人教版语文二年级上册第六单元第22课《窗前的气球》同步练习C卷
人教版语文二年级上册第六单元第22课《窗前的气球》同步练习A卷
人教版语文二年级上册第六单元第22 课《窗前的气球》同步练习 A 卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、基础题 ( 共 23 题；共 129 分)1.（ 12 分）写出带有下边偏旁的字，并组词。
扌 ________________广________ ________心 ________________钅________ ________氵 ________________艹________ ________2.（4 分）仍旧子写词。
亮堂堂 ________________平安全安 ________________3.（8 分）组词。
短 ________辨________重zhòng________矮 ________辩________重chóng________操 ________名________4.（4 分）查一查划线字在句子中的意思。
①快车从这里奔驰而过。
________一场疾病使爸爸的身体不如从前了。
________②在杂乱中，一位年青的父亲安置好受伤的老婆，冲向他七岁儿子的学校。
________5.（6 分）填上适合的词。
一 ________歌一________电一________饭一 ________山一________星星一________马6.（4 分）默写古诗。
山行________ ________________ ________7.（7 分）仍旧子，写一写。
（ 1）例：鸟窝也能够叫鸟巢鼠窝也能够叫________猪窝也能够叫________马厩也能够叫________鸡舍也能够叫________（ 2）例：八仙 -- 各显神通孙悟空 --________姜子牙--________哪吒--________8.（8 分）按课文内容填空。
①________莺飞 ________，拂堤杨柳醉春烟。
22 窗前的气球 练习题
22 窗前的气球练习题一、看拼音，写词语。
chuāng hu chuáng shàng kāi shǐzhōu wéi ( ) ( ) ( ) ( ) shēng bìng yìzhāng( ) ( )二、写出带有下面部首的字。
广( )( ) 女( )( ) 疒( )( )三、给下面的字加上不同的偏旁组成新字，再组成词语。
木( )( ) 台( )( )( )( ) ( )( )四、给句子加上标点符号。
1.妈妈送给我一本童话故事书2.妈妈，送给我一本童话故事书吧3.妈妈，您能不能送我一本童话故事书五、读一读，照样子写一写。
气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的：_________________________。
科利亚望着窗外高兴地笑了。
高兴地：_________________________。
六、读一读，认一认，记一记。
科学亚运会呆呆地开始猜谜语拴住逗人喜爱七、拓展练习（1）老师把这篇优美的文章改编成一首小诗，读一读：病房有个科利亚，谁也不能来看他。
静静躺，呆呆望，孤孤单单想回家。
科利亚，别难过，你的同学有办法。
红气球，飘来啦，祝你快快康复早回家。
一起来读读，托风儿带去我们的祝福。
（2）你想吗？四人小组合作讨论。
病房有个-------- ，谁也不能---------- 。
--------躺，--------- 望，---------想回家。
科利亚，---------- ，你的同学有办法。
---------，飘来啦，祝你---------------- ！答案：一、窗户床上开始周围生病一张二、广( 扩)( 旷) 女( 好)( 娃) 疒(病)( 痛)三、木( 林)( 树林) 台( 抬)( 抬起)( 朵)( 花朵) ( 治)( 治理)四、。
！?五、略。
六、略。
七、略。
二年级窗前的气球练习题
二年级窗前的气球练习题对于二年级的小朋友来说，《窗前的气球》这篇课文充满了温暖和童趣。
而与之相关的练习题，则是帮助孩子们巩固知识、提升能力的重要途径。
一、字词基础1、看拼音写词语kē yì （）shēng bìng （）diū xià （） hù shì（）在这部分练习中，要让孩子们准确地拼读出拼音，然后写出对应的词语。
通过这样的练习，加深对生字词的记忆。
2、给下列生字组词病（）（）始（）（）张（）（）呆（）（）组词练习可以帮助孩子们拓展词汇量，理解生字在不同语境中的用法。
3、选择正确的读音“逗”字的读音，选择（dòu dǒu）；“拴”字的读音，选择（shuān suān）通过读音的选择，让孩子们对易错读音有更清晰的认识。
二、句子理解1、按课文内容填空科利亚静静地躺在病床上，（）望着窗户。
从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。
他觉得真（）。
这道题考查孩子们对课文的熟悉程度，同时也能培养他们的记忆能力。
2、仿写句子气球上画着一张可爱的小脸。
＿_____上画着______。
让孩子们发挥想象力，模仿课文中的句子结构进行创作，锻炼语言表达能力。
3、把下面的句子补充完整（1）因为科利亚生病了，所以________________。
（2）＿_______________，所以他高兴地笑了。
通过补充句子，培养孩子们的逻辑思维和语言组织能力。
三、阅读理解1、阅读课文片段，回答问题科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。
这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。
科利亚的心情一下子好了许多。
他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。
问题：（1）气球上画着什么？（2）科利亚为什么心情一下子好了许多？这样的阅读理解题，能够帮助孩子们深入理解课文的内容和情感。
2、课外阅读拓展给孩子们提供一篇与友情、关爱相关的短文，然后设置一些简单的问题，如：短文讲了一个什么故事？你从中学到了什么？通过课外阅读，拓宽孩子们的阅读视野，提高阅读理解能力。
小学人教新课标版语文二年级上册22.窗前的气球练习卷(含答案解析)
【精品】人教新课标版语文二年级上册22.窗前的气球练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．拼得准，写得棒。
二、填空题2．连一连，组成新字。
广弓女疒口长木台木丙( ）（床）（）（）（）3．词语对对碰（写近义词）。
仔细——（）好像——（）高兴——（）看望——（）4．我会照样子，写词语。
摇摇摆摆（AABB式） __________________________________ _________________一上一下（ABAB式） __________________________________ _________________5．蝌蚪游乐场（加标点）。
1.从三楼能望到什么呢2.他觉得真没意思3.气球停了一会儿开始一上一下地动起来这是怎么回事4.小猫真可爱啊6．猜谜语。
有毛不是鸟，生来奇又巧，无翅空中飞，无脚地上跳。
谜底：（）三、现代文阅读7．阅读乐园。
科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。
这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。
科利亚的心情一下子好了许多。
他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。
1．给文中“招儿”想一个意思相同的词。
招儿——（）2．文中的“小脸”指的是（）A．同学们的脸。
B．气球上画的脸。
3．科利亚看见米沙和同学们了吗？___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 8．_________________一阵微风拂过，飘来了一个鲜（xiǎn xiān）艳的红气球。
它不知不觉（jué jiào）地来到一片绿油油的西瓜地上空。
最新精选语文二年级上册第六单元22 窗前的气球人教版练习题第八十七篇
最新精选语文二年级上册第六单元22 窗前的气球人教版练习题第八十七篇第1题【填空题】区别字组词国______ 高______ 外______ 没______周______ 亮______ 处______ 沿______【答案】：【解析】：第2题【填空题】根据课文组词户______ 亚______ 角______ 周______床______ 病______ 始______ 张______【答案】：【解析】：第3题【填空题】《窗前的气球》这篇课文中“窗前的气球”代表的是______。
【答案】：【解析】：第4题【填空题】填上适当的词。
一______歌一______电一______饭一______山一______星星一______马【答案】：【解析】：第5题【填空题】区别字组词亚______ 角______ 始______ 飘______业______ 用______ 抬______ 漂______【答案】：【解析】：第6题【填空题】填上适当的词语一张______ 一角______ 一个______ 一座______ 静静地______呆呆地______高兴地______摇摇摆摆地______ 【答案】：【解析】：第7题【填空题】写出词语①他得的是chuán rǎn bìng ______，医院规定，谁也不准来看他，他也不能到病房外面去。
科利亚静静地躺在病床上；②突然，一个红气球yáo yáo bǎi bǎi ______地飘了上来，在科利亚房间的窗户前停住了。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】读课文《窗前的气球》填填记记①科利亚得的是传染病，医院规定，谁也不准______，他也不能到病房______去。
科利亚躺在病床上，觉得真______。
②米沙想出了招儿，他在______上画了一张可爱的______。
气球摇摇摆摆地飘到了科利亚病房的窗前。
科利亚的心情______好了许多。
人教版语文二年级上册第六单元第22课《窗前的气球》同步练习(I)卷
人教版语文二年级上册第六单元第22课《窗前的气球》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共136分)1. （4分）照样子写词。
明晃晃 ________________平平安安 ________________2. （6分）填上适当的词。
一________歌一________电一________饭一________山一________星星一________马3. （4分）默写古诗。
山行________ ________________ ________4. （4分）加偏旁组字、组词。
巨________ ________吾________ ________5. （8分）组词。
短________ 辨________ 重zhòng________矮________ 辩________ 重chóng________操________ 名________6. （12分）写出带有下面偏旁的字，并组词。
扌________________ 广________ ________心________________ 钅________ ________氵________________ 艹________ ________7. （9分）我能在括号里填上合适的词茂盛的________ 繁茂的________ 清楚的________幽深的________ 银灰色的________ 奇丽的________可爱的________ 细长的________ 微弱的________8. （4分）根据课文内容回答问题。
（1）《观潮》是按照________、________和________的顺序描写了钱塘江大潮，让我们感受到了钱塘江大潮的________、________。
人教版语文二年级上册第六单元第22课《窗前的气球》同步练习A卷
人教版语文二年级上册第六单元第22课《窗前的气球》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共122分)1. （4分）默写古诗。
山行________ ________________ ________2. （12分）写出带有下面偏旁的字，并组词。
扌________________ 广________ ________心________________ 钅________ ________氵________________ 艹________ ________3. （8分）组词。
短________ 辨________ 重zhòng________矮________ 辩________ 重chóng________操________ 名________4. （4分）根据字义给“徒”字组词①步行。
________②学生。
________③信仰某种宗教的人。
________④空的：没有凭借的。
________5. （6分）填上适当的词。
一________歌一________电一________饭一________山一________星星一________马6. （4分）照样子写词。
明晃晃 ________________平平安安 ________________7. （6分）用加下划线的字组出多个词语。
例：交往交流交谈真诚 ________ ________温暖 ________ ________传递 ________ ________8. （3分）根据课文内容，回答问题。
《梦想的力量》这篇课文中，瑞恩的梦想是________，“力量”的含义指________。
课文主要写了________。
9. （8分）写出带有下面偏旁的字。
扌________、 ________疒________ 、________心________ 、________钅________ 、________10. （5分）读课文《窗前的气球》填上适当的标点符号。
人教版语文二年级上册第六单元第22课《窗前的气球》同步练习C卷
人教版语文二年级上册第六单元第22课《窗前的气球》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共155分)1. （4分）默写古诗。
山行________ ________________ ________2. （12分）写出带有下面偏旁的字，并组词。
扌________________ 广________ ________心________________ 钅________ ________氵________________ 艹________ ________3. （8分）组词。
短________ 辨________ 重zhòng________矮________ 辩________ 重chóng________操________ 名________4. （16分）组词顽________ 侧________ 策________ 莫________玩________ 测________ 笨________ 幕________暴________ 绝________ 镜________ 筹________爆________ 艳________ 境________ 寿________5. （6分）填上适当的词。
一________歌一________电一________饭一________山一________星星一________马6. （4分）照样子写词。
明晃晃 ________________平平安安 ________________7. （10分）给形近字组词辨________ 辫________ 钓________ 嘲________ 轻________辩________ 瓣________ 钩________ 潮________ 经________ 8. （14分）判断正误（1）“二尺左右的间隔”，这里“间”的读音是“jiàn”。
衡水市语文二年级上册第六单元第22课《窗前的气球》同步练习C卷
衡水市语文二年级上册第六单元第22课《窗前的气球》同步练习C卷一、基础题 (共23题；共176分)1. （2分）选择正确的读音。
碧玉妆（zhuāng nǚ)________成一树高，万条垂下绿丝绦(tiáo tāo)________。
2. （6分）按拼音写汉字dūn huáng mò gāo kūmíng zhūhuái bào duàn yá jué bìxiān míng________________________________________________3. （4分）我会查字典填空。
“传颂”的“颂”用音序查字法，应先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法，应先查________部，再查________画。
4. （8分）选字组词。
旁傍 ________晚 ________边依________ 身________气汽 ________体生________ ________水 ________球5. （6分）看拼音，写词语。
nóng lìqíguān qítóu bìng jìn________________________xīn xiān tián xiāng shān bēng dìliè________________________6. （2分）根据课文填空①大树的________长了一些小草；②土地上铺满了________的小草7. （9分）给下列多音字组词。
挣：zhèng________zhēng________扎：zhā________zā________zhá________弹：dàn________tán________缝：féng________fèng________8. （5分）根据课文内容填空《雷锋叔叔，你在哪里》这首诗是赞美________叔叔的，他为人民做了许多________，当时流传着这样一句话：“ ________， ________。
人教版小学语文2年级上册试题同步练习-22 窗前的气球(1)
窗前的气球一、我送音节回家。
shuān cāi dòu zhā yà dāi kē jī亚拴逗喳猜呆叽科二、请欣赏我写的字。
zhǔ zhānɡ bìnɡ chuánɡ kāi shǐsì zhōu hù wài jiǎo luò三、变、变、变。
1．加一笔，变新字。
尸业2．加二笔，变新字。
用四、填一填。
( )地躺着 ( )地问候 ( )地望着( )地飘着 ( )地看着 ( )地打开五、读句子，选择正确的答案打上“√”。
1．他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。
“指手画脚”是说：①同学们在那里互相说对方。
( )②同学们一边看米沙放气球，一边指指点点教他放。
( )2．窗前的气球代表什么？①同学们对科利亚的关心。
( )②这是个氢气球，能飞到科利亚病房的窗前。
( )六、看图写句子，用上带点的词语。
(注意审题哟)例1：气球上画着一张可爱的．．．脸。
1．可爱的：__________________________________例2：科利亚望着窗外高兴地．．．笑了。
2．高兴地：__________________________________ 七、读课文，交流交流：你还能想出什么办法问候科利亚？我会放一只蝴蝶风筝，翅膀上写着：“祝你早日康复！”我会___________________________________________参考答案一、二、略三、1．户亚 2．角周四、略五、1．② 2．①六、七、略。
2016-2017学年二年级语文上册练习：22《窗前的气球》(2)(新人教版)
22窗前的气球
一、根据课文组词
户（）亚（）角（）周（）
床（）病（）始（）张（）
二、给句子加上标点符号。
1.妈妈送给我一本童话故事书
2.妈妈，送给我一本童话故事书吧
3.妈妈，您能不能送我一本童话故事书
三、读一读，照样子写一写。
例：气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的：_________________________。
科利亚望着窗外高兴地笑了。
高兴地：_________________________。
四、填填记记
1、______地躺 ______地望 ______摆摆 ______喳喳 ______画脚
2、科利亚得的是______病，医院规定，谁也不准________，他也不能到病房______去。
科利亚躺在病床上，觉得真________。
3、米沙想出了招儿，他在________上画了一张可爱的______。
气球摇摇摆摆地飘到了科利亚病房的窗前。
科利亚的心情________好了许多。
五、品味探究
1、窗前的气球代表什么？________________________
2、同学们通过这个气球，想对科利亚说什么？______________________________
3、科利亚看到这个气球，为什么高兴地笑了？______________________________
4、在生活中，你还看到气球有哪些妙用？__________________________________。
人教版语文二年级上册第六单元第22课《窗前的气球》同步练习B卷
人教版语文二年级上册第六单元第22课《窗前的气球》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共124分)1. （12分）写出带有下面偏旁的字，并组词。
扌________________ 广________ ________心________________ 钅________ ________氵________________ 艹________ ________2. （4分）照样子写词。
明晃晃 ________________平平安安 ________________3. （8分）组词。
短________ 辨________ 重zhòng________矮________ 辩________ 重chóng________操________ 名________4. （5分）读句子，在划线字正确的读音后面画“√”，错误的在后面的横线上改正。
①中午，我睡了一觉（jiào）________，醒来后感觉（jué）________舒服多了。
②昨晚我做（zhuó）________了一个有趣（qù）________的梦，现在却（qiè）________怎么也想不起来了。
5. （6分）填上适当的词。
一________歌一________电一________饭一________山一________星星一________马6. （4分）默写古诗。
山行________ ________________ ________7. （3分）看拼音，写词语。
xiàn mùzàn shǎng zhuāng yuán________________________8. （4分）读课文《九色鹿》，根据课文内容填空。
人教版语文二年级上册第六单元第22课《窗前的气球》同步练习B卷
人教版语文二年级上册第六单元第22课《窗前的气球》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共129分)1. （6分）填上适当的词。
一________歌一________电一________饭一________山一________星星一________马2. （4分）默写古诗。
山行________ ________________ ________3. （4分）照样子写词。
明晃晃 ________________平平安安 ________________4. （2分）找出下列词语的近义词。
乖巧：________ 精致：________5. （8分）组词。
短________ 辨________ 重zhòng________矮________ 辩________ 重chóng________操________ 名________6. （12分）写出带有下面偏旁的字，并组词。
扌________________ 广________ ________心________________ 钅________ ________氵________________ 艹________ ________7. （4分）根据拼音写词语。
他chuǎn________着粗气，清水鼻涕也流下来了，呼出的一点点热气才使脸没被冻jiāng________。
他的手cèng________破了，也顾不上擦流出的血。
当他干完活时，两只手上沾满了油wū________，衣服也更脏了。
8. （7分）读《田园诗情》，根据课文内容填空①荷兰，是________，________，也是________之国。
②有的牛背上上盖着防潮的毛毡，正在低头吃草；有的站立不动，仿佛正在________。
人教版语文二年级上册第六单元第22课《窗前的气球》同步练习D卷
人教版语文二年级上册第六单元第22 课《窗前的气球》同步练习D卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、基础题 ( 共 23 题；共 123 分)1.（4 分）默写古诗。
山行________ ________________ ________2.（6 分）填上适合的词。
一 ________歌一________电一________饭一 ________山一________星星一________马3.（ 12 分）写出带有下边偏旁的字，并组词。
扌 ________________广________ ________心 ________________钅________ ________氵 ________________艹________ ________4.（2 分）猜写字义。
①惊恐天上人。
恐： ________②风吹草低见牛羊。
见： ________5.（4 分）仍旧子写词。
亮堂堂 ________________平安全安 ________________6.（8 分）组词。
短 ________辨________重zhòng________矮 ________辩________重chóng________操 ________名________7.（8 分）看拼音，写词语。
bó f ùmó f àn xún j ǐng chǎo r ǎng________ ________ ________ ________chéng ch ǔbào f ùxi ōng hu ái hè c ǎi________ ________ ________ ________8.（4 分）依据课文《绿叶的梦》内容填空礼拜天，我们跑遍________的树林、杂草________的河畔、 ________的野外和一 ________土岗。
人教版小学语文2年级上册试题同步练习-22 窗前的气球
22、窗前的气球一、在z ài 括ku ò 号h ào 里l ǐ 填ti án上sh àng 合h é 适sh ì 的de 词c í 语y ǔ。
（ ）的梦 （ ）的头发 （ ）的彩虹 （ ）地笑 （ ）地叫着 （ ）地唱二、认r èn 认r èn 真zh ēn 真zh ēn 读d ú 拼p īn 音y īn ，端du ān 端du ān 正zh èng正zh èng 写xi ě 汉h àn 字z ì。
三、根gēn 据jù 课kè 文wén 内nèi 容róng 填tián 空kòng。
气球在 房间的窗户前 。
气球上面画着 。
他好像看见 拴着气球的绳子，几 个同学 ， 。
四、照zh ào 样y àng 子zi ， 用y òng 带d ài 点di ǎn 的de 词c í 语y ǔ 写xi ě 一y í 句j ù 话hu à。
1、气球上画着一张可爱的．．．小脸。
2、科利亚望着窗外高兴地．．．笑了。
五、判p àn 断du àn 下xi à 列li è 说shu ō 法f ǎ 是sh ì 否f ǒu正zh èng 确qu è，用y òng“√” 或hu ò“×”表bi ǎo 示sh ì。
ìn chu á开sh ǐ四zh ō一 脸1、科利亚住院了，他的好朋友们到病房去看望他。
（ ）2、科利亚看见米莎正拉动着气球的绳子。
（ ）3、气球上画着一只可爱的兔子。
（ ）六、练li àn 一y í 练li àn ， 说shu ō 一y ì 说shu ō。
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人教版语文二年级上册第六单元第22课《窗前的气球》同步练习C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共23题；共121分)
1. （6分）填上适当的词。
一________歌一________电一________饭
一________山一________星星一________马
2. （12分）写出带有下面偏旁的字，并组词。
扌________________ 广________ ________
心________________ 钅________ ________
氵________________ 艹________ ________
3. （4分）照样子写词。
明晃晃 ________________
平平安安 ________________
4. （6分）给下列句子中划线的字选择正确的解释。
端：①端正，不歪斜；②东西的一头；③头绪；④事情的开头；⑤仔细地看；⑥用手平正地拿
A石钟乳和石笋形状变化多端。
________
B他端详着这幅画，陷入了沉思。
________
C他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。
________
异：①不同的；②分开；③另外的，别的；④特别的；⑤稀少的
D石钟乳和石笋颜色各异。
________
E奇花异草不容易养活。
________
F这是一道奇异的亮光。
________
5. （4分）默写古诗。
山行
________ ________
________ ________
6. （8分）组词。
短________ 辨________ 重zhòng________
矮________ 辩________ 重chóng________
操________ 名________
7. （4分）模仿样子写词语。
①日月例：日精月华 ________ ________
②天地例：天造地设 ________ ________
8. （2分）《只有一个地球》在说明地球的资源是有限的这个观点时列举了________资源的例子。
这篇课文告诉我们的道理是________。
9. （5分）按要求写句子
①我们战胜了洪水。
（分别改写为“把”字句、“被”字句）
②密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。
(缩句）
③会场上爆发出一阵激烈的掌声。
(改病句）
10. （3分）写出反义词。
古________ 多________ 大________
11. （8分）写出带有下面偏旁的字。
扌________、 ________
疒________ 、________
心________ 、________
钅________ 、________
12. （5分）读课文《窗前的气球》填上适当的标点符号。
①气球停了一会儿________开始一上一下地动起来________这是怎么回事________
②这下他猜出来了________准是米沙想的招儿________
13. （4分）根据课文《窗前的气球》内容填空
①科利亚病了，住进了医院。
他得的是________,医院规定,谁也不准看他，他也不能到________房外面去。
②突然一个________摇摇摆摆地飘了上来,在科利亚房间的________前停住了。
14. （8分）区别字组词
国________ 高________ 外________ 没________
周________ 亮________ 处________ 沿________
15. （4分）我会填
①窗：共________画，第五笔是________。
②传：共________笔，第三画是________。
16. （4分）加偏旁，变新字
台---________ 、________
票---________ 、________
17. （5分）照样子，用划线的词语写句子。
①气球上画着一张可爱的小脸。
②科利亚望着窗外高兴地笑了。
18. （5分）把下列词语排成一句通顺的话
①突然摇摇摆摆一个地飘了上来红气球
②上小脸画着一张可爱的气球
19. （1分）《窗前的气球》这篇课文中“窗前的气球”代表的是________。
20. （8分）比一比，组成词。
户________ 床________ 始________ 角________
护________ 病________ 治________ 用________
21. （4分）读课文《窗前的气球》整理句子，填序号。
________气球上画着一张可爱的小脸，代表了同学们来问候科利亚。
________科利亚生病住进了医院。
________科利亚望着窗前可爱的笑脸，开心地笑了。
________医院规定谁也不准来看他。
22. （5分）填填记记
________地躺 ________地望 ________摆摆 ________喳喳 ________画脚
23. （6分）读课文《窗前的气球》填填记记
①科利亚得的是传染病，医院规定，谁也不准________，他也不能到病房________去。
科利亚躺在病床上，觉得真________。
②米沙想出了招儿，他在________上画了一张可爱的________。
气球摇摇摆摆地飘到了科利亚病房的窗前。
科利亚的心情________好了许多。
二、阅读题 (共2题；共15分)
24. （10分）造句。
（1）一边……一边……
（2）立刻—
25. （5分）阅读短文，回答问题
小猴子全身披着细毛，好像穿着一件毛皮大衣。
它的头圆溜（liū）溜的，两只眼睛虽然很小，却（què）骨碌碌地转个不停，显出一副机灵的样子。
小猴子的鼻子又小又扁。
它的四肢又细又长，十分灵活。
（1）这一段一共有________句话。
（2）第________句写皮毛，第________句写头和眼睛。
（3）第________句写四肢，第________句写鼻子。
参考答案一、基础题 (共23题；共121分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、
11-1、12-1、
13-1、14-1、
15-1、
16-1、17-1、18-1、19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
二、阅读题 (共2题；共15分) 24-1、
24-2、
25-1、
25-2、
25-3、。