不等式及线性规划问题(讲义)
第3讲 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题

规律方法
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x-y≥0, 【训练 1】若不等式组 2x+y≤2,
y≥0,
则 a 的取值范围是( D A.43,+∞ B.(0,1]
). C.1,43
x+y≤a 表示的平面区域是一个三角形,
D.(0,1]∪43,+∞
(1)解 x-y≥0, 不等式组2x+y≤2, 表示的平面区域 x+y=a.
(2)对于直线 Ax+By+C=0 同一侧的所有点(x,y),使得 Ax+By+C 的值符号相同,也就是位于同一半平面内的点,其 坐标适合同一个不等式 Ax+By+C>0;而位于另一个半平面内 的点,其坐标适合另一个不等式 Ax+By+C<0.
(3)由几个不等式组成的不等式组所表示的平面区域,是各 个不等式所表示的平面区域的公共部分.
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知识与方法回顾
知识梳理 辨析感悟
探究 一 二元一次不等式(组) 例1
表示的平面区域
训练1
技能与规律探究
探究二 线性目标函数的 最值
例2 训练2
探究三 线性规划的ຫໍສະໝຸດ 际应用例3 训练3经典题目再现
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1.二元一次不等式(组)表示的平面区域
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(1)一般地,二元一次不等式 Ax+By+C>0 在平面直角坐标 系中表示直线 Ax+By+C=0 某一侧的所有点组成的平面区域 (半平面)不含边界直线.不等式 Ax+By+C≥0 所表示的平面区 域(半平面)包括边界直线.
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考 点
【例题 1】(1)(2014·济南模拟)不等式组2xx++y-y-3≥6≤00,, y≤2
高中数学 第3章 不等式 4.2 简单线性规划讲义教案 北师大版必修5

学习资料4.2 简单线性规划学习目标核心素养1.了解目标函数、约束条件、二元线性规划问题、可行解、可行域、最优解等基本概念.(重点)2.掌握二元线性规划问题的求解过程,特别是确定最优解的方法.(重点、难点)1.通过学习与线性规划有关的概念,培养数学抽象素养.2.通过研究最优解的方法,提升数学运算能力.简单线性规划阅读教材P100~P101“例6”以上部分,完成下列问题(1)线性规划中的基本概念名称意义约束条件关于变量x,y的一次不等式(组)线性约束条件关于x,y的一次不等式(组)目标函数欲求最大值或最小值的关于变量x,y的函数解析式线性目标函数关于变量x,y的一次解析式可行解满足线性约束条件的解(x,y)可行域由所有可行解组成的集合最优解使目标函数取得最大值或最小值的可行解线性规划问题在线性约束条件下求线性目标函数的最大值或最小值问题①目标函数的最值线性目标函数z=ax+by(b≠0)对应的斜截式直线方程是y=-错误!x+错误!,在y轴上的截距是错误!,当z变化时,方程表示一组互相平行的直线.当b>0,截距最大时,z取得最大值,截距最小时,z取得最小值;当b<0,截距最大时,z取得最小值,截距最小时,z取得最大值.②解决简单线性规划问题的一般步骤在确定线性约束条件和线性目标函数的前提下,解决简单线性规划问题的步骤可以概括为:“画、移、求、答"四步,即(ⅰ)画:根据线性约束条件,在平面直角坐标系中,把可行域表示的平面图形准确地画出来,可行域可以是封闭的多边形,也可以是一侧开放的无限大的平面区域.(ⅱ)移:运用数形结合的思想,把目标函数表示的直线平行移动,最先通过或最后通过的顶点(或边界)便是最优解.(ⅲ)求:解方程组求最优解,进而求出目标函数的最大值或最小值.(ⅳ)答:写出答案.思考:(1)在线性约束条件下,最优解唯一吗?[提示]可能唯一,也可能不唯一.(2)若将目标函数z=3x+y看成直线方程时,z具有怎样的几何意义?[提示]由z=3x+y得y=-3x+z,z是直线在y轴上的截距.1.设变量x,y满足约束条件错误!则目标函数z=3x-y的最大值为()A.-4 B.0C.错误!D.4D[作出可行域,如图所示.联立{x+y-4=0,,x-3y+4=0,解得错误!当目标函数z=3x-y移到(2,2)时,z=3x-y有最大值4.]2.若实数x,y满足错误!则s=x+y的最小值为.2[如图所示阴影部分为可行域,由s=x+y得y=-x+s,由图可知,当直线y=-x+s与直线x+y-2=0重合时,s最小,即x=4,y=-2时,s的最小值为4-2=2.]3.如图,点(x,y)在四边形ABCD的内部和边界上运动,那么z=2x-y的最小值为.1[法一:目标函数z=2x-y可变形为y=2x-z,所以当直线y=2x-z在y轴上的截距最大时,z的值最小.移动直线2x-y=0,当直线移动到经过点A时,直线在y轴上的截距最大,即z的值最小,为2×1-1=1.法二:将点A,B,C,D的坐标分别代入目标函数,求出相应的z值,比较大小,得在A点处取得最小值为1.]4.已知点P(x,y)的坐标满足条件错误!点O为坐标原点,那么|PO|的最小值等于,最大值等于.2错误![画出约束条件对应的可行域,如图阴影部分所示,因为|PO|表示可行域上的点到原点的距离,从而使|PO|取得最小值的最优解为点A(1,1);使|PO|取得最大值的最优解为点B(1,3),所以|PO|min=2,|PO|max=错误!.]线性目标函数的最值问题【例1】的最大值为.错误![由题意画出可行域(如图所示),其中A(-2,-1),B错误!,C(0,1),由z=x+y知y=-x+z,当直线y=-x+z经过B错误!时,z取最大值错误!.]用图解法解决线性规划问题的关键和注意点,图解法是解决线性规划问题的有效方法.其关键在于平移目标函数对应的直线ax+by=0,看它经过哪个点(或哪些点)时最先接触可行域和最后离开可行域,则这样的点即为最优解,再注意到它的几何意义,从而确定是取最大值还是最小值.错误!1.若x ,y 满足约束条件错误!则z =x -2y 的最小值为 .-5 [画出可行域,数形结合可知目标函数的最小值在直线x =3与直线x -y +1=0的交点(3,4)处取得,代入目标函数z =x -2y 得到-5.]线性规划问题中的参数问题【例2】 已知变量x ,y 满足的约束条件为错误!若目标函数z =ax +y (其中a >0)仅在点(3,0)处取得最大值,求a 的取值范围.[解] 依据约束条件,画出可行域.∵直线x +2y -3=0的斜率k 1=-错误!, 目标函数z =ax +y (a >0)对应直线的斜率k 2=-a , 若符合题意,则需k 1>k 2.即-12>-a ,得a >错误!.含参数的线性目标函数问题的求解策略(1)约束条件中含有参数:此时可行域是可变的,应分情况作出可行域,结合条件求出不同情况下的参数值。
高考数学一轮复习第七章7.1二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题课件文北师大版

1
m∈(0,2].
√2
,
2
考点2
求目标函数的最值问题 (多考向探究)
考向1 求线性目标函数的最值
2 + -2 ≤ 0,
【例 2】(1)(2020 全国 1,文 13)若 x,y 满足约束条件 --1 ≥ 0, 则 z=x+7y
+ 1 ≥ 0,
的最大值为
.
2 + -2 ≥ 0,
(2)(2020 福建福州模拟,理 13)设 x,y 满足约束条件 -2 + 4 ≥ 0,则 z=x-3y
(1)“直线定界,特殊点定域”,即先作直线,再取特殊点并代入不等式(组).若满足不
等式(组),则不等式(组)表示的平面区域为直线与特殊点同侧的那部分区域;否则
就表示直线与特殊点异侧的那部分区域.当不等式中带等号时,边界画为实线,不
带等号时,边界应画为虚线,特殊点常取原点.
(2)也常利用“同号上,异号下”判断二元一次不等式表示的平面区域:对于
(3)任何一个二元一次不等式组都表示平面上的一个区域.( × )
(4)线性目标函数取得最值的点一定在可行域的顶点或边界上.( √ )
(5)在目标函数z=ax+by(b≠0)中,z的几何意义是直线ax+by-z=0在y轴上的截
距.( × )
-3 + 6 < 0,
2.不等式组
表示的平面区域是(
- + 2 ≥ 0
.
思考如何利用可行域求非线性目标函数最值?
答案 (1)A
11
(2)
2
解析 (1)作不等式组表示的可行域,如图所示.
由于
又
+1
k= 表示动点
2023年高考数学(文科)一轮复习课件——二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题

索引
考试要求
1.会从实际情境中抽象出二元一次不等式组;2.了解二元一次不等式 的几何意义,能用平面区域表示二元一次不等式组;3.会从实际情 境中抽象出一些简单的二元线性规划问题,并能加以解决.
内容 索引
知识诊断 基础夯实
考点突破 题型剖析
分层训练 巩固提升
知识诊断 基础夯实
方加1,
结合图形得到 zmin=
12+|1(+-1| 1)22+1=3.
索引
角度3 求参数值或取值范围
x≥2,
例 3 已知 x,y 满足x+y≤4, 若目标函数 z=3x+y 的最大值为 10,则实数 2x-y-m≤0.
m 的值为___5_____. 解析 作出可行域,如图中阴影部分所示.作出 直线3x+y=0,并平移可知,当直线过点A时, z取得最大值为10,当直线过点B时,z取得最 小值.
索引
(2)(2022·南昌模拟)已知变量
x,y
x-2y+4≤0,
满足x≥2,
则
x+y-6≥0,
k=xy+-13的取值范围是
__(_-__∞__,__-__5_]∪___12_,__+__∞____.
解析 由题意作出可行域如图阴影部分所示,
由于 k=xy+-13=y-(x--31)表示动点 M(x,y)与
索引
(2)电视台每周播出甲、乙两套连续剧各多少次,才能使总收视人次最多?
解 设总收视人次为z万 ,则目标函数为z=60x+25y.
ZHISHIZHENDUANJICHUHANGSHI
知识梳理
1.二元一次不等式(组)表示的平面区域
不等式
表示区域
Ax+By+C>0 直线Ax+By+C=0某一侧的
高中数学课件归纳必修5第三章不等式3.3.2简单线性规划(第1课时)课件

(1课时)
y
o
x
一、问题引入
问题1:
某工厂用A,B两种配件生产甲,乙两种产品,每生产 一件甲种产品使用4个A配件耗时1h,每生产一件乙种产 品使用4个B配件耗时2h,该厂每天最多可从配件厂获得 16个A配件和12个B配件,按每天工作8小时计算,该厂所 有可能的日生产安排是什么?
3.线性规划
在线性约束下求线性目标函数的最值问题, 统称为线性规划.
4.可行解 5.可行域 6.最优解
满足线性约束的解(x,y)叫做可行解. 所有可行解组成的集合叫做可行域.
使目标函数取得最值的可行解叫做这个问 题的最优解.
变式:若生产一件甲产品获利1万元,生产一件乙 产品获利3万元,采用哪种生产安排利润最大?
B组 3
把z=2x+3y变形为y=-
2 3
x+
z 3
,这是斜率为-
2 3
,
在y轴上的截距为
z 3
的直线,
当点P在可允 许的取值范 围内
求
z 的最值 3
求
z的最值.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 问题:求利润z=2x+3y的最大值.
y
x 2 y 8,
4
44
x y
16, 12,
3
x
0,
0
y 0.
Zmax 4 2 2 3 14.
(2)移:在线性目标函数所表示的一组平行线 中,利用平移的方法找出与可行域有公共点且纵 截距最大或最小的直线;
(3)求:通过解方程组求出最优解;
(4)答:作出答案。
体 验:
一、先定可行域和平移方向,再找最优解. 二、最优解一般在可行域的顶点处取得.
二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题课件-2023届高三数学(文)一轮总复习

解析:在平面直角坐标系内画出题中的不等式组表示的平面区域,其是以(2,
0),(0,2),(4,2)为顶点的三角形区(包含边界)(图略),易得当目标函数z1=2x
-y经过平面区域内的点(4,2)时,取得最大值2×4-2=6.z2=x2+y2表示平面区
域内的点到原点的距离的平方,易得原点到直线x+y=2的距离的平方为所求最
z=x2+y2+6x-4y+13=(x+3)2+(y-2)2的几何意义是可行域上的点到点(-3
,2)的距离的平方.结合图形可知,可行域上的点到(-3,2)的距离中,dmin=1
-(-3)=4,dmax= −3 − 5 2
所以z的取值范围为[16,64].
+ 2 − 2 2 =8.
y
2.(变问题)若例2中条件不变,将“z= ”改为“z=|x+y|”,如何
,B,设想培优小组A中,每1名学生需要配备2名理科教师和2名文科
教师做导师;设想培优小组B中,每1名学生需要配备3名理科教师和1
名文科教师做导师.若学校现有14名理科教师和9名文科教师积极支
5
持,则两培优小组能够成立的学生人数和最多是_____.
反思感悟
第三节 二元一次不等式(组)
与简单的线性规划问题
·考向预测·
考情分析:主要考查利用线性规划知识求目标函数的最值、取值范
围、参数的取值(范围)以及实际应用,目标函数大多是线性的,偶尔
也会出现斜率型和距离型的目标函数,此部分内容仍是高考的热点,
主要以选择题和填空题的形式出现.
学科素养:通过线性规划在求最值中的应用问题考查直观想象、数
最大值
最小值
最大值
在线性约束条件下求线性目标函数的________或
高考数学第一轮知识点 第3课时 二元一次不等式组与简单的线性规划问题课时复习课件 理

作出可行域如图,让目标函数表示的直线 2.5x+4y=z 在可行域上平移,由此可知 z =2.5x+4y 在 B(4,3)处取得最小值. 因此,应当为该儿童预订 4 个单位的午餐和
3 个单位的晚餐,就可满足要求.
【变式训练】 3.某家具厂有方木料 90 m3,五合 板 600 m2,准备加工成书桌和书橱出售.已知生 产每张书桌需要方木料 0.1 m3,五合板 2 m2,生 产每个书橱需要方木料 0.2 m3、五合板 1 m2,出 售一张书桌可获利润 80 元,出售一个书橱可获利 润 120 元. (1)如果只安排生产书桌,可获利润多少? (2)如果只安排生产书橱,可获利润多少?
.D
恰为
AC
的中点,直线
y=x+2
将△
ABC 的面积平分.故选 A.
答案: A
【变式训练】 1.(2011·吉林延边州一模)若不
x-y+5≥0,
等式组y≥a, 0≤x≤3
表示的平面区域是一
个三角形,则 a 的取值范围是( )
A.a<5
B.a≥8
C.a<5 或 a≥8
D.5≤a<8
解析: 作出如图所示的可行域,要使该平面 区域表示三角形,需满足 5≤a<8.
答案: D
求目标函数的最值 1.求目标函数的最值,必须先准确地作出线 性可行域再作出目标函数对应的直线,据题 意确定取得最优解的点,进而求出目标函数 的最值. 2.线性目标函数 z=ax+by 取最大值时的最 优解与 b 的正负有关,当 b>0 时,最优解是将 直线 ax+by=0 在 2y-1=0
得 D(1,0),
∴kCD=0,kCA=1212-+01=13,∴z 的范围是0,31;
(3)z=
第9讲 简单的线性规划和基本不等式

第9讲 简单的线性规划和基本不等式知识要点1、二元一次不等式的解及其几何意义)0( A0 C By Ax ++表示: 0≥++C By Ax 表示: 0 C By Ax ++表示: 0≤++C By Ax 表示:首先 ,然后 2、处理线性规划的一般思路 第一步: 第二步: 第三步:3、分式不等式的解法提醒 第一步: 第二步: 第三步: 第四步:4、均值不等式及推论:2,,abb a R b R a ≥+∈∈++(当且仅当a=b 时等号成立)(要求口诀: ) n n n n a a a n a a a R a 2121,≥++∈+(当且仅当n a a a === 21时等号成立)基础题演练1.已知n m ,则( )A.22n m B.n mC.22nx mxD.x n x m ++2、不等式022-+-x x 的解集是3、集合A={}0342+-x x x ,B={}0)5)(2( --x x x x ,则B A ⋂=4、点P (m ,n )不在不等式0145 -+y x 表示的平面区域内,则m ,n 满足的条件是 。
5、若实数x ,y 满足不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≥-≤-≥+0422y x y x y x ,则2x+3y 的最小值是 。
6、已知0 a ,求aa 9+的最小值及此时a 的值。
考点、热点、难点突破题型一 解二次不等式【例1】解关于x 的不等式01)1(2 ++-x a ax变式训练1已知a 为常数,解关于x 的不等式:022a x ax +-题型二 利用不等式的性质【例2】若b a =+=+ββααπβαcos sin ,cos sin ,4,则( )A 、b aB 、b aC 、1 abD 、2 ab题型三 解二次不等式【例3】解关于x 的不等式01)1(2 ++-x a ax 变式训练2已知a 为常数,解关于x 的不等式:022a x ax +-题型四 利用线性规划求值求范围【例4】1、已知变量x,y 满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≤≤≤-≥+3022y y x y x ,若目标函数ax y z -=仅在点(5,3)处取得最小值,则实数a 的取值范围为 。
线性规划与线性不等式

线性规划与线性不等式线性规划和线性不等式是运筹学中的重要概念和工具。
线性规划是一种数学方法,用于在一组线性约束条件下,寻找使目标函数最大或最小化的最佳解决方案。
而线性不等式则是用于描述一个或多个变量之间的约束关系,其形式为线性不等式表达式。
一、线性规划线性规划的基本形式可以表示为:$max\{c^Tx|Ax≤b, x≥0\}$其中,$c$是一个n维列向量,$A$是一个m×n矩阵,$b$是一个m维列向量。
这个问题的目标是找到一个n维向量$x$,使得目标函数$c^Tx$最大化,同时满足$Ax≤b$和$x≥0$。
线性规划的解可以通过各种算法获得,例如单纯形法和内点法等。
这些算法通过迭代的方式逐步逼近最优解,并且可以应用于许多实际问题,如资源分配、生产优化和投资组合等。
二、线性不等式线性不等式是一种形式为$Ax≤b$的约束条件,其中$A$是一个m×n矩阵,$b$是一个m维列向量。
线性不等式描述了变量$x$的取值范围,满足不等式条件的解集称为不等式的可行域。
线性不等式在很多领域都有广泛的应用,例如经济学中的供需关系、运输领域中的货物流动以及生产过程中的资源分配等。
通过分析线性不等式的解集,可以得到问题的可行解范围,为实际问题的决策提供参考。
三、线性规划与线性不等式的关系线性规划问题可以通过引入线性不等式约束来求解。
在线性规划中,约束条件$Ax≤b$可以包含各种不等式,如大于等于(≥)、小于等于(≤)和等于(=)等。
线性规划的最优解可以通过与约束条件$Ax≤b$的可行域相交,找到目标函数$c^Tx$最大化或最小化的解。
这意味着线性规划的最优解必须满足线性不等式约束条件。
例如,考虑一个线性规划问题:求解最大化目标函数$4x_1+3x_2$的最优解,同时满足以下约束条件:$2x_1+x_2≤8$$x_1+2x_2≤6$$x_1,x_2≥0$可以通过绘制不等式约束的可行域,并找到与目标函数相交的最优解。
第六章 第三节 二元一次不等式组与简单的线性规划问题

答案:A
x+2y≤4, 2.(2010· 陕西高考)设 x,y 满足约束条件x-y≤1, x+2≥0, 目标函数 z=3x-y 的最大值为________.
则
x+2y≤4, 解析:如图,首先画出线性约束条件x-y≤1, x+2≥0
的可行
域,是一个三角形,然后在可行域内平行移动目标函数 z =3x-y, 当经过 x+2y=4 与 x-y=1 的交点(2,1)时, 目标 函数取得最大值 z=3×2-1=5.
4 线 y=kx+ 分为面积相等的两部分,则 k 的值是( 3 7 A. 3 4 C. 3 3 B. 7 3 D. 4
)
(2)如图,△ABC中,A(0,1),B(-2,2),C(2,6),写出
△ABC区域所表示的二元一次不等式组.
解析:(1)由图可知,线性规划区域为△ 4 4 ABC 边界及内部,y=kx+ 恰过 A(0, ), 3 3 4 y=kx+ 将区域平均分成面积相等 3 1 5 5 1 4 7 两部分,故过 BC 的中点 D( , ), =k× + ,k= . 2 2 2 2 3 3 (2)由两点式得直线 AB、BC、CA 的方程并化简为: 直线 AB:x+2y-2=0,
答案:5
x+y-3≥0, 3.已知实数 x,y 满足x-y+1≥0, x≤2, (1)若 z=2x+y,求 z 的最大值和最小值; y (2)若 z=x,求 z 的最大值和最小值.
x+y-3≥0, 解:不等式组x-y+1≥0, x≤2
所示. 中阴影部分即为可行域.
x+y-3=0, 由 x-y+1=0, x=1, 得 y=2,
1 1 y (2)∵kOA=2,kOB= ,∴ ≤x≤2, 2 2 1 所以 z 的最大值为 2,z 的最小值为 . 2
不等式:二元一次不等式(组)与简单的线性规划课件

[变式训练]
2x y 5 0
1.
已知实数
x,y
满足不等式组
x
2
y
7
0
,若
(x
1)2
(y
1)2
的最大值为
m,
x y 1 0
最小值为 n,则 m n ( B )
A.4
B. 21
5
C. 5 1
D. 3 5 5
[解析]
作出不等式组表示的平面区域如图中阴影部分所示,可得 A(1,3), B(3, 2),C(2,1) .
[变式训练]
x y 3 0,
1.
已知实数
x,y
满足约束条件
x
y
5
0,
则 y 3 的取值范围是(
D)
x 2 y 2 0, x 2
A.
0,
1 3
[2,
)
C.
1 3
,
2
B.
1 3
,
D.
,
1 3
[2,
)
[解析]
画出约束条件表示的可行域如图中阴影部分(含边界)所示.
y 3 可表示可行域内点 N(x, y) 到定点 M (2,3连线的斜率, x2
2.对线性目标函数 z Ax By 中的 B 的符号一定要注意: 当 B 0 时,直线 z Ax By 过可行域且在 y 轴上截距最大时, z 值最大,在 y 轴上截距最小时,z 值最小; 当 B 0 时,直线 z Ax By 过可行域且在 y 轴上截距最大时, z 值最小,在 y 轴上截距最小时,z 值最大.
由图可得
A(1, 4) ,
B(4, 1)
kMA
43 1 2
1, 3
高中数学(理)一轮复习课件:第6章 第40讲 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题

B(3,4) , C(0,3) , D( - 1,1) .由图可知 x2 + y2
的最小值是原点到直线AC:3x+4y-12=0
解析:作出可行域,可见当 动直线x 2y z 0过可行域 上点A 0,1时,z取最大值2.
3.如图所示的阴影部分(包括边界),用不 y x 2y x 2 0 等式组表示为 .
解析: y x 0 两部分是 2 y x 2 0 y x 0 或 , 2 y x 2 0 所以不等式组可表示为
2 2 2
在线性规划中,形如 z = (x - a)2 + (y
-a)2 型的 (或可以化为此类型的 ) 目标函数
都可以转化为求可行域内的点 (x , y) 与点 (a,b)的距离的平方(特别提醒:是“距离 的平方”,而非“距离”)的最值问题,通 过点与点的距离或点到直线的距离公式求
y b 解.而形如 x a 型的则转化为可行域内的
【例2】 2 x y 2 0 已知实数x、y满足 x 2 y 4 0, 3 x y 3 0 求z=x 2+y 2的最大值和最小值.
【解析】根据条件作出可行域(如图). x 2 y 4 0 解 , 3 x y 3 0 2 x y 2 0 解 , 3 x y 3 0
得A点的坐标为 2,3.
得C点的坐标为1,0 . x 2 y 4 0 解 , 2 x y 2 0 得B点的坐标为 0, 2 .
求z=x 2+y 2的最大值和最小值就是求可 行域内的点与原点的距离的平方的最大 值和最小值.显然,原点到A点的距离 的平方最大,而到直线2 x+y-2=0的距 离的平方最小. 所以z的最大值为 OA =22+32=13,最小 | 2 0 1 0 2 | 4 值为d = . 5 22 12
高考数学一轮复习第七章不等式第三节二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题课件理

(2)对于选项 A,当 m=-2 时,可行域如图①,直线 y=2x-z 的截矩可以无限小,z 不存在最大值,不符合题意,故 A 不正确;
对于选项 B,当 m=-1 时图②,直线 y=2x-z 的截矩可以无限小,z 不存在最大值,不 符合题意,故 B 不正确;
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(3)
不等式组所表示的平面区域如图中阴影部分,当 a=0 时, 只有 4 个整点(1,1),(0,0),(1,0),(2,0);当 a=-1 时,正好增加 (-1,-1),(0,-1),(1,-1),(2,-1),(3,-1)共 5 个整点.
答案:(1)A (2)B (3)-1
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线性规划问题是高考的重点,而线性规划问题具有代数和几何的
双重形式,多与函数、平面向量、数列、三角函数、概率、解析几何
等问题交叉渗透,自然地融合在一起,使数学问题的解答变得更加新
颖别致,且主要有以下几个命题角度:
角度一:转化为截距(形如:z=ax+by)
[典题 2]
(1)设 x,y 满足约束条件xx+-y3-y+7≤1≤0,0, 3x-y-5≥0,
解方程组xx=-3y+,5=0, 得 A 点的坐标为(3,8),代入 z=(x+ 1)2+y2,得 zmax=(3+1)2+82=80.
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(2)法一:作出不等式组表示的平面区域,如图中阴影部分所 示.z=|x+2y-4|=|x+2y5-4|· 5,即其几何含义为阴影区域内的 点到直线 x+2y-4=0 的距离的 5倍.
则 z=2x-y
的最大值为( )
A.10
B.8
C.3
D.2
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x+y-2≤0, (2)(2015·新课标全国卷Ⅰ)若 x,y 满足约束条件x-2y+1≤0,
高考数学复习讲义:二元一次不等式(组) 与简单的线性规划问题

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[解析] (1)作出满足约束条 件的可行域如图中阴影部分所 示.由 z=3x+2y,得 y=-32x+2z.
作直线 l0:y=-32x. 平移直线 l0,当直线 y=-32x+2z过点(2,0)时, z 取最大值,zmax=3×2+2×0=6.
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(2)
由
条
件
得
x+1≤y, y≤2x,
即
x-y+1≤0, 2x-y≥0,
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[方法技巧]
解决求平面区域面积问题的方法步骤 (1)画出不等式组表示的平面区域; (2)判断平面区域的形状,并求得直线的交点坐标、图形 的边长、相关线段的长(三角形的高、四边形的高)等,若为规 则图形则利用图形的面积公式求解;若为不规则图形则利用 割补法求解. [提醒] 求面积时应考虑圆、平行四边形等图形的对称性.
x<2y 选项 B 所表示的区域,故选 B. 答案:B
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3x+y-6≥0, 2.(2019·河南豫北联考)关于 x,y 的不等式组x-y-2≤0,
x+y-4≤0
表示的平面区域的面积为
()
A.3
B.52
C.2
D.32
解析:平面区域为一个直角三角形 ABC,其中 A(3,1),
B(2,0),C(1,3),所以面积为12|AB|·|AC|=12× 2× 8=2,
-dc,-ba连线的斜率的ac倍的取值范围、最值等
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对形如 z=|Ax+By+C|型的目标函数,可先 点到直线 变形为 z= A2+B2·|Ax+A2B+y+B2C|的形式,将 距离型 问题化为求可行域内的点(x,y)到直线 Ax+
By+C=0 的距离的 A2+B2倍的最值
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考法三 线性规划中的参数问题
高中 二元一次不等式(组)与简单的线性规划 知识点+例题 全面

辅导讲义――二元一次不等式(组)与简单的线性规划[例4] 若点A (1,1),B (2,-1)位于直线0=-+a y x 的两侧,则a 的取值范围是___________.)2,1([巩固] 若点A (1,a )与原点在直线l :01=-+y x 的同侧,则实数a 的取值范围是_________.)0,(-∞[例5] 如图所示的平面区域(阴影部分)用不等式表示为_________________.033<--x y[巩固] 能表示图中阴影区域的二元一次不等式组是__________________.⎪⎩⎪⎨⎧-≥≤+≤11y y x x y[例6] 画出不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≥>≤-+02042y y x y x 所表示的平面区域.[巩固] 画出不等式0)4)(12(<--++yxyx表示的平面区域.1.基本概念名称意义约束条件由变量x,y组成的不等式组线性约束条件由x,y的一次不等式(或方程)组成的不等式组目标函数关于x,y的解析式,如:22yxz+=线性目标函数关于x,y的一次解析式,如yxz+=2可行解满足线性约束条件的解(x,y)可行域所有可行解组成的集合最优解使目标函数取得最大值或最小值的可行解线性规划问题求线性目标函数在线性约束条件下的最值问题注意:(1)对于实际背景的线性规划问题,可行域通常位于第一象限内的一个凸多边形区域,此时变动直线的最佳位置一般通过这个凸多边形的定点;(2)对于线性规划问题,结果可能有唯一最优解,或是有无穷最优解,或是无最优解.2.应用利用线性规划求最值,一般用图解法求解,其步骤是(1)在平面直角坐标系内作出可行域.(2)考虑目标函数的几何意义,将目标函数进行变形.(3)确定最优解:在可行域内平行移动目标函数变形后的直线,从而确定最优解.(4)求最值:将最优解代入目标函数即可求出最大值或最小值.[例1] 设yxz-=2,其中x,y满足⎪⎩⎪⎨⎧≤≥-+≥+-221xyxyx,则z的取值范围是_________________.]4,21[-知识模块2简单的线性规划精典例题透析[例4] 不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≤--≥++≤020220x y y x x 表示的平面区域的面积为__________.3[巩固1] 若不等式组⎪⎩⎪⎨⎧<++>>a y x x y x 11所确定的平面区域的面积为0,则实数a 的取值范围是____________.]3,(-∞[巩固2] 在平面直角坐标系中,不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≤≥+-≥+a x y x y x 040(a 为常数)表示的平面区域的面积是9,则实数._____=a 1[巩固3] 在平面直角坐标系中,若不等式组⎪⎪⎨⎧≤-≥-+0101x y x (a 为常数)所表示的平面区域内的面积等于2,则.___=a[例5] 已知x ,y 满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≤+≥-+≥-18360202y x y x y x ,且y ax z +=取得最大值的最优解恰为)3,23(,则a 的取值范围是______.(-2,2)[巩固] 若直线4=+by ax 与不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≥++≤-+≥+-0420420852y x y x y x 表示的平面区域无公共点,则b a +的取值范围是________.(-3,3)[例6] 某公司计划招聘男职工x 名,女职工y 名,要求女职工人数不能多于男职工,女职工的人数不得少于男职工的31,最少10名男职工,则该公司最少能招聘多少名职工.CO的排放量b及每万吨铁矿石的价格c如下表:[巩固] 铁矿石A和B的含铁率a,冶铁每万吨铁矿石的2a b(万吨)c(万吨)A50% 1 3B70% 5.0 6CO的排放量不超过2(万吨),求购买铁矿石的最少费用. 某冶铁厂至少要生产9.1(万吨)铁,若要求2知识模块3经典题型[例](1)若不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0,x +3y ≥4,3x +y ≤4所表示的平面区域被直线y =kx +43分为面积相等的两部分,则k 的值是________.(2)如图阴影部分表示的区域可用二元一次不等式组表示为_____________.答案 (1) 73 (2)⎩⎪⎨⎪⎧x +y -1≥0,x -2y +2≥0解析 (1)不等式组表示的平面区域如图所示.由于直线y =kx +43过定点⎝⎛⎭⎫0,43.因此只有直线过AB 中点时,直线y =kx +43能平分平面区域. 因为A (1,1),B (0,4),所以AB 中点D ⎝⎛⎭⎫12,52.当y =kx +43过点⎝⎛⎭⎫12,52时,52=k 2+43,所以k =73. (2)两直线方程分别为x -2y +2=0与x +y -1=0. 由(0,0)点在直线x -2y +2=0右下方可知x -2y +2≥0, 又(0,0)点在直线x +y -1=0左下方可知x +y -1≥0,即⎩⎪⎨⎪⎧x +y -1≥0,x -2y +2≥0为所表示的可行域. [巩固](1)在平面直角坐标系中,若不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +y -1≥0,x -1≤0,ax -y +1≥0(a 为常数)所表示的平面区域的面积等于4,则a=______.(2)如图所示的平面区域(阴影部分)满足不等式_______________.答案 (1) 7 (2)x +y -1>0解析 (1)直线ax -y +1=0过点(0,1),作出可行域如图知可行域由点A (1,0),B (1,a +1),C (0,1)组成的三角形的内部(包括边界), 且a >-1,则其面积等于12×(a +1)×1=4,解得a =7.(2)边界对应直线方程为x +y -1=0,且为虚线,区域中不含(0,0),由以上可知平面区域(阴影部分)满足x +y -1>0.题型二:求线性目标函数的最值(2)(2013·课标全国Ⅱ)已知a >0,x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x ≥1,x +y ≤3,y ≥a (x -3),若z =2x +y 的最小值为1,则a =________.答案 (1) 6 (2)12解析 (1)画出可行域,如图阴影部分所示. 由z =2x +y ,得y =-2x +z .由⎩⎪⎨⎪⎧ y =x ,y =-1,得⎩⎪⎨⎪⎧x =-1,y =-1, ∴A (-1,-1).由⎩⎪⎨⎪⎧ x +y =1,y =-1,得⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =-1,∴B (2,-1).当直线y =-2x +z 经过点A 时,z min =2×(-1)-1=-3=n .当直线y =-2x +z 经过点B 时,z max =2×2-1=3=m ,故m -n =6.(2)作出不等式组表示的可行域,如图(阴影部分). 易知直线z =2x +y 过交点A 时,z 取最小值,由⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =a (x -3), 得⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =-2a ,∴z min =2-2a =1, 解得a =12.[巩固](1)已知平面直角坐标系xOy 上的区域D 由不等式组⎩⎨⎧0≤x ≤2,y ≤2,x ≤2y给定.若M (x ,y )为D 上的动点,点A的坐标为(2,1),则z =OM →·OA →的最大值为________.(2)(2014·北京)若x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x +y -2≥0,kx -y +2≥0,y ≥0,且z =y -x 的最小值为-4,则k 的值为_______.答案 (1) 4 (2) -12解析 (1)由线性约束条件⎩⎨⎧0≤x ≤2,y ≤2,x ≤2y画出可行域如图阴影部分所示,目标函数z =OM →·OA →=2x +y ,将其化为y =-2x +z ,结合图形可知,目标函数的图象过点(2,2)时,z 最大,将点(2,2)代入z =2x +y 得z 的最大值为4.(2)作出可行域,如图中阴影部分所示,直线kx -y +2=0与x 轴的交点为A (-2k,0).∵z =y -x 的最小值为-4,∴2k =-4,解得k =-12,故选D.题型三:线性规划的实际应用[例] 某客运公司用A 、B 两种型号的车辆承担甲、乙两地间的长途客运业务,每车每天往返一次.A 、B 两种车辆的载客量分别为36人和60人,从甲地去乙地的营运成本分别为1 600元/辆和2 400元/辆,公司拟组建一个不超过21辆车的客运车队,并要求B 型车不多于A 型车7辆.若每天运送人数不少于900,且使公司从甲地去乙地的营运成本最小,那么应配备A 型车、B 型车各多少辆?解 设A 型、B 型车辆分别为x 、y 辆,相应营运成本为z 元,则z =1 600x +2 400y .由题意,得x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≤21,y ≤x +7,36x +60y ≥900,x ,y ≥0,x ,y ∈N .作可行域如图所示,可行域的三个顶点坐标分别为P (5,12),Q (7,14),R (15,6).由图可知,当直线z =1 600x +2 400y 经过可行域的点P 时,直线z =1 600x +2 400y 在y 轴上的截距z 2 400最小,即z 取得最小值.故应配备A 型车5辆、B 型车12辆,可以满足公司从甲地去乙地的营运成本最小. [巩固] 某企业生产甲、乙两种产品,已知生产每吨甲产品要用A 原料3吨、B 原料2吨;生产每吨乙产品要用A 原料1吨、B 原料3吨.销售每吨甲产品可获得利润5万元、每吨乙产品可获得利润3万元,该企业在一个生产周期内消耗A 原料不超过13吨、B 原料不超过18吨,那么该企业可获得的最大利润是________万元.答案 27解析 设生产甲产品x 吨、乙产品y 吨, 则获得的利润为z =5x +3y .由题意得⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0,y ≥0,3x +y ≤13,2x +3y ≤18,可行域如图阴影所示.由图可知当x 、y 在A 点取值时,z 取得最大值,此时x =3,y =4,z =5×3+3×4=27(万元).1.在直角坐标平面内,不等式组⎩⎪⎨⎪⎧y ≤x +1,y ≥0,0≤x ≤t所表示的平面区域的面积为32,则t 的值为_______.答案 1夯实基础训练解析 不等式组⎩⎪⎨⎪⎧y ≤x +1,y ≥0,0≤x ≤t所表示的平面区域如图中阴影部分所示.由⎩⎪⎨⎪⎧y =x +1,x =t ,解得交点B (t ,t +1),在y =x +1中,令x =0得y =1,即直线y =x +1与y 轴的交点为C (0,1),由平面区域的面积S =(1+t +1)×t 2=32,得t 2+2t -3=0,解得t =1或t =-3(不合题意,舍去),故选C. 2.x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y -2≤0,x -2y -2≤0,2x -y +2≥0.若z =y -ax 取得最大值的最优解不唯一,则实数a 的值为____________.答案 2或-1解析 如图,由y =ax +z 知z 的几何意义是直线在y 轴上的截距, 故当a >0时,要使z =y -ax 取得最大值的最优解不唯一,则a =2; 当a <0时,要使z =y -ax 取得最大值的最优解不唯一,则a =-1. 3.(2014·课标全国Ⅱ)设x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y -7≤0,x -3y +1≤0,3x -y -5≥0,则z =2x -y 的最大值为_______.答案 8解析 画出可行域如图所示.由z =2x -y ,得y =2x -z ,欲求z 的最大值,可将直线y =2x 向下平移, 当经过区域内的点,且满足在y 轴上的截距-z 最小时, 即得z 的最大值,如图,可知当过点A 时z 最大,由⎩⎪⎨⎪⎧ x +y -7=0,x -3y +1=0,得⎩⎪⎨⎪⎧x =5,y =2,即A (5,2),则z max =2×5-2=8. 4.在平面直角坐标系中,不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +y -2≥0,x -y +2≥0,x ≤2表示的平面区域的面积为________.答案 4解析 作出可行域为△ABC (如图),则S △ABC =4.5.设z =2x +y ,其中x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≥0,x -y ≤0,0≤y ≤k ,若z 的最大值为6,则k 的值为________,z 的最小值为________.答案 2 -2解析 在坐标平面内画出题中的不等式组表示的平面区域及直线2x +y =z ,结合图形分析可知,要使z =2x +y 的最大值是6,直线y =k 必过直线2x +y =6与x -y =0的交点,即必过点(2,2),于是有k =2;平移直线2x +y =6,当平移到经过该平面区域内的点(-2,2)时,相应直线在y 轴上的截距达到最小,此时z =2x +y 取得最小值,最小值是z =2×(-2)+2=-2.6.在平面直角坐标系中画出不等式组⎩⎪⎨⎪⎧|x |≤|y |,|x |<1所表示的平面区域.解析 |x |=|y |把平面分成四部分,|x |≤|y |表示含y 轴的两个区域; |x |<1表示x =±1所夹含y 轴的带状区域.7.若直线x +my +m =0与以P (-1,-1)、Q (2,3)为端点的线段不相交,求m 的取值范围.解 直线x +my +m =0将坐标平面划分成两块区域,线段PQ 与直线x +my +m =0不相交,则点P 、Q 在同一区域内,于是,⎩⎪⎨⎪⎧ -1-m +m >0,2+3m +m >0,或⎩⎪⎨⎪⎧-1-m +m <0,2+3m +m <0,所以,m 的取值范围是m <-12.8.某玩具生产公司每天计划生产卫兵、骑兵、伞兵这三种玩具共100个,生产一个卫兵需5分钟,生产一个骑兵需7分钟,生产一个伞兵需4分钟,已知总生产时间不超过10小时.若生产一个卫兵可获利润5元,生产一个骑兵可获利润6元,生产一个伞兵可获利润3元.(1)试用每天生产的卫兵个数x 与骑兵个数y 表示每天的利润ω(元); (2)怎样分配生产任务才能使每天的利润最大,最大利润是多少? 解 (1)依题意每天生产的伞兵个数为100-x -y , 所以利润ω=5x +6y +3(100-x -y )=2x +3y +300. (2)约束条件为⎩⎪⎨⎪⎧5x +7y +4(100-x -y )≤600,100-x -y ≥0,x ≥0,y ≥0,x 、y ∈N .整理得⎩⎪⎨⎪⎧x +3y ≤200,x +y ≤100,x ≥0,y ≥0,x 、y ∈N .目标函数为ω=2x +3y +300,作出可行域,如图所示,作初始直线l 0:2x +3y =0,平移l 0,当l 0经过点A 时,ω有最大值,由⎩⎪⎨⎪⎧ x +3y =200,x +y =100,得⎩⎪⎨⎪⎧x =50,y =50.∴最优解为A (50,50),此时ωmax =550元.故每天生产卫兵50个,骑兵50个,伞兵0个时利润最大,且最大利润为550元.9.设变量x 、y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≤a ,x +y ≥8,x ≥6,且不等式x +2y ≤14恒成立,则实数a 的取值范围是__________.答案 [8,10]解析 不等式组表示的平面区域如图中阴影部分所示,显然a ≥8,否则可行域无意义. 由图可知x +2y 在点(6,a -6)处取得最大值2a -6,由2a -6≤14得,a ≤10.10.(2014·课标全国Ⅰ)设x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≥a ,x -y ≤-1,且z =x +ay 的最小值为7,则a=________.答案 3解析 当a =-5时,作出不等式组表示的可行域,如图(1)(阴影部分).由⎩⎪⎨⎪⎧ x -y =-1,x +y =-5得交点A (-3,-2), 则目标函数z =x -5y 过A 点时取得最大值.z max =-3-5×(-2)=7,不满足题意,排除A ,C 选项. 当a =3时,作出不等式组表示的可行域,如图(2)(阴影部分). 由⎩⎪⎨⎪⎧x -y =-1,x +y =3得交点B (1,2),则目标函数z =x +3y 过B 点时取得最小值. z min =1+3×2=7,满足题意.11.已知变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +2y -3≤0,x +3y -3≥0,y -1≤0,若目标函数z =ax +y (其中a >0)仅在点(3,0)处取得最大值,则a 的取值范围是__________.答案 ⎝⎛⎭⎫12,+∞ 解析 画出x 、y 满足约束条件的可行域如图所示,要使目标函数z =ax +y 仅在点(3,0)处取得最大值,则直线y =-ax +z 的斜率应小于直线x +2y -3=0的斜率,即-a <-12,∴a >12.12.若函数y =log 2x 的图象上存在点(x ,y ),满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y -3≤0,2x -y +2≥0,y ≥m ,则实数m 的最大值为________.答案 1解析 如图,作出函数的可行域,当函数y =log 2x 过点(2,1)时,实数m 有最大值1.能力提升训练13.一个化肥厂生产甲、乙两种混合肥料,生产1车皮甲种肥料的主要原料是磷酸盐4吨,硝酸盐18吨;生产1车皮乙种肥料需要的主要原料是磷酸盐1吨,硝酸盐15吨.现库存磷酸盐10吨,硝酸盐66吨,在此基础上生产这两种混合肥料.如果生产1车皮甲种肥料产生的利润为10 000元,生产1车皮乙种肥料产生的利润为5 000元,那么适当安排生产,可产生的最大利润是________元.答案 30 000解析 设生产甲种肥料x 车皮,生产乙种肥料y 车皮, 则z =10 000x +5 000y , ⎩⎪⎨⎪⎧4x +y ≤10,18x +15y ≤66,x ≥0,y ≥0,画出图形可知,目标函数在D (2,2)处有最大值, 且z max =10 000×2+5 000×2=30 000(元).。
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不等式及线性规划问题(讲义)知识点睛一、 不等式的基本性质 性质1:a b b a >⇔< 性质2:a b b c a c >>⇒>, 性质3:a b a c b c >⇒+>+性质4:a b >,0c >ac bc ⇒>;a b >,0c <ac bc ⇒< 性质5:a b c d a c b d >>⇒+>+, 性质6:00a b c d ac bd >>>>⇒>,性质7:0(2)n n a b a b n n >>⇒>∈≥,N 性质8:0(2)a b n n >>⇒>∈≥,N 二、 一元二次不等式及其解法一般地,对于解一元二次不等式20(0)ax bx c a ++>≠,通常步骤如下: (1)解方程20(0)ax bx c a ++=≠常用方法:直接开平方法、配方法、公式法、分解因式法. (2)解不等式 考虑两种解法:函数法:借助函数图象求解①画出对应函数2y ax bx c =++的图象; ②依据图象得出不等式的解集.代数法:借助实数乘法法则,解不等式组. 三、 绝对值不等式的解法1. 解绝对值不等式的核心:去绝对值去绝对值方法:以||x a -为例 (1)绝对值的几何意义:①||x a -表示数轴上x a -,0对应两点之间的距离②||x a -表示数轴上 x a ,对应两点之间的距离 (2)绝对值法则: ||0x a x a x a x a x a x a ->⎧⎪-==⎨⎪-+<⎩,,,(3)偶次方:221||() ( )n n x a x a n n -=-∈≥,N2. 解绝对值不等式常见题型(1)单个绝对值型不等式:如||ax b c +≤或||ax b c +≥ 思路一:依据绝对值的几何意义①||ax b c +≤转化为c ax b c -+≤≤ ②||ax b c +≥转化为c c ax b ax b ++-≥或≤思路二:依据绝对值的“零点”,由绝对值法则去绝对值,再解不等式 思路三:由相应函数()||f x ax b c =+-,利用数形结合思想,依据图象处理. (2)多个绝对值型不等式:如||||x a x b c -+-≥ 思路一:依据绝对值的几何意义数轴上到a 、b 对应两点的距离之和不小于c 的点的集合; 思路二:依据绝对值的“零点”依据绝对值的“零点”分段,由绝对值法则去绝对值,再解不等式; 思路三:依据函数图象由相应函数()||||f x x a x b c =-+--,利用数形结合思想,依据图象处理. (3)常见函数图象 ①()|1|f x x =-②()|1|f x x =+结论推广:①||||||x a x b a b -+--≥;②||||||||a b x a x b a b ------≤≤.四、 二元一次不等式(组)及线性规划 1. 二元一次不等式与平面区域若方程0Ax By C ++=表示直线l ,则 不等式0Ax By C ++>表示直线l 某一侧所有点组成的平面区域,将该侧任一点坐标00()x y ,代入Ax By C ++,000Ax By C ++> 恒成立.同理,不等式0Ax By C ++<表示直线l 的另一侧. 2. 由二元一次不等式组判断平面区域(1)直线定界(注意虚线与实线);(2)特殊点定域(如:原点,(0 1),,(1 0),等); (3)不等式组找公共区域. 3. 线性规划相关概念 约束条件: 关于x ,y 的不等式(或方程) 线性约束条件:关于x ,y 的一次不等式(或方程) 目标函数: 要求的关于变量x ,y 的函数 线性目标函数:目标函数为关于变量x ,y 的一次函数可行解: 满足约束条件的解(x ,y ) 可行域: 所有可行解组成的集合最优解:使目标函数取得最大值或最小值的可行解线性规划问题:在线性约束条件下求线性目标函数的最大值或最小值问题 4. 求目标函数z =ax +by 的最值利用线性规划求最值,一般用图解法求解,其步骤是: (1)根据约束条件画出可行域;(2)考虑目标函数的几何意义,令z =0,画出直线l 0; (3)在可行域内平行移动直线l 0,从而确定最优解; (4)将最优解代入目标函数即可求出最大值或最小值.精讲精练1. 下列命题中正确的是( ) A . a b c d a c b d >>⇒->-,B .a ba b c c>⇒>C .ac bc a b <⇒<D .22ac bc a b >⇒>2. 若01a b <<<,则( )A .11b a> B .11()()22a b <C .n n a b >D .11lg lg a b>3. 当0a b >>,0c d <<时,给出以下结论:①ad bc <;②22a c b d +>+;③b c a d ->-; ④3330c d a <<<. 其中正确结论的序号是______________.4. 设方程20(0)ax bx c a ++=≠的两根为12 x x ,,且12x x <. (1)若0a <,则20ax bx c ++<的解集为____________; (2)若0a >,则20ax bx c ++≥的解集为____________.5. 已知不等式230x x t -+<的解集为{}|1 x x m x <<∈,R .(1)t =_________,m =_________;(2)若函数2()4f x x ax =-++在区间( 1]-∞,上递增,求关于x 的不等式2log (32)0a mx x t -++-<的解集.6.解下列不等式.(1)|21||21|6++-≤x x(2)|21||4|2x x+-->7.已知函数()|4||3|=-+-.f x x x(1)若()<有解,则实数a的取值范围为_________.f x a(2)若()<无解,则实数a的取值范围为___________.f x a(3)若()f x a>对一切实数x均成立,则实数a的取值范围为_______________.(4)若()2|3|af x x--≥有解,则实数a的取值范围为_______________.8.写出下列平面区域表示的二元一次不等式组.(1)____________________;(2)___________________.(1)9.(21)(4)0x y x y++-+≤表示的平面区域为下图中的()A.B.C.D.10.不等式组3434xx yx y⎧⎪+⎨⎪+⎩≥≥≤所表示的平面区域的面积等于()A.32B.23C.43D.3411.设变量x,y满足约束条件53151053x yx yx y+⎧⎪-+⎨⎪-⎩≤≥≤,则目标函数z=3x+5y的最大值为__________,最小值为_________.12.设变量x,y满足约束条件3602030x yx yy+-⎧⎪--⎨⎪-⎩≥≤≤,则目标函数z=2x-y的最小值为()A.7 B.-4 C.-1 D.413. 设变量x ,y 满足3010350x y x y x y +-⎧⎪-+⎨⎪--⎩≥≥≤,设y k x =,则k 的取值范围是( )A .14[]23,B .4[2]3,C .1[2]2,D .1[)2+∞,14. 给出平面区域如图中的阴影部分所示,若使目标函数z =ax +y(a >0)取得最大值时的最优解有无穷多个,则a 的值为 __________________.15. 某厂拟生产甲、乙两种适销产品,每件产品销售收入分别为3 000元、2 000元.甲、乙产品都需要在A 、B 两种设备上进行加工.在每台A 、B 设备上加工1件甲,设备所需工时分别为1 h 、2 h ;加工1件乙,设备所需工时分别为2 h 、1 h ,A 、B 两种设备每月有效使用台时数分别为400 h 和500 h . 问:如何安排生产可使收入最高?回顾与思考________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________【参考答案】1. D2. D3. ①②④4. (1)12( )( )x x -∞+∞,,; (2)12( ][ )x x -∞+∞,, 5. (1)22t m ==;;(2)13(0 )(1 )22,, 6. (1)33[ ]22-,;(2)5( 7)( )3-∞-+∞,, 7. (1)(1 )+∞,;(2)( 1]-∞,;(3)( 1)-∞,;(4)( 1]-∞,8.(1)4150220x yx yx y->⎧⎪+-<⎨⎪+-⎩≥;(2)36020yx yx y⎧⎪-+⎨⎪-+<⎩≥≥9. B10.C11.17-1112.C13.C14.3 515.每月生产甲产品200件,乙产品100件,可使收入最高.。