模拟膈肌运动实验装置改进 PPT
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创新之处: 1、用塑料杯代替玻璃罩 。 2、用吸管改装成一个Y型管代替 Y型玻
璃管 3、气球膜代替橡皮膜 4、在吸管上用塑料袋膜绑成球状代替肺
改进后的装置: 1、塑料杯模拟胸廓 2、Y型管模拟气管与支气管 3、塑料袋膜模拟肺 4、气球膜模拟膈肌
1、塑料杯易改装,不要切,杯口平整、光滑, 可不能刺破气球膜,而且有杯边沿易固定橡 皮膜,可不能滑落,同时也解决材料难找的问 题。
2、所需实验器材少,易获取,制作简单,学生能 够独立在课后完成。
3、实验成本低,绿色环保,无毒无污染;过程安 全,无危险隐患。
感谢您的聆听!
3、用手挤杯壁,气球变小。相当于肋间肌舒张,肋骨向下向 内运动,胸廓前后径(或左右径)变短,胸廓容积变小,肺内气 压上升,气体出肺,这时呼气。 4、松开,气球变大。相当于肋间肌收缩,肋骨向上向外运动, 胸廓前后径(或左右径)变长。胸廓容积变大,肺内气压下降, 气体入肺,这时吸气。
1、实验现象明显,能直观的表示胸廓容积的变 化与呼吸运动的关系,让学生明白是因为:胸廓 扩大(或缩小)导致吸气(呼气),而不是因为吸气 (或呼气)后使胸廓扩大(缩小)。
2、吸管容易获取,也容易改装成Y型管,解决 了Y型玻璃管与玻璃罩不匹配的问题。
3、整个装置取材容易、轻巧、携带方便。
塑料杯一个、气球一个、小剪刀、细线、吸 管三根(一大两小)、透明胶 、红色塑料袋
1、将吸管改装成一个Y型管,将分叉的两管分不用 细线绑上保鲜膜,绑成球状。
2、用剪刀尖端在一次性塑料杯底中央钻个小孔,刚好 能插入Y型管的另一端,且在管口粘上羽毛,有 助于更好的观察吸气与呼气。
教材中模拟膈肌运动的简易 装置:(如右图)
1、玻璃罩模拟胸廓 2、Y型玻璃管模拟气管与支气管 3、气球模拟肺 4、橡皮膜模拟膈肌
1、带橡胶塞的无底玻璃罩难以找到。
2、玻璃罩是刚性物体,不能模拟胸廓前后、左右径 的变化与呼气与吸气之间的关系。
3、玻璃罩壁特别滑,不行固定橡皮膜,易滑落。
4、实验室的Y型玻璃管大而短,特别难找到与之匹配的 玻璃罩。
3、在小孔周围粘上透明胶,幸免空气从孔边进入。
4、在杯口套上气球膜,在气球膜的中央系上细线。
1、向下拉气球膜,绑在吸管上的球状薄膜变大。相当于膈 肌收缩,膈顶下降,胸廓容积变大,肺内气压下降,气体入肺, 这时吸气。
2、松开气球膜,绑在吸管Baidu Nhomakorabea的球状薄膜变小。相当于膈肌 舒张,膈顶上升,胸廓容积 变小,肺内气压上升,气体出肺,这 时呼气。
模拟膈肌运动实验装置改进
模拟膈肌的运动是七年级下册《生物学》
第三章第二节:发生在肺内的气体交换的一个演 示实验。本节是这一章也是这一册的教学难点, 尤其是肺与外界气体交换的原理比较抽 象,学生难明白。通过这一模拟实验,特别直观的 体现出肺与外界气体交换的原理是呼吸肌有规 律的收缩与舒张使胸廓容积扩大与缩小。