第8课 欧洲的思想解放运动(55张)【课件19】

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二、宗教改革
5.宗教改革的意义
① 宗教改革进一步解放了人们的思想, 传播和发展了人文主义。(思想上)
② 新教提倡的勤劳节俭的品德和积极 的生活态度,促进了新教国家资本 主义经济的发展。(经济上)
③ 脱离罗马教廷的民族教会的建立, 推进了欧洲民族国家的形成。(政 治上)
④ 推动了文化教育事业的发展。
1.背景
一、文艺复兴运动
• 资本主义萌芽的出现与发展(经济根源)
文艺复兴时期的部分意大利学者认为 自己处于一个新时代的开端,这个新 的时代将越过中世纪,直接延续古代 的文化传统,古典文化将迎来再生。
1.背景
一、文艺复兴运动
• (1)根本原因:资本主义生产关系的萌芽
资本主义萌芽在生产力发展等多种条件的促生下, 于欧洲的意大利首先出现,商品经济是通过市场来 运转的,而市场上择优选购、讨价还价、成交签约 自愿行为,这就是自由的体现,自由的共同前提就 是人的自由。此时意大利呼唤人的自由,陈腐的欧 洲需要一场新的提倡人的自由的思想运动。
四、启蒙运动
(2)孟德斯鸠
孟德斯鸠强调立法、司法、行政三权分立,相互监 督、制衡。
(3)卢梭
四、启蒙运动
卢梭主张主权在民和直接民主制
四、启蒙运动
(4)亚当·斯密
英国的亚当 · 斯密 被尊为“现代经济学 之父”,他认为劳动 是财富的源泉和衡量 价值的尺度,主张自 由竞争,自由贸易。
四、启蒙运动
三、近代科学的兴起
5.近代科学建立的意义
① 科学革命形成了重视经验和事实的理性化思维方 式,确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合 等基本途径发现自然规律的科学方法。
② 科学革命促进了思想解放,有助于进步史观的形 成和唯物论与辩证法思想的发展,推动了科学世 界观的形成。
③ 科学和思想解放是相互影响,相互促进的关系。
启蒙”一词,法文原意为光明、智慧。启 蒙运动就是以理性和科学的光芒驱散蒙昧、 迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗, 照亮人们精神世界的思想解放运动。
四、启蒙运动
1、背景
(1)文艺复兴、宗教改革和近代科学的发展,人们的 思想得到进一步解放 。 (2)新兴资产阶级政治上要求摆脱封建专制和教会的 压迫 和束缚 (3)资本主义经济发展的必然要求(根本原因)
18世纪,法国成为启蒙运动的中心。
18世纪后期,启蒙运动达到高潮, 并扩展到欧洲其他国家及北美地区。
四、启蒙运动
4、代表人物 (1)伏尔泰
自然法学说的拥护者。他从自然法论的立场出 发来揭露和批判封建专制和教会的统治。寄希 望于“开明”君主进行改革,建立君主立宪制。 伏尔泰反对君主专制制度,提倡自然神论,批 判天主教会,主张言论自由。
(5)康德
德国哲学家康德是启蒙 运动的集大成者,认为 人应该独立思考,理性 判断,主张民主、自由、 平等。
5、启蒙运动的 思想主张:理性,科学,民主, 自由,平等,分权制衡,法制。 6、思想特点:矛头指向封建王权和封建神权统治。 7、实质:资产阶级反封建的思想解放运动。
8、 意义
四、启蒙运动
(1)启蒙运动进一步解放了人们的思想,为资本主义制 度的建立作了理论准备和舆论宣传。 (2)启蒙运动直接推动了美国独立战争和法国大革命, 有助于在这些国家建立资产阶级统治。 (3)成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器 (4)促进了资本主义经济的发展 (5)促进了文学,艺术,科技,教育事业的发展
6、文艺复兴的历史影响:
(1)进一步弘扬了人文主义思想,是一次伟大的思 想解放运动。 (2)是一场资产阶级 新文化运动, 把人性开始从神 学的束缚中解放。 (3)促进了西欧文学,艺术,科技,教育的发展。 (4)为以后的宗教改革和启蒙运动做了充分的思想 准备。
二、宗教改革
1.背景 (1)黑死病沉重打击了天主教会
巩固提升
材料一:薄伽丘批判天主教会,嘲笑教会传授黑暗和罪恶,无情暴露
和鞭挞封建贵族的堕落和腐败,体现了人文主义思想。但丁的《神曲》
特别赞颂了人的伟大。
材料二:路德认为人的灵魂获救靠自己,不能靠教会购买赎罪券,上
三、近代科学的兴起
3.牛顿力学体系建立
英国科学家牛顿发现万有引力定律,确立了较为完整的力学 体系,为近代物理学的发展奠定了基础。近代科学在光学、 热学、磁学、解剖学等领域也取得了巨大进步。
三、近代科学的兴起
4.科学在与神学的艰难斗争中前进
哥白尼阐述日心说的《天体运 行论》被罗马教廷宣布为禁书; 他的后继者布鲁诺被宣布为 “异教徒”,烧死于罗马;通 过天文观测证实哥白尼学说的 伽利略则被判处终身监禁。
中外历史纲下册一、文艺复兴运动
5.人文主义精神内核
追求现实幸福

发挥聪明才智


表达人的真实情感

探索人与自然

发展 ,发财致富 乐观主义精神

• 15 世纪后期,文艺复兴扩展到欧洲各地。英国的莎士比亚是 文艺复兴 期的杰出代表。他的作品《哈姆雷特》《李尔王》
等,充分体现了人文主义的政治理想和道德观念。文艺复兴 在史学、政治学、自然科学等方面也有突出贡献。它还推动 了教育的发展,促进人们日常行为方式文明化。
四、启蒙运动
2.理性
“理性”是启蒙运动的精神内核。启蒙思想家认为判断是非的标准是人的 理性。他们相信进步,相信在科学和教育的作用下,社会将趋于完美。他 们对未来社会提出了一些基本的政治思想,如天赋人权、平等、自由、法 制、权力制衡等。
四、启蒙运动
3、启蒙运动的发展
17世纪,英国出现早期启蒙思想。
一、文艺复兴运动
② 米开朗琪罗
《创世纪》由“上帝创造世界”、“人间 的堕落”、“不应有的牺牲”三部分组成, 每幅场景都围绕着巨大的、各种形态坐着 的裸体青年,壁画的两侧是生动的女巫、 预言者和奴隶。整个画面气势磅礴,力度 非凡,拱顶似以因无法承受它的重量在颤 抖。
一、文艺复兴运动
③ 拉斐尔
创作了大量的圣母像,他的作品充分 体现了安宁、协调、和谐、对称以及 完美和恬静的秩序
人文主义思想:起源于古希腊,主张以人为
中心而不是以神为中心,认为人是现实生活的 创造者和主人,要求肯定人的价值与尊严 。
佛罗伦萨
15世纪的佛罗伦萨
现在的佛罗伦萨
13—15 世纪,佛罗伦萨是欧洲最大的工商业 和金融中心,市民生活丰富多彩,世俗活动 和个人发展受到重视, 为新文化、新思想
的滋生和繁荣提供了沃土,成为文艺复兴的 发祥地之一。
批判天主教会,嘲笑教会传授黑暗和罪恶,赞美爱情 是才华和高尚情操的源泉,谴责禁欲主义,无情暴露 和鞭挞封建贵族的堕落和腐败,体现了人文主义思想。 《十日谈》是欧洲文学史上第一部现实主义巨著 ,世 界上第一部短篇小说集。
一、文艺复兴运动
③ 彼得拉克
意大利学者、诗人,文艺复兴第一个人文主义者,被 誉为“人文主义之父”。 他以其十四行诗著称于世,为欧洲抒情诗的发展开辟 了道路,后世人尊他为“诗圣”。他与但丁、薄伽丘 齐名,文学史上称他们为“三颗巨星”。
1.背景
一、文艺复兴来自百度文库动
(2)具有新思想的学者文人聚集(人才基础)
无论是谁,只要不是傻子就都不能否认 ……哪个地方 的商业能如佛罗伦萨这般兴旺发达呢?又有哪个地 方的才士俊杰比佛罗伦萨更多呢?
1.背景
一、文艺复兴运动
• (3)对宗教信仰的反思与怀疑 (社会心理)
黑死病横扫整个欧洲,使人口减少 1/3—1/2,佛 罗伦萨也不能幸免…从 1300年的人口顶峰的 9. 5万 人暴跌到 1340年的 3万人。
(1) 根本原因:资本主义生产关系的萌芽 (2)具有新思想的学者文人聚集(人才基础) 背景 ( 3)对宗教信仰的反思与怀疑 (社会心理)
一、文艺复兴运动
2.文艺复兴的实质 神
创立符合新兴资产阶级需要的新文化, 光
精神内核是人文主义,是开始把人性 从宗教束缚中解放出来。
一、文艺复兴运动
3.文学三杰
从1347至1353年,席卷整个欧洲的被称之为 “黑死病”的鼠疫大瘟疫,夺走了2500万欧 洲人的性命,天主教的威信受到极度的打击。 (2)资本主义的发展使人们对罗马教廷的长 期盘剥日益不满罗马教廷(改革的根本原因) (3)教皇在德国出售赎罪券(导火线)
神职人员
二、宗教改革
2.马丁.路德改革
1517年,维登堡大学神学教授马 丁 ·路德撰写了著名的《九十五条 论纲》,痛斥教廷推销赎罪券的 欺骗行为,拉开了宗教改革的序 幕。
二、宗教改革
2.马丁.路德改革主张
① 路德认为人的灵魂获救 靠自己,上帝面前人人 平等;因信称义,阅读 圣经,信仰即可得救。
二、宗教改革
2、马丁.路德改革主张
② 主张建立独立的民 族教会和廉俭教会, 力主用民族语言进 行宗教活动。
二、宗教改革
2.马丁.路德改革主张
③ 德国宗教改革确定了“教随 国定”原则,形成了路德派 新教,并在德国取得合法地 位,确立了王权高于 教权的 原则。
一、文艺复兴运动
4.美术三杰
达芬奇
米开朗琪罗
拉斐尔
一、文艺复兴运动
① 达芬奇
《蒙娜丽莎》是意大利文艺复兴时期
画家列奥纳多·达·芬奇创作的油画,主 要表现了女性的典雅和恬静的典型形象, 塑造了资本主义上升时期一位城市有产 阶级的妇女形象。代表了文艺复兴时期 的美学方向。该作品折射出来的女性的 深邃与高尚的思想品质,反映了文艺复 兴时期人们对于女性美的审美理念和审 美追求。
第四单元 资本主义制度的确立
西欧封建社会后期,资本主义开始萌芽,新兴 资产阶级出现在历史舞台上。为了反抗封建专制 统治和教会禁锢,14—18 世纪,新兴资产阶级掀 起了声势大、历时久的思想解放运动,发生了文 艺复兴、宗教改革和启蒙运动。与此同时,近代 科学的兴起也极大地促进了思想解放。
思想解放是社会变革的先导。17—19 世纪,资产阶 级在一些国家相继进行了不同规模、不同形式的革 命或改革, 打碎封建秩序,实现国家独立和统一,
1.背景
三、近代科学的兴起
随着文艺复兴和宗教改革的深入发展,人们对自然界的认识也 产生了革命性变化。 16—17世纪,欧洲的自然科学研究取得 重大突破,近代科学兴起,被称为“科学革命”。
三、近代科学的兴起
2.哥白尼日心说
波兰天文学家哥白尼提出“日 心说”,否定天主教会宣扬的 “地心说”,建立起一种新的 宇宙观
但 丁
薄 伽 丘
彼 得 拉

一、文艺复兴运动
① 但丁
作者通过与地狱、炼狱以及天堂中各种著名人物的对 话,反映出中古文化领域的成就和一些重大的问题, 带有“百科全书”性质,从中也可隐约窥见文艺复兴 时期人文主义思想的曙光. 他是中世纪最后一位诗人, 也是新时代的最初一位诗人。
一、文艺复兴运动
② 薄伽丘
文艺复兴是14 世纪中叶到17 世纪初发生在欧洲
的宣扬新思想的新文化运动。“复兴”的原意为 “再生”。文艺复兴时期的部分意大利学者认为自 己处于一个新时代的开端,这个新的时代将越过中 世纪(476年—1453年,基督教会下的神权统治), 直接延续古代的文化传统,古典文化(希腊罗马文 化,特别是古希腊文化中的人文主义思想)将迎来 再生。
确立资本主义制度。在这一历史进程中,英国、美 国和法国走在前面。随着资本主义的地域扩展,俄 国、日本、意大利和德国等也走上了资本主义道路。
单元课程标准
通过了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产 阶级革命的历史渊源,认识资产阶级革命的发生和 资本主义制度的确立,是近代西方政治思想理念的 初步实现。
第8课 西欧的思想解放运动
二、宗教改革
3.加尔文教
是基督教的新教三个原始宗派之一,16世纪欧洲 宗教改革运动时期产生于瑞士,并传布于苏格兰、 荷兰等地,为尼德兰革命和17世纪英国资产阶级 革命提供了理论依据,推动了资本主义的发展。 加尔文宗宣称人因信仰得救,《圣经》是信仰的 唯一泉源。
二、宗教改革
4.英国国教
是基督新教三个原始宗派之一,16世纪宗教改革时期,英国的天主 教会在国王亨利八世的带领下脱离罗马教廷;经过玛丽一世的复辟, 最终由伊丽莎白一世完成改革。大英帝国崛起之际,安立甘宗传入 世界各地的殖民地.
一、文艺复兴运动
① 达芬奇
《圣经》中耶稣跟十二门 徒共进最后一次晚餐为题
对 材。画面中人物的惊恐、
愤怒、怀疑、剖白等神态, 以及手势、眼神和行为,
比 都刻画得精细入微,惟妙
惟肖。
中世纪《最后的晚餐》
一、文艺复兴运动
② 米开朗琪罗
《大卫》展现了一个年轻有力的裸体男 子形象,体态健美、神情坚定、肌肉饱 满、有生命力,似乎能够感觉到人物身 体血管的跳动,更突出了大卫作为一名 英雄的高大形象。
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