姜夔《扬州慢》ppt课件
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扬州慢姜夔优秀ppt课件
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淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风 十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木, 犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒,都在空城。 杜郎俊赏,算而今重到须惊。纵豆蔻词工,青楼 梦好,难赋深情。二十四桥仍在,波心荡,冷月 无声。念桥边红药,年年知为谁生?
▪ 1这首ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ多次化用杜牧诗词中的典故,作用是 什么?
小序
1此序文精炼简洁,请概况其主要内容。 2这段小序奠定了怎样的感情基调?
交代写作缘由及主旨。
低沉悲凉
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
▪
《旧唐书·地理志》
▪ 扬州富庶甲天下。
▪
《资治通鉴》
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
▪ 靖康之变(1126年)后,北宋灭亡,南宋王 朝南渡,此后金人屡次南侵。绍兴三十一年 (公元1161年),金人十万铁骑破扬州,大肆 掳掠,“横尸二十里”,破坏极其惨重。 1176年姜夔写作这首词时,虽已时隔十五年 了,扬州依然四顾萧然、疮痍满目。
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
风格不同 境界大迥
一个慷慨激昂栏杆拍遍一个悲吟颓废瞻顾徘徊 一个追念英雄欲保境安民一展雄才 一个怀念才子想重温旧梦恢复繁华 一个叹国土沦丧江山易手忧国忧民 一个惜美人芳草风流尽去感时伤世
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风 十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木, 犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒,都在空城。 杜郎俊赏,算而今重到须惊。纵豆蔻词工,青楼 梦好,难赋深情。二十四桥仍在,波心荡,冷月 无声。念桥边红药,年年知为谁生?
▪ 1这首ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ多次化用杜牧诗词中的典故,作用是 什么?
小序
1此序文精炼简洁,请概况其主要内容。 2这段小序奠定了怎样的感情基调?
交代写作缘由及主旨。
低沉悲凉
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
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《旧唐书·地理志》
▪ 扬州富庶甲天下。
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《资治通鉴》
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
▪ 靖康之变(1126年)后,北宋灭亡,南宋王 朝南渡,此后金人屡次南侵。绍兴三十一年 (公元1161年),金人十万铁骑破扬州,大肆 掳掠,“横尸二十里”,破坏极其惨重。 1176年姜夔写作这首词时,虽已时隔十五年 了,扬州依然四顾萧然、疮痍满目。
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
风格不同 境界大迥
一个慷慨激昂栏杆拍遍一个悲吟颓废瞻顾徘徊 一个追念英雄欲保境安民一展雄才 一个怀念才子想重温旧梦恢复繁华 一个叹国土沦丧江山易手忧国忧民 一个惜美人芳草风流尽去感时伤世
姜夔《扬州慢》35877省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件
名句赏析
3.“二十四桥仍在,波心荡,冷月无声”。好在哪里?
寄扬州韩绰判官【唐】杜牧 青山隐隐水迢迢, 秋尽江南草木凋。 二十四桥明月夜, 玉人何处教吹箫?
“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?”所写是明月当空, 萧笙聒耳,何等热闹,而姜词所写却是冷月浸在冬至日的水里, 寂静无声,何等冷清。通过对比反衬,把“黍离之悲”渲染的 愈加浓烈。
月亮本就“无声”,也无所谓冷暖。但词人移情于物, 刻画了一个疏淡清冷、凄寂萧条的意境:一轮凄冷的孤月 悄然无声地倒映在动荡的水波之中。月仿佛像一位见证人一样, 见证了扬州城曾经的繁华也见证了如今的衰败。
名句赏析
4.“念桥边红药,年年知为难生”好在哪里?
红药一到春天就开始生长,不管人世间发生了怎样的变化, 自然物的本性不会改变。往年,它可以供游人观赏,可是现在 城空了,人少了,何况国难未息,谁也无心去观赏它。真有点儿 “映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”的味道。词人借此曲折地 表现出劫后扬州人民的凄苦生活情况,以及自己感时伤乱的情怀。
下阕虚拟设想 拟想1: 杜郎俊赏,难赋深情 拟想 2:桥月仍在,玉人已无 拟想3: 花开依旧,人事全非
主要内容及鉴赏要点
劫后萧 条景象
比 对
扬州
昔日:名都、佳处
春风十里
今日:荠麦青青
正面渲染
黄昏、清角
侧面烘托
废池乔木、犹厌言兵
杜郎重到须惊 冷月无声 红药为谁生
《黍离》之悲
淮左名都,
杜郎俊赏,
姜夔
扬州慢
竹西佳处,
算而今、
解鞍少驻初程。 重到须惊。
过春风十里, 纵豆蔻词工,
尽荠麦青青。 青楼梦好,
自胡马窥江去后, 难赋深情。
废池乔木,
《扬州慢》ppt课件册
《诗经•王风》节选 彼黍离离,彼稷之苗。行迈靡靡, 中心摇摇。知我者,谓我心忧; 不知我者,谓我何求。悠悠苍天, 此何人哉? 行迈:行走。靡(mǐ)靡:行步 迟缓貌。摇摇:心神不定的样子。 这首诗主要写周朝的大夫行役至 旧都,过访故宗庙宫室时,见到 的一片庄稼,当年的繁盛奢华不 见了,不胜感慨,哀婉悲伤地表 达故国之思。
思考探究1: 词人眼前的扬州城是怎样的呢?上阕中哪一个词最能概
括评价扬州城现在的特点?
新知讲解
词人眼前的扬州城是怎样的呢?
空城。 荠麦青青、废池乔木、清角吹寒(二十四 桥、无声冷月、桥边红药)等。
思考探究2: 王国维在《人间词话》中说:“一切景语皆情语”“以我
观物,故物皆着我之色彩。”(有我之境),能从全文中找出相 应的句子来吗?
新知讲解
昔 “名都” “竹西佳处” 繁华 对比
“春风十里”
日 (虚写)
上
热闹 昔盛
片
今 “空城” “荠麦青青” “废池乔木”
日 (实写)
破败 荒凉
今衰 的 感伤
“清角吹寒”
对比鲜明,虚实相生,化用诗句,情景交融。
新知讲解
豆青 蔻楼 词梦 工好
纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。
这里娉的娉“袅豆袅蔻十词三工余,,青豆楼蔻梦梢好头”二,月是初指。杜牧的才华。 纵然有写“豆蔻”、“青楼—梦—”《那赠样别的》春风词笔,也 难以以表初达春此枝时头悲的怆豆的蔻深比情喻。十前三面四“岁重少到女须的惊美”好为姿一态层。 ,这十里年“一难觉赋扬深州情梦”,又赢进得一青层楼。薄幸名。
新知讲解
慢词是依据曲调舒缓的慢曲填写的词,重抒 情,一般都比较长。但与长调有别,长调单指字 数,习惯上58字以内为小令,59—90为中调, 91字以上为长调。《扬州慢》共98个字,是一首 长调,也是一首慢词。
《扬州慢》PPT课件
化学课件: . /kejian/huaxue/ 生物课件: . /kejian/shengwu/
地理课件: . /kejian/dili/
历史课件: . /kejian/lishi/
“自胡马窥江去后”交代“荠麦青青”景象由战
火所致。以至于连园林荒废、草木荒芜之景都似在倾
诉厌战之情。
描图景
作者巧用拟人手法,将废池、乔木人格化,连“废
(1)词作的时间及眼前所见所闻扬州 景色:夜雪初霁,荠麦弥望。四顾萧条, 寒水自碧。暮色渐起,戍角悲吟。
(2)作者的情感(予怀怆然)
(3)写作的缘由(感慨今昔)
(4)其他词人的评价(以为有《黍离》 之悲也)
黍离之悲 周人缅怀故都之作,后借指故国残破的悲思
《王风·黍离》
王风:王都之风,即东周王城 洛邑一带的乐调。
王国维在《人间词话》中说:“一 切景语皆情语”,“以我观物,故 物皆着我之色彩。”(有我之境),能 从文中找出相应的句子来吗?
1. 自胡马窥江去后,废池乔木,犹 厌言兵。
2. 渐黄昏,清角吹寒,都在空城。 3. 二十四桥仍在,波心荡冷月无声。 4. 念桥边红药,年年知为谁生?
深入分析
自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。 赏析诗句妙处。
扬州富庶甲天下。 ——《资治通鉴》
慢
慢词是依据曲调舒缓的慢曲 填写的词,重抒情,一般都 比较长。但与长调有别,长 调单指字数。《扬州慢》共 98个字,是一首长调,也是 一首慢词。
01 姜夔(约1155—1221),字尧章,号白石道人,饶州鄱
阳(今属江西)人。一生未入仕途,以布衣出入于公卿之 门,善书法、精音乐、能自度曲。诗词俱工,词尤负盛名。 词多纪游、咏物、感叹身世飘零,亦有寄寓忧国伤时之作。 有《白石道人诗集》《白石道人歌曲》。
《扬州慢》ppt课件
寄扬州韩绰判官 唐·杜牧青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?
《遣怀》[唐]杜牧落魄江湖载酒行,楚腰纤细掌中轻。十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。
扬州印象
在六朝时,就有“腰缠万贯,骑鹤下扬州”之说。到了唐朝,扬州更是美丽繁华,让人醉生梦死。李白就有“烟花三月下扬州”的诗句,而杜牧更是两度在扬州生活。翻开杜牧的诗集,最亮丽、最受人喜欢的是描写扬州的;可以说,杜牧传播了扬州的美名,扬州成就了杜牧的诗名。三百年后,又一文人路过此地,扬州还一如从前吗?他眼中的扬州又是怎样的?今天我们来学习姜夔的《扬州慢》。
写作缘由
所见所闻
他人评价
写作时间
词前小序中提到《黍离》之悲,我们该如何理解?
周幽王残暴无道,犬戎攻破镐京,杀死周幽王。周平王东迁洛邑,是为东周。东周初年,有王朝大夫到镐京去,看到宗庙宫殿均已毁坏,长了庄稼,不胜感慨,因作此诗。
“黍离”
词前小序中提到《黍离》之悲,我们该如何理解?
王风·黍离《诗经》彼黍(黄米)离离,彼稷(高粱)之苗。行迈靡靡,中心摇摇。知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。悠悠苍天!此何人哉?那糜子一行行地排列,那高粱生出苗儿来。缓慢地走着,心中恍惚不安。了解我的人说我有忧愁,不了解我的人说我有所求。遥远的苍天啊,这都是谁造成的呢?
2.找出能够贯穿全篇的“词眼”,并说说表现在哪些景物上,表达了词人怎样的思想感情。
①“词眼”是上片末句的“空”字。具体表在:荠麦青青“废池乔木”“清角吹寒“冷月无声“红药独生”。②这些景物与以前繁荣的扬州城形成对比,空荡荡的劫后惨象,满目凄凉,不堪回首,寄寓着词人对国家昔盛今衰的无限哀婉。
背
景
南宋小王朝国势危弱,长江以北的淮河一带已成为荒芜的边地。但大多数的士大夫却只顾宴饮逸乐,不思恢复。宋高宗在位期间,金兵曾两度大规模进攻南宋。建炎三年(1129)金兵占领扬州,大肆烧杀掳掠,扬州被洗劫一空。绍兴三十一年(1161)金主完颜亮又大举南侵,扬州再度遭受浩劫。
《遣怀》[唐]杜牧落魄江湖载酒行,楚腰纤细掌中轻。十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。
扬州印象
在六朝时,就有“腰缠万贯,骑鹤下扬州”之说。到了唐朝,扬州更是美丽繁华,让人醉生梦死。李白就有“烟花三月下扬州”的诗句,而杜牧更是两度在扬州生活。翻开杜牧的诗集,最亮丽、最受人喜欢的是描写扬州的;可以说,杜牧传播了扬州的美名,扬州成就了杜牧的诗名。三百年后,又一文人路过此地,扬州还一如从前吗?他眼中的扬州又是怎样的?今天我们来学习姜夔的《扬州慢》。
写作缘由
所见所闻
他人评价
写作时间
词前小序中提到《黍离》之悲,我们该如何理解?
周幽王残暴无道,犬戎攻破镐京,杀死周幽王。周平王东迁洛邑,是为东周。东周初年,有王朝大夫到镐京去,看到宗庙宫殿均已毁坏,长了庄稼,不胜感慨,因作此诗。
“黍离”
词前小序中提到《黍离》之悲,我们该如何理解?
王风·黍离《诗经》彼黍(黄米)离离,彼稷(高粱)之苗。行迈靡靡,中心摇摇。知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。悠悠苍天!此何人哉?那糜子一行行地排列,那高粱生出苗儿来。缓慢地走着,心中恍惚不安。了解我的人说我有忧愁,不了解我的人说我有所求。遥远的苍天啊,这都是谁造成的呢?
2.找出能够贯穿全篇的“词眼”,并说说表现在哪些景物上,表达了词人怎样的思想感情。
①“词眼”是上片末句的“空”字。具体表在:荠麦青青“废池乔木”“清角吹寒“冷月无声“红药独生”。②这些景物与以前繁荣的扬州城形成对比,空荡荡的劫后惨象,满目凄凉,不堪回首,寄寓着词人对国家昔盛今衰的无限哀婉。
背
景
南宋小王朝国势危弱,长江以北的淮河一带已成为荒芜的边地。但大多数的士大夫却只顾宴饮逸乐,不思恢复。宋高宗在位期间,金兵曾两度大规模进攻南宋。建炎三年(1129)金兵占领扬州,大肆烧杀掳掠,扬州被洗劫一空。绍兴三十一年(1161)金主完颜亮又大举南侵,扬州再度遭受浩劫。
扬州慢公开课ppt课件
,读出感情。
扬州慢 姜夔(kuí)
淳熙丙申至日,予过维扬。夜雪初霁,荠麦弥望。入 其城,则四顾萧条,寒水自碧,暮色渐起,戍角悲吟。予怀 怆然,感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》 之悲也。
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过 春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废 池乔木,犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒,都在 空城。
惨状,揭露金人的残暴。
表达坚决抗金和投身战斗的 体现国亡土丧的黍离之悲,
情感 坚强意志。
和凄凉悲怆的心情。
风格 苍凉悲壮中彰显豪迈 手法 用典
悲凉而略显婉约
今昔对比、 虚实结合 、 借景抒情 、用典
课堂小结
1、黍离之悲 2、手法类试题答题步骤
再读全词,每人至少找出一 处自己认为写的好的句子或词, 就其描写的内容、表达的情感、 运用的手法等某一方面做赏析。
❖ 元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。 四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回 首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉 颇老矣,尚能饭否?
辛弃疾《京口北固亭怀古》
姜夔《扬州慢》
抒写作者抗敌救国宏图大志,描绘昔日的繁华扬州由于
内容 表达作者对恢复大业的深谋 受到金人的践踏而呈现的
远虑和为国效忠之心。
• 虚实结合
• 以前的景为虚写,此时的景才是实写;虚实结 合
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。 过春风十里,尽荠麦青青。 自胡马窥江去後,废池乔木,犹厌言兵。 渐黄昏,清角吹寒,都在空城。 杜郎俊赏,算而今,重到须惊。 纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。 二十四桥仍在,波心荡、冷月无声。 念桥边红药,年年知为谁生。
杜郎俊赏,算而今重到须惊。纵豆蔻词工, 青楼梦好,难赋深情。二十四桥仍在,波心荡, 冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生?
扬州慢 姜夔(kuí)
淳熙丙申至日,予过维扬。夜雪初霁,荠麦弥望。入 其城,则四顾萧条,寒水自碧,暮色渐起,戍角悲吟。予怀 怆然,感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》 之悲也。
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过 春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废 池乔木,犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒,都在 空城。
惨状,揭露金人的残暴。
表达坚决抗金和投身战斗的 体现国亡土丧的黍离之悲,
情感 坚强意志。
和凄凉悲怆的心情。
风格 苍凉悲壮中彰显豪迈 手法 用典
悲凉而略显婉约
今昔对比、 虚实结合 、 借景抒情 、用典
课堂小结
1、黍离之悲 2、手法类试题答题步骤
再读全词,每人至少找出一 处自己认为写的好的句子或词, 就其描写的内容、表达的情感、 运用的手法等某一方面做赏析。
❖ 元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。 四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回 首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉 颇老矣,尚能饭否?
辛弃疾《京口北固亭怀古》
姜夔《扬州慢》
抒写作者抗敌救国宏图大志,描绘昔日的繁华扬州由于
内容 表达作者对恢复大业的深谋 受到金人的践踏而呈现的
远虑和为国效忠之心。
• 虚实结合
• 以前的景为虚写,此时的景才是实写;虚实结 合
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。 过春风十里,尽荠麦青青。 自胡马窥江去後,废池乔木,犹厌言兵。 渐黄昏,清角吹寒,都在空城。 杜郎俊赏,算而今,重到须惊。 纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。 二十四桥仍在,波心荡、冷月无声。 念桥边红药,年年知为谁生。
杜郎俊赏,算而今重到须惊。纵豆蔻词工, 青楼梦好,难赋深情。二十四桥仍在,波心荡, 冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生?
《扬州慢》ppt课件
2.诗人抒情的主要手法是什么?
这首词以今昔对比的手法写景抒情。将扬州作了今 昔对比:“淮左名都,竹西佳处”、“春风十里”、 “豆蔻词工”、“青楼梦好”、“二十四桥”,概写 了昔日扬州的繁盛;而待词人“过春风十里”,则 “尽荠麦青青”,昔日花团锦簇的繁华长街,已面 目全非,呈现出一片荒凉景象,这里盛衰对比,何 其强烈。
㈡所听:清角吹寒:
❖ 暮色降临后,军营中传出阵阵凄厉的号角声,在空城的上空 回荡(满目疮痍,军号凄厉,不由人不生感慨)。
❖ 通感 ——(触觉写听觉)“寒”字下得很妙,寒意本来是 天气给人的触觉感受,但作者不言天寒,而说“吹寒”。
❖ 以黄昏清角吹寒打破了空城的死寂,进一步渲染了凄清、沉 寂、悲凉的氛围,从而点明扬州已成空城一座,景中寓情, 情景交融,表达了词人的“怆然”之情。
倚声协律。
❖ 姜夔的《扬州慢》,写于淳熙三年(1176年)冬至日途 经扬州时。十六年前,金主完颜亮大举南侵,两淮沦陷,金 兵一度占领扬州,烧杀抢掠,城池残破不堪。后完颜亮在瓜 州被部下杀死,宋军乘机收复两淮,金兵北去,未能渡江。 但战争给扬州造成的破坏,多年难以恢复,人们的心灵创伤 更难以医治。
❖ 词前的小序对写作时间、地点及写作动因均作了交待。 姜夔因路过扬州,目睹了战争洗劫后扬州的萧条景象,抚今 追昔,悲叹今日的荒凉,追忆昔日的繁华,发为吟咏,以寄 托对扬州昔日繁华的怀念和对今日山河残破的哀思。
总结:写作特点
❖ 1.用今昔对比的反衬手法来写景抒情。 ❖ 2.借景抒情,融情入景。 ❖ 3.巧于用典,活于用典。巧于用典,隐为对
比,在对比中述悲愤。 ❖ 4、运用移情手法。
辛弃疾《永遇乐 京口北顾亭怀古》 姜夔《扬州慢》 比较阅读
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《扬州慢》ppt课
写作背景
扬州自隋开运河后即成为南北运输要道,富商大贾,云集 其内,歌楼舞榭,林立其间。
靖康之变(1126年)后,北宋灭亡,宋王朝南渡,此后金 人屡次南侵,与金隔淮相守,南宋朝廷苟安半壁,朝纲废弛。 于是昔日繁华都会一变而为边城。绍兴三十一年 ,金人十万铁 骑破扬州,大肆掳掠,“横尸二十里”,破坏极其惨重。
自己谱写新的曲调,这叫做自度曲。
初 读 文 本
初读全词
扬州慢
淮左/名都,竹西/佳处,解鞍少 驻/初程。过/春风十里,尽/荠(jì) 麦青青。自胡马、窥江/去后,废池/ 乔木,犹厌/言兵。渐黄昏,清角/吹 寒,都在/空城。
杜郎/俊赏,算而今/重到/须惊。 纵豆蔻/词工,青楼/梦好,难赋/深情。 二十四桥/仍在,波心荡/冷月/无声。 念桥边/红药,年年/知为/厌言兵。 赏析诗句妙处。
“自胡马(借代)窥江去后”交代“荠麦青
青”景象由战火所致。以至于连园林荒废、草
木荒芜之景都似在倾诉厌战之情。 绘图景
作者巧用拟人手法,将废池、乔木人格化,
连“废池乔木”都“犹厌言兵”,不难让人想 1127年,靖康之变,南宋建立
到“木犹如此,人何以堪。”天怒人怨,草木 1129年,金兵南侵,攻破扬州
诗人借此抒发世事变迁之叹,以及自己感 时伤乱的情怀,把伤今怀古之情推向高潮。
小 结:
下阕怀古伤今,通过扬州景物今昔、盛衰的 对比,抒发了”黍离之悲”。
化用杜牧故事,写景抒情有虚有实。“桥”、 “月”、“波”是眼前景物,今昔对比令人产生 “桥在人去”的怅惘。
译读:看那黍子排列成行,高粱苗儿茁壮生长。走上旧地步履迟缓, 想起往昔黯然神伤。能够理解我的人,说我是心中忧愁。不能理解 我的人,问我把什么寻求。高高在上的苍天啊,何人害我离家远走?
扬州慢姜夔优秀PPT幻灯片
17
写作特色
▪ 用今昔对比的反衬手法来写景抒情。 ▪ 虚实相济,情景交融。
纵观全篇,布局严密,由少驻,写到观景 ,由景的荒芜,写到原因,由眼中所见到耳 中所闻,再到心中所思所想,有声、有色, 情景交融;采用点染法渲染,揭示主题,通 过对比手法进一步深化主题。音调谐婉,辞 句精美。
18
写作特色
▪ 清雅空灵的词境 清雅空灵不但表现在词语上,如“清”“
20
这节课结束,再见
21
22
自己
抚今追昔的感情。
13
设想二:桥月仍在,玉人已无
▪ 当年杜牧曾写过:“二 十四桥明月夜,玉人何 处教吹箫?”反映了扬 州二十四桥的热闹景象 。而今呢?桥虽在,时 已非,水波、冷月,寂 然无声。这真是“物是 人非事事休,欲语泪先 流。”无限痛惜之情, 溢于言表。
▪ 手法: ▪ 1、今昔对比 ▪ 2、化动为静
14
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
设想三:花开依旧,人事全非
时值隆冬,芍药当然未抽蕊开花。 但作者想象到“扬州芍药甲天下” ,将来芍药盛开的时节,有谁来欣 赏呢?这结局,宛如百感交集,一 声长叹,词人感时伤乱,把伤今怀 古之情推向高潮。
15
黍 记行 驻:竹西解鞍(交代行踪) 情景交融 写景 看:荞麦废池(以今比昔) 古今对比
6
整体把握:上阕记行写景抒发感慨,虚实 结合,试找出词中相对应的内容。
▪ 虚写: ▪ 竹西佳处
▪ 春风十里 ▪ 实写: ▪ 荠麦青青 ▪ 废池乔木 ▪ 清角吹寒
名都 记行 空城 写景
▪ 热闹繁华
▪ 所见 ▪ 所闻
昔盛 今衰
▪ 犹厌言兵
感受
▪ 所感
7
梳理词意,赏析句子
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程
写作特色
▪ 用今昔对比的反衬手法来写景抒情。 ▪ 虚实相济,情景交融。
纵观全篇,布局严密,由少驻,写到观景 ,由景的荒芜,写到原因,由眼中所见到耳 中所闻,再到心中所思所想,有声、有色, 情景交融;采用点染法渲染,揭示主题,通 过对比手法进一步深化主题。音调谐婉,辞 句精美。
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写作特色
▪ 清雅空灵的词境 清雅空灵不但表现在词语上,如“清”“
20
这节课结束,再见
21
22
自己
抚今追昔的感情。
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设想二:桥月仍在,玉人已无
▪ 当年杜牧曾写过:“二 十四桥明月夜,玉人何 处教吹箫?”反映了扬 州二十四桥的热闹景象 。而今呢?桥虽在,时 已非,水波、冷月,寂 然无声。这真是“物是 人非事事休,欲语泪先 流。”无限痛惜之情, 溢于言表。
▪ 手法: ▪ 1、今昔对比 ▪ 2、化动为静
14
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
设想三:花开依旧,人事全非
时值隆冬,芍药当然未抽蕊开花。 但作者想象到“扬州芍药甲天下” ,将来芍药盛开的时节,有谁来欣 赏呢?这结局,宛如百感交集,一 声长叹,词人感时伤乱,把伤今怀 古之情推向高潮。
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黍 记行 驻:竹西解鞍(交代行踪) 情景交融 写景 看:荞麦废池(以今比昔) 古今对比
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整体把握:上阕记行写景抒发感慨,虚实 结合,试找出词中相对应的内容。
▪ 虚写: ▪ 竹西佳处
▪ 春风十里 ▪ 实写: ▪ 荠麦青青 ▪ 废池乔木 ▪ 清角吹寒
名都 记行 空城 写景
▪ 热闹繁华
▪ 所见 ▪ 所闻
昔盛 今衰
▪ 犹厌言兵
感受
▪ 所感
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梳理词意,赏析句子
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程
扬州慢教学PPT课件(人教版(新课程标准))
拓展延伸
淡黄柳
姜夔
客居合肥南城赤栏桥之西,巷陌凄凉,与江左异。唯柳 色夹道,依依可怜。因度此片,以纾客怀。
空城晓角,吹入垂杨陌。立刻单衣寒恻恻。看尽鹅黄嫩绿,都 是江南旧相识。正岑寂。 明朝又寒食。强携酒,小桥宅。怕梨花落尽成秋色。燕燕飞来, 问春何在,唯有池塘自碧。
王国维在《人间词话》一书中谈词的“境域”时说:“有有 我之境,有无我之境”,这首《淡黄柳》则属“有我之境”,试 作分析。
《扬州慢》乃姜夔自作调,“白石因游扬州而作,创为 新调,即以词意名题,其所言即扬州之事。”慢词是根据曲 调舒缓的慢曲填写的词,重抒情,一般都较长。《扬州慢》 共98个字,是一首长调,也是一首慢词。
走近作者
姜夔(1155—1221),字尧章,自 号白石道人,南宋著名词人、音乐家,具 有多方面的才能。善书法,精音乐,在词 坛上属婉约派。他屡试不中,一生过着清 客生活,生活闲适,和当时的社会现实相 脱离,以致视野不阔,情调低沉,这在他 的诗词中有明显的反应。他主张严谨的格 律和章法,在文学上刻意求工而不流于浮 艳轻靡,对后世有较大影响。著有《白石 道人诗集》。
“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。” ——杜甫 “庭树不知人去尽,春来还发旧时花。” ——岑参
本课小结
这首词抒发了词人“黍离之悲”, 作者即事写景,触景生情,我们可以 思接千载,体验词人为祖国山河的残 破、人民的不幸而极其沉痛的心情。
王国维在《人间词话》给予词人 极高评价:“古今词人XXX之高,无 如白石,惜不于意境上用力,故觉无 言外之味,弦外之响。”
“波”是眼前景物,将杜牧“二十四桥夜,玉人何处教吹箫”的 诗句带出,今昔对照令人产生“桥在人去”的怅惘。
鉴赏课文
由上片的游记写景到下片的联想对照,一边是萧条冷落, 一边是繁华热闹;一边是实,一边是虚,两幅对照鲜明的图景 虚实结合,情景交融,寄寓着词人对扬州昔盛今衰的感慨和感 时伤世的意绪。
姜夔《扬州慢》优秀PPT课件
词人想象杜牧来到扬州,他会是什么感受?为 什么?
因“空”而“惊 ”,曾经在杜牧笔下流 淌过无数赞美扬州诗文,此时此地,此情 此景,晚唐诗人杜牧是“重到须惊”, “难赋深情”。而姜夔则是实实在在的触 目惊心、心惊心痛了。杜牧尚且如此, “我”何以堪?
废池乔木,犹厌言兵
拟人。废池、乔木没有知觉,词 人将其人格化,意即它们目击了 战争的恐怖,种种景象仍留在它 们心中;它们“犹厌言兵”,更 何况当地人民呢?这样写,深刻 地反映出人民对侵略战争的极端 痛恨,表现了对扬州人民痛苦的 深深同情。
解词牌
这首词是一首慢词。慢词是依据曲调舒缓的慢曲填写 的词,一般都比较长。姜夔作词,常自谱曲而不用现 成曲调,所以词牌词题是统一的。《扬州慢》既是词 调(词牌)又是题目,与词的内容密切相关,后来只 被用作词谱,就与词的内容无关了。
慢词——曲调舒缓、吐字宜慢、稍长。 内容——深沉、悲切而富有情感。
1、词前小序交待了什么内容? 1.词作时间 2.眼前所见所闻扬州景色 3.写作缘由(感慨今昔) 4.其他词人的评价
卷春豆娉 上风蔻娉
赠 别
珠十梢袅 二
帘里头袅 总扬二十
首 (
不州月三 其
如路初馀 一
)
寄扬州韩绰判官 青山隐隐水迢迢, 秋尽江南草未凋。 二十四桥明月夜, 玉人何处教吹箫?
杜郎俊赏扬州辞
遣怀 落魄江湖载酒行, 楚腰纤细掌中轻。 十年一觉扬州梦, 赢得青楼薄倖名。
《扬州慢》
原句、出处
竹西佳处 过春风十里 纵豆蔻词工, 青楼梦好
二十四桥仍在
谁知竹西路,歌吹是扬州。 ——《题扬州禅智寺》
春风十里扬州路,卷起珠帘总不如。 ——《赠别》
娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。 ——《赠别》
《扬州慢》ppt课件17张
扬州慢
〔宋〕姜夔
《黍离》 彼黍离离,彼稷之苗。 行迈靡靡,中心摇摇。
知我者,谓我心忧, 不知我者,谓我何求。 悠悠苍天!此何人哉?
《毛诗序》:“《黍离》,闵宗周也。 周大夫行役,至于宗周,过故宗庙宫室, 尽为禾黍。闵周室之颠覆,彷徨不忍去, 而作是诗也。”《黍离》之悲成为重要 典故,用以指亡国之痛。
富贵之地 温柔之乡
【探究4】造成今昔对比的原因是什么?
胡马窥江 宋髙宗在位期间,金兵曾两度大规模进攻南宋。建炎三 年(1129)企兵占领扬州,大肆烧杀掳掠,扬州被洗劫一窆。 绍兴三十一年(1161)企主完颜亮又大举南侵,扬洲再度遭受 浩劫。而南宋朝廷却苟安半壁,朝纲废弛,不思抗金。 1176年,22岁的姜夔路过扬州,发现这现仍是满目 痍,“荞麦青青”,作者追杯丧乱,感慨今昔,写下了这篇名 作。
山起兵叛唐,攻陷潼关。杜甫只身一人投 奔肃宗朝廷,结果不幸在途中被叛军俘获, 解送至长安,后因官职卑微才未被囚禁。 唐肃宗至德二年(757年)春,身处沦陷区 的杜甫目睹了长安城一片萧条零落的景象, 百感交集,写下了这首传诵千古的名作。
感时伤怀、忧国忧民、思念家人、期盼和平
表现《黍离》之悲的诗你还能想到哪些?
祝ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ伟大的祖国永远山河无恙、国泰民安!
谢谢!
减字木兰花·刘郎已老
〔宋〕朱敦儒 刘郎已老,不管桃花依旧笑。要听琵琶,重院莺啼觅谢家。 曲终人醉,多似浔阳江上泪。万里东风,国破山河落照红。
课后作业
1、体味《减字木兰花·刘郎已老》所表达的《黍离》之悲; 2、赏析这首词运用的艺术手法。
课堂小结
一首《扬州慢》,凄怆悲凉,声声泣泪,昔日 的扬州越美,诗人心中的伤痛就越深。战争带来的, 只有死亡和伤痛。让我们珍惜来之不易的和平,携 起手来,以青春之我,续写时代华章!
〔宋〕姜夔
《黍离》 彼黍离离,彼稷之苗。 行迈靡靡,中心摇摇。
知我者,谓我心忧, 不知我者,谓我何求。 悠悠苍天!此何人哉?
《毛诗序》:“《黍离》,闵宗周也。 周大夫行役,至于宗周,过故宗庙宫室, 尽为禾黍。闵周室之颠覆,彷徨不忍去, 而作是诗也。”《黍离》之悲成为重要 典故,用以指亡国之痛。
富贵之地 温柔之乡
【探究4】造成今昔对比的原因是什么?
胡马窥江 宋髙宗在位期间,金兵曾两度大规模进攻南宋。建炎三 年(1129)企兵占领扬州,大肆烧杀掳掠,扬州被洗劫一窆。 绍兴三十一年(1161)企主完颜亮又大举南侵,扬洲再度遭受 浩劫。而南宋朝廷却苟安半壁,朝纲废弛,不思抗金。 1176年,22岁的姜夔路过扬州,发现这现仍是满目 痍,“荞麦青青”,作者追杯丧乱,感慨今昔,写下了这篇名 作。
山起兵叛唐,攻陷潼关。杜甫只身一人投 奔肃宗朝廷,结果不幸在途中被叛军俘获, 解送至长安,后因官职卑微才未被囚禁。 唐肃宗至德二年(757年)春,身处沦陷区 的杜甫目睹了长安城一片萧条零落的景象, 百感交集,写下了这首传诵千古的名作。
感时伤怀、忧国忧民、思念家人、期盼和平
表现《黍离》之悲的诗你还能想到哪些?
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谢谢!
减字木兰花·刘郎已老
〔宋〕朱敦儒 刘郎已老,不管桃花依旧笑。要听琵琶,重院莺啼觅谢家。 曲终人醉,多似浔阳江上泪。万里东风,国破山河落照红。
课后作业
1、体味《减字木兰花·刘郎已老》所表达的《黍离》之悲; 2、赏析这首词运用的艺术手法。
课堂小结
一首《扬州慢》,凄怆悲凉,声声泣泪,昔日 的扬州越美,诗人心中的伤痛就越深。战争带来的, 只有死亡和伤痛。让我们珍惜来之不易的和平,携 起手来,以青春之我,续写时代华章!
扬州慢姜夔ppt课件综合优秀全面实用
冷月、一泓寒 水与一座孤桥
再写扬州城之“空”,
以原有的热闹繁华反衬现在 的冷落凄凉的景象
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
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借代、引用、对比、虚实结合,写入城所见,前句点 盛,后句点衰。“春风十里”指代昔日扬州繁华的街道, 化用杜牧诗句写昔盛,呼应开头两句,并与“尽荠麦青青” 构成鲜明对比;“尽荠麦青青”既与序中“荠麦弥望”呼 应,又扣应下文“空城”二字,与《诗经•王风》中的 “彼黍离离”一句在表现手法和意境、情调上有异曲同工 之妙,写尽了劫后扬州荒凉、冷落。
揭露了侵略者给扬 州造成的惨象,给扬州 人民带来的深重灾难, 反映人民对侵略战争的 极端痛恨,也表达了词 人对扬州人民的同情和 感时伤世的情怀
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《扬州慢》
《扬州慢》乃姜夔自作调,“白石因游扬州而作,创 为新调,即以词意名题,其所言即扬州之事。”慢词是依 据曲调舒缓的慢曲填写的词,重抒情,一般都较长。《扬 州慢》共 98 个字,是一首长调,也是一首慢词。
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再写扬州城之“空”,
以原有的热闹繁华反衬现在 的冷落凄凉的景象
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借代、引用、对比、虚实结合,写入城所见,前句点 盛,后句点衰。“春风十里”指代昔日扬州繁华的街道, 化用杜牧诗句写昔盛,呼应开头两句,并与“尽荠麦青青” 构成鲜明对比;“尽荠麦青青”既与序中“荠麦弥望”呼 应,又扣应下文“空城”二字,与《诗经•王风》中的 “彼黍离离”一句在表现手法和意境、情调上有异曲同工 之妙,写尽了劫后扬州荒凉、冷落。
揭露了侵略者给扬 州造成的惨象,给扬州 人民带来的深重灾难, 反映人民对侵略战争的 极端痛恨,也表达了词 人对扬州人民的同情和 感时伤世的情怀
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《扬州慢》
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《扬州慢》ppt课件
扬州是我国的历史文化名城之一,素有“淮左名都”之 誉。远在公元前486年的春秋战国时期扬州就开始建城, 至今已有2480余年的历史,是全国粮、盐、铁的主要集散 地和海内外交通的重要港口。古今扬州皆是旅游胜地。
扬州自古以来,即为人文荟萃之地,唐代扬州更是名家 林立。扬州的古代文明和灿烂文化,也牵动了帝王的情怀和 游兴,隋炀帝三下扬州看琼花,康熙、乾隆六下扬州,给扬 州留下了众多的历史古迹。
本词是作者22岁时路过扬州所作。扬州,在 隋、唐、北宋间是著名的繁华之地。古代诗人曾 用“春风十里扬州路”,“十里长街市井连”等 诗句来描绘它的市容。晚唐大诗人杜牧一生挚爱 扬州,曾在此流连十年之久,这里有他无数的浪 漫回忆,留下他无数的动人诗篇。词人虽然初到 扬州,但对这样一座历史名城并不陌生。
我国古代思想家孔子曾经按照人的思想品德高下,将人分 为三等:狂,狷,乡愿。
孔子曰:“狂者进取,狷者有所不为也。”狂者,就是有进取 心的人;狷者,就是独善其身的人;而乡愿则是同流合污的 人。
近代学者王国维先生在《人间词话》中也将词人分作了三 等:东坡、稼轩为狂者,姜夔为狷者,而吴文英等就分 到了乡愿中。姜夔为何归属于“狷者”?
扬州慢
姜夔
任务一
姜夔(1154年-1221年),字尧章,号白石道人
姜夔
南宋文学家、音乐家。诗词俱工,词尤负盛 名,词风清丽典雅。多才多艺,精通音律,集中
十七首自度曲,都旁缀音谱,是流传至今的唯一
完整的宋代词乐资料。著有《白石道人诗集》
姜夔(1154年-1221年),字尧章,号白石道人
少年孤贫,屡试不第,终生未仕。出生于一个破落官宦之 家,姜夔很小的时候,就跟随父亲到任职地,长大后四次回家乡 参加科举考试,均名落孙山。
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念桥边红药,年年知谁生?
二十四桥因桥边盛产红芍药花,故又 称红药桥。作者面对清冷的景色,看到桥 边依然盛开的红花,不禁悲从中来,向芍 药发问:你们寂寞地开在这里,无人来观 赏,你们为谁而开呢?这里将无情的花儿 赋予了情感,意蕴至深、悲痛已极。花且 如此,人何以堪?到这里,全词结句,但 词意绵长,余音缭绕,久久不绝,词人的 悲怆之感达到了高潮。
所谓“移就” 所谓“移就”,就是有意识的把描写 甲事物的词语移用来描写乙事物。 甲事物的词语移用来描写乙事物。
•
e.g. • 甜蜜的湖光山色 • 移就看着好象用词不当,但正是这种不当, 移就看着好象用词不当,但正是这种不当, 却创造出了一种美丽,创造出了一种意境, 却创造出了一种美丽,创造出了一种意境, 创造出了一种特殊的情调, 创造出了一种特殊的情调,产生了无穷的 艺术魅力,收到了良好的修辞效果。 艺术魅力,收到了良好的修辞效果。
江湖雅士
序
在词中有何作用? 在词中有何作用?
淳熙丙申至日,余过维扬。 淳熙丙申至日,余过维扬。 夜雪初霁,荠麦弥望。入其城, 夜雪初霁,荠麦弥望。入其城, 则四顾萧条,寒水自碧, 则四顾萧条,寒水自碧,暮色 渐起,戍角悲吟。予怀怆然, 渐起,戍角悲吟。予怀怆然, 感慨今昔,因自度此曲。 感慨今昔,因自度此曲。千岩 老人以为有《黍离》之悲也。 老人以为有《黍离》之悲也。
杜郎俊赏,算而今重到须惊。 杜郎俊赏,算而今重到须惊。 纵豆蔻词工,青楼梦好, 纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情
姜夔目睹劫后扬州的残破景象,缅怀往昔的繁华, 立即想到晚唐风流俊逸的著名诗人杜牧。当时杜牧应牛 僧孺之召,任职于淮南节度府,和判官韩绰一起寻佳访 丽,征歌逐舞,写下不少风流艳句。如脍炙人口的“娉 娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”,“十年一觉扬州梦, 赢得青楼薄倖名”等。从这些诗句的表层意思看,它表 现了当时文士狎妓的轻薄行为。妓女,在我们看来是病 态社会的畸形儿;但在唐宋文人心目中,则是都市繁华 的象征。词人欲以“豆蔻词”“青楼梦”这些象征扬州 繁华的艳句,在设想杜牧“重到须惊”“难赋深情”的 衬托下,使劫后扬州的荒凉更加突出,当然说它带有自 况的意味也未尝不可。衬托,有时比直抒胸臆感时伤乱, 更为含蓄有致。
总结
杜郎俊赏, 算而今、 重到须惊。 纵豆蔻词工, 青楼梦好, 难赋深情。 二十四桥仍在, 波心荡、 冷月无声。 念桥边红药, 年年知为谁生!
总 结
佳句赏析
“过春风十里,尽荠麦青青” “春风十里”是从杜牧《赠别》中“春风十 里扬州路,卷上珠帘总不如”诗句化出, 杜牧诗句极言扬州之美,所以词人化用来 作了一个对比:听说扬州繁华富丽、但一 路之上,触目之处,却尽是青青的野生荞 麦,一片荒凉景象。造成这种强烈反差的 原因何在呢?
京 口 北 固 亭 怀 古
辛 弃 疾
永 遇 乐
千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。 舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。 斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾 住。 想当年、金戈铁马,气吞万里如虎。 元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北 顾。 四十三年,望中犹记,烽火扬州路。 可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社 鼓! 凭谁问、廉颇老矣,尚能饭否?
废池乔木, 废池乔木,犹厌言兵
拟人手法 废池、乔木是没有知觉的东西, 废池、乔木是没有知觉的东西, 词人将它们人格化,意即它们是15 词人将它们人格化,意即它们是15 年前那场浩劫的目击者, 年前那场浩劫的目击者,战争的恐 敌人的凶残, 怖、敌人的凶残,种种景象仍然留 在它们心中;它们“犹厌言兵” 在它们心中;它们“犹厌言兵”, 更何况当地的人民呢?这样写, 更何况当地的人民呢?这样写,深 刻地反映了人民对侵略战争的极端 痛恨。 痛恨。
Come on
“冷月无声”,属于移就辞格,月本 冷月无声” 属于移就辞格, 冷月无声 移就辞格 来无声,可这么一说, 来无声,可这么一说,反而觉得它是本 该有声的了。为什么呢? 该有声的了。为什么呢?因为从前的二 十四桥明月夜,游人极盛,笑语盈耳, 十四桥明月夜,游人极盛,笑语盈耳, 还有美女吹箫唱歌, 还有美女吹箫唱歌,月儿见此光景也陶 醉了,它也跟着人们一起欢笑。 醉了,它也跟着人们一起欢笑。可是现 在呢? 二十四桥仍在” 在呢?“二十四桥仍在”,而歌声笑语 却听不到了,甚至连月儿也没有声息了, 却听不到了,甚至连月儿也没有声息了, 只是沉浸在冷冰冰的湖水中,随波荡漾。 只是沉浸在冷冰冰的湖水中,随波荡漾。 如此冷落凄凉的景象,怎能不令人伤怀。 如此冷落凄凉的景象,怎能不令人伤怀。
“二十四桥仍在,波心荡、冷月无声” 二十四桥仍在,波心荡、冷月无声” 二十四桥仍在
杜牧《寄扬州韩绰判官》诗有“二 十四桥明月夜,玉人何处教吹萧” 句,因相传古代有二十四个美人吹 萧于桥上,所以有此句。作者这里 满怀凄凉的情感,如泣如诉地写道: 二十四桥仍旧,但桥头没有了吹萧 的美人,只有清冷的圆月倒映在河 心,整幅画面无声无息,冷绝凄绝。
“自胡马窥江去后” 自胡马窥江去后 窥江去后”
“胡马窥江”指的是高宗建炎三年(1129)、 借代 绍兴四十年(1160)、四十一年(1161)和孝宗 隆兴二年(1164)金兵屡次南侵之事。尤其是绍 兴四十一年那一回。金主完颜亮亲率金兵攻占扬 州,在瓜洲望江亭对其下属说:“朕不久入浙, 誓不返国”,并改亭名为“不归亭”,还题诗壁 上:“万国东书久混同,江南何尚隔华封。援兵 百万西湖上,立马吴山第一峰。”姜把扬州的残 破完全归到“胡马窥江”,如此选材是为了极表 他的“黍离之悲”。
The End !!
小插曲
雨铃霖 永遇乐 京口北固亭怀古
雨霖铃
柳永( 柳永(宋)
寒蝉凄切。对长亭晚,骤雨初歇 都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。 执手相看泪眼,竟无语凝噎。 念去去、 千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 多情自 古伤离别。更那堪、冷落清秋节。今 宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月。此 去经年,应是良辰好景虚设。 便纵有、 千种风情,更与何人说。
上半阕写扬州兵灾后的萧条景象, 上半阕写扬州兵灾后的萧条景象, 表现了作者的亡国丧土之悲。 表现了作者的亡国丧土之悲。 上半阕主要写实,抓住了“荠麦” 上半阕主要写实,抓住了“荠麦”、 废池” 乔木” 清角” “废池”、“乔木”、“清角”、 空城” “空城”这些富有特征的战乱之后的 景物,又以黄昏相衬托,暗淡、凄凉, 景物,又以黄昏相衬托,暗淡、凄凉, 令人目不忍视,耳不忍闻, 令人目不忍视,耳不忍闻,作者怀念 故国, 故国,憎恨敌人的爱国思想感情从中 自然流露出来。 自然流露出来。
下半阕运用杜牧故事,处处设想, 下半阕运用杜牧故事,处处设想, 抒写黍离之悲。 抒写黍离之悲。 下半阕作者运用杜牧的典故, 下半阕作者运用杜牧的典故,写 景抒情有虚有实。 景抒情有虚有实。“桥”、“月”、 是眼前景物,是实写。 “波”是眼前景物,是实写。将杜 二十四桥明月夜, 牧“二十四桥明月夜,玉人何处教 吹箫”的诗句带出, 吹箫”的诗句带出,用来进行今昔 对比,令人产生“桥在人去” 对比,令人产生“桥在人去”的怅 这样就使主题更加突出了。 惘。这样就使主题更加突出了。
这首词写于宋孝宗淳熙三年 (1176)冬至日,词前的小序对 写作时间、地点及写作动因均作 了交待。姜夔因路过扬州,目睹 了战争洗劫后扬州的萧条景象, 抚今追昔,悲叹今日的荒凉,追 忆昔日的繁华,通过扬州昔盛今 衰的对比,发为吟咏,以寄托对 扬州昔日繁华的怀念和对今日山 河破的哀思。
淮左名都, 竹西佳处, 解鞍少驻初程。 过春风十里, 尽荠麦青青。 自胡马窥江去后, 废池乔木, 犹厌言兵。 渐黄昏, 清角吹寒, 都在空城。
“渐黄昏、清角吹寒,都在空城” 渐黄昏、清角吹寒,都在空城” 渐黄昏
暮色降临后,军营中传出阵阵 通感 凄厉的号角声,在空城的上空回荡。 唐朝,扬州有内城和外城,商业繁 华、景致优美,杜牧曾赞美道: “街垂千步柳。霞映两重城。天碧 台阁丽,风凉歌管清”,而今仅剩 一座空城,满目疮痍,军号凄厉, 不由人不生感慨。
二十四桥之中, 二十四桥之中,石拱桥 呈玉带状,桥长24米,宽 呈玉带状,桥长24米 24 2.4米 栏柱24 24根 台级24 2.4米,栏柱24根,台级24 层,似乎处处都与二十四 对应。 对应。 十 四 桥
二
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瘦西湖的五亭桥
And. . . .
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讲师:王攀成 maker:侯德尧 参与者:二组全体成员
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扬州慢
序 上片
姜夔
下片
扬州慢 扬州慢
慢词: 慢词:
词牌
依照曲调舒缓的慢曲创制的词。 依照曲调舒缓的慢曲创制的词。
姜夔,字尧章,号白石道人, 姜夔,字尧章,号白石道人, 鄱阳(今江西波阳) 鄱阳(今江西波阳)人。南宋 中期向后期过渡时期的代表词 其词上承周邦彦, 人,其词上承周邦彦,下开吴 文英、张炎一派, 文英、张炎一派,有《白石道 人诗集》 白石道人歌曲》 人诗集》、《白石道人歌曲》。 常常浪迹江湖、寄食诸侯, 常常浪迹江湖、寄食诸侯,是 一名耿介清高的雅士。 一名耿介清高的雅士。他一生 清贫自守,以文艺创作自娱, 清贫自守,以文艺创作自娱, 诗词散文和音乐书法, 诗词散文和音乐书法,无不精 善,是继苏轼之后又一难得的 艺术全才。当世名流如辛弃疾、 艺术全才。当世名流如辛弃疾、 杨万里、范成大、 杨万里、范成大、朱熹和萧德 藻等人都极为推重,名声却震 藻等人都极为推重, 耀一世。姜夔词的风格是: 耀一世。姜夔词的风格是:清 新峻拔,立意幽远,炼字琢句, 新峻拔,立意幽远,炼字琢句, 倚声协律。 倚声协律。