计算机信息技术期中考试成绩分析报告

《计算机应用基础》月考试卷分析

本次月考《计算机应用基础》的考试内容为所学的内容，包括《导论》、《计算机认识并表格操作》，现我从以下三方面对月考情况进行分析。

一、成绩分析本次试卷题型主要有选择题、填空题、判断题、简答题组成，从难易程序看，我认为试卷难易程度适中。本次考试，我们学校总共24班级参加考试，从整个试卷看，学生对基础知识的识记很不错，一部分成绩不理想的学生填空题、简答题，简答题失分较多。

二、学生分析24个班班级里面大部分学生学习主动性不强，学习态度不佳，对学习的重要性认识不足，大多是放任自流型的学习状态，整个班级在班主任的严格管理下，纪律状况良好，没有特别出格的学生，学生的总体学习情况如下。

部分学生平时的学习态度表现不够端正。主要表现在课堂上和作业方面，一部分学生根本不认真按时完成作业，另一部分学生作业虽然能按时按量完成，但书写较差，更谈不上作业对知识的巩固情况。课堂上，部分学生听课的有效性较差，很多时候我发现班上有一部分学生上课听得不认真，虽然，这些学生中并不全是思想开小差的，很多都是不积极参与的，感觉课堂与他无关。

三、教学情况分析在教学方面，每周所有教课老师都做到超前备课，备课过程中认真钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材中的重点和难点内容，做到心中有数，并经常了解学生的态度，知识基础，学习方法，增强教学的针对性，从而选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提高学生学习的主动性。

四、改进的方法与措施

1、加强学生学风的培养，进一步加强学生对基础知识的掌握，特别是基础知

识、基本概念的掌握与应用。

2、课堂上精讲多练，着重点放在后三分之二同学身上，让他们能听懂学会。

3、课后多找后进生谈话，让他们能够及时反馈课堂教学效果，以便及时改变教学方法。

4、课堂上进一步培养学生学习计算机的兴趣，让他们对学好计算机充满信心。

5、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

经过任课老师一起认真分析、反思，所有的任课老师对在以后的日子里取得好成绩还是很有信心的，我们坚信，只要我们带领全体同学一道努力，就一定会有收获。

教务科信息技术教研组

2018年12月6日