九年级政治 灿烂的中华文化课件人教版
合集下载
人教版九年级政治全册:5.1灿烂的中华文化 课件 (共53张PPT)
文学家:
……
鲁迅著有《狂人日记》,茅盾著有 《子夜》,老舍《骆驼祥子》等
一、 中华文化的形成:
各族人民用自己的勤劳和智慧共同 创造了灿烂的中华文化。
二、 中华文化的组成、内容:
1、独具特色的语言文字 2、浩如烟海的文化典籍 3、名扬世界的科技工艺 4、异彩纷呈的文学艺术 5、充满智慧的中国哲学 6、完备而深刻的道德伦理
3、近年来、中国相继与法国、俄罗斯、美国等国相互 举办文化年活动,有力的促进了中国与世界其他国家之 间的相互了解与文化交流。对于中国与外国互办文化年 的活动,认识正确的有: D ①有利于促进世界不同文明之间的沟通 ②能够使中华文化取代世界其他国家的文化 ③中华文华对人类的进步产生了深远的影响 ④中华文化对世界文化的发展产生了深远的影响 A①②③ B①②④ C②③④ D①③④
4、随着电脑的普及,中国人的汉字书写能力明显下降,针对 这一危机,中央电视台推出新节目《汉字听写大会》,让观众 在比赛中领略汉字之美。我们重视汉字书写是因为汉字对传承 中华文明发挥了巨大的作用,是中华文明的重要标志。 (1)汉字属于中华文化的哪一内容? (2)“汉字对传承中华文明发挥了巨大的作用”说明世界古代 文明中唯一没有中断而发展至今的伟大文明是什么? (3)“汉字是中华文明的重要标志”说明中华文化的地位如何?
影响: 不但对今天中国人的价值观念、 生活方式和中国的发展道路具有 深刻影响, 而且对人类的进步和世界文化 的发展产生了深远的影响。
《 孙子兵法》一书被翻成英、俄、德、日等20多种语言 文字,全世界有数千种刊印本。美国的西点军校和哈佛商学院高 级管理人才培训必读教材,被誉为中华千古奇书。
(二) 传统美德 薪火相传
… …
哲学政治思想: 兼爱、非攻。 逻辑思想 。 … …
九年级思想品德 《灿烂的中华文化》课件 人教新课标版
这说明中华文化的特点是什么?
源远流长
为什么中华文化历 经沧桑,饱受磨难,却 绵延不绝,历久弥新?
一个重要的原因就是:文化的力量深深 熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力 之中。
思考:灿烂的中华文化是由哪些
共同组成?(p65②)
独具特色的语言文字, 浩如烟海的文化典籍, 名扬世界的科技工艺, 异彩纷呈的文学艺术, 充满智慧的中国哲学, 完备而深刻的道德伦理等。
君子强学而力行。
中华美德的传承与发扬
南京路上好八连 • 过去的“三件宝” 现在的“新三件” • 过去提倡的“五个一” 现在提倡的“五个一点” 体现了什么?
体现了传统美德随着时代的变化和发展,其内容和 形式也在不断丰富和发展。
中华传统美德的特点:与时俱进!
课堂总结:通过本节课的学习, 我们懂得了我们中华文化源远流长、 博大精深,是世界文化大花园中的一 朵璀璨的奇葩。中华文化在自己发展 的长河中,形成了优良的文化传统, 也形成了代代相传的美德。并且随着 时代的发展和实践的发展,其内容和 形成也在不断丰富和发展,显示了中 华文子还是德国人心中“ 最知名的中国人”。一位叫马克的德国人说:“这是中国 的经典,也是我们的经典。 一代文豪托尔斯泰对老子也十分推崇,有人问他,世界哪 些作家和思想家对他影响最深,他回答说,孔子、孟子对 他影响很大,而老子对他影响巨大。 尼采评论《道德经》一书说:像一个永不枯竭的井泉,满载 宝藏,放入汲桶,垂手可得。
苏 武 牧 羊
公元前100 年,中郎苏武奉命出使匈奴,因其 副使张胜参加匈奴内部的斗争而受牵连被囚禁 。匈奴单于派人劝苏武投降,誓死不屈。匈奴 又采取各种手段,迫苏武就范未成,将苏武流 放至荒无人烟的北海牧羊。身陷绝境的苏武以 草根野鼠为食,面对南天,怀念祖国,强烈的 爱国信念,使他顽强地与困境抗争。公元前81 年,因匈奴与汉和好,白发苍苍的苏武被遣回 朝。苏武经磨难而不屈,坚贞不渝的民族气节 和爱国之心,千百年来一直为人们所传颂
人教版九年级全册第二单元第五课第一课时灿烂的中华文化课件 (共43张PPT)
有一种文明却能绵延不绝,历 久弥新,是世界文明发展史上 惟一没有中断过的文明,你知 道这是哪个文明吗?
(四)中华文化的特点、地位和深远影响
特点:源远流长、博大精深 地位:是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩 影响:(中华民族历史文化传统对当代中国
和世界有什么影响?)
①对今天中国人的价值观念、生活方 式和中国的发展道路具有深远影响。
• 指南针的传入为新兴资产阶级 的新航路开辟提供了必备的条 件。
• 火药的传入成为了欧洲资产阶 级革命胜利的重要因素。
❖ 文学艺术
历史上的日本,
多次派遣“遣唐使”
到中国学习,仿效
中国唐朝的“租庸
调制”,进行了
“班田改革”,仿效ຫໍສະໝຸດ 字创建了日本文字………,其社
会生活的各个方面,
都沿袭了中华文化 的传统,深深烙着
家
化人与人和谐的人文思想的主要 代表。 孟子著有《孟子》;王
夫之及其著作《周易外传》《尚
书引义》等。
文
学
家
苏轼
巴金
老舍
知识梳理
(三)中华文明源远流长的原因:
几千年来,中华文明虽历经沧 桑,饱受磨难,却绵延不绝,历久 弥新。一个重要的原因就是,文化 的力量深深熔铸在中华民族的生命 力、创造力和凝聚力之中。(P68)
3.捍卫道德尊严,“守死善道” 的精神气节
4.刚健有为,自强不息的奋斗 精神
5.崇尚人伦和谐的道德传统 6.注重道德内省和躬行践履的 道德传统
①苟利国家,不求富贵
②不降其志,不辱其身 ③礼之用,和为贵 ④与人不求备,检身若不及 ⑤志存高远 ⑥自胜者强 ⑦君子强学而力行
六、中华美德具有的品质? 生生不息,历久弥新,与时俱进
政治九年级人教版2.5.1灿烂的中华文化课件.
第五课
中华文化与民族精神
第一框 灿烂的中华文化
2
“文化中国·四海同春”是国务院侨办自2009年 春节启动,于每年春节期间在全球五大洲华侨华人聚 居的国家和地区开展慰侨访演活动,旨在丰富海外侨
胞春节文化生活,满足海外侨胞精神文化需求,展示
中华文化的丰富多彩和博大精深,增进世界人民对中 华文化的了解和喜爱,以侨为桥,沟通中国与世界。
30
板块二:传统美德
薪火相传
宽 以 待 人
爱 国 主 义
诚 实 守 信
1.请说出上面三个历史故事。
2.这些故事蕴含了哪些传统美德?
31
中华传统美德的主要表现 中华民族在发展过程中,在创造灿烂的中华文 化的同时,也形成了代代传承的美德。 说一说,中华民族有哪些传统美德?
十 大 华 传 民 统 美 族 德 中
37
3.如在各学校开设书法课、开展京剧进校园活动等。
4.面对开放时代的中华文化,作为中学生应该了解更 多的中华文化,以自己的实际行动来维护我们的优秀 传统文化。
38
中华文化源远流长,博大精深,是世界文化大花园
中的一朵璀璨的奇葩。中华文化在自己发展的长河中, 形成了优良的文化传统,也形成了代代相传的美德。并 且随着时代的发展和实践的发展,其内容和形式也在不 断丰富和发展,显示了中华文化的灿烂和辉煌。
34
35
一名普通的大学生这样写到:希望党和政府能加大力 度弘扬优秀传统文化(如京剧、诗词、书画等),尤
其在青少年、学生群体中,应该形成一股新的“民族
文化热”。因为现在好多青少年学生“哈日”、“哈 韩”、“哈欧美”(好像几千年的优秀民族文化不如
几分钟的英文说唱有魅力),他们除了说汉语、写汉
字外,身上已经丝毫没有中华民族的任何特色了!
中华文化与民族精神
第一框 灿烂的中华文化
2
“文化中国·四海同春”是国务院侨办自2009年 春节启动,于每年春节期间在全球五大洲华侨华人聚 居的国家和地区开展慰侨访演活动,旨在丰富海外侨
胞春节文化生活,满足海外侨胞精神文化需求,展示
中华文化的丰富多彩和博大精深,增进世界人民对中 华文化的了解和喜爱,以侨为桥,沟通中国与世界。
30
板块二:传统美德
薪火相传
宽 以 待 人
爱 国 主 义
诚 实 守 信
1.请说出上面三个历史故事。
2.这些故事蕴含了哪些传统美德?
31
中华传统美德的主要表现 中华民族在发展过程中,在创造灿烂的中华文 化的同时,也形成了代代传承的美德。 说一说,中华民族有哪些传统美德?
十 大 华 传 民 统 美 族 德 中
37
3.如在各学校开设书法课、开展京剧进校园活动等。
4.面对开放时代的中华文化,作为中学生应该了解更 多的中华文化,以自己的实际行动来维护我们的优秀 传统文化。
38
中华文化源远流长,博大精深,是世界文化大花园
中的一朵璀璨的奇葩。中华文化在自己发展的长河中, 形成了优良的文化传统,也形成了代代相传的美德。并 且随着时代的发展和实践的发展,其内容和形式也在不 断丰富和发展,显示了中华文化的灿烂和辉煌。
34
35
一名普通的大学生这样写到:希望党和政府能加大力 度弘扬优秀传统文化(如京剧、诗词、书画等),尤
其在青少年、学生群体中,应该形成一股新的“民族
文化热”。因为现在好多青少年学生“哈日”、“哈 韩”、“哈欧美”(好像几千年的优秀民族文化不如
几分钟的英文说唱有魅力),他们除了说汉语、写汉
字外,身上已经丝毫没有中华民族的任何特色了!
人教版九年级全册第二单元第五课第一课时灿烂的中华文化课件 (共43张PPT)
————浩然正气
鞠躬尽瘁,死而后已 ————为政风范
厚德载物,道济天下 ————雄气概
大道之行,天下为公 ————社会理想
名言警句与中华传统美德的对应关系
书 法
中华文明的烙印。
戏 剧
唐诗、宋词
中国哲学
辨证思想
“吃一堑,长一智”,教育 我们从失败中总结经验教训 。
“车到山前必有路”,是激发 身处困境中的人们的勇气、 鼓舞其斗志,战胜挫折,看 到希望。
“祸兮福之所倚,福兮祸之 所伏”. “寒翁失马,焉知非 福”, “人无远虑,必有近忧 ”等充满辩证思想的成语, 格言,让人们用辩证的全面 的眼光长远地看待周围的人 和事。
民族服装
春节 端午节 中秋节
知识梳理
一、中华文化 博大精深
(一)中华文化如何产生的?
各族人民相互团结,相互学习,用自
己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山, 创造了灿烂的中华文化。(P66)
知识梳理 (二)中华文化的构成:(P67)
独具特色的语言文字,浩如烟 海的文化典籍,名扬世界的科技工 艺,异彩纷呈的文学艺术,充满智 慧的中国哲学,完备而深刻的道德 伦理等,共同组成博大精深的中华 文化。
• 指南针的传入为新兴资产阶级 的新航路开辟提供了必备的条 件。
• 火药的传入成为了欧洲资产阶 级革命胜利的重要因素。
文学艺术
历史上的日本,
多次派遣“遣唐使”
到中国学习,仿效
中国唐朝的“租庸
调制”,进行了
“班田改革”,仿
效汉字创建了日本
文字………,其社
会生活的各个方面,
都沿袭了中华文化 的传统,深深烙着
家
化人与人和谐的人文思想的主要 代表。 孟子著有《孟子》;王
人教版九年级政治上册5.1《灿烂的中华文化》课件(共38张PPT)
灿烂的中华文化
2016 年G20峰会《最忆是杭州 》文艺晚会 讲述中国故事.晚会 运用了大量中国元素、追求中西 合璧。张艺谋围绕西湖元素、杭 州特色、江南韵味、中国气派和 世界大同五个关键词打造这场演 出,集中展现中国魅力—灿烂的 中华文化。
故宫
长城
石 刻
玉器
石 雕
木 雕
中国画
剪 纸
思考:这反映了中华文化什么特点?
中华文化绵延不绝、博大精深
。 ◆想说好英语,必须会读26个音标。同样,想
学好中文,得学会汉语拼音。这可难倒了不少老外 ,练了一会儿“妈、麻、马、骂”,脑袋就晕乎了。 ◆在“金,木,水,火,土”这五行中,每个字都可 以摆成品行结构,都能派生出一个截然不同的汉字 :“鑫,森,淼(miao),焱(yan),垚(yao) ”。 ◆在中国,叔是父亲的弟弟,伯是父亲的哥哥 ,舅是母亲的哥哥或者弟弟,而在国外统一称呼为 Uncle。
古埃及 狮身人 面像
古埃及 金字塔
古巴比伦的空中花园
古印度的泰姬陵
知识梳理
中华文化源远流长的原因:
几千年来,中华文明虽历经沧 桑,饱受磨难,却绵延不绝,历久 弥新。一个重要的原因就是,文化 的力量深深熔铸在中华民族的生命 力、创造力和凝聚力之中。P68
村里保存较 完整的明清 建筑
中华文化绵延不绝、源远流长
知识梳理
中华文化的构成:
独具特色的语言文字, 浩 如烟海的文化典籍,名扬世界的 科技工艺,异彩纷呈的文学艺术 ,充满智慧的中国哲学,完备而 深刻的道德伦理等,共同组成博 大精深的中华文化。P67
“ 四大文明古国”指古代文明的发源地中国、古 印度、古埃及和古巴比伦。但遗憾的是,除中国之 外,其他三个文明古国的文化已在地球上消失了, 只留下一些历史痕迹。.
2016 年G20峰会《最忆是杭州 》文艺晚会 讲述中国故事.晚会 运用了大量中国元素、追求中西 合璧。张艺谋围绕西湖元素、杭 州特色、江南韵味、中国气派和 世界大同五个关键词打造这场演 出,集中展现中国魅力—灿烂的 中华文化。
故宫
长城
石 刻
玉器
石 雕
木 雕
中国画
剪 纸
思考:这反映了中华文化什么特点?
中华文化绵延不绝、博大精深
。 ◆想说好英语,必须会读26个音标。同样,想
学好中文,得学会汉语拼音。这可难倒了不少老外 ,练了一会儿“妈、麻、马、骂”,脑袋就晕乎了。 ◆在“金,木,水,火,土”这五行中,每个字都可 以摆成品行结构,都能派生出一个截然不同的汉字 :“鑫,森,淼(miao),焱(yan),垚(yao) ”。 ◆在中国,叔是父亲的弟弟,伯是父亲的哥哥 ,舅是母亲的哥哥或者弟弟,而在国外统一称呼为 Uncle。
古埃及 狮身人 面像
古埃及 金字塔
古巴比伦的空中花园
古印度的泰姬陵
知识梳理
中华文化源远流长的原因:
几千年来,中华文明虽历经沧 桑,饱受磨难,却绵延不绝,历久 弥新。一个重要的原因就是,文化 的力量深深熔铸在中华民族的生命 力、创造力和凝聚力之中。P68
村里保存较 完整的明清 建筑
中华文化绵延不绝、源远流长
知识梳理
中华文化的构成:
独具特色的语言文字, 浩 如烟海的文化典籍,名扬世界的 科技工艺,异彩纷呈的文学艺术 ,充满智慧的中国哲学,完备而 深刻的道德伦理等,共同组成博 大精深的中华文化。P67
“ 四大文明古国”指古代文明的发源地中国、古 印度、古埃及和古巴比伦。但遗憾的是,除中国之 外,其他三个文明古国的文化已在地球上消失了, 只留下一些历史痕迹。.
九年级政治 第二单元第五课第1课时《灿烂的中华文化》课件 人教新课标版PPT教学课件
中华文化的特点 1.中华文化的总特点:源远流长、博大精深。 2.中华文化博大精深的表现 (1)独具特色的语言文字:如甲骨文。 (2)浩如烟海的文化典籍:如《红楼梦》。 (3)名扬世界的科技工艺:如四大发明。 (4)异彩纷呈的文学艺术:如京剧。 (5)充满智慧的中国哲学:如塞翁失马,焉知非福? (6)完备深刻的道德伦理:如尊老爱幼。
与时俱进的传统美德
1.中华民族的传统美德具有什么特点? 中华传统美德具有__生__生__不__息____、历久弥新的品质,随着 时代的变化和实践的发展,其____内__容____和___形__式___也在不断 丰富和发展。 2.怎样弘扬中华传统美德? 我们要继承、弘扬中华传统美德,并结合时代特征,不断 为之增添新的富有生命力的内容。
中华民族优秀传统文化的影响 中华民族优秀传统文化产生了哪些影响? (1)对内:对今天中国人的___价__值__观__念___、生活方式和中国 的___发__展__道__路_____具有深刻的影响。 (2)对外:是世界文化大花园中的一朵璀璨的___奇__葩___;对 人类的进步和___世__界__文__化___的发展产生了深远的影响。
正确对待传统和外来文化
(1)我们必须继承和发扬我国民族文化的优良传统,对传统 文化中的糟粕一定要摒弃。
(2)对外来文化也不能全盘否定,要学习和吸收世界各国所 创造的优秀文化成果,同时也要坚决抵制各种外来腐朽文化的 侵蚀。
一、单项选择题
1.中华文化的特点是( C ) A.文化的力量深深融铸在中华民族的生命力、
4.在历史的长河中,中华民族创造了灿烂的传统文化,这 些传统文化( B )
①影响着今天中国人的价值观念 ②影响中国人的生活方 式 ③是世界上唯一具有生命力的文化 ④影响世界文化的发 展
政治九年级人教版2.5.1灿烂的中华文化课件(精)共45页文档
政治九年级人教版2.5.1灿烂的中华文化 课件(精)
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。
九年级思想品德 第五课《灿烂的中华文化》课件 人教新课标版
独具特色的 语言文字 名扬世界的 科技海的 文化典籍
异彩纷呈的 文学艺术
充满智慧的 中国哲学
读一读:
吃一堑,长一智。
车到山前必有路。
塞翁失马,焉知非福?
福兮祸之所伏,祸兮福之所倚。 人无远虑,必有近忧。
上面的这些话对我们为人做事有什么影响?
源远流长、博大精深的中 华文化,是世界文化大花 园中一朵璀璨的奇葩。这 些传统文化对中国人的价 值观念,生活方式,发展 道路产生了深刻的影响, 世界文化的发展以及人类 社会的进步也产生了深远 的影响。
灿烂的中华文化
提到中华文化,
你能想到什么?
丰富多彩的中华文化,像一条悠久的历史长河,从远古流到 现在,从现在流向未来。长河映照出中华民族几千年风雨烟 尘的身影,回荡着中华儿女的声音,刻印着中华文明独特的 文化记忆,关于这些,我们可以从多方面感受到: •方块字 •故宫 •京剧 •编钟 •。。。。。 •你知道它们的来历吗?
•你会怎样品味它们的文化情趣?
议一议
议一议
几千年来,中华文明 虽历经沧桑,饱受磨 难,却绵延不绝,历 久弥新。重要的原因 是什么?
想一想 想一想
你认为最能代表中华文化的人物有哪些?他们的主 要成就是什么? 思想家( ) 军事家( ) 文学家( ) ……. 为什么你觉得他们最能代表中华文化?
讲一讲他们的故事
苏 武 牧 羊
负 荆 请 罪
徙 木 为 信
你知道我国还有哪些传统 美德故事?
这些故事所蕴含的传统美德对 我们今天的生活有什么影响?
我们如何继承和发扬 中华民族的传统美德?
南京路上好八连
南京路上好八连以前 的“三件宝”草鞋、 信封、针线包,讲节 约要求做到“五个一” 是:节约一分钱、一 粒米、一滴水、一度 电、一两煤。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
3、中国是一个拥有五千年灿烂文明的古国, 下列选项中,能体现源远流长的中国传统文化中 极其珍贵的精神财富的是:( D ) ①人不为己,天诛地灭②先天下之忧而忧,后天 下之乐而乐
③天下兴亡,匹夫有责④富贵不能淫,贫贱不能 移,威武不能屈 A、 ① ② B、 ① ② ④
C、 ① ② ③
D、 ② ③ ④
2、当前,社会上一些人越来越热衷于过愚人节、 圣诞节等洋节日,而中华民族的一些传统节日,如端 午节、中秋节等,却被逐渐淡忘。上述现象,我们应 该怎样认识?( C ) A、外国节日比中国节日更时尚、更有意义 B、弘扬民族文化必须杜绝一切外来文化 C、不应以外来文化取代中华民族优秀传统文化
D、改革开放的需要
界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。
知识梳理
优秀的中国传统文化的影响:
不但对今天中国人的价 值观念、生活方式和中国的 发展道路具有深刻的影响, 而且对推动世界文化的发展 产生了重大的作用
二、传统美德 薪火相传
思考:中华民族的传统美
德有哪些?
表
现
内
敬业乐群、公而忘私……… 天下兴亡 匹夫有责………
容
奉献精神 爱国情操 崇高志趣 昂扬锐气 浩然正气 广阔胸襟 英雄气概
文学家:
„„
鲁迅著有《狂人日记》,茅盾著有 《子夜》等。
知识梳理
中华文化的构成:
浩如烟海的文化典籍,名 扬世界的科技工艺,异彩纷呈的 文学艺术,充满智慧的中国哲学 ,完备而深刻的道德伦理等,共 同组成博大精深的中华文化。
知识梳理
中华文化总的特点:
源远流长,博大精深
中华文化在世界文化中的地位?
源远流长、博大精深的中华文化,是世
知识梳理
一、中华文化 博大精深
谁创造了中华文化?
各族人民相互团结,相互学习,用自 己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河 山,创造了灿烂的中华文化。
知识梳理
中华文化绵延不绝历久弥新的原 因:
一个重要的原因就是,文化的力 量深深熔铸在中华民族的生命力、 创造力和凝聚力之中。
你认为最能代表中华文化的人物有哪些?他们 的主要成就是什么? 孔 子 , 整 理 《 诗 》《 书 》 , 编 订 思想家: 《春秋》;孟子著有《孟子》;王 夫之及其著作《周易外传》《尚书 引义》等。 孙武著有《孙子兵法》;孙膑著有 军事家: 《孙膑兵法》,毛泽东著有《论持 久战》等。
①苟利国家,不 求富贵 ②不降其志,不 辱其身 ③礼之用,和为 贵
④与人不求备,检 ⑤志存高远 ⑥自胜者强
⑦君子强学而力行
中华传统美德的特点:
作为传统道德的精华,中华传统美 德具有生生不熄、历久弥新的品质,随 着时代的变化和实践的发展,其内容和 形式也在不断丰富和发展。
练习反馈:
1、下列不能体现“苟利国家,不求富贵”爱国主 义精神的人物是:(D ) A、屈原 B、林则徐 C、岳飞 D、李鸿章
灿烂的中华文化
故宫
长城
长城
石 刻
玉器
石 雕
木 雕
中国画
中国画
剪 纸
音乐:
2
春江花月夜(琵琶)
听松(二胡) 苏武牧羊(洞箫)
3
中国旗袍别致新颖
旗 袍
中 国 功 夫
传统服装
民族服装
我国的传统佳节:
春节 重阳节
端午节
中秋节
你知道他们的来历吗?
Biblioteka 汉字:世界上最古老的文字之一,已经有六千多岁了,它是从甲 骨文和金文演变而来。在形体上逐渐由图形变为笔划,象形变为 象征,复杂变为简单;在造字原则上从表形、表意到形声。一个 字一个音节,绝大多数是形声字。 故官:旧称“紫禁城”,是明清两代的皇宫,在北京市中心、南 北中轴线上,是我国现存规模最大、最完整的古建筑群。整个建 筑群按中轴线对称分布,层次分明,主体突出,集中体现了我国 古代建筑艺术的优秀传统和独特风格,凝聚了我国人民的高度智 慧和创造才能。 京剧:流行全国的戏曲剧种,表演上唱、做、念、打并重,表现 力丰富。广为流传的传统剧目有《霸王别姬》《群英会》《打渔 杀家》等。 编钟:我国古代击乐器,由悬挂在木架上的一系列铜制的钟组成。 湖北随州出土的编钟有六十四枚。 棕子:用箬叶包裹糯米而煮成的食品。屈原投江之后,每年农历 五月初五湖南等地的人民以赛龙舟、包粽子等方式来表示纪念。
先天下之忧而忧 后天下之乐而乐……… 自强不息、艰苦奋斗……… 富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈…… 厚德载物、道济天下……… 奋不顾身、舍生取义………
社会理想 为政风范
………..
大道之行、天下为公……… 鞠躬尽瘁、死而后已………
1.追求精神境界和向往理想 人格的崇高道德理想 2.以集体为本位,以国家, 民族利益为重的爱国主义精神 3.捍卫道德尊严,“守死善 道”的精神气节 4.刚健有为,自强不息的奋 斗精神 5.崇尚人伦和谐的道德传统 6.注重道德内省和躬行践履 的道德传统