第四章幼儿的营养与膳食卫生 ppt课件

合集下载

幼儿园营养膳食(精)ppt课件(2024)

幼儿园营养膳食(精)ppt课件(2024)

2024/1/28
幼儿园孩子日常所需营养素分析
7
蛋白质、脂肪和碳水化合物需求
蛋白质
促进幼儿生长发育,维持组织器官正
碳水化合物
主要能量来源,维持血糖稳定。建议
常功能。建议每日摄入量占总能量的
每日摄入量占总能量的50%-60%。选
10%-15%。优质蛋白质来源包括鱼、
择复杂碳水化合物,如全谷类、薯类
禽、肉、蛋、奶及豆类等。
周一
红烧鸡腿+西兰花炒胡萝卜+ 紫菜蛋花汤
2024/1/28
周三
糖醋排骨+清炒时蔬+冬瓜瘦 肉汤
周五
清蒸鲈鱼+蚝油生菜+紫菜瘦 肉汤
17
晚餐搭配建议
周一
番茄炒蛋盖浇饭+凉 拌黄瓜
周二
红烧茄子盖浇面+绿 豆汤
周三
青椒肉丝炒饭+番茄 蛋汤
周四
香菇青菜炖粥+榨菜 肉丝
周五
家常豆腐煲仔饭+紫 菜汤
2024/1/28
要性。
鼓励孩子尝试新食物
鼓励孩子尝试不同的食物 ,尤其是蔬菜、水果等富 含营养的食品,拓宽孩子
的饮食范围。
21
分享成功案例和经验教训
成功案例分享
邀请在培养孩子健康饮食习惯方 面取得成功的家长分享经验,为
其他家长提供借鉴和参考。
2024/1/28
经验教训总结
总结在引导孩子健康饮食过程中的 经验教训,分析存在的问题和不足 ,提出改进措施和建议。
18
05
2024/1/28
家长参与,共同促进孩子健康饮食习惯培 养
19
家长在家庭中如何配合学校进行营养教育

幼儿营养与膳食PPT课件

幼儿营养与膳食PPT课件
幼儿营养与膳食PPT 课件
contents
目录
• 幼儿营养需求与特点 • 膳食结构与平衡膳食 • 营养素摄入与食物选择 • 餐次安排与饮食习惯培养 • 季节性调整与特殊情况下膳食安排 • 家庭与学校合作促进幼儿健康饮食
01
幼儿营养需求与特点
不同年龄段幼儿营养需求
01
02
03
0-6个月
以母乳或配方奶为主食, 逐渐引入辅食。
以植物性食物为主
富含膳食纤维、维生素及 矿物质,但蛋等营养素摄入均衡,有 利于健康。
平衡膳食原则与方法
多样化原则
食物种类多样,以谷类为主, 粗细搭配,多吃蔬菜水果和薯
类,适量摄入动物性食品。
适量原则
控制总能量摄入,保持适宜体 重;控制脂肪摄入量,尤其是 饱和脂肪酸的摄入;适量摄入 优质蛋白质。
脂肪
脂肪是幼儿生长发育的重要营养素,同时也是体内能量的主要来源。建议幼儿每日脂肪摄 入量应占总能量的25%-35%,其中不饱和脂肪酸的摄入量应占总脂肪摄入量的10%以上 。食物来源包括植物油、鱼类、坚果类等。
碳水化合物
碳水化合物是体内主要的供能物质,对于幼儿的生长发育和日常活动具有重要意义。建议 幼儿每日碳水化合物的摄入量应占总能量的50%-60%,食物来源包括谷类、薯类、水果 等。
营养素对幼儿成长的重要性
脂肪
提供能量,促进大 脑和神经系统发育 。
维生素和矿物质
参与多种生理活动 ,维持正常生理功 能。
蛋白质
促进幼儿生长发育 ,维持免疫功能。
碳水化合物
提供能量,维持血 糖稳定。
水和膳食纤维
维持肠道功能,促 进排便。
02
膳食结构与平衡膳食
膳食结构类型及特点

幼儿营养与膳食ppt课件

幼儿营养与膳食ppt课件
幼儿营养素需求
蛋白质的需求与来源
总结词
幼儿生长发育需要大量的蛋白质,优质蛋白来源包括肉类、蛋类、豆类等。
详细描述
蛋白质是构成人体组织器官的基本成分,对于幼儿的生长发育至关重要。一般 来说,幼儿每天每公斤体重需要摄入2-3克蛋白质。肉类、蛋类、豆类等食品是 优质蛋白的主要来源。
脂肪的需求与来源
总结词
多样化饮食
鼓励幼儿尝试不同种类的食物,培养多样化的饮食习惯。 避免偏食、挑食和厌食等不良习惯,保证营养均衡。
避免零食
尽量避免给幼儿过多的零食,以免影响正餐和营养摄入。 如果需要给予零食,应选择健康、营养的食物,如水果、 坚果等。
注意饮食卫生,预防食物中毒
食材卫生
01
确保食材新鲜、卫生,避免使用过期、变质的食材。烹饪前要
彻底清洗食材,尤其是生食接触的蔬菜、水果等。
餐具卫生
02
使用干净的餐具,避免交叉污染。餐具要定期消毒,确保卫生
安全。
储存食物
03
储存食物时要遵循“先煮先吃”的原则,避免食物长时间存放
。剩余食物要妥善保存,避免变质和细菌滋生。
05
幼儿营养问题解答
如何判断孩子是否缺乏营养?
总结词:观察症状
详细描述:孩子缺乏营养时,可能会出现一系列症状,如头发稀疏、指甲脆弱、皮肤干燥、食欲不振 、体格发育迟缓等。家长应密切观察孩子的身体状况,及时发现并就医。
详细描述
碳水化合物是提供能量的主要来源之一,对于幼儿的生长发育至关重要。适量的碳水化合物摄入有助于维持幼儿 的血糖水平和能量代谢。幼儿每天每公斤体重需要摄入10-12克碳水化合物,主要来源于米饭、面食等食品。
维生素的需求与来源
总结词
幼儿需要摄入多种维生素,主要来源 包括蔬菜、水果等。

幼儿的营养与膳食ppt课件

幼儿的营养与膳食ppt课件

800mg
生长发育少年 1000mg
孕妇、乳母
1200mg
过量增加肾结石的危险性和发生骨硬化
24
人体的营养需要----铁 生理作用:
●铁是人体必需微量元素中含量最多的一种,总量为4-5克,主 要存在于血红蛋白中。
缺乏症状: ●导致贫血,特别是婴幼儿、孕妇及乳母 ●容易出现疲劳、烦躁 ●抵抗力低下
19
人体的营养需要----维生素C
生理作用:

●抗氧化,重要的还原剂,增强解毒作用
●防止动脉硬化 ●提高免疫力 ●促进铁的吸收
缺乏症状: ●血管变脆、坏血、齿龈炎
●伤口、溃疡难愈合 ●易患感冒
●精神不振、肌肤黑化 ●免疫系统功能低下
20
食物来源:柿子椒、番茄、菜花、各种深色叶菜,柠
檬、山楂、猕猴桃 大剂量引起恶心、腹泻等
癖),创伤愈合不良 及皮炎等 ●生殖系统及性功能障碍(前列腺肥大)
27

28
婴、幼儿期间缺乏锌会导致食欲不振、
味觉异常、异食僻、生长发育迟缓、性发
育不全,大脑和智力发育受损等。
29
婴儿体内没有锌储备,需要从食物中
成人
70--90g
孕妇
65--95g
乳母
95--100g
4
蛋白质互补作用:
谷类与豆类或其他食物混食后,使必需氨基酸得以互相
补充,从而提高食物蛋白质的营养价值,称为蛋白质 的互补作用。
5
蛋白质缺乏:
成年人:消化不良、肌肉消瘦、肌体免疫力下降、
贫血、严重者产生水肿。 未成年人:生长发育停滞、贫血、智力发育差、视
过量中毒少见。
17
母乳喂养的婴儿只要母亲获得平衡膳食,营养充足,

幼儿园儿童的膳食营养PPT课件

幼儿园儿童的膳食营养PPT课件

2
食物选择
3
膳食安排
4
幼儿园的膳食管理
1 平衡膳食原则
1)多样食物合理搭配:每日膳食谷类、乳类、肉类(或蛋或鱼类)、蔬菜和水果类四大 类食物组成。
2)专门烹调,易于消化:a.尽可能保持食物的原汁原味,不宜使用过多的调味品。 3)制定合理膳食制度:“三餐两点”
4)培养健康的饮食习惯: a.饭前不吃零食;b.饭前洗手,饭后漱口,吃饭前不做剧 烈运动;c.养成自己吃饭的习惯。
消化功能 仍然有限,尤其 是对固体食物需要较长时 间适应,不通过早的进食 家庭成人膳食
5-6岁的儿童具有短暂地控 制注意力的能力,时间约 为15MIN。
6大营养均衡供给,助我成长快乐
1-能量
1300kcal1700kcal/d
脂肪供能减少。
2-蛋白质
45g-60g/d
供能占比14%-15%
每增加1kg体重 约需160g的蛋白 质积累
3-脂肪
4g-6g/kg/d
供能占比30%-35%
烹调时建议多用植物 油。
6大营养均衡供给,助我成长快乐
4-碳水化合物
供能占比50%-60%
谷类为主,少食 糖和甜食,适量 的膳食纤维。
5-矿物质
每天食用奶及奶制品
每周吃一次海产品
需要量/d 主要来源

350450mg
奶及奶制品
碘 50ug 海产品
铁 12mg
1)幼儿园膳食管理制度a.儿童膳食管理委员会:每月应进行一次会议,对幼儿膳食计划、食谱 制订、食物购买渠道等进行管理、监督、评价,定期每季度向家长汇报儿童膳食状况;b.食 物营养与安全的;c.制订膳食计划。
4 幼儿园的膳食管理
(2)食谱制定原则 1).确定膳食制度:早餐、早点共30%,午餐宜丰盛,午点低能量,以避免影响晚餐,午餐加 午点40%,晚餐较清淡,以避免影响睡眠,晚餐30%。 2).制作食物归类表:营养师应将同类食物中主要营养素含量比较接近的不同种食物按季节归 列成表,已便在采购食物、制作食谱时供管理员参考。 3).合理搭配各种:食物宜粗细搭配、粗粮细作,荤素搭配,色彩搭配,食物尽可能自然、清 淡少盐。

幼儿幼儿营养与膳食ppt课件

幼儿幼儿营养与膳食ppt课件
影响因素
遗传、营养、环境、疾病等因素都 会影响幼儿的生长发育。其中,营 养是影响幼儿生长发育的重要因素 之一。
膳食指南与推荐摄入量
膳食指南
建议幼儿饮食多样化,以谷类为主食,多吃蔬菜水果,适量摄 入鱼禽肉蛋等动物性食物,每天饮奶,常吃豆制品,少盐少油 少糖。
推荐摄入量
根据不同年龄段幼儿的营养需求和膳食指南,可制定相应的推 荐摄入量。例如,1-3岁幼儿每天需要摄入蛋白质35-45克,脂 肪30-35克,碳水化合物120-150克等。同时,还需要注意各种 维生素和矿物质的摄入量是否充足。
通过分享和交流,家长们 可以互相学习、互相帮助, 共同为孩子的健康成长努 力。
06
总结回顾与展望未来发展 趋势
本次课程重点内容回顾
幼儿营养需求及膳食指南
详细阐述了幼儿期不同年龄段对营养的需求,以及如何通过合理的膳食安排满足这些需求。
幼儿常见营养问题及解决方案
介绍了幼儿常见的营养问题,如营养不良、肥胖、贫血等,并提供了相应的解决方案和预防 措施。
6-12个月
1-3岁
逐渐增加辅食的种类和数量,注重铁、锌、 钙等矿物质的补充,以及维生素A、D的 摄入。
幼儿饮食逐渐接近成人,需保证足够的蛋 白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物 质的摄入,同时注重膳食纤维的摄入。
幼儿生长发育特点及影响因素
生长发育特点
幼儿期是生长发育的关键时期,身 高、体重增长迅速,各器官系统逐 渐发育成熟。
智能化膳食管理工具 借助人工智能和大数据技术,开 发智能化膳食管理工具,帮助家 长更轻松地管理孩子的饮食。
多元化食物选择 随着全球化进程的加速,未来孩 子们的食物选择将更加多元化, 这也将带来营养摄入的多样性。
THANKS

幼儿的营养与膳食ppt课件

幼儿的营养与膳食ppt课件
2024/1/25
选择蔬菜水果时,应优先选择 新鲜、多样化的品种,保证摄 入足够的维生素、矿物质和膳 食纤维。
注意选择应季、当地的蔬菜水 果,它们的新鲜度和营养价值 更高。
13
动物性食品营养价值及选择
动物性食品是提供优质蛋白质、脂肪、维生素和矿物质的重要来源。
选择动物性食品时,应优先选择瘦肉、禽肉、鱼肉等优质蛋白质来源,同时控制脂 肪的摄入量。
22
05
家庭环境中促进幼儿健康饮食习惯培养策 略
2024/1/25
23
家长榜样作用及言传身教重要性
家长作为孩子的第一任教师和榜样, 其饮食习惯直接影响孩子的饮食行为 。
通过与孩子共同进餐,向孩子传授营 养知识和餐桌礼仪,提高孩子对食物 的兴趣和认识。
2024/1/25
家长应树立健康饮食观念,以身作则 ,引导孩子形成正确的饮食观念。
鼓励幼儿参与食物准备
可以让幼儿参与一些简单的食物准备工作,如择菜、搅拌 等,增加他们对食物的兴趣和好奇心。
28
教师引导作用发挥方法探讨
01
定期开展营养教育活动
教师可以结合课程安排,定期开展营养教育活动,通过讲解、游戏、故
事等形式,向幼儿传授健康饮食的知识和重要性。
02
树立榜样作用
教师应以身作则,展示出良好的饮食习惯,成为幼儿学习的榜样。同时
2024/1/25
16
缺铁性贫血的预防与治疗
2024/1/25
• 对早产儿、低体重儿宜自2个月左右给予铁剂预防 。
17
缺铁性贫血的预防与治疗
治疗
口服铁剂治疗,如硫酸亚铁、富马酸亚铁等。
2024/1/25
注射铁剂,适用于不能耐受口服铁剂或需要迅速纠正缺铁者。

儿童营养与膳食卫生 儿童营养学知识 教学PPT课件

儿童营养与膳食卫生 儿童营养学知识 教学PPT课件

5.维持神经肌肉兴奋性和细胞膜的通透性:钾、钠、 钙、镁是维持神经肌肉兴奋性和细胞膜通透性的必要 条件。
6.矿物质如果摄取过多,容易引起过剩症及中毒。

钙是人体内含量最多的一种矿物质,占人体体重的1.5%-2.0%。 其中99%的钙存在于骨骼和牙齿中,构成人体的支架。
功能:钙是保持心脏健康、止血、神经健康、肌肉收缩以及 皮肤、骨骼和牙齿健康的营养素,可减轻肌肉和骨骼的疼痛, 保持体内酸碱度的平衡,缓和月经期的腹痛及肌肉抽搐。
瓜果类
2.7
叶菜类
2.7
*单位:g/100g可食部
(四)矿物质
矿物质(又称无机盐)是人体
内无机物的总称。是地壳中自然存 在的化合物或天然元素。是人体必 须的元素,矿物质是无法自身产生、 合成的。
矿物质的分类
矿物质
常量元素 或宏量元素
微量元素 或痕量元素
通常指存在于人体内,含量大于0.01%的各种元 素,统称为常量元素或宏量元素。
非必需脂肪酸是——饱和脂肪酸和一些单不饱和脂肪酸。 必需脂肪酸——都是不饱和脂肪酸
必需脂肪酸不仅为营养所必需,而且与儿童生长发育 和成长健康有关,更有降血脂、防治冠心病等治疗作用, 且与智力发育、记忆等生理功能有一定关系。
动物性脂肪(以饱和脂肪酸和单不饱和脂肪酸 为主) 植物性脂肪(以多不饱和脂肪酸为主)
⑧ 胆固醇是是胆汁、性激素、肾上腺素、维生素 D等的合成原料,对于调节机体脂类物质的吸收,尤其 是脂溶性维生素(A,D,E,K)的吸收以及钙、磷代谢 等均起着重要作用.
⑨ 增加饱腹感:脂肪进入十二指肠时,刺激产生 肠胃抑素,使胃肠蠕动受到抑制。
⑩ 改善食物感官性状:改变食物的色、香、味、 形,促进食欲。

幼儿卫生学婴幼儿营养与膳食卫生课件

幼儿卫生学婴幼儿营养与膳食卫生课件

易感染性
婴幼儿的免疫系统尚未完全成熟, 抵抗力较弱,容易感染食物中的病 原体和毒素。
食品选择限制
婴幼儿食品应符合国家相关法律法 规和标准,选择新鲜、无污染、易 消化的食材,避免含有有害添加剂 和过高盐、糖等成分。
婴幼儿食品安全问题与对策
01
食品污染
食品在生产、加工、储存、运输过程中可能受到污染,如农药残留、重
对于婴幼儿来说,蛋白质是构 成身体组织和器官的重要物质 ,供给量应充足。
脂肪
脂肪是重要的能源物质,也是 构成细胞膜的重要成分,适量 摄入对身体有益。
碳水化合物
碳水化合物是主要的能源物质 ,应保证婴幼儿的碳水化合物
摄入量充足。
02
婴幼儿膳食卫生
食品安全基础
食品安全定义
食品安全监管
食品安全是指食品无毒、无害,符合 应当有的营养要求,对人体健康不造 成任何急性、亚急性或者慢性危害。
喂养方式
托幼机构应根据婴幼儿的年龄和生长发育情况,采用适当的喂养方 式,如自主进食、分餐制等。
社区膳食管理
1 2 3
宣传教育
社区应开展婴幼儿营养与膳食的宣传教育活动, 提高家长和托幼机构对膳食管理的重视程度。
政策支持
社区可以出台相关政策,支持家庭、托幼机构等 开展婴幼儿膳食管理工作,如提供营养咨询、培 训等。
金属超标等。家长应选择信誉良好的品牌和渠道购买婴幼儿食品,注意
查看食品标签上的生产日期和保质期。
02
食品变质
婴幼儿食品如储存不当或过期可能发生变质,如发霉、腐烂等。家长应
将婴幼儿食品存放在干燥、阴凉、通风处,避免阳光直射和过高温度,
及时清理过期食品。
03
食品添加剂
部分婴幼儿食品可能含有防腐剂、色素、香精等添加剂,过多摄入可能

《幼儿营养与膳食》课件

《幼儿营养与膳食》课件
适量蛋白质
保证足够的蛋白质摄入。
控制糖盐摄入
避免过多的糖和盐摄入。
鼓励餐后活动
促进消化和代谢。
02
幼儿膳食搭配
食物种类选择
蔬菜
提供丰富的维生素和矿物质,选择新 鲜、多样化的蔬菜,如胡萝卜、菠菜 、南瓜等。
水果
富含维生素C和膳食纤维,选择当季 、新鲜、无农药残留的水果,如苹果 、香蕉、橙子等。
谷物
维生素和矿物质也对免疫系统 有重要作用,如维生素C、维 生素E和锌等可以提高免疫力

合理膳食,保证营养均衡,是 维护免疫系统正常功能的关键

营养与智力发展
营养对婴幼儿智力发展具有重要影响 ,合理的营养摄入可以促进大脑发育 和神经系统的完善。
富含不饱和脂肪酸的食物如鱼类、坚 果等对智力发展有益,因为它们有助 于神经元的生长和连接。
饮食环境
创造愉快的饮食环境,鼓励宝宝自主进食,培养 良好的饮食习惯。
03
幼儿膳食管理
家庭膳食管理
01
02
03
家庭膳食计划
制定家庭膳食计划,确保 食物的种类丰富、营养均 衡。
合理搭配食物
注意食物的搭配,保证蛋 白质、脂肪、碳水化合物 、维生素和矿物质的摄入 。
培养饮食习惯
从小培养孩子良好的饮食 习惯,如定时定量、不挑 食等。
国际营养学动态
国际幼儿营养指南更新
01
关注国际权威机构发布的幼儿营养指南,了解其最新内容和变
化趋势。
国际幼儿营养研究进展
02
关注国际幼儿营养研究的新成果、新发现,以及其在实践中的
应用。
国际幼儿营养教育经验
03
借鉴国际幼儿营养教育的成功经验,为我国幼儿营养教育提供

幼儿的营养与膳食卫生教学课件

幼儿的营养与膳食卫生教学课件

01
02
03
营养需求
了解幼儿生长发育所需的 营养素,如蛋白质、脂肪 、碳水化合物、维生素和 矿物质。
食品选择
教授如何选择新鲜、有营 养的食材,如蔬菜、水果 、谷物、肉类等。
烹饪技巧
教授简单易懂的烹饪技巧 ,如蒸、煮、炖等,以保 持食物的营养价值。
食品储存与处理
食品储存原则
教授如何正确储存食物, 如冷藏、冷冻等,以保持 食物的新鲜度。
关注孩子的生长发育
家长应定期关注孩子的身高、体重等生长发育指标,如有异常及时 就医。
学校营养教育
开设营养课程
学校应开设营养课程,向学生传授营养知识,提高学生对营养的认 识。
提供营养餐
学校应提供营养均衡的餐食,满足学生的生长发育需求,同时注意 食物的口感和卫生。
开展健康活动
学校可以组织健康活动,如运动会、健康讲座等,引导学生关注健康 和营养。
幼儿对矿物质(如钙、铁、锌等)和 维生素(如维生素A、维生素D等)的 需求量也较高。
蛋白质需求
蛋白质是细胞生长和组织修复的重要 物质,幼儿对蛋白质的需求量相对较 高。
营养素与幼儿成长
蛋白质与幼儿成长
蛋白质是构成人体组织的基本物 质,对于幼儿的生长发育至关重
要。
矿物质与幼儿成长
矿物质在幼儿的骨骼、牙齿、血液 等发育中起到关键作用。
大脑发育的关键时期是胎儿期到6岁,这一时期需要充足的营养供给,如蛋白质 、铁、碘、锌等,缺乏这些营养素可能影响大脑发育和智力水平。
均衡膳食促进大脑发育
提供均衡的膳食,包括各种营养素,有助于促进大脑发育,提高幼儿的认知能力 和学习能力。
营养与情绪行为
营养影响情绪和行为
某些营养素如维生素B1、维生素B6 、铁等缺乏可能导致情绪不稳定、易 怒、注意力不集中等问题。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

作业:
1、碘的生理功能及缺乏症? 2、维生素A、维生素D、维卫生
一、幼儿合理营养和平衡膳食 合理营养: 1、含有机体所需要的营养素和热量。 2、食物易消化,并能促进食欲。 3、不含对机体有害物质 4、按时有规律地定量摄入食物。
平衡膳食
是合理营养在膳食方面的具体体现,是把各种食 物组成一种符合人体需要的合理膳食,使具有不同特点 的食物在膳食中占有适当的比例,从而保证人体的营养 需要和膳食供给之间到达平衡。
要求包括各种营养素和热量的平衡、各种氨 基酸的平衡、酸碱平衡和各类食物的平衡等。
幼儿平衡膳食基本包括六大类食品:谷物、动 物性食品、豆类及制品、蔬菜和水果、烹调油类、 调味品。
六大类食品必须具备四个条件: (1)优质 (2)量足 (3)各种营养素之间比例适当、合理 (4)调配得当、容易消化
二、幼儿膳食的特点
第四章 第一节 幼儿的膳食
• 一 、幼儿的膳食与营养 • 1、营养素定义
• 营养素是指维护机体健康,提 供生长发育、劳动和活动所需 的各种食物中所含的营养成分。
• 2、营养素及其作用
• 在人的一生中需从膳食中摄取六大 营养素:蛋白质、碳水化合物(糖 类)、脂肪、无机盐、维生素、水
• 营养素在人体的作用有以下几个方面:
锌:食物来源:

合成甲状腺素,促进物质和能量代谢, 促进生长和发育。缺碘会导致呆小症、 儿童及成人甲状腺肿、甲状腺功能亢进 等。含碘丰富的食物是海产品,如海带、 紫菜、干贝、海参等。
作业:
1、糖类的生理功能有哪些? 2、钙的生理功能及缺乏症? 3、铁、锌、碘的生理功能及缺乏症?
(五)、维生素
1、幼儿因地域、环境的不同,对膳食的喜好 则不同。 2、各年龄阶段幼儿的膳食心理特点表现不一
蛋白质的营养价值的高低,取决于所含氨基酸 的种类、数量及比例是否符合人体的需要。
蛋白质的互补作用
将几种食物蛋白质混合食用,使其所含的 氨基酸得以取长补短,从而提高蛋白质的营 养价值,称为蛋白质的互补作用
蛋白质的食物来源 奶、蛋、肉、鱼 豆类、谷类、干果类
幼儿的供给量 动物蛋白和豆类蛋白不宜少于 每日所需蛋白质总量的50%
• 第一,供给能量 • 第二,构成和更新细胞组织,促进生长 • 第三,调节生理机能
• 3、营养与幼儿的生长发育 • (一)营养不良 • 影响幼儿身体发育 • 影响幼儿骨骼发育 • 影响幼儿智力和行为 • (二)营养过剩 • 引发肥胖,严重的会导致相关疾病
蛋白质的组成和营养价值:
蛋白质是由多种氨基酸组成的,常见的氨基酸 有20种,氨基酸可分为必需氨基酸和非必需氨基酸 两类。人体的必需氨基酸有8种,即赖氨酸、蛋氨 酸、亮氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、苏氨酸、色氨 酸和缬氨酸,幼儿增加一种组氨酸,共九种。

铁是人体内含量最多的微量元素,是合成血红蛋白 的重要成分。缺铁会导致缺铁性贫血、免疫力下 降。常见含铁丰富的食物是动物的肝脏、肾脏、 动物血、瘦肉、蛋黄、豆类、大枣等。
铁: 食物来源:

锌具有促进生长发育的作用, 促进消化系统的 功能,促进免疫功能,促进皮肤的健康。儿童缺锌可 导致生长发育不良;还会表现厌食、味觉降低。经 常发生口腔炎及口腔溃疡,严重会导致异食癖。含 锌丰富的食物有肉类、动物肝脏、奶类、海产、豆 类。
色 浅
缺 乏 :

课堂练习:
1、蛋白质的生理功能有? 2、蛋白质是由 氨基酸 构成的,人体需要八种必需 氨基酸。 3、蛋白质的互补作用 是指?
(二)糖类(碳水化合物)
1、糖类的组成
单糖:葡萄糖(糖类的最基本单位)、果糖、半乳糖 双糖:蔗糖、麦芽糖、乳糖 多糖: 淀粉、糖原、膳食纤维
2、生理功能
(1)供给热能 (2)构成机体组织的重要物质
1、生理功能:调节人体正常的生理功能,增强人体 抵抗力,促进生长发育,参与新陈代谢。 脂溶性维生素: (1)VA:维持正常视觉;维持上皮细胞的正常发育; 缺乏症:夜盲症、肺炎、气管炎等。
食物来源:肝、蛋黄、乳类等动物性食品,胡萝卜、 绿色蔬菜、番茄等。
(2)VD:促进钙、磷的吸收和利用,促进骨骼和牙 齿的生长。
(四)、无机盐(矿物质) 1、生理功能:是人体的重要组成成分,
调节人体生理活动,维持人体正常功能不 可缺少的物质.

1、钙是骨骼、牙齿的重要组成部分。 2、缺钙可导致骨软化病、骨质疏松症等,亦 可导致抽搐症状。 常见含钙丰富的食物有牛奶、酸奶、燕麦片、 海参、虾皮、小麦、大豆粉、豆制品、金针菜等。
缺乏症:佝偻病、手足抽搐。
食物来源:鱼肝油、肝、蛋、乳类等动物性食品。
(常3)功V能B。1:参与糖代谢、增进食欲、维持神经系统的正 缺乏症:脚气病。 食物来源:谷类(糙米、粗粮)、豆类、硬果类、酵 母、动物内脏、蛋类。
(4)VB2:参与蛋白质、糖、脂肪的代谢。 缺乏症:口角炎、舌炎。 食物来源:谷类(糙米、粗粮)、豆类、肝、蛋类、
乳类、鱼类、绿叶菜类。
(5)Vc:抗坏血病的作用,促进伤口的愈合,治 疗贫血(可以促进铁的吸收),提高免疫力。
缺乏症:皮下出血,牙龈出血。
食物来源:新鲜蔬菜、水果。
(六)、水 1、生理功能: a:构成细胞的必要成分。 b:物质代谢必不可少的溶液媒介。 c:调解体温。 d:物质吸收、运输、排泄的载体。 e:起润滑作用。 2、来源: 饮料、食物。
蛋白质所供热能应占每日热能 总量的12%-15%
蛋白质缺乏
蛋白质约占体重的16 % ~19%
如果人体丢失体内蛋白质的 20%以上,生命活动就会被迫 停止
蛋白质缺乏往往与能量缺乏共 存
常见症状:生长发育迟缓、体 重下降、淡漠、易于激惹; 贫血、干瘦或水肿。易于感 染。


白 质
烦热
躁能
发营
稀养
(3)保护肝脏 (4)节约蛋白质
3、食物来源 谷类、根茎类、干豆类、乳类;
蔬菜、水果;蜂蜜、食糖
(二)脂 类
1、脂肪的生理功能
(1)供给热能
(2)构成人体组织细胞
(3)维持体温,保护内脏 (5)维持正常生理机能
(4)促进脂溶性维生素的吸收
2、食物来源 植物油和动物脂肪
3、脂肪的食物来源及营养价值:脂肪 的营养价值视所含的不饱和脂肪酸多少 而定,多则营养价值高,反之则反之。
相关文档
最新文档