(全国百强校)山西康杰中学、临汾一中、忻州一中、长治二中2020年高三上学期第二次联考数学(文)
山西省临汾一中、康杰中学、忻州一中、长治二中高三数学第二次四校联考试题 理
数学(理)试题【满分150分,考试时间为120分钟】一、选择题(5×12=60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项用2B 铅笔涂黑答题纸上对应题目的答案标号)1.已知集合{}1,0,1M =-,{}2,N x x a a M ==∈,则集合M N =I A.{}0B. {}0,2-C. {}2,0,2-D. {}0,22. 复数z 为纯虚数,若(3i)i z a -⋅=+ (i 为虚数单位),则实数a 的值为 A .13-B .3C .3-D .133. 设双曲线)0,0(12222>>=-b a b y a x的渐近线方程为y x =,则该双曲线的离心率为 A .223 B .2 C .332 D .24. 如图所示的程序框图,若输入的x 值为0,则输出的y 值为 A .32 B .0 C .1D 5. 已知条件p :|1|2x+≤,条件q :x a ≤,且p 是q 不必要条件,则a 的取值范围是 A. 1≥aB .1≤aC .1-≥aD .3-≤a6. 已知实数,x y 满足⎪⎩⎪⎨⎧≥++≥+-≤-010102y x y x y x ,则y x z +=2 A .2- B .1- C .0 D .4 7. 设数列{}n a 的前n 项和为n S ,若111,3()n n a a S n N *+==∈,则6S =A .44B .54C .61(41)3⋅-D .51(41)3⋅-8. 在三棱锥S ABC -中,AB BC == 2SA SC AC === ,二面角S AC B --的余弦值是 3,则 三棱锥S ABC -外接球的表面积是A. 32π B. 2π D. 6π 9. 如图为某几何体的三视图,则该几何体的表面积为 A .510+ B. 210+(第4题图)正视图侧视图C. 6226++D. 626++10. 设,A B 为抛物线22y px =)0(>p 上不同的两点,O 为坐标原点,且OA OB ⊥,则OAB ∆面积的最小值为A .2pB .22pC .24pD .26p11. 在平面直角坐标系xOy 中,已知P 是函数()ln (1)f x x x =>的图象上的动点,该图像 在点P 处的切线l 交x 轴于点M .过点P 作l 的垂线交x 轴于点N ,设线段MN 的中点的横坐标为t ,则t 的最大值是A .21e B .122e e + C .1 12.已知函数2|lg |0()10x x f x xx >⎧=⎨-≤⎩,则方程2(2)(0)f x x a a +=>的根的个数不可能为 A .3 B .4 C .5 D .6二、填空题(4×5=20分, 把答案填在答题纸的相应位置上)13. 1=6=,2)(=-⋅a b a ,则向量与的夹角是___________. 14. 若函数)20)(sin()(πϕωϕω<>+=且x x f 在区间⎥⎦⎤⎢⎣⎡ππ326,上是单调减函数,且函数值从1减小到1-,则=)4(πf ___________.15. 抛物线x 4y 2=的焦点为F ,点P 为抛物线上的动点,若)01(,-A ,则PAPF 的最小值为___________. 16. 已知数列2sin2πn n a n =,则=+⋅⋅⋅+++100321a a a a ___________. 三、解答题(本大题6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤,并把解答写在答卷纸的相应位置上) 17. (本小题满分12分)在ABC ∆中角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,面积为S .已知22)(2c b a S -+= (1)求C sin ; (2)若10=+b a ,求S 的最大值. 18.(本小题满分12分) 如图1,直角梯形ABCD 中,AD ∥,BC 090=∠ABC ,BC AB AD 21==,E 是底边BC 上的一点,且BE EC 3=. 现将CDE ∆沿DE 折起到DE C 1∆的位置,得到如图2所示的四棱锥,1ABED C -且AB A C =1. (1)求证:⊥A C 1平面ABED ;(2)若M 是棱E C 1的中点,求直线BM 与平面DE C 1所成角的正弦值.19.(本小题满分12分)在等差数列}{n a 中,n S 为其前n 项和,已知366-==S a ;正项数列}{n b 满足:022121=--++n n n n b b b b ,2042=+b b .(1)求数列}{n a 和}{n b 的通项公式; (2)设,nnn b a c =求数列}{n c 的前n 项和n T . 20.(本小题满分12分)在平面直角坐标系xOy 中,21F F 、分别为椭圆C :)0(12222>>=+b a by a x 的左、右焦点,B 为短轴的一个端点,E 是椭圆C 上的一点,满足OB OF OE 221+=,且21F EF ∆的周长为)12(2+.(1)求椭圆C 的方程;(2)设点M 是线段2OF 上的一点,过点2F 且与x 轴不垂直的直线l 交椭圆C 于Q P 、两点,若MPQ ∆是以M 为顶点的等腰三角形,求点M 到直线l 距离的取值范围. 21. ( 本小题满分12分)设函数)1()(+=x ae x f x(其中718.2=e 28...),2)(2++=bx x x g ,已知它们在0=x 处有相同的切线.(1) 求函数)(x f ,)(x g 的解析式;(2) 求函数)(x f 在[]1,+t t )3(->t 上的最小值;(3) 若对2-≥∀x ,)()(x g x kf ≥恒成立,求实数k 的取值范围.请考生在(22)、(23)、(24)三题中任选一题作答,如果多答,则按做的第一题记分.作答时用2B 铅笔在答题卡上把所选题目对应题号右侧的方框涂黑. 22.(本小题满分10分)选修4—1:几何证明选讲 如图,CF ABC ∆是边AB 上的高,,.FP BC FQ AC ⊥⊥A B CD E 图1B EADM C 1 图2(1)证明:A 、B 、P 、Q 四点共圆;(2)若CQ =4,AQ =1,PF CB 的长. 23.(本小题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程已知曲线C 的极坐标方程是θρcos 4=.以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为x 轴的正半轴,建立平面直角坐标系,直线l 的参数方程是t t y t x (sin cos 1⎩⎨⎧=+=αα是参数)(1)将曲线C 的极坐标方程化为直角坐标方程;(2)若直线l 与曲线C 相交于A 、B 两点,且14=AB ,求直线的倾斜角α的值. 24.(本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲已知函数222)(--+=x x x f (1)解不等式2)(-≥x f ;(2)设a x x g -=)(,对任意),[+∞∈a x 都有 )()(x f x g ≥,求a 的取值范围.2015届高三年级第二次四校联考理科数学参考答案一、选择题(每小题5分,共60分) 1-5:ADCBA 6-10:DBCDC 11-12:BA 二、填空题(每小题5分,共20分) 13.3π14. 23 15. 22 16. 5000-三、解答题:17、 (本小题满分12分)解:(1)条件可化为ab c b a C ab 2sin 212222+-+= …2分由余弦定理可得1cos sin 21+=C C ,03cos 8cos 52=++C C …6分 0)1)(cos 3cos 5(=++C C )(1cos 53cos 舍或-=-=C C故54sin =C …8分(2)10)2(5252sin 212=+≤==b a ab C ab S 当且仅当5==b a 时“=”成立 …12分18、 (本小题满分12分) 解:(1)设121===BC AB AD ,则2,111==D C A C 21221D C AD A C =+Θ ∴AD A C ⊥1 ………2分又Θ21=BE ,231=E C 45222=+=∴BE AB AE∴2122149E C AE A C ==+∴AE A C ⊥1 ………4分 又AD ∩A AE =∴⊥A C 1平面ABED ………5分(2)由(1)知:⊥A C 1平面ABED 且AD AB ⊥,分别以1AC AD AB 、、为x 轴、y 轴、z 轴的正半轴建立空间直角坐标系,如图 ………6分则)0,1,0(),0,21,1(),1,0,0(),0,0,1(1D E C BΘM 是E C 1的中点 ∴)21,41,21(M ∴)21,41,21(-= ………8分设平面DE C 1的法向量为),,(z y x = )1,1,0(),0,21,1(1-=-=D C DE由⎪⎩⎪⎨⎧=⋅=⋅001D C n DE n 即⎪⎩⎪⎨⎧=-=-021z y y x 令2=y 得)2,2,1(=n ………10分 设直线BM 与平面DE C 1所成角为θ,则94sin ==θ ∴ 直线BM 与平面DE C 1所成角的正弦值为94. ………12分 19、(本小题满分12分) 解:(1)设等差数列}{n a 的公差为d 。
山西省忻州一中 长治二中 临汾一中 康杰中学2020┄2021届高三第四次四校联考 英语试题
试题类型:A 山西省忻州一中长治二中临汾一中康杰中学2020┄2021学年高三第四次四校联考英语试题命题:忻州一中长治二中临汾一中康杰中学本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共10页。
第Ⅰ卷为选择题, 共100分;第Ⅱ卷为非选择题,共50分。
全卷共150分,考试时间为120分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必用0.55mm黑色中性笔将姓名、准考证号、班级填写在试题和答题卡上。
2.请把答案做在答题卡上,交卷时只交答题卡,不交试题,答案写在试题上无效。
第Ⅰ卷(选择题,共100分)第一部分:听力(共两节,满分30分,不计入总分)第一节:(共5小题,每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A,B,C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置,听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题,每段对话仅读一遍。
1.What does the woman think of the examination paper ?A. Difficult.B. Easy.C. Proper.2. Where does the woman prefer to live?A. In the city.B. In foreign countries.C. In the country.3. What does the man buy?A. Some bottles of milk.B. Some bottles of vitamins.C. Some bottles of wine.4. What can we learn from the conversation?A. The woman doesn’t like pear juice.B. The man broke the juice bottle.C. The man will buy some pear juice.5. What is the woman?A. Journalist.B. A film maker.C. An actress.第二节:(共15小题,每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。
2020年山西省忻州一中、长治二中、康杰中学、临汾一中三校高三下第三次联考数学试卷文科解析版
2015-2016学年山西省忻州一中、长治二中、康杰中学、临汾一中三校高三(下)第三次联考数学试卷(文科)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(5分)已知全集U=R,A=,B={x|lnx<0},则A∪B=()A.{x|﹣1≤x≤2}B.{x|﹣1≤x<2}C.{x|x<﹣1或x≥2}D.{x|0<x<2}2.(5分)若=b+2i,其中a,b∈R,i是虚数单位,则a+b的值()A.﹣3 B.﹣1 C.1 D.33.(5分)设s n为等差数列{a n}的前n项和,S8=4a3,a7=﹣2,则a9=()A.﹣6 B.﹣4 C.﹣2 D.24.(5分)已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的离心率为,则此双曲线的渐近线方程为()A.y=±2x B.C.D.5.(5分)执行图中的程序框图(其中[x]表示不超过x的最大整数),则输出的S值为()A.5 B.7 C.9 D.126.(5分)以下四个命题中,真命题的个数是()①若a+b≥2,则a,b中至少有一个不小于1;②•=0是⊥的充要条件;③∀x∈[0,+∞),x3+x≥0;④函数y=f(x+1)是奇函数,则y=f(x)的图象关于(1,0)对称.A.0 B.1 C.2 D.37.(5分)定义2×2矩阵=a1a4﹣a2a3,若f(x)=,则f(x)的图象向右平移个单位得到函数g(x),则函数g(x)解析式为()A.g(x)=﹣2cos2x B.g(x)=﹣2sin2xC.D.8.(5分)在半径为2的圆内的一条直径上任取一点,过这个点作垂直该直径的弦,则弦长超过圆内接正三角形边长的概率是()A.B.C.D.9.(5分)若点P在抛物线y=x2上,点Q(0,3),则|PQ|的最小值是()A.B.C.3 D.10.(5分)已知一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A.7 B.7C.7D.811.(5分)已知函数f(n)=,且a n=f(n)+f(n+1),则a1+a2+a3+…+a50=()A.50 B.60 C.70 D.8012.(5分)若函数f(x)=x+(b∈R)的导函数在区间(1,2)上有零点,则f(x)在下列区间上单调递增的是()A.(﹣∞,﹣1]B.(﹣1,0)C.(0,1)D.(2,+∞)二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上)13.(5分)已知,若,则与的夹角的余弦值为.14.(5分)已知变量x,y满足,则z=x2+y2的最大值为.15.(5分)在四棱锥S﹣ABCD中,SA⊥面ABCD,若四边形ABCD为边长为2的正方形,SA=3,则此四棱锥外接球的表面积为.16.(5分)若定义在区间D上的函数y=f(x)满足:对∀x∈D,∃M∈R,使得|f(x)|≤M恒成立,则称函数y=f(x)在区间D上有界.则下列函数中有界的是:.①y=sinx;②;③y=tanx;④;⑤y=x3+ax2+bx+1(﹣4≤x≤4),其中a,b∈R.三、解答题(解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤).17.(12分)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知bcos2+acos2=c.(Ⅰ)求证:a,c,b成等差数列;(Ⅱ)若C=,△ABC的面积为2,求c.18.(12分)某校对高一年级学生寒假参加社区服务的次数进行了统计,随机抽取了M名学生作为样本,得到这M名学生参加社区服务的次数,根据此数据作出了频率分布统计表和频率分布直方图如图:分组频数频率[10,15)20 0.25[15,20)50 n[20,25)m p[25,30) 4 0.05合计M N(Ⅰ)求表中n,p的值和频率分布直方图中a的值,并根据频率分布直方图估计该校高一学生寒假参加社区服务次数的中位数;(Ⅱ)如果用分层抽样的方法从样本服务次数在[10,15)和[25,30)的人中共抽取6人,再从这6人中选2人,求2人服务次数都在[10,15)的概率.19.(12分)如图,已知四棱锥P﹣ABCD中,侧面PAD是边长为2的正三角形,底面ABCD为菱形,∠DAB=60°.(Ⅰ)证明:PB⊥AD;(Ⅱ)若PB=3,求四棱锥P﹣ABCD的体积.20.(12分)已知椭圆E的中心在坐标原点,且抛物线x2=﹣4y的焦点是椭圆E的一个焦点,以椭圆E 的长轴的两个端点及短轴的一个端点为顶点的三角形的面积为6.(Ⅰ)求椭圆E的方程;(Ⅱ)若斜率为的直线l与椭圆E交于不同的两点A、B,又点C(,2),求△ABC面积最大时对应的直线l的方程.21.(12分)已知函数f(x)=(a+1)lnx+x2+1.(Ⅰ)讨论函数f(x)的单调性;(Ⅱ)若对任意不相等的x1,x2∈(0,+∞),恒有|f(x1)﹣f(x2)≥4|x1﹣x2|成立,求非负实数a的取值范围.请考生在22,23,24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.作答时,用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的标号涂黑.[选修4-1:几何证明与选讲]22.(10分)(几何证明选讲选做题)已知AD是△ABC的外角∠EAC的平分线,交BC的延长线于点D,延长DA交△ABC的外接圆于点F,连接FB,FC.(1)求证:FB=FC;(2)若AB是△ABC外接圆的直径,∠EAC=120°,BC=3,求AD的长.[选修4-4:坐标系与参数方程]23.在直角坐标系xOy中,圆C的参数方程为(θ为参数).(1)以原点为极点、x轴正半轴为极轴建立极坐标系,求圆C的极坐标方程;(2)已知A(﹣2,0),B(0,2),圆C上任意一点M(x,y),求△ABM面积的最大值.[选修4-5:不等式选讲24.设f(x)=|x﹣1|﹣|x+3|(1)解不等式f(x)>2;(2)若不等式f(x)≤kx+1在x∈[﹣3,﹣1]上恒成立,求实数k的取值范围.2015-2016学年山西省忻州一中、长治二中、康杰中学、临汾一中三校高三(下)第三次联考数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(5分)(2016•广东模拟)已知全集U=R,A=,B={x|lnx<0},则A∪B=()A.{x|﹣1≤x≤2}B.{x|﹣1≤x<2}C.{x|x<﹣1或x≥2}D.{x|0<x<2}【分析】求出A与B中不等式的解集,分别确定出A与B,找出两集合的并集即可.【解答】解:由A中不等式变形得:≤0,即(x+1)(x﹣2)<0,且x﹣2≠0,解得:﹣1≤x<2,即A={x|﹣1≤x<2},由B中不等式变形得:lnx<0=ln1,得到0<x<1,即B={x|0<x<1},则A∪B={x|﹣1≤x<2},故选:B.【点评】此题考查了并集及其运算,熟练掌握并集的定义是解本题的关键.2.(5分)(2016春•辽宁校级期中)若=b+2i,其中a,b∈R,i是虚数单位,则a+b的值()A.﹣3 B.﹣1 C.1 D.3【分析】利用复数相等的定义即可得出.【解答】解:∵=﹣ai﹣1=b+2i,其中a、b∈R,i是虚数单位,∴a=﹣2,b=﹣1∴a+b=﹣3.故选:A.【点评】本题考查了复数相等的定义,属于基础题.3.(5分)(2013•安徽)设s n为等差数列{a n}的前n项和,S8=4a3,a7=﹣2,则a9=()A.﹣6 B.﹣4 C.﹣2 D.2【分析】由题意可得,解此方程组,求得首项和公差d的值,即可求得a9的值.【解答】解:∵s n为等差数列{a n}的前n项和,s8=4a3,a7=﹣2,即.解得a1=10,且d=﹣2,∴a9=a1+8d=﹣6,故选A.【点评】本题主要考查等差数列的通项公式、前n项和公式的应用,属于基础题.4.(5分)(2015•铜仁市模拟)已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的离心率为,则此双曲线的渐近线方程为()A.y=±2x B.C.D.【分析】由离心率的值,可设,则得,可得的值,进而得到渐近线方程.【解答】解:∵,故可设,则得,∴渐近线方程为,故选C.【点评】本题考查双曲线的标准方程,以及双曲线的简单性质的应用,求出的值是解题的关键.5.(5分)(2016春•临汾校级月考)执行图中的程序框图(其中[x]表示不超过x的最大整数),则输出的S值为()A.5 B.7 C.9 D.12【分析】模拟执行程序,依次写出每次循环得到的n,S的值,当n=6时,退出循环,计算输出S的值即可.【解答】解:每次循环的结果分别为:n=0,S=0;n=1,S=1;n=2,S=1+1=2;n=3,S=2+1=3;n=4,S=3+2=5;n=5,S=5+2=7,n=6,S=7+2=9;这时n>5,输出S=9.故选:C.【点评】本题考查了程序框图的运算和对不超过x的最大整数[x]的理解,要得到该程序运行后输出的S 的值,主要依据程序逐级运算,并通过判断条件调整运算的继续与结束,是基础题目.6.(5分)(2016春•临汾校级月考)以下四个命题中,真命题的个数是()①若a+b≥2,则a,b中至少有一个不小于1;②•=0是⊥的充要条件;③∀x∈[0,+∞),x3+x≥0;④函数y=f(x+1)是奇函数,则y=f(x)的图象关于(1,0)对称.A.0 B.1 C.2 D.3【分析】利用逆否命题的真假判断①的正误;由⊥可得•=0,反之不成立,取=即可判断;利用全称命题直接判断③的正误即可.利用函数的奇偶性以及对称性说明④的正误;【解答】解:对于①,逆否命题为:a,b都小于1,则a+b<2是真命题所以原命题是真命题对于②,⊥⇒•=0,反之不成立,取=,不能说⊥,所以②是假命题;对于③,∀x∈[0,+∞),x3+x≥0;显然是真命题;对于④,函数y=f(x+1)是奇函数,函数的对称中心为(0,0),则y=f(x)的图象是y=f(x+1)的图象向右平移1个单位得到的,所以y=f(x)关于(1,0)对称.是真命题;故选:D.【点评】本题考查命题的真假的判断与应用,考查向量的数量积与垂直的关系,函数的对称性,充要条件,是基础题.7.(5分)(2016春•冀州市校级期末)定义2×2矩阵=a1a4﹣a2a3,若f(x)=,则f(x)的图象向右平移个单位得到函数g(x),则函数g(x)解析式为()A.g(x)=﹣2cos2x B.g(x)=﹣2sin2xC.D.【分析】利用三角恒等变换化简函数f(x)的解析式,再利用函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,求得函数g(x)解析式.【解答】解:由题意可得f(x)==cos2x﹣sin2x﹣cos(+2x)=cos2x+sin2x=2cos(2x﹣),则f(x)的图象向右平移个单位得到函数g(x)=2cos[2(x﹣)﹣]=2 cos(2x﹣π)=﹣2cos2x,故选:A.【点评】本题主要考查三角恒等变换,函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,属于中档题.8.(5分)(2016春•临汾校级月考)在半径为2的圆内的一条直径上任取一点,过这个点作垂直该直径的弦,则弦长超过圆内接正三角形边长的概率是()A.B.C.D.【分析】由题意可得:要使弦长大于CD的长,就必须使圆心O到弦的距离小于|OM|,即可得出结论.【解答】解:如图示:圆的半径为2,设圆心为O,AB为圆的一条直径,CD为垂直于AB的一条弦,垂足为M,若CD为圆内接正三角形的一条边,则O到CD的距离为1,设EF为与CD平行且到圆心O距离为1的弦,交直径AB于点N,所以当过AB上的点且垂直于AB的弦的长度超过CD时,该点在线段MN上移动,所以所求概率P=,故选:C.【点评】本题主要考查几何概型概率的计算,是简单题,确定得到各自的几何度量是解决问题的关键.9.(5分)(2016春•河南校级月考)若点P在抛物线y=x2上,点Q(0,3),则|PQ|的最小值是()A.B.C.3 D.【分析】由已知条件,设P(x,y),利用两点间距离公式,求出|PQ|,由此利用配方法能求出|PQ|的最小值.【解答】解:设P(x,y),∵Q(0,3),∴|PQ|===≥,∴|PQ|的最小值是.故选:B.【点评】本题考查两点间距离公式,考查配方法的运用,考查学生的计算能力,比较基础.10.(5分)(2016•深圳校级一模)已知一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A.7 B.7C.7D.8【分析】根据几何体的三视图知,该几何体是棱长为2的正方体,去掉两个三棱锥剩余的部分,结合图中数据即可求出它的体积.【解答】解:根据几何体的三视图知,该几何体是棱长为2的正方体,去掉两个三棱锥剩余的部分,如图所示;所以该几何体的体积为V=V正方体﹣﹣=23﹣××12×2﹣××1×2×2=7.故选:A.【点评】本题考查了几何体三视图的应用问题,解题的关键是关键三视图得出原几何体的结构特征,是基础题目.11.(5分)(2016秋•长沙校级月考)已知函数f(n)=,且a n=f(n)+f(n+1),则a1+a2+a3+…+a50=()A.50 B.60 C.70 D.80【分析】根据条件,讨论当n是奇数和偶数时的通项公式,结合等差数列的前n项和公式,即可得到结论.【解答】解:若n是奇数,则a n=f(n)+f(n+1)=n2﹣(n+1)2=﹣2n﹣1,构成等差数列,则a1=﹣3,a3=﹣7,公差d=﹣7﹣(﹣3)=﹣7+3=﹣4,则奇数项的和S=﹣25×3+×(﹣4)=﹣25×51,若n是偶数,则a n=f(n)+f(n+1)=﹣n2+(n+1)2=2n+1,则a2=5,a4=9,公差d=9﹣5=4,则25个偶数项和S=25×5+×4=25×53,则a1+a2+a3+…+a50═﹣25×51+25×53=50,故选:A.【点评】本题主要考查数列求和,根据条件求出数列的通项公式,利用分组求和法是解决本题的关键.12.(5分)(2016秋•长沙校级月考)若函数f(x)=x+(b∈R)的导函数在区间(1,2)上有零点,则f(x)在下列区间上单调递增的是()A.(﹣∞,﹣1]B.(﹣1,0)C.(0,1)D.(2,+∞)【分析】本题先根据导函数在区间(1,2)上有零点,得到b的取值范围,再利用b的取值范围,求出函数的单调增区间,结合b的取值范围,选择符合题意的选项.【解答】解:∵函数f(x)=x+(b∈R),∴f′(x)=1﹣,∵函数f(x)=x+(b∈R)的导函数在区间(1,2)上有零点∴当1﹣=0时,b=x2,x∈(1,2)∴b∈(1,4)令f'(x)>0 得到x或x,即f(x)的单调增区间为(﹣∞,﹣),(,+∞),∵b∈(1,4),∴(2,+∞)适合题意.故选:D.【点评】本题在研究了b的取值范围后,得到了函数f(x)的单调增区间,在选择选项时,要注意选择恒成立的选项.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上)13.(5分)(2016春•临汾校级月考)已知,若,则与的夹角的余弦值为﹣.【分析】由已知结合向量共线的坐标运算求得s,然后由数量积求夹角得答案.【解答】解:∵,又,∴﹣2﹣s=0,得s=﹣2,∴,则||=,||=,,∴cos<>=.故答案为:.【点评】本题考查平面向量的数量积运算,考查向量共线的坐标表示,考查由数量积求向量的夹角,是中档题.14.(5分)(2016春•临汾校级月考)已知变量x,y满足,则z=x2+y2的最大值为10.【分析】作出可行域,z=x2+y2表示可行域内的点到原点距离的平方,数形结合可得.【解答】解:作出约束条件,所对应的可行域(如图△ABC),而z=x2+y2表示可行域内的点到原点距离的平方,数形结合可得最大距离为OA=,z=x2+y2的最大值为:10.故答案为:10.【点评】本题考查简单线性规划,准确作图是解决问题的关键,属中档题.15.(5分)(2016春•冀州市校级期末)在四棱锥S﹣ABCD中,SA⊥面ABCD,若四边形ABCD为边长为2的正方形,SA=3,则此四棱锥外接球的表面积为17π.【分析】如图所示,连接AC,BD相交于点O1.取SC的中点,连接OO1.利用三角形的中位线定理可得OO1∥SA.由于SA⊥底面ABCD,可得OO1⊥底面ABCD.可得点O是四棱锥S﹣ABCD外接球的球心,SC是外接球的直径.【解答】解:如图所示连接AC,BD相交于点O1.取SC的中点,连接OO1.则OO1∥SA.∵SA⊥底面ABCD,∴OO1⊥底面ABCD.可得点O是四棱锥S﹣ABCD外接球的球心.因此SC是外接球的直径.∵SC2=SA2+AC2=9+8=17,∴4R2=17,∴四棱锥P﹣ABCD外接球的表面积为4πR2=π•17=17π.故答案为:17π【点评】本题考查了线面垂直的性质、三角形的中位线定理、正方形的性质、勾股定理、球的表面积,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.16.(5分)(2016秋•涞水县校级期中)若定义在区间D上的函数y=f(x)满足:对∀x∈D,∃M∈R,使得|f(x)|≤M恒成立,则称函数y=f(x)在区间D上有界.则下列函数中有界的是:①④⑤.①y=sinx;②;③y=tanx;④;⑤y=x3+ax2+bx+1(﹣4≤x≤4),其中a,b∈R.【分析】要对各个函数的定义域、值域逐一研究,其中对于函数y=sinx;y=tanx主要考察其值域,对于主要考察单调性,对于主要考察换元思想,对于y=x3+ax2+bx+1(﹣4≤x≤4),主要考察闭区间上的连续函数必有最大值和最小值这一性质.【解答】解:①∵y=|sinx|≤1,∴函数y=|sinx|在区间R上有界.②∵y=|x+|≥2∴函数y=|x+|在区间{x|x≠0}上无界;③∵y=|tanx|≥0∴函数y=|tanx|在区间{x|x≠+kπ,k∈Z}上无界;④∵;令t=e x,t>0则原式y==1﹣∈(﹣1,1)即值域为(﹣1,1)∴存在M=1,对∀x∈R,使得|f(x)|≤M恒成立,∴④是有界的.⑤∵y=x3+ax2+bx+1(﹣4≤x≤4),∴y在区间[﹣4,4]上是连续的函数,故一定要最大值P和最小值Q,设M=max{|P|,|Q|}∴对∀x∈D,∃M∈R,使得|f(x)|≤M恒成立,故⑤是有界的.故本题答案为:①④⑤.【点评】本题是关于函数的定义域和值域方面的综合性问题,属于难题.三、解答题(解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤).17.(12分)(2016春•定州市期中)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知bcos2+acos2=c.(Ⅰ)求证:a,c,b成等差数列;(Ⅱ)若C=,△ABC的面积为2,求c.【分析】(Ⅰ)利用正弦定理以及两角和与差的三角函数,三角形的内角和,化简求解即可.(Ⅱ)利用三角形的面积以及余弦定理化简求解即可.【解答】解:(Ⅰ)证明:由正弦定理得:即,∴sinB+sinA+sinBcosA+cosBsinA=3sinC…(2分)∴sinB+sinA+sin(A+B)=3sinC∴sinB+sinA+sinC=3sinC…(4分)∴sinB+sinA=2sinC∴a+b=2c…(5分)∴a,c,b成等差数列.…(6分)(Ⅱ)∴ab=8…(8分)c2=a2+b2﹣2abcosC=a2+b2﹣ab=(a+b)2﹣3ab=4c2﹣24.…(10分)∴c2=8得…(12分)【点评】本题考查三角形的解法,两角和与差的三角函数妹子学到了与余弦定理,等差数列的应用,考查转化思想以及计算能力.18.(12分)(2016•赣州校级二模)某校对高一年级学生寒假参加社区服务的次数进行了统计,随机抽取了M名学生作为样本,得到这M名学生参加社区服务的次数,根据此数据作出了频率分布统计表和频率分布直方图如图:分组频数频率[10,15)20 0.25[15,20)50 n[20,25)m p[25,30) 4 0.05合计M N(Ⅰ)求表中n,p的值和频率分布直方图中a的值,并根据频率分布直方图估计该校高一学生寒假参加社区服务次数的中位数;(Ⅱ)如果用分层抽样的方法从样本服务次数在[10,15)和[25,30)的人中共抽取6人,再从这6人中选2人,求2人服务次数都在[10,15)的概率.【分析】(Ⅰ)利用频率分布表求得M,p、n的值,再利用中位数的定义求得学生参加社区服务次数的中位数.(Ⅱ)先求出抽取的服务次数在[10,15)和[25,30)的人数,再利用列举法求得从已抽取的6人中任选两人的所有可能共有15种,找出其中“2人服务次数都在[10,15)”的事件A的个数为10种,从而求得事件A的概率.【解答】解:(Ⅰ)∵20÷M=0.25,∴M=80,∴,,,中位数位于区间[15,20),设中位数为(15+x),则0.125x=0.25,所以x=2,所以学生参加社区服务次数的中位数为17次.(Ⅱ)由题意知样本服务次数在[10,15)有20人,样本服务次数在[25,30)有4人.如果用分层抽样的方法从样本服务次数在[10,15)和[25,30)的人中共抽取6人,则抽取的服务次数在[10,15)和[25,30)的人数分别为:和.记服务次数在[10,15)为a1,a2,a3,a4,a5,在[25,30)的为b.从已抽取的6人中任选两人的所有可能为:共15种.设“2人服务次数都在[10,15)”为事件A,则事件A包括:共10种,所以.【点评】本题主要考查频率分布表的应用,古典概率及其计算公式的应用,属于基础题.19.(12分)(2016春•河南校级月考)如图,已知四棱锥P﹣ABCD中,侧面PAD是边长为2的正三角形,底面ABCD为菱形,∠DAB=60°.(Ⅰ)证明:PB⊥AD;(Ⅱ)若PB=3,求四棱锥P﹣ABCD的体积.【分析】(Ⅰ)取AD的中点E,连接PE,BD,BE,推导出BE⊥AD,PE⊥AD,从而AD⊥面PBE,由此能证明AD⊥PB.(Ⅱ)作PO⊥BE于E,PO⊥面ABCD,求出,由此能求出四棱锥P﹣ABCD的体积.【解答】证明:(Ⅰ)取AD的中点E,连接PE,BD,BE,∵底面ABCD为菱形,∠DAB=60°,∴△ABD为正三角形,又∵E为AD的中点,∴BE⊥AD,∵侧面PAD为正三角形,E为AD的中点,∴PE⊥AD,∴AD⊥面PBE,∴AD⊥PB.…(6分)解:(Ⅱ)由(Ⅰ)AD⊥面PBE,得面ABCD⊥面PBE,作PO⊥BE于O,PO⊥面ABCD,∵侧面PAD为边长等于2的正三角形、△ABD为正三角形,E为AD的中点,∴,又∵PB=3,设PB的中点为F,,…(8分)∴,∴∠EBP=30°,∴,…(10分)∴四棱锥P﹣ABCD的体积…(12分)【点评】本题考查线线垂直的证明,考查四棱锥的体积的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.20.(12分)(2016春•河南校级月考)已知椭圆E的中心在坐标原点,且抛物线x2=﹣4y的焦点是椭圆E的一个焦点,以椭圆E的长轴的两个端点及短轴的一个端点为顶点的三角形的面积为6.(Ⅰ)求椭圆E的方程;(Ⅱ)若斜率为的直线l与椭圆E交于不同的两点A、B,又点C(,2),求△ABC面积最大时对应的直线l的方程.【分析】(Ⅰ)由抛物线方程求得焦点坐标,求得c,由三角形的面积公式可知,根据椭圆的性质,a2=b2+c2,即可求得a和b的值,求得椭圆方程;(Ⅱ)求得直线方程,并将直线方程代入椭圆方程,由韦达定理求得求得x1+x2及x1•x2,由弦长公式求得丨AB丨,根据点到直线的距离公式,求得d,根据三角形的面公式及基本不等式的性质即可求得m的值,求得直线方程.【解答】解:(Ⅰ)设椭圆E(a>b>0),由抛物线的焦点是椭圆E的一个焦点得:,由椭圆的性质可知:a2=b2+c2,∴5=a2﹣b2,,即ab=6,∴a2b2=36,即(b2+5)b2=36,(b2+9)(b2﹣4)=0,b2=4a2=9,∴椭圆…(4分)(Ⅱ)设,A(x1,y1),B(x2,y2),与,联立得:9x2+6mx+2m2﹣18=0,△=36m2﹣36(2m2﹣18)>0,可知:m2<18,由韦达定理可知:,…(6分),,到的距离,…(10分)当m2=9即m=±3时,S最大,对应的直线l的方程为…(12分)【点评】本题考查椭圆的标准方程及简单性质,直线与椭圆的位置关系,韦达定理,三角形面积公式及基本不等式的应用,考查转化思想,属于中档题.21.(12分)(2016春•临汾校级月考)已知函数f(x)=(a+1)lnx+x2+1.(Ⅰ)讨论函数f(x)的单调性;(Ⅱ)若对任意不相等的x1,x2∈(0,+∞),恒有|f(x1)﹣f(x2)≥4|x1﹣x2|成立,求非负实数a的取值范围.【分析】(Ⅰ)先求函数的定义域,再求导,分类讨论,根据导数和函数的单调性即可求函数的单调区间;(Ⅱ)不妨设x1>x2,转化为(x1)﹣4x1≥f(x2)﹣4x2恒成立,构造函数,利用导数和函数的最值的关系即可求出a的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)∵f(x)的定义域为(0,+∞)∴,当a+1≥0时,f′(x)>0恒成立,∴当a≥﹣1时,y=f(x)在区间(0,+∞)单调递增,当a+1<0时,若x>,f′(x)>0,若0<x<,f′(x)<0,∴当a<﹣1时,函数y=f(x)在区间(0,)上单调递减,在区间(,+∞)上单调递增,(Ⅱ)不妨设x1>x2,又∵a≥0,∴y=f(x)在区间(0,+∞)上单调递增|f(x1)﹣f(x2)|≥4|x1﹣x2|恒成立,等价于f(x1)﹣f(x2)≥4x1﹣4x2恒成立,即就是f(x1)﹣4x1≥f(x2)﹣4x2恒成立令g(x)=f(x)﹣4x,x∈(0,+∞),则y=g(x)为单调递增函数即就是g'(x)≥0恒成立,∵令h(x)=2x2﹣4x+a+1,x∈(0,+∞),∵h(x)min=h(1)=a﹣1,∴a≥1,故a的取值范围为[1,+∞)【点评】该题考查利用导数研究函数的单调性、最值,考查函数恒成立问题,考查转化思想,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.请考生在22,23,24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.作答时,用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的标号涂黑.[选修4-1:几何证明与选讲]22.(10分)(2016•湖南模拟)(几何证明选讲选做题)已知AD是△ABC的外角∠EAC的平分线,交BC 的延长线于点D,延长DA交△ABC的外接圆于点F,连接FB,FC.(1)求证:FB=FC;(2)若AB是△ABC外接圆的直径,∠EAC=120°,BC=3,求AD的长.【分析】(1)证明FB=FC,即证∠FBC=∠FCB,利用AD平分∠EAC,四边形AFBC内接于圆,可证得;(2)先计算得∠ACD=90°,∠DAC=60°,∠D=30°,在Rt△ACB中,求AC的长,在Rt△ACD中,求AD的长.【解答】(1)证明:∵AD平分∠EAC,∴∠EAD=∠DAC;∵四边形AFBC内接于圆,∴∠DAC=∠FBC;…2′∵∠EAD=∠FAB=∠FCB∴∠FBC=∠FCB∴FB=FC. (5)(2)解:∵AB是圆的直径,∴∠ACD=90°∵∠EAC=120°,∴∠DAC=60°,∴∠D=30°…7′在Rt△ACB中,∵BC=3,∠BAC=60°,∴AC=3又在Rt△ACD中,∠D=30°,AC=3,∴AD=6 …10′【点评】本题考查几何证明选讲,考查圆内接四边形的性质,属于基础题.[选修4-4:坐标系与参数方程]23.(2015•绥化校级二模)在直角坐标系xOy中,圆C的参数方程为(θ为参数).(1)以原点为极点、x轴正半轴为极轴建立极坐标系,求圆C的极坐标方程;(2)已知A(﹣2,0),B(0,2),圆C上任意一点M(x,y),求△ABM面积的最大值.【分析】(1)圆C的参数方程为,通过三角函数的平方关系式消去参数θ,得到普通方程.通过x=ρcosθ,y=ρsinθ,得到圆C的极坐标方程.(2)求出点M(x,y)到直线AB:x﹣y+2=0的距离,表示出△ABM的面积,通过两角和的正弦函数,结合绝对值的几何意义,求解△ABM面积的最大值.【解答】解:(1)圆C的参数方程为(θ为参数)所以普通方程为(x﹣3)2+(y+4)2=4.(2分),x=ρcosθ,y=ρsinθ,可得(ρcosθ﹣3)2+(ρsinθ+4)2=4,化简可得圆C的极坐标方程:ρ2﹣6ρcosθ+8ρsinθ+21=0.(5分)(2)点M(x,y)到直线AB:x﹣y+2=0的距离为(7分)△ABM的面积所以△ABM面积的最大值为(10分)【点评】本小题主要考查极坐标系与参数方程的相关知识,具体涉及到极坐标方程与平面直角坐标方程的互化、平面内直线与曲线的位置关系等内容.本小题考查考生的方程思想与数形结合思想,对运算求解能力有一定要求.[选修4-5:不等式选讲24.(2016•湖南模拟)设f(x)=|x﹣1|﹣|x+3|(1)解不等式f(x)>2;(2)若不等式f(x)≤kx+1在x∈[﹣3,﹣1]上恒成立,求实数k的取值范围.【分析】(1)去掉绝对值符号,将函数化为分段函数的形式,解不等式f(x)>2即可;(2)由于不等式f(x)≤kx+1在x∈[﹣3,﹣1]上恒成立,可得﹣2x﹣2≤kx+1在x∈[﹣3,﹣1]上恒成立,分离参数求最小值即可求实数k的取值范围.【解答】解:(1)∵f(x)=|x﹣1|﹣|x+3|,∴x≤﹣3时,f(x)=﹣x+1+x+3=4>2,∴x≤﹣3;﹣3<x<1时,f(x)=﹣x+1﹣x﹣3=﹣2x﹣2>2,∴x<﹣2,∴﹣3<x<﹣2;x≥1时,f(x)=x﹣1﹣x﹣3=﹣4>2,不成立.综上,不等式的解集为{x|x<﹣2};(2)x∈[﹣3,﹣1]时,f(x)=﹣x+1﹣x﹣3=﹣2x﹣2,由于不等式f(x)≤kx+1在x∈[﹣3,﹣1]上恒成立,∴﹣2x﹣2≤kx+1在x∈[﹣3,﹣1]上恒成立,∴k≤﹣2﹣∵g(x)=﹣2﹣在x∈[﹣3,﹣1]上为增函数,∴﹣1≤g(x)≤1∴k≤﹣1.【点评】熟练掌握分类讨论方法解含绝对值符号的不等式、恒成立问题等价转化方法等是解题的关键.。
某省2020届高三语文第一次四校联考试卷及答案(某二中、康杰中学、某一中、某一中)_3
某省2020届高三语文第一次四校联考试卷及答案(某二中、康杰中学、某一中、某一中)摘要:山西省忻州一中、康杰中学、临汾一中、长治二中2020届高三第一次四校联考语文试题第i卷(阅读题共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
圆是中国文化中的一个重要精神原型,它与中国人的宇宙意识、生命情调......山西省2020届高三第一次四校联考语文试题参考答案1.D 应该体现万川之月的第一个含义。
2.A 范围扩大应该是受天人合一哲学观念的影响。
3.C 无中生有,文中没有出现比较。
4.D5. A6. C7. ⑴郑普思的妻子以鬼道为韦后所宠,能随意出入禁中。
因此中宗特下敕要苏瑰不要再追究。
⑵仆射魏元忠叩头说“:苏瑰是忠厚长者,用刑不会错,郑普思依法该当判处死罪。
”8. “独”是孤单的意思,“空”是空旷,寂寥的意思。
(2分)渲染了亲友离别之后孤单,寂寞,苦苦相思的凄清伤感的氛围。
(3分)9.作者运用通感的手法,(1分)在颔联中描绘了一幅墓春时节,风逐柳絮,鸟儿哀鸣的伤春画面。
(2分)在颈联中描绘了灯下只影落泪,搂头伥立相思的凄凉场景,(2分)以生动的画面形象地表现了筝声之“哀怨”。
(1分)11.⑴B C(B3分C2分E1分共5分)A“老人是个能够自我批评的谦虚的人”错。
D“作者运用了外貌描写、细节描写、动作描写及语言描写等多种手法”没有这些描写手法。
⑵小说开门见山先写了老园丁的辛勤无怨无悔及人们对老园丁的不理解,觉得他自私讨人厌甚至把他看作疯子;设置悬念,引起读者阅读兴趣,为下文情节发展作铺垫。
(3分)塑造人物形象特点,表现老人勤劳,专注,执着。
(3分)⑶从结构的角度思考:全文围绕着玫瑰花来写,可以说标题也是线索从主题的角度思考:玫瑰花的开放隐喻人生的美好的完美存在,人们应该象喜爱玫瑰花一样,呵护我们的人生。
从人物塑造的角度思考:玫瑰花也是老人的化身,美好,喜爱美好,又经不起有意无意的伤害。
山西省忻州一中、长治二中、康杰中学、临汾一中高三数学上学期第一次联考试卷文(含解析)
2015-2016学年山西省忻州一中、长治二中、康杰中学、临汾一中高三(上)第一次联考数学试卷(文科)一、选择题(60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项用2B铅笔涂黑答题纸上对应题目的答案标号.)1.已知集合A={x|y=x﹣1},B={y|y=x2﹣1},则A∩B=()A.∅B.{(0,﹣1),(1,0)} C.[﹣1,+∞)D.{0,1}2.已知=(5,6),=(sinα,cosα),已知向量且∥,则tanα=()A.B.﹣C.D.﹣3.若复数z满足(z+1)i=2﹣i,则复数z的共轭复数在复平面上所对应点在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.从(40,30),(50,10),(20,30),(45,5),(10,10)这5个点中任取一个点,这个点在圆x2+y2=2016内部的概率是()A.B.C.D.5.已知双曲线的渐近线方程为y=±x,且经过点(4,1),则双曲线的标准方程为()A.﹣=1 B.﹣=1 C.﹣=1 D.﹣=16.各顶点都在一个球面上的正四棱柱的高是2,体积是16,则这个球的表面积是()A.16π B.20π C.24π D.32π7.设等差数列{a n}的公差是d,其前项和是S n,若a1=d=1,则的最小值是()A.B.C.2+D.2﹣8.已知a,b∈R+,函数f(x)=alog2x+b的图象经过点(4,1),则+的最小值为()A.6﹣2B.6 C.4+2D.89.对一名学生数学成绩统计了8次,第i次统计得到的数据为a i,具体如下表所示:在对上述统计数据的分析中,一部分计算见如图所示的算法流程图(其中是这8个数据的平均数),则输出的S的值是()A.9 B.8 C.7 D.610.对任意的实数x都有f(x+2)﹣f(x)=2f(1),若y=f(x﹣1)的图象关于x=1对称,且f(0)=2,则f(2015)+f(2016)=()A.0 B.2 C.3 D.411.一个几何体的正视图和俯视图如图所示,其中俯视图是边长为2的正三角形及其内切圆,则侧视图的面积为()A.6+π B. C.6+4πD.12.函数f(x)=,若方程f(x)=﹣x+a有且只有两个不等的实数根,则实数a的取值范围为()A.(﹣∞,0)B.[0,1)C.(﹣∞,1)D.[0,+∞)二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.函数f(x)=xe x的图象在x=1处的切线方程为.14.若x,y满足约束条件,则z=2x+y的最大值为.15.已知抛物线y2=﹣2px(p>0)的准线与圆(x﹣5)2+y2=25相切,则p的值为.16.函数f(x)=sinx﹣acosx的图象的一条对称轴是x=,则g(x)=asinx+cosx=Asin (ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|≤)的初相是.三、解答题(本大题共5小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c.已知a+b=5,c=,且.(1)求角C的大小;(2)求△ABC 的面积.18.已知在四棱锥S ﹣ABCD 中,四边形ABCD 是菱形,SD⊥平面ABCD ,P 为SB 的中点,Q 为BD 上一动点.AD=2,SD=2,∠DAB=.(Ⅰ)求证:AC⊥PQ;(Ⅱ)当PQ∥平面SAC 时,求四棱锥P ﹣AQCD 的体积.19.(Ⅰ)如表所示是某市最近5年个人年平均收入表节选.求y 关于x 的回归直线方程,并估计第6年此市的个人年平均收入(保留三位有效数字).其中x i y i =421, x i 2=55附1: =, =﹣(Ⅱ)下表是从调查某行业个人平均收入与接受专业培训时间关系得到2×2列联表:完成上表,并回答:是否有95%以上的把握认为“收入与接受培训时间有关系”. 附2:附3:K2=.(n=a+b+c+d)20.已知椭圆C满足:过椭圆C的右焦点F(,0)且经过短轴端点的直线的倾斜角为.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)设O为坐标原点,若点A在直线y=2上,点B在椭圆C上,且OA⊥OB,求线段AB长度的最小值.21.己知函数f(x)=(a+1)lnx+x﹣,其中a∈R.(I)求f(x)的单调区间;(Ⅱ)若在[1,e]上存在x0,使得f(x0)<0成立,求a的取值范围.请考生在第22、23、24题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一个计分.【选修4-1几何证明选讲】22.如图,过圆外一点P的直线交圆O于A、B两点,PE是圆O的切线,CP平分∠APE,分别与AE、BE交于点C,D.求证:(1)CE=DE;(2)=.【选修4─4:坐标系与参数方程选讲】23.设平面直角坐标系原点与极坐标极点重合,x轴正半轴与极轴重合,若已知曲线C的极坐标方程为ρ2=,点F1、F2为其左、右焦点,直线l的参数方程为(t为参数,t∈R).(Ⅰ)求曲线C的标准方程和直线l的普通方程;(Ⅱ)若点P为曲线C上的动点,求点P到直线l的最大距离.【选修4-5:不等式选讲】24.设函数f(x)=|2x﹣1|,x∈R.(Ⅰ)求不等式|f(x)﹣2|≤5的解集;(Ⅱ)若g(x)=的定义域为R,求实数m的取值范围.2015-2016学年山西省忻州一中、长治二中、康杰中学、临汾一中高三(上)第一次联考数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题(60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项用2B铅笔涂黑答题纸上对应题目的答案标号.)1.已知集合A={x|y=x﹣1},B={y|y=x2﹣1},则A∩B=()A.∅B.{(0,﹣1),(1,0)} C.[﹣1,+∞)D.{0,1}【考点】交集及其运算.【专题】集合.【分析】分别求解函数的定义域和值域化简集合A,B,然后取交集得答案.【解答】解:A={x|y=x﹣1},∴A=R,由y=x2﹣1≥﹣1,得B={y|y=x2﹣1}=[﹣1,+∞),则A∩B=[﹣1,+∞),故选:C.【点评】本题考查交集及其运算,考查了函数的定义域和值域的求法,是基础题.2.已知=(5,6),=(sinα,cosα),已知向量且∥,则tanα=()A.B.﹣C.D.﹣【考点】平面向量共线(平行)的坐标表示.【专题】平面向量及应用.【分析】根据两个向量平行的坐标表示,直接代入公式求解即可.【解答】解: =(5,6),=(sinα,cosα),∥,∴5cosα=6sinα,∴tanα=,故选:A.【点评】本题考查了两个向量平行的坐标表示,平行问题是一个重要的知识点,在高考题中常常出现,常与向量的模、向量的坐标表示等联系在一起,要特别注意垂直与平行的区别.3.若复数z满足(z+1)i=2﹣i,则复数z的共轭复数在复平面上所对应点在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【考点】复数代数形式的乘除运算;复数的代数表示法及其几何意义.【专题】数系的扩充和复数.【分析】由(z+1)i=2﹣i,利用复数代数形式的乘除运算求出z,则z的共轭复数可求,进一步求出复数z的共轭复数在复平面上所对应点的坐标,则答案可求.【解答】解:∵(z+1)i=2﹣i,∴.则.∴复数z的共轭复数在复平面上所对应点的坐标为:(﹣2,2),位于第二象限.故选:B.【点评】本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数的代数表示法及其几何意义,是基础题.4.从(40,30),(50,10),(20,30),(45,5),(10,10)这5个点中任取一个点,这个点在圆x2+y2=2016内部的概率是()A.B.C.D.【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率.【专题】概率与统计.【分析】从(40,30),(50,10),(20,30),(45,5),(10,10)这5个点中任取一个点,基本事件总数n=5,再用列举法求出这个点在圆x2+y2=2016内部,包含的基本事件个数,由此利用等可能事件概率计算公式能求出这个点在圆x2+y2=2016内部的概率.【解答】解:从(40,30),(50,10),(20,30),(45,5),(10,10)这5个点中任取一个点,基本事件总数n=5,这个点在圆x2+y2=2016内部,包含的基本事件有:(20,30),(10,10),共2个,∴这个点在圆x2+y2=2016内部的概率p=.故选:B.【点评】本题考查概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等可能事件概率计算公式的合理运用.5.已知双曲线的渐近线方程为y=±x,且经过点(4,1),则双曲线的标准方程为()A.﹣=1 B.﹣=1 C.﹣=1 D.﹣=1【考点】双曲线的简单性质.【专题】计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】设双曲线方程为y2﹣x2=λ,代入点(4,1),求出λ,即可求出双曲线的标准方程.【解答】解:设双曲线方程为y2﹣x2=λ,代入点(4,1),可得1﹣=λ,∴λ=﹣3,∴双曲线的标准方程是=1.故选:C.【点评】本题考查双曲线的标准方程,考查学生的计算能力,正确设出双曲线的方程是关键.6.各顶点都在一个球面上的正四棱柱的高是2,体积是16,则这个球的表面积是()A.16π B.20π C.24π D.32π【考点】球的体积和表面积.【专题】空间位置关系与距离.【分析】先求出正四棱柱的底面边长,再求其对角线的长,就是外接球的直径,然后求出球的表面积.【解答】解:各顶点都在一个球面上的正四棱柱高为2,体积为16,它的底面边长是:2,所以它的体对角线的长是:2,球的直径是:2,所以这个球的表面积是:4π()2=20π故选:B.【点评】本题考查正四棱柱的外接球的表面积.考查计算能力,是基础题7.设等差数列{a n}的公差是d,其前项和是S n,若a1=d=1,则的最小值是()A.B.C.2+D.2﹣【考点】等差数列的性质.【专题】等差数列与等比数列.【分析】利用等差数列的通项公式及其前n项和公式可得:a n=n,S n=,于是=,再利用基本不等式的性质即可得出.【解答】解:a n=1+(n﹣1)=n,S n=,∴===,当且仅当n=4时取等号.∴的最小值是.故选:A.【点评】本题考查了等差数列的通项公式及其前n项和公式、基本不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.8.已知a,b∈R+,函数f(x)=alog2x+b的图象经过点(4,1),则+的最小值为()A.6﹣2B.6 C.4+2D.8【考点】基本不等式在最值问题中的应用.【专题】不等式的解法及应用.【分析】利用函数的图象经过的点,得到a、b关系式,然后求出最值.【解答】解:a,b∈R+,函数f(x)=alog2x+b的图象经过点(4,1),可得2a+b=1,则+=(+)(2a+b)=2+2+≥=8,当且仅当b=2a=时取等号,表达式的最小值为8.故选:D.【点评】本题考查基本不等式在最值中的应用,考查计算能力.9.对一名学生数学成绩统计了8次,第i次统计得到的数据为a i,具体如下表所示:在对上述统计数据的分析中,一部分计算见如图所示的算法流程图(其中是这8个数据的平均数),则输出的S的值是()A.9 B.8 C.7 D.6【考点】程序框图.【专题】计算题;算法和程序框图.【分析】由题意及程序框图知,该程序框图的功能是输出这8个数据的方差,由公式结合题设中的数据计算出方差,选出正确选项.【解答】解:该程序框图的功能是输出这8个数据的方差,因为这8个数据的平均数==104,故其方差 [(100﹣104)2+(101﹣104)2+(103﹣104)2+(103﹣104)2+(104﹣104)2+(106﹣104)2+(107﹣104)2+(108﹣104)2]=7,输出的S的值为7.故选C【点评】本题考查循环结构,理解题意,由框图得出本题所研究问题的算法是解题的关键.10.对任意的实数x都有f(x+2)﹣f(x)=2f(1),若y=f(x﹣1)的图象关于x=1对称,且f(0)=2,则f(2015)+f(2016)=()A.0 B.2 C.3 D.4【考点】抽象函数及其应用.【专题】函数的性质及应用.【分析】根据条件判断函数f(x)是偶函数,结合条件关系求出函数的周期,进行转化计算即可.【解答】解:y=f(x﹣1)的图象关于x=1对称,则函数y=f(x)的图象关于x=0对称,即函数f(x)是偶函数,令x=﹣1,则f(﹣1+2)﹣f(﹣1)=2f(1),即f(1)﹣f(1)=2f(1)=0,即f(1)=0,则f(x+2)﹣f(x)=2f(1)=0,即f(x+2)=f(x),则函数的周期是2,又f(0)=2,则f(2015)+f(2016)=f(1)+f(0)=0+2=2,故选:B.【点评】本题主要考查函数值的计算,根据抽象函数关系判断函数的周期性和奇偶性是解决本题的关键.11.一个几何体的正视图和俯视图如图所示,其中俯视图是边长为2的正三角形及其内切圆,则侧视图的面积为()A.6+π B. C.6+4πD.【考点】由三视图求面积、体积.【专题】计算题;空间位置关系与距离.【分析】几何体是三棱柱与球的组合体,判断三棱柱的高及底面三角形的边长,计算球的半径,根据侧视图是矩形上边加一个圆,分别计算矩形与圆的面积再相加.【解答】解:由三视图知:几何体是三棱柱与球的组合体,其中三棱柱的高为2,底面三角形的边长为2,根据俯视图是一个圆内切于一个正三角形,球的半径R==1,几何体的侧视图是矩形上边加一个圆,矩形的长、宽分别为2,3,圆的半径为1,侧视图的面积S=2×3+π×12=6+π.故选:A.【点评】本题考查了由正视图与俯视图求侧视图的面积,判断数据所对应的几何量及求得相关几何量的数据是解题的关键.12.函数f(x)=,若方程f(x)=﹣x+a有且只有两个不等的实数根,则实数a的取值范围为()A.(﹣∞,0)B.[0,1)C.(﹣∞,1)D.[0,+∞)【考点】根的存在性及根的个数判断.【专题】数形结合;函数的性质及应用.【分析】由题知f(x)为分段函数,当x<0时,由f(x)=f(x+1)可知f(x)为周期函数;当x大于等于0时函数为增函数,而方程f(x)=﹣x+a有且只有两个不相等的实数根即f(x)与y=﹣x+a由两个交点,在同一坐标系中画出函数f(x)的图象与函数y=﹣x+a 的图象,利用数形结合,易求出满足条件实数a的取值范围.【解答】解:函数f(x)=的图象如图所示,作出直线l:y=a﹣x,向左平移直线l观察可得函数y=f(x)的图象与函数y=﹣x+a的图象有两个交点,即方程f(x)=﹣x+a有且只有两个不相等的实数根,即有a<1,故选:C.【点评】本题考查学生综合运用函数和方程的能力,以及让学生掌握数形结合的数学思想.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.函数f(x)=xe x的图象在x=1处的切线方程为2ex﹣y﹣e=0 .【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程.【专题】导数的综合应用.【分析】先求出切点的坐标,然后求出x=1处的导数,从而求出切线的斜率,利用点斜式方程即可求出切线方程.【解答】解:∵f(x)=xe x,∴f′(x)=e x+xe x,∴f′(1)=2e,又f(1)=e,∴曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为y﹣e=2e(x﹣1),即2ex﹣y﹣e=0.【点评】本题主要考查了利用导数研究曲线上某点切线方程,考查导数的运用:求切线方程,主要考查导数的几何意义:函数在某点处的导数即为曲线在该点处切线的斜率,正确求导和运用点斜式方程是解题的关键,属于中档题.14.若x,y满足约束条件,则z=2x+y的最大值为12 .【考点】简单线性规划.【专题】不等式的解法及应用.【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,求最大值.【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分).由z=2x+y得y=﹣2x+z,平移直线y=﹣2x+z,由图象可知当直线y=﹣2x+z经过点A时,直线y=﹣2x+z的截距最大,此时z最大.由,解得,即A(3,6),代入目标函数z=2x+y得z=2×3+6=6+6=12.即目标函数z=2x+y的最大值为12.故答案为:12.【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用目标函数的几何意义,结合数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法.15.已知抛物线y2=﹣2px(p>0)的准线与圆(x﹣5)2+y2=25相切,则p的值为20 .【考点】抛物线的简单性质.【专题】圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】由题意可得圆心(5,0)到直线x=的距离等于半径5,即|5﹣|=5,由此求得p的值.【解答】解:∵抛物线y2=﹣2px(p>0)的准线x=与圆(x﹣5)2+y2=25相切,∴圆心(5,0)到直线x=的距离等于半径5,即|5﹣|=5,求得p=20 或p=0(舍去),故答案为:20.【点评】本题主要考查抛物线的标准方程和简单性质,直线和圆的位置关系,属于基础题.16.函数f(x)=sinx﹣acosx的图象的一条对称轴是x=,则g(x)=asinx+cosx=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|≤)的初相是.【考点】三角函数中的恒等变换应用;y=Asin(ωx+φ)中参数的物理意义.【专题】函数思想;综合法;三角函数的图像与性质.【分析】化简得f(x)=sin(x﹣θ),由对称轴得f()=±求出a,代入g(x)化简可得答案.【解答】解:f(x)=sinx﹣acosx=sin(x﹣θ),(θ为辅助角),∵x=是f(x)的一条对称轴,∴sin﹣acos=±,即﹣﹣=±,化简得a2﹣2a+1=0,解得a=1,∴g(x)=sinx+cosx=sin(x+),∴g(x)的初相为.故答案为:.【点评】本题考查函数的对称性,考查辅助角公式和两角和差的正弦及余弦公式的运用,考查运算能力,属于基础题和易错题.三、解答题(本大题共5小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c.已知a+b=5,c=,且.(1)求角C的大小;(2)求△ABC的面积.【考点】解三角形;二倍角的余弦;余弦定理.【专题】计算题.【分析】(1)由三角形的内角和定理及诱导公式化简已知的等式,再根据二倍角的余弦函数公式化简,合并整理后得到关于cosC的方程,求出方程的解得到cosC的值,由C为三角形的内角,利用特殊角的三角函数值即可求出C的度数;(2)利用余弦定理表示出c2=a2+b2﹣2abcosC,再根据完全平方公式变形后,将a+b,c及cosC的值代入求出ab的值,然后再由ab,sinC的值,利用三角形的面积公式即可求出三角形ABC的面积.【解答】解:(1)∵A+B+C=180°,∴=90°﹣,由得:,∴,整理得:4cos2C﹣4cosC+1=0,解得:,∵0°<C<180°,∴C=60°;(2)由余弦定理得:c2=a2+b2﹣2abcosC,即7=a2+b2﹣ab,∴7=(a+b)2﹣3ab=25﹣3ab⇔ab=6,∴.【点评】此题属于解三角形的题型,涉及的知识有:诱导公式,二倍角的余弦函数公式,余弦定理,三角形的面积公式,以及完全平方公式的运用,熟练掌握公式及定理是解本题的关键.18.已知在四棱锥S﹣ABCD中,四边形ABCD是菱形,SD⊥平面ABCD,P为SB的中点,Q为BD上一动点.AD=2,SD=2,∠DAB=.(Ⅰ)求证:AC⊥PQ;(Ⅱ)当PQ∥平面SAC时,求四棱锥P﹣AQCD的体积.【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积;空间中直线与直线之间的位置关系.【专题】综合题;转化思想;综合法;立体几何.【分析】(Ⅰ)证明AC⊥平面SBD,即可证明:AC⊥PQ;(Ⅱ)当PQ∥平面SAC时,设AC∩BD=O,取BO的中点Q,即可求四棱锥P﹣AQCD的体积.【解答】(Ⅰ)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∵SD⊥平面ABCD,∴SD⊥AC,∵BD∩SD=D,∴AC⊥平面SBD,∵PQ⊂平面SBD,∴AC⊥PQ;(Ⅱ)解:设AC∩BD=O,取BO的中点Q,∴PQ∥SO,∵SO⊂平面SAC,PQ⊄平面SAC,∴PQ∥平面SAC,连接PO,则PO∥SD,且PO=SD=1,PO⊥平面ABCD,∵S四边形AQCD=S菱形ABCD=,∴V四棱锥P﹣AQCD=S四边形AQCD═.【点评】本题考查线面垂直的判定与性质,考查四棱锥P ﹣AQCD 的体积,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.19.(Ⅰ)如表所示是某市最近5年个人年平均收入表节选.求y 关于x 的回归直线方程,并估计第6年此市的个人年平均收入(保留三位有效数字).其中x i y i =421,x i 2=55附1: =, =﹣(Ⅱ)下表是从调查某行业个人平均收入与接受专业培训时间关系得到2×2列联表:完成上表,并回答:是否有95%以上的把握认为“收入与接受培训时间有关系”.附2:附3: K 2=.(n=a+b+c+d )【考点】独立性检验的应用. 【专题】概率与统计.【分析】(1)根据已知数据求出回归直线方程,将x=6代入,可估计第6年此市的个人年平均收入;(2)通过所给的数据计算K 2观测值,同临界值表中的数据进行比较,可得到结论. 【解答】解:(1)由已知中数据可得: =3, =26.4, ∵x i y i =421,x i 2=55,∴====2.5,=﹣=26.4﹣7.5=18.9,∴=2.5x+18.9, 当x=6时, =33.9.即第6年此市的个人年平均收入约为33.9千元;(2)某行业个人平均收入与接受专业培训时间关系得到2×2列联表:根据列联表中的数据,得到K 2的观测值为 K 2=≈4.762>3.841.故我们有95%的把握认为“收入与接受培训时间有关系”.【点评】本题考查的知识是回归分析和独立性检验,计算量较大,属于中档题.20.已知椭圆C 满足:过椭圆C 的右焦点F (,0)且经过短轴端点的直线的倾斜角为.(Ⅰ)求椭圆C 的方程;(Ⅱ)设O 为坐标原点,若点A 在直线y=2上,点B 在椭圆C 上,且OA⊥OB,求线段AB 长度的最小值.【考点】椭圆的简单性质.【专题】方程思想;待定系数法;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】(Ⅰ)设椭圆方程为+=1(a>b>0),运用直线的斜率公式,求出a,b,即可求椭圆C的方程;(Ⅱ)先表示出线段AB长度,再利用基本不等式,求出最小值.【解答】解:(Ⅰ)设椭圆方程为+=1(a>b>0),由题意可得c=,设短轴的端点为(0,﹣b),可得=tan=1,解得b=,∴a==2,∴椭圆方程为+=1;(Ⅱ)设A(t,2),B(x0,y0),x0≠0,则∵OA⊥OB,∴•=0,∴tx0+2y0=0,∴t=﹣,∵x02+2y02=4,∴|AB|2=(x0﹣t)2+(y0﹣2)2=(x0+)2+(y0﹣2)2=x02+y02++4=x02+++4=++4(0<x02≤4),因为+≥4(0<x02≤4),当且仅当=,即x02=4时等号成立,所以|AB|2≥8.∴线段AB长度的最小值为2.【点评】本题考查椭圆的方程与性质,考查基本不等式的运用,考查学生的计算能力,属于中档题.21.己知函数f(x)=(a+1)lnx+x﹣,其中a∈R.(I)求f(x)的单调区间;(Ⅱ)若在[1,e]上存在x0,使得f(x0)<0成立,求a的取值范围.【考点】利用导数研究函数的单调性;函数恒成立问题.【专题】导数的综合应用.【分析】(Ⅰ)先求出函数的单调区间,通过讨论a的范围,确定函数的单调性;(Ⅱ)通过讨论a的范围,得到f(x)在[1,e]的单调性,求出[1,e]的最小值即可求出a的范围.【解答】解:(Ⅰ)函数f(x)的定义域是(0,+∞),f′(x)=+1+=,①a≥0时,f′(x)>0在(0,+∞)恒成立,∴f(x)在(0,+∞)递增;②a<0时,令f′(x)>0,解得:x>﹣a,令f′(x)<0,解得:x<﹣a,∴f(x)在(0,﹣a)递减,在(﹣a,+∞)递增;(Ⅱ)①由(Ⅰ)得:﹣a≤1即a≥﹣1时:f(x)在[1,e]递增,若在[1,e]上存在x0,使得f(x0)<0成立,只需f(1)=1﹣a<0即可,解得:a>1;②若1<﹣a<e即﹣e<a<﹣1时:f(x)在[1,﹣a)递减,在(﹣a,e]递增,若在[1,e]上存在x0,使得f(x0)<0成立,只需f(﹣a)<0即可,即(a+1)ln(﹣a)+(﹣a)+1<0,即ln(﹣a)>1﹣,而1<﹣a<e,则0<ln(﹣a)<1,1﹣>1,∴ln(﹣a)>1﹣,无解;③若﹣a≥e,即a≤﹣e时:f(x)在[1,e]递减,若在[1,e]上存在x0,使得f(x0)<0成立,只需f(e)<0即可,即(a+1)+e﹣<0,解得:a<﹣;综上:a>1或a<﹣.【点评】本题考查了函数的单调性、最值问题,考查导数的应用,分类讨论思想,是一道中档题.请考生在第22、23、24题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一个计分.【选修4-1几何证明选讲】22.如图,过圆外一点P的直线交圆O于A、B两点,PE是圆O的切线,CP平分∠APE,分别与AE、BE交于点C,D.求证:(1)CE=DE;(2)=.【考点】相似三角形的判定.【专题】证明题;数形结合;综合法;推理和证明.【分析】(1)由弦切角定理得∠A=∠BEP,由角平分线性质得到∠ECD=∠EDC,由此能证明EC=ED.(2)由已知条件推导出△PBD∽△PEC,△PDE∽△PCA,由此能证明=.【解答】证明:(1)∵PE是圆O的切线,∴∠A=∠BEP,∵PC平分∠APE,∴∠A+∠CPA=∠BEP+∠DPE,∵∠ECD=∠A+∠CPA,∠EDC=∠BEP+∠DPE,∴∠ECD=∠EDC,∴EC=ED.(2)∵∠PDB=∠EDC,∠EDC=∠ECD,∠PDB=∠PCE,∴∠BPD=∠EPC,∴△PBD∽△PEC,∴,同理,△PDE∽△PCA,∴,∴=.【点评】本题考查两条线段相等的证明,考查线段比值相等的证明,是基础题,解题时要认真审题,注意弦切角定理和三角形相似的性质定理的合理运用.【选修4─4:坐标系与参数方程选讲】23.设平面直角坐标系原点与极坐标极点重合,x轴正半轴与极轴重合,若已知曲线C的极坐标方程为ρ2=,点F1、F2为其左、右焦点,直线l的参数方程为(t为参数,t∈R).(Ⅰ)求曲线C的标准方程和直线l的普通方程;(Ⅱ)若点P为曲线C上的动点,求点P到直线l的最大距离.【考点】参数方程化成普通方程;简单曲线的极坐标方程.【专题】方程思想;转化思想;坐标系和参数方程.【分析】(I)利用即可把曲线C的极坐标方程化为直角坐标方程;消去参数即可得到直线l的普通方程.(II)设P,θ∈[0,2π),则点P到直线l的距离d==,再利用三角函数的单调性即可得出.【解答】解:(I)曲线C的极坐标方程为ρ2=,化为直角坐标方程:3x2+4y2=12,即=1.直线l 的参数方程为(t 为参数,t ∈R ),化为普通方程:x ﹣1﹣y=0.(II )设P,θ∈[0,2π),则点P 到直线l 的距离d==≤=,其中α=arctan .∴点P 到直线l 的最大距离是.【点评】本题考查了极坐标方程化为直角坐标方程、参数方程化为普通方程、点到直线的距离公式、三角函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题..【选修4-5:不等式选讲】24.设函数f (x )=|2x ﹣1|,x ∈R .(Ⅰ)求不等式|f (x )﹣2|≤5的解集;(Ⅱ)若g (x )=的定义域为R ,求实数m 的取值范围.【考点】绝对值不等式的解法;函数的定义域及其求法.【专题】三角函数的图像与性质.【分析】(Ⅰ)不等式|f (x )﹣2|≤5,即|2x ﹣1|≤7,即﹣7≤2x﹣1≤7,由此求得不等式的解集.(Ⅱ)由题意可得f (x )+f (x ﹣1)+m≠0 恒成立,即|x ﹣|+|x ﹣|≠﹣恒成立.根据绝对值的意义求得|x ﹣|+|x ﹣|的最小值为1,可得﹣<1,由此求得m 的范围.【解答】解:(Ⅰ)不等式|f (x )﹣2|≤5,即﹣5≤f(x )﹣2≤5,即﹣3≤f(x )≤7,即|2x ﹣1|≤7,即﹣7≤2x﹣1≤7,求得﹣3≤x≤4,故不等式的解集为{x|﹣3≤x≤4}.(Ⅱ)若g (x )=的定义域为R ,则f (x )+f (x ﹣1)+m≠0 恒成立,即|2x ﹣1|+|2(x ﹣1)﹣1|≠﹣m ,即|x ﹣|+|x ﹣|≠﹣恒成立.根据绝对值的意义,|x﹣|+|x﹣|表示数轴上的x对应点到、对应点的距离之和,它的最小值为1,故﹣<1,求得m>﹣2.【点评】本题主要考查绝对值的意义,绝对值不等式的解法,函数的恒成立问题,体现了转化的数学思想,属于中档题.。
山西省康杰中学、临汾一中、忻州一中、长治二中高三数
12016届高三年级第二次四校联考数学(理)试题2015.12命题:康杰中学 临汾一中 忻州一中 长治二中【满分150分,考试时间为120分钟】一、选择题(5×12=60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项用2B 铅笔涂黑答题纸上对应题目的答案标号)1.已知集合{}|1M x x =>,集合{}2|20N x x x =-<,则M N I 等于 A .{}|12x x << B .{}|01x x << C . {}|02x x <<D .{}|2x x >2.i 是虚数单位,若21ia bi i+=++(,)a b R ∈,则lg()a b +的值是 A .2-B .1-C .0D .123. 阅读右边的程序框图,运行相应的程序.若输入x 的值为1,则输出S 的值为A. 64B. 73C. 512D. 5854. 已知等比数列{}n a 中,各项都是正数,且1321,,22a a a 成等差数列,则91078a aa a +=+A. 1+B. 1-3+D.3-5. 已知|a |=1,|b r |=2,且()a a b ⊥-r r,则向量a r 与向量b r 的夹角为A.6π B. 4π C.3πD.23π6. 某学校组织学生参加数学测试,成绩的频率分布直方图如图,数据的分组依次为[)[)20,40,40,60[)[)60,80,80,100,若低于60分的人数是15人,则该班的学生人数是2A .45B .50C .55D .607. "0"a ≤是“函数()=(-1)f x ax x 在区间(0,+)∞内单调递增”的A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件8. 某三棱锥的三视图如图所示,该三棱锥的表面积是A.28+ B.60+ C.56+D .30+9.将函数()sin y x x x R =+∈的图像向左平移()0m m >个 单位长度后,所得到的图像关于y 轴对称,则m 的最小值是A. 6π B.12πC. 3πD.56π10. 已知()()()()10210012101111x a a x a x a x +=+-+-++-L ,则8a 等于A .-5B .5C .90D .18011. 设抛物线2:3(0)C y px p =>的焦点为F ,点M 在C 上, 5MF =,若以MF 为直径的圆过点(0,2),则C 的方程为A .2248y x y x==或 B .2228y x y x ==或C .22416y x y x ==或D .22216y x y x ==或 12. 已知函数21()(0)2xf x x e x =+-<与()()2ln g x x x a =++的图象上存在关于y 轴对称的点,则a 的取值范围是A.⎛-∞ ⎝ B.(-∞ C.⎛ ⎝ D.⎛⎝二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分。
山西省临汾一中、忻州一中、康杰中学、长治二中高三数学第三次四校联考试题 理 新人教A版
1数学试题(理科)(考试时间120分钟 满分150分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.1. 集合{}|02P x Z x =∈≤<,{}4|2≤∈=x Z x M ,则PM 等于A.{}1B. {}1,0C. )2,0[D. ]2,0[2. 某教师一天上3个班级的课,每班一节,如果一天共9节课,上午5节、下午4节,并且教师不能连上3节课(第5和第6节不算连上),那么这位教师一天的课的所有排法有A. 474种B. 77种C. 462种D. 79种3. 复数z 1=3+i,z 2=1-i,则复数21z z 的虚部为 A. 2B. -2iC. -2D. 2i4. 过点(2,0)M 作圆221x y +=的两条切线MA ,MB (A ,B 为切点),则MA MB ⋅= A.53B.52 C.33 D.325. 函数()()sin 0,2f x x πωϕωϕ⎛⎫=+><⎪⎝⎭的最小正周期是π,若其图像向右平移3π个单位后得到的函数为奇函数,则函数()f x 的图像A.关于点,012π⎛⎫⎪⎝⎭对称B.关于直线12x π=对称C.关于点5,012π⎛⎫⎪⎝⎭对称D.关于直线512x π=对称 6. 如图所示的算法流程图中输出的最后一个数为-55,则判断框中的条件为A.?11<nB. ?11≥nC.?10<nD. ?10≥n27. 点P 为双曲线1C :()0,012222>>=-b a b y a x 和圆2C :2222b a y x +=+的一个交点,且12212F PF F PF ∠=∠,其中21,F F 为双曲线1C 的两个焦点,则双曲线1C 的离心率为 A.3 B.21+ C.13+ D.2 8. 若某几何体的三视图是如图所示的三个直角三角形, 则该几何体的外接球的表面积为 A.10π B.50π C.25π D.100π9. 对于下列命题:①在△ABC 中,若sin2sin2A B =,则△ABC为等腰三角形;②已知a ,b ,c 是△ABC 的三边长,若2a =,5b =,6A π=,则△ABC 有两组解;③设2012sin3a π=,2012cos 3b π=,2012tan 3c π=,则a b c >>;④将函数2sin 36y x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭图象向左平移6π个单位,得到函数2cos 36y x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭图象.其中正确命题的个数是A.0B.1C. 2D.310. 已知球的直径SC=4,A ,B 是该球球面上的两点,3,30=∠=∠BSC ASC ,则棱锥S —ABC 的体积为 A .33B. 33D. 111. 函数()cos f x x π=与函数()2log 1g x x =-的图像所有交点的横坐标之和为 A .2B. 4C. 6D. 812. 函数)(x f y =为定义在R 上的减函数,函数)1(-=x f y 的图像关于点(1,0)对称, ,x y 满足不等式0)2()2(22≤-+-y y f x x f ,(1,2),(,)M N x y ,O 为坐标原点,则当41≤≤x 时,OM ON ⋅的取值范围为 ( ) A .[)+∞,12 B .[]3,0C .[]12,3D .[]12,0二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.在正三角形3AB =中,D 是AB 上的点,3,1AB BD ==,则AB AD ⋅= .314. 实数对(,)x y 满足不等式组20,250,20,x y x y y --≤⎧⎪+-≥⎨⎪-≤⎩则目标函数z=kx -y 当且仅当x=3,y=1时取最大值,则k 的取值范围是 .15.已知xxx f ln )(=,在区间[]3,2上任取一点0x ,使得0'()0f x >的概率为 . 16.已知定义在R 上的函数)(x f 是奇函数且满足)()23(x f x f =-,3)2(-=-f ,数列{}n a 满足11-=a ,且21nnS a nn=⨯+(其中n S 为{}n a 的前n 项和),则=+)()(65a f a f .三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程. 17.(本小题满分12分)已知各项均为正数的数列{}n a 前n 项和为n S ,首项为1a ,且n n S a ,,21成等差数列.(1)求数列{}n a 的通项公式; (2)若n b na )21(2=,设n n n a b c =,求数列{}n c 的前n 项和n T .18.(本小题满分12分)某中学参加一次社会公益活动(以下简称活动).该校合唱团共有100名学生,他们参加活动的次数统计如图所示. (1)求合唱团学生参加活动的人均次数;(2)从合唱团中任意选两名学生,求他们参加活动次数恰好相等的概率.(3)从合唱团中任选两名学生,用ξ表示这两人参加活动次数之差的绝对值,求随机变量ξ的分布列及数学期望E ξ.19.(本小题满分12分)如图,四边形PCBM 是直角梯形,90PCB ∠=︒,PM ∥BC ,1,2PM BC ==.又1AC =,120,ACB AB PC ∠=︒⊥,直线AM 与直线PC 所成的角为60︒.(1)求证:PC AC ⊥;(2)求二面角M AC B --的余弦值. 20.(本小题满分12分)已知椭圆,22)0(1:2222=>>=+e b a by a x C 的离心率左、右焦点分别为F 1、F 2,点 1 2 31020 30 40 50 参加人数活动次数4)3,2(P ,点F 2在线段PF 1的中垂线上。
山西省忻州一中 康杰中学 临汾一中 长治二中2020┄2021届高三第三次四校联考化学试题
2021年高三年级第三次四校联考化学试题以下数据可供解题时参考:可能用到的相对原子质量 H:1 C:12 N:14 O:16Na:23 S:32 Cl:35.5 Fe:56第Ⅰ卷(选择题)一、选择题:每小题6分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
7.下列有关叙述正确的是A.在结冰路面上撒盐,是利用盐与水发生反应放出大量热,促使冰雪融化B.蛋白质、棉花、核酸、PVC、淀粉、豆油都是由高分子组成的物质C.利用可降解的生物质材料“玉米塑料”(主要成分为聚乳酸)替代一次性饭盒,可减少白色污染的产生D.绿色化学的核心是利用化学原理对环境污染进行治理8.分子式为C9H10O2,能与NaHCO3溶液反应放出CO2,且苯环上一氯代物有两种的有机物有(不考虑立体异构)A. 3种B. 4种C. 5种D. 6种9.液体燃料电池相比于气体燃料电池具有体积小,无需气体存储装置等优点。
一种以肼(N2H4)为燃料的电池装置如图所示。
该电池用空气中的氧气作为氧化剂,KOH作为电解质。
下列关于该燃料电池的叙述不正确的是...A.电流从右侧电极经过负载后流向左侧电极B.负极发生的电极反应式为:N2H4 + 4OH- - 4e - = N2+ 4H2OC.该燃料电池的电极材料应采用多孔导电材料,以提高电极反应物质在电极表面的吸附量,并使它们与电解质溶液充分接触D.该燃料电池持续放电时,正极发生氧化反应,PH减小10.塑化剂是一种对人体有害的物质。
增塑剂DCHP可由邻苯二甲酸酐与环己醇反应制得:下列说法正确的是A.环己醇分子中所有的原子可能共平面B. 1mol DCHP可与含4mol NaOH的溶液完全反应C. DCHP能发生加成、取代反应,不能发生消去反应D. DCHP易溶于水11.下列说法中不正确的是...A.常温下pH=7的溶液中:Fe3+、Mg2+、SO错误!、Cl—能大量共存B.在甲、乙两烧杯的溶液中,共含有Cu2+、K+、H+、Cl—、CO错误!、OH—六种离子。
山西省忻州一中 康杰中学 临汾一中 长治二中2020┄2021届高三第一次四校联考化学试题
山西省忻州一中康杰中学临汾一中长治二中2021年高三第一次四校联考化学试题(满分100分,考试时间为90分钟)可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Mg—24 Al—27 Cl—35.5 Fe—56 Cu—64 Na—23一、单项选择题(本题包括16个小题,每小题3分,共48分)1. 用N A表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是A.1 mol Na2O2固体中含离子总数为4N AB.标准状况下,22.4 L己烷中共价键数目为19N AC.由乙烯和环己烷组成的混合物28g,含电子数为16N AD.1 L浓度为1 mol·L—1的Na2CO3溶液中含有的CO错误!数为N A2. 下列装置能达到实验目的的是①②③④A.用①装置制取干燥的氨气B.用②装置除去淀粉溶液中的NaClC.③装置可用于氨气的收集、检验D.④装置可用排空气法收集氢气3. 下列离子方程式中正确的是A.用FeCl3溶液腐蚀印刷电路板:Fe3++Cu=Fe2++Cu2+B.等体积、等物质的量浓度的NaHCO3溶液和Ca(OH)2溶液混合:HCO错误! +Ca2++OH—=CaCO3↓+H2OC.向稀硫酸中加入铜粉:Cu + 2H+ = Cu2+ + H2 ↑D .向AlCl 3溶液中加入过量氨水:Al 3++3OH —=Al (OH )3 ↓ 4. X 、Y 、Z 、W 有如下图所示的转化关系,则X 、W 可能是① AlCl 3、NaOH ② C 、O 2 ③ Cl 2、Fe ④ S 、O 2 A .①②③ B .①② C .③④ D .①②③④5. 短周期元素X 、Y 、 Z 、W 在元素周期表中的位置如下表,且Z 族元素的化合物种类最多。
则下列说法正确的是A .Z 单质的熔点是四种单质中最低的B .Y 的最高价氧化物的水化物酸性最强C .碳元素可与W 形成直线型分子D .ZY 4是由极性键形成的极性分子6.为提纯下列物质(括号中为杂质),所选除杂试剂和分离的主要操作方法都合理的是7. 氢氟酸为弱酸。
山西省2020届高三语文第二次四校联考试卷及答案-康杰中学、临汾一中、忻州一中、长治二中.doc
山西省2020届高三语文第二次四校联考试卷及答案|康杰中学、临汾一中、忻州一中、长治二中班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________(考试时间60分钟,满分100分,附加题20分)题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20附加题总分得分同学们,严肃考风考纪,树立优良学风,祝大家取得优良成绩。
山西省2015届高三年级第二次四校联考语文试题2014.12命题:康杰中学临汾一中忻州一中长治二中【本试题分第Ⅰ卷(阅读题共70分)和第Ⅱ卷(表达题共80分)两部分。
满分150分,考试时间150分钟。
】第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。
《西游记》,别样的经典明朝人所称的“四大奇书”,除了稍晚出现的《金瓶梅词话》,其余《三国演义》《水浒传》和《西游记》三部,都是传统积累型小说,是作家在前代民间艺人和文人不断加工的基础上才写定的。
这三部小说中,以《西游记》最不露集体创作的痕迹,小说作者以他自己的风格完全溶解了前人对唐僧取经故事所提供的艺术材料,使小说的内容和形式都烙上了独创的、属于他的个人风格的印记。
神佛妖魔故事在我国有悠久的创作传统和丰富的艺术经验积累,也有外来的,主要是印度佛教文学的故事的濡染。
除了神祇和鬼魂是古代原始宗教的产物以外,神仙和妖怪是秦汉以来方士、道士然后是艺术家——民间艺人和文人的虚构;佛、菩萨、魔则是由印度佛经传入,然后汇入中国超人间故事的体系的。
这种本土的和外来的超人间幻象的汇合,自六朝的志怪小说以来已渐次达到密洽无间;与此相应的是宗教上道教和佛教在对立中的互相渗透,互相容受,使道教神和佛教神在群众中从观念到风习形成一个模糊的整体。
《西游记》的艺术虚构正是建立在传统艺术经验和这种社会的宗教性观念、风习的基础之上的,但它又以作者融会了传统艺术经验所形成的艺术独创性批判了社会的宗教性观念,或更正确地说,和社会的宗教性观念开了玩笑,对它进行了嘲弄。
山西省临汾一中、忻州一中、康杰中学、长治二中高三数学第三次四校联考试题 文 新人教A版
1数学试题(文科)(考试时间120分钟 满分150分)第Ⅰ卷(选择题60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 集合},4{},20{2≤∈=<≤∈=x Z x M x Z x P 则M P ⋂等于 A. {1} B. {0,1} C. [0,2)D. [0,2]2. i 是虚数单位,2)11(ii -+等于 A.i B.i - C.1D. -13. 已知等比数列}{n a 中有71134a a a =,数列}{n b 是等差数列,且77b a =,则=+95b bA.2B.4C.8D. 164. 下列说法错误的是A.在统计学中,独立性检验是检验两个分类变量是否有关系的一种统计方法。
B.线性回归方程对应的直线a x b yˆˆˆ+=至少经过其样本数据点),,(11y x ),,(22y x ),(,33y x …),(n n y x 中的一个点。
C.在残差图中,残差点分布的带状区域的宽度越狭窄,其模型拟合的精度越高。
D.在回归分析中,相关指数2R 为98.0的模型比相关指数2R 为80.0的模型拟合 的效果好。
5. 某程序的框图如图所示,执行该程序,若输入的p 为24,则 输出的S n ,的值分别为A.30,4==S nB.30,5==S nC.45,4==S nD.45,5==S n6. 已知双曲线)0,0(1:22221>>=-b a b y a x C 的离心率为2,若抛物线)0(2:22>=p py x C 的焦点到双曲线1C 的渐近线的距离为2,则抛物线的方程为A.y x 3382= B.y x 33162= C.y x 82= D.y x 162=7. 等腰三角形ABC 中,5,30,AB AC B P BC ==∠=为边中线上任意一点,则•的值为2A.752-B.252-C.5D.7528. 一个几何体的三视图如右图所示,且其侧视图是一个等边三角 形, 则这个几何体的体积为 A.()334π+ B.()34π+ C.()238π+ D.()638π+9. 函数()sin()(0,0)f x A x A ωϕω=+>>的部分图象如图所示.若函数()y f x =在区间[,]m n 上的值域为[2,2]-, 则n m -的最小值是A .4B .3C .2D .110.已知函数)(x g y =是定义在R 上的奇函数,当0>x 时, x x g 2log )(=,函数,4)(2x x f -=则函数)()(x g x f ⋅的大致图象为11.已知函数),,(22131)(23R c b a c bx ax x x f ∈+++=在区间)1,0(内取得极大值 在区间)2,1(内取得极小值,则22)3(b a ++的取值范围为 A .)2,22(B .)4,21( C .)2,1( D .)4,1( 12. 我们把焦点相同,且离心率互为倒数的椭圆和双曲线称为一对“相关曲线”.已知1F ,2F 是一对相关曲线的焦点,P 是它们在第一象限的交点,当6021=∠PF F 时,这一对相关曲线中双曲线的离心率是 A .332 B .2 C .3 D .2第Ⅱ卷(非选择题90分)二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上) 13. 已知向量),1(x a =,),1(x b -=,若b a -2与b 垂直,则=bxyO622(第9题)-2o314. 若函数21,0()21,0x og x x f x x >⎧=⎨-+≤⎩ ,则函数()f x 的零点为15. 在区间[]5,2和[]4,2分别取一个数,记为,,b a 则方程)0,0(12222>>=+b a b y a x 表示焦点在x 轴上的椭圆的概率为16. 已知数列}{n a 中2,121==a a ,数列}{n a 的前n 项和为n S ,当整数1>n 时,)(2111S S S S n n n +=+-+都成立,则数列⎭⎬⎫⎩⎨⎧+11n n a a 的前n 项和为三、解答题:(本大题共6小题,满分70分,解答应给出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分12分)已知函数21)6sin(cos 2)(--=πx x x f (1)求函数)(x f 的最小值和最小正周期;(2)设ABC ∆的内角C B A ,,的对边分别为c b a ,,且3=c , 角C 满足0)(=C f ,若A B sin 2sin =,求b a ,的值.18.(本小题满分12分)2013年春节期间,高速公路车辆较多。
山西省临汾一中、忻州一中、长治二中等五校2020┄2021届高三上学期第二次联考英语试题
第I卷第一部分听力《共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例:How much is the shirt?A£19.15. B.£9.18. C£9.15.1. What sport does the man like at present?A. Basketball.B.Football.C.Table tennis.2.What is the woman going to do?A Watch TV.B .Go shopping.C Stay at home.3. What gift should the woman first buy in the man's opinion?A. Olympic FuwaB.A picture C A CD.4.What did the man see last night?A A strange and noisy bird.BA red-colored bird,C A bird that flew very quietly.5. Why does the woman ask for help?A. She is unable to read her map.B. She has lost her city map.C She can't find the museum in the map.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。
山西省2020届高三上学期第二次联考化学试题Word版含答案
【全国百强校】山西省腊汾一中、忻州一中s 長治二中等五枝2017届高三上学期第二次联考化学试題可能用到的相对原子质量: Hl C12 N14 016 Na23 A127 P31 S32 K 39 Mn 55 Fe 56第I 卷(选择题共42分)一、选择题(本题包括 14小题,每小题3分,共42分。
每小题只有一个选项符合题意) 1.化学与生产生活密切相关,下列有关说法不正确的是A. 大量使用含磷洗衣粉会造成生活污水的富营养化B •用未经处理的电镀厂废水灌溉农田,易造成土壤重金属污染 C. 臭氧一生物活性炭用于自来水深度处理,利用了活性炭的还原性 D. 纳米铁粉可将地下水中的 NO 3-转化为N 2,是因为纳米铁具有还原性 2•下列有关化学用语的表示正确的是A.医用“钡餐”的化学式: BaCO 3C. NaHCO 3在水中的电离方程式: NaHCO 3=Na ++H ++CO 3 D . N 2的电子式:';' 3 •下列过程没有发生化学反应的是 A. 用消毒液杀灭游泳池中的藻类 B. 用CaCl2融化路面的积雪 C. 用石灰修复被酸雨浸蚀的土壤 D .用催化剂将汽车尾气中的CO 和NO 转化为无害物质环辛四烯和立方烷的分子结构如图所示,下列说法正确的是5 •在指定分散系中可以大量存在的粒子组是B. C1 -的结构示意图:4. A.两者互为同分异构体 B. 立方烷与甲烷互为同系物 C.环辛四烯与立方烷有相同的官能团 D •两者都能与溴水发生加成反应A. 在空气中:H z、NH 3、NO、CO2B. 在K2CO3溶液中:Na+、H+、Cl-、Br-C. 在无水乙醇的CCI4溶液中:B「2、12、苯、甲醇D•在Fe(NO3)2溶液中:H+、SO42-、I-、K +6 •下列关于有机化合物的说法正确的是A. 2-甲基丙烷也称异丁烷B .蔗糖和纤维素都属于高分子化合物C.苯使溴水褪色是因为发生了取代反应D . C3H6C12有3种同分异构体7•利用表中药品及图示装置不能制取的气体是&常温下,下列关于醋酸的说法正确的是A. 向水中加入醋酸可促进水的电离B. pH=3 的CH3COOH 溶液,稀释100 倍后,pH=5C. 1 mol . L-的CH3COOH溶液,加水稀释后n(CH3COO-)和n(H )的乘积不变D .等体积等浓度的CH 3COOH溶液和NaOH溶液混合后的溶液呈碱性9•设N A为阿伏加德罗常数的数值。
【数学】山西省长治二中、晋城一中、康杰中学、临汾一中、忻州一中五校2020届高三第四次联
山西省长治二中、晋城一中、康杰中学、临汾一中、忻州一中五校2021届高三第四次联考 (理 )第|一卷 (选择题 共60分 )一、选择题:本大题共12小题 ,每题5分 ,共60分.在每个小题给出的四个选项中 ,有且只有一项符合题目要求.1.集合()(){}{}|5120|4,A x x x B x x =+-<=<那么AB 等于A. (),4-∞B. 1,25⎛⎫- ⎪⎝⎭C. ()2,4D.()1,2,45⎛⎫-∞- ⎪⎝⎭2.设复数,z a i a R =+∈ ,假设复数1z z +的虚部为45,那么a 等于 A. 1 B. 1± C. 2 D. 2± 3.假设2cos ,3θθ=为第四象限角 ,那么cos 4πθ⎛⎫+ ⎪⎝⎭的值为 A.2106+ B. 22106+ C. 2106- D.22106- 4.给出以下两个命题:命题:p :假设在边长为1的正方形ABCD 内任取一点M,那么1MA ≤的概率为4π. 命题q :假设函数()4f x x x =+,那么()f x 在区间31,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦上的最||小值为4. 那么 ,以下命题中为真命题的是A. p q ∧B. p ⌝C. ()p q ∧⌝D.()()p q ⌝∧⌝ 5.执行下面的程序框图 ,那么输出的x 等于 A. 16 B. 8 C. 4 D. 2 6.()33217x xx ⎛⎫+-+ ⎪⎝⎭的展开式3x 中的系数为 A. 3 B. 4- C. 4 D.7-7.在平面直角坐标系xoy 中 ,动点P 关于x 轴的对称点为Q,且2OP OQ ⋅= ,点()()2,0,2,0A B - ,那么()2PA PB-A. 为定值8B.为定值4C. 为定值2D.不是定值 8.设k R ∈ ,那么函数()sin 6f x kx k π⎛⎫=++ ⎪⎝⎭的局部图象不可能使9.一个直三棱柱的每条棱长都是 ,且每个顶点都在球O 的球面上 ,那么球O 的外表积为 A. 84π B. 96π C. 112π D.144π10.<九章算术>是我国古代内容极为丰富的数学名著 ,书中有如下问题:今有刍童 ,下广三丈 ,袤四丈 ,上袤二丈 ,无广 ,高一丈 ,问:积几何 ?其意思是说: "今有底面为矩形的屋脊状楔体 ,下底面宽3丈 ,长4丈;上棱长2丈 ,高一丈.问它的体积是多少 ?〞一丈为10尺 ,现将该楔体的三视图给出如右图所示 ,其中网格纸上小正方形的边长为1 ,那么该楔体的体积为A. 5000立方尺B. 5500立方尺C. 6000立方尺D. 6500立方尺11.抛物线()2:20C y px p =>上一点()5,m 到焦点的距离为6 ,P,Q 分别为抛物线C 与圆()22:61M x y -+=上的动点 ,当PQ 取得最||小值时 ,向量PQ 在x 轴正方向上的投影为A. 525-B. 251-C. 21121- D.211- 12.定义在(),0-∞上的可导函数()f x 的导数为()f x ' ,且有()()22xf x f x x '-> ,假设()()()22015201510f m m f +-+-> ,那么实数m 的取值范围是A. ()2016,0-B. (),2017-∞-C. (),2016-∞-D. ()2016,2015--第二卷 (非选择题 共90分 )二、填空题:本大题共4小题 ,每题5分 ,共20分.13.设函数()()()2lg lg 1f x x x x =--- ,且()02f x = ,那么0x = .14.设向量,a b 满足2,3a b a b ==+= ,那么2a b += .15.不等式组1020480y x y x y -≥⎧⎪-+≥⎨⎪+-≤⎩表示的平面区域为Ω ,直线()1x a a =>将Ω分成面积之比为1:4的两局部 ,那么目标函数z ax y =+的最||大值为 .16.如图 ,飞机的航线和山顶在同一个铅锤平面内 ,飞机的高度为海拔15000m,速度为1000km/h,飞行员先看到山顶的仰角为15 ,经过108s 后又看到山顶的仰角为75 ,那么山顶的海拔高度为 m.三、解答题:本大题共6小题 ,共70分.解容许写出必要的文字说明或推理、验算过程. 17. (此题总分值12分 )设等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,274213,2a a a a ==.在等差数列中{}n b ,34155,.b a b a == (1 )求证:23n n S a =-;(2 )求数列()48n n b ⎧⎫⎪⎪⎨⎬+⎪⎪⎩⎭的前n 项和n T .18. (此题总分值12分 )宝宝的健康成长是妈妈们最||关心的问题 ,父母亲为婴儿选择什么品牌的奶粉一直以来都是育婴中的一个重要话题.为了解国产奶粉的知名度和消费者的信任度 ,某调查小组特别调查记录了某大型连锁超市2021年与2021年这两年销售量前5名的五个奶粉的销量 (单位:罐 ) ,绘制出如下的管状图:(1 )根据给出的这两年销量的管状图 ,对该超市这两年品牌奶粉销量的前五强进行排名;(2 )分别计算这5个品牌奶粉2021年所占总销量 (仅指这5个品牌奶粉的总销量 )的百分比 (百分数精确到个位 ) ,并将数据填入如上饼状图中的括号内;(3)试以 (2 )中的百分比为概率 ,假设随机选取2名购置这5个品牌中任意1个品牌的消费者进行采访 ,记X 为被采访者中购置飞鹤奶粉的人数 ,求X 的分布列和数学期望.19. (此题总分值12分 )在四棱锥P ABCE -中 ,PA ⊥底面ABCE ,,CD AE AC ⊥平分,BAD G ∠为PC 的中点 ,2,,3,23,,PA AD BC DE AB CD F M =====分别为,BC EG 上一点 ,且//.AF CD(1 )求MEMG的值 ,使得//CM 平面AFG ; (2 )求直线CE 与平面AFG 所成角的正弦值.20. (此题总分值12分 )A,B 分别为椭圆()2222:10x y C a b a b+=>>在x 轴正半轴 ,y 轴正半轴上的顶点 ,原点O 到直线AB 的距离为2217,且7.AB = (1 )求椭圆C 的离心率;(2 )直线():12l y kx m k =+-≤≤与圆222x y +=相切 ,并与椭圆C 交于M,N 两点 ,求MN 的取值范围.21. (此题总分值12分 )设函数()()ln .f x x ax a R =-∈(1 )假设曲线()y f x =在点()()1,1A f 处的切线L 的方程 ,并证明:除点A 外 , 曲线()y f x =都在直线L 的下方;(2 )假设函数()()xh x e f x =+在区间()1,3上有零点 ,求a 的取值范围.请考生在第22、23两题中任选一题作答 ,如果两题都做 ,那么按照所做的第|一题给分; 作答时 ,请用2B 铅笔将答题卡上相应的题号涂黑 . 22. (此题总分值10分 )选修4 -4:参数方程与极坐标系 在平面直角坐标系xoy 中 ,曲线C 的参数方程为5cos sin x y θθ=⎧⎨=⎩ (θ为参数 ) ,点P 为坐标为()32,0(1 )试判断曲线C 的形状为何种圆锥曲线;(2 )直线l 过点P 且与曲线C 交于A,B 两点 ,假设直线l 的倾斜角为45 ,求PA PB ⋅的值. 23. (此题总分值10分 )选修4 -5:不等式选讲 函数()211,f x x =-+不等式()2f x <的解集为P. (1 )假设不等式21x -<的解集为Q,求证:P Q =∅;(2 )假设1m > ,且n P ∈ ,求证:11m nmn+>+.。
山西省康杰中学、临汾一中、忻州一中、长治二中最新高三上学期第二次联考语文试卷 Word版含解析
第I卷(选择题)一、现代文阅读阅读下面的文字,完成问题。
在世界文明对话史上,公元2世纪到7世纪期间最重要的历史事件当属佛教的东传及其与中华文明的对话。
这一文明对话产生了重要的历史后果,它不仅使佛教融入中华文明,与儒家、道教一起成为中国思想文化的结构性力量,而且也使得佛教获得持续的发展活力,从一个地方性宗教上升为世界性宗教,直到今天仍然发挥其重要的精神作用.两汉时期,是佛教东传的发生期。
佛教进入中国大地是一个因地域关系自然而然地发生的过程,“其教因西域使臣商贾以及热诚传教之人,渐布中夏,流行于民间”.(汤用彤)它不是像后来基督教教团派出大量传教士有组织地传教活动。
这一点决定佛教进入中国是和平的、非强制性的.佛教最初传入中国是与当时道家的黄老之术和方士之术互相影响、相得益彰的。
魏晋南北朝时期是佛教东传的扎根期,隋唐时期是佛教东传的开花结果期,这两个时期是佛教文明与中华文明对话的最重要时期。
唐以后,随着三教合流,随着中国化佛教禅宗的盛行,融入中华文明的佛教已经成为中华文明的有机组成部分,佛教已经不是在异族异质文明意义上与中华文明展开对话了.魏晋时期佛教文明与中华文明的对话主要体现在佛学与玄学的对话上,两种文明对话呈现出佛学的玄学化和玄学的佛学化。
南北朝时期佛教文明与中华文明对话的一个突出特征是皇帝亲自参与对话,如宋文帝曾与僧人论究佛理,宋武帝亲自到寺庙听讲,梁武帝甚至亲制发愿文,皈依佛教,大兴寺庙.魏晋时期,中外学者合译佛经取得了突出的成绩。
东晋是佛典合译的高峰期。
不仅小乘佛教的基本经典《阿含经》系列被创译,而且大乘佛教的重要经论、密教经典、律典等都被译出.当时在佛经的翻译解释中大量采用“格义”的方法,即用中国原有经典中的精义与典故来比配佛经中的道理,以便中国信徒的理解与接受。
显然这是一种聪明的文明对话与融合方式。
佛教文明在中土的生根开花结果,还在于佛教本身具有一种对话精神,佛教内部往往通过对话来加深对佛法佛学的理性认识.中土的高僧大德完全继承了印度佛学的对话精神。
山西省康杰中学、临汾一中、忻州一中、长治二中高三数学上学期第二次联考试卷理(含解析)
山西省康杰中学、临汾一中、忻州一中、长治二中2016届高三上学期第二次联考数学(理)一、选择题:共11题1.已知集合,集合,则等于A. B. C. D.【答案】A【解析】本题考查集合的基本运算.=,,所以.选A.2.i是虚数单位,若,则的值是A.−2B.−1C.0D.【答案】C【解析】本题考查复数的概念与运算,对数运算.==,所以, ,所以=.选C.3.阅读如图的程序框图,运行相应的程序,若输入的值为1,则输出S的值为A.64B.73C.512D.585【答案】B【解析】本题考查流程图.第一次,,;第二次,; 第三次,;所以输出.选B.4.已知等比数列中,各项都是正数,且成等差数列,则= A. B. C. D.【答案】C【解析】本题考查等差数列和等比数列的性质.因为成等差数列,所以a1+2a2;即a3=a1+2a2,整理得q2=1+2q,解得q=;而数列的各项都是正数,所以q=;所以=q2=.选C.5.已知||=1,||=,且,则向量与向量的夹角为A. B. C. D.【答案】B【解析】本题考查平面向量的数量积运算.因为,所以;所以,可得,所以向量与向量的夹角为.选B. 【备注】等价于6.某班的全体学生参加英语测试,成绩的频率分布直方图如图,数据的分组依次为:[20,40),[40,60),[60,80),[80,100].若低于60分的人数是15,则该班的学生人数是___.A.45B.50C.55D.60【答案】B【解析】本题主要考查频率分布直方图,意在考查考生利用“频率/组距”将纵轴上的数据准确换算成频率,从而计算频数的能力. 成绩在[20,40)和[40,60)的频率分别是0.1,0.2,则低于60分的频率是0.3.设该班学生总人数为 m,则=0.3,m=50.7.是“函数在区间内单调递增”的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】C【解析】本题考查函数的单调性、充要条件.当时,,其在区间内单调递增;当时,,其在区间内单调递增;当时,在区间内有增有减;即“函数在区间内单调递增”等价于;所以是“函数在区间内单调递增”的充分必要条件.选C.8.将函数的图像向左平移个单位长度后,所得到的图像关于y轴对称,则的最小值是A. B. C. D.【解析】本题考查三角变换,三角函数的图像. 函数图像向左平移()个单位后,可得,因为为偶函数,所以;因为,所以的最小值是.选A.【备注】辅助角公式:9.已知=,则等于A.-5B.5C.90D.180【答案】D【解析】本题考查二项式定理的应用.因为=;因为,所以.选D.【备注】二项展开式的通项公式:.10.设抛物线的焦点为,点在上,,若以为直径的圆过点,则的方程为A.或B.或C.或D.或【解析】∵抛物线C方程为y2=3px(p>0),∴焦点F坐标为( ,0),可得|OF|=,∵以MF为直径的圆过点(0,2),∴设A(0,2),可得AF⊥AM,Rt△AOF中,|AF|= ,∴sin∠OAF= ,∵根据抛物线的定义,得直线AO切以MF为直径的圆于A点,∴∠OAF=∠AMF,可得Rt△AMF中,sin∠AMF= ,∵|MF |=5,|AF |=,∴ ,整理得4+= ,解之可得p = 或p =,因此,抛物线C 的方程为或,故选C.11.已知函数21()(0)2xf x x e x =+-<与的图象上存在关于轴对称的点,则的取值范围是A. B. C. D.【答案】B【解析】本题考查指数、对数函数,函数与方程.由题意得:存在,使得成立,即在区间上有解;构造函数,而单增,且当时,;当,时,;由零点存在定理可得:在区间上有零点,即在区间上有解;当时,,解得;所以的取值范围是.选B.二、填空题:共4题12.定积分= .【答案】【解析】本题考查定积分的几何意义.表示以原点为圆心,以4为半径的圆的面积的,所以=.13.已知满足约束条件,求的最小值是.【答案】【解析】本题考查线性规划问题.画出可行域(如图三角形所示),:;表示到区域内点的距离的平方;当圆D与直线相切时,取得最小值;,所以的最小值为.【备注】体会数形结合思想.14.若三棱锥P-ABC的最长的棱,且各面均为直角三角形,则此三棱锥的外接球的体积是 .【答案】【解析】本题考查空间几何体的结构特征与体积. 三棱锥P-ABC如图所示,其四个顶点全部位于正方体的顶点处,其中为正方体的对角线;而正方体的外接球半径,即三棱锥的外接球半径;所以此三棱锥的外接球的体积.【备注】体会数形结合思想.15.已知数列{a n}满足a1=1,a n+1·a n=2n(n∈N*),则S2016=______.【答案】【解析】本题考查数列求和.由题意得,,,,而,所以;当为奇数时,数列{a n}是以为首项、为公比的等比数列,当为偶数时,数列{a n}是以为首项、为公比的等比数列,所以+=+= +=.【备注】等比数列中,.三、解答题:共8题16.Δ中,角所对边分别是,且.(1)求的值;(2)若,求面积的最大值.【答案】====.由余弦定理:==≥=.∴,当且仅当时有最大值,∴.【解析】本题考查同角三角函数的基本关系,二倍角公式,余弦定理,三角形的面积公式.===;由余弦定理得=≥,∴,而,∴.【备注】三角函数常考查:诱导公式,三角恒等变换,正余弦定理,三角形的面积公式等.17.心理学家分析发现视觉和空间能力与性别有关,某数学兴趣小组为了验证这个结论,从兴趣小组中按分层抽样的方法抽取50名同学 (男30女20),给所有同学几何题和代数题各一题,让各位同学自由选择一道题进行解答.选题情况如下表:(单位:人)(1)能否据此判断有97.5%的把握认为视觉和空间能力与性别有关?(2)经过多次测试后,甲每次解答一道几何题所用的时间在5—7分钟,乙每次解答一道几何题所用的时间在6—8分钟,现甲、乙各解同一道几何题,求乙比甲先解答完的概率.(3)现从选择做几何题的8名女生中任意抽取两人对她们的答题情况进行全程研究,记甲、乙两女生被抽到的人数为X,求X的分布列及数学期望E(X) .附表及公式.【答案】(1)由表中数据得的观测值.所以根据统计有的把握认为视觉和空间能力与性别有关.(2)设甲、乙解答一道几何题的时间分别为分钟,则基本事件满足的区域为(如图所示)设事件为“乙比甲先做完此道题” 则满足的区域为,由几何概型;即乙比甲先解答完的概率为.(3)由题可知在选择做几何题的8名女生中任意抽取两人,抽取方法有种;其中甲、乙两人没有一个人被抽到有种;恰有一人被抽到有种;两人都被抽到有种可能取值为,,,的分布列为:.【解析】本题考查独立性检验,古典概型,几何概型. (1),所以根据统计有的把握认为视觉和空间能力与性别有关;(2)基本事件满足的区域为,由几何概型可得;(3)可能取值为,,,,可得的分布列与.【备注】统计与概率的相关知识: 独立性检验,古典概型,频率分布直方图,二项分布,随机变量的分布列与数学期望.18.如图,三棱锥P-ABC中,PB⊥底面ABC,∠BCA=90°,PB=BC=CA=2,E为PC的中点,点F在PA上,且2PF=FA.(1)求证:BE⊥平面PAC;(2)求直线AB与平面BEF所成角的正弦值.【答案】(1)证明:∵PB⊥底面ABC,且AC⊂底面ABC,∴AC⊥PB.由∠BCA=90°,可得AC⊥CB;又∵PB∩CB=B,∴AC⊥平面PBC,而BE⊂平面PBC,∴AC⊥BE;∵PB=BC, E为PC中点,∴BE⊥PC;∵PC∩AC=C,BE⊥平面PAC.(2)如图,以B为原点、BC所在直线为轴、BP为轴建立空间直角坐标系.则,. 设平面的法向量.由得,即,(1),(2)取,则,.,,;所以直线与平面所成角的正弦值.19.已知椭圆的离心率为,以原点为圆心,椭圆的长半轴为半径的圆与直线相切.(1)求椭圆标准方程;(2)已知点为动直线与椭圆的两个交点,问:在轴上是否存在点,使为定值?若存在,试求出点的坐标和定值,若不存在,说明理由.【答案】(1)由,①又以原点为圆心,椭圆C的长半轴长为半径的圆为且与直线相切,所以,代入①得c=2,所以.所以椭圆的方程为.(2)由得,设,所以,根据题意,假设轴上存在定点,使得为定值,则有=...要使上式为定值,即与k无关,则应,即,此时为定值,定点为.【解析】本题主要考查椭圆的标准方程与性质、直线与圆的位置关系、点到直线的距离、平面向量的数量积、根与系数的关系、方程思想.(1)由椭圆的离心率可得,根据以原点为圆心,椭圆的长半轴为半径的圆与直线相切,利用点到直线的距离公式即可求得a的值,进而求出c、b,可得椭圆方程;(2) 由,消去y可得关于x的一元二次方程,设,则可得,根据题意,假设轴上存在定点,使得为定值,化简求解即可.20.已知函数(1)求曲线在处的切线方程;(2)证明:.【答案】(1)函数f(x)的定义域为(0,+∞),由题意可得f(1)=2,f′(1)=e;故曲线在处的切线方程为;(2)证明:由(1)知,f(x)=e x ln x+e x-1,从而f(x)>1等价于x ln x>x e-x-设函数g(x)=x ln x,则g′(x)=1+ln x,所以当x∈时,g′(x)<0;当x∈时,g′(x)>0;故g(x)在上单调递减,在上单调递增;从而g(x)在(0,+∞)上的最小值为g=-.设函数h(x)=x e-x-,则h′(x)=e-x(1-x);所以当x∈(0,1)时,h′(x)>0;当x∈(1,+∞)时,h′(x)<0.故h(x)在(0,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减;从而h(x)在(0,+∞)上的最大值为h(1)=-.因为g (x)min=g=h(1)=h(x)max,所以当x>0时,g(x)>h(x);即f(x)>1.【解析】本题考查导数的几何意义,导数在研究函数中的应用. (1)由题意可得f(1)=2,f′(1)=e,故切线方程为;(2) f(x)>1等价于x ln x>x e-x-;求导可得g(x)min=g=h(1)=h(x)max,所以当x>0时,g(x)>h(x);即f(x)>1.【备注】合理构造函数,体会分类讨论思想、化归与转化思想.21.已知△ABC中,AB=AC,D为△ABC外接圆劣弧上的点(不与点A、C重合),延长BD至E, 延长AD交BC的延长线于F.(1)求证:∠CDF=∠EDF;(2)求证:.【答案】证明:、B、C、D四点共圆,∴∠CDF=∠AB C.∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB且∠ADB=∠ACB,∠EDF=∠ADB=∠ACB=∠ABC,∴∠CDF=∠EDF由得∠ADB=∠ABF,又∵∠BAD=∠FAB,所以△BAD与△FAB相似;,;又,,根据割线定理得,所以.【解析】本题考查四点共圆,圆周角定理,三角形相似,切割线定理.【备注】常考查:三角形相似,圆周角定理,弦切角定理,切割线定理等.22.已知曲线的参数方程为(为参数),以直角坐标系原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系.(1)求曲线的极坐标方程,并说明其表示什么轨迹.(2)若直线的极坐标方程为,求直线被曲线截得的弦长.【答案】∵曲线的参数方程为(α为参数)∴曲线的普通方程为曲线表示以为圆心,为半径的圆.将代入并化简得:即曲线的极坐标方程为.∵直线的直角坐标方程为,∴圆心到直线的距离为;∴弦长为.【解析】本题考查曲线的参数方程,直线的极坐标方程.【备注】极坐标与参数方程常考查:极坐标方程与平面直角坐标方程的互化,相交弦长等内容. 体会化归与转化思想、数形结合思想.23.已知函数的解集为.(1)求的值;(2)若,成立,求实数的取值范围.【答案】,所以,,或,又的解集为. 故.等价于不等式,=,故,则有,即,解得或.即实数的取值范围【解析】本题考查绝对值不等式.【备注】常考查绝对值不等式的求解:转化为分段函数或利用绝对值的几何意义.考查考生的运算求解能力.。
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(全国百强校)山西康杰中学、临汾一中、忻州一中、长治二中2020年高三上学期第二次联考数学(文)文科数学【一】选择题1.}{0322≤--=x x x A ,{32+==x y y B ,那么=⋂B AA.⎡⎣B. C. ⎤⎦ D. ⎡⎣2.假设复数z 满足12)1(-=+i i z ,那么复数z 的虚部为 A.1- B. 0 C. i D. 13.平面向量a ,b 满足()3a a b ⋅+=,且2a=,1b =,那么向量a 与b 夹角的正弦值为A. 12-B. -C. 12D.4.甲乙两人有三个不同的学习小组A ,B ,C 可以参加,假设每人必须参加并且仅能参加一个学习小组,那么两人参加同一个小组的概率为 A.31 B. 41 C. 51 D. 165.执行如下图的程序框图,假设输出的结果为3,那么可输入的实数x 值的个数为A. 1B.2 C.3 D. 46.双曲线1:2222=-by a x C )0,0(>>b a ,右焦点F 到渐近线的距离为2,F 到原点的距离为3,那么双曲线C 的离心率e 为 A.35 B. 553 C. 36 D. 267.某三棱锥的三视图如下图,该三棱锥的表面积是A 、28+65B 、30+65C 、56+125D 、60+12 58.数列2018,2018,1,-2018,…这个数列的特点是从第二项起,每一项都等于它的前后两项之和,那么这个数列的前2019项之和2014S 等于 A 、1B 、4 018C 、2 010D 、09.三棱锥ABC P -,在底面ABC ∆中,060A ∠=,BC =,ABC PA 面⊥,2=PA ,那么此三棱锥的外接球的体积为A、3B.C. 3D. 8π 10. 函数()f x 满足:①定义域为R ;②x R ∀∈,都有)()2(x f x f =+;③当[1,1]x ∈-时,()||1f x x =-+,那么方程x x f 2log 21)(=在区间[3,5]-内解的个数是 A 、5B 、6C 、7D 、811. 函数()()sin 2f x x φ=+ (其中φ是实数),假设()()6f x f π≤对x R ∈恒成立,且()(0)2f f π>,那么()f x 的单调递增区间是A. ,()36k k k Z ππππ⎡⎤-+∈⎢⎥⎣⎦ B. ,()2k k k Z πππ⎡⎤+∈⎢⎥⎣⎦C. 2,()63k k k Z ππππ⎡⎤++∈⎢⎥⎣⎦ D. ,()2k k k Z πππ⎡⎤-∈⎢⎥⎣⎦12. 函数32231(0)()(0),ax x x x f x e x ⎧++≤⎪=⎨>⎪⎩在[]2,3-上的最大值为2,那么实数a 的取值范围是A . 1[ln 2,)3+∞ B. 1[0,ln 2]3C. (,0]-∞D.1(,ln 2]3-∞【二】填空题〔本大题共4小题,每题5分,共20分〕13. ()ln 1,(0,)f x ax x x =+∈+∞〔a R ∈〕,()f x '为()f x 的导函数,(1)2f '=,那么a =14. 假设,x y 满足约束条件20210220x y x y x y +-≤⎧⎪-+≤⎨⎪-+≥⎩,那么3z x y =+的最大值为15. 抛物线22(0)x py p =>的焦点为F ,其准线与双曲线221x y -=相交于,A B 两点,假设△ABF 为等边三角形,那么p =16. 在ABC ∆中,角C B A 、、所对的边分别为c b a 、、,且c A b B a 21cos cos =-,当)tan(B A -取最大值时,角B 的值为【三】解答题〔本大题共8小题,共70分. 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.〕17.〔本小题总分值12分〕等比数列{}n a 的各项均为正数,11a =,公比为q ;等差数列{}n b 中,13b =,且{}n b 的前n 项和为n S ,233227,S a S q a +==. 〔Ⅰ〕求{}n a 与{}n b 的通项公式; 〔Ⅱ〕设数列{}n c 满足32n nc S =,求{}n c 的前n 项和n T . 18.〔本小题总分值12分〕如图,在直三棱柱111C B A ABC -中,底面是正三角形,点D 是11B A 中点,2AC =,21=CC .〔Ⅰ〕求三棱锥1BDC C -的体积; 〔Ⅱ〕证明:11BC C A ⊥. 19.〔本小题总分值12分〕某地随着经济的发展,居民收入逐年增长,下表是该地一建设银行连续五年的储蓄存款〔年底余额〕,如下表1:5y -得到下表2:〔Ⅱ〕通过〔Ⅰ〕中的方程,求出y 关于x 的回归方程;〔Ⅲ〕用所求回归方程预测到2020年年底,该地储蓄存款额可达多少?〔附:对于线性回归方程ˆˆˆybx a =+,其中1221ˆˆˆ,ni ii nii x y nx yb ay bx xnx ==-⋅==--∑∑〕 20.〔本小题总分值12分〕如图,圆C 与x 轴相切于点)0,2(T ,与y 轴正半轴相交于两点,M N 〔点M 在点N 的下方〕,且3MN =.〔Ⅰ〕求圆C 的方程;〔Ⅱ〕过点M 任作一条直线与椭圆22184x y +=相交于两点A B 、,连接AN BN 、,求证:ANM BNM ∠=∠.21.〔本小题总分值12分〕函数1()ln f x a x x=-〔a R ∈〕. 〔Ⅰ〕假设()()2h x f x x =-,当3a =-时,求()h x 的单调递减区间;〔Ⅱ〕假设函数()f x 有唯一的零点,求实数a 的取值范围.选做题:请考生从第22、23、24三题中任选一题作答。
注意:只能做所选定的题目。
如果多做,那么按所做的第一个题目计分22.〔本小题总分值10分〕选修4-1:几何证明选讲,ABC AB AC ∆=中,D ABC ∆为外接圆劣弧AC 上的点〔不与点A 、C 重合〕,延长BD 至E , 延长AD 交BC 的延长线于F .〔Ⅰ〕求证:CDF EDF ∠=∠;〔Ⅱ〕求证:AB AC DF AD FC FB ⋅⋅=⋅⋅.23.〔本小题总分值10分〕选修4-4:极坐标系与参数方程曲线C的参数方程为31x y αα⎧=+⎪⎨=+⎪⎩(α为参数),以直角坐标系原点为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系. 〔Ⅰ〕求曲线C 的极坐标方程;〔Ⅱ〕假设直线的极坐标方程为1sin cos θθρ-=,求直线被曲线C 截得的弦长.24.〔本小题总分值10分〕选修4-5:不等式选讲函数()3,0,(3)0f x x m m f x =+->-≥的解集为(][),22,-∞-+∞.〔Ⅰ〕求m 的值;〔Ⅱ〕假设x R ∃∈,使得23()2112f x x t t ≥--++成立,求实数t 的取值范围. 第22题2016届高三四校第二次联考文科数学试题参考答案【一】选择题CBDAC BBCAA CD 【二】填空题13. 214. 415.16.6π 【三】解答题17.解:()1设数列{}n b 的公差为d ,233227,S a S q a +==∴ 22318,6q d d q +=+= ,3,3q d == ⋅4分13n n a -=,3n b n = , ⋅6分()2由题意得:()332n n n S += ,()33211122311n n c S n n n n ⎛⎫==⋅=- ⎪ ⎪++⎝⎭111111111122334111n nT n n n n =-+-+-++-=-=+++ ⋅12分.18. 证明:〔Ⅰ〕 11BCC D BDC C V V --=⋅1分过D 作11B C DH ⊥,直三棱柱中11B C ⊥面111C B A 11B C ∴⊥DH ,⊥∴DH 面1BCC ,DH ∴是高DH ∴=23,⋅3分222211=⨯⨯=∆BCC S ,662233111=⨯⨯==∴--BCC D BDC C V V ⋅6分〔Ⅱ〕取11B C 的中点E,连接CE E A ,1 底面是正三角形,111C B E A ⊥∴ ⋅8分矩形BC B C 11中,CE C RT 1∆中,1,211==E C C C ,1BCC RT ∆中,2,21==CC BC ,∴=∴,111CC E C BC C C CE C 1∆∽1BCC ∆, C EC BC C 11∠=∠∴,∴=∠+∠,90011C BC BC C 01190,ECC BC C ∠+∠= 1CE BC ∴⊥⋅10分⊥∴1BC 面CE A 1,∴11BC C A ⊥⋅12分19.解:〔1〕2.2,3==z t ,4551=∑=i i i z t ,55512=∑=i i t4553 2.2ˆ 1.25559b-⨯⨯==-⨯,ˆ 2.23 1.2 1.4a z bt =-=-⨯=- 4.12.1-=∴t z ⋅6分〔2〕2010,5t x z y =-=-,代入4.12.1-=t z 得到:5 1.2(2010) 1.4y x -=--,即 1.22408.4y x =-⋅9分〔3〕 1.220202408.415.6y ∴=⨯-=,∴ 预测到2020年年底,该地储蓄存款额可达15.6千亿元 ⋅12分20.解:〔Ⅰ〕设圆C 的半径为r 〔0r >〕,依题意,圆心坐标为),2(r .∵ 3MN =∴ 222322r ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,解得2254r =.⋅2分∴ 圆C 的方程为()42525222=⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-y x .⋅4分〔Ⅱ〕把0=x 代入方程()42525222=⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-y x ,解得1=y 或4=y ,即点)4,0(),1,0(N M .⋅6分〔1〕当y AB ⊥轴时,可知ANM BNM ∠=∠=0.〔2〕当AB 与y 轴不垂直时,可设直线AB 的方程为1+=kx y .联立方程⎩⎨⎧=++=82122y x kx y ,消去y 得,064)21(22=-++kx x k .⋅8分设直线AB 交椭圆Γ于()()1122,,A x y B x y 、两点,那么221214k k x x +-=+,221216kx x +-=. ∴21212122112211)(323344x x x x x kx x kx x kx x y x y k k BN AN +-=-+-=-+-=+ 假设0AN BN k k +=,即ANM BNM ∠=∠⋅10分∵021122112)(32222121=+-+-=+-kkk k x x x kx , ∴ ANM BNM ∠=∠.⋅12分21. 解:〔1〕()h x 定义域为(0,)+∞,222213231(21)(1)()2x x x x h x x x x x -+--'=-+-=-=- ……2分()h x ∴的单调递减区间是10,2⎛⎫⎪⎝⎭和()1,+∞.……4分〔2〕问题等价于1ln a x x=有唯一的实根显然0a ≠,那么关于x 的方程1ln x x a=有唯一的实根 ⋅〔6分〕构造函数()ln ,x x x ϕ=那么()1ln ,x x ϕ'=+由()1ln 0,x x ϕ'=+=得1x e -=当10x e -<<时,()0,()x x ϕϕ'<单调递减 当1,()0,()x e x x ϕϕ-'>>时单调递增 所以()x ϕ的极小值为11()e e ϕ--=- ⋅〔8分〕如图,作出函数()x ϕ的大致图像,那么要使方程1ln x x a=的唯一的实根, 只需直线1y a =与曲线()y x ϕ=有唯一的交点,那么11e a -=-或10a>解得0a e a =->或故实数a 的取值范围是{}(0,)e -⋃+∞ ⋅〔12分〕22.解析:()1证明:A 、B 、C 、D 四点共圆∴CDF ABC ∠=∠.AB AC =ABC ACB ∴∠=∠且ADB ACB ∠=∠,EDF ADB ACB ABC ∠=∠=∠=∠,∴CDF EDF ∠=∠ ⋅5分()2由()1得ADB ABF ∠=∠,又BAD FAB ∠=∠,所以BAD ∆与FAB ∆相似,AB ADAF AB∴=2AB AD AF ∴=⋅, 又AB AC =, A B A C A D ∴⋅=⋅,∴AB AC DF AD AF DF ⋅⋅=⋅⋅根据割线定理得DF AF FC FB ⋅=⋅,AB AC DF AD FC FB ⋅⋅=⋅⋅. ⋅10分23.解:()1∵曲线C的参数方程为31x y αα⎧=+⎪⎨=+⎪⎩ (α为参数)∴曲线C 的普通方程为()()223110x y -+-= 曲线C 表示以()3,1为半径的圆。