人教版四年级品德与社会下册全册课件汇总

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人教版品德与社会四年级下册全册课件

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家乡的光荣榜
家乡文化采风
• 在长期共同生活的过程中,家乡 人形成了自己独特的文化。我们 就是在浓浓的乡音、乡情、乡土 文化中成长起来的。
乡音入耳
• 普通话是以北京语音为标准音,
以北方话为基础方言。
你的家乡有自 己的方言吗?请你 尝试用自己的家乡 话与同学交谈。
家乡的民间艺术
你还知道哪 些北京民间艺术? 你的家乡有哪些 民间艺术?
二、自学37页内容, 想一想在生活中哪些自 己熟悉的产品,在不断地 变化和更新?
小组讨论
除了这几个小朋友的讨论,你还知道哪些东西也发生了变化?看看哪个小组最会发现? (说自己所发现的东西: 如手机、房子、书包、文具盒等等。)每小组得出一个结论, 由组长汇报。
我爱发现:
你还知道哪些东西在发生变化呢?小 组讨论讨论,看看哪个小组最会发现 (说 自己所发现的东西: 如手机、房子、书包、 文具盒等等。)每小组得出一个结论,由 组长汇报。
1.1
读读地图上的语言
一、看地图找家乡
一、看地图找家乡

西


四川盆地
东南丘陵
东北大平原
认识你的家乡
一、看地图找家乡
测测从甘肃到北京有多远?
提示:看地图时,可别忘了先看地图上的方向、 比例尺和图例。确定方向,才能确定地图上某一点的 方位;知道比例尺,才能计算出两个地点之间的实地 距离;了解图例,才能读懂地图上表示的内容。
一、自学36页 内容,找一找电视 机有哪些变化?
你们觉得以前人们看着这种 电视机会怎么想呀?
小组合作讨论:
① 电视机为什么会不断更新?
② 从电视机的发展中,你发现了什 么?它与人们的需要和科学技术的发 展有什么关系呢?

人教版四年级品德与社会下册全册课件

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古人把合江柚 子描述为“其色 金黄,柠檬不能 比其艳,红桔不 能比其雅;其香 幽馥,置于室内 异香满室,置于 园中香飘十里, 其味甘醇,桔莫 能比其甜,梨不 能比其清;其肉 肥美,诸果莫及 ”。
趣 夸 家 乡
侗 族 服 饰
侗 乡 建 筑
吊脚楼
风寨戏楼 雨门 桥 楼

国宝—马田鼓楼
孟龙鼓楼
◇ 回家问爸爸妈妈,你的籍贯在哪儿, 老家是什么样子,老家还有哪些 亲戚等。
1.2
孔庙
景阳冈
崂山
蓬莱
蓬莱阁
八仙成仙的地方
请你做导游: 向同桌介绍你曾去过的山东的美景, 只介绍你印象最深的一处就行!
孔子:山东曲阜 。后世尊称他为 “至圣”(至: 最高;圣:人格 ,智慧)古代, 小孩进学堂第一 个拜的就是孔子 。
一、家乡文化采风
1.家乡文化节
展示家乡文化的图片


一、家乡文化采风
1.家乡文化节
展示家乡文化的图片


一、家乡文化采风
1.家乡文化节
展示家乡文化的图片


一、家乡文化采风
2.比一比,连一连
黄梅戏《天仙配》豫剧 《花木兰》安塞腰鼓 新疆好 蒙古人 太湖美 冰灯 歌会 泥人 哈尔滨 云南 安徽 河南 天津 黄土高原 内蒙古 江苏无锡 新疆
推荐网站
中华文化画报
/friendship/zhwhhb_200101.htm
再见!
谢谢同学们!
1.3
用家乡话说说 你知道的民间 歌谣。
一、家乡文化采风
1、家乡文化节
唱唱家乡的歌曲、戏曲
戏 曲
一、家乡文化采风
1、家乡文化节
唱唱家乡的歌曲、戏曲

四年级下册的品德ppt课件ppt

四年级下册的品德ppt课件ppt

理解合理消费的意义
让学生了解合理消费的概念,明白合理消费对个人和社会的意义 。
掌握消费原则
让学生掌握理性消费、量入为出、比较性价比等消费原则。
培养理财意识
引导学生树立初步的理财意识,了解储蓄、预算等理财方法。
环保小公民
01
02
03
培养环保意识
通过案例、故事等形式, 让学生了解环境保护的重 要性,树立环保意识。
他人的生命。
详细描述
1. 了解生命的短暂和脆弱, 意识到生命的宝贵。
2. 学会珍惜自己的生命,关 注身体健康和安全。
3. 尊重他人的生命,关注他 人的安全和健康。
4. 培养积极的生活态度,如 乐观、积极向上等。
05
主题五:尊重与帮助
尊重他人
学会尊重
了解尊重他人的重要性, 认识到每个人都有自己的 价值和权利,应该得到尊 重和关注。
03
组织学生参与垃圾回收活动,让他们了解垃圾回收的过程和价
值。
04
主题四:珍爱生命
健康的生活方式
总结词:培养健康的生活方式,包括均衡饮食、合理作息 、适度运动等。
详细描述
1. 介绍健康饮食的重要性,如营养均衡、避免垃圾食品 等。
2. 强调作息规律,保证充足的睡眠,避免熬夜。 3. 提倡适量运动,以增强身体素质和免疫力。 4. 提倡良好的卫生习惯,如勤洗手、戴口罩等。
防灾与自救
总结词:掌握防灾自救的基本知识和技能,以应对自然 灾害和突发事故。
1. 介绍常见的自然灾害和突发事故,如地震、火灾等。
详细描述 2. 学习防灾的基本知识,如避险、逃生等。
3. 掌握基本的急救技能,如心肺复苏、止血等。
4. 学习如何应对突发事故,如遇到坏人、遭遇绑架等 。

四年品德下册人教版ppt课件ppt课件

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自律性
培养孩子的自我约束能力,能够自觉遵守规则 和纪律,抵制诱惑。
社会品德
团结合作
培养孩子在集体中相互 协作、共同进步的精神
,增强团队凝聚力。
公平正义
教育孩子树立公平意识 ,懂得维护社会公正, 不偏袒、不歧视任何人

社会公德心
培养孩子遵守公共秩序 ,爱护公共财物,尊重
社会公德的品质。
环保意识
提高孩子的环保意识, 使其珍惜自然资源,积
在家庭中的应用
80%
榜样示范
家长通过自身的言行,为孩子树 立良好的道德榜样。
100%
日常教育
在日常生活中,家长应关注孩子 的品德发展,及时纠正不良行为 。
80%
家庭活动
通过参与家庭活动,培养孩子的 责任感和团结协作精神。
在学校中的应用
02
教学,帮助学生树立正确的价值观 。
四年品德下册人教版ppt课件

CONTENCT

• 课程介绍 • 品德教育的重要性 • 品德教育的方法和技巧 • 品德教育的实践应用 • 品德教育的未来发展
01
课程介绍
课程目标
知识目标
通过学习,使学生掌握品德与社会的相关基础知识 ,理解其内涵和价值。
能力目标
培养学生运用所学知识解决实际问题的能力,提高 其社会适应性和道德判断力。
品德教育的挑战与机遇
挑战
随着社会的发展,品德教育面临 诸多挑战,如网络信息的良莠不 齐、价值观的多元化等。
机遇
随着科技的进步,品德教育可以 利用更多的数字化工具和平台, 提高教育的互动性和实效性。
品德教育的未来展望
强调实践与体验
未来的品德教育将更加注重实践 与体验,让学生在亲身体验中培

人教版四年级品德与社会下册PPT课件

人教版四年级品德与社会下册PPT课件

人教版四年级品德与社会下册PPT课件•《通信连万家》通信与生活PPT课件4 爷爷六十大寿爸爸准备让你邀清远在各地的亲朋好友,你该怎样邀请联系呢? 我们生活在一个信息化的社会中,每天人们都会通过各种方式传递信息。

那么,究竟是谁在我们的生活中充当着信使的角色呢?一、我们生活中的信使爷...•《通信连万家》通信与生活PPT课件3 我们生活在一个信息化的社会中,每天人们都会通过各种方式传递信息。

那么,究竟是谁在我们的生活中充当着信使的角色呢?一、我们生活中的信使爷爷奶奶好,我给您们拜年了。

舅舅寄来的汇款和包裹。

这下张叔叔就不用着急...•《通信连万家》通信与生活PPT课件2 马拉松信使公元前490年,波斯帝国入侵雅典。

在马拉松平原展开了一场战役,最后雅典军队击败了强敌。

为了把胜利的消息报告给40余公里外的雅典城人民,刚刚从战场上回来的菲迪皮斯来不及卸掉军装,便飞步向雅典城方向跑去。

...•《通信连万家》通信与生活PPT课件学习目标 1.联系身边的实际事例,感受通信与人们生活的密切关系。

2.通过学习知道现代通信的方式以及各自的特点。

2008年5月12日,汶川大地震,中国电信江苏公司从14日开始承接四川成都、绵阳等地区114接听任务接通一个...•《交通问题带来的思考》交通与生活PPT课件4 随着交通的发展,交通在方便人们日常生活、工作和出行的同事,却也带来了不少问题。

同学们,你们遇到过什么问题,又能想到什么问题呢?讨论一下?随着交通的迅速发展,交通事故已经成为社会公害。

目前,道路交通...•《交通问题带来的思考》交通与生活PPT课件3 随着交通的发展,交通在方便人们日常生活、工作和出行的同时,也的确带来了不少问题。

让我们观察一下我们身边的交通。

一、城市里看交通二、关注交通问题人们在发展汽车时,没有想到汽车的污染问题吗?现在城里...•《交通问题带来的思考》交通与生活PPT课件2 自1886年世界上第一辆汽车问世以来,全世界死于交通事故的人数已经超过3000万,并且每年仍以40万的速度在增加。

小学品德与社会人教部编版四年级下册《第4课买东西的学问第一课时学会看包装》课件

小学品德与社会人教部编版四年级下册《第4课买东西的学问第一课时学会看包装》课件

3.了解食品添加剂
食品添加剂,指为改进食品品质和色、香、味以及为防腐、 保鲜和加工工艺的需要而加入食品中的人工合成或者天然物质。
食品添加剂大大增进了食品工业的发展,并被誉为现代食 品工业的灵魂,这主要是由于它给食品工业带来许多好处,其 主要作用大致以下:利于储存,避免变质;改进食品的感官性 状;保持或提高食品的营养价值。但食品添加剂要使用恰当, 严格控制使用量,否则会对人体造成伤害。
(2)绿色食品标识
绿色食品是遵守可连续发展原则,依照特定生产方式生产, 经专门机构认定,许可使用绿色食品标志商标的无污染的、安全、 优质、营养类食品。我国的绿色食品分为A级AA级两种,其中A 级绿色食品生产进程中答应限量使用限定的化学合成物质,AA级 绿色食品要求在生产进程中不使用化学合成的农药、肥料、兽药、 食品添加剂、饲料添加剂和其他有害于环境和人体健康的物质。 从本质上讲,绿色食品是从普通食品向有机食品发展的一种过渡 产品。辨认绿色食品应通过“四位一体”的外包装。“四位一体” 是指:图形商标、文字商标、绿色食品标志许可使用编号和绿色 食品防伪标同时使用在一个包装产品上。绿色食品标志的使用期 为3年。
正确防范食品添加剂的危害应:
①在超市买东西,务必养成翻过来看“背面”的习惯。尽 量买含添加剂少的食品。
②挑选加工度低的食品。买食品的时候,要尽量挑选加工 度低的食品。加工度越高,添加剂也就越多。
③知道了以后再吃。在知道了食品中含有什么样的添加剂 之后再吃。
④不要直奔便宜货。便宜是有原因的,在价格战的背后, 有食品加工业者在暗中活动。
三、课时活动总结
同学们,今天学到了很多购物的知识。放学后, 你可以告聪明的消费者。
板书设计
学会看包装
远离“三无”产品(无生产厂家、 无生产日期和保质期、无食品 生产许可证)

四年级品德与社会下册 家乡的美景 家乡的人 3课件 人教新课标版

四年级品德与社会下册 家乡的美景 家乡的人 3课件 人教新课标版

王震将军是我国伟大的无产阶级革命家、 政治家、军事家。 “北大荒”指位于我国版图东北角落的密山、 虎林、饶河、宝清等县的大片土地,一直 视为莽莽荒原。历朝历代的统治者,都曾 在这里发布“招垦令”,招徕流民开垦无主 荒田。但收效不大,北大荒依旧是地旷人 稀,村落难寻,人迹罕见。直到新中国诞 生,这片当地老乡称为“插根筷子都能发芽” 的黑钙土才苏醒过来,萌发了勃勃生机。 1958年春天,解放军十万转复官兵进军北 大荒,屯垦戍边。他们把原来长满榛林杂 草、野兽出没的荒原建成了国家重要的商 品粮基地。
兴 凯 湖
珍宝岛
珍宝岛,这个面积仅0.74平方公里小岛,因上世纪 60年代末那场对苏自卫反击战,而令世人瞩目。在 大洋彼岸,一说到中国东北必将提到珍宝岛。1915 年前,由于江水长期冲刷而成,此岛位于主航道中 心左侧,自古以来就是中国领土。上世纪那场激烈 的战斗中,英雄的守岛战士用鲜血和生命捍卫了国 家的主权,谱写了一首壮丽的凯歌。这些水泥工事 与猫耳洞,就是当年英雄们战斗的岗位。走下高 地,漫步江边,宝岛历历在目。我们看到的宝岛牌 楼有副对联:身居珍宝岛,心怀五大洲,使人想到 战士们宽广的胸怀和共产主义风格。现在这里成了 守岛战士的家和爱国主义教育基地。
鸡 东 八 楞 山 水 库
兴凯湖位于鸡西市的东部, 距 鸡西市106公里,是中国与俄罗 斯的界湖,总面积为4380平方 公里,北部1080平方公里属中 国,南属俄罗斯。 偏寒的水质使得兴凯湖特产大 白鱼生长周期缓慢,故肉白而 细嫩,味美而不腥, 被誉为中 国四大淡水名鱼之一。兴凯湖 还盛产鲢花、鳌花、鲤鱼、鲫 鱼、白虾等著名水产。
王 振 英 雄 纪 念 馆
你们家乡有哪些风景名胜?让我们把他们写出来吧。
我的家 乡有……
家乡的风景名胜、文物古迹都有着许多 美丽的传说和故事,我们来做次小导游,把 这些故事介绍给大家看看。

人教版品德与社会四年级下册全册优质课件

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你了解到了家乡最美的 地方的哪些信息?
你想怎样介绍 家乡最美的地方?
温馨提示:可以通过游览、参观、访问、上网调查等方法了解景点, 可以搜集照片、图片、视频、音乐、故事、诗歌、导游词等资料。
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小组交流课前
搜集到的家乡风景
名胜的资料。
温馨提示:
1.可以上台介绍,并展示搜集的资料。
2.介绍时可以提问同学,与同学互动。
活动天地
根据自己平时的饮食经验,选择一种 简单易做的家乡美食,在家长的帮助下准 备好制作原料,让我们来做做家乡的小吃 或风味菜吧!
把我们做的家乡菜记下来吧! 菜名: __________________ 原料:
__________________ 特点: __________________
活动四 地图知识小游戏
猜谜语:
两个胖子,打一省会
合肥
夏天穿棉袄,打一省会
武汉
活动四 地图知识小游戏
猜车牌
例如:晋A30215、川D50314 假如你们是一个交警,你所管辖的地段 发生了交通事故,你能知道肇事车是什么地 方的车?
活动五 认识家乡的地形 我国主要有五种地形,大家知不知道是 哪五种呢?
自己的家乡有哪些有特色的美食佳肴? 学生自愿结成组,以模拟社会的方式,在 “美食城”里开设特色“餐馆”“小吃店”、 特色“食品店”,并选出“老板”向大家介 绍本店的家乡特色食品。
1.你还知道哪些地方的风味饮食?
2.为什么不同地区,人们的饮食习惯 不一样?
3.它和当地人们的生活环境有什么关 系?
不同地区的人们有着不同的饮食习惯 和不同特色的美食佳肴,这和当地的地理 位置、环境气候、物产种类是有着密不可 分的联系。
活动八 小采访
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一、看地图找家乡

西


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四川盆地
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东北平原
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东南丘陵
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生活中的各行各业
行业间的分工与合作
行业的变化
多种多样的运输方式
小小一间房,有墙又有窗,马路当中跑,行人走两旁。 远看像城墙,近看一排房,日行千里路,能载万吨粮。 水面一座楼,没腿四处走,载人又送货,江海任它游。 耳听赛雷鸣,眼看像只鹰,早晨去拉萨,晚上回北京。
《过华清宫绝句》
唐·杜牧 长安回望绣成堆, 山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑, 无人知是荔枝来。
1、有些电视不适合小孩看。 2、看电视太多,对眼睛不好。 3、作业都做不完,怎么能看电视? 4、看电视能有什么收获?不如看书。
………….
看电视几大罪状
• 影响视力 • 不利于孩子的成长 • 影响学习 • 不如看书长知识
电 视 与 我
• 1、增长对外的知识 • 2、了解社会情况 • 3、丰富课余生活 • 4、懂得做人道理 • 5、增加想象力 • 6、增强法律知识 • 7、 可以提高作文水平 • 8、 看动画片想象力能提高 • 9、 可以提高自己的幽默水平 • 10、知道一些防火,防电等生活常识 • 11、能提高知识水平 • 12、能测试自己的能力 • 13、使情绪变好 • 14、放松心情
找金点子
• 1、选择电视内容要做到什么? • 2、怎样做到科学合理地看电视?
内容健康 控制时间 合理安排 保护视力
专家建议
• 合理安排看电视的时间 • 看健康、有益于成长的电视节目 • 不影响我们的学习 • 保护好视力 • 注意不要整日沉迷于电视,注意培养自己更多健康的
兴趣、爱好。 • 与家长做好沟通
大家一起找一找: 1、家乡的名称是什么? 2、家乡在祖国的哪个位置呢? 3、家乡周围有哪些邻居?
二、画家乡
我们在地图上画画家乡吧! 想像一下它像什么?如果涂颜 色,你会选择什么颜色呢?
二、画家乡
二、画家乡
湖 南
二、画家乡
我 的 家 乡
三、地图知识小游戏
1、猜谜语 两个胖子—— 合肥 夏天穿棉袄—— 武汉
航 空 运 输 的 特 点
比比谁最精明:
1、济宁新华书店将图书运送到喻屯镇中心学校。(公路) 2、1000吨的木材从大兴安岭运到北京。 (铁路) 3、40万吨的煤炭从大连运到上海。 (轮船) 4、20吨药品运到四川地震灾区。 (航空)
交通运输设施的分类:
❖ 一类是固定不变的,如铁路公路车站码头; ❖ 一类是可以移动的,如火车汽车飞机轮船。
人教新课标 四年级品德与社会下册
读读地图上的语言
一、看地图找家乡
测测从长沙到北京有多远?
提示:看地图时,可别忘了先看 地图上的方向、比例尺和图例。确定 方向,才能确定地图上某一点的方位; 知道比例尺,才能计算出两个地点之 间的实地距离;了解图例,才能读懂 地图上表示的内容。
一、看地图找家乡
一、看地图找家乡
千里戈壁—— 长沙 船出长江口—— 上海 欢喜临门—— 重庆 久雨初晴—— 贵阳 银河渡口—— 天津 萤火虫点灯—— 昆明
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三、地图知识小游戏
2、猜车牌
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二、画家乡
家乡的面积有 21.18万平方公里 家乡的人口有___7000多万人 家乡的省级行政中心__长沙__ 家乡的简称或别称____湘_________ 家乡周边相邻的省(市)有_____
2、我们餐桌上的食品,哪些是 本地生产的,哪些是外地产的?
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请了解一种自己喜欢的“吃 穿用”物品的生产过程。
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谜语猜猜猜
(打一家用电器)
一扇玻璃窗,里面有名堂。 跳舞又唱歌,经常换花样。
◇ 回家问爸爸妈妈,你的籍贯在哪儿, 老家是什么样子,老家还有哪些 亲戚等。
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遐想:二十年后的我
大饼哪里来? 面粉做出来。 面粉哪里来? 小麦磨出来。 小麦哪里来? 农民伯伯种出来。
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古代交通运输方式
❖ 畜力运输:过去用马牛骆驼等来运送人或物的 运输方式叫做畜力运输。
❖ 人力运输:而像人们用手提肩抗车拉来运送人 或物的运输方式叫做人力运输。

代 铁路运输
交 通 公路运输
运 输
水路运输
方 航空运输

交通工具的特点 铁 路 运 输 的 特 点
公 路 运 输 的 特 点
水 路 运 输 的 特 点
小记者采访活动
(1)看电视对我们的成长有哪些好处? (2)看电视对我们的成长有哪些不好的影响? (3)怎样避免不利的影响? (4)对小孩看电视,大人应不应该限制?
甲方:小 明 乙方:王大成
关于看电视的协议
1、甲方每天在完成作业后可以看不超过30分钟的电视。 2、周末每天可以加看两集电视剧;乙方不得干扰。 3、…… 4、……
甲方:小 明 乙方:王大成 2017年 3月22日
《电视拍手歌》
电视机,真奇妙, 能说会唱把舞跳, 传授知识讲新闻, 还把国家大事来报告。 小窗口,大世界, 小品相声哈哈笑, 少儿节目呱呱叫, 人人生活离不了。 小朋友,要记牢, 有益节目我成长, 不宜节目把手摇, 电视机,架金桥, 助我素质大提高, 学习策划当主持, 聪明能干乐淘淘, 乐——淘——淘。
农产品:
来自农村,它 们是通过种植、饲 养、捕捞得来的。
工业品:
来自工厂,它 们是通过对原 材料加工而成 的。
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柑橘老弟, 欢迎你们到北方 来作客。
苹果大哥,我们家 在南方,你们那里太 冷了,我们可受不了。
1、我们当地农村主要生产 哪些农产品?
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