复学后学生一日工作流程
学生管理制度及工作流程
一、前言为加强学校管理,提高教育教学质量,确保学校各项工作有序进行,特制定本制度及工作流程。
二、管理制度1. 学生基本信息管理(1)入学登记:新生入学时,由班主任负责收集学生基本信息,包括姓名、性别、出生日期、民族、家庭住址、联系方式等,并及时录入学校管理系统。
(2)信息更新:学生信息发生变动时,由班主任及时更新学校管理系统中的学生信息。
(3)档案管理:学校设立学生档案室,负责保管学生的学籍档案、奖惩记录、体检报告等。
2. 学生学籍管理(1)学籍注册:学生入学后,由班主任协助学校教务处完成学籍注册工作。
(2)学籍变动:学生转学、休学、复学、退学等,由班主任向教务处提出申请,经批准后办理相关手续。
(3)学籍档案:学校设立学籍档案,妥善保管学生的学籍变动记录。
3. 学生成绩管理(1)成绩录入:任课教师按照教学进度,及时将学生成绩录入学校管理系统。
(2)成绩审核:班主任负责审核任课教师录入的成绩,确保成绩真实、准确。
(3)成绩分析:学校定期对学生成绩进行分析,为教育教学提供参考。
4. 学生奖惩管理(1)奖励:学生表现优秀,可获得校级、市级、国家级等奖励。
(2)惩罚:学生违反校规校纪,将受到相应惩罚。
(3)奖惩记录:学校设立奖惩记录,对学生的奖惩情况进行登记。
5. 学生宿舍管理(1)入住登记:新生入学后,由宿舍管理员协助学生办理入住手续。
(2)宿舍分配:根据学生性别、年级等因素,合理分配宿舍。
(3)宿舍检查:宿舍管理员定期对学生宿舍进行检查,确保宿舍卫生、安全。
6. 学生食堂管理(1)就餐管理:学生凭饭卡进入食堂就餐,自觉排队、文明用餐。
(2)食品安全:食堂管理员负责食堂卫生、食品安全,确保学生饮食健康。
(3)费用管理:食堂设立费用管理系统,对学生的餐费进行结算。
三、工作流程1. 学生入学流程(1)报名:学生向学校招生办报名,提交相关材料。
(2)审核:招生办对报名学生进行审核,确定录取名单。
(3)入学:新生按照录取通知书要求,办理入学手续。
学校复学相关制度
一、指导思想为确保学校复学工作安全、有序、高效地进行,保障师生生命安全和身体健康,维护学校正常教育教学秩序,根据国家及地方教育主管部门的相关要求,结合学校实际情况,制定本制度。
二、组织领导1. 成立学校复学工作领导小组,负责全面统筹协调学校复学工作。
2. 设立复学工作办公室,负责具体组织实施复学各项工作。
三、复学准备1. 健全防控机制。
学校应根据疫情防控需要,制定详细的防控工作方案,明确防控责任,确保防控措施落实到位。
2. 加强物资保障。
学校应提前储备充足的防疫物资,包括口罩、消毒液、测温仪等,确保满足复学需求。
3. 开展环境整治。
学校应对校园环境进行全面整治,确保校园环境卫生、整洁、安全。
4. 加强宣传教育。
通过多种形式,向师生宣传疫情防控知识,提高师生自我防护意识和能力。
四、复学流程1. 学生返校。
学生按照学校规定的时间、路线返校,佩戴口罩,接受体温检测。
2. 入校登记。
学生进入校园时,需出示健康码、行程码,并填写健康登记表。
3. 宿舍管理。
学生入住宿舍后,应遵守宿舍管理规定,保持宿舍卫生,减少人员聚集。
4. 教学管理。
教师按照学校要求,做好线上教学与线下教学的衔接,确保教学质量。
5. 防疫演练。
学校定期开展疫情防控应急演练,提高师生应对突发事件的能力。
五、健康管理1. 学生健康管理。
学生每日进行体温检测,如有异常,及时报告并采取相应措施。
2. 教师健康管理。
教师每日进行体温检测,如有异常,及时报告并采取相应措施。
3. 疫情报告。
学校发现疑似病例或确诊病例,应立即向当地卫生健康部门报告,并采取隔离、消毒等措施。
六、应急处理1. 疫情防控应急。
学校发现疫情,应立即启动应急预案,采取隔离、消毒、停课等措施,确保师生安全。
2. 突发事件应急。
学校发生突发事件,应立即启动应急预案,采取有效措施,确保师生生命安全和财产安全。
七、责任追究1. 学校领导和教职工要严格执行本制度,落实防控责任,确保学校复学工作顺利进行。
2_郭杖子小学“学生在校一日工作流程”指南
疫情防控期间“学生在校一日流程”工作指南——郭杖子小学为认真贯彻落实各级政府和教育局新冠肺炎疫情防控工作部署, 全面做好开学前后校园防控工作,及时有效地采取各项预防措施,保障师生平安返校,教育教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。
结合我校具体情况,制定学校特殊时期管理一日指南。
一、错时错峰上、下学管理指南:1、早上上学前,家长在家给学生先测体温,体温正常可以正常上学,如果体温≥37.3℃及时告知班主任,班主任立即上报给村小校长,村小校长上报中心校宋庆利,学校做详细记录(因病缺课和病因排查记录)。
不允许体温高的学生上学,家长带着孩子去医院检查,如果康复后体温正常,学生携带承诺书(给学生家长一封信的回执)和医院出具健康证明来校复学。
2、教师上班前必须在家测体温,如果体温正常可以直接上班,要是≥37.3℃去发热门诊检查身体,同时告知村校长和中心校宋庆利,学校登记,检查完毕,身体恢复后带着医院开具的健康证明来校上班。
3、学生错峰上学具体时间安排:4、学生错峰放学具体时间安排:二、建立交通安全管理机制指南:由学校值班领导和值班老师在校门口组成交通疏导工作小组,学生上、下学期间,在校门口进行交通管理。
具体执勤岗位及分工如下:(1)值班领导在校门口进行交通疏导,禁止车辆和家长进入隔离带区域,避免发生交通事故。
(2)值周教师在学校门口疏导学生,组织学生有序排队接受晨检。
(3)学生开学返校时,离家近的建议步行、离家远的建议家长接送,不满12周岁禁止骑行,严禁多人拼坐私家车上下学,确实需要乘坐出租车,必须要单人单车。
如需乘坐公共交通工具的,请全程佩戴好口罩,记下班次、车牌等信息。
服从交通乘务人员的指挥,途中要留意周围旅客健康状况,避免与可疑症状人员近距离接触。
学生到校报到时,严格按照学校要求,测量体温,按时按点报到,确保安全有序。
强调规定:全体师生进入校园前必须都要全程佩戴口罩。
三、建立入校体温检测机制指南:建立体温检测机制,明确告知每一位师生每日上班前在家自行测量体温。
学校开学返校疫情防控学生一日流程
学生开学返校一日流程为认真落实上级工作要求,全力做好学生复学返校期间的疫情防控和开学工作,切实保障师生身体健康和生命安全,确保安全顺利开学,现制定学生入校当天工作方案。
一、开学时间开学时间以上级正式通知为准,严格按照学校通知的时间返校,落实好返校途中防护措施。
学生一律不得提前返校。
二、入校原则1、分年级错时入校。
202x级学生*月*日返校,202x级学生*月*日返校,2021级学生*月*日新生报到。
2、来自疫情防控重点地区或有疫区旅居史的、体温有异常或有疑似病例的师生暂不返校。
严禁任何师生员工带病返校或复课工作。
3、学生入校前,通知其自行备足2周内个人口罩。
4、班主任叮嘱学生在家注意休息,防止感冒,提前清理教室及宿舍卫生,由学校组织统一对教室和宿舍进行消毒和消杀,开窗通风。
三、学生入学24小时工作流程学生入校:下午14:00——18:00学生入学一律自学校南门进校,佩戴口罩,步行入校学生自觉排成2路纵队,前后间隔1米,不聚集,不喧哗,经测温无异常、登记无问题方可入校,进入教室或宿舍。
骑行电动车或自行车学生在校门口下车推行,佩戴口罩,前后间隔1米,按照校门口设定的通道将电动车或自行车按顺序在车棚放置整齐。
经过测温点测温。
经过测温,体温正常学生可直接进入教室或宿舍,由学生本人将测温结果告知班主任。
经过测温,体温高于37.3度的学生,由测温登记老师护送学生至隔离室,并通知班主任,由班主任通知学生家长,同时由测温老师报告医疗救护组组长,汇报学校校长后启动应急预案。
未佩戴口罩的同学,由测温登记组发放口罩。
学生第一批入校第二天及以后后的体温测量登记工作由学生处老师配合物业人员分两组进行。
教职工及车辆的进入测温登记由物业公司负责。
学生进入教室:(14:00——17:00)学生入校后可直接到教室集合,由班主任提前做好卫生及开窗通风工作,教室内张贴学生在校一日流程及相关疫情防控相关知识宣传页。
叮嘱学生不聚集,不喧哗。
中小学复课复学工作方案
02
教育教学管理
线上与线下教学衔接
01
02
03
无缝对接
确保线上教学内容与线下 教学内容无缝对接,避免 重复教学,实现教学内容 的连贯性。
线上教学资源利用
充分利用线上教学资源, 如教学视频、课件等,为 线下教学提供补充和支持 。
技术支持
为师生提供必要的技术支 持,确保线下教学能够顺 利利用线上教学资源。
处置流程
在突发事件发生时,学 校应立即启动应急响应 机制,按照应急预案的 流程进行处置,确保师 生安全撤离。
与相关部门的应急联动机制
联动部门
学校应与当地公安、消防、医疗等相关部门建立应急联动 机制。
联动方式
通过信息化手段,实现学校与相关部门之间的实时信息共 享和沟通,确保在突发事件发生时能够迅速响应。
学习资源共享
建立学习资源共享机制,向家长提供学校的教学资源,帮助家长更 好地辅导学生的学习。
家长志愿者活动
鼓励家长参与学校组织的志愿者活动,支持学校的教育教学工作,提 升学校的教育质量。
家长意见收集与反馈处理
定期收集意见
定期组织家长满意度调查,收集家长对学校复课复学工作的意见 和建议。
设立反馈渠道
分批复课复学
根据学校实际情况,可以分年级、分班级进行复课复学,确保学生 人数不过多,避免人员聚集。
节假日和寒暑假安排
在复课复学后,学校应根据实际情况,合理安排节假日和寒暑假时 间,保证学生有充足的休息时间。
复课复学工作流程
宣传教育
学校应对学生和家长进行宣传 教育,提高他们的防护意识和 能力。
安排教学
教学进度与计划调整
教学进度调整
根据线上教学期间的实际 情况,合理调整教学进度 ,确保在规定时间内完成 教学任务。
天津大学附属中学复学教学组织方案
天津大学附属中学关于毕业班复学后教育教学组织工作方案根据上级教育主管部门关于毕业班复学的相关文件精神,为做好2020年春季学期毕业年级延期复课开学的各项工作,特制定本工作方案。
一、指导思想从当前疫情形势和我校毕业年级教学实际出发,全面务实地安排好教学工作,确保安全有序地进行毕业年级教育教学工作。
二、教学指导及考试招生组组长:杨少杰任虹(兼高中毕业年级)李丁(兼初中毕业年级)成员:刘敬、赵静、李珅、刘建华、杜文强、林惠、袁政、张丽、王秋英、唐艳艳、王爱盈、陈冬英、董艳、何宏瑛三、工作内容(一)时间安排1.学生返校复学时间:按照上级要求执行。
凡外地返津学生必须满足在津隔离14天,身体健康,无发烧、干咳、乏力等相关症状。
2.教师返津时间:按照上级要求执行。
所有外地返津人员,必须在返津前向学校报备返津计划及随行人员身份信息,返津后必须自行安排居家隔离14天,隔离期间需按照居住所在社区要求执行,并向学校上报身体状况,隔离期满且健康者方可返校。
(二)师生现状1.学生现状九年级:学生共101人,截至3月8日,尚有1人在外地,无滞留湖北人员。
经班主任确认,冯子琪返津时间待定。
高三年级:学生共234人,截至3月8日,尚有3人在外地,无滞留湖北人员。
其中,李中山、李晶准备艺术考试,等待开考时间;姚新琦参加春季高考,返津时间待定。
上述4名学生,已经被告知必须在返津前向学校报备返津计划及随行人员身份信息,返津后必须自行安排居家隔离14天,隔离期间需按照居住所在社区要求执行,并向学校上报身体状况,隔离期满且健康者方可返校。
学生及家长表示知晓并遵照执行。
2.教师现状我校共教职员工158人(不包含在育贤中学工作的天大附中教师),全部在津。
九年级、高三毕业年级任教教师全部在津,且满足隔离期14日以上的要求。
3.学生出行方式我校经过班主任的摸排和确认,九年级和高三年级的出行方式如下。
私家车123人(含4人多种交通工具出行),出租车、网约车4人,公共交通工具55人,骑行或步行157人。
复学复课工作制度
复学复课工作制度一、背景及目的为指导学校在疫情期间做好复学复课工作,确保师生生命安全和身体健康,恢复正常教育教学秩序,制定本制度。
本制度旨在建立健全复学复课工作的组织架构、工作流程、防控措施等,确保复学复课工作的顺利进行。
二、组织架构1. 学校成立复学复课工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长、德育主任、教务主任、总务主任等为成员。
领导小组负责制定复学复课工作计划、组织实施、协调解决问题等。
2. 设立复学复课工作办公室,具体负责日常事务,由教务处、德育处、总务处等相关部门人员组成。
3. 班级设立复学复课工作小组,由班主任担任组长,班委会成员、学生代表等为成员。
班级工作小组负责落实学校复学复课工作要求,组织学生参加教育教学活动,关注学生身心健康。
三、工作流程1. 制定复学复课方案:学校根据上级部门要求和实际情况,制定详细的复学复课方案,包括时间表、教学计划、防控措施等,报上级审批。
2. 做好疫情防控:学校按照相关规定,做好疫情防控各项工作,包括师生健康监测、疫苗接种、环境消毒、防疫物资准备等。
3. 开展线上线下教学衔接:学校针对线上教学和线下教学的差异,制定线上线下教学衔接方案,确保学生顺利过渡。
4. 组织教育教学活动:学校恢复正常教育教学秩序,开展课堂教学、课间活动、体育健身等活动,确保学生全面发展。
5. 关注学生心理健康:学校开展心理健康教育,加强师生沟通,关注学生心理状况,提供心理辅导服务。
6. 加强家校合作:学校与家长保持密切沟通,共同关注学生复学复课情况,协同促进学生健康成长。
7. 健全应急预案:学校制定应急预案,应对突发事件,确保师生生命安全和校园安全稳定。
四、防控措施1. 健康监测:学校建立师生健康监测制度,每日进行体温检测,发现异常情况及时报告并采取相应措施。
2. 疫苗接种:学校积极宣传疫苗接种意义,组织师生接种新冠病毒疫苗,提高群体免疫力。
3. 环境消毒:学校定期对校园环境进行消毒,减少病毒传播风险。
复课复学工作制度
复课复学工作制度一、背景及目的随着我国疫情防控形势的持续稳定,各地学校逐步迎来复课复学的重要阶段。
为确保复课复学工作的顺利进行,保障广大师生的生命安全和身体健康,制定本制度。
本制度旨在规范复课复学相关工作,确保教育教学秩序稳定,为全面恢复正常教育教学工作提供有力保障。
二、组织架构1. 成立复课复学工作领导小组,由校领导担任组长,相关部门负责人担任成员,全面统筹协调复课复学各项工作。
2. 设立复课复学工作办公室,负责日常工作的组织实施,设立疫情防控、教学管理、学生管理、后勤保障等工作组,明确职责,协同推进。
三、复课条件1. 按照国家和地方疫情防控政策,学校所在地疫情防控形势稳定,无疫情暴发风险。
2. 校园内疫情防控设施完善,物资充足,满足复课需要。
3. 教职工和学生健康状况良好,无发热、咳嗽等症状。
4. 校园环境卫生整洁,消毒、通风措施到位。
5. 教育教学设施设备正常运行,保障教学需求。
四、复课流程1. 提前制定复课计划,报上级教育行政部门审批。
2. 通知教职工和学生复课时间,做好复课准备工作。
3. 开展疫情防控知识宣传,提高师生防控意识。
4. 组织师生进行健康监测,落实健康状况“日报告”、“零报告”制度。
5. 开展校园环境整治,全面消毒,保持通风。
6. 恢复教育教学秩序,实施线上线下教学衔接。
7. 加强师生员工管理,严格执行疫情防控相关规定。
8. 做好应急处置预案,确保一旦发生疫情能够迅速应对。
五、教育教学管理1. 优化课程设置,确保教学内容充实、有序。
2. 实施线上线下教学衔接,关注学生个体差异,提高教学质量。
3. 合理安排作息时间,保证学生充足的休息和锻炼时间。
4. 强化课堂管理,维护教育教学秩序。
5. 加强师生交流,及时解决教育教学中的问题。
六、学生管理1. 加强学生思想教育,引导学生树立正确的价值观。
2. 严格执行请假制度,落实学生动态管理。
3. 加强学生宿舍管理,确保宿舍卫生安全。
4. 组织丰富多彩的文体活动,提高学生身心健康。
返校复学应急预案方案范文
一、预案背景为保障学校师生生命安全和身体健康,有效预防和控制疫情传播,确保学校教育教学秩序稳定,特制定本预案。
二、预案目标1. 确保学校师生身体健康和生命安全。
2. 有效预防和控制疫情在学校传播。
3. 确保学校教育教学秩序稳定。
三、预案组织机构及职责1. 成立返校复学工作领导小组,负责统筹协调、指挥调度和监督检查返校复学工作。
2. 设立返校复学工作办公室,负责具体组织实施、信息报送和应急处置等工作。
3. 各部门职责:(1)教务部门:负责制定返校复学后的教学计划,确保教育教学秩序稳定。
(2)学生管理部门:负责学生返校前的健康排查、行程追踪和隔离观察等工作。
(3)后勤部门:负责校园环境卫生、防疫物资储备和消毒工作。
(4)保卫部门:负责校园安全巡逻、疫情防控宣传和应急处置等工作。
四、返校复学工作流程1. 学生返校前:(1)学生进行健康申报,如实填写健康状况和接触史。
(2)学校对学生进行健康排查,对疑似病例进行隔离观察。
(3)学校对教职工进行健康监测,确保无异常情况。
2. 学生返校:(1)学生按照学校规定的时间和路线返校,佩戴口罩,保持社交距离。
(2)学校在门口设立体温检测点,对返校学生进行体温检测。
(3)学校对返校学生进行疫情防控知识培训。
3. 学生返校后:(1)学校实行封闭式管理,严格校园出入制度。
(2)加强教室、宿舍、食堂等场所的通风消毒。
(3)开展线上教学与线下教学相结合的方式,确保教育教学质量。
五、应急处置措施1. 疫情报告:发现疑似病例,立即向当地卫生健康部门报告,并启动应急预案。
2. 隔离观察:对疑似病例进行隔离观察,同时对其密切接触者进行追踪和隔离。
3. 医疗救治:疑似病例由专业医疗机构进行救治,确保生命安全。
4. 信息发布:及时发布疫情信息,回应社会关切。
5. 疫情防控:加强校园疫情防控措施,确保学校师生生命安全和身体健康。
六、预案总结本预案旨在保障学校师生生命安全和身体健康,有效预防和控制疫情传播,确保学校教育教学秩序稳定。
中小学校复学复课工作实施方案三7篇
中小学校复学复课工作实施方案三7篇篇1一、引言随着疫情的有效控制,中小学校复学复课工作逐渐提上日程。
为确保师生健康与安全,提高复学复课工作的有序进行,特制定本实施方案。
二、工作目标1. 明确复学复课工作的总体要求和目标,确保师生健康与安全。
2. 制定详细的实施方案,明确各相关部门和人员的职责与任务。
3. 强化疫情防控措施,确保校园环境安全。
4. 加强家校合作,形成共育合力,促进学生的全面发展。
三、组织机构与职责1. 领导小组:负责统筹协调复学复课工作,制定相关政策,解决重大问题。
2. 工作小组:具体负责复学复课的组织实施,包括教学安排、疫情防控等。
3. 督导组:负责对复学复课工作的督导检查,确保各项措施落实到位。
4. 宣传组:负责宣传复学复课的相关政策,营造良好的舆论氛围。
四、具体措施1. 教学安排:制定详细的教学计划,合理安排课程和作息时间,确保学生身心健康。
2. 疫情防控:加强校园疫情防控,制定应急预案,确保师生健康与安全。
3. 人员管理:严格把控人员进出,实行健康监测,建立健康档案。
4. 物资保障:确保防疫物资的储备与供应,满足师生日常需求。
5. 家校合作:加强家校沟通,形成共育合力,促进学生的全面发展。
五、实施步骤1. 准备阶段:制定详细方案,明确职责与任务,加强宣传与沟通。
2. 实施阶段:按照方案有序进行,加强督导与检查,及时调整改进。
3. 总结阶段:总结经验教训,形成报告,为下次复学复课提供参考。
六、保障措施1. 制度保障:建立健全相关制度,确保复学复课工作有序进行。
2. 人员保障:加强人员培训与管理,提高人员的素质与能力。
3. 物资保障:确保防疫物资的储备与供应,满足师生日常需求。
4. 资金保障:多渠道筹措资金,保障复学复课工作的顺利进行。
5. 技术保障:利用现代信息技术手段,提高复学复课工作的效率与质量。
七、总结与反思通过对复学复课工作的总结与反思,不断完善实施方案,提高学校的管理与服务水平,为学生的健康成长提供有力保障。
本科生返校复学操作流程
本科生返校复学操作流程一、返校前准备1.健康监测:学生在返校前14天开始进行自我健康监测,每天按时填写健康监测登记表,确保身体状况良好。
2.行程安排:学生提前规划好返校行程,尽量选择安全、便捷的交通方式,并做好个人防护。
3.防疫物资准备:学生准备充足的口罩、消毒液、洗手液等防疫物资,以备在校期间使用。
4.学业准备:学生复习巩固所学知识,做好线上线下教学衔接的准备。
5.生活用品准备:学生提前准备好换洗衣物、床上用品等生活必需品。
6.了解政策:学生和家长了解国家和学校疫情防控相关政策,遵守相关规定。
二、返校途中1.个人防护:学生在返校途中全程佩戴口罩,保持手部卫生,避免与他人近距离接触。
3.避免聚集:学生尽量减少在公共场所的聚集,保持社交距离。
4.遇到困难:学生在返校途中遇到问题时,及时与辅导员或学校疫情防控部门联系。
三、入校流程1.预约进校:学生通过学校官方渠道预约进校时间,确保返校时间顺利。
2.核验身份:学生佩戴口罩,持学生证、身份证等有效证件,接受身份核验。
3.健康检测:学生接受体温检测、健康码查验等健康检测,正常方可进入校园。
4.行李消毒:学生行李进行消毒处理,确保校园安全。
四、返校后生活1.隔离观察:学生按学校规定进行必要的隔离观察,配合学校做好健康监测。
2.线上线下教学:学生根据学校教学安排,参加线上线下相结合的教学活动。
3.宿舍管理:学生遵守宿舍管理规定,保持宿舍卫生,做好个人防护。
4.食堂就餐:学生错峰就餐,保持餐桌清洁,减少交流。
5.课外活动:学生参加丰富多彩的课外活动,充实校园生活。
6.心理健康:学生关注心理健康,遇到困难及时寻求帮助。
五、特殊情况处理1.学生如有发热、咳嗽等疑似症状,立即报告学校疫情防控部门,并按要求进行隔离观察和治疗。
2.学生如遇家庭特殊情况,及时与辅导员沟通,学校将给予适当帮助。
3.学生如有心理困扰,可寻求心理健康中心帮助,学校将提供专业心理支持。
六、注意事项1.学生应密切关注学校疫情防控通知,遵守相关规定。
初中学生复学规章制度
初中学生复学规章制度一、学校开学时间1. 学校开学时间为每年的9月1日,具体时间以学校通知为准。
二、学生到校时间1. 学生每天必须在早晨7:30前到校,上午8:00准时上课。
2. 学生放学时间为下午5:30,严禁提前离校。
三、学生上课规定1. 学生每节课要按时到达教室并安静入座,不得在上课期间打闹、交头接耳或做其他影响教学秩序的行为。
2. 学生要认真听讲,课堂上不得大声喧哗、玩耍,不得擅自离座。
3. 学生要尊重老师和同学,不得互相侮辱、打骂、欺负。
四、学生作业规定1. 学生应按时完成老师布置的作业,不得迟交、不交或抄袭作业。
2. 学生要保持作业的整洁和规范,不得涂改、乱涂乱画。
3. 学生要自觉整理作业,不得借用他人作业。
五、学生考试规定1. 学生应按照学校考试安排认真备考,不得作弊、抄袭或串通作弊。
2. 学生在考试过程中要保持安静,不得互相交头接耳、传纸条等行为。
3. 学生要遵守考场纪律,不得随意离开座位、抄袭他人试卷。
六、学生课外活动规定1. 学生要积极参加学校组织的各类校本活动,不得缺席或逃课。
2. 学生要遵守活动规程,不得在活动中破坏秩序或违反规定。
3. 学生要尊重活动组织者和参与者,不得互相冲突。
七、学生校园生活规定1. 学生要保持校园环境整洁,不得随地乱扔垃圾或损坏学校公物。
2. 学生要文明礼貌,不得在校园内大声喧哗、打闹影响他人。
3. 学生要爱护学校财产,不得私自破坏、挪用或侵占。
八、学生迟到、早退规定1. 学生如因特殊原因需要迟到或早退,必须提前向班主任请假并得到批准。
2. 学生迟到、早退超过3次将受到严重警告处罚。
九、学生纪律处分1. 学生违反校纪校规将受到相应处罚,包括但不限于批评教育、通报家长、留校察看、警告处分等。
2. 学生如有严重违纪行为,将被纳入学校重点观察名单,并视情节轻重进行相应处理。
十、学生自律约定1. 学生应自觉遵守学校规定,自觉维护学校和班集体的荣誉。
2. 学生要提高自我意识和自我约束力,自觉遵纪守法,不得违反法律法规。
关于中小学校复学复课工作实施方案【六篇】
关于中小学校复学复课工作实施方案【六篇】为统筹推进我县中小学(幼儿园)疫情防控和学生返校学习工作,根据《关于做好20xx年春季学期全省学生返校复学有关工作的通知》(赣新冠指明电〔20xx〕52号)工作要求和省委省政府当前“两手抓、两不误”工作部署,结合我县实际,特制定本工作方案。
一、指导思想深入贯彻关于新冠肺炎疫情防控工作的重要指示精神,全面贯彻党中央、国务院的重大决策部署,落实教育部和省市县党委政府的工作要求,始终将师生生命安全和身体健康放在第一位,精准防控、有效防控。
同时根据疫情发展态势、教育教学工作规律,回应社会关切,做到一手抓疫情防控,一手抓教育事业改革发展,确保师生员工顺利平安返校,逐步恢复正常教育教学秩序,促进学生健康成长。
二、基本原则(一)坚持确保安全、统筹兼顾。
在确保师生员工生命安全和身体健康的前提下,统筹做好学校疫情防控和教育事业发展,做到“两手抓”、“两不误”。
(二)坚持错时错峰、稳步推进。
遵循错时错峰返校要求。
分学校、分批次、分时段、组织学生有序返校,防止大规模集中复学。
(三)坚持责任落实、保障落实。
落实属地党委政府领导责任、教育部门主管责任、相关部门监管责任、学校主体责任及师生员工的自我防护责任,确保防控措施和物资保障到位。
三、返校安排全县学校在5月11日前做好学生返校复学准备工作,实行分批错峰返校,具体返校时间待省教育厅确定后,结合我县实际情况另行通知。
四、重点工作按照省教育厅《关于精准做好全省学生返校前新冠肺炎疫情防控工作的通知》(赣教电传字〔20xx〕30号)要求对照《江西省中小学(幼儿园)20xx年春季学期应对新冠肺炎开学工作指南》,中小学(幼儿园)返校重点工作包含返校前的准备工作、返校后的防控工作两个部分。
(一)返校前的准备工作1.组织领导到位。
紧紧依靠当地党委政府的坚强领导,在县疫情防控指挥部的统一指挥下,落实属地管理责任、部门监管责任、学校主体责任,制定周密方案,依法依规有序防控。
中学复学流程管理规定
中学复学流程管理规定一、背景介绍今年初,由于新冠疫情的爆发,中小学校纷纷停课,学生开始进行网上远程学习。
随着疫情得到有效控制,学校逐渐恢复正常,中学复学流程管理规定成为关注的焦点。
二、学生复学流程1. 健康申报:每个学生家长需要填写学生的健康状况申报表,包括最近14天是否到过疫情严重地区、是否有发热、咳嗽等症状,以及家庭成员中是否有疫情相关证据等。
2. 班级分组:为了减少人员聚集和交叉感染的风险,学校将学生分成不同的班级,并制定不同的上课时间。
3. 测体温:学生到校前要测量体温,体温正常方可入校。
同时,学校也会定期测量学生的体温,确保校园环境的健康安全。
4. 隔离观察:如果学生或家庭成员有疑似症状或接触史,学校将安排其进行隔离观察,确保校园的整体安全。
5. 安排测验:为了了解学生在网上学习期间掌握的知识,学校会安排适当的测试,以便老师针对性地进行教学。
三、教师工作流程1.准备工作:教师在学生复学前需要对教室进行消毒,同时准备好教学用具和教材。
2.全面复课:教师要根据学校安排的时间表进行授课,将远程和面授教学相结合,提高学生的学习效果。
3.日常管理:教师要监督学生按时到校、佩戴口罩和进行体温检测等,以确保校园的安全和秩序。
4.学情跟踪:教师需要密切关注学生的学习情况,及时发现问题并进行指导和辅导,确保学生的学业顺利进行。
四、家校合作1.加强沟通:学校要与家长保持良好的沟通,及时传达学校的安排和要求,听取家长的意见和建议,共同做好学生的管理工作。
2.提醒家长:学校要提醒家长做好学生的防疫工作,包括带口罩、勤洗手、不参与人群聚集等,确保学生的健康安全。
3.密切监护:学校与家长共同关注学生的身体健康状况,及时向学校报告学生的病情或接触史,以便及时采取预防和控制措施。
五、学校管理支持1.落实防疫措施:学校要做好卫生防护工作,保持校园环境的清洁和消毒,提供充足的洗手设施和口罩等防疫物资。
2.加强安全巡查:学校加大安全巡查力度,确保学校的围墙、楼宇、教室等设施的安全完好,防止校园意外事件的发生。
学校返校复学工作方案范文(精选8篇)
学校返校复学工作方案范文(精选8篇)学校返校复学工作方案1为做好我校新冠肺炎疫情防控工作,提升防控和应对疫情的能力,确保我校初三年级学生平安、有序复学复课,依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《突发公共卫生事件应急预案》《长春市中小学校新冠肺炎疫情防控工作指南》和《德惠市教育局关于加强初三年级复学复课疫情防控工作的预案(试行)》,特制定本预案。
一、总则(一)工作目标普及新冠肺炎等传染病防控知识,提高广大师生员工的自我防护意识和能力;完善校园内疫情信息监测报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制和有效的防控措施,严防死守,坚决杜绝校内疫情发生。
为有序、有效开展教育教学活动提供根本保障,做到疫情防控和教育教学工作两不误、两促进。
(二)工作原则1.坚持预防为主,防治结合的原则。
2.坚持依法防控,科学防控的原则。
3.坚持错时错峰,避免密集的原则。
(三)适用范围本预案适用于我校初三年级确定复学复课后,应对肺炎等传染病防控工作。
二、工作组织德惠市第十九中学初三复学复课领导小组组长:__x副组长:__x组员:____三、工作措施(一)工作准备1.健全完善疫情防控方案、预案、制度。
根据国家、省、长春市及我市疫情防控工作要求和《关于加强初三年级复学复课疫情防控工作的预案(试行)》,结合各自实际制定“两案七制”“两案”即初三年级开学准备工作方案、新冠肺炎疫情防控工作应急预案(突发公共卫生事件应急预案);“七制”即传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学生晨午检制度、复学复课证明查验制度、因病缺勤登记及追踪制度、环境卫生检查制度、健康教育制度、消毒通风制度。
2.做好防控物资储备。
根据我校初三年级实际,按照初三学生220人、教师27人,落实疫情防控所需经费和物资,提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、体温测量设备或仪器、医用防护用品等物资,确保足额到位。
确保开学后必须保障师生佩戴口罩。
学生复学返校流程
学生复学返校流程随着疫情防控形势的逐渐好转,学生们迫不及待地期待着回到校园的日子。
然而,在复学返校的过程中,我们需要遵守一系列流程和规定,以确保疫情防控的有效进行。
本文将从早起、洗漱、体温测量、佩戴口罩、入口处消毒等方面,详细介绍学生复学返校的流程。
1. 早起准备在复学返校的第一天,学生们应早起准备。
起床后,要确保自己的身体状况良好,没有明显的不适症状。
注意个人卫生,洗漱时要彻底清洁手部和面部,可以使用肥皂或洗手液进行洗手。
在出门前,确认自己已准备好所有需要的学习用品和防护用品。
2. 洗漱要求洗漱环节是返校流程中的重要一环。
学生们应在洗漱时避免与他人过于接近,尽量保持社交距离。
同时,要彻底清洁双手和面部,这有助于减少病毒的传播。
在选择牙刷时,最好使用个人专用的牙刷,切勿与他人共用。
3. 体温测量体温测量是防控疫情的重要一步。
在返校之前,学生们应当自我观察身体状况,如有发热等不适,应及时请假,并接受医生的检查。
回到校园后,在入口处进行体温测量,了解自己的体温情况。
若发现体温异常,应立即向相关工作人员报告,并遵循相关流程。
4. 佩戴口罩佩戴口罩是复学返校流程中的重要环节。
在校园内,学生们应始终佩戴口罩,尽量避免与他人近距离接触。
口罩可以有效阻挡口腔和鼻腔飞沫的传播,降低疫情扩散的风险。
同时,要注意正确佩戴口罩,确保口罩能够覆盖住口鼻。
5. 入口处消毒在返校之际,校园入口处设有专人对来校人员进行消毒。
学生们应按照工作人员的指示,配合进行体温测量和消毒。
这一环节可进一步确保校园内的环境清洁,减少病毒传播的风险。
6. 校园巡逻为了保障校园疫情防控工作的有序进行,学校通常会设置巡逻人员。
这些人员会在校园巡逻,监督学生的行为规范和防护措施。
学生们要遵守校规校纪,如有疑问可以主动咨询巡逻人员。
7. 教室防护在教室里,学生们要自觉遵守教室防护规定。
保持座位间的距离,避免近距离接触。
在接触公共设施时,如桌椅、黑板、窗户等,要注意卫生,尽量避免直接用手触摸,在使用后及时清洁。
德州复学工作制度
德州复学工作制度是为了保障学生在疫情防控期间能够安全、有序地重返校园,确保教育教学工作的正常开展而制定的。
本文从复学准备、复学流程、健康管理、教育教学、防疫措施等方面对德州复学工作制度进行详细介绍。
一、复学准备1. 制定复学计划:各级教育行政部门要根据国家和地方的疫情防控要求,综合考虑学校实际情况,制定详细的复学计划,明确复学时间、复学条件、复学流程等。
2. 疫情防控培训:学校要组织全体教职员工进行疫情防控培训,提高防控意识和能力,确保能够熟练掌握疫情防控知识和技能。
3. 物资保障:学校要备足疫情防控所需的物资,如口罩、消毒液、测温仪等,确保在复学过程中能够满足需求。
4. 环境整治:学校要对校园进行彻底清洁消毒,增加通风设备,确保校园环境安全。
5. 家长宣传:学校要通过家长会、微信群等形式,向家长宣传复学政策和防疫知识,引导家长做好孩子的防疫教育。
二、复学流程1. 健康监测:学生复学前,学校要组织对学生进行健康监测,了解学生身体状况,对有发热、咳嗽等症状的学生暂缓复学。
2. 分批返校:学校要根据学生人数和实际情况,分批次安排学生返校,避免人员聚集。
3. 入校防疫检查:学生返校时要进行体温检测和健康码查验,正常方可进入校园。
4. 隔离观察:对有疫情暴露风险的学生,学校要安排其在隔离观察区进行观察,并根据相关规定采取相应措施。
5. 复学教育:学校要组织对学生进行复学教育,引导他们适应校园生活,加强防疫意识。
三、健康管理1. 日常监测:学校要定期对学生进行体温检测,关注学生健康状况,发现异常情况要及时报告并采取措施。
2. 健康教育:学校要加强健康教育,培养学生良好的卫生习惯,提高学生的自我防护能力。
3. 心理健康辅导:学校要关注学生的心理健康,为学生提供心理咨询和辅导,帮助学生克服复学后的心理问题。
四、教育教学1. 调整课程安排:学校要根据复学后的实际情况,调整课程安排,确保教学内容不受影响。
2. 线上线下融合:学校要充分利用线上教学资源,实现线上线下教学的有机融合,提高教学效果。
复学实施方案
复学实施方案第1篇复学实施方案一、前言根据我国教育部门相关政策要求,为确保广大师生的生命安全和身体健康,同时保障教育教学工作的正常开展,结合当前疫情防控形势,特制定本复学实施方案。
二、组织架构1.成立复学工作领导小组,负责组织、协调、指导复学工作。
2.设立疫情防控、教学管理、后勤保障、安全保卫等工作小组,具体负责各项工作的落实。
三、复学时间及批次1.根据教育部门统一部署,结合学校实际情况,确定复学时间。
2.分批次、错峰安排学生返校,减少人员聚集。
四、疫情防控措施1.加强健康监测。
学生及教职工每日进行体温检测,如实报告健康状况。
2.配备充足的防疫物资。
确保口罩、消毒液、测温仪等物资充足,满足日常需求。
3.加强校园环境卫生管理。
定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒、通风。
4.严格入校管理。
实行实名制登记、查验健康码、体温检测等措施,禁止无关人员进入校园。
5.做好防疫宣传教育。
加强疫情防控知识普及,提高师生防疫意识。
五、教学管理1.优化教学计划。
根据复学时间调整教学进度,确保教学任务按时完成。
2.线上线下相结合。
充分利用网络资源,开展线上线下相结合的教学模式。
3.关注学生心理健康。
加强心理健康教育,提供心理咨询服务,帮助学生适应复学生活。
4.加强教学质量监控。
开展教学检查,确保教学质量。
六、后勤保障1.加强食品安全管理。
严格食材采购、加工、配送等环节,确保食品安全。
2.保障住宿条件。
提前安排学生宿舍,确保住宿环境整洁、安全。
3.优化交通组织。
合理规划校园交通路线,确保师生出行安全。
4.提供便捷的医疗服务。
设立临时医疗点,提供基本医疗服务。
七、安全保卫1.加强校园安全管理。
加大巡逻力度,维护校园治安秩序。
2.开展安全隐患排查。
对校园设施、消防设备等进行全面检查,及时消除安全隐患。
3.加强网络安全管理。
防范网络病毒、网络诈骗等安全风险。
4.落实安全责任制。
明确各部门、各岗位的安全职责,确保安全工作落到实处。
学生休学复学管理方案
学生休学复学管理方案随着社会的不断发展,学生休学和复学的现象逐渐增多。
为了更好地管理学生休学复学的过程,提高学校的教学质量和学生的学习效果,制定一套科学合理的学生休学复学管理方案是非常重要的。
下面将从几个方面逐步展开回答。
一、流程规范休学和复学是学生在学业和生活中的一种选择,学校应该为学生提供规范的休学和复学流程。
首先,学生在申请休学时,应提前向学校提交书面申请,并注明休学的原因和休学期限。
学校收到申请后,应及时组织专门的人员进行审核,并在规定的时间内给出答复。
对于符合条件的学生,学校应尽快办理相关手续,并将休学事宜通知到各相关部门。
学生在休学期间,应遵守休学规定,不得进行与学校无关的活动。
二、心理辅导休学和复学对学生来说是一种重要的选择,很多学生在面对这个选择时会有各种矛盾和困惑。
因此,学校应该为学生提供心理辅导服务。
休学之前,学校可以安排专门的辅导师为学生提供必要的心理支持和指导,帮助学生分析自己的困惑和抉择,减轻压力,提高自信心。
同样,在复学的过程中,学校也应提供相应的心理辅导服务,帮助学生顺利度过复学期间可能出现的种种困难和挑战。
三、学业安排休学和复学过程中,学校应合理安排学生的学业。
学校可以与学生进行详细的个人规划,明确休学期间需要完成的学业任务和复学后需要进行的补习工作。
同时,学校还可以为学生提供学习资源和辅助工具,帮助学生有效地进行学习。
在复学后,学校应根据学生的实际情况和学业进展,制定相应的学习计划,确保学生能够顺利恢复到正常的学习状态。
四、生活指导休学和复学不仅仅是学业上的调整,也涉及到学生的生活。
因此,学校应为学生提供必要的生活指导。
学校可以开展有针对性的生活技能培训,帮助学生掌握一些基本的生活自理能力。
此外,学校还可以组织一些社交和交流活动,让学生有机会结识新的朋友,拓宽交际圈,提高社交能力。
五、其他支持除了以上几点,学校还可以提供其他方面的支持。
例如,学校可以与企业或社会组织合作,为休学学生提供实习机会,让学生在实际工作中积累经验,丰富自己的履历。
学生工作流程示意图学生管理工作流程示意图
所学需生表处格联:《系保确险定理赔单》学生发生疾病或意外时,必
学生病愈后,到学生处
由学生处经办人
资保料险存机放构:,《学保生险自理赔单》须由由本保人险或公系司于制事作发,2 存天学内生处,学填生写按《保要险求理提赔供单病》,历提,收费发员票通等知资保险料公。司,
愿办理保险。
通知学生处经办人员。
交有关证明材料。
9、勤知工,助分 学配 评 优 名
系部学生进行评
据及电子表格)。
用人额部给门各提系出部设。岗申请,
选学。生处根据用人部门的岗位
学生填写《勤工助学申请表》,
学生处与用人部门根据学生申
用按人《部勤门工负助责学考岗核位管设理置,表学》生考核不需合求格,者发及布招聘信息。
经班主任、辅导员签注意见,
请情况,组织应试,确定人选,
资填料写存《放在:校《学新生生转专转专业申请表签注》、意《见在。校学生转专业申请见表,报》主由管学教生学处工与作教务处、各系生处协内商勤统,一办制理作相关,存各系,学生按程序申请批准后,交
学业生申处请内表勤》。。
副院长审批。
变动手续。
5、补办证件
学生丢失学生证,胸
班主任或辅导员签
所卡需证表件格,:领《取学《生学证生件补办申请注表意》见,交学生处内
式14公、布学招生聘办信理息离校手续
(电子版)
(1)、学生毕业或休、退学离校
招就办汇总各系部报名名单, 与招聘企业确定面试时间、地 点和名单。并通过校园网、系 部、宣传毕栏业公生布离。校就业。
通知系部面试的有 关事宜。系部组织毕 业生做好面试准备。
所资(需料2学 休 《)表存、生 离学格放学毕 校离::生业 登校《《或 记提,离离退 表前填校校学 》离。登登写、校记记(表表就》》业由实学习生)学 序 办处理生 到统手按各一续离 部制。校 门作表 签,程 字 存学生处,学 续 主每任生 ,年。办 表毕理 格业完 交前手 班通知学院各部班 况 工门,作主办做,任理好并根不学报据能生系离顺辅离校利导校登离员手记校汇续表同总。情学。表格一式一份学,生存离辅校导员。
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3.班主任进行校园内体温二测。
4.学生进入班级后,先用免洗消毒液或 含酒精湿巾洗手,擦拭桌椅。
5.学生在进入教室前自行将作业放在 走廊。
6.检查学生体温记录表。
7.7:40前各班在班主任上报出缺席和 班级晨检情况统计。
班主任
3-1.班主任使用额温枪进行校园内体温二测,并询问学生及 家庭成员是否有发烧、咳嗽、呼吸困难等情况,学生做好记 录。(如遇发热情况按应急预案处理)。
1-1.学生座位分散,一人一位,尽量相互拉开。
2-1.教师、学生上课要佩戴口罩。如口罩有污损,破损,马 上要求学生将备用口罩戴上,并将旧口罩按规范动作放入指 定的塑料袋里,下课后,扔到专用垃圾箱中。
3-1.教室前窗、前后门、教室靠走廊窗、教室对应的走廊窗 必须打开。如天气允许,在保暖的同时,教室中窗和后窗也打 开。
4-1.学生拿出符合标准的洗手液及消毒纸巾擦手,用干净抹 布擦拭桌椅,将用过的湿巾放入自己准备的塑料袋内系好扔 进垃圾桶内。因消毒剂有腐蚀性,班主任用清水洗干净的抹 布将前一天消毒物品的表面擦拭干净,包括门窗把手、鼠标 键盘、黑板擦等常用物品。
5-1.按班级统一要求摆放作业,避免聚集和学生相互拥堵。
5-4.疫情防控期间暂时停止公共上课场所(如音乐室、电脑 室、体育馆、实验室等),转入班级授课。
5-5.体育课根据班级场地划分区域,学生分散活动,在活动结 束后及时对物品进行消毒。
教职员工
电话通知年级部和韩夙,并到指定医院发热门 诊就诊f将检查结果及时上报年级部和韩夙。
6:50
早晨前开窗通风
保安
6:30前班级、办公室开门窗保证通风30分钟完毕。
班主任到岗、教职员工入校
西门:负责教师3人领导
3人
南门:保安1人领导1人
西门与南门均需经过测温登记,体温正常方可进入。宿舍教 师执教正厅测温--赵英伟负责。如体温超过37.3度上报年级 部和韩夙f自行去医院就诊f诊断结果告诉年级部和韩夙f视检查结果转告校医上报。
1.学生座位
(2)班主任第一时间通知家长,由家长带领至指定发热门诊
2.口罩佩戴
就诊。
上课
3.做好通风
班主任
(3)专职人员对发热学生所在班级及所涉及的公共场所进行
4.发热处理
任课教师
消毒、通风。班级学生在无明确诊断前停止一切教室外
任课教师:
活动和上课,班主任排查体温情况,由一天三次测量体
5.课堂组织
温增加至一天四次测量体温。
(4)后续班主任要打电话询问家长学生状况,并做好相关记 录,上报校医,校医上报领导小组。凭医院证明方可复 课。
5-1.每节所有任课教师都要清点学生人数,缺席要问明原因, 做好报告和记录(给班主任)
5-2.批阅学生作业,分发学生作业、器材、资料及其它用品 前后均需洗手、消毒。
5-3.禁止小组合作、讨论,不互相借用学习用具。
8-3.热成像无问题,由楼正厅进入,穿过正厅至后楼小广场 处,再有序进入教学楼;
8-4.热成像异常,听从现场教师指令,去复测区进行复测; 复测无问题,按进楼路线进入;复测依然异常,则启动应急 预案。
9.校医8:00前上报数据
马平
9-1.马平老师负责,要求班级要及时、准确、高效完成相关 数据
早到校上报明细表和每日体温记录表
2.乘坐公交车,务必做好防护,全程佩戴口罩,途中尽量避免 用手触摸车上物品,上车前最好自测体温。
3.进教室后,用75%酒精或消毒巾对讲桌、室内桌椅、门把 手、窗台、垃圾桶进行擦拭消毒。
4.七、八年级要严格按学校规定时间错时到校。
5.学校西门8:00后关闭,车辆、人员一律走南门。
2.进校及校园内体温一测
4-1.在课堂中如有学生出现发热等疑似症状启动紧急预案。 上课期间或其他在校期间学生出现咳嗽、发冷等症状,测量 体温超过37.3摄氏度时。启动紧急预案(教室墙上)
(1)通知领导、校医,由当课老师送学生到隔离室进行隔离, 保持1米以上距离。校医接手异常学生,使用消毒水银
班主任:
体温计进行二次测量体温。
程保持一米以上间距并不可讲话,学生上楼时不要触摸楼梯 扶手。
3.若一测体温异常,由测温教师告知学生并由在场值班领导 负责将学生引导去往复测点进行复测。复测正常,按回楼路
线回到教学楼;复测异常,按体温异常应急预案处理。(如有 发热情况。测温教师通知班主任,并将学生送到隔离室—家 长接走,并到扌曰疋医院发热门诊就诊f班主任记录,告知校 医一班主任及时询问家长检查结果,并将检查结果上报校医 一上报学校。<若问询有接触史,上报疾控中心、区教育局>)
教职员工早餐
食堂负责人 关东风
教职员工进入食堂,需先洗手,打饭时,必须佩戴口罩,至 少间隔1米以上距离。吃饭时,固定座位用餐。打饭、用餐 全程不与他人交流,吃完即走。按指示牌由前门上2楼餐厅, 餐后从东门出楼
7:00—7:55
1.学生错峰到校。
班主任、年部主任
1.七年级7:15-7:30;八年级7:00-7:15。30分钟以内路程 建议学生尽量步行,建议条件允许的私家车接送。
1.东门:保安/杨主任
2.正厅测温点:测温教师 (吴枭、刘润东、 Nhomakorabea于国)、
年部主任
1.进校:(进正门:乘坐班车一一班车专用通道;其他学生 ――其余通道;进入校园后,按测温处人员安排,学生自动 变为二列,保持间距在一米以上距离。
2.测温:图书馆处测温后(体温正常),由东侧过道至小广场 到正厅按七八年级原有楼层和路线上楼进入班级。校园内全
6.1.专人负责检查学生体温记录表并查看是否有误。
7-1.按年部要求及规定时间统一上报当日学生情况。
8.特殊天气一测
总务、德育主任、班主任、 校医、测温教师
8-1.如果特殊天气,进校园路线不变,途径图书馆处自动变 为两排并案地面标识指引前往前楼。
8-2.测温地点统一在前楼热成像处进行,由前楼正厅进入, 穿过正厅至后楼小广场处,再有序进入教学楼。
七八年级复学一日流程
时间
内容
人员
标准
入校前
学生体温一测
学生监护人
起床后,由 监护人负责 测量体温, 填写体温 单。如体温
超过37.3度,出现发 热、干咳、 乏力等症状
家长电话通知班主任,并到指定医院发热门诊 就诊f班主任做好记录,上报校医f班主任及 时询问家长检查结果,并将检查结果上报学 校。
教职员工体温一测