认识大于号小于号PPT课件

闯关大比拼
闯关大冒险
第1关
5 5 5= 5
4 3 4 >3
成功！
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/31
闯关大冒险
第2关
3
5 3< 5
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
5= 5 4> 3 3< 5
成功！
闯关大冒险
第3关
2457 <> 682
4> 3< 6>
8<
7>
成功！
SUCCESS
THANK YOU
“>=<”的认识
汝南一小 罗靖华
学习目标
通过学习， 我能认、读、写
“>=<”，会有自己喜欢的方法表
示“同样多”，“多”，“少”。
自学指导
1、自学12－15页，观察图纸画说出 熊猫家来了哪些客人各是几个？它准 备了哪些食物。
2、熊猫给小免爱吃的萝卜，一只一 个萝卜，萝卜和小免同样多，用数字 和符号怎么表示（4=4）“=”表示什 么意思？
3、熊猫给猴子分桃子，3只猴子4个 桃子，你发现了什么？用数字符号怎 么表示？它们怎么读？
说一说
请你先和小对子说一说观察到的内容， 把熊猫和猴子做比较，那么这两种动物， 谁多谁少？你是怎么知道的？ 老师再请交流最好的同学作为代表到讲 台来说一说。（说错的让其他同学补充 更正）
大于号，小于号， 两个兄弟来报到。 大口在前是大于号， 尖尖在前是小于号。 大于号小于号， 嘴巴朝着大数笑。
2019/7/31