【网友来稿】《阅读伴我度过美好时光》我的阅读记忆

【网友来稿】《阅读伴我度过美好时光》一一我的阅读记忆

每个人长大后都要独立远行，童年和少年给了我们丰满

羽翼的机会，让我们来面对人生要靠自己去飞的旅程，我始终认为，阅读并非获取知识的唯一渠道，但阅读却能叩开知识的大门。

阅读雕琢了我的人生，鼓励了我心底的自信，拓宽了

我思维的疆域，也许就是阅读，成就了我的一生。

题记

作者的青涩岁月

、阅读兴趣的启蒙

每个人的童年、少年，由于家庭出身背景不同，所处的社会背景不同，接受教育的方式、内容、程度不同，成长的经历亦大不相同。我的童年和少年时代，是在一个接一个政治运动的社会大背景下中过来的，虽然一个小孩子并不知道这些大人们的事是什么，但成长在那个时代是没有现在孩子们这样的读书和学习条件的，在家里，大部分父母们是抱着让孩子念书识字的想法让孩子上学读书的，寻常百姓家本来也没指望孩子成龙变虎，而学校里的教学也简单，语文算术加常识，也没有什么课外读物，没有什么第二课堂，没有兴趣班，即使有少年之家，家长和学校也不会有更多的精神

物质方面的投入，所以，我们那个时代孩子的天赋大部分被扼制了，灵感和潜质被湮灭了，我就是在这样的家庭和环境中成长起来的这样一个简单、单调、呆板的人，什么本事也没学下，什么特长也没有。作者看老电影后和小伙伴们的合影。

现在想来，本来自己在某些方面是有点天赋和爱好

的，比如文艺文学方面，美术绘画方面，假如当时能得到现在家长这样的关注，有现在的条件，如果挖掘一下潜质，说不定走的是另外一条道路，也会是另外一种命运，说不定也会成为某些方面的专业人士。因为到现在也能回忆起来小时候和刚上小学一二年级时，自己天天在课余时间，在家里画各种花草树木，画火车汽车轮船，画各种人物，惟妙惟肖。

成年后，小时候的同学还提及回忆起我小时候的爱好。可是到后来也不知是怎么断开了。还好，再到后来,老天爷没有让

我成为纯粹无用的人，上小学时一位老师的激励和点拨使我与文字写作结下了不解之缘，记得大概是上二年级的时候，

小学还在堡上巷）班里来了一位姓胡的女老师，是带语文课的，在上一堂好像是关于植树绿化的新课文时，让我站起来朗诵课文，记得这是第一次老师抬举我，我鼓足勇气，带着还稚气的童音声情并茂的朗读完课文，得到老师的夸奖和小伙伴儿们的赞许，这是我的第一次巨大成功，感谢这位让我终生难忘的胡老师，自己对语文的天赋灵感潜能好像

被她激发出来了，我对语文课有了极大的兴趣，从此，只要是她带的语文课，新课文一般都是让我第一个朗读。这也奠定了我爱读书爱写作的基础，从一开始上小学学习写作文，我的作文总是被老师在作文本上的文字下画那么多连续的红圈圈，给予最好的评语，然后拿到课堂上讲评朗诵，在四年级的时候，一篇参观刘胡兰烈士陵园的作文，得到了全年级的最好评价，我在写作文时已能熟练的运用排比、倒叙、穿插、拟人、形容、比喻等写作和修辞方法了，我的作文经常被拿到学校少年之家当范文展览。我的朗读字正腔圆，普通话发音精准，再到后来，我的语文成绩，我的作文成绩直遥遥领先于同班或同年级的小同学，我也就是在十二三岁的时候就开始了良好的阅读习惯。以样板戏电影海报为背景

合影（前左一为作者）

、阅读名著的激情想不到青少年时代阅读大量文学

作品使我后来在工作上厚积薄发，奠定了我必定应该走属于自己路的基石，给了我挣钱吃饭的技能，成就了我还算不错的人生。在这篇小文中，我想尝试打开尚未生锈的记忆闸门，回忆和罗列一下我在每个年龄段大概想得起来读过的书名，

测试一下我的原始记忆细胞现在还残存多少，回忆一下至今

还记得的感触最深的冃景：八年代中后期，在十三岁至

五岁这段时间里，主要读过的名著小说有冯德英的《苦菜花》

《迎春花》曲波的《林海雪原》杨沫的《青春之歌》罗广斌

的《红岩》吴强的《红日》李英儒的《野火春风斗古城》巴金的《家》张东林的《古城春色》唐人的《金陵春梦》欧阳山的《三家巷》《苦斗》张行的《武陵山下》陆柱国的《踏平东海万顷浪》杜鹏程的《保卫延安》周立波的《暴风骤雨》陈立德的《前驱》克扬、戈基的《连心锁》刘流的《烈火金刚》冯志的《敌后武工队》金敬迈的《欧阳海之歌》邓普的

军队的女儿》高玉宝的《高玉宝》艾明之的《沉浮》影《护士日记》的原著）周而复的《上海的早晨》梁斌的《红旗谱》《播火记》康灈的《东方红》马峰西戎的《吕梁英雄传》赵树理的《三里湾》（作者忘记了）的《太行人家》慕湘的《晋阳秋》苏联小说《钢铁是怎样炼成的》等等。

实苏联小说阅读了很多，现在连书名也记不起来了，别说内和工友们指点江山！（前右一为作者）

容了）六岁的时候开始读《西游记》

1970 年参加工作时，自己只有十七虚岁，这个时期开

始古典书籍的阅读，阅读了《三国志》《红楼梦》，批林批孔时阅读了《水浒》，大概在1972 年开始阅读《红楼梦》《东周列国》《聊斋志异》和张恨水的《啼笑因缘》范文澜的《中国通史》1973 年至1976 年开始阅读《海涅诗集》苏联小说

叶尔绍夫兄弟》《卓娅和舒拉的故事》《海燕》英国作家阿瑟.柯尔道南写的小说《福尔摩斯探集》。浩然的《艳阳天》

金光大道》，《黄昏》《水归大海》《永往直前》《悬崖上的

爱情》等。

、阅读名著的花絮在阅读名著的时候，有些事想

起来记忆犹新，在十三岁到十六岁这个时间段，小说的主要来源有赖于大哥在单位图书馆的借阅书籍，自己读的如饥似渴，一部大块头小说往往几天内读完，有些小说不止一遍的反复看，如《苦菜花》《林海雪原》《连心锁》《野火春风斗古城》苏联小说《钢铁是怎样炼成的》父母对我不理解，说我是没事看闲书，当时家里睡觉全家人挤在一个大炕，为了连续读完一部小说，我争取到了最边上的位置，为得是控制电灯拉线开关，有时大人为了节电，早点睡觉，强行关灯，自己就钻在被窝打上手电筒看。被大人发现免不了唠叨番。

和工友们参观大寨合影留念（前排左一为作者）

我的阅读名著初始阶段在六十年代中期，时至今日已

有近五十年了，书中的故事情节随着时间的推移和记忆的退化，已破碎忘记，但书中的主人公的名字和他们的爱情故事还能说的上来几个如：德强和杏莉的故事，少剑波和白茹的故事，杨晓冬和银环的故事，周炳和区桃的故事、许哲峰和安蓉淑的故事，林道静和余永泽卢嘉川的故事、高山与雷震霖的故事、魏强和汪霞的故事、郭松和蓝蓉的故事，肖长春和焦淑红的故事，保尔和冬妮娅的故事，让尚处在青春期的我对人生的美好追求有了懵懂的认识，对青年时期乃至一生的追求向往，审美观、思维方式、价值取向都起到了导向和引领作用，特别是保尔和冬妮娅、德强和杏莉的故事、周炳和区桃的故事至今让我难以忘怀。杨子荣、孙达德、魏强、史更新、肖飞、丁尚武、许哲峰、魏强、江竹筠、许云峰、沈振新、石东根、刘海英、欧阳海、简素华、肖长春、高大泉、保尔.柯察金等光彩照人的英雄人物更让我感动的心潮涌

动，热血沸腾，按现在的话来说，是那个时代我心中的偶像这是做什么呢？隐蔽侦察吗？一点也不严肃。（前排右一为作者）

在我的阅读名著的经历中，是怎样结识这些不朽之作

的呢？自然也有有趣的故事，如阅读苏联小说《钢铁是怎样炼成的》是在誊抄名人名句时，对奥斯托洛夫斯基的那段脍炙人口的对生命的诠释的名言而激发的。

苦菜花》《林海雪原》《青春之歌》《红岩》《红日》《野