)九、考核与评价 (5)十、教学反思 (5)一、参赛作品简介《图像处理PHOTOSHOP》是计算机应用专业的专业课程，开设于第2学期。

以学习图像处理项目为载体，讲课程重构为6个项目：认识软件、设计文字、图形绘制、图像合成、图像调色与修饰，每个项目有包含多个教学案例。

“去除数码照片中多余的元素”是《图像处理PHOTOSHOP》课程中的第4个项目中的一个案例，该案例以教师本人的照片处理为载体，通过课前预习让学生尝试解决问题、在课首让学生汇报初尝心得、在课中教师引导掌握知识与技能、在课后思考技能的拓展应用。

采用讲练结合的方式，在理实一体化教学场地实施教学，教学由教师主导、学生主体、学生教师共同评价考核来完成项目教学，充分体现“以教师为主导、以学生为中心”的教学理念。

项目以教师本人的照片为案例，潜移默化的教导学生自主知识产权的重要性，真实工作过程培养学生的专业能力、团队协作能力、知识产权意识和设计素养。

该课程环节具有学生参与度高、教学成效好、职业能力达成度高的特点。

二、本次课定位“去除数码照片中多余的元素”《图像处理PHOTOSHOP》课程中的第4个项目中的一个案例，本次课教学之前，该班同学已经学习了橡皮擦工具、移动工具、画笔工具、复制、粘贴等功能。

在前一环节中，又重点学习了选框工具的应用。

因此，本次课的教学设计，主要是从承前启后的方式入手。

为了提高同学们的学习兴趣，教师应采用较为有趣或较为贴切的实际教学载体。

小学美术《ps图像处理》教案

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的总结回顾（用时5分钟）
今天的学习，我们了解了Photoshop的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对图像处理的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。
（二）新课讲授（用时10分钟）
1.理论介绍：首先，我们要了解Photoshop的基本概念。Photoshop是一款强大的图像处理软件，广泛应用于设计、摄影等领域。它是我们表达创意、修饰图片的重要工具。
2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了如何使用Photoshop去除照片中的污点，以及如何调整色彩平衡，使图片更加美观。
-色彩调整与图像合成：教学中，重点讲解如何使用色彩平衡、色阶等调整图像色彩，并通过实际操作练习，让学生学会将多张图片融合，创作出具有个人风格的作品。
四、教学流程
（一）导入新课（用时5分钟）
同学们，今天我们将要学习的是《ps图像处理》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过需要修改照片或制作海报的情况？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索图像处理的奥秘。
3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。
（四）学生小组讨论（用时10分钟）
1.讨论主题：学生将围绕“图像处理在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
其次，实践活动中的分组讨论非常热烈，学生们积极提出自己的想法，这让我感到很欣慰。但同时，我也注意到部分学生在操作过程中遇到了困难，如选区的精确操作、图层的叠加等。针对这些问题，我计划在下一节课中增加操作演示的次数，让学生有更多机会跟随步骤进行实践。

coreldrawx4第一章挑选工具与选择技巧的认识与应用

<第一章>挑选工具与选择技巧的认识与应用一，我们打开CDX4，看到左边区域的工具栏，如图：二，我们来看第一个工具“挑选工具”，选择对象的，单击对象即可选中，对象上会显示8个控点表示选中，拉动控点可以改变物件的大小和长扁，如图：三，如何多选？先选中红色矩形，按住键盘上的Shift键不松，再点选蓝圆，那么两个都被选中，如图：四，用框选来多选，按住鼠标左键不动，拉一个框，框要大于所选的对象才会被选中，如图：五，换一种方法，按Ctrl+A，将页面上所有的物件全部选中，再按住Shift键不松，点击绿色多边形即把它减选掉，如图：六，还一种方法，按住Alt键拉一个框，只要该框，碰到的对象都会被选中，如图：七，画面物件过多，我要一次选中间的那些灰色物件怎么办。

1.按Shift键一个个加选，是不是太累了？2.框选，我们发现不管从哪边框选，边上的其它物件都会被框住，然后又要一个个的减选，是不是太累？3.使用查找物件去选择相同的颜色的，是不是太麻烦？八，按住alt键，可以在不选择任何对象的情况下拉选择框，在中间拉一个框碰到的全部选中。

如图：九，如果这些物件下面还有一个大物件，上面的方法是不是行不通？会把下面的物件也选中进去？如图，按住alt键，拉一个框，框大于所选灰色物件，确定需要的都框中之后，先松开ALT键，再松开鼠标，即可。

十，我们继续看，首先选中物件，显示控点，然后拉动控点，可改变大小，拉长或拉扁，注意跟着教程多动手。

十一，选中物件的情况下，我们再去点击一下，正常的控点会改变，旋转或斜切，如图：十二，拉动上下左右的斜切控点，可以斜切，如图：十三，拖动四角的旋转控点，可以旋转物件，如图：十四，移动中心点，那么以中心点为准来旋转物件。

十五，在中心点旋转，如图：十六，按住Ctrl键，移动中心点，可以很标准的改变中心点的位置，如图，动手试下。

十七，OK，我们继续看，如果有几个物件重叠在一起，我要选中下面的绿圆怎么办，最基本的方法我们可以全部选中再按shift键减选，但重叠的物件多了，这个方法行不通。

(第二课)选区应用(案例1)

选区应（一）教师：张春艳【教学目标】：巩固选区应用【教学难点】：灵活利用选区工具太极标志主要使用工具：椭圆选框工具、矩形选框工具辅助工具：标尺、参考线使用命令：变换选区简单步骤：1、新建文件（填充黑白以外的颜色、显示标尺（Ctrl+R）、拖出参考线）→新建图层→选择椭圆选框工具→在文件中心绘制一个正圆选区并填充为黑色，如图：2、选择矩形选框工具→使用减选操作→从图像的右边绘制一个矩形选区与正圆选区相减（留下左边半圆选区）→新建图层→填充为白色3、载入大圆图层选区/变换选区（移动中心点至中上方→单击属性栏上“”宽与高缩放比例按钮→将值修改为“50%”）/新建图层/填充黑色→变换选区→将中心点移至中下方→建立图层填充白色，如图：4、绘制最小的两个白色、黑色正圆（分别载入白色和黑色圆的选区，将其缩小原来的20%分别填充白色和黑色）。

—完成5、保存：以“*.tif”为保存到D盘新文件夹中三原色效果图分析：工具：椭圆选框工具(辅助工具：参考线)命令：存储选区、载入选区延伸内容：基础色混合（调色）RGB：R—红色G—绿色B—蓝色R+B—紫色RG—黄色B+G—青色R +G+B——白色步骤：１、Ｃtrl+N２、Ｃtrl+Shift+N３、在图像窗口中心建立两条参考线４、绘制正圆选区并填充红色５、存储选区—》移动选区至左下角—》建立图层—》填充蓝色—》存储选区—》移动选区至右边—》建立图层—》填充绿色—》存储选区６、载入交叉图层选区（“选择”/载入红选区/确定/载入蓝选区且选择“与选区交叉”/确定/填充紫色）７、重复第六步完成最终效果图水果拼盘解答素材效果图使用工具：魔棒工具、磁性套索工具、椭圆选框工具、移动工具使用命令：复制、缩放、重点：灵活运用不同的选择工具选取特殊图形步骤：（1）分别打开素材lemon.jpg、banana.jpg、pear.jpg、fruit.jpg和plate.jpg素材。

在图1a中的柠檬图中，使用魔棒工具在白色的背景上单击，如图1b 所示。

《图形图像处理案例教程》课件第2章

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第二章 Photoshop 8.0工具的使用
图2-14 椭圆选择区域
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第二章 Photoshop 8.0工具的使用
(5) 选择【文件】\【新建】项，出现“新建”文件对话框，如图2-15所示，单击“好”按钮后即新建一个文件。
(6) 现在的Photoshop主窗口中有两个文件窗口，一个是刚才打开的“花.bmp”窗口，一个是新建的文件“未标题-4”窗口。将“未标题-4”窗口选定为当前窗口，再执行【编辑】\【粘贴】命令或敲击Ctrl+V键，即可得到如图2-11所示的图片。
(5) 羽化：在文本框中输入数值，可以设置选取区域的羽化功能。设置了羽化功能后，在选取区域的边缘部分，会产生渐变晕开的柔和效果，其羽化的范围为0～250像素。
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第二章 Photoshop 8.0工具的使用
(6) 样式：在其下拉列表框中可以任选一种选择区域的方式，如图2-17所示。
● 正常：默认设置下的选择方式。这种方式最为常用，可选择不同大小、形状的矩形。
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第二章 Photoshop 8.0工具的使用
图2-4 前景色和背景色
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第二章 Photoshop 8.0工具的使用
图2-5 “拾色器”对话框
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第二章 Photoshop 8.0工具的使用
(4) 填充颜色。单击工具栏中的“颜料桶工具” ，鼠标的形状将变成小桶的形状，在选择区域中单击左键，即完成小兔子衣服颜色的更改。最终结果如图2-2所示。
区域。如果选择的新区域跟以前的选取区域没有重叠部分，
则图像不发生任何变化；如果新选中的区域与以前的选取区
域有重叠，重叠的部分将从以前的选取区域中减掉。
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第二章 Photoshop 8.0工具的使用

前端获取框选区域的范围

前端获取框选区域的范围1.引言1.1 概述概述部分将介绍本文的主题和内容。

本篇文将探讨如何在前端中获取框选区域的范围。

在现代的web应用程序中，用户经常需要进行框选、选择、拖拽等交互操作，获取框选区域的范围是一个非常常见且有用的需求。

框选区域指的是用户通过鼠标或其他输入设备在页面上拖动或选择形成的选择区域，它可以用于对选中的元素进行操作、批量处理或者进行其他后续逻辑。

在本文中，我们将先介绍一些常见的前端框选工具和方法，然后深入了解一个具体的前端获取框选区域范围的技术。

我们将通过实例演示如何在自己的前端项目中实现这一功能。

同时，我们还将探讨获取框选区域的范围的一些应用场景，如图像编辑、表格选中、文本选取等，并展示一些相关的实际案例。

通过本文的学习，读者将能够对前端获取框选区域的范围有更深入的理解，掌握一些实用的技巧和方法。

无论是对于新手还是有一定经验的前端开发者来说，本文都能够提供一些有益的知识和参考。

在后续章节中，我们将详细介绍具体的内容和案例，帮助读者更好地理解和应用这一技术。

1.2文章结构文章结构是指文章的组织架构和布局方式，它决定了读者在阅读文章时能够清晰地理解文章的逻辑关系和思路展开。

一个良好的文章结构可以提高读者的阅读体验，使得文章更加易读和易懂。

在本篇文章中，文章结构如下:1. 引言1.1 概述1.2 文章结构1.3 目的2. 正文2.1 第一个要点2.2 第二个要点3. 结论3.1 总结3.2 展望文章结构的设计需要考虑以下几个方面：首先，在引言部分，应该简要介绍本篇文章要讨论的主题，并给读者一个概述。

在这个部分中，可以引入一些背景信息，让读者对主题有所了解，并且明确文章的目的。

接下来，正文部分是整篇文章的核心内容。

在这部分，应该根据主题的不同，将文章分为多个不同的要点进行讨论。

每个要点应该有清晰的标题，方便读者快速了解文章的内容。

在每个要点中，可以对相关概念进行解释、方法进行介绍或者案例进行分析等，确保读者能够深入了解该要点。