Word编辑长文档的方法与技巧
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Word编辑长文档的方法与技巧
Word是目前应用广泛的文字处理软件,功能十分强大。其中一些用于编辑长文档的功能具有很高的实用价值。试想一下,在编辑一些长达几十或是几百页的文档时,如不掌握一定的方法和技巧,那你将花大量的时间在翻动滚动条上,这样的文档在结构上层次不清,在容上难于查找,从而使编辑效率大大降低。笔者在此针对长文档的编辑,并以Word97为例,介绍一些方法和技巧,来提高组织和管理文档时的工作效率。
一.用大纲视图使文档层次结构清晰化
用大纲视图来编辑和管理文档,可使文档具有象文件菜单一样能逐层展开的清晰结构,能使阅读者很快对文档的层次和容有一个从浅到深的了解,从而能快速查找并切换到特定的容。
首先,新建一文档,并单击“视图”菜单中的“大纲视图”选项或按文档左下方工具条上的“大纲视图”按钮来切换到大纲视图。分别输入各级标题的名称(在每个标题前都有一个“□”记号)。
其次,分别向左或向右拖动“□”记号可使对应的标题升级或降级(也可选中某一标题后,点击大纲工具条上的“升级”或“降级”按钮)。经升/降级后,各标题之间的关系就像一般文件夹那样逐层相套。若某标题以“╋”标示,则表示该标题下是有容的(即是可以展开的);若某标题以“□”标示,则表示该标题下是没有容的(即不可以展开)。另外,可用大纲工具条上的按钮对各标题进行上移、下
移、展开和折叠。
最后,在某个标题按回车,将光标移至下一空行的开头,用“复制”、“粘贴”的方法将特定的容插入到文档中。在选定这整篇文章容的前提下,按下大纲工具条上的“降级为正文”按钮,可将其转换成正文容(即非标题)。如此类似地插入各篇文章的容,进行整理、编辑后存盘即可。
二.利用书签功能进行迅速查找
Word 97中可将选定的文件、图形等标识为书签,从而可以通过定位功能迅速切换到长文档中书签所在的位置。例如要将“利用书签功能进行迅速查找”这段文字标识为书签,可先将其选中,再单击“插入”菜单中的“书签”选项,在出现的对话框中输入书签的名称后按“添加”即可(在此对话框中也可对已有的书签进行删除)。此时,若“工具”-〉“选项”-〉“视图”中的“书签”项被选定,则文中“利用书签功能进行迅速查找”这些文字会被方括号括出,表示是已被标识为书签。在长文档中按自己需要将一些关键项标识为书签后,可在“编辑”-〉“定位”中的“定位”选项卡中对某一书签进行定位,从而使文档迅速切换到被标识为此书签的地方。此外,在该选项卡中还可对页、节、行、批注、图形、公式等13个项目进行定位,若灵活运用,可大大提高查找、编辑文档的效率。
三.创建超级,实现快速切换
上过网的朋友们都知道,超级是指一个计算机文档(页面)的特定区域能引入其它文档或程序。鼠标放在超级上会变成手形,点击后
即可切换。
Word97中也有相类似的超级功能,可将文档中的文字、图像等与本机硬盘或因特网上所设置的相关信息起来。
首先,打开一个文档,选择要作为超级显示的文字。
其次,单击“插入”菜单中的“超级”选项弹出对话框。在“到文件或URL”中输入待文档(目标文档)的路径。此路径可以是Internet地址(URL)或本机硬盘上的文档。最后确定退出,就完成了一个超级的创建。说到这里,我们可以知道,用超级组织文稿时,是在多个文档间建立关系,这与在大纲视图中组织文档只形成一个文档是有所区别的。在用超级查看、切换文档时,还能用工具条上诸如IE中的“前进”、“后退”按钮,十分方便。
四.使用多窗口,查看长文档的不同部分
用多个窗口来显示同一长文档的不同部分,可以使查找、编辑工作变得较为方便。方法有两种:
1.打开文档后,单击“窗口”菜单中的“新建窗口”,再单击“窗口”菜单中的“全部重排”,可打开上下两个窗口来显示文档。
2.将鼠标放在文档右端滚动条的最上方,当鼠标变为“拆分窗口”的记号时双击,可将当前窗口拆分为两个子窗口。上下拖动拆分条可调节这两个子窗口的大小,双击拆分条可取消拆分。
五.用自动滚动功能浏览长文档
像某些读书软件一样,Word也提供了对文档页面的自动滚动功能,以方便用户阅读文档,免去了用PageUp、PageDown手工翻页的
麻烦。要实现自动滚动功能,只要选“视图”—〉“工具栏”—〉“自定义”命令,在弹出的“自定义”对话框中,选中“类别”为“所有命令”,再将“命令”项中的“Autoscroll”拖拽到工具条上即可。以后浏览长文档时,只需点击工具条上的“自动滚动”命令,并使鼠标位于右边滚动条中心位置的上方或下方即可实现上下滚动,鼠标离中心位置越远,滚动越快。要取消自动滚动功能回到正常编辑状态,只需右击鼠标即可。
看了上述关于编辑长文档的方法和技巧,大家是不是有了一点心得?亲自动手试试吧,相信一定会有所收益。
Word长文档的制作技巧
在日常使用Word办公的过程中,长文档的制作是我们常常需要面临的任务。比如营销报告、毕业论文、宣传手册、活动计划等等类型的长文档。由于长文档的纲目结构通常比较复杂,容也较多,如果不注意使用正确的方法,那么整个工作过程可能是费时费力,而且质量还不能让人满意的。
本部分课程专门讨论长文档的制作的方方面面,在介绍合理制作观念的同时,提供长文档制作过程中有助于提高效率的必备技能,如果你能坚持和完成课程中相应的练习,掌握相应的方法和技巧,那么相信你以后再面对长文档的制作任务时,将会倍感轻松。文章中提供处理前和处理后的.doc文件供大家下载参考。
文章导读:
一、应用性任务
(一)如何制作长文档的纲目结构?
(二)如何为长文档设置多级标题编号?
(三)如何在文档中让插图自动编号及交叉引用题注?
(四)如何为长文档编制目录和索引?
二、基本应用能力练习
(一)合理的工作观念
(二)在大纲视图中工作
在大纲视图中建立纲目结构
在大纲视图中调整纲目结构
(三)多级标题编号
(四)插图的编号和交叉引用题注
(五)目录和索引的制作
目录的制作
索引的制作
三、总结
一、应用性任务
(一)如何制作长文档的纲目结构?
文档的纲目结构是评价文档好坏的重要标准之一。同时,若要高效地完成一篇长文档,文档的纲目结构应当是首先完成的工作,大纲视图是构建文档纲目结构的优秀途径,在后面的“在大纲视图中工作”应用能力练习部分,将介绍完成这个任务的具体方法。
(二)如何为长文档设置多级标题编号?