学习实践科学发展观活动 “回头看”工作总结

学习实践科学发展观活动“回头看”工作总结

为巩固和扩大学习实践活动成果，确保学习实践活动取得实效，真正成为群众满意工程，根据县委学习实践活动办公室安排，我局集中时间，在全局范围内对学习实践活动进行了一次“回头看”。全局6个参学单位，4个基层党组织紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一根本要求，采取得力措施，严格督查指导，进一步促进了整改方案中整改事项的落实，推动了整改落实工作查漏补缺、固强补弱，取得实效、取信于民；进一步确保了整改活动和实际工作相结合，收到了活动开展预期效果。

二、主要做法及特点

一是领导重视，措施得力。局学习实践活动领导小组对此项工作高度重视，专题研究部署，并结合我局实际。研究制定了整改落实“回头看”工作方案，各参学单位领导班子对此项工作高度重视，积极配合，切实加强组织领导，一把手亲自抓、负总责，并明确专人负责，建立整改落实“回头看”工作台帐，明确到人，落实到日，真正做到了认识到位、组织到位、落实到位。各单位本着缺什么补什么，哪里薄弱，强化哪里的原则，拾遗补缺、固强补弱，立足整改，不留死角，采取得力措施，确保“回头看” 工作落到实处。

二是扎实推进，确保实效。对整改措施的落实情况以及整改效果进行全面检查梳理和评估，发现问题，及时“补课”。对已经整改落实的项目，进一步做好巩固工作，防止出现反弹，并向群众公布，接受群众监督；对正在整改落实的问题，进一步强化责任，加大工作力度，加强跟踪督查；对虽已整改落实但效果不好、群众意见仍较多的问题，认真分析原因，及时修订整改措施，进一步抓好整改落实；对尚未整改落实的问题，尽快明确整改责任，明确责任单位、责任人员，确保责任到位。各单位都建立了整改落实工作台帐，全面落实整改工作“挂销号”责任制，确保事事有回音、件件有着落。进一步贯彻群众路线，发扬民主，比照对领导班子分析检查报告评议和整改落实方案征求意见的范围，以适当方式向广大党员群众通报“回头看”情况。

三是巩固提高，健全机制。根据有关要求，抓好整改落实“回头看”的巩固和扩大成果的工作，形成长效机制，确保学习实践活动成为群众满意工程。各单位对原有的政策措施、意见办法、规章制度等进行了系统清理，废止了一批过时的政策措施、规章制度等，并结合当前工作实际，建立健全和完善了工作体制机制。目前，第一批学习实践活动单位共废止规章制度、意见办法等3项，已修订完善体制机制3项，为群众办实事好事56件。

四是强化主题，深化拓展。一是广泛开展“六看五查”活动。“六看”即：一是看党员干部尤其领导干部对科学发展观内涵、精神实质、根本要求是否有较深的理解和把握，党员干部特别是党员领导干部的理想信念是否更加坚定，推进科学发展的决心是否更加明确，用科学发展观解决问题、处理问题解决问题能力是否得到加强。二是看各单位整改落实方案中分解下达的整改任务是否得到落实，是否达到了整改内容、时限、目标、措施和责任人“五个明确”。三是看各单位有关影响科学发展的大事、制约科学发展的难事、阻碍科学发展的急事、关系民生改善的实事是否依照整改落实方案正在按进度有序推进，阶段性整改任务是否如期完成，中长期整改任务是否顺利启动。四是看各单位原有的各类政策措施、意见办法、规章制度是否进行了系统清理，该废止的是否得到了废止，该完善的是否得到了完善，该建立的是否得到了建立；现有的机制体制是否切实可行，是否正在实施，是否初显成效。五是看拾遗补缺、固强补弱的工作是否得到真正落实，不细、不深、不具体、不扎实的问题是否得到及时弥补，群众评议和测评中反映出来的问题是否得到有效解决，人民群众对整改落实工作是否满意，向群众承诺的实事是否开始兑现，人民群众是否感受到了学习实践活动带来的新变化新气象。六是看整改落实成果是否正在转化，通过学习实践活动凝聚的共识、取得的成效、积累的经验是否转化为保持经济平稳较快发展、确保社会大局稳定的强大动力。“五查”即：一是责任单位、责任人自查。各具体责任单位和责任人对照单位整改落实方案，自行检查整改内容是否按

照整改时限的要求进行了整改，及整改目标完成情况；一时整改不了的问题是否按照整改措施正在有序落实。二是发动群众排查。采取召开座谈会、问卷调查、个别了解等形式，认真听取群众对整改落实工作的评价，广泛征求群众对整改落实情况的意见。三是领导班子深查。在具体责任单位责任人自查、发动群众排查的基础上，各单位召开党支部会议，依据整改落实方案，逐项对照、逐条分析、深入查摆，对整改落实工作分类排队，落实挂销号制度，并形成单位自查报告。四是局指导检查组督查。局指导检查组对学习实践活动整改落实情况进行跟踪指导检查，审核各单位的自查报告，由指导检查组长签字后，报局学习实践活动办公室。五是局学习实践活动办公室采用查阅文件材料、实地考察、个别访谈、问卷调查、随机组织党员群众填写抽查测评表、召开党员群众座谈会等方式进行“回头看”工作抽查。二是扎实开展纪律教育学习月活动。对于查找出来的“机关作风、办事效率有待进一步提高”的问题，我们以开展纪律教育学习月活动为契机，进一步加强党员干部的思想教育、纪律教育、法规培训和业务培训。同时，组织党员干部观看了一系列有关反腐倡廉的电教片，进一步提高了党员干部的思想认识和守法意识，切实转变了机关工作作风，提高工作效率和服务质量。三是强势推进民主评议政风行风工作。为进一步转变机关作风，切实解决制约本单位科学发展、群众反映强烈的突出问题，我们坚持以人民群众满意为标准，按照“管行业必须管行风”的总体要求，扎实开展“民主评议政风行风”活动。坚持从思想认识、廉洁自律、大局意识、工作作风、服务意识、服务质量、业务水平等方面开展自查自纠，找准问题，剖析根源，抓好整改。

三、取得成效。

由于我局“回头看”工作领导重视，措施得力，工作实现了预期目标。思想观念有了新的转变,工作作风有了新的改进,执行能力有了新的提高,制度建设有了新的成果,业务工作有了新的进展。

一是深入学习研讨,努力转变观念,贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性明显增强。广大党员干部对科学发展观的理解越来越深刻,忧患意识和危机感越来越强烈,解放思想、开拓创新的氛围越来越浓厚。

二是深刻反思总结,努力改进作风,贯彻落实科学发展观的执行力明显提升。针对党员干部队伍素质、作风和能力方面存在的差距,深入开展改进作风、增强执行力大讨论,仔细查找问题,寻找对策,同时边查边改,工作作风有了明显改进。广大党员干部坚持高标准、严要求、快节奏的共识大大提高,工作责任心和主动性不断增强,工作的质量和效率不断提高。

三是着力完善制度,努力创新机制,保障和促进科学发展新机制的框架初步形成。认真制定整改方案,既抓突出问题的解决、体制机制的创新,又抓思想观念的转变和执行力的提高;既抓当前就能做的制度完善,又抓近期和长远需要研究制定的政策措施。围绕规划统筹和宏观调控,加强执法监管,维护群众合法权益等问题,开展制度的立、改、废工作,制定出台了一系列制度。

四、存在问题

我局尽管在学习实践活动中取得了一定成绩,但通过“回头看”，用科学发展观的理论标准和实践本质来衡量,与广大人民群众的期望相比,目前还存在一些差距和不足,主要有以下几个方面:

一是思想观念不够解放。二是对科学发展观内涵的把握还不够系统。三是队伍建设不能完全符合科学发展的要求。四是查找问题还不够深入,强调客观原因较多,查找主观原因缺少深度;五是统筹推进的力度不够,对如何学习、贯彻、实践和有机结合工作研究的不够深等。

五、今后打算

（一）完善落实好“四项工程”。提升全局领导干部素质、规范各单位管理制度工程,优化拓展各单位服务工程,党员教育培训工程,树文明新风工程。

（二）加强党组织建设。提高科学执政、民主执政、依法执政水平,规范制度建设,进一步建立健全《党员日常教育管理制度》、《党员干部工作制度》等制度,形成学习实践科学发展观长效机制,切实保证学习实践活动长期贯彻、深入落实。

（三）强化综治信访民调工作。构建信访工作机制、矛盾化解机制为一体的信访工作格局,从源头上预防群体性事件的发生。建立健全预警应对机制,提高防范和处置突发事件的能力,进一步推进社会治安综合治理，