四年级下册语文讲义-知识能力拓展：【阅读】讲义sc2.22

【阅读】概括文章主要内容(一)

柿子老师吧啦吧啦时间

时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

柿子先锋园

暑假期间，一位昔日好友由伦敦回来。我们约在信义路金石堂五楼的咖啡屋中见面。

夏日的午后，郁热难当，我拉着女儿的手，走在人潮滚滚的街道上，觉得整个城市似乎要燃烧起来。女儿的小手，常因逆向行走的行人的冲撞而由我手中松脱，然而，很快地，又会迎上前来。我们就在商家的吆喝声、行人的讨价还价声中，断断续续地聊着。

女儿问我即将和什么人见面，我说：

“是妈妈大学毕业后留在学校当助教时的同事。由很远的英国回来。”

女儿侧着头天真地问：

“是不是从很远的地方回来的人都要约着见面，请他们喝咖啡?”

“那倒不一定啦!妈妈那时候同她感情最好，一起做助教时，她很照顾妈妈。”

女儿锲而不舍地接着问：

“大人也还要人家来照顾吗?她怎么照顾你?是不是像蔡和纯照顾我一样，教你做功课?”

蔡和纯是她的同班同学。我听了不由得笑着说：

“大概差不多吧”!人再大，也需要别人照顾呀!对不对?像爷爷生病了，也要我们照顾嘛!对不对……”

“那你生病了吗?那时候。”

“生病倒没有。不过，那年，有段时间，妈妈的心情很不好，觉得自己很讨人嫌，人缘很差。就在那年圣诞节前几天，我发现王阿姨偷偷地在我办公桌上夹了张她自己做的贺卡，上面写着：‘我不知道怎样形容我有多么喜欢你，祝你佳节愉快。’妈妈看了好感动。这张卡片改变了当时妈妈恶劣的心情。更重要的是，给了我很大的鼓励，使我觉得自己并不那么讨厌!”

女儿听了，若有所思，低头不语。

我和朋友见了面，开心地谈着往事，彼此探问着现况，女儿在一旁安静地听着，不像往常般叽叽喳喳抢着说，我们几乎忘了她的存在。

一会儿工夫后，女儿要求到三楼文具部去看看。十分钟后，女儿红着脸，气喘吁吁地上楼来，朝我悄悄地说：

“先借给我100元好吗?我想买一个东西，回去再从扑满拿钱还你。”

我和同学谈得高兴，不暇细想，知她不会乱花，便拿钱打发她。没过多久，她又上来了。

面对朋友，恭敬地立正，一本正经地说：

“王阿姨!送你一个小礼物，你从那么远的地方回来。”

朋友和我同时大吃了一惊，朋友手足无措，讷讷地说：

“那怎么样?我怎么能收你送的礼物?……我从英国回来，没有带礼物给你，已经很不好意思了，而且我还是大人，而你是小孩儿……”

女儿很认真地并拢脚跟，无限深情地说：

“我妈妈说，你是她最好的朋友，谢谢你以前那么照顾我妈。

一股热气往脑门儿直冲了上去，我喉咙蓦地哽咽了起来，眼睛霎时又湿又热，我束手无策，万万没想到女儿竟会如此做。朋友的眼睛也陡地红了起来，嘴唇微颤，却是一句话也说不出来，只紧紧地搂过女儿，嘴中喃喃地说道：

“谢谢你!谢谢……”

这回轮到女儿觉得不好意思了。她伏在朋友的肩上尴尬地提醒朋友：“你想不想看看你得到什么礼物啊?”

朋友拆开礼物，是挂了个毛绒绒小白兔的钥匙圈。女儿老气横秋地说：“会照顾人的人一定是很温柔的，所以，我选了小白兔，白白软软的，你喜欢吗?”

朋友感动地说：“当然喜欢了，好可爱的礼物。我回英国去，就把所有的钥匙都挂上，每当我打开一扇门，就想一次你。……真谢谢啊。”

女儿高兴得又蹦又跳地下楼去了，留下两个女人在飘着咖啡香的屋里，领受着比咖啡还要香醇的情谊。

六个里面有什么是可以舍弃的吗？

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暑假的一天，我带着女儿去见一位刚刚回国的多年好友，在我和同学交谈的过程中，女儿向我借了钱为朋友买了份小礼物，感谢她当年对我的照顾，我和同学都被女儿的纯真打动了。

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把故事的前因后果讲清楚，其他因素自然能找到适合的位置。

柿子碎碎念

注意啦

一定要把描写类语言踢出去！

讲最主要的故事。

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公元前6世纪古希腊有一位著名的哲学家泰勒斯，泰勒斯学问渊博，追求真理，从不以金钱富有为能事，他经常衣衫褴褛，匆匆走上街头。

一天，有一位商人走到他面前，指着他挖苦道：“泰勒斯，都说你是一个知识渊博的哲学家，可是据我看来，理论是没有用的。理论知识既不能给你带来金子，也不能给你带来面包，只能给你带来贫困和寒酸。”泰勒斯听了十分生气，他反击说：“我不能容忍你利用我的贫困来贬低和攻击理论的作用。我要用事实来教训你，等着瞧吧！”

泰勒斯不甘受侮，他决心化理论为力量，运用丰富的天文、数学的农业知识，经过周密的预测和计算，断定明年将是橄榄的大丰收年。到了冬天，他拿出所有的钱，以相当廉价的租金，租了附近所有的榨橄榄油的器具。

果然不出所料。第二年，橄榄空前大丰收，对榨油器的需求骤然剧增。可是全部榨油器已由泰勒斯垄断了。他乘机抬高租金，许多想租用榨油器的人都拥挤在泰勒斯的门前。那位曾经挖苦过泰勒斯的商人也满头大汗地在人群中挤来挤去。

泰勒斯一眼就看见了他，便走上前去用嘲弄的口吻对他说：“高贵的商人，看到了吧？这些榨油器都是我用理论知识搞到手的。我要想发财，简直易如反掌，只要略施小计，就可以像你一样有钱，甚至比你更有钱。但是我并不稀罕这几个小钱，因为世界上还有金钱买不到的伟大力量。”

柿子曰

要素串联法概括文章的主要内容

描写类的语言全踢走

把最主要的部分保留

柿子便签本

绝句

宋陈师道

书当快意读难尽，客有可人期不来。

世事相违每如此，好怀百岁几时开？

【阅读】概括文章主要内容（二）

善观察者为微强者

会概括者为中强者

能感受者为真强者

什么是“三截棍”

万能公式