《数据库基础access》课程实训任务书、指导书0001

《数据库实用基础》---ACCESS

实训任务书、指导书

课程名称：Access数据库基础实训学时：42

适用专业：计算机及应用课程类别：专业课

一、实训目的与要求

本课程是计算机网络技术专业的必修专业课。通过实训，使

学生能够掌握ACCESS数据库技术，包括数据库设计、管理的方法及操作使用；掌握数据库中表、查询、窗体、报表及页、宏等各对象的设计，培养学生的数据库应用能力。

二、实训方式

上机操作

三、考核方法

平时上机测试

四、主要参考资料

《数据库实用基础---access》教材及上机指导高等教育出版社孙瑞新等主编

五、实训项目及学时分配

实训项目一览表

六、实训项目内容及其要求

实训一、创建数据库及数据库对象的管理

（1学时）

【实训目的】：

（1）掌握创建数据库的方法

（2）掌握打开数据库的方法；

（3）掌握数据库对象的管理方法。

【实训内容】：

(1)使用数据库向导创建数据库要求：

1)使用“订单入口”通用模板创建一个数据库，命名为“*** 的订单入口数据

库”。

2)利用窗体向其中输入数据。

3)查看各个对象里的内容，对数据进行浏览。

(2)新建空数据库

1)新建一个空数据库，命名为“ *** 的空数据库”。

2)将该数据库重命名为“ *** 的练习数据库”。

( 3)管理数据库对象

打开“***的订单入口数据库”；

1) 要求：以独占的方式打开数据库；

2) 新建一个“订单”组，将“订单”表和“订单”窗体添加到该组中；

3) 将“罗斯文示例数据库”中的“类别”表复制到数据库中；

4) 将“订单”表重命名为“订单表”表将，“订单”窗体重命名为“订单窗

体”；

5) 将“订单表”表保存为“订单2”窗体。

【实训设备】：

硬件：Pc 机软件：安装软件Office2003 等【实训要求及成绩评定】：

实训要求：按实训指导书完成实训一成绩评定：随堂检查实训结果，评定成绩

实训二、使用设计器设计表结构（2 学时）【实训目的】：掌握用设计视图创建表的方法；掌握表的设计方法和字段属性的设置方法【实训内容】：按照要求创建“职工”表，定义字段属性以达到要求的规定。

要注意，不同数据类型字段的属性是有所区别的，请按照下表要求设计一张“职工”表结构。

“职工”表的字段要求

字段名称字段类型要求

职工编号文本（1）字段大小：4

（2）显示要求：右对齐

（3）设置为主键

姓名文本（1）字段大小：10

（2 ）显示要求：“姓名”字段名的显示字样为“ name ”；该字段数据显示要求：当输入了名字后，正常显示名字；没有输入名字时，显示“noname ”。

性别文本（1）字段大小：1

（2）数据输入要求：利用下拉列表框选择输入“男”或“女”。

（3）显示要求：右对齐

婚否是否输入及显示要求：当输入非0 值时显示“已婚”，输入0 时显示

“未婚”

出生日期日期时间（1 ）数据输入要求：要求在“ ______________ 年__

月__日”格式中输入日期。要求：年份4 位整数，月份和日为两位整数。

（2）显示要求：如“ 1965-03-12 ” 部门文本（1）输入要求：从下拉列表框中选择“部门”值。

（2）显示要求：右对齐

职称文本（1）输入要求：从下拉列表框中选择“职称”值。

（2）显示要求：右对齐

工资货币（1）

输入要求：数据表中该字段只能输入0 元~6000 元之间的数据，数据输入错误时，应该提示“工资数额应在0 元~6000 元之间。”这一信息。

（2）显示要求：当有工资时，保留两位小数；没有输入数据时，则显示“Null”；

电话文本输入要求：号码位数最多不超过13 位（包括区号），并且只能输入数字和空格。

【实训设备】：

硬件：Pc 机软件：安装软件Office2003 等

【实训要求及成绩评定】：

实训要求：按实训指导书完成实训二成绩评定：随堂检查实训结果，评定成绩

实训三、建立表之间的关系、编辑关系并设置参照完整性

（1 学时）

【实训目的】：1、掌握建立表间关系的方法，熟悉表间关系的设置过程。

2、掌握编辑关系的方法，理解并掌握参照完整性、级联更新和级联删除的意义

和设置方法

【实训内容】：

1、设计学生表和成绩表，完成两个表之间的一对多关系的建

2 、建立学生表和成绩表之间的关系，通过实际操作，练习编辑关系的方法。

【实训设备】：

硬件：Pc 机软件：安装软件Office2003 等【实训要求及成绩评定】：实训要求：按实训指导书完成实训三成绩评定：随堂检查实训结果，评定成绩

实训四、数据的编辑、信息的查找与筛选( 2 学时) 【实训目的】：

(1)练习输入数据的几种常用方法，掌握“查找与替换”的操作过程

2) 练习如何对数据表排序和筛选。

【实训内容】：

1 ) 完成“教务管理系统”中“学生档案”表、“学生成绩”表和“课程名”表

数据的录入，并将“学生档案”表中的“班级编号” 字段值的开头两个字符“ 05 ”，全部替换为“06”。

2 ) 将”学生成绩”表中的记录按“成绩”字段排序，观察排序结果。

3)从”学生档案”表中筛选出所有“班级编号”为“0501 ”的所有记录。