杭州国际服务工程学院关于本科教学质量月活动暨期中教

杭州国际服务工程学院关于“本科教学质量月”活动暨期中教学检查的通知

（2019-2020-1学期）

各系部：

为进一步规范教学过程管理，保证教学秩序的良好运行，推进课堂教学改革，提高本科教学质量，根据校教务处关于本学期“本科课堂教学改革”活动月暨期中教学检查通知精神，并结合本学院教学工作实际就此项工作通知如下：

一、活动时间

1.本科教学质量月活动：2019年10月28日—11月22日

2.期中教学检查工作：2019年10月28日—11月8日

二、活动目标

（一）加强教学研究，展示教改成果，推进课堂教学改革。

（二）规范实践教学环节，强化实践教学过程管理，提高学生的实践创新能力。

（三）以期中教学检查为抓手，及时发现和改进教学中存在的问题与不足。重点如下：

1.结合本科教学审核评估整改意见，检查整改落实情况，尤其是试卷、毕业论文规范。

2.学风情况，尤其是在学业指导、文明课堂、过程管理方面的情况。

3.教师教学与师德师风情况，尤其是落实教学工作规范，严格课堂管理，平时作业布置情况。

对连续多年学评教排名靠后的教师组织听课，给予专门指导。

4.课堂教学质量检查，通过随堂考核，了解学生学习效果，以便有的放矢，改进后续教学。

三、“质量月活动”安排

详见附表：杭州国际服务工程学院“质量月活动”安排一览表（2019-2020-1学期）

提醒：

➢教研活动可以与观摩课、公开课结合进行，应开展评课、议课。各系做好教研活动记录。

➢每位教师在质量月活动期间应至少听1节教师的观摩课、公开课或展示课；参加系教研活动。

➢2016级教育实习将进入公开课阶段，根据学校文件精神和学院教学考核要求，每位教师要求听师范实习生公开课2节，听课后应参加学生座谈、点评等交流活动。学生公开课及听课登记、交流等活动由带队教师负责。

➢参加观摩课、公开课（含师范生）听课的教师请在主讲教师处做好登记。登记表请主讲教师在学院网“人才培养/本科生教育/教学用表”下载，表文件名：“【国服院】教师听课登记卡（教师观摩课、教师和师范生公开课、展示课用）”。

提醒：本学期每位教师至少听课4节，观摩公开课（包括展示课）1节、实习生公开课2节、其他教师相互听课1节。请做好听课笔记，期末随教学资料等一起上交。

四、常规教学检查(期中检查2019年10月28日—11月8日)

1．【教学秩序】主要检查教师教学进度、调课制度、上下课作息时间执行，以及教师课堂教学管理、学风建设和毕业论文进度情况。

提醒：每位任课教师请检查本学期任课课程的教学进度表是否已上传至FTP对应文件夹（实验进度表直接填写到系统）。任课课程必须严格按照教学大纲进行教学，若与大纲规定内容不一致，尤其期末课程考核各部分成绩比例不一致的须与系主任商定修订大纲，修订后的大纲上传至FTP相应文件夹。

2．【课堂教学质量】主要检查课堂教学质量，院领导、院督导、系主任、教研室主任听课，教师听课情况等。

3．【教学档案教学文件】主要检查教学档案归档情况，检查重点是试卷档案和毕业论文。

试卷检查每次都发现仍存在着不少问题，比如同一卷面登分不规范、修改分数不签名，成绩单统计表有误，成绩分布分析不合理，以及平时成绩来源不明、试卷分析笼统且没有更改进意见与措施等等。为此，要求上学期的任课教师到教务科进行再次自查自纠。

4．【实践教学】主要检查课程实验教学情况、实习见习学生和指导教师到位情况，以及师范生公开课安排等。

5．【师生座谈会】教师和学生对教学和教学管理工作等方面的反映情况。以系部为单位至少分别组织一次教师和学生座谈会，做好座谈会记录。

五、活动结束应交材料

“质量月活动”和“常规教学检查”活动结束后，在11月27日前上交如下材料：

1．杭州国际服务工程学院系（部）质量月活动暨期中教学工作检查总结表；

2．杭州国际服务工程学院座谈会记录卡（含座谈会签名单、活动照片）；

3．学风建设期中检查小结（学工办）。

提醒：总结表、座谈会签名单和记录卡等请在学院网本科生教育栏目下载。

附件：杭州国际服务工程学院2019-2020-1学期教学观摩课、教学公开课、教研活动等安排表

杭州师范大学杭州国际服务工程学院

2019年10月25日

杭州国际服务工程学院2019-2020-1学期教学观摩课、教学公开课、教研活动等安排表附表1：

附表2：

安排一览表

2019-2020学年第一学期杭州国际服务工程学院教学公开课

附表3：

2019-2020学年第一学期杭州国际服务工程学院课堂教学改革项目展示一览表

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