《傅雷家书》25本升学考试必考书目-导读 测验

【名著导读】《傅雷家书》

一、人物性格特点：

傅雷：严谨、认真、一丝不苟,对亲人(主要是儿子)无私的热爱,有良知，为人坦荡，禀性刚毅

傅雷夫人：因材施教，教育思想非常成功

傅聪：刻苦用功，先做人、后成“家”，生活有条有理，严谨，热爱音乐

傅敏：正直，善良，勤勤恳恳

二、《傅雷家书》概要：

《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先生 1954 年至1966 年5 月的186 封书信，最长的一封信长达七千多字。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。

傅雷说，他给儿子写的信有好几种作用：

1、讨论艺术；

2、激发青年人的感想；

3、训练傅聪的文笔和思想；

4、做一面忠实的“镜子”。信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德才俱备，人格卓越的艺术家”。

三、阅读感受：

《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”；也是“最好的艺术学徒修养读物”；更是既平凡又典型的近代中国知识分子的深刻写照。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱，是父子的真情流露，再加上傅雷深厚的文字功底和艺术修养，这些文字生动优美，读起来感人至深。读者能从中学到不少做人的道理，提高自己的修养。

四、书中名言：

①辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。

②得失成败尽量置之度外，只求竭尽所能，无愧于心。

③自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的。

④永远保持赤子之心，到老你也不会落伍。

五、一句话书评：苦心孤诣的教子篇

六、简答题

1.对于唐宋人唱诗唱词，中间常加“泛音”，傅雷有怎样的看法？

答：傅雷赞成加泛音——加泛音的唱才有音乐可言。后人把泛音填上实字，反而是音乐的大阻碍。昆曲之所以如此费力、做作，中国音乐的被文字束缚到如此地步；都是因为古人太重文字，不大懂音乐；懂音乐的人又不是士大夫，士大夫视音乐为工匠之事，所以弄来弄去，发展不出……

2.傅雷告诉儿子什么才是儿子最大的成功，才是到了艺术与人生的最高境界？

答：能掀动听众的感情，使他们如醉如狂，哭笑无常，而自己屹如泰山，像调度千军万马的大将军一样不动声色。

3.傅雷知道儿子大赛在即，在 1954 年12 月27 日家书告诉儿子不用着急，……我们大家都有信心；主要仍在于心理修养，精神修养，他嘱咐儿子应有怎样的心态？

答：“得失置之度外”、“胜败兵家之常”

4、在 1954 年1 月30 日晚的那封信中，傅雷认为在两代人相处中，青年人应该持有怎样的态度，长辈又应克服自身哪些弱点？

答：第一：青年人应该理解长辈的情感，尊重老人的意见。

第二：长辈应克服落伍、迂腐、不够耐心、不太讲究说话技巧等弱点。

5、在 1954 年10 月2 日的书信中，提到到儿子面对挫折和心灵的苦闷，作为父亲，傅雷在信中是如何劝解的?

答：首先，是宽慰，让儿子不必为父母担心；

其次，肯定两点：一是父母永远都是孩子倾诉苦闷的对象；二是人的一生就是在情绪的起伏中渡过。

最后，以过来人的身份，给予傅聪如何面对情绪跌宕的建议。

6、傅雷在给儿子傅聪的信里，这样说：“长篇累牍地给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的，而是有好几种作用的。请叙述有哪几种作用？

答：第一：我的确把你当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手；

第二：极想激出你一些年轻人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料。同时也可以传布给别的青年；

第三：借通信训练你的不但是文笔，而尤其是你的思想；

第四：我想时时刻刻随处给你做个警钟，不论在做人方面还是其它各方面，做一个“德艺具备，人格卓越的艺术家”。

7、在 1956 年5 月24 日的书信中，傅雷说“我完全赞同你参加莫扎特比赛”。原因是什么？答：第一：因为你有把握；

第二：因为不须你太费力练技巧；

第三：节目不太重，且在暑假中，不妨碍学习。

8、在 1958 年 9 月 18 日的书信中，傅雷提醒傅聪几件要紧的事是什么？

答：第一：趁在波之际，设法把波方替录的全部录音录在自己的机器上然后带回来；

第二：在波兰穿旧的衣袜不要随便扔了，回国后正需要旧衣旧鞋；

第三：回国前千万不要乱买东西，因为国内各方面都在节约，大家以朴素为主；

第四：回国前若有余款，可留在使馆，或者送给使馆。不要太看重个人利益，宁可节约些留给国家。

9、傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是什么？

答案：父母应该给孩子的人生信条应是先为人，次为艺术家，在为音乐家，终为钢琴家。

10、傅雷在一次给弥拉的信中给其推荐了几本书，希望其看到后能从中汲取教益，尤其在人生艺术方面，有所提高。这几本书是哪些？

答案：莫洛阿：一、《恋爱与牺牲》，二、《人生五大问题》；

巴尔扎克：一、《两个新嫁娘的回忆》，二、《奥诺丽納》。

11、傅雷在信中谈到年轻人想要保卫艺术的纯洁和清新，唯一的办法是减少演出，但减少演出需要三个先决条件是什么？

答案：（一）经理人剥削得不那么凶；

（二）个人的生活开支安排得极好，这要靠理财的本领与高度理性的控制；

（三）减少出台不至于冷下去，使群众忘记你。

12.简述《傅雷家书》一书的艺术成就？

答案要点：《傅雷家书》是一部很特殊的书。它是傅雷思想的折光，甚至可以说是傅雷毕

生最重要的著作，因为《傅雷家书》是给他与儿子之间的书信，体现了作为爸爸的他对儿

子苦心孤诣。《傅雷家书》百分之百地体现了书中无处不体现了浓浓的父爱，或许每个父亲对

他的孩子都疼爱有加，但在疼爱的同时，不忘对其进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃

至健康等等全方位教育的，纵使以如此傅雷的思想。是写在纸上的都是些家常话。

13.请从书中任选一段来反映傅雷的爱子情深？

答：“亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母

亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七

岁间的小故事。”前面的语句摘自《傅雷家书》，是傅雷老师写给他儿子傅聪的。从上面的语句，字里行间可以看出傅雷的爱子情深。对于长大的儿子，希望他茁壮成长，向外发展，但又不忍孩

子远离身边。

14、傅雷对傅聪的时间安排如何评价？

答：傅雷觉得傅聪对时间的安排，学业的安排，轻重的看法，缓急的分别，还不能有清楚

明确的认识与实践。傅雷觉得处理好这些很重要，希望他多听听父亲的意见，更重要的是

自己多想想，想过以后立刻向办法实行，应改的应调整的都应当立刻改、立刻调整，不以

任何理由耽搁。

15. 傅雷在 1954.3.24 上午的一封家信中向儿子表明的他自己的生活准则是什么？

答：学问第一，艺术第一，真理第一，——爱情第二，这是我至此为止没有变过的原则。

16.在 1954.10.19 日的一封家书中，傅雷接到他三十年代在上海美专任教时一个学生（尚宗）的电话，约傅雷去他家看作品，傅雷给他提了很多意见，其中建议他不要画神话题材的画，原因是什么？

答：第一，跟现在的环境距离大远；第二，跟现在的年龄与学习阶段也距离太远。没有认

清现实而先钻到神话中去，等于少年人醇酒妇人的自我麻醉，对前途是很危险的。学西洋

画的人第一步要训练技巧，要多看外国作品，其次要把外国作品忘得于干净净——这是一

件很艰苦的工作——同时再追求自己的民族精神与自己的个性。

17.傅雷在信中是怎样开解劝慰儿子的？