语言的生动性

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蝿作文语言的生动性

艿一、锤炼词语,变平淡为生动。

莅要使作文语言鲜明生动,首先应重视锤炼字词。贾岛诗云:“两句三年得,一吟双泪流。”卢延让也云:“吟安一个字,拈断数茎须。”作家尚且如此,何

况学生呢?在记叙文中,尤其要重视动词、形容词的锤炼,看似平淡的一个词,

只要运用恰当,便能使句子鲜活起来,收到以一当十的效果。请看:

袃例一:浓云像从平地上冒(涌、喷、钻)出来似的,刹时把天遮得严严的。(王愿坚《七根火柴》

膂例中的“冒”字用得非常贴切生动,它有出乎意料、突然露出之意,能形

象地揭示出“浓云”来得突然、迅猛。“涌、喷”一般只用于液体之类,不能表

达此意。“钻”不能表现云之浓之多,而“冒”字能形象有力地展示草地气候环

境的恶劣、天气瞬息万变的景象,为后文无名战士的出场,急需火的情节做了环境气氛的渲染。

螈形容词的妙用也别具情态,请看:

肅例二:太阳的脸红起来了。(朱自清《春》)

袅“红”字写出了春日招人喜爱。给人温暖,引人联想。描绘出春天太阳特

有的情态。这就与作者喜爱春天、赞美春天的感情相吻合。

芀[练习]:

膈 (一)指出下列加点词有什么表达效果:

袆 1、你看她们出桥洞时的姿态,拈起..一根竟像没有分量的长竿,只轻轻地,不经心地往波心里一点.,身子微微一蹲.,这船身便波地转出了桥影,翠条鱼似

的向前滑.了云。(徐志摩《我所知道的康桥》)

蚂 (参考答案:句中加点词描写姑娘们撑船的动作,拿篙是“拈起”,撑篙是

“一点”,出桥洞是“微微地”“一蹲”,船向前行是“滑”。这些动词准确生动地表达出姑娘们撑船动作的轻盈和优雅,与她们袅婷的身姿,轻小的船身浑为一体,形成一种轻灵的美感。)

蚃 2、他,老师眼里的准优生,今天怎么啦?

薇“准”字突出了“他”在老师心目中的位置,言尽而意无穷。

薆 (二)下面是唐代大诗人杜甫的两句诗,缺一个空,请填上一字,能表现出

人跳跃如一只鸟飞那样又快、又轻、又高,使人惊呼。

螃身轻一鸟,枪急万人呼。(过)

螁三、修改下面语段中最末一句加点的形容词,使之同前文所表达的感情相

吻合。

羇随着年龄的增长,现在的我不会对童年可口的棒棒糖感兴趣;不再会为死

去的小鸟“修坟立碑”;也不会再有脸上开花一样的表情;不会再因父母把我一个人留在家里而悲伤……

莇每当夜深人静的时候,我总喜欢一个人静静地坐在柔和的灯光下独自品尝

书中优美的文字;每当春雨潇潇的时节,我总是情不自禁地走到街上,独自在淅淅沥历的雨中漫步,聆听雨儿那轻微的“滴哒”声……

袅我喜欢独处时的那种滋味──一份孤独

..,一些无奈

..!(《独处》)

..,一丝寂寞

衿 (附参考答案:“我喜欢独处时的那种滋味──一份清静,一丝闲适,一些自得!”这样联系上文才能准确表达特定对象的某种状况及作者的思想感情。)

蚀二、巧用修辞,变平淡为神奇

肇有的同学写文章信笔涂鸦,很不注意推敲语言,其实,有些句子稍加“修理”,运用修辞得当,便可化平淡为神奇。请看──

蚂例:①营房前笔直地立着一排白杨。

节②又考砸了,我在失望中苦恼。

腿③秋天刚到,一些树叶就落了下来。

螇这几句文字表达平淡,但我们稍“雕琢”,就可以点“铁”成“金”──

蚄①营房前,耸立着一排高大魁梧像哨兵一样精神抖擞的白杨。(用比喻,形象生动地勾勒出了白杨的外形和精神特点。)

莀②又考砸了,我在失望中苦恼,在苦恼中失望。(换序后重复一次,巧用顶针,语言韵味大增。)

蕿③秋天刚到,一些性急的黄叶就落了下来。(加了“性急的”三字,把树叶拟人化了。)

芄除了比喻、拟人等修辞方法以外,还有排比、夸张、对偶、对比等,它们

都能为考场作文增添美感。当然,使用这些修辞方法时,必须根据表达的需要,

符合人或事物的特征,不能牵强附会。请看下面一个句子:

螅禾苗见它弯腰,花儿见它点头,云儿见它让路,小树见它招手。

螂例句中让“禾苗”“花儿”“云儿”“小树”能够“弯腰”“点头”“招手”,是由这几种事物本身的特点决定的。如果改成:

羈“禾苗见它让路,云儿见它招手”就不合适了。

肄[练习]

薂 (一)下面一段话运用了多种修辞方法请说说它的表达效果

袁小草偷偷地从地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一

大片,一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回

迷藏。风轻轻的,草软绵绵的。(这段描写中,作者就分别运用了拟人、反复、

排比、对偶等修辞方法,写出了小草的质地、颜色、范围以及人们兴奋喜悦的心情,从而表达了青草勃发的景象,洋溢着新春的活力。)

莇 (二)将下面的一组学生作文中的句子在不改变句意的前提下,按指定的修

辞方法进行改写。

螄①我们只有持之以恒,才能攀登上科学的高峰,驶向理想的彼岸。(《将“持之以恒”作比喻。》

薄②我们既要听民族音乐,又要听交响乐。(用某种或某些分别借代“民族音乐”和“交响乐”。)

罿③一大清早,树上的鸟儿就开始鸣叫了,啊,新的一天开始了,我感觉自

己也好像焕然一新了,我兴高采烈地跑出了家门,徐徐晨风拂面而来,天气晴朗,心情也格外的好。(用拟人、排比改写。)

袇 (附答案:①持之以恒,是攀登科学高峰的阶梯,是驶向理想彼岸地风帆。

②我们既陶醉于瑶鼓羌笛,又欣赏那提琴黑管。③一大清早,树上的鸟儿就卖弄起清脆的喉咙,啊,新的一天开始了,人也好象焕然一新。我兴高采烈地跑出门,

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