从生物圈到细胞 课时作业
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课时提升作业(一)
从生物圈到细胞 2017.7.19
一、单项选择题
1 下列叙述正确的是()
A.噬菌体不具有严整的结构
B.除病毒外,生物体都具有严整的结构
C.所有生物都具有严整的结构
D.细胞是一切生物的结构和功能单位
2.缩手反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于( )
A.单个细胞活动
B.各系统的配合
C.神经细胞独立活动
D.各种分化的细胞的密切配合
3.手足口病毒、甲型H1N1病毒等作为生物的主要理由是( )
A.由有机物组成
B.具有细胞结构
C.能使其他生物致病
D.能复制产生后代
4.细胞是最基本的生命系统,生命活动离不开细胞。下列对此理解不正确的是( )
A.没有细胞结构的病毒,其生命活动也离不开细胞
B.变形虫的细胞能完成各种生命活动
C.多细胞生物的生命活动由不同的细胞密切合作完成
D.生命系统的各层次层层相依,具有相同的组成、结构和功能
5.种群是指一个生态系统中( )
A.同种生物所有成熟个体的总和B.所有生物成熟个体的总和
C.同种生物所有个体的总和 D.所有生物个体的总和
6.从生命系统的结构层次来分析,下列四项各自对应的层次依次是( )
①池塘中的一条鲫鱼②池塘中的所有鲫鱼
③池塘中的所有生物④池塘
A.个体、种群、群落、生态系统
B.个体、群落、种群、生态系统
C.细胞、种群、群落、生态系统
D.细胞、群落、种群、生物圈
7.美国《大众科学》月刊网站2014年1月31日报道,一组中国研究人员发现约有1 300种微生物和其他物质飘浮在北京的雾霾中,如肺炎双球菌、H7N9病毒、酵母菌、蒲公英的种子,其中属于最基本生命系统层次的有种( )
A.1
B.2
C.3
D.4
8.与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是( )
A.人的血液
B.人的肌纤维
C.人的皮肤
D.人的神经元
9.草履虫不能够完成的生命活动是( )
A.生长
B.新陈代谢
C.运动
D.发育
10.下列均能独立进行生命活动的一组生物是( )
A.蓝藻和噬菌体
B.艾滋病病毒和草履虫
C.SARS病毒和烟草花叶病毒
D.乳酸菌和酵母菌
11.下列属于种群的是( )
A.一个校园里生长着的各种各样高大的树
B.生活在一片森林中的全部鸟类
C.一块菜地上生长着的大白菜、大蒜、大葱
D.生活在青海湖鸟岛保护区内全部的棕头鸥
12.下列说法正确的是( )
A.每种生物都具有生命系统的9个层次
B.一切生物都是由细胞构成的
C.所有细胞都只能由细胞分裂而来
D.病毒属于生命系统的最低层次
13.在一块草原上有8户牧民,每户牧民各养了一群羊,其中有6户养的是绵羊,有2户养的是山羊,这块草原上的8群羊是()
A.一个群落B.一个种群C.两个种群 D.八个种群
14.2012年12月1日是第25个“世界艾滋病日”,其活动主题“行动起来,向‘零’艾滋迈进”。关于艾滋病病毒(HIV),下列叙述正确的是( )
A.HIV是一种单细胞生物,在分类上属于原核生物
B.由于HIV体内只有一种细胞器,所以其营寄生生活
C.获取大量HIV的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养
D.HIV不参与构成种群、群落、生态系统、生物圈等生命系统结构层次
15.下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是( )
A.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统
B.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次
C.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系
D.各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能
二、填空题
1.根据下图显微结构回答下面的问题。
(1)绿眼虫和变形虫都是由构成的生物,由此也可以说明是生物体结构和功能的基本单位。
(2)二者都可以通过细胞分裂的方式直接进行。由此也可以说明生物的生命活动离不开。
(3)从生命系统的结构层次上来看,在一条小河中,所有的衣藻构成,绿眼虫和变形虫等各种生物构成一个,整条小河构成一个。
2.草履虫是单细胞生物,能独立完成自身所需要的一切生命活动。请完善下面探究草履虫对刺激反应的实验方案。
(1)提出问题:草履虫能否对外界刺激作出反应?
(2)作出假设:草履虫对外界刺激作出反应,能有利刺激,____有害刺激。
(3)实验观察:准备草履虫培养液,放大镜,显微镜,3支滴管,镊子,4片载玻片,清水,
①把每个载玻片中的两个液滴连起来,一段时间后,观察草履虫的变化,发现
。
②用镊子取少许小盐粒,放入3号载玻片左侧液滴中,发现草履虫向__运动。
③用滴管取肉汁滴入4号载玻片右侧液滴中,发现草履虫向运动。
④由此得出结论:。
(4)出现(3)中②结果的原因是什么?
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(5)出现(3)中③结果的原因是什么?
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选择题答题卡
1—5:_____________ 6——10:___________ 11——15:______________