幼儿体能测试表格
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幼儿体能测试记录表
周曾心琳 女
班级：V1B 班 测试时间：2011年8月 编 掷 远 身 高 体重 性 立定跳远 原地跳高 单脚站立 姓名 别 (公分cm) (公分cm) （秒） (公尺m) (公分cm) （kg) 号 1 朱子菡 女 68 148 13 5.2 110.5 20 唐子瀚 男 110 148 9 4.9 106.5 18 3 易佳怡 女 85 122 16 3.3 92.5 12.5 4 李若妍 女 78 132 25 2.7 105 18 5 王钰琳 女 77 143 12 3.5 106.5 17 6 罗锦怡 女 78 143 8 3.6 113 17.5 7 凌竹峰 男 92 153 13 4.7 107 18.8 8 瞿铭泽 男 103 150 11 4.6 110 18.5 9 吴勃霖 男 92 147 17 3.5 107 18.8 10 赵梓皓 男 74 145 16 3.6 106 16 11 高弋婷 女 82 137 5 3.4 12 张煜凯 男 109 150 6 3.9 13 周湘凯 男 112 154 11 5 107.5 18 14 欧阳翦 男 69 137 3 3.5 105 15.5 15 沈羽逸 女 74 141 7 3.5 106 19.5 16 沈羽萱 女 77 137 8 2.6 108 19 17 龚志豪 男 79 140 9 3.7 108 17.5 18 王郑宏 男 81 144 6 3 102.5 20.5 19 吕可心 女 80 133 13 2.7 20 李禹衡 男 96 158 9 4.7 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 平均成绩 P.S幼儿成绩误差值3%（宝贝班除外）因幼儿情绪易受外界因素影响。
小哈佛幼儿体能测试记录表
班级：E1A 班 编 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 平均成绩 P.S幼儿成绩误差值3%（宝贝班除外）因幼儿情绪易受外界因素影响。 姓名 曹曦雨 汪明阳 彭骊彬 谭超文 邹家驰 唐腾宇 胡子娇 段亚宏 程少龙 袁嘉政 杨楚涵 陈冠宇 测试时间：2011年8月 掷 远 身 高 性 立定跳远 原地跳高 单脚站立 别 (公分cm) (公分cm) （秒） (公尺m) (公分cm) 女 男 男 男 男 男 女 男 男 男 男 女 61 104 61 73 80 79 93 88 87 100 61 81 92 119 146 142 148 141 123 128 141 135 136 130 146 125 3 4 10 9 4 8 28 6 9 24 5 3 20 3 48 3.8 4.8 4.5 4.7 4.6 4 3.5 5.6 3 4 3.1 97.5 15 97.3 116 103.7 105.7 106 102.5 97.5 体重 （kg) 17 20 21 24 17.5 15.5 12.5
6-12岁体测表格
凯米体能定期体能测试表
姓名 联系方式
点项指标 1、肌肉力量测评 单位：秒，项目：悬垂吊 2、核心力量测评 单位：秒，项目：仰卧起坐 3、灵敏性测试 单位：秒，项目：4米多点障碍 4、平衡性测试 单位：分钟，项目：闭眼单足 5、心肺耐力测试 单位：分钟，项目：跳绳 6、柔韧性测试 单位：厘米，项目：体前屈 7、协调性测试 单位：秒，项目：绳梯 8、下肢肌肉爆发力测试 单位：米，项目：立定跳远 9、肌肉上肢爆发力测试 单位：米，项目：实心球 10、速度测试 单位：秒，项目：25米×2往返
动作标准
韧带柔韧 度
关节灵 活
ห้องสมุดไป่ตู้
肌肉伸展 肌肉弹性
动作标准
大脑感知 性
落地稳定
速度敏捷
连贯性
动作标准 膝内扣 蹬摆协调 落地缓冲 核心稳定
动作标准 姿势站位 出手方向 出手角度 力量传导
动作标准 摆臂 核心稳定 减速加速 变向效率
性别 身高
年龄 体重
测试日期
照片
体能测试内容
测平成 绩
测评等 级
动作标准
运动评估内容
抓握力
重心稳定
肌肉耐 力
畏惧心 理
动作标准
动作连贯 性
肌肉耐 力
呼吸节 奏
力量传 导
动作标准 变向反应
减速加 速
侧向移 动
身体协 调
动作标准
支撑腿稳 定
平衡调整
核心稳定 本体感知
动作标准
下肢爆发 力
力量传导
膝盖朝向 呼吸调整
姓名 联系方式
点项指标 1、肌肉力量测评 单位：秒，项目：悬垂吊 2、核心力量测评 单位：秒，项目：仰卧起坐 3、灵敏性测试 单位：秒，项目：4米多点障碍 4、平衡性测试 单位：分钟，项目：闭眼单足 5、心肺耐力测试 单位：分钟，项目：跳绳 6、柔韧性测试 单位：厘米，项目：体前屈 7、协调性测试 单位：秒，项目：绳梯 8、下肢肌肉爆发力测试 单位：米，项目：立定跳远 9、肌肉上肢爆发力测试 单位：米，项目：实心球 10、速度测试 单位：秒，项目：25米×2往返
动作标准
韧带柔韧 度
关节灵 活
ห้องสมุดไป่ตู้
肌肉伸展 肌肉弹性
动作标准
大脑感知 性
落地稳定
速度敏捷
连贯性
动作标准 膝内扣 蹬摆协调 落地缓冲 核心稳定
动作标准 姿势站位 出手方向 出手角度 力量传导
动作标准 摆臂 核心稳定 减速加速 变向效率
性别 身高
年龄 体重
测试日期
照片
体能测试内容
测平成 绩
测评等 级
动作标准
运动评估内容
抓握力
重心稳定
肌肉耐 力
畏惧心 理
动作标准
动作连贯 性
肌肉耐 力
呼吸节 奏
力量传 导
动作标准 变向反应
减速加 速
侧向移 动
身体协 调
动作标准
支撑腿稳 定
平衡调整
核心稳定 本体感知
动作标准
下肢爆发 力
力量传导
膝盖朝向 呼吸调整
【精选表格】幼儿健康及体能发展记录测查表
幼儿健康及体能发展记录测查表
幼儿姓名： 年龄： 项目
评价 走 能自然走：上体正直，两臂自然摆动，轻轻落地，不跺脚
协调、轻松地走：不低头，不东张西望，上下肢摆动自然、协调
听信号自然、协调、轻松地走：步伐均匀，听信号急走、改变方向走、倒走等
跑 自然跑：两臂屈肘在体侧，头部保持正直，面向前方
协调、轻松地跑：上下肢协调，前脚掌地着，落地轻；躯干稍前倾
听信号改变方向跑和变速跑：前和后转跑；按口令或乐器节奏变化快、慢跑；听到口令后反应及时，动作准确。
跳 立定跳远60米
立定跳远80米
立定跳远100米
平
衡
单脚站立10秒
单脚站立20秒 单脚站立30秒。
幼儿小班体能测评表
4．愿意饮用白开水，不贪喝饮料。
5．不用脏手揉眼睛，连续看电视等不超过15分钟。
6．在提醒下，每天早晚刷牙、饭前便后洗手。
自理能力
1．在帮助下能穿脱衣服或鞋袜。
2．能将玩具和图书放回原处
具备自我保护能力和基本的安全知
识
1．不吃陌生人给的东西，不跟陌生人走。
2．在提醒下能注意安全，不做危险的事。
3．在公共场所走失时，能向警察或有关人员说出自己和家长的名字、电话号码等简单信息
适应能力
能在较冷较热的户外环境中活动
换新环境时情绪能较快稳定，睡眠、饮食基本正常
动
作
发
展
平衡能力
能沿地面直线或在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离
动作协调、灵敏
能双脚灵活交替上下楼梯
自抛自接球
能双手向上抛球
具有一定的力量和耐力
1.能双手抓杠悬空15秒
2.能单脚向前练习跳2米
3.能单手将沙包向前投掷2米
4.能快跑15米左右
5.能连续行走1公里左右（途中可适当停歇）
手的动作灵活协调
1.能用合
生活
习惯
与
生活
能力
具有良好
的生活与卫生习惯
1.在提醒下，按时睡觉和起床，并能坚持午睡。
2．喜欢参加体育活动。
3．在引导下，不偏食、挑食。喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食
幼儿小班体能测评表
项目
观测内容
通过标准
观测结果
通过
未通过
身
心
状
况
身高
男：94.9—111.7厘米
女：94.1—111.3厘米
体重
男：12.7—21.2厘米
女：12.3—21.5厘米
5．不用脏手揉眼睛，连续看电视等不超过15分钟。
6．在提醒下，每天早晚刷牙、饭前便后洗手。
自理能力
1．在帮助下能穿脱衣服或鞋袜。
2．能将玩具和图书放回原处
具备自我保护能力和基本的安全知
识
1．不吃陌生人给的东西，不跟陌生人走。
2．在提醒下能注意安全，不做危险的事。
3．在公共场所走失时，能向警察或有关人员说出自己和家长的名字、电话号码等简单信息
适应能力
能在较冷较热的户外环境中活动
换新环境时情绪能较快稳定，睡眠、饮食基本正常
动
作
发
展
平衡能力
能沿地面直线或在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离
动作协调、灵敏
能双脚灵活交替上下楼梯
自抛自接球
能双手向上抛球
具有一定的力量和耐力
1.能双手抓杠悬空15秒
2.能单脚向前练习跳2米
3.能单手将沙包向前投掷2米
4.能快跑15米左右
5.能连续行走1公里左右（途中可适当停歇）
手的动作灵活协调
1.能用合
生活
习惯
与
生活
能力
具有良好
的生活与卫生习惯
1.在提醒下，按时睡觉和起床，并能坚持午睡。
2．喜欢参加体育活动。
3．在引导下，不偏食、挑食。喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食
幼儿小班体能测评表
项目
观测内容
通过标准
观测结果
通过
未通过
身
心
状
况
身高
男：94.9—111.7厘米
女：94.1—111.3厘米
体重
男：12.7—21.2厘米
女：12.3—21.5厘米
（小班）幼儿体能发展测评表
14、会滚、传递和 接球
15、较少生病，出 勤率高
幼儿体能发展测评表（小班）
幼儿姓名：
幼儿体能发展目标
2012 年测评结果 2013 年测评结果 2014 年测评结果
1、能自然地双脚交ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ替上台阶
2、能轻松地双脚交 替跳着走
3、能轻松自然地双 脚同时向前跳、向上跳
4、能从 25 厘米的 高处自然地跳下
5、能单手自然地将 沙包投向前方
6、能用双手将球向 前、上、后方抛
7、能自然协调地 手、膝着垫爬
8、能自然地在 65 厘米高度的拱门下钻进 钻出
9、能听信号和大家 一起在指定的范围内四 散地走和小跑
10、会听信号排队， 一个跟一个走，走成一 个大圈
11、能一边合着音 乐的节拍或念儿歌一边 做模仿体操
12、会玩滑滑梯、 转椅、爬网
13、能走过 25 厘米 宽、高 20 厘米的平衡桥
15、较少生病，出 勤率高
幼儿体能发展测评表（小班）
幼儿姓名：
幼儿体能发展目标
2012 年测评结果 2013 年测评结果 2014 年测评结果
1、能自然地双脚交ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ替上台阶
2、能轻松地双脚交 替跳着走
3、能轻松自然地双 脚同时向前跳、向上跳
4、能从 25 厘米的 高处自然地跳下
5、能单手自然地将 沙包投向前方
6、能用双手将球向 前、上、后方抛
7、能自然协调地 手、膝着垫爬
8、能自然地在 65 厘米高度的拱门下钻进 钻出
9、能听信号和大家 一起在指定的范围内四 散地走和小跑
10、会听信号排队， 一个跟一个走，走成一 个大圈
11、能一边合着音 乐的节拍或念儿歌一边 做模仿体操
12、会玩滑滑梯、 转椅、爬网
13、能走过 25 厘米 宽、高 20 厘米的平衡桥
幼儿园幼儿健康体能发展记录测查表
幼儿园
幼儿园幼儿健康及体能发展记录测查表
幼儿姓名：年龄：
项目评价能自然走：上体正直，两臂自然摆动，轻轻落地，不跺脚
协调、轻松地走：不低头，不东张西望，上下肢摆动自然、协调
走
听信号自然、协调、轻松地走：步伐均匀，听信号急走、改变方向走、
倒走等
自然跑：两臂屈肘在体侧，头部保持正直，面向前方
协调、轻松地跑：上下肢协调，前脚掌地着，落地轻；躯干稍前倾
跑
听信号改变方向跑和变速跑：前和后转跑；按口令或乐器节奏变化快、
慢跑；听到口令后反应及时，动作准确。
立定跳远 60米
跳立定跳远 80米
立定跳远 100米
单脚站立 10秒
平
单脚站立 20秒
衡
单脚站立 30秒。
幼儿园班级体能测试表
能在较冷的户外环境中连续活动半小时左右
大班体能测试表《指南》健康领域时间：
姓 名
能以手脚并用的方式安全地爬攀登架、网等
会连续跳绳
能连续拍球
能单手将沙包向前投掷5米左右
能单脚连续向前跳8米左右
能快跑25米左右
能在较冷的户外环境中连续活动半小时左右
能快跑15米以左右
能在较冷的户外环境中活动
中班体能测试表《指南》健康领域时间：
姓 名
会以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬
会助跑跨跳过一定距离
能连续自抛自接球
能单手将沙包向前投掷4米左右
能单脚连续向前跳5米左右
能快跑20米左右
能在较冷的户外环境中活动半小时左右
中班体能测试表《指南》健康领域时间：
姓 名
会以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬
小班体能测试表《指南》健康领域时间：
姓 名
能双脚交替上下楼梯
能身体平稳地双脚连续向前跳
能单手将沙包向前投掷2米左右
能单脚连续向前跳2米左右
能快跑15米以左右
能在较冷的户外环境中活动
小班体能测试表《指南》健康领域时间：
姓 名
能双脚交替上下楼梯
能身体平稳地双脚连续向前跳
能单手将沙包向前投掷2米左右
能单脚连续向前跳2米左右
会助跑跨跳过一定距离
能连续自抛自接球
能单手将沙包向前投掷4米左右
能单脚连续向前跳5米左右
能快跑20米左右
能在较冷的户外环境中活动半Fra bibliotek时左右大班体能测试表《指南》健康领域时间：
姓 名
能以手脚并用的方式安全地爬攀登架、网等
会连续跳绳
能连续拍球
能单手将沙包向前投掷5米左右
大班体能测试表《指南》健康领域时间：
姓 名
能以手脚并用的方式安全地爬攀登架、网等
会连续跳绳
能连续拍球
能单手将沙包向前投掷5米左右
能单脚连续向前跳8米左右
能快跑25米左右
能在较冷的户外环境中连续活动半小时左右
能快跑15米以左右
能在较冷的户外环境中活动
中班体能测试表《指南》健康领域时间：
姓 名
会以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬
会助跑跨跳过一定距离
能连续自抛自接球
能单手将沙包向前投掷4米左右
能单脚连续向前跳5米左右
能快跑20米左右
能在较冷的户外环境中活动半小时左右
中班体能测试表《指南》健康领域时间：
姓 名
会以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬
小班体能测试表《指南》健康领域时间：
姓 名
能双脚交替上下楼梯
能身体平稳地双脚连续向前跳
能单手将沙包向前投掷2米左右
能单脚连续向前跳2米左右
能快跑15米以左右
能在较冷的户外环境中活动
小班体能测试表《指南》健康领域时间：
姓 名
能双脚交替上下楼梯
能身体平稳地双脚连续向前跳
能单手将沙包向前投掷2米左右
能单脚连续向前跳2米左右
会助跑跨跳过一定距离
能连续自抛自接球
能单手将沙包向前投掷4米左右
能单脚连续向前跳5米左右
能快跑20米左右
能在较冷的户外环境中活动半Fra bibliotek时左右大班体能测试表《指南》健康领域时间：
姓 名
能以手脚并用的方式安全地爬攀登架、网等
会连续跳绳
能连续拍球
能单手将沙包向前投掷5米左右
中二班幼儿园幼儿体质体能测查记录表
0
111.0 28.78 300.0
91
5.36
0
95.0 108.86 440.0
141
5.23
0
106.0 57.12 380.0
67
5.04
0
117.0 59.23 420.0
55
6.00
0
117.0 27.85 730.0
45
4.22
0
110.0 26.12 400.0
30
4.34
0
92.0 24.56 340.0
5.12
0
129.0 16.29 332.0
9
6.01
0
110.0 24.00 369.0
70
5.12
0
106.0 32.25 356.0
70
6.05
0
117.0 66.87 599.0
79
5.33
0
109.0 59.21 580.0
88
4.46
0
99.0 30.78 360.0
77
4.24
0
124.0 51.26 435.0
（ **中心）幼儿园幼儿体质体能测查记录表 班级：中二班 时间：2019、3
备注：所有体
区（县）
姓名
月龄
性 别
身高 (0.0厘
米)
体重 （0.00公
斤）
牙齿数 （颗）
龋齿数 （颗）
立定跳远 （0.0厘
米）
单脚站立 （0.00 秒）
投掷沙包 （0.0厘
米）
一分钟拍 球（次）
20米快速 跑（0.00
秒）
能测查项目均 测查两次，取 最好成绩。