九年级化学全册_7.1_溶液的酸碱性教案_(新版)沪教版
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第7章应用广泛的酸、碱、盐
第1节溶液的酸碱性
教学目标:
1.知识与技能:认识溶液的酸碱性,学会用酸碱指示剂判断溶液的酸碱性;学会利用pH试纸来定量的测定溶液的酸碱度;知道酸碱性对生命活动及其农作物生长的重要性及影响。
2.过程与方法:学会使用酸碱指示剂来检验溶液的酸碱性;能通过实验现象对某些问题初步作出正确的科学判断。
3.情感态度与价值观:通过酸碱指示剂的使用,了解化学测量在化学研究和生产、生活中
的重要作用。
教学重点与难点:
1.酸碱指示剂在酸碱溶液中显示不同的颜色;
2.用pH试纸来表示溶液的酸碱度
教学过程
[引入] 师:老师从家里面带来了两种水果(学生:苹果和橘子),它们有什么味道?你怎么知道的?通过品尝可以知道生活中一些物质有酸味,而酸味是酸性的一种体现,但是实验室中的药品是不可以品尝的,你怎么知道它们的酸碱性呢?下面我们通过
课本P32 中的一组实验来探究这样一个问题。
[探究] 活动探究(1) (投影) 活动探究(2) (投影)
检验溶液的酸碱性
[讲解] 一、酸性溶液和碱性溶液
1.(1)能使紫色石蕊试液变红的溶液都是酸性溶液。
(2)能使紫色石蕊试液变蓝的溶液都是碱性溶液。
(3)不能使紫色石蕊试液变色的溶液我们称为中性溶液。
(4)像石蕊试液能检验溶液酸碱性的试液,称为酸碱指示剂。
2.酸碱指示剂:能检验溶液酸碱性的试液
[小结]石蕊:酸红碱蓝中不变无色酚酞:碱红酸中不变
[过渡]有没有其它的方法检测溶液的酸碱性呢?
[讲解]有时候还可以用蓝色或红色石蕊试纸来检验溶液的酸碱性;酸性溶液能使蓝色石蕊试纸变红;碱性溶液能使红色石蕊试纸变蓝
3. 石蕊试纸的使用方法:将石蕊试纸放在表面皿上,用玻璃棒蘸取试样溶液沾在石蕊试
纸上,然后观察试纸颜色的变化。
[阅读]课本第34页拓展视野
[过渡] 用石蕊或酚酞试液可以检验出某溶液的酸碱性,但能否比较两种溶液酸碱性
的强弱呢?例如:橘子汁和苹果汁都是酸性的,谁的酸性比较强呢?
[讲解] 二、溶液的酸碱性的强弱程度
1.酸碱度:用来表示溶液的酸性或碱性的强弱程度。
2.pH试纸用来定量的测定溶液的酸碱度。
pH值 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
|
酸性增强中性碱性增强
pH值与酸碱性关系
pH=7,溶液呈中性;pH<7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越强;
pH>7,溶液呈碱性,pH越大,碱性越强
3.酸碱度的测定方法:(投影)
[讲解] (1)pH试纸:
用胶头滴管(或玻璃棒)把待测试液滴(或涂)在pH试纸上,然后把试纸显
示的颜色(半分钟内)与标准比色卡对照,标准比色卡上相同颜色的pH即为
该溶液的pH。简单记忆为:蘸、涂、比
(2)精密pH试纸
(3)酸度计
酸碱指示剂可以粗略区分溶液的酸碱性;PH试纸可以粗略地测定溶液的酸
碱度;精密PH试纸和酸度计可以比较精确地测定溶液的PH。
[过渡] 生命活动与溶液的酸碱性密切相关,下面我们来看看它们之间的关系
[板书] 三、溶液酸碱性与生命活动的关系
[讲解] 1.人体健康
有没有同学有过胃痛的经历?你能说说胃痛的原因吗?说出你所知道治疗胃痛的胃药的名称,能不能说出胃药治疗的原理?
健康人的体液pH必须维持在一定的范围内。如果体液pH超越正常范围,就会导致生理功能失调或发生疾病,甚至出现“酸中毒”。如果胃酸分泌过多,
使胃液pH降到正常水平以下,容易出现胃痛等症状。
人的体液有一定的酸碱度。血液、组织间液和细胞内液的酸碱度都接近于中性,而且变化极小;
2.农作物
大多数农作物适宜在接近中性(pH在6.5—7.5之间)的土壤中生长,酸性太强(pH小于4)或碱性太强(pH大于8)的土壤都不适宜作物的生长。
在改良酸性土壤时,我们一般是使用熟石灰来调节其酸碱度。
3.酸雨
你知道什么叫酸雨吗?酸雨是怎样形成的?酸雨有什么危害?
通常的雨水因溶有空气中的二氧化碳而略显酸性。人们通常把pH小于5.6的雨水称为酸雨。酸雨对很多植物的生长不利。你知道为什么酸雨对很多植
物的生长不利?
[练习] 1.实验室中常用的酸碱指示剂有( )试液和( )试液,其中( )遇酸或碱都能变色.
2.实验室中常用的酸碱指示剂来检验溶液的( ),常用PH来测定溶液的( ).
3.使红色石蕊试纸变蓝的溶液能使酚酞试液呈( )
A.无色
B.红色
C.蓝色
D.紫色
4. 小冬在自制酸碱指示剂的探究活动中记录如下,由下表判断,不能作为指
示剂的是( )
A.西瓜汁显酸性
B.胃酸过多的人不宜吃橘子
C.肥皂水可以使紫色石蕊变红
D.草木灰可改良酸性土壤
6. 下列数据是一些物质的 pH,其中呈碱性的是( )
试纸上,测得的结果与白醋实际的PH比较( )
A.偏低
B.偏高
C.相等
D.无法比较
8.将某碱性溶液加水稀释,则溶液的pH与所加水的体积(V)关系正确的是( )
[小结] 学生自主小结
[作业] 课本37-38页“练习与实践”1—6题
教学后记