小学四年级读后感:《假如给我三天光明》读后感_4

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《假如给我三天光明》读后感(精选40篇)

《假如给我三天光明》读后感(精选40篇)

《假如给我三天光明》读后感(精选40篇)《假如给我三天光明》读后感1在去年的暑假里,我有幸读了一本书《假如给我三天光明》,是一名外国作家写的。

书里有一个主人公叫海伦·凯勒,她在十九个月的时候因为高烧不退,导致了双目失明,两耳失聪。

后来在莎莉文小姐的帮助下还能与病魔作斗争,凭借着顽强的毅力考入了哈佛大学。

这本书告诉我们每天要调整好心态,人生才能活得精彩。

海伦在学说话时,总用手去摸别人的嘴巴,嘴唇,自己也用用劲蠕动着嘴,想用嘴说话。

可想而知,她说话是多么的艰难啊!而我们是用眼睛,耳朵去听,去模仿别人说话,我们比海伦幸运多了,我们应该珍惜我们所拥有的.,去善用我们的眼睛,也像海伦一样沉浸在书的海洋里,和书中的主人公来对话。

海伦只希望上帝给她三天光明,而我们天天光明,我们应该珍爱我们所看到的,去善用我们的眼睛,探索属于我们更美妙的世界。

《假如给我三天光明》读后感2海伦·凯勒—她从小就又聋又盲又哑,在父母的宠爱下成了一个暴戾、乖张的孩子。

在经历了常人无法想象的困难后,终于成了一个会读书,写字的人,并且考上了哈佛大学。

海伦·凯勒考入就连常人都不可能考取的哈佛大学,凭的`就是自己的顽强意志和对学习的渴望。

看了海伦·凯勒的故事,我明白了一个道理:一定要相信自己,要坚持不懈地做任何事。

只有这样做,才能实现梦想,使自己的学习更上一层楼。

爸爸、妈妈,请给我机会,让我去细心感受每一件事,我相信我一定能像海伦·凯勒一样,靠努力考上理想的大学的。

我常常梦想着美好的未来。

也许我长大了当个服装设计师,设计一种春夏秋冬都能穿的衣服,为人们省去一年四季买衣服的开销;也许我会设计一种用废旧报纸做成的衣服,既美观又环保;也许我长大后当个发明家,发明一种车子,它可以自动开到你想去的地方,一眨眼就到了……无论我将来要去干什么,我都要通过坚持不懈的努力和坚韧不拔的意志才能完成。

我相信:经过我们这一代的努力,祖国的明天一定会更加的美好!《假如给我三天光明》读后感3海伦出生在一个和谐、殷勤的家庭。

假如给我三天光明读后感范例(六篇)

假如给我三天光明读后感范例(六篇)

假如给我三天光明读后感范例潇潇雨夜,打开窗户,听着雨滴敲打树叶的声音,微风惊动树枝的声响,望着路灯下飘洒的银丝般的细雨,我心里充满了对海伦。

凯勒的敬佩!这几天我正在读《假如给我三天光明》,这本书里,海伦那“不平静”的人生以及她与命运抗争的历程鼓舞了我,给了我无穷的力量。

作为正常人的我很难想象一个双目失明,失聪,失语的人可以用心去感知天地万物,用心去倾听世上最美妙的声音;用心去欣赏世上最美丽的风景!海伦本来也是一个聪明活泼的小女孩,半岁的时候就会说一些简单的语言,刚一岁就会走路,她比一般的小孩要聪明得多,好学得多,然而好景不长,幸福时光总是结束的太快,19个月的时候,连日的高烧使她昏迷不醒,当她再醒来时耳朵聋了;眼睛瞎了;一张灵巧的小嘴也不会说话了,从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊!幸运的是海伦遇到了一位非常优秀的老师----安妮·莎利文。

莎利文老师不但打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生,从只会用手语表示意思到可以独立阅读再到用口与他人交流,海伦付出了比同龄人上千万倍的努力,她接受了命运的挑战,以惊人的毅力面对困境,为人类创造了奇迹!正是由于她这种惊人的毅力,才使她进入了很多健康人都难以追求到的哈佛大学,毕业后她用生命的力量四处奔波创建一家家慈善机构,为残疾人造福。

她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界,因此她受到了许多国家政府的赞扬和嘉奖!海伦的一生是不平凡的,“不平静”的,它给予人们极大的鼓舞;给那些残疾人以生活的勇气和力量;给我们健全的人太多的启示。

这使我感到:我们这些健康的小朋友们,不能迟疑;不能虚度光阴,应珍惜这美好的时光,好好学习,长大了成为一个对社会有用的人!假如给我三天光明读后感范例(二)在无止境的学习里,阅读是必不可少的点缀。

在这漫长的暑假中,我阅读了不少中外名著,其中最吸引我的是一本外国名著--《假如给我三天光明》,这是海伦·凯勒的自传。

《假如给我三天光明》读后感(优秀8篇)

《假如给我三天光明》读后感(优秀8篇)

《假如给我三天光明》读后感(优秀8篇)假如给我三天光明读后感篇一我最近读了一本书《假如给我三天光明》,这是一本自传体小说。

书的作者海伦·凯勒是一位身残志坚的柔弱女子,她不屈不挠的精神深深打动了我。

海伦·凯勒因一次高烧导致双目失明,双耳失聪,但是她没有因身体的残疾而放弃生命,她只是身体上的弱者,在精神上绝对是一个强者。

她以惊人的毅力面对困境,终于从黑暗中找到了光明。

我记得书中写道海伦内心充满了对光明的渴望,她渴望自己拥有三天光明。

第一天,她要看她的老师、亲人、朋友,因为她爱他们,她想看到他们的脸庞;第二天,他想去看看壮丽的日出,她是那么得热爱大自然,她希望去观察这个世界;第三天,她有太多的东西要看,她是那么渴望光明,渴望看见世界上所有的美好事物。

而我们这些健全的人,就不会去注意身旁的事物,也不会在意身边的一切。

就像海伦说的:“耳明眼亮的人看到的东西是很少的。

”从书中朴实的语言里,我了解了海伦的内心世界,真切地感受到她的那份坚强与善良。

海伦懂得珍惜生命,她用她那惊人的毅力战胜困难、战胜自我、接受生命的挑战,使她本以残缺的生命比正常人更有意义、更加完美。

而我们中却有一些人不珍惜自己的宝贵年华,白白地糟蹋它,这样就等于看轻了自己的生命价值。

我们必须要珍惜生命、热爱生命,对自己负责。

同样是鲜活的生命,为什么在有些人那里是如此的暗淡、脆弱?而在海伦那里却坚强得令人感动、令人震撼。

虽然人的生命短暂,但我们可以让自己的生命活得更加光彩有力。

人的生命只有一次,我们要好好地使用自己的生命,不能因一时的无奈而放弃生命。

生命不是一支蜡烛,生命是一支喷薄的火炬,我们一定要把它燃得更旺盛。

让生命放射出耀眼的光彩!同学们,让我们珍惜生命中的每一天,把握生命中的每一分钟,让生命变得更有价值、更有意义!《假如给我三天光明》读后感篇二在夜深人静的时候,我的房间依然开关灯,我的手上依然捧着出自海伦·凯勒出的《假如给我三天光明》。

假如给我三天光明读后感范例(四篇)

假如给我三天光明读后感范例(四篇)

假如给我三天光明读后感范例《假如给我三天光明》书中完整地介绍了海伦·凯勒刚出生19个月因为猩红热就丧失了语言和听力但她不放弃、坚强不屈的奋斗精神成为一个学识渊博的人。

她的一生都生活在寂静与黑暗中。

她在导师安妮沙·利文指导下,用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦,学会了读书和说话,并开始和其他人沟通。

而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院。

我深深被海伦感动。

《假如给我三天光明》表达着对生活的爱和礼赞。

她用超乎常人的坚强和毅力感受着光阴的走过。

她用手中的笔征服了全世界。

书中给我印象最深的是她的愿望拥有三天光明,做她想做的事。

第一天她要看人,看他们的善良、纯朴与友谊,使他们的生活值得一过。

她要久久的凝视她的老师,看看她的嘴巴和鼻子,以及身上的一切。

第二天她要看光的变幻莫测和太阳是怎样落下去的,它要奔向何方。

第三天,她还要看日出。

因为,这将是她见到光明的最后一天。

看完日出,她想去探索与研究。

去看看那些有名的艺术馆,她要努力记住这个世界的样子。

这是多么简单的一个愿望啊,可对于海伦来说是可望而不可及的。

但她并没有丧失对生活的信心,即使面对的是无边的黑暗也勇往直前。

她给生活在黑暗中的人们带去希望,用她的一生谱写了一首永难遗忘的生命之歌,诠释了生命的意义。

我不禁沉思起来。

在书中我看到了健康向上,自由乐观的海伦·凯勒。

尽管她的命运比别人曲折,但她没有向命运低头。

她战胜了困难,战胜了自我。

我们要向海伦一样乐观地面对一切,勇敢战胜困难,人生才会成功。

作为一个正常人,我们没有什么理由放弃自己,所以我们不能停住脚步,要时时刻刻地充实自己,为尽善尽美的明天奉献自己。

假如给我三天光明读后感范例(二)《三天光明》是北京作家菲力普·齐马洛演绎的一部科幻小说,通过对人类自由意志与机器智能之间的冲突与融合的思考,探讨了科技与人性的关系。

小说以现实与虚拟的世界相互穿插的方式,引发读者对于人类未来与科技发展的思考。

书籍《假如给我三天光明》读后感5篇

书籍《假如给我三天光明》读后感5篇

书籍《假如给我三天光明》读后感5篇当阅读了一本名著后,想必你肯定有很多值得共享的心得,不妨坐下来好好写写(读后感)吧。

可能你现在毫无头绪吧,下面是为大家整理的关于书籍《假如给我三天光明》读后感,假如喜爱可以共享给身边的挚友喔!书籍《假如给我三天光明》读后感1在阅读《假如给我三天光明》的这儿天里深,我的心始终犹如汹涌的大海翻滚着,久久地无法安静下来。

我也曾经试图体会海伦的世界,双手捂着耳朵,闭上眼睛,感受黑暗和无声的世界,起初这好像是一种好玩的体验,原本热闹的世界变得清净了。

但是当我渐渐地向前走去,没走儿步不是撞到一棵树,就是撞到人,要不就是摔倒,结果头上是包,脚上是伤,而且一路走来心里很怕,好没有平安感。

有过这样的体验,我才知道,海伦凯勒的世界有多么的可怕。

但是海伦。

凯勒她虽然不幸生活在这样一个没有光明、没有声音的世界里,却始终保持着乐观和坚毅,再加上她遇到了一位可敬的老师。

在老师的帮助和自己的不屈不挠、坚持窕竞的心和行动下,海伦以常人百倍的志气和决心,以常人下倍的艰辛和努力,以常人万倍的胜利的毅力和坚持,考进了我们梦寐以求的哈佛高校,连一个常人都很难做到的一件事,她却做到了,想想都不行思议。

这本书里最著名的就是海伦•凯勒关于那三天的(名言“假如给我三天光明我会这么去做。

第一天我要看人类,他们的和善、温厚与友情使我的生活值得过一天。

其次天,我要在黎明起身,去观看黑夜变成白昼的动人的奇迹。

第三天,我要在现实世界里,在从事口常生活的人们中度过平凡的一天。

"每一个人都会钦佩海伦凯勒,但是又有多少人在钦佩之后,重新乂回到自己的生活中,奢侈糟蹋那些在海伦凯勒看来完全是不行实现的漂亮幻想,而被我们熟视无睹肆意挥霍的平凡华蜜呢?就拿我H己来说,从小被爸爸妈妈疼惜着,成天饭来张口,衣来伸手,上下学还要爸爸妈妈接送。

遇到一点儿困难和失败就会失去信念、不愿坚持。

或许这就是因为很多奇妙的东西在我们看来太过平凡而不懂珍惜,或许只有失去以后才会追悔莫及。

《假如给我三天光明》读后感作文共九篇

《假如给我三天光明》读后感作文共九篇

《假如给我三天光明》读后感《假如给我三天光明》读后感(一)今天我读了海伦的《假如给我三天光明》后, 我的心被海伦的精神震撼了!在书中, 海伦说: “知识给人以爱, 给人以智慧, 应该说知识就是幸福, 因为有了知识, 就是摸到了有史以来人类的脉搏, 否则就不懂人类生命的音乐!”的确, 知识的力量是无穷的, 正是知识, 使海伦创造了人间奇迹!海伦是不幸的, 但她又是如此幸运, 知识, 像一道道彩虹, 照亮了海伦内心的世界, 也架起了她与世界沟通的桥梁!书中, 海伦用细腻的笔触, 对大自然景色的描写, 使人很难看出, 这出自于盲、聋、哑人之手, 我相信他一定是用心来感受这个世界, 用心来享受生命的。

她比我们每个人活得幸福, 活得充实, 活得有意义。

海伦, 用她艰难而又幸福的一生, 诠释了生命的意义。

她是世人的奇迹, 她的自传, 是我汗颜、警醒。

在这个世界上, 为什么只有聋人才知道珍惜失而复得的听觉?只有盲人才有重见天日的幸福?让我们珍惜生命的每一天, 去充实生命, 去享受生活!知识的力量多么强大, 它能使一个残废人变成一个有益人类、有益于社会的人。

海伦的一生, 是生活在黑暗中却常给人带来无限光明的一生, 他用行动证明了人类可用知识与毅力战胜命运, 她给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!《假如给我三天光明》读后感(二)马克。

吐温曾经说过: “十九世纪有两位奇人, 一个是拿破仑, 一个就是海伦凯勒”。

最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》, 读后我的心深深地被海伦的精神震撼了!在书中, 海伦说: “知识给人以爱, 给人以光明, 给人以智慧, 应该说知识就是幸福。

因为有了知识, 就是摸到了有史以来人类活动的脉搏, 正是这些知识造就了一个完美的海伦。

海伦是不幸的, 但同时她又是幸运的, 正是因为知识让她如此幸运。

在她19个月失去听觉和视觉后, 她被关在了自己心灵的房子里, 与世隔绝。

这样小的她如何面对这种可怕的孤独感, 她古怪, 粗暴, 无礼, 但这一切直至她的老师——莎莉文走进她的生活中时停止了。

假如给我三天光明海伦凯勒读后感(精选5篇)

假如给我三天光明海伦凯勒读后感(精选5篇)

假如给我三天光明海伦凯勒读后感(精选5篇)读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。

下面是小编给大家分享的假如给我三天光明海伦凯勒读后感,希望对大家能有所帮助。

假如给我三天光明海伦凯勒读后感篇1她,是一个在黑暗中度过无声的87年的不幸妇女;她,是一个不畏挫折,艰苦求学,最终以优异成绩毕业于哈弗大学的著名文学家;她,是一个热心于慈善事业,关心残疾人的爱心人士。

她——就是海伦凯勒,一个自强不息的女子,一个用生命塑造的奇迹。

《假如给我三天光明》这本书是海伦一生的真实写照,充满了悲伤和艰辛,同时也体现出了海伦对光明的渴望和她坚强的意志。

海伦的童年是灰色的。

在她19个月的时候不幸患上了猩红热,病魔夺去了她的视觉和听觉,从那时起,她开始变得暴躁、堕落。

然而莎莉文老师的到来就像一盏灯,引着海伦一步步前行。

莎莉文改变了海伦的人生轨迹,不仅教给她知识,也让她懂得了爱,懂得了勇敢面对,懂得了为辉煌而奋斗。

当我们蒙着双眼、捂着双耳行走时,心中弥漫着恐惧与不安,可海伦却在这种不安下生活了87年,这是我们想象不到的痛苦。

所以,我们有什么理由不珍惜眼前的一切呢?有时我们觉得太过刺眼、讨厌到想躲避的阳光正是千千万万的盲人朝思暮想的美景;有时我们觉得太过聒噪、惹人心烦的知了鸣声正是千千万万的聋人渴望萦绕耳旁的音律。

海伦凯勒让我们留意曾经被自己忽略的美,让我们懂得珍惜眼前的一切,不要等到失去了,才后悔莫及。

当我们遇到挫折时,总觉得连天都要塌下来,开始变得灰心意冷、无所事事。

殊不知我们的烦恼根本无法与海伦的经历相提并论,我们还有什么理由不坚持下去呢?就算再困难,可以对自己说“我好累”,但绝不能在心底承认“我不行”。

我们要学习海伦的精神,勇敢跨越挫折的山沟。

我敬佩海伦面对永恒的黑夜与安宁时的乐观;敬佩她对于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲伤为动力的坚强。

她将是我永远的楷模。

《假如给我三天光明》读后感范本(六篇)

《假如给我三天光明》读后感范本(六篇)

《假如给我三天光明》读后感范本也许大多数人看了《假如给我三天光明》,都会被海伦·凯勒那钢铁般的意志和那颗不屈不挠的心所折服,可是,我却被她的老师——安妮·莎莉文所深深地折服。

海伦是一个盲聋哑人,她的世界无声无色,一片死寂,但她却能成长为一个20世纪伟大而又令人惊叹的奇迹,而成就这一奇迹的,是知识,更是知识的传授者——安妮·莎莉文老师。

盲人特殊,聋人特殊,盲聋哑就更加特殊了。

因为这是特殊教育里面的特殊教育,安妮做了半年准备,学习和研究了山姆·郑博士当年教又盲又聋又哑的萝拉的资料,尽管那是一份不十分成熟的经验。

1887年3月3日,安妮·莎莉文长途颠簸,来到了亚拉巴马州的小镇塔斯甘比亚,见到了比自己小14岁的海伦·凯勒。

安妮对于这个时而文静时而暴躁的女孩,决定从娃娃教起。

刚开始,海伦对于这个突然闯进自己生活的老师并不接受,但安妮非常有耐心,希望海伦能接受自己,能爱自己,最终海伦感受到了安妮的爱,接受了她,并一起度过了50多个春秋,安妮用自己的关怀和爱心排解了海伦学习道路上的一个又一个障碍。

其间,安妮与哈佛大学年轻讲师约翰·阿贝特·梅西成婚,但因为安妮全身心地投入海伦的生活,梅西最终离开了安妮。

安妮·莎莉文老师这支照亮了别人的蜡烛,由于用眼过度,最后失明。

她默默无闻地隐身背后,从不抱怨。

有记者要写关于她的文章,她不屑一顾地回答:“我的生活是我自己的私事,不必大家费心。

”这种甘为人梯的精神,是何等的伟大呀!海伦是安妮一生第一个学生,也是唯一一个学生,在她身上倾注了安妮大半生所有的精力。

没有安妮·莎莉文老师对海伦·凯勒的无私的爱与对海伦坚持不懈的帮助,海伦·凯勒不可能取得巨大的成功。

海伦是安妮的骄傲,也是世界文学史上的奇迹,而安妮就是创造奇迹的人,所以,我觉的安妮·莎莉文老师更伟大!在读完海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》后,我的情绪久久不能平静,安妮·莎莉文老师的形象一直映现在我的脑海中,我被她那无私的爱和她那坚持不懈的精神所震撼。

假如给我三天光明优秀读后感6篇

假如给我三天光明优秀读后感6篇

假如给我三天光明优秀读后感假如给我三天光明优秀读后感精选6篇(一)假设给我三天光明优秀假设给我三天光明优秀1《假设给我三天光明》是美国著名盲聋作家海伦·凯勒写的一篇著名的散文。

以前我读过,双休日的时候我又重新读了一遍。

作者是一名盲人,她一直渴望光明,她给自己安排了三天有光明的时间。

第一天,她要看看自己的教师莎莉文小姐,看看朋友,看看动物,看看自己的家,看看婴儿的面孔,看看他们天真无邪的得意;第二天,她想看看太阳喷薄而出,来唤醒沉睡的大地。

看看世界的过去和如今,看看人类进步的足迹和千变万化的世界。

她要去博物馆,去剧院,去理解人类和自然的历史。

第三天,她要在城市里自由自在的游览。

最后,作者忠告人们:“像明天就要失去光明一样用你的眼睛。

”作者是一位盲人,她用了很大努力获得了很好的成绩,获得了了不起的成就。

通过她的描绘,我感到了作者对光明的渴望和珍惜,对于我们这些正常的人来讲,我们更要珍惜每一天,保护自己的身体,然后享受生活赋予我们的每一种才能,我们还要好好学习,获得更好的成绩。

前几天,我读了【假设给我三天光明】我知道了当我们遇到困难时,不能退缩,海伦,凯勒耳听不见,眼看不见,可他成了成功的.人。

我们的身体是完美的,当我们遇到困难时。

一定要坚持,沉着冷静的抵抗困难。

我们要珍惜自己的幸福生活。

把生命中的每一天当作自己的生命的最后一天,好好把握这一天。

我最喜欢的一句话是让他们继续嘲笑吧,因为这些词语全都确切的表达了我头脑中堵塞的程度以及我忐忑不安的心情,所以我对这些嘲笑视而不见,不屑一顾的;我喜欢这句话的原因是它让我知道了很多道理,当别人嘲笑自己时,我们咬装没听见,让他们自己笑自己。

我还知道了,当我们在需要帮助时,要是谁帮助你,他就是自己的恩人,沙利文教师不断的帮助海伦凯勒,教他写字,教他说话,不怕累把海伦凯勒从一个淘气的小孩变成了大人物,他真是一个有爱心的教师。

读了着本书,使我明白遇到困难不能放弃。

《假如给我三天光明》读后感(30篇)

《假如给我三天光明》读后感(30篇)

《假如给我三天光明》读后感(30篇)《假如给我三天光明》读后感(精选30篇)《假如给我三天光明》读后感篇1《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

书中完整系统地介绍了她丰富、生动、真实而伟大的一生。

在她19个月时,因一场重病,从此成为了一名盲聋残疾人。

但她凭着惊人的毅力创造了许多不可思议的奇迹:她不仅学会了多种语言,而且还考取了剑桥大学,并赢得了全世界人民的敬仰。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

海伦·凯勒希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。

然而这只不过是一个梦。

要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的;如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。

对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。

第一天,她想看人,人们的善良、温厚与友谊使她的生活值得一过。

她想用视觉,抓住一个人面部的外表特征,来透视一个朋友或者熟人的内心;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹,她将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景;最后一天。

她将没有时间花费在遗憾和热望中,她想从长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发,环绕着绿色草地观赏!如果她今后还有看得见的日子,她想用许多时光来眺望这河中令人欢快的景象。

到了午夜,她摆脱盲人苦境的短暂时刻就要结束了,永久的黑夜将再次向她迫近。

在那短短的三天,她自然不能看到她想要看到的一切,然而,她的内心充满了甜蜜的回忆!此后,当她摸到每一件物品,她的记忆都将鲜明地反映出那件物品形象。

我相信,如果我们真的面临那种厄运,我们的目光将投向以前从未曾见过的事物,并将它们储存在记忆中,为今后漫长的黑夜所用。

我们将比以往更好地利用自己的眼睛。

现在我们能看到一个美丽世界是多么来之不易呀!所以海伦·凯勒虽然双目失明,但她还能用自己的残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。

《假如给我三天光明》读书心得感悟(31篇)

《假如给我三天光明》读书心得感悟(31篇)

《假如给我三天光明》读书心得感悟(31篇)《假如给我三天光明》读书心得感悟(通用31篇)《假如给我三天光明》读书心得感悟篇1今年暑假,我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,深有感触。

海伦·凯勒以一个残疾人特有的敏感和细腻,表达了这样一种生活态度:应该热爱生活、珍惜生命、充分发掘潜力,享受美好的生活,不虚度光阴、不浪费天赋。

海伦·凯勒在文中提出:“如果人们把生命中的每一天看作是生命的最后一天”。

因为如果我们把活着的每一天都看作是生命的最后一天,我们就一定会更加珍惜它,就一定会利用它做更有意义的事,这样,生命的价值就更高了。

海伦·凯勒在文中写到朋友们的生活态度其实就是大多数人的生活态度。

在日复一日、习以为常的生活中,我们失去了鉴赏世界的好奇心甚至能力。

我们的感官变得麻木迟钝,我们的心灵变得平庸呆滞,我们不会激动,不会动心,不会感恩,只会没有目的地、按部就班地消磨时光。

对于拥有光明的人来说,“假如给我三天光明”是没有意义的,但对作者、对所有失去光明的人来说,“假如给我三天光明”却是她们一生最大的愿望。

读罢《假如给我三天光明》,我明白了:一定要热爱生活、珍惜生命、珍惜光阴,珍惜现在所拥有的一切。

《假如给我三天光明》读书心得感悟篇2读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。

如果你还不了解作者海伦凯勒,那么就让我来向你作介绍吧。

海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。

直到七岁,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。

从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

假如给我三天光明读后感范例(七篇)

假如给我三天光明读后感范例(七篇)

假如给我三天光明读后感范例《三天光明》是中国作家韩松的一部小说,通过描述一个陷入追求光明与黑暗的世界中的主人公,揭示了人性的复杂性和生命的意义。

在读完这本小说之后,我深感震撼和思考,下面是我的读后感。

首先,这部小说以一个非常特殊的背景为基础,描述了一个神秘的世界,在这个世界中,人们可以在一段时间内尝到光明,但也必须忍受黑暗的折磨。

这种设定非常独特,引起了我极大的兴趣。

通过这种设定,韩松让读者思考光明和黑暗的概念,并呈现了人类对于光明的追求和对黑暗的恐惧。

这使得小说不仅仅是一部科幻小说,更是一个哲学思考的载体。

小说的主人公是一个叫杰克的男人,他是一个背负着巨大内疚的医生。

在光明到来之前,他遭遇了灾难性的坠机事故,导致他失去了妻子和女儿。

但是在光明到来的三天期间,他能够重返过去,见到心爱的妻子和女儿,体验他失去的一切。

这使得杰克陷入了困惑和痛苦之中,他思考着光明是否真的能够让他忘却痛苦和内疚,重获幸福。

在阅读小说的过程中,我感受到了作者对于人性的揭示和探索。

光明对于人们来说象征着幸福和快乐,而黑暗则象征着痛苦和困扰。

然而,作者通过描写杰克的内心世界和思想变化,传达了不能只追求光明的重要性。

杰克发现,即使在光明中,他的内心依然充满了矛盾和痛苦。

光明并不能真正让他摆脱过去的阴影,他内心深处的痛苦并没有因为光明的到来而消失。

这让我思考到,光明并不是解决所有问题的答案,人们需要面对自己内心的阴暗面,才能真正实现内心的平衡与和谐。

此外,小说中对于时间的描写也给我留下了深刻的印象。

在光明到来的三天中,杰克能够回到过去,重新体验与妻子和女儿在一起的时光。

这让他思考起时间的流逝和人生的意义。

一方面,他在光明中找到了自己失去的幸福,另一方面,他也意识到时间的无法逆转和无法回到过去。

这让我思考到,人生的价值和意义不仅仅在于回忆过去的美好,更在于要珍惜当前的时刻,将握住每一天,过好每一天。

最后,小说的结局也给我留下了深刻的印象。

2024年读《假如给我三天光明》心得体会(4篇)

2024年读《假如给我三天光明》心得体会(4篇)

2024年读《假如给我三天光明》心得体会海伦·凯勒,一位身处黑暗却为世界带来光明的杰出人物。

在她____年的生命历程中,有____年是在无声无光的孤独中度过的。

尽管如此,她依然在哈佛大学完成了学业,并积极投身慈善事业,为残疾人群体谋福祉。

这一切成就,都源自她坚韧不拔、勇往直前的精神。

海伦·凯勒曾在《假如给我三天光明》中提到:“假如每个人都能将每一天视为生命的最后一天,那么生命的价值将得到更加充分的体现。

人们实际利用和享受的时间却是有限的。

”这种思考方式启示我们,珍惜每一天,充分利用时间,投身于有意义的事业,从而提高生活效率。

与同班同学孙书杨相比,我在学习、体育、自主能力以及国际象棋等方面均有所不及。

经过深思熟虑,我认识到孙书杨之所以能够取得如此成绩,是因为他懂得珍惜时间,而我则在这方面有所欠缺。

因此,我决心要更加珍惜时间,充实生命。

海伦·凯勒的人生经历充分证明了“苦难是成功的垫脚石”这一真理。

她曾一度陷入困境,但最终觉醒,变得乐观向上,心理素质甚至胜过许多健康人。

海伦·凯勒凭借坚定的信念,在逆境中崛起,展现了“身残志不残”的崇高精神。

相较之下,我虽然拥有优越的条件,却缺乏那份坚韧不拔的毅力。

因此,我认为,生活在困境中的人往往比无忧无虑的人更加坚强,也更有可能在事业上取得辉煌成就。

2024年读《假如给我三天光明》心得体会(二)在寒假期间,我深入阅读了海伦·凯勒所著的《假如给我三天光明》,该书以其深刻的内容和强烈的精神力量,给我留下了极为深刻的印象。

《假如给我三天光明》详细记述了海伦·凯勒这位盲聋人士的非凡人生及其心灵历程。

在生命中最初的十九个月里,她得以体验光明与声音,但在莎莉文老师等教育者的无私关爱和帮助下,她不仅战胜了种种难关,更在哈佛大学完成了学业,荣获学士学位。

海伦·凯勒始终投身于残疾人事业,为他们的教育权利奋斗终身,并最终成就为一位卓越的慈善家、演讲家及教育家。

2024年《假如给我三天光明》读书心得感悟(4篇)

2024年《假如给我三天光明》读书心得感悟(4篇)

2024年《假如给我三天光明》读书心得感悟阅读《假如给我三天光明》一书,我深受作者的坚韧不拔、奋发向上、乐观积极和无畏勇气所触动。

海伦凯勒原本是一个活泼开朗的小女孩,却在____个月的短暂时间里,因一场突发的疾病失去了视觉、听觉和表达能力,这使得年幼的她变得烦躁、叛逆且孤立。

直到七岁那年,她遇到了____岁的莎莉文老师,一位充满爱心与耐心的女性,她几乎失明,却以无比的毅力引领海伦走出了黑暗与孤独,使她领略到语言的奥秘,理解了知识的力量。

自此,海伦凯勒对知识怀有无比的渴望,凭借惊人的坚韧,在莎莉文老师的悉心教导下,以优异的成绩完成了哈佛大学的学业,成为历史上首位荣获文学学士学位的盲聋人。

“假如给我三天光明”,海伦凯勒将深情地凝视她的莎莉文老师、亲人和朋友,仔细观察她生活的环境;她会去森林远足,让视线尽情游走;她会参观博物馆,匆匆一瞥人类历史与未来的壮观景象;她会见证黎明时分黑暗变为光明的神奇瞬间;她会在剧院或电影院欣赏色彩、美感和动作的完美融合;她会欣赏城市中令人赞叹的建筑艺术;她会在街头、公园漫步,欣赏五光十色的视觉盛宴……“我将对每一个微小的细节都保持敏锐的观察,努力去关注我所看到的每一件事。

”“之后,每当我触摸到任何物品,我的记忆都将清晰地反映出它的样子。

”我们确实非常幸运,我们拥有健康的身体、优良的学习环境和卓越的教师团队……从今天起,我们必须珍惜每一分每一秒,不等待失去后才懂得珍惜。

我们要像海伦凯勒那样,不抱怨、不放弃,珍视我们所拥有的,努力学习,以坚韧不拔的态度面对逆境,以顽强的毅力克服挑战,以卓越的成就彰显生命的价值。

2024年《假如给我三天光明》读书心得感悟(二)阅读《假如给我三天光明》一书,我深受作者的坚韧不拔、奋发向上、乐观积极和无畏勇气所触动。

海伦凯勒原本是一个活泼健壮的小女孩,却在短短的几个月内,因一场突发的疾病失去了视觉、听觉和表达能力,这使得年幼的她变得易怒、叛逆且孤立。

假如给我三天光明读后感(7篇)

假如给我三天光明读后感(7篇)

假如给我三天光明读后感歌德说;读一本好书就是和一位高尚的人谈话,最近我读了《假如给我三天光明》感觉就像同一位高尚的人谈了一次话。

这本书的作者是海伦.凯勒,自幼患病;因故导致失明,两耳失聪,他的世界只有无光无声无语的孤独岁月,在他的一生只有十九个月光明与声音,在安妮.莎莉即其他老师的帮助和关爱下,在亲朋好友的鼓励下,海伦.凯勒克服了常人无法想像的困难,完成了哈弗大学的学业,以优异的成绩获得了学士学位。

尽管他的世界无声无光无语,但他确顽强的认为,假如给我三天光明-第一天;他就把所有亲爱的朋友都叫到身边,长久凝视他们的面庞,把他们内在的美得外部迹象深深的刻在心里,看一下那些所读的书。

第二天,他要在黎明起身,去看黑夜变白昼的动人奇迹。

第三天,他要到花园里到贫民窟去到工厂去到孩子们玩耍的乐园去,享受阳光和快乐。

海伦的三天就如此仅仅有条,可我们的时间和机遇还很多,可以创造美好的生活,光明对我们来说不是奢望,声音也不是可遇不可求的,对我们来说并不需要完善的身体组织,我们需要的是意志上的顽强,不像命运投降的自强不息的精神,更重要的是要拥有一颗积极乐观敢于创造奇迹的心,有位哲学家曾经说过;勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的身躯,这正是对海伦的真实写照,海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。

与海伦相比,我们是幸福的,我们拥有美好的一切-健全的体魄,良好的学习环境优秀的老师。

我们不要让光阴虚度,不要失去了才懂得珍惜,要以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!假如给我三天光明读后感(2)最近,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。

《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。

她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。

假如给我三天光明读书感悟读后感(精选8篇)

假如给我三天光明读书感悟读后感(精选8篇)

假如给我三天光明读书感悟读后感(精选8篇)假如给我三天光明读书感悟读后感篇1读完这本书,我竟会不禁怀疑,这书是否出自一名正常人之手?因为,她那生动的描写,是那么细腻;那么富有生机。

她那对世界的感知,不禁使我们忘记她是一个盲、哑、聋的女性。

《假如给我三天光明》的内容,时常使我心头温暖,不同于其它的名着,读起来使人黯然泪下。

虽然当我们读到,她只拥有了十九个月的光明与声音,就猩红热夺去了视力、听力时为她感到同情,但是,当再看到她遇上了许多好心人时,不禁在心底为她祝福。

这也足以告诉我们,这个世界是充满了爱的。

全书从海伦得病而失去听力、视力后,被沙利文老师逐渐从黑暗带到了光明,从无知走向了成熟开始,将海伦一生的经历展现给了大家。

读完这本书,海伦那坚强、乐观的形象,依然能在我眼前清晰显现。

在她书中描写的一切,我觉得这对于一个残疾人几乎不可能。

可她却证明给了我们看。

也不难想象这背后有多么的艰辛,如:沙利文老师为了让小海伦了解水,只有把她带到水龙头旁,让她用那稚嫩的手去感觉。

在冰冻三尺的严冬里,这样反复的训练,怎能不让人心痛?也就是从小的锻练,使海伦拥有了一颗坚强的心,也让她收获了哈佛的通知书。

海伦的一生也证明了我们课本中的一个道理:海伦之所以成功,是因为她珍爱生命,肯定生命的价值,不因为生来的残缺而碌碌终生,反而成了她生活动力,让这有限的生命焕发光彩,并不断延伸这生命的价值。

就如一位先哲所说:“生命中可能会括风下雨,但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光”。

在本书中的结尾中,作者也向人们发出了她心中的渴望,不,应该是许多人的心愿。

那就是——假如给我三天光明!残疾人渴望光明,那我们呢?我们拥有更多上天的照顾。

但可悲的是,我们却没将生命发挥极致。

这无疑是个极大的讽刺。

所以把握今天,从今天开始,延伸我们生命的价值,既使头发渐白,我们的心也要依旧有活力,人活着,不应该只追求生命的长度,而更应追求生命的光彩!假如给我三天光明读书感悟读后感篇2最近,我看完了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》这本书,思绪万千,心情久久不能平静。

2024年《假如给我三天光明》读后感(10篇)_4

2024年《假如给我三天光明》读后感(10篇)_4

2024年《假如给我三天光明》读后感(10篇)《假如给我三天光明》读后感1读了《假如给我三天光明》这篇__,你一定会被这篇__的主人公海伦.凯勒的坚强奋斗,乐观和勇气深深感动,海伦.凯勒说过,假如给我三天光明……第一天,她要看人,她想看看长久地凝视着她的安妮.莎莉文.梅西太太的面孔,看看她往日的朋友,往日的事物,往日玩耍的地方。

第二天,她想看看仰望壮丽的曙光全景,;瞥一眼全世界的博物馆,摸一下博物馆里的事物,感受一下它们的雄伟,并用双眼去看一下它们的美,感受一下看见光明的滋味。

第三天,她想再一次迎接黎明,寻找新的喜悦,再次用双眼去享受大自然的美,看全世界的奇异景观——不能浪费最后一天的光明。

我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!《假如给我三天光明》读后感2假如给我三天光明,我会利用这三天去看我想看到的东西;假如给我三天光明,我会利用这三天去做我想做的事情;假如给我三天光明,我会利用这三天体验拥有光明的喜悦……如果有人认为岁月还漫长,我们的每一天就不会过的那样有意义,人们就不会对生活充满热情。

“我多么渴望看看这世上的一切,如果说凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好……”看了这句话,我便了解到,原来作者是盲人。

她不会看到大地万物的多彩多姿,不会和我们一样用眼睛去感受世间的一切。

也许我们从来没有感激过我们的所有,直到丧失了它们,才会意识到健康的宝贵。

我们每天都应怀着勃勃朝气和渴望去生活,让自己能够真正的体会到:拥有健康的体魄才会在生活中获取幸福。

不要总渴望那些我们所没有的,珍惜我们所拥有的吧,去呵护它们,爱护他们,珍惜我们生活中的每一天,这才是最好的人生规则。

作文《假如给我三天光明》读后感(30篇)

作文《假如给我三天光明》读后感(30篇)

作文《假如给我三天光明》读后感(30篇)作文《假如给我三天光明》读后感(精选30篇)作文《假如给我三天光明》读后感篇1我是在一次次流泪中读完了《假如给我三天光明》,我的内心被海伦.凯勒那种坚强不屈的精神深深地震撼了!海伦.凯勒在19个月大的时候因一场病导致失明,失聪,失语,她变成了一个既盲,又聋还哑的女孩。

海伦是不幸的,她对生活失去了信心;但同时她又是很幸运的,她遇见了春风暖化雨般的莎利文老师。

莎利文老师让她重新感受到了生活的真谛。

从此,海伦凭着一颗坚强的心,身残志不残,在逆境中崛起,学会很多种国家的语言,最终毕业于哈佛大学德克里夫学院,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人,并四处奔走建立起一家又一家慈善机构。

海伦的乞求不高,她只祈望拥有三天的光明去感受整个世界,她想看到的东西实在是太多太多了,但这对她却只是一个美丽的梦。

与海伦相比我们实在是太幸运了,我们拥有健康的体魄,优越的条件,良好的学习环境,我们还等什么呢?我们还能抱怨什么呢?我们不要等到失去的时候才懂得珍惜,再做出许多的假如,那只能留给我们太多的遗憾。

让我们从读完这本书开始,像海伦.凯勒那样坚强、乐观、勇敢,好好珍惜自己所拥有的,用微笑面对厄运,自强不屈,奋发学习,到达自己理想的彼岸!作文《假如给我三天光明》读后感篇2活得幸福,活得有意义!就一定要用心去感受世界,用心享受生命,这就是我从《假如给我三天光明》这本书所告诉我的道理。

同时也让我感受到了要想从黑暗中脱逃是多么困难。

但是我们可以通过不断努力来让自己重见光明,让人生更加阳光。

《假如给我三天光明》讲述了海伦。

凯勒对大自然的热爱。

讲了她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人深夜泛舟,用心去领略月下的荷塘美景,去参观博物馆,听音乐,去欣赏歌剧海伦。

凯勒是多么想要三天光明,如果真能拥有,她第一天要奉献给自己生命和无生命的朋友,第二天,向自己显示了人与自然的历史,第三天我将在日常生活中度过。

假如给我三天光明读后感范本(六篇)

假如给我三天光明读后感范本(六篇)

假如给我三天光明读后感范本《三天光明》是一本震撼人心的小说,讲述了一个发生在二战时期的真实故事。

小说通过描写主人公在纳粹集中营中的三天生活,深刻地反映了人性的善恶两面。

在读完这本书后,我深受触动,对人性的探索和战争的残酷性产生了更加深刻的理解。

首先,小说中对人性的探讨给我留下了深刻的印象。

在集中营中,人性的丑陋面毫无保留地展现在读者面前,每个人都在为了生存而无所不用其极。

主人公在集中营的三天中,亲眼目睹了同胞之间的欺骗、背叛和残忍。

他们为了抢夺食物展开了残酷的斗争,即使是亲人之间也互相残害。

这种恶劣的环境让人感到绝望,同时也引发了对人性本质的思考。

在集中营中,人们不得不选择在生死边缘中求生存,这种极端环境下,人的本性暴露无疑。

虽然有些人被逼到了无奈的境地,但是依然有一些人保持了人性的善良,他们愿意帮助他人,尽管风险很大。

这种探讨人性的刻画让我深思,人性到底是一种什么样的东西,是善良的还是邪恶的?面对生死,我们又会作出怎样的选择?其次,小说通过描写战争的残酷性,让我对战争有了更深刻的认识。

二战是人类历史上最残酷、最血腥的战争之一,对于普通人来说,战争就是毁灭的代名词。

小说中描写的集中营的生活无比艰苦,每天都是饥寒交迫,充满了痛苦和绝望。

人们不得不在这个残酷的环境中为了生存而不择手段,很多人甚至为了一口面包就可以互相杀戮。

战争让人们丧失了最基本的尊严和善良,变得冷血、自私。

小说通过细节描写,深刻地展现了战争的残酷性,让我更加明白了战争对人类的摧残和伤害。

同时,这也让我反思和警醒,我们应该珍视和平,尽力避免战争的发生,用和平的方式解决问题。

最后,《三天光明》还让我深切感受到了生命的可贵和忧伤。

在集中营中,每天都有人死去,生命在这里变得微不足道。

人们不再关注生命的意义,只是为了活下去而不断挣扎。

而主人公通过观察和思考,逐渐发现了生命的意义和价值。

在生死的边缘,他开始思考人生的意义,思考自己的价值。

这种思考和思想的成长让我感到震撼。

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《假如给我三天光明》读后感
本文是小学关于小学四年级读后感的《假如给我三天光明》读后感,欢迎阅读。

海伦·凯勒,一个传奇般的人物,1880年出生于美国南部。

度过了88个春秋,其中87个没有声音,没有听力,没有光明的孤独岁月。

海伦因病失去了听觉和视觉,6岁那年,遇到了她的恩师莎莉文,借助于她的帮助入读剑桥女子学院,一心努力学习,克服种种困难,最后竟毕业于哈佛德克利夫学院,圆了她的大学梦……
读一本好书就是与一个伟大的灵魂对话,《假如给我三天光明》让我们再次看到书籍的意义。

读书之前,海伦和莎莉文都是任性自私、喜欢计较、报复心极强的“小暴君”;读书之后,她们一天天安详博大,懂得了爱与回报,生命变得强大而富有价值。

生理上的残疾并不可怕,可怕的是心灵盲聋哑了,那才是真正意义上的残疾。

唯有读书才能唤醒心灵。

海伦和莎莉文都是读书有障碍的人,始终在孜孜不倦的阅读。

海伦想要的三天光明是那么的奢侈,而我们已经度过4000多个日日夜夜,还有什么不能满足的呢?
在名人名言中有这样一句话:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。

正是因为这样一个盲聋哑的人,却创造了一个个不朽的传奇。

海伦,用她的一生诠释了生命的真谛,给世人留下了一曲难忘的生命之歌!
来源与互联网,仅供个人阅读参考。

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