七年级美术第一课

世界时时刻刻都有美在以不同的方式出现， 就看我们是不是留意它并深深地感受到了。发 现美，审视美，享受美，创造美，这才是美术 的真谛。美术不是单纯的绘画。它可以融入生 活中的一切。
法国的雕塑大师曾经说过：生活中不 是缺少美，而是缺少发现。我们的美术课 就是要教同学们发现美！锻炼我们有一双 发现美的眼睛。
美术就是画画吗？
先说说你是怎么看的吧~
审美解释：
“审美 就是用我们的眼睛和思想去审视 我 们看得到的花花 世界，当然也包括 艺术作 品。”
• 美术: 美术是遵从美的原则 运用一定的物质材料进行造 型的艺术.
美术课的目的在于审美！
审美——解释：“就是用我们的眼 睛和思想去审视我们看得到的花花世界， 当然也包括艺术作品”
美术的线索
请同学们想一下，你认为美术是 怎么产生的呢？
美术
是文字最早的一种形式。原始美术包括 绘画、雕塑等。古时祭祀会用到，还有记录 生产生活的场景，西方也一样都是描绘关于 神话等内容。随着社会的进步，人类精神需 求的提升渐渐地出现了美术这个精神消费品 ，它越来越拥有了自己独特的语言形式，更 多艺术工作者通过它来表达心中的理想、对 理想世界向往和现实世界的不满。
具象绘画、意象绘画、 抽象绘画
圆雕、浮雕
石雕、木雕、泥雕、金属 雕塑（钢铁、铜等）、根 雕、冰雕、雪雕、沙雕…
服装设计、动漫设计、 工业设计、广告设计、 网页设计、家具设计、 环境艺术设计… 平面设计、立体设计、 构成设计
园林建筑、纪念建筑、住宅建筑、公共建筑
楷书、隶书、草书、 行书、篆书…
人物、静物、风景、动物…
具象摄影、意象摄影、 抽象摄影、观念摄影
试一试：它们属于哪些分类？
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发 现 与 创 造
彩色的纸藤构成了一支蔬菜狂想曲
1、课前准备： 工具：素描本、铅笔、橡皮、各式彩笔 2、纪律要求： 上课遵守课堂纪律，积极配合老师 3、作业要求： 准时认真的完成美术作业
课堂要求
做到上课不说话、不睡觉
不看课外书（所有与本节课无关的书，统为课外书）
不做与课程无关的事情 妥善保管自己的美术用具（做到不丢失，不损坏） 课堂讨论有秩序，服从老师管理 按老师要求，认真按时完成做业。
我们的美术课重要的不是教同学们学会画 什么？而是教同学们逐渐形成自己的审美意识、 审美习惯、审美取向——简单的说就是让同学 们学会发现美，关注美和形成对美的观念和评 价！
美术一般可分为：
1.绘画 2.雕塑 3.设计、工艺、建筑 4.书法、摄影
中国画、油画、版画、 素描、水彩画、水粉画、 丙烯画、连环画、年画、 壁画、漫画… 人物画、花鸟画、静物画、 风景画、山水画…