气温的变化与差异(第2课时)教案商务星球版

4-2 气温的变化与差异（第2课时）教案

【课题】七上第二节气温的变化与差异（第2课时）

【课型】新授课

【课标要求】

阅读世界年平均和1月、7月平均气温分布图，归纳世界气温分布特点。

【教学目标】

1、阅读“等温线图的判读”图，了解等温线的含义，知道高温中心和低温中心的表示方法，等温线的疏密与气温水平变化的关系。

2、阅读世界年平均气温分布图，归纳世界气温的分布特点。

3、阅读北半球1月、7月气温分布图，说出不同地区气温的季节差异。

【教学重点】

1、等温线的判读。

2、世界气温的分布特点。

3、同纬度地带的陆地和海洋，冬季和夏季气温高低的差异。

【教学模式】问题导学

【教学方法】讲解法、读图分析法、讨论法。

【教学准备】多媒体及相应课件。

【教学过程】

（一）导入新课

【讲述】上节课，我们学习了不同时间气温的变化规律，即气温的日变化、年变化。这节课我们再来探讨在同一时间不同地方气温的分布规律。

（二）新课教学

板书：第二节气温变化与差异（2）

【投影】展示一幅等高线地形图，让学生读图回答问题：

⑴什么是等高线？（地图上海拔相同的点连成的线）。

⑵等高线的作用是什么？（运用等高线是表示地面的高低。）

⑶等高线的疏密与坡度的陡缓有何关系？（等高线稠密的地方，坡度陡；稀疏的地方，坡度缓。）

⑷如何判断等高线闭合处的地形？（等高线是封闭形状。如果中心海拔低，表示的是盆地。如果中心海拔高，表示的是山顶。）

教师设问：地球表面高低不同，我们能用等高线图表示出来。那么，世界各地的冷热也不同，能不能用类似的方法来表示出气温的水平分布呢？

【投影】图4-2-4等温线图的判读, 让学生仿照等高线图的判读方法，思考、探究以下问题：

⑴这张图与我们学过的什么图比较相似？（等高线地形图）

⑵同一条等温线上，各点气温是否相同？（相同）

⑶相邻两条等温线的温差是多少？（4℃）

⑷等温线闭合处，如何判断是高温中心还是低温中心？

(等温线呈封闭形状，如果中心气温低于四周气温，表示的是低温中心；

如果中心气温高于四周气温，表示的是高温中心。)

⑸等温线的疏密与气温变化之间是什么关系？

(等温线稠密的地方，温差大；稀疏的地方，温差小。)

【过渡】学会了等温线图判读的方法，我们一起来看看世界气温是如何分布的？

【投影】图4-2-5“世界年平均气温分布”图

【提示】要求学生看图名、图例、注记。

⑴（教师引导）请学生从《世界年平均气温分布图》上描绘0℃、10℃、20℃等温

线。

⑵平均气温高于20℃和低于-10℃的主要纬度范围？

（年平均气温高于20℃的地区主要分布在南北回归线之间，低于-10℃的地区主要分布在南北极圈以内。）

⑶观察赤道向两极，气温是如何变化的？变化的原因是什么？

(赤道及其附近地区气温最高，由赤道向两极，气温逐渐降低。主要原因是各纬度接受太阳辐射的差异。)

（学生活动）学生分小组观察讨论，会有很多发现。

如：⑴等温线大致与纬线平行。

⑵一般情况，低纬度气温高，高纬度气温低。

⑶南北半球相比，南半球等温线较为平直。

⑷自北向南，北半球等温线数值逐渐增大，南半球等温线数值逐渐减小，由此

可以判断所在区域位于北半球或南半球。

【归纳】世界气温由低纬向高纬逐渐降低。

【过渡】那么，同一纬度地带，陆地和海洋气温有没有差别？

设问：夏天中午和晚上站在河岸和水中的感觉？哪位同学结合亲身经历来描述一下？

（学生抢答）学生结合亲身经历，回答：

中午河岸气温高，河水气温低；晚上，河岸气温低，河水气温高。

（教师引导）同学们都有这种感觉，推理：在同一纬度（同一地点）的陆地（河岸）和海洋（河水）在夏季（中午）和冬季（晚上）气温的变化规律。

学生根据教师指导，合作探究海陆对气温变化的影响。

组织学生以小组为单位发表探究结论。 【归纳总结】受海陆的影响，同纬度的海洋和陆地气温并不一样。同一纬度，夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季相反。

（三）总结梳理

【达标测试】

1.气温相等的各点的连线叫做（ ）

A.等高线

B.等深线

C.等温线

D.等降水量线

2.在等温线图上，等温线稀疏的地方，说明气温（ ）

A.高

B. 低

C. 差别大

D.差别小

3.下图为等温线示意图，正确反映北半球大陆７月份气温分布特点的是（ ）

4.（图中虚线为海岸线），请判断右图是什么季节的等温线图

（ ）

A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季 气温的差异 等温线图

的判读

1. 同一条等温线上各点气温_______________

2. 等温线稀疏,气温差别________________ 等温线密集,气温差别________________

3. 等温线闭合,表示______________ 世界气温

分布特点 1.等温线大致沿____________方向延伸,气温由____________向_________逐渐降低 2.同纬度地带,陆地和海洋气温不一样(1月,陆地气温______海洋,7月,陆地气温_____________海洋)

3.北半球等温线比较______,南半球等温线比较

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