6S测试题及答案59949
6S考试试卷(附答案)
X部6S现场管理知识学习考试题1、6S管理的主要内容是:整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养。
2、现场就是市场,6S是现场管理的基础,6S水平的高低,代表现场管理水平的高低。
3、现实生活工作中对6S的认识不同,所产生的结果也不同,认为6S可有可无,不能产生经济价值的企业,最终会失去市场;把6S当作是大扫除的企业,不能造就认真对待每件小事的员工,最终失去竞争力;把6S当作是基础工作并长期坚持的企业,能够在激烈的竞争中发展壮大。
4、提起6S,首先要从5S谈起。
5S起源于日本,是指在生产现场中将人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效管理。
5、5S针对企业中每位员工的日常行为方面提出要求,倡导从小事做起,力求使每位员工都养成事事“讲究”的习惯,从而达到提高整体工作质量的目的。
6、6S是指整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全,6S的含义是指整理是区分必需品和非必需品,现场不放置非必需品;整顿是将寻找必需品的时间减少为零;清扫是将岗位保持成无垃圾、无灰尘、干净整洁的状态;清洁是将整理、整顿、清扫进行到底,并且制度化;素养是对于规定了的事,大家都要遵守执行;安全是指清除事故隐患,排除险情,保障员工的人身安全和生产的正常运行;7、未推行6S的工厂车间每个岗位都会出现各种各样的不整洁现象如地板上粘着垃圾、油渍、铁屑积垢等,己成黑黑的一层;零件、纸箱胡乱搁在地板上,人员车辆在拥挤在狭窄的过道上穿插而行的状态。
8、安全定义中指出守严各项规定,消除不安全行为和不安全状态。
9、规范现场作业三定原则是定点、定容、定量。
10、6S内容中素养的最终目的是提升人的品质,成为对任何工作都持认真态度的人。
二、选择题(每题2分,15题,共30分)1、企业核心的竞争力是(c )A.决策能力B.营销能力C.执行能力D.技术能力2、6S是一种工作态度,( d )才是6S倡导的态度?A.想做才做B.上级要求做才做C.应付做一点D.把想到的做到,把做到的做好,形成纪律。
“6S”考试试题及答案
“6S”考试题部门:姓名:分数:一、填空题(每空2分共80分):1、6s分别是:整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。
2、人、机、料、法、环境和检测是影响工序质量的六大因素。
3、请说出6S中“清洁”是指什么?将整理、整顿、清扫进行到底,并且标准化、制度化。
4、“实施五要点”之中的“三定”是指:定位置、定品目、定数量。
5、只有整理没有整顿,物品真难找得到;只有整顿没有整理,无法取舍乱糟糟。
6、6s是标准化的基础。
6s是标准化的推动者。
7、清扫的最高境界系塑造“ 无故障率的工作场所”。
8、工人掌握工作技能固然重要,但最重要的是掌握一种新的行为方式,即安全第一的行为方式9、6S中哪一项重在使职场消除脏污:整理。
10、整顿主要是排除时间的浪费。
11、定置实施必须做到:有图必有物,有物必有区,有区必挂牌,有牌必分类;按图定置,按类存放,帐(图)物一致。
12、清扫并非指单纯的打扫、扫除,应当作加工工序的一个重要部分。
13、工作环境中可能潜在着的危险,包括机器、电气及有毒物质等。
14、三级安全教育即:厂级安全教育、车间安全教育、班组安全教育。
15、不按程序操作,就可能导致事故、伤害。
二、选择题:(每题2分共20分)1、物品的定置摆放属于6S中那个内容( B )。
A、整理B、整顿C、清扫D、清洁2、下面哪一项不是正读得目的( B )。
A、工作场所一目了然B、清除不必要的物品C、不浪费时间找东西D、创造整齐的工作环境3、下面哪一项不属于整顿( A )。
A、将废弃包装箱、废弃物清出仓库;B、工作台面应整齐、文件记录等物品放置应有标识;C、设备摆放应整齐;D、仓库场地布置总体规划,物料、物品摆放应有总体规划;4、公司什么地方需要整理整顿?( D )。
A、工作现场;B、办公室;C、成品仓库D、以上都是;5、我们对6S应有什么态度?( B )。
A、口里应付,做足形式;B、积极参与并行动;C、事不关己高高挂起;D、看看别人如何行动再说;6、谁承担6S成功的关键( C )。
6s考试题及答案
6s考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题,满分20分)1. 6S管理起源于哪个国家?A. 美国B. 日本C. 德国D. 英国答案:B2. 6S管理中,"整顿"指的是什么?A. 清理不需要的物品B. 将物品分类并放置在合适的位置C. 清洁工作场所D. 保持工作场所的持续清洁答案:B3. 在6S管理中,"清扫"的目的是什么?A. 保持工作场所的整洁B. 修复损坏的设备C. 检查设备的运行状况D. 预防事故的发生答案:A4. 6S管理中的"素养"是指员工的哪方面?A. 个人卫生习惯B. 工作技能C. 遵守规章制度D. 团队协作精神答案:C5. 6S管理中,"安全"的主要目标是什么?A. 提高工作效率B. 减少浪费C. 预防事故和伤害D. 提升员工士气答案:C6. 6S管理中的"节约"指的是什么?A. 减少能源消耗B. 降低生产成本C. 提高资源利用率D. 所有以上选项答案:D7. 6S管理的实施可以带来哪些好处?A. 提高员工满意度B. 提升产品质量C. 降低生产成本D. 所有以上选项答案:D8. 6S管理中,"标准化"的目的是?A. 制定统一的工作流程B. 提高员工的工作技能C. 减少设备故障D. 增加产品种类答案:A9. 6S管理的实施需要哪些方面的支持?A. 管理层的支持B. 员工的积极参与C. 持续的改进和创新D. 所有以上选项答案:D10. 6S管理中,"清洁"与"清扫"的主要区别是什么?A. 清洁是一次性的,清扫是持续的B. 清洁是持续的,清扫是一次性的C. 清洁是表面的,清扫是深入的D. 清洁是深入的,清扫是表面的答案:B二、多项选择题(每题3分,共5题,满分15分)1. 6S管理中,以下哪些是"整顿"所包含的内容?A. 物品分类B. 物品定位C. 标识管理D. 定期检查答案:ABC2. 在6S管理中,"清扫"可以带来哪些效果?A. 提升设备性能B. 延长设备寿命C. 减少故障率D. 降低维修成本答案:ABCD3. 6S管理中的"素养"包括哪些方面?A. 遵守规章制度B. 持续改进C. 团队合作D. 个人发展答案:ABC4. 6S管理中的"安全"涉及到哪些方面?A. 工作环境的安全B. 员工的安全意识C. 安全操作规程D. 事故预防措施答案:ABCD5. 6S管理中的"节约"可以体现在哪些方面?A. 减少材料浪费B. 提高能源效率C. 优化生产流程D. 减少库存成本答案:ABCD三、判断题(每题1分,共5题,满分5分)1. 6S管理是一种一次性的活动,不需要持续改进。
6S考试试题(含答案)
6S管理培训测试题姓名:得分一、填空题(共20分,每空1分)1、6S指的是整理、整顿、清洁、清扫、素养、安全。
2、整理是改善生产现场的第一步。
整理是指区分要与不要的物,再对不要的物坚决清理出现场。
3、“整理”中“要”与“不要”的界限是生产现场的需要。
4、“整顿”三要素是指定点、定容、定量。
5、“清扫”是将工作场所内看得见和看不见的地方打扫干净,当设备出现异常时马上及时进行修理,使之恢复正常运转状态。
6、安全生产中,“三不放过”是指事故原因分析不清楚不放过,事故责任人及周围员工未受到教育不放过、事故现场未采取防范措施不放过。
7、6S管理始于素质,也终于素质,6S管理的核心是提升人的综合素质。
8、6S中清扫重在消除现场脏污。
9、6S中素养是针对人的品质的提升,也是6S活动的最终目的。
10、安全生产方针的内容是安全第一、预防为主、综合治理。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,共20分,每题2分)1、6S管理是革除人的“马虎”之症的良药,主要以提升人的品质为最终目的。
(√)2、6S管理只是一个短期的活动,不需长期坚持。
(×)3、清洁不仅要求对企业的物品和设备做到清洁,也要求对企业人的形体和精神均做到“清洁”。
(√)4、6S管理只是为了保障生产安全。
(×)5、生产现场的物料只要大家清楚在哪里,不作标示也没有关系。
(×)6、6S管理活动简单来说就是大扫除。
(×)7、根据《安全生产法》规定从业人员在作业过程中,应当服从管理,所以对违章指挥仍要服从。
(×)8、电气设备发生火灾不准用水扑救。
(√)9、定置管理太耽误时间,不如随意取放方便、省时。
(×)10、仓库保管员清楚物品在哪里,不标出也没有关系。
(×)三、单项选择题(共20分,每题2分)1、关于整理的定义,正确的是:( B )A.将所有的物品重新摆过。
B.将工作场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。
6s考试试题及答案
6s考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 6S管理起源于哪个国家?A. 中国B. 日本C. 美国D. 德国答案:B2. 6S管理中的“整顿”指的是什么?A. 整理B. 清洁C. 整顿D. 素养答案:C3. 6S管理中“清扫”的英文缩写是什么?A. SDB. SEC. SSD. SM答案:B4. 6S管理中“素养”的英文缩写是什么?A. SDB. SEC. SSD. SH答案:D5. 6S管理中“安全”的英文缩写是什么?A. SDB. SEC. SSD. SA答案:D6. 6S管理中“整理”的英文缩写是什么?A. SDB. SEC. SOD. SM答案:C7. 6S管理中“清洁”的英文缩写是什么?A. SDB. SEC. SCD. SM答案:C8. 6S管理中“整顿”的英文缩写是什么?A. SDB. SEC. SEID. SM答案:A9. 6S管理中“安全”指的是什么?A. 整理B. 清洁C. 整顿D. 安全生产答案:D10. 6S管理中“素养”指的是什么?A. 整理B. 清洁C. 整顿D. 员工的自我管理答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 6S管理中包含以下哪些要素?A. 整理B. 整顿C. 清洁D. 素养E. 安全答案:ABCDE2. 6S管理的目的包括以下哪些?A. 提高工作效率B. 降低成本C. 提升员工素养D. 保障生产安全E. 改善工作环境答案:ABCDE3. 6S管理中“整理”的目的是:A. 区分必要和不必要的物品B. 清除不必要的物品C. 创造一个整洁的工作环境D. 减少浪费E. 提高工作效率答案:ABCDE三、判断题(每题1分,共10分)1. 6S管理是一种简单的清洁工作。
答案:×2. 6S管理起源于美国。
答案:×3. 6S管理中的“整顿”是指对物品进行分类和定位。
答案:√4. 6S管理中的“清扫”是指定期进行清洁工作。
答案:√5. 6S管理中的“素养”是指员工的自我管理。
6s培训考试题和答案
6s培训考试题和答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 6S管理起源于哪个国家?A. 美国B. 日本C. 德国D. 中国答案:B2. 6S管理中的“整顿”指的是什么?A. 清洁B. 整理C. 清扫D. 素养答案:B3. 6S管理中“清洁”的目的是什么?A. 保持工作环境整洁B. 提高工作效率C. 减少浪费D. 以上都是答案:D4. 6S管理中“素养”的核心是什么?A. 遵守规章制度B. 培养良好习惯C. 保持工作环境整洁D. 提高工作效率答案:B5. 6S管理中“安全”的主要目标是什么?A. 减少事故B. 提高员工满意度C. 降低成本D. 提高生产效率答案:A6. 6S管理中“整理”的目的是?A. 减少不必要的物品B. 增加物品的存放空间C. 提高工作效率D. 降低成本答案:A7. 6S管理中的“清扫”是指?A. 清洁工作环境B. 检查设备C. 维护设备D. 以上都是答案:D8. 6S管理中“整顿”的目的是?A. 提高工作效率B. 减少浪费C. 保持工作环境整洁D. 以上都是答案:D9. 6S管理中“素养”的作用是什么?A. 提高员工素质B. 培养良好习惯C. 保持工作环境整洁D. 提高工作效率答案:B10. 6S管理中“安全”的实施方法包括?A. 定期检查设备B. 培训员工安全知识C. 制定安全规章制度D. 以上都是答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 6S管理中“整理”包括哪些步骤?A. 区分必需品和非必需品B. 清除非必需品C. 整顿必需品D. 定期检查答案:ABCD12. 6S管理中“整顿”的实施方法包括?A. 标识管理B. 标准化C. 可视化D. 定期检查答案:ABCD13. 6S管理中“清扫”的实施方法包括?A. 定期清洁B. 检查设备C. 维护设备D. 制定清洁计划答案:ABCD14. 6S管理中“清洁”的实施方法包括?A. 制定清洁计划B. 定期检查C. 培养良好习惯D. 保持工作环境整洁答案:ABCD15. 6S管理中“素养”的实施方法包括?A. 遵守规章制度B. 培养良好习惯C. 定期检查D. 制定培训计划答案:ABCD三、判断题(每题2分,共20分)16. 6S管理是一种提高生产效率的方法。
6s管理基础知识测试题及答案
6s管理基础知识测试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 6S管理中,“整顿”指的是什么?A. 清理不必要的物品B. 将物品分类并有序摆放C. 清洁环境D. 规范作业流程答案:B2. 6S管理起源于哪个国家?A. 美国B. 日本C. 德国D. 中国答案:B3. 6S管理中的“清扫”是指什么?A. 清理垃圾B. 清洁设备C. 清洁环境D. 清洁个人答案:C4. 6S管理中,“清洁”的目的是?A. 保持环境整洁B. 预防污染C. 改善工作环境D. 以上都是答案:D5. 6S管理中的“素养”是指什么?A. 个人卫生B. 工作态度C. 团队精神D. 遵守规章制度答案:D6. 6S管理中的“安全”主要关注什么?A. 个人安全B. 工作安全C. 环境安全D. 以上都是答案:D7. 6S管理中,“节约”是指什么?A. 节约时间B. 节约成本C. 节约资源D. 节约能源答案:C8. 6S管理的实施需要哪些人员的参与?A. 管理层B. 员工C. 管理层和员工D. 客户答案:C9. 6S管理中,“标准化”指的是什么?A. 制定统一的标准B. 执行统一的标准C. 监督标准的执行D. 以上都是答案:D10. 6S管理的目的是什么?A. 提高效率B. 降低成本C. 提高员工满意度D. 以上都是答案:D二、多选题(每题3分,共15分)1. 6S管理的实施可以带来哪些好处?A. 提高工作效率B. 降低成本C. 提高员工满意度D. 提升企业形象答案:ABCD2. 6S管理中的“整理”包括哪些内容?A. 清理不必要的物品B. 区分必要和不必要的物品C. 处理不需要的物品D. 确定物品的存放位置答案:ABC3. 在6S管理中,哪些是“整顿”的要点?A. 物品分类B. 有序摆放C. 标识清晰D. 定期检查答案:ABCD4. 6S管理中,“清扫”的要点包括哪些?A. 定期清洁B. 清洁设备C. 清洁环境D. 预防污染答案:ABCD5. 6S管理的“素养”可以通过哪些方式培养?A. 培训B. 激励C. 监督D. 反馈答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10分)1. 6S管理是一种简单的清洁活动。
6s考试试题及答案
6s考试试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 6S管理法中,“整顿”指的是什么?A. 清理工作区域B. 将物品分类并放置在合适的位置C. 清除不需要的物品D. 保持工作区域的清洁答案:B2. 在6S管理中,哪个步骤是关于清洁和维护的?A. 整理B. 整顿C. 清扫D. 素养答案:C3. 6S管理法中,“安全”指的是什么?A. 保持工作区域的清洁B. 确保工作区域的安全C. 清除不需要的物品D. 保持工作区域的有序答案:B4. 6S管理法中,“素养”指的是什么?A. 保持工作区域的清洁B. 培养良好的工作习惯C. 清除不需要的物品D. 确保工作区域的安全答案:B5. 以下哪项不是6S管理法的内容?A. 整理B. 整顿C. 清扫D. 创新答案:D二、填空题(每题2分,共10分)1. 6S管理法起源于________国家。
答案:日本2. 6S管理法中的“整理”步骤,其目的是________。
答案:清除不需要的物品3. 在6S管理法中,“整顿”步骤的目的是________。
答案:将物品分类并放置在合适的位置4. 6S管理法中的“清扫”步骤,其目的是________。
答案:保持工作区域的清洁5. 6S管理法中的“安全”步骤,其目的是________。
答案:确保工作区域的安全三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述6S管理法中的“素养”步骤的重要性。
答案:素养步骤是6S管理法中培养员工良好工作习惯和持续改进的关键步骤。
它强调的是通过持续的教育和实践,使员工内化6S的原则,从而实现自我管理和自我激励,提高整体工作效率和质量。
2. 描述6S管理法在企业中的应用及其对企业运营的积极影响。
答案:6S管理法在企业中的应用主要体现在通过整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全六个步骤,优化工作环境,提高工作效率,减少浪费,确保安全。
它对企业运营的积极影响包括提升员工的工作满意度,减少事故发生率,降低成本,提高产品质量和客户满意度,最终增强企业的竞争力。
6s考试试题及答案
6s考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 6S管理法起源于哪个国家?A. 美国B. 日本C. 德国D. 英国答案:B2. 6S管理法中的“S”代表的是哪六个方面?A. 整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全B. 整理、整顿、清扫、清洁、素养、节约C. 整理、整顿、清扫、清洁、安全、节约D. 整理、整顿、清洁、素养、安全、节约答案:A3. 6S管理法中,“整理”的英文缩写是什么?A. SEIB. SETC. SORTD. SEIRI答案:D4. 6S管理法中,“整顿”的英文缩写是什么?A. SEIB. SETC. SHITSUKED. SEITON答案:D5. 6S管理法中,“清扫”的英文缩写是什么?A. SEISOB. SEIKETSUC. SEID. SEIRI答案:A6. 6S管理法中,“清洁”的英文缩写是什么?A. SEIKETSUB. SEIC. SEISOD. SEIKETSU答案:B7. 6S管理法中,“素养”的英文缩写是什么?A. SHITSUKEB. SEIKETSUC. SEID. SEIRI答案:A8. 6S管理法中,“安全”的英文缩写是什么?A. SAFETYB. SEIC. SEIKETSUD. SEITON答案:A9. 6S管理法的实施可以带来哪些好处?A. 提高工作效率B. 降低成本C. 增强员工安全意识D. 所有以上选项答案:D10. 6S管理法适用于哪些领域?A. 生产制造B. 服务行业C. 医疗保健D. 所有以上选项答案:D二、填空题(每空1分,共10分)11. 6S管理法的目的是_________、_________、_________、_________、_________和_________。
答案:提高效率,降低成本,保障安全,提升员工素养,改善工作环境,增强竞争力12. 在6S管理法中,“清扫”是指_________。
答案:清除灰尘和污垢,保持工作环境的清洁13. “整顿”的目的是_________。
6s考试试题及答案
6s考试试题及答案一、选择题1. 6S管理理论的核心目标是什么?A. 提高工作效率B. 降低生产成本C. 优化工作环境D. 提升员工满意度答案:A2. 在6S管理中,第一个“S”代表的是什么?A. 整顿B. 清扫C. 清洁D. 素养答案:B3. “安全”是6S管理中的哪一个“S”?A. 第一个“S”B. 第二个“S”C. 第三个“S”D. 第四个“S”答案:C4. 6S管理起源于哪个国家?A. 美国B. 日本C. 中国D. 德国答案:B5. 下列哪个不是6S管理的基本原则?A. 持续改进B. 员工参与C. 强制执行D. 可视化管理答案:C二、填空题1. 6S管理理论包括的六个“S”分别是________、________、________、________、________和________。
答案:整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全2. 6S管理的实施可以有效地提高工作效率,减少浪费,从而________和________。
答案:降低成本、提高生产力3. 在6S管理中,________是指将工作场所内的物品分类,把不需要的物品清除出去,只保留必需的物品。
答案:整理4. 通过定期的________活动,可以确保工作环境的清洁和有序,为员工提供一个健康的工作空间。
答案:清扫和清洁5. 6S管理中的“素养”是指培养员工遵守规则和程序的习惯,从而形成良好的________。
答案:工作习惯三、简答题1. 请简述6S管理中的“整顿”环节,并举例说明其在实际工作中的应用。
答:整顿是指将工作场所内的物品有序地放置,确保每样物品都有固定的存放位置,并标识清楚。
这样可以帮助员工快速找到所需物品,减少寻找时间,提高工作效率。
例如,在生产线上,工具和零件应按照使用频率和操作顺序放置在容易到达的位置,并明确标识,以便操作工能够迅速取用和归还。
2. 为什么说6S管理有助于提升员工的工作效率和满意度?答:6S管理通过整理、整顿、清扫、清洁等环节,创造出一个整洁、有序、安全的工作环境。
6S知识测试试题及答案
6S知识测试试题及答案一、填空题1、将要与不要的物品清除出工作现场(如长期没人坐的办公桌)属于6S中的(整理)范畴.!2、行走中吃花生﹑瓜子(抽烟﹑烟头)并任意乱丢属于6S中的(素养)范畴.13、将工作现场打扫得干干净净属于6S中的(清洁)范畴.4、制定考评方法﹑监督6S工作的实施,将6S工作制度化﹑规范化,属于6S工作中的(维持)范畴.;5、现在公司要求工人必须穿工作服,并且要干净整洁,同时要求同事见面要打招呼﹑使用文明语言,这属于6S工作中的(素养)范畴.;6、安全定义中指出守严各项规定,消除(不安全行为)和(不安全状态)7、不安全行为是指(造成事故的人为错误)8、不安全状态是指(导致事故发生的物质条件)9、6S推行要领是指(安全)、(整理)、(整顿)、(清洁)、(维持)、(素养)10、6S中“维持”的定义是指(将安全、整理、整顿、清洁实施制度化、规范化、维持其成果)。
11、物品或工具使用后要能容易恢复到原位,没有复原或误放时能及时发现是(整顿)的重点。
12、我们通常所说的定置管理是6S中的(整顿)的一部分。
13、6S实质是以(整理)(整顿)(清洁)(维持)为手段完成基本工作,借以养成良好习惯,达成全员“品质”的提升。
14、规范现场作业基本原则是3定和3要素15、规范现场作业三定原则是(定点)、(定容)、(定量)。
16、规范现场作业三要素原则是(场所)、(方法)、(标示)。
17、制定“要”和“不要”的判别基准是(整理)的推行要领之一。
18、促进我们公司的6S活动从(形式化)走向(行事化),最后向(习惯化)演变。
19、制订目视管理及看板管理的基准是6S中(维持)的推行要领。
20、6S内容中素养的最终目的是提升(人的品质),成为对任何工作都持认真态度的人二﹑选择题(每题2每,共30分)1.6S管理的推行技巧包括( C ).A.定点摄影B.红牌作战C.查核表D.目视管理2.整顿的原则是( A、C、D )A.定点B.定人C.定容D.定量3.公司的哪些地方需要进行整理﹑整顿?( D )A.工作现场B.仓库C.办公室D.全公司的每个地方4.目视管理的要点包括( B )A.无论是谁都能判断是好是坏(正常还是异常)B.能迅速地作出判断,具精度高;C.判断的结果不会因人而异D.要求醒目﹑美观,让领导满意5.进行整顿工作时,要将必要的东西分门别类,其目的是( C )A.使工作场所一目了然B.营造整齐的工作环境C.缩短寻找物品的时间 C.清除过多的积压物品6.6S和产品质量的关系是( B )A.工作方便B.改善品质C.增加产量 C.没有多大关系'7.清扫在工作中的位置( B ).A.地﹑物干净B.生产效率高C.有空再清扫D.清扫是工作中的一部分8.6S与公司及员工有哪些关系?( A、C ).;A.安全有保障B.增加工作时间C.提高公司形象D.增加工作负担9.公司6S应如何做才能做好? ( D )A.做四个月就可以了B.第一次有计划地大家做,以后靠干部做C.车间做就行了D.6S是日常工作一部分,靠全体员工持之以恒地做下去10.在清洁工作中,应该( D )A.清除工作中无用的物品B.将物品摆放得整整齐齐'C.在全公司范围内进行大扫除:D.将整理﹑整顿﹑清扫工作制度化,并定期检查评比11.公司在推行6S管事中,应该有哪些人员参与? ( D )A.总经理B.推行办公室C.车间主任D.全体员工12.6S管理的疗效有( A、C、D ).A.提升企业形象B.提升员工归属感C.浪费减少﹑效率提升D.安全有保障13.在6S管事中,”维持”部分的实施要领包括( A、B、C )A.落实前面4S的工作B.制定实施方法C.制定奖惩制度D.营造全员参与的氛围14.整理”要”与”不要”的分类标准中,下列哪些属于不要的范围?( A、B、C).A.不再使用的设备﹑工夹具﹑模具 `. `B.老旧无用的报表﹑账本C.尚有使用价值的边料;D.附属设备(工作台﹑物料架等)15. 公司6S应如何做?(A )A、随时随地都做,靠大家持续做下去;B、做三个月就可以了;C、第一次靠有计划地大家做,以后靠领导指挥着做;D、车间做就行了;16. 安全包括:( A )A、紧急处理、查清原因和预防;B、有效的安全措施、安全教育和遵守作业规程;C、人身安全、产品安全和设备安全;D、舒适、明亮和无毒害;17. 公司什么地方需要整理/整顿?(C )A、生产现场;B、办公室;C、公司的每个地方;D、仓库。
6S管理考试题(全部)
6S管理考试题(全部)一、单项选择题(每题1分,共3分)1.推行6S活动的主体是(C)A.高层领导B.中层治理者C.公司全体员工D.生产作业人员2.公司6S应如何才能做好(C)A.做四个月就可以了B.第一次有计划的大家做,以后靠干部做C.6S 是日常工作的一部分,靠全体员工持之以恒的做下去D.坚持做一年3.整理就是区分要与不要,以下不要的是哪几项(B)A.工作台,材料架,板凳B.杂物,灰尘,纸屑,油污C.各类文件及文件夹D.各种清洁工具,用品等二、多项选择题(每题3分,共15分)1.公司的6S管理区域包含(ABCD)A.生产车间C.行政办公区C.食堂宿舍D.公共区域2.整顿的三要素是(ABC)A.确定放置场所B.在放置方法上下功夫C.做好物品标识和现场的标识D.对工作区域进行清扫,保持卫生干净3.清洁的实施要领有(ABCD)A.落实前面3SB.制定考评方法C.制定奖惩制度,加强执行D.高层主管经常带头巡查,以表重视4.推行6S目的是通过日常重复简单的整理,整顿,清扫工作,形成良好的习惯,以下哪些是个人良好素养的表现(ABC)A.上班前检查机器设备是否正常B.随手清洁,保持工作场所干净整洁C.对人谦虚有礼,乐于助人D.对6S检查成绩无所谓5.做为管理者,在6S管理中应该起到的作用是(ABCD)A.向员工介绍6S管理知识B.做好先锋模范带头作用,加强自身素质提升C.监督并组织6S管理的有效实施D.积极参与配合6S管理委员会的工作三、填空题(每空1分,共18分)1.6S指的是:整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。
2.将产品分类码放整齐,属于6S中的整顿的内容。
3.整理主要是为了腾出空间,整顿主要是排除寻找/时间的浪费。
4.现在很多公司要求工人必须穿工作服,并且要干净整洁,同时要求与客户见面要使用文明语言,这属于6S工作中的素养范畴。
5.将工作区域打扫干净属于6S中的清扫范畴。
6.工作区域中每周会使用到的物品处置方法是现场存放,半年会使用到的物品处置方法是仓库存储。
办公室6s考试题及答案
办公室6s考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 6S管理起源于哪个国家?A. 日本B. 美国C. 德国D. 中国答案:A2. 6S管理中的“整顿”指的是什么?A. 清理不需要的物品B. 将物品分类并放置在合适的位置C. 清洁工作区域D. 标准化工作流程答案:B3. 6S管理中“清扫”的目的是?A. 保持工作区域的清洁B. 检查设备是否正常运行C. 减少设备故障D. 以上都是答案:D4. 6S管理中的“素养”是指?A. 员工的个人卫生习惯B. 员工遵守规章制度C. 员工的道德品质D. 员工的个人修养答案:B5. 6S管理中“安全”的首要任务是什么?A. 制定安全规则B. 进行安全培训C. 识别安全隐患D. 执行安全检查答案:C6. 6S管理中“节约”的实施对企业有什么好处?A. 提高工作效率B. 降低成本C. 提升员工士气D. 以上都是答案:D7. 6S管理中“整理”的最终目的是?A. 减少物品的存放空间B. 快速找到所需物品C. 提高工作效率D. 减少物品的浪费答案:B8. 6S管理中“清洁”的实施对员工有什么好处?A. 提高员工的工作积极性B. 减少员工的工作压力C. 改善员工的工作环境D. 增加员工的工作时间答案:C9. 6S管理中“标准化”的作用是什么?A. 统一工作流程B. 提高产品质量C. 减少员工的自由度D. 降低生产成本答案:A10. 6S管理中“自律”的含义是什么?A. 员工自我管理B. 员工自我激励C. 员工自我监督D. 员工自我提升答案:A二、多项选择题(每题3分,共5题)1. 6S管理中“整理”包括哪些步骤?A. 区分需要和不需要的物品B. 处理不需要的物品C. 将需要的物品分类D. 将物品放置在固定位置答案:A、B、C、D2. 6S管理中“整顿”需要考虑哪些因素?A. 物品的使用频率B. 物品的安全性C. 物品的取用便捷性D. 物品的存放成本答案:A、B、C、D3. 6S管理中“清扫”需要定期进行的活动包括?A. 设备的定期检查B. 工作区域的清洁C. 安全隐患的排查D. 员工健康检查答案:A、B、C4. 6S管理中“素养”的培养可以通过以下哪些方式?A. 制定规章制度B. 进行培训教育C. 树立榜样D. 定期考核答案:A、B、C、D5. 6S管理中“安全”的实施需要哪些方面的配合?A. 安全知识的普及B. 安全设施的完善C. 安全制度的建立D. 安全意识的提高答案:A、B、C、D三、判断题(每题1分,共5题)1. 6S管理是一种只适用于制造业的管理方法。
6S管理培训测试题及答案
6S管理培训测试题及答案一、判断题1、区分要用的与不用的物品是6S中整顿的内容。
对错(正确答案)2、6S就是把职场打扫干净。
对错(正确答案)3、每个人都要遵守公司的规章制度,养成良好的工作习惯是6S中素养的内容。
对(正确答案)错4、将岗位变得无垃圾、无灰尘,干净整洁,创造优美的环境是6S中清洁的内容。
对错(正确答案)5、10S、7S比6S先进。
对错(正确答案)二、填空题6、是维护、修整、沉淀整理、整顿、清扫前3S的实施结果并建立标准化。
[填空题]_________________________________(答案:清洁)7、现在很多公司要求员工必须穿工作服,并且要干净整洁,同时要求与客户见面要使用文明语言。
这属于6S工作中的范畴。
[填空题]_________________________________(答案:素养)8、物品或工具使用后要能容易恢复到原位,没有复原或误放时能及时发现是的作用。
[填空题]_________________________________(答案:整顿)9、就是区分要和不要,把不要坚决清理掉,把空间腾出来。
[填空题]_________________________________(答案:整理)10、是指通过清除垃圾的行动,使环境、物品、设备等干净整洁,同时对污染源进行识别和控制。
[填空题]_________________________________(答案:清扫)三、单选题11、6S 应如何做才能做好?A、做四个月就可以了B、第一次有计划地大家做以后靠干部做C、实验室做就行了D、 6S是日常工作一部分靠全体员工持之以恒地做下去(正确答案)12、整理“要”与“不要”的分类标准中,在岗位附件下列哪些属于“要”的范围?A、约十天之后会使用的物品、工具B、老旧无用的资料文件C、尚有变卖价值的边角废料D、一周内会使用的设备、耗材等(正确答案)13、下列属于6S管理制度当中“整顿”项目的是。
6s考试试题及答案
6s考试试题及答案一、选择题1. 6S是指:A. 六星级服务B. 六种标准C. 六大管理原则D. 六个步骤答案:D2. 6S管理是一种:A. 创造性思维方法B. 管理工具C. 质量控制手段D. 时间管理技巧答案:B3. 6S包括以下哪些环节:A. 整理、整顿、清洁、清楚、节约、素养B. 搜索、排序、扫除、深度、审视、舒适C. 改善、持之以恒、开拓、勇气、实施、天赋D. 排序、整顿、清洁、清除、实施、持之以恒答案:D4. 在6S中,整理是指:A. 将物品按照特定的规则排列B. 清洁工作场所C. 寻找不必要的物品并予以处理D. 保持工作环境整洁有序答案:C5. 6S的目标是:A. 提高工作效率和质量B. 提高员工素质C. 维护环境卫生D. 降低生产成本答案:A二、填空题1. 6S的第一个S是指________。
答案:排序2. 6S管理的核心思想是________。
答案:整理3. 6S的最终目标是提高________。
答案:工作效率4. 6S的具体步骤包括整理、整顿、清洁、清除、________和________。
答案:实施、持之以恒5. 6S管理要求员工具备良好的________和________。
答案:素养、态度三、简答题1. 请简要介绍6S管理的六个步骤。
答案:6S管理的六个步骤包括:1) 整理:彻底检查并处理工作场所的物品,将不必要的物品分类、标记并处理,以减少杂乱和浪费。
2) 整顿:根据需要制定物品摆放的规则和标准,使工作场所更加整齐有序。
3) 清洁:定期对工作场所进行清洁,包括清除灰尘、洗刷地面、清洗设备等,确保工作环境清洁卫生。
4) 清除:对工作场所中的不必要物品和垃圾进行清除,保持工作区域的清洁和整洁。
5) 实施:将规定的标准付诸实践,并对员工进行培训,确保所有人都能按照标准执行工作。
6) 持之以恒:持续进行6S管理,保持工作环境的良好状态,并不断改进和提高。
2. 请简要解释为什么6S管理对企业和个人都很重要。
6s考试试题及答案
6s考试试题及答案一、单选题(每题 3 分,共 30 分)1、 6S 管理起源于()A 美国B 日本C 中国D 德国答案:B2、以下哪一项不属于 6S 的内容()A 整理B 清洁C 节约D 素养答案:C3、整理主要是排除什么浪费()A 时间B 空间C 工具D 人力答案:B4、工作现场有一物品,一年都没有使用过,该如何处理()A 放置在工作现场B 存放在仓库C 扔掉D 卖给废品回收站答案:C5、整顿中的“三定”原则是指()A 定点、定容、定量B 定人、定物、定时间C 定质量、定数量、定位置D 定计划、定标准、定流程答案:A6、清扫的目的是()A 保持良好的工作情绪B 稳定产品品质C 达到零故障和零损耗D 以上都是答案:D7、清洁的状态包含的三个要素是()A 干净、高效和安全B 整理、整顿和清扫C 检查、监督和改进D 标准化、制度化和习惯化答案:D8、 6S 活动推行中,下面哪个最重要()A 人人有素养B 地、物干净C 工厂有制度D 生产效率高答案:A9、公司的 6S 应如何做才能做好()A 做四个月就可以了B 第一次有计划地大家做,以后靠干部做C 车间做就行了D 6S 是日常工作一部分,靠全体员工持之以恒地做下去答案:D10、在 6S 管理中,红色标签常用于()A 标识必需品B 标识非必需品C 标识合格品D 标识不合格品答案:B二、多选题(每题 5 分,共 30 分)1、 6S 管理的作用有()A 提升企业形象B 提高工作效率C 保障质量D 减少浪费E 安全有保障答案:ABCDE2、以下属于整理要处理的内容有()A 不再使用的设备B 过期的文件C 损坏的工具D 多余的物料答案:ABCD3、整顿的要点包括()A 物品放置要有固定的场所B 物品放置要做到一目了然C 物品摆放要做到先进先出D 物品摆放要便于拿取和放回答案:ABCD4、清扫的要点包括()A 从地面到天花板所有物品B 机器工具彻底清理C 发现问题及时解决D 杜绝污染源5、清洁的实施方法包括()A 制定标准B 进行检查C 定期评比D 持续改进答案:ABCD6、素养形成的三个阶段是()A 形式化B 行事化C 习惯化D 自由化答案:ABC三、判断题(每题 2 分,共 20 分)1、 6S 管理只是打扫卫生,把现场搞干净。
6S管理实用培训测试题(含答案)(精选多篇)
6S管理实用培训测试题(含答案)(精选多篇)第一篇:6S管理实用培训测试题(含答案)6S管理培训测试题姓名__________部门__________职位__________分数__________一.填空题(每空格3分,共36分)1.6S 62.将要与不要的物品清除出工作现场(如待报废的手啤机)属于6S 中的_________项目3.在工作场所吃零食﹑瓜子并任意乱丢属于6S中的_____素养_______项目4.将工作现场打扫得干干净净属于6S中的______________项目5.工作地面掉落物品应及时清理,属于6S6.电源、线路、开关、插座是否有巽常现象出现,尖锐锋利用具加好外套(外壳),属于6S.设备要定期擦试保养,并保养无灰尘、无油污,属于6S二..(不定项选择题每题3分,共30分)1.工作区域用(A)线标示A.:黄黑色斑马线 B:红色 C.蓝色 D:黑色2.标示不良品区域用(B)线标示A.:黄黑色斑马线B:红色索C.蓝色D:黑色3.我司6S管理规定适用范围有哪些(ABC)A.:工作现场B.仓库C.办公室D.员工宿舍4.进行整顿工作时,要将必要的东西分门别类,其目的是(AC)A:塑造一目了然场所B:确保员工职业安全与健康C:缩短寻找物品的时间D:清除过多的积压物品5.6S和产品质量有关系的是(ABD)A.增加产量B.改善品质C.没多大关系D工作方便6.下面选项中不属于6S管理项目是(B)A:整顿B:节约C:清洁D:安全7.清扫在工作中的表现为(AD)A:地上,料架,桌子干净B:生产效率高C:有空再打扫D:消除污垢,自主保养8.整理“要”与“不要”的分类标准中,下列哪些属于不要的范围?(ABD)A:不再使用的设备、工夹具、模具B:老旧无用的报表、帐本C:工作区内经常使用的物品D:废弃的旧手套、破旧纸箱9.以下行为,哪种事件不可在工作场所出现?(B)A:工作积极负责,服从管理和调配B:上班前在车间里吃零食C:下班时,整理物品,工具归位D:把个人用品和工具定位摆放,不乱丢10.下列属于6S管理制度当中“整顿”项目当中的是(AB)A:工作区各类物料应按规定的区域摆放整齐B:不良品应设置在明显的地方,并有标识C:在全公司范围内进行扫除D:地板,机台,设备,工作台,物料架等应定期清扫三.判断题(每题3分,共15分)1.6S活动可以不坚持执行,可以因情况的变化中途停止。
6S考试试题及答案
6S考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪项不是6S管理的基本要素?A. 整理(Seiri)B. 清洁(Seiso)C. 安全(Safety)D. 整改(Seiketsu)答案:D2. 6S管理起源于哪个国家?A. 日本B. 美国C. 德国D. 英国答案:A3. 以下哪项不是6S管理的目的?A. 提高工作效率B. 提升产品质量C. 降低成本D. 增加员工福利答案:D4. 以下哪个不是6S管理中的“S”?A. SeiriB. SeisoC. SeiketsuD. Seiichi答案:D5. 以下哪项是6S管理中的“整理”(Seiri)的核心内容?A. 清洁B. 整顿C. 整改D. 安全答案:B6. 以下哪个不是6S管理中的“整顿”(Seiton)的核心内容?A. 物品定位B. 物品标识C. 物品分类D. 物品清理答案:D7. 以下哪个不是6S管理中的“清扫”(Seiso)的核心内容?A. 清洁B. 检查C. 维护D. 清理答案:D8. 以下哪个不是6S管理中的“清洁”(Seiketsu)的核心内容?A. 定期检查B. 定期清扫C. 定期整改D. 定期培训答案:C9. 以下哪个不是6S管理中的“素养”(Shitsuke)的核心内容?A. 员工培训B. 员工激励C. 员工考核D. 员工福利答案:D10. 以下哪个不是6S管理中“安全”(Safety)的目的是什么?A. 减少事故B. 提高员工满意度C. 提高生产效率D. 降低成本答案:D二、判断题(每题2分,共30分)11. 6S管理只适用于生产型企业。
(错误)12. 6S管理可以提高员工的工作效率。
(正确)13. 6S管理可以降低企业的生产成本。
(正确)14. 6S管理只关注现场管理,不关注产品质量。
(错误)15. 6S管理是一种短期管理方法,不能长期实施。
(错误)16. 6S管理起源于日本,因此只适用于日本企业。
(错误)17. 6S管理中的“整理”和“整顿”是相互独立的两个环节。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
6S 测试题及答案
一. 简答题每题 2 分
1.请问区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于6S 中的哪一项范围
答整理。
2.物品乱摆放属于 6S 中的哪一项要处理的范围
答整顿要处理的范围。
3.整顿是要排除什么
浪费答不浪费“时间”找
东西。
4.仓库保管员清楚物品在哪里不标出也没有关系对不
对答不对。
5.6S 活动的最终目的是什么
答提升人的品质为企业造就一个懂管理、会改善、有素养的优秀群体。
二. 填空题每题 2 分
1.1955 年日本企业针对场地、物品提出了整理、整顿的概念。
后来随着工业的发展及管理水准提升的需要才
陆续提出、增加了其余的 4个清扫、清洁、素养、安全从而形成目前广泛推行的 6S 架构。
2.在推行 6S 活动中人们对 5S 的重点也从最初的大扫除及环境品质的水平逐渐扩展为物流的在库管理、在制品
的管理及“人质”的提升。
现在一些 6S 活动开展的较好的企业他们通过开展6S活动在安全、卫生环境、生产效率、产品质量及成本的递减方面都得到了较大的改善。
3.6S 活动是一切现场改善的基础。
因为改善的前提是“标准” 没有“标准”的改善是盲目的、要反复进行的。
5S
活动中的目视管理与行迹管理的应用本身就体现了标准的含义。
5S 的最终目的是提升人的素质使其养成遵守标准的习惯并自发地改进标准。
基于此6S活动是没有终点的活动它有 60 分没有 100 分。
4.6S 中素养是指人所应有的教养、礼貌和行为准则。
5.观念的改变可导致行为的改变行为的改变习惯也随之改变进而可以改变一个人的精神面貌
6.6S 是整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全之综合简称。
三、判断每小题 2 分正确的划“√” 错误的划“ X ”
1、持续改进的七种工具是标语醒目的标识作业值班图表工作进度管理照片、录像手册和表格成绩及优劣对
比公布栏。
√
2、上班不就是干活吗要这么干净干么车间比我宿舍还干净没有这个必要。
这句话对么
X
3、不遵守规章制度的工作现场我们经常会听到“下不为例” “这样就行了吧” “我太忙啦” 这些话对吗X
4、“整理”、“整顿”对形成重复劳动造成浪费的根治容易理解和重视但无形的浪费却易被忽视如无谓的提高产量、
质量做无用功。
这句话对吗X
5 、“ 这些物品是什么我自己知道就行标示与否没关系。
这样可以减少浪费”。
这种观点对么
X
6、5S 管理需要全员参与如果有部分成员就是跟不上进度或内心抵制 5S 管理就会失败。
这种观点对么
√
7、人民生活习性映射着国之强弱认真规范的意识是我们每个人的立身之本也是企业的立业之根。
只有认真做事才能拿钱、必须把事情做好才有饭吃。
√
8、5S 管理要求必须做到“重视安全、服务意识、简单化、守时、注重仪表、顾客满意、悟性和齐心协力”
√
9、定置管理太耽误时间赶不上过去随意取放方便、省时。
X
10、所有的材料、原料、在制品、半成品、成品必须将良品与不良品分开。
√
11、作业指导书、工具等可以摆放于工作场所的任何位置。
X
12、各类不合格品、报废品必须及时清理、处置。
√
13、所有员工不一定要经过岗位培训只有特殊岗位员工才需要。
X
14、所有员工上班必须穿工衣正确佩带工证上班时间不可以做与工作无关的事情。
√
四、单项选择题每小题 3 分共 15 分 1.
关于整理的定义正确的是 ( B
A 将所有的物品重新摆过。
B 将工作场所内的物品分类并把不要的物品清理掉。
C 将生
产、工作、生活场所打扫得干干净净。
D 将物品分区摆放同时作好相应的标识。
2. 关于整顿的定义正确的是B
A 将工作场所内的物品分类并把不要的物品清理掉。
B 把有用的物品按规定分类摆放好并做好适当的标识。
C
将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。
D 对员工进行素质教育要求员工有纪律观念。
3. 关于清扫的定义正确的是C A 将生产、工作、生活场所内的物品分类并把不要的物品清
理掉。
B 把有用的物品按规定分类摆放好并做好适当的标识。
C 将生产、工作、生活场所
打扫得干干净净。
D 对员工进行素质教育要求员工有纪律观念
4. 关于教养的定义正确的是D A 将生产、工作、生活场所内的物
品分类并把不要的物品清理掉。
B 把有用的物品按规定分类摆放
好并做好适当的标识。
C 将生产、工作、生活场所打扫得干干净
净。
D 每个员工在遵守公司规章制度的同时维持前面 4S 的成果养成良好的工作习惯及积极主动的工作作风。
5. 对待 5S 检查和批评意见属下应抱着( C )的心态来执行。
A、纯粹找碴、百般狡辩
B、应付了事、得过且过
C、立即纠正、心存感激
6.清扫应细心具备不容许有( C)存在的观念。
A、污秽
B、干净
C、不良之处
D、解决脏污对策
7.清洁的状态包含的三个要素是( C )。
A、干净、高效和安全
B、整理、整顿和清扫
C、检查、监督和改进
8.公司 5S 应如何做A
A、随时随地都做靠大家持续做下去
B、第一次靠有计划地大家做以后靠领导指挥着做
C、做三个月就可以了
D、车间做就行了
9.安全包括C
A、紧急处理、查清原因和预防
B、舒适、明亮和无毒害
C、人身安全、产品安全和设备安全
D、有效的安
全措
施、安全教育和遵守作业规程
10.公司什么地方需要整理/整顿(C)
A 生产现场
B 办公室C公司的每个地方 D 仓库。
11.整理主要是排除什么浪费(C)
A 时间
B 工具C空间 D 包装物。
12. 整顿中的“3 定”是指( B )
A定点、定方法、定标示B定点、定容、定量
C定容、定方法、定量D定点、定人、定方法。
13.整理是根据物品的什么来决定取舍 ( B )
A 购买价值
B 使用价值
C 是否占空间
D 是否能卖好价钱。
14.5S 活动推行中下面哪个最重要( A )
A 人人有素养
B 地、物干净
C 工厂有制度
D 生产效率高。
15.清扫在工程中的位置是什么 ( B )
A 有空再清扫就行了
B 清扫是工程中的一部分
C 地、物干净
D 生产效率高。
16.5S 和产品品质的关系 ( B )
A 工作方便
B 改善品质
C 增加产量
D 没有多大关系。
五、多项选择题每小题 4 分共 20 分 1.
有关整理的方法正确的有ABD
A 常用的物品放置于工作场所的固定位置或近处。
B 会用但不常用的物品放置于储存室或货仓。
C 很
少使用的物品放在工作场所内固定的位置。
D 不能用或不再使用的物品废弃处理。
2.有关整顿的做法正确的有BCD
A将已确定无用的物品及时清理除去腾出更多的空间并加以利用。
B整理有用的物品规划存放位置并加以标识。
C建立物品存放、管理的有效方法使之整齐、有条理。
D对有用的物品加以合理管制防止混乱。
3.有关清扫的做法正确的有ABD
A从地面到墙壁到天花板对整个空间的所有角落进行彻底清扫。
B 机器、设备/设施、工具的清洁防止工具/手/手套等变成污染源影响产品质量。
C 机
器、设备底部及转动部位是卫生的死角可以不用注意。
D细心寻找污染源及消除污染源是清洁工作的关键所在。
4.关于素养下面说法正确的是ABCD
A所有的职员工应遵守公司的规章制度、岗位制度。
B 工作时保持良好的习惯如不聊天、不随意离岗、不闲坐、不带零食进入工作场所、不做与工作无关的事。
C 衣着端庄待人接物有诚信、有礼貌不讲粗言秽语。
D爱护生产、生活设施、公物节约用电、用水。
5.5S 与公司及员工有哪些关系( AC)
A 提高公司形象
B 增加工作时间
C 增加工作负担
D 安全有保障。
五、问答题
1.如果在本公司推行 5S 可能遇到的困难是什么怎么办
2.何为目视管理试举出工作场所中可以实施的地方(不少于 5 处)。
3.列举十项工作场所中现阶段你认为的 5S 管理死角。
4.列举四项你认为自己难以克服的不良习惯。
5.为什么要推行 5S 5S 的作用有哪些
6.5S 实施有哪些方法我公司在实施过程中主要采取哪种方法
7.你本人在 5S 推行和实施的过程中应该做些什么根据各人的岗位性质和工作内容进行描述。