第六讲 大学英语四级短文改错解题技巧

第六讲大学英语四级短文改错解题技巧

常见错误方式：

1、错词(words mistaken)。在标有题号的一行中有一词在词法、搭配或词义等方面有错误，要求考生找出错误并换上正确的词(change a word)，这类错误在所有错误中占绝大多数。

2、缺词(words missing)。在标有题号的一行的任何位置缺了一词，要求考生按语法、搭配或上下文语义的需要找出缺词的位置并补上所缺的词(insert a word)。

3、多词(words redundant)。在标有题号的一行中有一词按语法、搭配或上下文语义要求纯属多余，要求考生认定该多余的词并划去(cross out a word)。

短文共有10处错误，历年考题的统计资料表明，绝大多数改错设计为错词一类。其主要原因除了命题因素外，更由于这类错误形式难度较大，并更能考查考生的实际语言驾驭能力。

解题方法：

1、先读文章前两句，确定本文的主导时态

如果是议论文，说明文，主要时态应该是一般现在时。如果是游记或回忆应该是一般过去时为主导，在做题过程中要把握主从时态要协调原则。

2、逐行阅读，按点找错，有的放矢

我们之所以做不好改错的原因，是因为我们不知道哪里容易出错。常见错误口诀如下：

1)谓语和非谓语混用口诀

谓与非谓语经常混，谓语句中就一个；

其余动词非谓语，非谓形式有三种：

Ving、Ved 和to do；

现在分词表主动，过去分词表被动；

目的要用不定式，主宾要用动名词；

例：Police’s records show a surprised link between changes in the seasons and crime patterns. [surprising]

2)四大常见错误口诀：

见到谓语找主语，主谓一致找状语；

见到that 想从句，从句里给谓语；

见到名词想可数，可数不可数要记清；

见到代词找指代，指代通常不合理

见到平行看结构，形式功能要对称

例：1)Business today whether it is running a little gas-station or a big factory take good management.[takes]

A break in their employment, or a decision to work part time, will slow its raises and promotions-because it would for men. [their]

3.逻辑混淆，词性误用，放弃僻题原则

逻辑错误：重点考一种，肯定还是否定的问题。

Blood pressure drugs definitely help some people live after a heart attack, but these same drugs may be both necessary and harmful for those with only mild blood pressure problems. [unnecessary]

词性误用：介词连词误用，形容词副词误用

放弃僻题：对于过于生僻的考点，如果无法找出错误与其浪费时间不如合理放弃，因为放弃也是一种智慧，下边我会结合文章给大家讲解些何为僻题

4.最后通读全文，进行复检

再浏览改后的全文，看全篇是否语意通顺，注意无错行一般最多是一行。要按照绝对规范的要求去答题。

常考典型错误：

A.一致性方面的错误

①主谓一致主谓不一致错误是CET-6综合改错题内容之一，主要表现为主语名词与谓语动词间隔较长，首尾不能相接，造成视觉上的混淆。

例：The president of the company, together with the workers, are planning a conference for the purpose of solving financial problems.

句中主语的主词为单数名词“president”，介词短语“together with the workers”与主语无关，是插入成分，故谓语动词应用单数is.

②名词单复数有时名词可以不用复数，但是在特定的句子中由于前面有明确的量词修饰，如many,several, a number of, a variety of等等，就要变成复数形式。

例：Computer,as we all know,has many possible use in different fields. 句中名词use前的修饰语many是用来修饰复数名词的，所以use应改为uses。

③代词与先行词一致代词的主要功能是指代已出现的名词、词组或一个意群。

例：A knowledge of several languages is essential to other majors' study because without them one can read books only in translation.

本句中without them指的是没有几门语言的知识。them指代a knowledge of several languages,因为其中knowledge是中心词，所以要把them改为it。

B.时态、语态、虚拟语气

①时态错误在一篇结构完整、语义连续的短文中，时态的使用也应该连贯一致，但是英语表示时间时，主句和从句时态可能不一致，却仍表明完整正确的意思。这就要求考生对英语敏感，准确判断句中动作的时态。?

例：He can't remember what he once knows. 主句用的是一般现在时，宾语从句中有once(从前)作为明显的时间状语，因而从句中动词应用过去时knew。

②语态错误在CET-6综合改错题中最常见的语态错误是被动语态被误用为主动语态。因为汉语表达习惯上有时不加“被”字也能表示被动，因而考生对被动语态不敏感。另外，不及物动词不能携带宾语，因而也就没有被动语态。

例：She was very angry at not telling the truth when she listened to the account.句意：当她听这个叙述的时候，她很生气没有被告知真相。这里“她”是被告诉的对象，因而telling应改为being told。

③虚拟语气错误虚拟语气的使用错误在综合改错题中主要表现为主句和从句的语气不协调。

例：We strongly suggest that Henry is told about his physical condition as soon as possible. 句中动词suggest之后的从句应用虚拟语气，故“is”应改为“be”或“should be”。类似的动词还有demand,insist,order，等。

C.连接词、并列句、从属句