护理管理制度培训PPT模板
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护理安全管理制度PPT课件
完善重点部门转运患者流程及交接程 序 1、在急诊与病房、急诊与手术室、急诊与ICU之间，在手术室 （麻醉）与病房、手术室与麻醉苏醒室、手术室（麻醉）与ICU之间， ICU与病房之间，产房与病房之间，建立规范的、可操作性的患者身 份识别和交接措施，并对交接和识别有完整的记录。 2、交接和识别 记录内容应根据不同关键流程分别制定，应包括：交接科室与交接人 姓名，离开科室与到达科室时间，住院号、姓名、性别、诊断、简要 病情、生命体征，各种管道，药物及治疗，全身皮肤情况（指卧床病 人及昏迷病人），护理文书，目前所采取的主要治疗和护理措施等关 键信息。 3、交接程序：按病人识别信息及生命体征，各种管道，药 物及治疗，病人的全身皮肤情况（指卧床病人及昏迷病人），护理文 书记录等进行交接，交接完毕双方确认签全名。实施交接者应为在班 注册护士，交接应在病人妥善安臵完毕后进行。 (四)、病区用药
•
6、查验和使用药品前，要检查质量、标签、失效期和批 号，不符合要求的药品不得使用。注射给药要注意液体颜 色、纯净度、瓶口有无松动、裂缝。 7、进一步完善药物 配伍安全管理，不使用搭桥方式输液，采用多组药物配伍 使用时，应确认药物的配伍禁忌，控制输液流速，预防输 液反应。注意服药、注射、处臵后的不良反应。 8、严格 执行输液操作规范与安全管理制度，护士要及时巡视病区， 询问患者有否输液的不良感觉，如出现不良反应要及时拔 针、请示医生、作好相应处理并作好记录和报告，护理部 接到呈报后即刻到病区（夜间护士长总值班要到达病区） 协助处理。 9、病区应建立药物使用后不良反应的观察制 度和程序，医师、护士知晓并能执行这些观察制度和程序， 且有文字证明。 10、加强冰箱内药物存放、使用与管理, 定期进行核查，冰箱内不得存放任何食品与私人用品。
• 六、加强手卫生的医院感染管理 1、有计划的开 展护士手卫生培训，贯彻并落实医务人员手卫生 规范，配臵安全有效便捷的手卫生设备和设施， 保障措施有效，提高洗手依从性。 2、在以下情 况下必须洗手或进行手消毒： 直接接触患者前后； 无菌操作前后；处理清洁或者无菌物品之前； 穿 脱隔离衣前后，摘手套后；接触不同患者之间或 者从患者身体的污染部位移动到清洁部位时；处 理污染物品后；接触患者的血液、体液、分泌物、 排泄物、粘膜皮肤或伤口敷料后。
•
6、查验和使用药品前，要检查质量、标签、失效期和批 号，不符合要求的药品不得使用。注射给药要注意液体颜 色、纯净度、瓶口有无松动、裂缝。 7、进一步完善药物 配伍安全管理，不使用搭桥方式输液，采用多组药物配伍 使用时，应确认药物的配伍禁忌，控制输液流速，预防输 液反应。注意服药、注射、处臵后的不良反应。 8、严格 执行输液操作规范与安全管理制度，护士要及时巡视病区， 询问患者有否输液的不良感觉，如出现不良反应要及时拔 针、请示医生、作好相应处理并作好记录和报告，护理部 接到呈报后即刻到病区（夜间护士长总值班要到达病区） 协助处理。 9、病区应建立药物使用后不良反应的观察制 度和程序，医师、护士知晓并能执行这些观察制度和程序， 且有文字证明。 10、加强冰箱内药物存放、使用与管理, 定期进行核查，冰箱内不得存放任何食品与私人用品。
• 六、加强手卫生的医院感染管理 1、有计划的开 展护士手卫生培训，贯彻并落实医务人员手卫生 规范，配臵安全有效便捷的手卫生设备和设施， 保障措施有效，提高洗手依从性。 2、在以下情 况下必须洗手或进行手消毒： 直接接触患者前后； 无菌操作前后；处理清洁或者无菌物品之前； 穿 脱隔离衣前后，摘手套后；接触不同患者之间或 者从患者身体的污染部位移动到清洁部位时；处 理污染物品后；接触患者的血液、体液、分泌物、 排泄物、粘膜皮肤或伤口敷料后。
护理管理 ppt课件
医嘱查对制度
• 医嘱查对无误，执行后签名、签时 • 办公护士负责打印----交责任护士核对签署
时间和姓名。有疑问的医嘱？？ • 抢救病人时，口头医嘱，须复诵一遍，经双方核实
无误后，方可执行，医生要补开医嘱并签名。空安 瓿留于抢救后再次核对再弃去 • 整理长期医嘱治疗单（输液、注射、服药、其它治 疗等）后须经二人查对 • 医嘱每班查对，护士长每周大查对一次，在医嘱查 对本上签名
六、医嘱执行制度
• 原则：及时、准确、认真、完整、查对 （核实）、交接
• 执业医师签名，抢救时口头医嘱须复诵， 保留实物再确认；6小时内补记医嘱
• PRN医嘱：每次执行时应由医师补录临时 医嘱，护士执行临时医嘱后签时签名
• 临时医嘱：24小时有效，限定时间 • SOS医嘱：12小时有效，未执行标“未用”
试着制定出护士的解决办法并思考护士遇 到了什么伦理学问题？
• 案例分析答题指南： • 理论上说，对于类似于稀有卫生资源的
分配情况的伦理学选择，是典型的生命 伦理学问题，这里的手术室就可以看作 是稀有卫生资源，在如何分配的问题上， 一般是医学先用医学标准，在医学标准 不能满足分配的情况下，采用伦理学标 准。
三、危重病人抢救制度
• 重大抢救、涉及法律纠纷要及时报告
• 急救器材药品齐备完好，一般不外借（四定（定种类、
、三无 、二及时 定位放置、定量保管、定期消毒）
（无过期、无变质、无失效）
、一专 ） （及时检查、及时补充）
（专人管理）
• 熟练掌握抢救技术，熟练使用抢救器材
• 边通知边抢救的原则
• 就地抢救原则
输血查对制度
• 输血科取血时必须与发血者双方共同做好“三查八对” • 输血时由两名医护人员带病历 • 输血前后用生理盐水冲洗输血管道，连续输用不同供血者
护理管理制度培训ppt课件
护士准入制度
可编辑ppt
2
护理管理制度培训—护士准入制度
• 1、护士是指经执业注册取得护士执业证书，依照《护士 条例》规定从事护士活动，履行保护生命，减轻痛苦，增 进健康职责的卫生技术人员。
• 2、凡到我院就业的护理专业技术人员必须获得在中等职 业学校，高等学校完成国务院教育主管部门和国务院卫生 主管部门规定的普通全日制3年以上的护理，助产专业课 程学习并取得相应学历文凭。经调人、招聘的人员到医院 从事护士工作，其学历，护士执业资格的审核，护士执业 信息查询组织人事处负责。无国家认可的护理专业文凭， 有效的护士执业证书或有护士执业不良记录者不得调入或 招聘到医院从事护士专业技术工作。
• 3、指定专人，按查房内容做好准备工作。
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23
护理管理制度培训—护理业务查房制度
• 4、认真写好查房记录，并对查房中的问题 及时分析、总结，制定整改措施。
• 5、护理查房由本病房护士长主持主管护士 介绍情况，护理部主任总结。
• 6、科室护理查房每月1-2次。
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24
护理会诊制度
• 2、住院期间医疗文件要定点存放，病历中各项表 格单均应排列整齐，不得撕毁、撤消、涂改或丢 失，用后必须归还原处。
• 3、患者不能自行带病历出科会诊，外出、转科、 转院时只准携带病历摘要。
• 4、患者出院或死亡后，病历须按规定排列送病案 室，由病案室负责保管。
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32
护理管理制度培训—医疗文件管理制度
• 10，护理专业技术人员的编制、业务培训、 考核、科研、管理、晋升、奖罚和院内调 整均由护理部统一组织实施。
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6
护士管理制度
可编辑ppt
护理安全管理制度ppt课件
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
护理安全管理制度保障患者权益
护理安全管理制度 患者满意度 医疗纠纷 提高15% 减少20%
护理安全管理制度提升护士素质
护理安全管理制度 培训 护士
临床操作 错误率降低
护理安全管理制度优化医疗资源配置
三甲医院 护理安全管理制度
床位周转率 医疗资源 合理利用
护理安全管理制度的关键要素
护理安全管理制度是保障患者安全的基础 根据世界卫生组织的数据，全球每年有超过100万 的医疗事故，其中大部分是由于缺乏有效的护理安 全管理制度导致的。 护理安全管理制度的关键要素包括人员培训和设备 管理 美国国家卫生研究院的研究显示，人员培训和设备 管理是护理安全管理制度中最重要的两个环节，它 们直接影响到患者的安全。 护理安全管理制度的实施需要全员参与和持续改进 澳大利亚皇家内科医师学院的一项研究表明，护理 安全管理制度的成功实施需要全体医护人员的参与 ，并且需要定期进行评估和改进，以确保其有效性 。
护理安全管理制度的定义与目标
Definition and objectives of nursing safety management system
护理安全管理制度的概念
护理安全管理制度保障患者权益 根据世界卫生组织数据，实施护理安全管理制度可降低医疗事故发生 率约30%，有效保障患者的生命安全和健康权益。 护理安全管理制度提升护士素质 研究发现，实施护理安全管理制度后，护士在临床实践中的安全意识 和操作规范得到显著提高，有助于减少护理不良事件的发生。 护理安全管理制度优化资源配置 一项对100家医疗机构的调查发现，实施护理安全管理制度后，医院 在人力、物力等方面的投入更加合理，提高了资源利用效率。 护理安全管理制度降低医疗费用支出 数据显示，实施护理安全管理制度后，医院因护理不良事件导致的赔 偿费用和医疗纠纷处理费用分别降低了20%和15%，有效减轻了患 者的经济负担。
护理安全管理制度保障患者权益
护理安全管理制度 患者满意度 医疗纠纷 提高15% 减少20%
护理安全管理制度提升护士素质
护理安全管理制度 培训 护士
临床操作 错误率降低
护理安全管理制度优化医疗资源配置
三甲医院 护理安全管理制度
床位周转率 医疗资源 合理利用
护理安全管理制度的关键要素
护理安全管理制度是保障患者安全的基础 根据世界卫生组织的数据，全球每年有超过100万 的医疗事故，其中大部分是由于缺乏有效的护理安 全管理制度导致的。 护理安全管理制度的关键要素包括人员培训和设备 管理 美国国家卫生研究院的研究显示，人员培训和设备 管理是护理安全管理制度中最重要的两个环节，它 们直接影响到患者的安全。 护理安全管理制度的实施需要全员参与和持续改进 澳大利亚皇家内科医师学院的一项研究表明，护理 安全管理制度的成功实施需要全体医护人员的参与 ，并且需要定期进行评估和改进，以确保其有效性 。
护理安全管理制度的定义与目标
Definition and objectives of nursing safety management system
护理安全管理制度的概念
护理安全管理制度保障患者权益 根据世界卫生组织数据，实施护理安全管理制度可降低医疗事故发生 率约30%，有效保障患者的生命安全和健康权益。 护理安全管理制度提升护士素质 研究发现，实施护理安全管理制度后，护士在临床实践中的安全意识 和操作规范得到显著提高，有助于减少护理不良事件的发生。 护理安全管理制度优化资源配置 一项对100家医疗机构的调查发现，实施护理安全管理制度后，医院 在人力、物力等方面的投入更加合理，提高了资源利用效率。 护理安全管理制度降低医疗费用支出 数据显示，实施护理安全管理制度后，医院因护理不良事件导致的赔 偿费用和医疗纠纷处理费用分别降低了20%和15%，有效减轻了患 者的经济负担。
护理管理制度的培训课件_图文
3. 由省级卫生行政部门指定的专门机构或组织开展准入管理工作。确定评价标准，进行基础理论、 专科理论、论文答辩、专科专业技术和专科护士能力考核，经该机构或组织审核准入后，方可 从事专科护士工作，并享受专科护士的有关待遇；
4. 精通本学科基本理论、专科理论和专业技能，掌握相关学科知识，掌握专科危重病人的救治原 则与抢救技能，在突发事件及急重症病人救治中发挥重要作用。
及基本设备、物品的定位，特别是急救物品的定位和使用。 4. 熟练掌握基础器械的名称、用途，能熟练操作正确的刷洗、上油与打包；熟知各专科敷料单的名称和折
叠方法。 5. 熟练掌握手术时各项基本操作（包括展开无菌台、穿脱无菌手术衣和手套、洗手方法等。）及专科手术
的配合。 6. 掌握手术标本的固定、登记及固定液的配制；能客观、准确的填写各类护理记录单（接送病人记录、术
中护理记录单）。 7. 每年获得规定的专业继续教育学分数。 8. 在医院护理部领导下，由护士培训与科研管理委员会的护士层级与特殊岗位培训小组制定手术室专业护
士培训制度，确定培训计划、内容、方式、学时数等，并组织实施。 9. 由医院专科护理管理委员会确定手术室专业护士准入条件，并在护理部领导下组织进行相关理论、专业Leabharlann 2030405
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5. 熟悉各抢救仪器的工作原理、性能、作用、正确的操作方法，使用后的消毒、保养，以及使用抢救仪器时相关的护理 内容。
6. 掌握徒手心肺复苏术、气管插管术、吸痰术、洗胃术等急救技术及止血、包扎、止专血带的使用、复合伤的处理等专 科急救技能。
7. 每年获得规定的专业继续教育学分数。
8. 在医院护理部领导下，由护士培训与科研管理委员会的护士层级与特殊岗位培训小组制定急诊专业护士培训制度，确 定培训计划、内容、方式、学时数等，并组织实施。
4. 精通本学科基本理论、专科理论和专业技能，掌握相关学科知识，掌握专科危重病人的救治原 则与抢救技能，在突发事件及急重症病人救治中发挥重要作用。
及基本设备、物品的定位，特别是急救物品的定位和使用。 4. 熟练掌握基础器械的名称、用途，能熟练操作正确的刷洗、上油与打包；熟知各专科敷料单的名称和折
叠方法。 5. 熟练掌握手术时各项基本操作（包括展开无菌台、穿脱无菌手术衣和手套、洗手方法等。）及专科手术
的配合。 6. 掌握手术标本的固定、登记及固定液的配制；能客观、准确的填写各类护理记录单（接送病人记录、术
中护理记录单）。 7. 每年获得规定的专业继续教育学分数。 8. 在医院护理部领导下，由护士培训与科研管理委员会的护士层级与特殊岗位培训小组制定手术室专业护
士培训制度，确定培训计划、内容、方式、学时数等，并组织实施。 9. 由医院专科护理管理委员会确定手术室专业护士准入条件，并在护理部领导下组织进行相关理论、专业Leabharlann 2030405
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5. 熟悉各抢救仪器的工作原理、性能、作用、正确的操作方法，使用后的消毒、保养，以及使用抢救仪器时相关的护理 内容。
6. 掌握徒手心肺复苏术、气管插管术、吸痰术、洗胃术等急救技术及止血、包扎、止专血带的使用、复合伤的处理等专 科急救技能。
7. 每年获得规定的专业继续教育学分数。
8. 在医院护理部领导下，由护士培训与科研管理委员会的护士层级与特殊岗位培训小组制定急诊专业护士培训制度，确 定培训计划、内容、方式、学时数等，并组织实施。
护理工作制度培训精品PPT课件
程，一旦发生差错事故，应及时上报，不隐瞒，不弄虚作假。 ▪ 8、关心维护集体荣誉，协调好各种关系。 ▪ 9、不穿工作服上街，购物，进卫生间、会议室。 ▪ 10、爱护公物，勤俭节约。
护士行为规范要求及在岗八不准
▪ ⑴仪表着装 ▪ ①仪表端庄整洁，头发不过肩，不凌乱，染色不能过亮：不戴花结、花夹；不戴吊耳 ▪ 环、有色耳环及耳钉、戒指、手链、手镯；不涂有色指（趾）甲油。淡妆上岗，不穿 ▪ 过高领毛衣、凉鞋，不浓妆艳抹。 ▪ ②着装干净整洁：工作服、工作裤、工作鞋干净、整洁，口罩带子不能过长。 ▪ ⑵行为举止 ▪ ①来有迎声，及时安排；走有送声，站立相送。 ▪ ②说话、走路、护理操作声音要轻，在工作场所不得接手机，上班时手机置震动状态。 ▪ ③不得在护士站扎堆聊天，不得在公共场所谈论患者病情、费用等，不得在公共场所讨论损害医
溜岗、睡岗；不准会客；不准接拨听私人电话；不准带小孩
一、护理核心制度
▪ 分级护理制度 ▪ 护理查对制度 ▪ 护理交接班制度 ▪ 危重病人抢救制度 ▪ 护理不良事件报告制度 ▪ 护理安全管理制度 ▪ 护理差错事故报告管理制度 ▪ 护理会诊制度 ▪ 护理新业务、新技术准入制度 ▪ 护理文件书写管理制度
查对制度
▪ 查对制度是保证病人安全,防止差错事故发生的一项重要措施。因此, 护士在工作中必须严肃认真、一丝不苟,严格执行“三查十对”,才能 保证病人的安全和护理工作的正常进行。
▪ (一)、患者身份识别制度 ▪ 1、在标本采集、给药，或输血等各类诊疗活动前，至少同时使用二
种患者身份识别方法，如姓名、床号、性别、住院号等，禁止仅以床 号识别患者。 ▪ 2、实施任何介入或有创诊疗活动前，实施者应亲自与患者或家属沟 通 ，作为确认手段，以确保对正确患者实施正确操作。 ▪ 3、建立腕带识别标识制度，腕带标识清楚病区、姓名、床号、住院 号、性别、年龄、诊断等信息，填写腕带时，必须实行双人核对。 ▪ 4、昏迷、意识障碍、手术、无自主能力的患者必须戴腕带，并作为 各项诊疗活动患者身份识别的有效手段。 ▪ 5、完善急诊、病房、手术室及各医技科室之间识别患者的具体措施。
护士行为规范要求及在岗八不准
▪ ⑴仪表着装 ▪ ①仪表端庄整洁，头发不过肩，不凌乱，染色不能过亮：不戴花结、花夹；不戴吊耳 ▪ 环、有色耳环及耳钉、戒指、手链、手镯；不涂有色指（趾）甲油。淡妆上岗，不穿 ▪ 过高领毛衣、凉鞋，不浓妆艳抹。 ▪ ②着装干净整洁：工作服、工作裤、工作鞋干净、整洁，口罩带子不能过长。 ▪ ⑵行为举止 ▪ ①来有迎声，及时安排；走有送声，站立相送。 ▪ ②说话、走路、护理操作声音要轻，在工作场所不得接手机，上班时手机置震动状态。 ▪ ③不得在护士站扎堆聊天，不得在公共场所谈论患者病情、费用等，不得在公共场所讨论损害医
溜岗、睡岗；不准会客；不准接拨听私人电话；不准带小孩
一、护理核心制度
▪ 分级护理制度 ▪ 护理查对制度 ▪ 护理交接班制度 ▪ 危重病人抢救制度 ▪ 护理不良事件报告制度 ▪ 护理安全管理制度 ▪ 护理差错事故报告管理制度 ▪ 护理会诊制度 ▪ 护理新业务、新技术准入制度 ▪ 护理文件书写管理制度
查对制度
▪ 查对制度是保证病人安全,防止差错事故发生的一项重要措施。因此, 护士在工作中必须严肃认真、一丝不苟,严格执行“三查十对”,才能 保证病人的安全和护理工作的正常进行。
▪ (一)、患者身份识别制度 ▪ 1、在标本采集、给药，或输血等各类诊疗活动前，至少同时使用二
种患者身份识别方法，如姓名、床号、性别、住院号等，禁止仅以床 号识别患者。 ▪ 2、实施任何介入或有创诊疗活动前，实施者应亲自与患者或家属沟 通 ，作为确认手段，以确保对正确患者实施正确操作。 ▪ 3、建立腕带识别标识制度，腕带标识清楚病区、姓名、床号、住院 号、性别、年龄、诊断等信息，填写腕带时，必须实行双人核对。 ▪ 4、昏迷、意识障碍、手术、无自主能力的患者必须戴腕带，并作为 各项诊疗活动患者身份识别的有效手段。 ▪ 5、完善急诊、病房、手术室及各医技科室之间识别患者的具体措施。
分级护理制度培训PPT课件
总分41～60分 总分61～99分
总分100分
需要照护程度 全部需要他人照护 大部分需要他人照护 少部分需要他人照护 无需要他人照护
注：“自理能力等级”依据了Barthel指数评分细则用分值表示了对十项日常生活活动过程综合测评的结 果，并按不同分值患者对护理照护依赖的不同程度确定了四个自理能力等级。
LOGO
Barthel指数评定量表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
项目
完全独立
需部分帮助
需极大帮助ຫໍສະໝຸດ 进食105
0
洗澡
5
0
-
修饰
5
0
-
穿衣
10
5
0
控制大便
10
5
0
控制小便
10
5
0
如厕
10
5
0
床椅转移
15
10
5
平地行走
15
10
5
上下楼梯
10
5
0
Barthel指数总分：_______分 注：根据患者的实际情况，在每个项目对应的得分上划“√”
护理级别
病情依据
护理级别
护理要求
LOGO
分 级 护 理 制 度 PPT
分级护理制度培训
护理级别|病情依据|护理级别|护理要求
汇报人：XXX
汇报时间：2023
护理级别
病情依据
护理级别
护理要求
LOGO
目 录
01. 背景、术语和定义 02. 护理级别分类 03. 各级护理级别的病情依据 04. 各级护理级别的护理要求
护理级别
病情依据
护理级别
护理要求
总分100分
需要照护程度 全部需要他人照护 大部分需要他人照护 少部分需要他人照护 无需要他人照护
注：“自理能力等级”依据了Barthel指数评分细则用分值表示了对十项日常生活活动过程综合测评的结 果，并按不同分值患者对护理照护依赖的不同程度确定了四个自理能力等级。
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Barthel指数评定量表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
项目
完全独立
需部分帮助
需极大帮助ຫໍສະໝຸດ 进食105
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洗澡
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-
修饰
5
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穿衣
10
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0
控制大便
10
5
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控制小便
10
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如厕
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床椅转移
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平地行走
15
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上下楼梯
10
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Barthel指数总分：_______分 注：根据患者的实际情况，在每个项目对应的得分上划“√”
护理级别
病情依据
护理级别
护理要求
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分 级 护 理 制 度 PPT
分级护理制度培训
护理级别|病情依据|护理级别|护理要求
汇报人：XXX
汇报时间：2023
护理级别
病情依据
护理级别
护理要求
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目 录
01. 背景、术语和定义 02. 护理级别分类 03. 各级护理级别的病情依据 04. 各级护理级别的护理要求
护理级别
病情依据
护理级别
护理要求
护理管理制度ppt课件
18
病区药品管理 ★
▪ 8.凡抢救药品，必须定放在抢救车上，定 种类、定数量，编号排列，定位存放，每 次用完及时补充，每日检查。
▪ 9.毒麻药品管理：麻醉药品、第一类精神 药品严格按照卫生部颁发的《医疗机构麻 醉药品、第一类精神药品管理规定》进行 管理。做到专人、专册、专柜、专锁、专 处方。
19
病区药品管理 ★
病房消毒隔离制度
▪ 4.治疗室每月进行一次无菌物品抽样细菌 培养，结果存档。
▪ 5.病区各房间应每日清洁消毒，定时通风。 ▪ 6.每周至少更换被服一次，并根据情况随
时更换。 ▪ 7.患者用过的口服药杯应浸泡于含氯制剂
溶液中，消毒液每日更换一次。
33
病房消毒隔离制度
▪ 8.医疗垃圾按相关规定分类处理。 ▪ 9.治疗室、产房、换药室要定期进行空气
21
护理贵重设备、仪器保管使用制度
▪ ①设备、仪器应执行“四定”制度，即定 数量、定位放置、定人负责、定期检查。
▪ ②各科应设保管员，每周负责检查仪器设 备的性能、数量、定点位置、使用维修、 清洁消毒等情况，并记录在册。
22
护理贵重设备、仪器保管使用制度
▪ ③各科应建立资料档案，内容包括:原始使 用说明书及有关资料；原始操作方法的依 据；操作程序；记录使用重要仪器情况； 记录维修情况。
消毒，并做细菌培养。 ▪ 10.意外收治传染病人遵照传染病管理办法
执行相关消毒隔离措施。
34
病房消毒隔离制度
▪ 11.凡患者有气性坏疽、绿脓杆菌等特殊感 染伤口，应严格隔离。所用的器械、被服 均要进行“双蒸”处理，所用敷料放入专 用塑料袋烧毁。
▪ 12.诊疗、换药、注射、处置工作前后，按 手卫生规定七步洗手，必要时用消毒液泡 手。
病区药品管理 ★
▪ 8.凡抢救药品，必须定放在抢救车上，定 种类、定数量，编号排列，定位存放，每 次用完及时补充，每日检查。
▪ 9.毒麻药品管理：麻醉药品、第一类精神 药品严格按照卫生部颁发的《医疗机构麻 醉药品、第一类精神药品管理规定》进行 管理。做到专人、专册、专柜、专锁、专 处方。
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病区药品管理 ★
病房消毒隔离制度
▪ 4.治疗室每月进行一次无菌物品抽样细菌 培养，结果存档。
▪ 5.病区各房间应每日清洁消毒，定时通风。 ▪ 6.每周至少更换被服一次，并根据情况随
时更换。 ▪ 7.患者用过的口服药杯应浸泡于含氯制剂
溶液中，消毒液每日更换一次。
33
病房消毒隔离制度
▪ 8.医疗垃圾按相关规定分类处理。 ▪ 9.治疗室、产房、换药室要定期进行空气
21
护理贵重设备、仪器保管使用制度
▪ ①设备、仪器应执行“四定”制度，即定 数量、定位放置、定人负责、定期检查。
▪ ②各科应设保管员，每周负责检查仪器设 备的性能、数量、定点位置、使用维修、 清洁消毒等情况，并记录在册。
22
护理贵重设备、仪器保管使用制度
▪ ③各科应建立资料档案，内容包括:原始使 用说明书及有关资料；原始操作方法的依 据；操作程序；记录使用重要仪器情况； 记录维修情况。
消毒，并做细菌培养。 ▪ 10.意外收治传染病人遵照传染病管理办法
执行相关消毒隔离措施。
34
病房消毒隔离制度
▪ 11.凡患者有气性坏疽、绿脓杆菌等特殊感 染伤口，应严格隔离。所用的器械、被服 均要进行“双蒸”处理，所用敷料放入专 用塑料袋烧毁。
▪ 12.诊疗、换药、注射、处置工作前后，按 手卫生规定七步洗手，必要时用消毒液泡 手。
护理管理制度培训护理岗位职责 ppt课件
护师职责
护理制度培训
1. 在病房护士长领导下和本科主管护师指导下进行工作。
2. 参加病房的护理临床实践，指导护士正确执行医嘱及各项护理技术操作 规程，发现问题，及时解决。
3. 参与病房危重、疑难病人的护理工作，承担难度较大的护理技术操作， 带领护士完成新业务、新技术的临床实践。
护师职责
护理制度培训
4.负责病人术前准备及术后护理工作。 5.按要求测量并记录病人体温、脉搏、呼吸、血压，记录液体出入量。 6.准确及时为患者进行各项用药治疗。
7.介绍住院环境及住院规则，督促病人遵守作息时间和有关制度，保持 病房环境整洁肃静。 8.负责分管患者的健康教育工作，了解病人心理状态，对出院病人做好 出院指导。 9.指导陪探人员遵守陪探制度。 10.填写各项护理记录，与夜班人员严格患者床头交接。
护理管理制度培训 XXXX院 Px-Px
主班护士岗位职责
护理制度培训
▪ 1.参加晨会，听取夜班报告，核对夜间医嘱。
▪ 2.处理医嘱，及时通知治疗护士及责任护士执
行医嘱，必要时亲自执行。
▪ 3.整理医疗文件，督促护士正确填写各种护理
记录。
▪ 4.协助医生联系会诊，特殊检查，负责出入院、
转科、转院病历的整理。
5. 对本科各病 房发生的护理 差错、事故进 行分析鉴定， 并提出防范措
施。 6. 组织本科护 师、护士进行 业务培训，拟 定培训计划， 编写教材，负
责讲课。
7. 制定本科护 理科研和技术 革新计划，并 组织实施。指 导全科护师、 护士开展护理 科研工作. 8. 协助本科护 士长做好行政 管理和队伍建 设工作。
主管护师职责
护理制度培训
1-2
3-4
5-6
护理安全管理制度ppt
护理安全管理
——药品安全管理： • 危险药品有标识：氯化钾、浓氯化钠等 • 静脉、口服、外用药分开放置 • 允许反复使用的药物要注明开启或配置时间 • 无过期药品 • 毒麻局限药品的管理
护理安全管理
——物品及设施的安全管理： • 各种设备的管理 • 急救物品的管理 • 防火安全的监管和防火设施的管理 • 创造舒适、安全的病区环境
•
分析原因：随意执行口头医嘱
过于依赖实习生
未按规定来巡视病房
• 案例五、某医院一名护士对输液前液体配制未做到“一 看二倒三摇四再看五拧瓶”，导致将结晶的甘露醇给病 人输入，尽管病人未出现任何临床症状和体征，但病人 认为，由于护士的过失行为，给病人的心理和生理均带 来了潜在的不良影响，侵犯了病人的健康权，因此要求 索赔。这位护士行为上的确存在过错，违反了医院的规 章制度和操作规程，尽管无明显的损害后果，但对病人 的心理存在一定的影响，院方只能承担了赔偿责任。试 想如果这种药输入后，病人发生病情变化抢救无效死亡， 我们面对的不仅仅是金钱赔偿，而是牢狱之灾了。
三、护理安全管理
——病人安全管理： 对患者存在的不安全因素给予有效的预防措施
• 坠床 • 烫伤 • 跌倒 • 褥疮 • 拔管 • 自杀倾向
护理安全管理
——医嘱执行制度： • 医生开出医嘱后，护士应认真核对医嘱的准确性
与合法性 • 医生开出医嘱后，护士应立即执行 • 除抢救或手术中不得下达口头医嘱，下达口头医
安全提示：
• 巡视病房 • 据实记录 • 认真查对 • 履行职责 • 落实常规 • 遵守制度
培养“慎独”素质修养防范差错事故
• 在我们穿上白大褂的第一天起，我们就要培养自 己严谨的工作态度，具备良好的慎独修养，严格 执行各项规章制度，保证护理安全。
护理管理制度PPT课件
21
第21页，共85页。
病房管理制度
❖ 3、保持病房整洁、舒适、安静、安全，避免 噪音，做到走路轻、关门轻、操作轻、说话 轻。
❖ 4、病房要统一陈设，室内物品如床、床头柜、 脸盆、痰盂、暖瓶等均摆放整齐，固定位置， 未经护士长同意，不得任意搬动。
22
第22页，共85页。
病房管理制度
❖ 5、工作人员应遵守劳动纪律，坚守岗位。工 作时间内必须按规定着装。病房内不准吸烟， 工作时间不聊天、不闲坐、不做私事。治疗 室、护士站不得存放私人物品。原则上，工 作时间不接私人电话。
（手术室35条、消毒供应中心23条、急诊科9条、
血液透析室46条、门诊部4条、重症医学科42条、产
房6条、内镜室4条、导管室4条、体检科1条、影像
科1条）
15
第15页，共85页。
常用制度解读分析
❖ 临床护生见习/实习/进修人员的管理制度 ❖ 病房管理制度 ❖ 抢救工作制度 ❖ 分级护理制度 ❖ 护理交接班制度 ❖ 护理查对制度 ❖ 病房一般消毒隔离管理制度 ❖ 护理不良事件免责报告及处理制度
13
第13页，共85页。
护理管理制度
❖ 护理工作手册第二部分 ❖护理部（2014.6第三次修订）
14
第14页，共85页。
❖ 共计四大章280条
❖ 第一章：护理行政管理制度 46条
❖ 第二章：护理教学培训管理制度 12条 ❖ 第三章：护理质量与安全管理制度 47条
❖ 第四章：特殊护理单元工作制度 涉列十一个科室
的等级。 ❖ 3、依据病情等级和/或自理能力等级，确定
患者护理分级。 ❖ 4、汇报并建议医生根据患者的病情和自理能
力的变化动态调整患者护理级别。
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第21页，共85页。
病房管理制度
❖ 3、保持病房整洁、舒适、安静、安全，避免 噪音，做到走路轻、关门轻、操作轻、说话 轻。
❖ 4、病房要统一陈设，室内物品如床、床头柜、 脸盆、痰盂、暖瓶等均摆放整齐，固定位置， 未经护士长同意，不得任意搬动。
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病房管理制度
❖ 5、工作人员应遵守劳动纪律，坚守岗位。工 作时间内必须按规定着装。病房内不准吸烟， 工作时间不聊天、不闲坐、不做私事。治疗 室、护士站不得存放私人物品。原则上，工 作时间不接私人电话。
（手术室35条、消毒供应中心23条、急诊科9条、
血液透析室46条、门诊部4条、重症医学科42条、产
房6条、内镜室4条、导管室4条、体检科1条、影像
科1条）
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第15页，共85页。
常用制度解读分析
❖ 临床护生见习/实习/进修人员的管理制度 ❖ 病房管理制度 ❖ 抢救工作制度 ❖ 分级护理制度 ❖ 护理交接班制度 ❖ 护理查对制度 ❖ 病房一般消毒隔离管理制度 ❖ 护理不良事件免责报告及处理制度
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护理管理制度
❖ 护理工作手册第二部分 ❖护理部（2014.6第三次修订）
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第14页，共85页。
❖ 共计四大章280条
❖ 第一章：护理行政管理制度 46条
❖ 第二章：护理教学培训管理制度 12条 ❖ 第三章：护理质量与安全管理制度 47条
❖ 第四章：特殊护理单元工作制度 涉列十一个科室
的等级。 ❖ 3、依据病情等级和/或自理能力等级，确定
患者护理分级。 ❖ 4、汇报并建议医生根据患者的病情和自理能
力的变化动态调整患者护理级别。
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七、 各班应严格执行危重患者的床旁交接制度，加强基础护理，预防并发症。
八、 危重患者外出检查或转科时，应有医生或护士护送，必要时携带抢救药品和物品。
九、 各种抢救药品和器械、物品应处于完好备用状态，抢救结束后，及时检查、整理和补充。
02
查对制度
PLEASE INRUT YOUR TIXT OR YOUR TITLE PLEASE INRUT YOUR TIXT OR YOUR TITLE PLEASE INRUT YOUR TIXT OR YOUR TITLE
2、护士及时将患者 的“危急值”当面报告给 主管医生或值班医生，准 确记录告知时间并要求医 生签名。
八、手术室、 重症医学科（重 症监护室）、消 毒供应科等科室 的查对制度按专 科查对制度执行。
03
护理值班管理制度
PLEASE INRUT YOUR TIXT OR YOUR TITLE PLEASE INRUT YOUR TIXT OR YOUR TITLE PLEASE INRUT YOUR TIXT OR YOUR TITLE
危重患者抢救管理制度
1
六、静脉用药 调配中心药物的 接收和核对制度
2
1、进入静脉用药调配中心的所有静脉药物配置完成后，由专人负责 送达科室。接收科室应指定专人当场清点静脉输液数量（袋），初步检查 床号、姓名等信息及静脉药液的质量，正确无误后在静脉用药调配中心药 品送达登记本上记录接收时间并签全名。
危重患者抢救管理制度
七、“危急值”或重要检查结果口头报告查对制度
1、护理人员在接获的口头“危急 值”或其他重要的检验、检查报告时， 须完整、详细地记录接获的检验、检 查结果内容、包括患者姓名、住院号、 标本项目、报告者姓名、报告时间等 内容，并在电话中复述接获内容，经 对方确认后方可供临床使用，且在 “危急值”登记本上作详细记录。
四、 抢救过程中执行口头医嘱时，执行护士需复述一遍，与医生核对无误后方可执行。
危重患者抢救管理制度
五、 抢救时，在医生未到达之前，应根据病情，及时做好各种抢救措施的准备，如吸氧、吸痰、人工呼吸、建 立静脉通道等。并立即报告医生。 六、 抢救时应严密观察病情，及时做好护理记录，来不及记录时，应在抢救结束后6小时内据实补记。
危重患者抢救管理制度
一、护理人员在执行医嘱或采集标本时均应严格执行三查八对。三查：各种操作前、中、后查；八对：对 床号、姓名、药名、剂量、浓度、有效期、时间、用法。
二、清点药品时和使用药品前，要检查药品质量、标签、失效期，如不符合要求，不得使用。
三、给药和进行各项治疗前，要询问有无过敏史。使用毒、麻、精神药品要反复核对。对生活不能自理的 患者，要协助其服药后才可离去。
护理管理制度
Nursing management system
主讲人：当小图
目 录
CATALOGUE
01
危重患者抢救管理制度
PLEASE INRUT YOUR TITLE
02
查对制度
PLEASE INRUT YOUR TITLE
03
护理值班管理制度
PLEASE INRUT YOUR TITLE
04
04
护理交接班制度
PLEASE INRUT YOUR TIXT OR YOUR TITLE PLEASE INRUT YOUR TIXT OR YOUR TITLE PLEASE INRUT YOUR TIXT OR YOUR TITLE
危重患者抢救管理制度
一、值班护士应认真履行职责，严格执行交接班制度。
2、科室需2人核对静脉用药调配中心配置的静脉输液药液：甲读输液 标签上的床号、姓名、药名、浓度、方法、组号；乙读治疗单上的剂量、 时间；确认输液标签上的剂量、品种与静脉药物是否相符；检查静脉药液 的质量及静脉用药调配中心配置人员签章是否具备（至少有3人签章）； 青霉素类药名下需用红笔划线并在该药旁注明“（一）”，核对后2人在 输液标签上签全名。在核对过程中发现疑问，应在1小时内与静脉用药调 配中心联系，超过时间发生药液质量方面等问题，由接收科室自负责任。
理
制பைடு நூலகம்
四、各项治疗和护理必须认真履行查对制度和无菌技术操作规
度
范。
危重患者抢救管理制度
五
值班护士应按照交接班制度严格交接班。
六
值班护士除了完成患者的病情观察、各项治疗、护理 任务外，应定时巡视病区，维持正常工作秩序，保持环境 安全、安静。
七
接到急诊会诊、检验结果危急值等电话通知时，或患 者病情突然变化等情况时，应立即通知医生并登记。
危重患者抢救管理制度
一、 患者病情危重，有可能危及生命时，由医生根据患者病情及时生活自理能力下达病危通知 及护理级别医嘱，必要时设专人护理。
二、 抢救工作由护士长、科主任与值班医生一起负责现场组织与指挥，护理人员要及时到位， 按照各种疾病的抢救程序进行工作。
三、 护理人员熟悉抢救措施，掌握急救技能，备齐抢救药品，服从指挥，配合医生准确完成各 项工作。
危重患者抢救管理制度
一、未取得执业证书或者已取得执业证书但未变更执业地点的
护士，如进修护士、研究生、实习学生等不得单独值班。
护
理
二、护士在值班期间应坚守岗位，认真履行职责。
值
班
三、节假日及护士长不在时，所有上班人员一律要服从当日负
管
责护士的安排，默契配合做好工作，高年资护士负责检查指导低年 资护士的工作，以防护理差错、事故的发生。
护理交接班制度
PLEASE INRUT YOUR TITLE
01
危重患者抢救管理制度
PLEASE INRUT YOUR TIXT OR YOUR TITLE PLEASE INRUT YOUR TIXT OR YOUR TITLE PLEASE INRUT YOUR TIXT OR YOUR TITLE
四、静脉给药应检查输液瓶及输液器有无破损、污染，瓶口有无松动、裂缝。药液有无变质、有无沉淀、 絮状物等。静脉给多种药物时，应注意配伍禁忌。
五、取血时，应与血库工作人员共同查对姓名、住院号、床号、血型、交叉配血试验结果、血袋号、血液 成分、血量、采血日期、血液质量。输血前，需经2人查对无误后，方可输入，输血中再查对1遍，并注意观察 患者反应。输血后，血袋保留24小时，以备必要时查对。
八、 危重患者外出检查或转科时，应有医生或护士护送，必要时携带抢救药品和物品。
九、 各种抢救药品和器械、物品应处于完好备用状态，抢救结束后，及时检查、整理和补充。
02
查对制度
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2、护士及时将患者 的“危急值”当面报告给 主管医生或值班医生，准 确记录告知时间并要求医 生签名。
八、手术室、 重症医学科（重 症监护室）、消 毒供应科等科室 的查对制度按专 科查对制度执行。
03
护理值班管理制度
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危重患者抢救管理制度
1
六、静脉用药 调配中心药物的 接收和核对制度
2
1、进入静脉用药调配中心的所有静脉药物配置完成后，由专人负责 送达科室。接收科室应指定专人当场清点静脉输液数量（袋），初步检查 床号、姓名等信息及静脉药液的质量，正确无误后在静脉用药调配中心药 品送达登记本上记录接收时间并签全名。
危重患者抢救管理制度
七、“危急值”或重要检查结果口头报告查对制度
1、护理人员在接获的口头“危急 值”或其他重要的检验、检查报告时， 须完整、详细地记录接获的检验、检 查结果内容、包括患者姓名、住院号、 标本项目、报告者姓名、报告时间等 内容，并在电话中复述接获内容，经 对方确认后方可供临床使用，且在 “危急值”登记本上作详细记录。
四、 抢救过程中执行口头医嘱时，执行护士需复述一遍，与医生核对无误后方可执行。
危重患者抢救管理制度
五、 抢救时，在医生未到达之前，应根据病情，及时做好各种抢救措施的准备，如吸氧、吸痰、人工呼吸、建 立静脉通道等。并立即报告医生。 六、 抢救时应严密观察病情，及时做好护理记录，来不及记录时，应在抢救结束后6小时内据实补记。
危重患者抢救管理制度
一、护理人员在执行医嘱或采集标本时均应严格执行三查八对。三查：各种操作前、中、后查；八对：对 床号、姓名、药名、剂量、浓度、有效期、时间、用法。
二、清点药品时和使用药品前，要检查药品质量、标签、失效期，如不符合要求，不得使用。
三、给药和进行各项治疗前，要询问有无过敏史。使用毒、麻、精神药品要反复核对。对生活不能自理的 患者，要协助其服药后才可离去。
护理管理制度
Nursing management system
主讲人：当小图
目 录
CATALOGUE
01
危重患者抢救管理制度
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02
查对制度
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03
护理值班管理制度
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04
04
护理交接班制度
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危重患者抢救管理制度
一、值班护士应认真履行职责，严格执行交接班制度。
2、科室需2人核对静脉用药调配中心配置的静脉输液药液：甲读输液 标签上的床号、姓名、药名、浓度、方法、组号；乙读治疗单上的剂量、 时间；确认输液标签上的剂量、品种与静脉药物是否相符；检查静脉药液 的质量及静脉用药调配中心配置人员签章是否具备（至少有3人签章）； 青霉素类药名下需用红笔划线并在该药旁注明“（一）”，核对后2人在 输液标签上签全名。在核对过程中发现疑问，应在1小时内与静脉用药调 配中心联系，超过时间发生药液质量方面等问题，由接收科室自负责任。
理
制பைடு நூலகம்
四、各项治疗和护理必须认真履行查对制度和无菌技术操作规
度
范。
危重患者抢救管理制度
五
值班护士应按照交接班制度严格交接班。
六
值班护士除了完成患者的病情观察、各项治疗、护理 任务外，应定时巡视病区，维持正常工作秩序，保持环境 安全、安静。
七
接到急诊会诊、检验结果危急值等电话通知时，或患 者病情突然变化等情况时，应立即通知医生并登记。
危重患者抢救管理制度
一、 患者病情危重，有可能危及生命时，由医生根据患者病情及时生活自理能力下达病危通知 及护理级别医嘱，必要时设专人护理。
二、 抢救工作由护士长、科主任与值班医生一起负责现场组织与指挥，护理人员要及时到位， 按照各种疾病的抢救程序进行工作。
三、 护理人员熟悉抢救措施，掌握急救技能，备齐抢救药品，服从指挥，配合医生准确完成各 项工作。
危重患者抢救管理制度
一、未取得执业证书或者已取得执业证书但未变更执业地点的
护士，如进修护士、研究生、实习学生等不得单独值班。
护
理
二、护士在值班期间应坚守岗位，认真履行职责。
值
班
三、节假日及护士长不在时，所有上班人员一律要服从当日负
管
责护士的安排，默契配合做好工作，高年资护士负责检查指导低年 资护士的工作，以防护理差错、事故的发生。
护理交接班制度
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01
危重患者抢救管理制度
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四、静脉给药应检查输液瓶及输液器有无破损、污染，瓶口有无松动、裂缝。药液有无变质、有无沉淀、 絮状物等。静脉给多种药物时，应注意配伍禁忌。
五、取血时，应与血库工作人员共同查对姓名、住院号、床号、血型、交叉配血试验结果、血袋号、血液 成分、血量、采血日期、血液质量。输血前，需经2人查对无误后，方可输入，输血中再查对1遍，并注意观察 患者反应。输血后，血袋保留24小时，以备必要时查对。