《春笋》课件
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2.它们（ ）着（ ），在阳光中 （ ），在（ ）里（ ）。
我叫小春笋—— ②说说春笋是怎样生长的？ 3．全班交流。
小朋友，你一定能读好这句话：
春笋裹着浅褐色的外衣， 像嫩生生的娃娃。
小朋友，你一定能读好这句话：
它们迎着春风，在阳光中 笑，在春雨里长。
小朋友，你一定能读好这句话：
一节，一节，又一节。向 上，向上，再向上。
比比ຫໍສະໝຸດ Baidu最棒！
1.它们（ ）泥土，掀翻（ ）， 一个一个从（ ）冒出来。
活动一：学习课文第一段
1．读读课文第一自然段，想一想 是谁唤醒了春笋？
2．组内活动：看动画，说说你听 到了什么，看到了什么？
3．全班交流。
一声春雷，唤醒了春笋。
小朋友，你一定能读好这句话：
它们冲破泥土，掀翻石
••
••
块，一个一个从地里冒出来。
••••
•
活动二：学习课文第二段 1．春笋冒出来了，它们到底长什么样？ 请小朋友们读一读第二自然段。 2．组内活动： ①看看19页的图，帮小春笋做个自我介绍。
我叫小春笋—— ②说说春笋是怎样生长的？ 3．全班交流。
小朋友，你一定能读好这句话：
春笋裹着浅褐色的外衣， 像嫩生生的娃娃。
小朋友，你一定能读好这句话：
它们迎着春风，在阳光中 笑，在春雨里长。
小朋友，你一定能读好这句话：
一节，一节，又一节。向 上，向上，再向上。
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1.它们（ ）泥土，掀翻（ ）， 一个一个从（ ）冒出来。
活动一：学习课文第一段
1．读读课文第一自然段，想一想 是谁唤醒了春笋？
2．组内活动：看动画，说说你听 到了什么，看到了什么？
3．全班交流。
一声春雷，唤醒了春笋。
小朋友，你一定能读好这句话：
它们冲破泥土，掀翻石
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块，一个一个从地里冒出来。
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活动二：学习课文第二段 1．春笋冒出来了，它们到底长什么样？ 请小朋友们读一读第二自然段。 2．组内活动： ①看看19页的图，帮小春笋做个自我介绍。