分式型函数求值域的方法探讨

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简单分式型三角函数最值(值域)问题的求解策略

简单分式型三角函数最值(值域)问题的求解策略
3sin 2 x cos 2 x , 2sin x cos x
1 所以原函数的值域为 ( , ] [7 , ) . 3 点评 上述解法第一步进行的是用 y 来表示 x ,
这与求反函数的思路是一致的,进而利用正弦函数 的有界性求出 y 的范围,即为函数的值域. 策略 2 分离常量和部分分式分析相结合 例 2 同例 1. 5 解 原函数可化为: y 2 , 2sin x 1 由 1 sin x 1 得到: 3 2sin x 1 1 且 2sin x 1 0 . 1 1 当 3 2sin x 1 0 时, , 2sin x 1 3 5 5 则 , 2sin x 1 3 5 1 1 从而 2 ,即 y ; 3 2sin x 1 3 1 当 0 2sin x 1 1 时, 1, 2sin x 1 5 则 5, 2sin x 1
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福建中学学
2015 年第 2 期
简单分式型三角函数最值(值域)问题的求解策略
肖笃光 江西省吉安市泰和中学(343700) 从而 2
5 2sin x 1 7 ,即 y 7 .
三角函数的最值(值域)问题是每年高考重点 考查的知识点之一,它不仅与三角函数自身的常见 的基础知识密切相关,而且与代数及一些几何中的 有关知识有密切联系. 而分式型三角函数的最值 (值 域)问题却是这类问题的难点,这类考题综合性强, 解法灵活,对能力要求较高.本文结合全国各省市 历年高考试卷中涉及分式型三角函数最值(值域) 问题,归纳其解题策略,以提高同学们的思维能力 和解题能力. 策略 1 反求函数和函数有界性相结合 4 sin x 3 例 1 求函数 y 的值域. 2sin x 1 y3 解 原函数可变形为 sin x , 2y 4 由 sin x 1 得到: y 3 2 y 4 . 两边平方并整理,得 3 y 2 22 y 7 0 , 解之得 y 7 ,或 y

分式函数求值域问题

分式函数求值域问题

分式函数求值域问题的通用解法韩善豪我这里所讲的分式函数指的是一次除一次,二次除一次,一次除二次,二次除二次,具体来看是指一下四种形式: 一次除以一次dcx b ax y ++= 二次除以一次nmx c bx ax y +++=2 一次除以二次cbx ax n mx y +++=2 二次除以二次rnx mx c bx ax y ++++=22 下面我以一些具体的例子来说一说分式函数值域的具体求法;例1.求函数212-+=x x y 的值域; 解析:此题的标准解法叫分离常数 则该函数是由xy 5=向右平移两个单位,向上平移2个单位得到,显然值域为()()+∞⋃∞-,22, 说明:d cx b ax y ++=该函数可以称为是反比例型函数,其值域为⎪⎭⎫ ⎝⎛+∞⋃⎪⎭⎫ ⎝⎛∞-,,c a c a 即⎭⎬⎫⎩⎨⎧≠c a y y ;另外此函数的对称性和单调性规律也很简单,大家可以试着总结一下; 再随便举一个例子:231-+=x x y 其值域为⎭⎬⎫⎩⎨⎧≠31y y 例2.求函数xx x y 422++=的值域; 解析:此例子比较简单,分母上的一次只是x ,显然我们可以化简得24++=xx y 则可以用对号函数的单调性解决值域为(][)+∞⋃-∞-,62, 例3.求函数1422+++=x x x y 的值域; 解析:此题和例2其实一样,只不过分母稍复杂一点;令1),0(1-=≠+=t x t x t 代入上式得 所以值域为(][)+∞⋃-∞-,3232,例4.求函数4212+++=x x x y 的值域;解析:此题为一次除以二次的形式,则根据例3当01≠+x 时,我们可以先求出y1的值域为(][)+∞⋃-∞-,3232,,则此时⎥⎦⎤ ⎝⎛⋃⎪⎪⎭⎫⎢⎣⎡-∈63,00,63y ,当01=+x 时,0=y ,综上进得到该函数的值域为⎥⎦⎤⎢⎣⎡-∈63,63y 例5.求函数113222++++=x x x x y 的值域; 解析:此题可以转化成例4来求;121)1(2123222222+++=+++++=++++=x x x x x x x x x x x x y 仍然是一次除以二次的情况 当0=x 时2=y当0≠x 时[)⎥⎦⎤ ⎝⎛⋃∈+++=37,22,11112xx y 综上⎥⎦⎤⎢⎣⎡∈37,1y 说明:分式函数求值域的问题,除了一次除以一次可以口算之外,其余的几种情况基本上都可以转化成对号函数来求;以上几个题目都是我随手编的几个题,只是想给大家展示一下分式求值域通用的规律;后面我会再给大家补充几道涉及到分式求值域的高考题以及高考模拟题;。

分式函数最值及函数值范围问题

分式函数最值及函数值范围问题

分式函数最值及函数值范围问题
在数学中,分式函数是由分子和分母分别是多项式的函数。

分式函数的最值和函数值范围问题是研究该类型函数的关键内容。

本文将介绍分式函数的最值以及如何确定函数值的范围。

1. 分式函数的最值问题
1.1 分式函数的最大值
要确定分式函数的最大值,我们可以通过以下步骤进行分析:
1. 找出函数的定义域,即使得分母不等于零的变量取值范围。

2. 找出函数的极值点,即导数为零或不存在的点,这些点可能是函数的最大值点。

3. 将定义域中的边界点和极值点一起代入函数,比较函数值,找出最大值。

1.2 分式函数的最小值
要确定分式函数的最小值,我们可以通过以下步骤进行分析:
1. 找出函数的定义域,即使得分母不等于零的变量取值范围。

2. 找出函数的极值点,即导数为零或不存在的点,这些点可能是函数的最小值点。

3. 将定义域中的边界点和极值点一起代入函数,比较函数值,找出最小值。

2. 分式函数的函数值范围问题
要确定分式函数的函数值范围,我们可以通过以下步骤进行分析:
1. 找出函数的定义域,即使得分母不等于零的变量取值范围。

2. 分析分子和分母的符号和关系,找出函数的正负性。

3. 综合考虑定义域边界点、极值点以及正负性,确定函数值的范围。

总结
分式函数的最值和函数值范围问题是研究分式函数的关键内容。

通过分析函数的定义域、极值点、边界点以及分子分母的符号和关系,我们可以确定分式函数的最值和函数值范围。

这些分析步骤可
以帮助我们更好地理解和运用分式函数。

分式型函数求值域的方法探讨

分式型函数求值域的方法探讨

分式型函数求值域的方法探讨在教学中,笔者常常遇到一类函数求值域问题,此类函数是以分式函数形式出现,有一次式比一次式,二次式比一次式,一次式比二次式,二次式比二次,现在对这类问题进行探讨。

一、形如d cx bax x f ++=)((0,≠≠b o a )(一次式比一次式)在定义域内求值域。

例1:求2312)(++=x x x f ()32-≠x 的值域。

解:23134)32(3)32(2)(+--++=x x x x f =233132+-x Θ32233132,02331≠+-∴≠+-x x∴其值域为}⎩⎨⎧≠32/y y一般性结论,d cx b ax x f ++=)((0,≠≠b o a )如果定义域为{/x cdx -≠},则值域}⎩⎨⎧≠c a y y /例2:求2312)(++=x x x f ,()2,1∈x 的值域。

分析:由于此类函数图像可以经过反比列函数图像平移得出,所以解决在给定区间内的值域问题,我们可以画出函数图像,求出其值域。

解:2312)(++=x x x f =233132+-x ,是由xy 31-=向左平移32,向上平移32得出,通过图像观察,其值域为⎪⎭⎫⎝⎛85,53小结:函数关系式是一次式比一次式的时候,我们发现在此类函数的实质是反比例函数通过平时得出的,因此我们可以作出其图像,去求函数的值域。

二、形如求xax x f +=)(()0≠a 的值域。

分析:此类函数中,当0<a ,函数为单调函数,较简单,在此我们不做讨论,当0>a 时,对函数求导,,1)(2'xa x f -=0)('>x f 时,),(a x -∞∈⋃+∞,a ),0)('<x f 时,),0()0,(a a x ⋃-∈,根据函数单调性,我们可以做出此类函数的大致图像,其我们常其图像例3:求)4,1((,42)(∈+=x xx x f 上的值域。

求二次分式型函数的值域

求二次分式型函数的值域

求二次分式型函数的值域【自我诊断】1.求函数y =2x 2-x +2的值域. 【答案】(0,87]. 【解析】方法一、令t =x 2-x +2=(x -12)2+74,x ∈R ,则t ∈[74,+∞),得y =2t ,t ∈[74,+∞),1t ∈(0,47],2t ∈(0,87],所以函数y =2x 2-x +2的值域为(0,87].方法二、原题转化为x 2y -xy +2y -2=0,(1)当y =0,-2=0不成立; (2)当y ≠0,关于x 的方程x 2y -xy +2y -2=0有实根,所以Δ=y 2-4y (2y -2)≥0,解得0<y ≤87, 所以函数y =2x 2-x +2的值域为(0,87]. 2.函数y =x +1x 2-x +2的值域为_____________. 【答案】[-17,1]. 【解析】方法一、令t =x +1,x ∈R ,则x =t -1,且t ∈R ,得y =t (t -1)2-(t -1)+2=t t 2-3t +4,t ∈R ,(1)当t =0,y =0; (2)当t ≠0,y =1t +4t-3,t +4t ∈(-∞,-4]∪[4,+∞),t +4t -3∈(-∞,-7]∪[1,+∞), 1t +4t-3∈[-17,0)∪(0,1].所以函数y =x +1x 2-x +2的值域为[-17,1].方法二、原题转化为yx 2-(y +1)x +2y -1=0,(1)当y =0,x =-1,成立; (2)当y ≠0,关于x 的方程yx 2-(y +1)x +2y -1=0有实根,所以Δ=(y +1)2-4y (2y -1)≥0,解得-17<y ≤1,且y ≠0.所以函数y =x +1x 2-x +2的值域为[-17,1]. 3. 函数y =x +1x 2-x +2(-1≤x ≤2)的值域为_____________. 【答案】[0,1].【解析】令t =x +1,x ∈[-1,2],则x =t -1,且t ∈[0,3],得y =t (t -1)2-(t -1)+2=t t 2-3t +4,t ∈R ,(1)当t =0,y =0; (2)当t ∈(0,3],y =1t +4t-3,t +4t ∈[4,+∞),t +4t -3∈[1,+∞),1t +4t -3∈ (0,1]. 所以函数y =x +1x 2-x +2的值域为[0,1]. 5. 函数y =2x 2-3x +3x 2-x +2的值域为_____________. 【答案】[1,157]. 【提示】方法一、原函数转化为y =2(x 2-x +2)+2x -4-3x +3x 2-x +2=2-x +1x 2-x +2.方法二、同上.6. 函数y =2x 2-3x +3x 2-x +2(-1≤x ≤2)的值域为_____________. 【答案】[1,2].【跟踪训练】1.函数y =x 2-x +1x 2+x +1的值域为_____________. 【答案】[13,3]. 2. 函数y =2x 2+11x +7x +3(0<x <1)的值域为_____________. 【答案】(73,5).。

例析用判别式法求分式函数值域之困惑

例析用判别式法求分式函数值域之困惑

百花园地新课程NEW CURRICULUM判别式法是求形如y =ax 2+bx+c dx 2+ex+f(a 2+d 2≠0)的分式型二次函数值域的常用方法。

但是很多学生在学习和运用判别式法的过程中,发现运用判别式法求值域时,有时候是对的,有时候又是错的,其中的原因究竟为何并不清楚,后来干脆不用判别式法而改用其他方法。

其实只要你掌握了判别式法的理论依据及易错点,一般来说,求形如y =ax 2+bx+c dx 2+ex+f(a 2+d 2≠0)的分式型二次函数值域还是比较方便的。

下面就本人对判别式法的一些理解,来分析一下为什么用判别式法有时是对的,有时候又是错的。

首先,让我们通过一道例题来看一下,判别式法求形如y =ax 2+bx+c dx 2+ex+f (a 2+d 2≠0)的分式型二次函数值域的一般步骤及其理论依据。

例1:求函数y =x 2+x -1x 2+x -6的值域。

解:由y =x 2+x -1x 2+x -6可得(y -1)x 2+(y -1)x -6y +1=0★10当y -1=0即y =1时,★式可化为-5=0显然不成立。

20当y -1≠0即y ≠1时,★式为关于x 的一元二次方程Δ=(y -1)2-4(y -1)(1-6y )≥0得y ≥1或y ≤15由10、20可得y ∈(-∞,15)∪(1,+∞)即所求函数的值域为y ∈(-∞,15)∪(1,+∞)。

例2:求函数y =2x 2-x +1x 2+2x -3的值域。

解:由y =2x 2-x +1x 2+2x -3可得(y -2)x 2+(2y +1)x -3y -1=0★10当y -2=0即y =2时,★式可化为5x -7=0得x =75因为函数y =2x 2-x +1x 2+2x -3的定义域为(-∞,-3)∪(-3,1)(1,+∞)而x =75∈(-∞,-3)∪(-3,1)(1,+∞)所以,y =2符合题意。

20当y -2≠0即y ≠2时,★式为关于x 的一元二次方程Δ=(2y +1)2+4(y -2)(3y+1)≥0得y ≥2+11√4或y ≤2-11√4由10、20可得y ≥2+11√4或y ≤2-11√4即所求函数的值域为(-∞,2-11√4]∪[2+11√4,+∞)注:由上述例1和例2可以看出,用判别式法求值域大致可分为四步:1.将分式形如y =ax 2+bx +c dx 2+ex+f (a 2+d 2≠0)的分式型二次函数转化为关于x 的整式方程(dy-a )x 2+(ye-b )x +yf -c =0★。

分式函数三种值域求法

分式函数三种值域求法

分式函数三种值域求法
在求解分式函数的值域时,通常可以使用以下三种方法:
1. 构造法:通过对分式函数进行构造,确定函数的值域范围。

具体步骤如下:
- 将分式函数表示为一个等式,将等式中的分母进行因式分解,找出分母的零点,得到不可取的值。

- 根据分式函数的定义域限制和函数的性质,确定分子函数和分母函数的值域范围。

- 根据值域范围的限制,求解分式函数的值域。

2. 导数法:对分式函数求导,利用导数的性质来确定值域范围。

具体步骤如下:
- 首先找到分式函数的定义域,并求出其导数。

- 根据导数的增减性分析函数的单调性,并确定函数的极值点。

- 根据函数的单调性和极值点,确定值域范围。

3. 图像法:通过绘制函数的图像,观察其图像特征来确定函数的值域范围。

具体步骤如下:
- 绘制分式函数的图像,可以使用计算机软件、图
形计算器等工具。

- 观察图像的函数曲线,确定函数的最大值、最小值和区间。

- 根据图像的特征,确定函数的值域范围。

这三种方法可以根据具体情况选择使用,有时也可以结合使用以求得更准确和全面的值域范围。

在实际应用中,可以根据具体的分式函数和问题的要求来选择适合的方法。

“几何法”求分式型函数的值域

“几何法”求分式型函数的值域

斜率的 猿 倍援
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从以上几例可以看出袁用野 几何法冶 求分式型函数值
域的关键是作一个恰当的变量替换袁替换后两个新变量
通过某种算术运算能化为直线或二次曲线方程袁原函数
变成直线的斜率渊 或截距冤 袁结合图形确定函数的值域援
渊 收稿日期院圆园员园园缘员猿冤
例 猿摇 求函数 枣渊 曾冤越
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求分式函数值域的几种方法

求分式函数值域的几种方法

求分式函数值域的几种方法分式函数值域的求解是函数理论中的一个重要问题。

以下列举了几种常用的方法:1.观察法通过观察函数的分子和分母,以及它们的增减性,来确定整个函数的增减性。

例如,如果一个分式函数可以化简为一个常数加上一个分子,而这个分子的根的判别式小于0,那么这个函数就是一个单调递减的分式函数。

2.极限法如果一个函数在某一点处的极限为无穷大,那么这个函数的值域就是无穷大。

因此,可以通过求解函数在某一点处的极限来确定函数的值域。

3.反解法如果一个分式函数可以表示为一个简单函数的倒数,那么可以通过反解这个简单函数来求得这个分式函数的值域。

例如,如果一个分式函数可以表示为y=1/x,那么可以通过反解x=1/y来求得这个分式函数的值域。

4.判别式法对于形如y=(ax+b)/(cx+d)的函数,可以利用判别式法进行求解。

通过求解一元二次方程的判别式来确定函数的值域。

5.换元法有时候,我们可以通过引入一个新的变量来简化函数的求解过程。

例如,如果一个函数可以化简为一个常数加上一个二次函数,那么我们可以引入一个新的变量来求解这个二次函数的值域。

6.反函数法对于形如y=f(x)的函数,如果存在一个反函数x=g(y),那么我们可以利用反函数法来求解函数的值域。

通过求解反函数的定义域来确定原函数的值域。

7.比例法对于形如y=kx/(b+kx)的函数,我们可以利用比例法进行求解。

通过将原函数转化为一个比例函数来进行求解。

8.对数法对于形如y=logax/(logbx)的函数,我们可以利用对数法进行求解。

通过将原函数转化为一个对数函数来进行求解。

9.均值不等式法对于形如y=a/(b+cx)的函数,我们可以利用均值不等式法进行求解。

通过求解均值不等式来确定函数的值域。

10.构造函数法有时候,我们可以通过构造函数来求解函数的值域。

例如,如果一个函数可以化简为一个常数加上一个二次函数与一个指数函数的乘积,那么我们可以构造一个新的函数来求解这个函数的值域。

分式函数值域的求法

分式函数值域的求法

分式函数22221121c x b x a c x b x a y ++++=的值域函数值域是函数三要素之一,求函数值域无定法,且方法灵活,是中学数学的一个难点。

今天我们主要讨论分式函数22221121c x b x a c x b x a y ++++=的值域求法。

一、若21a a ,同时为零,则函数22221121c x b x a c x b x a y ++++=就变为形如2211c x b c x b y ++=(22b b ,不同时为零)的函数,可以用分离常数法或求反函数法来求函数的值域。

例1 求函数312+-=x x y 的值域 解法1:(分离常数法) 利用恒等变形可化为:37237)3(2+-=+-+=x x x y 所以,该函数的值域为)2()2(∞+-∞∈,, y :解法2:(求反函数法)函数 312+-=x x y 的反函数为132x y x -=- 所以 原函数值域为{}2≠∈y y y (即反函数定义域为原函数值域)。

二、若21a a ,不同时为零,但分子与分母有公因式子,可先约分再求值域。

如果不约分,直接采用下面三的方法,将加大运算量(如例6)。

例2 求函数2312+--=x x x y 的值域 解:可先将函数变为)2)(1(1)(---==x x x x f y 。

约分后函数变为21)(-=x x g 。

所以 0)(≠x g 约分后函数)(x g 的定义域扩大了(严格来说()g x 与原函数)(x f 不是同一个函数,但在不引起混淆的情况下也可直接约分),)(x g 在1处所对应的函数值1-,也是)(x f 不能取到的值,所以函数2312+--=x x x y 的值域是)(0,0)1(1),(∞+∞- ,--。

例3求函数2652-+-=x x x y 的值域解:函数可变形为32)3)(2(-=---=x x x x y ,所以该函数的值域是{}1-≠∈y y y 。

分式函数求值域

分式函数求值域

分式函数求值域分式函数是指函数的表达式为两个多项式的比值的形式。

求值域是指函数在定义域内所有可能的输出值的集合。

本文将以分式函数求值域为主题,探讨分式函数求值域的相关概念、性质和计算方法。

一、分式函数求值域的概念分式函数的求值域是指函数在定义域内所有可能的输出值的集合。

求值域可以是一个实数集、一个有限区间或无限区间。

求值域与定义域有密切的关系,定义域的不同可能导致求值域的变化。

1. 分式函数的求值域可能是一个实数集。

例如,对于函数f(x) = 1/x,当定义域为实数集R-{0}时,求值域也是实数集R-{0}。

2. 分式函数的求值域可能是一个有限区间。

例如,对于函数g(x) = (x-1)/(x+1),当定义域为实数集R时,求值域是(-∞,1)∪(1,+∞)。

3. 分式函数的求值域可能是一个无限区间。

例如,对于函数h(x) = 1/x^2,当定义域为实数集R-{0}时,求值域是(0,+∞)。

三、分式函数求值域的计算方法1. 分式函数求值域的计算方法与一般函数的求值域计算方法相似。

首先确定函数的定义域,然后通过分析函数的特点和性质来确定求值域的范围。

2. 对于一般的分式函数,可以通过求导数、分析函数的极值点、奇偶性、增减性等方法来确定求值域的范围。

3. 对于一些特殊的分式函数,可以通过化简、变形、图像分析等方法来确定求值域的范围。

四、分式函数求值域的例题分析1. 求函数f(x) = (2x+1)/(x-3)的求值域。

首先确定定义域为R-{3},然后通过分析函数的性质可知,当x趋近于正无穷时,函数的值趋近于正无穷;当x趋近于负无穷时,函数的值趋近于负无穷。

因此,求值域为R-{0}。

2. 求函数g(x) = (x^2+1)/(x^2-1)的求值域。

首先确定定义域为R-{1,-1},然后通过分析函数的性质可知,当x趋近于正无穷时,函数的值趋近于1;当x趋近于负无穷时,函数的值趋近于1。

因此,求值域为(-∞,1)∪(1,+∞)。

分式形式函数值域

分式形式函数值域

分式函数求值域方法一:只在分母中含有变量的例1 221xx y -+= 分析:求值域之前要考虑函数的定义域。

只在分母上含有变量,可先求分母部分函数的取值范围,再利用整体代换的思想求反比例函数的值域。

解:函数的定义域为{}022≠-+x x x 又4949)21(222≤+--=-+x x x 令22x x t -+=,则49≤t 且0≠t 从而t y 1=,49≤t 且0≠t 由t y 1=的图像知,当49≤t 且0≠t 时,),94)0,(+∞⎢⎣⎡⋃-∞∈y 所以原函数的值域为),94)0,(+∞⎢⎣⎡⋃-∞二:分子分母中都有变量,且变量同次幂,分离常数 例2 2211x x y +-= 分析:将分子转化成分母的形式,注意变量形式。

再利用例1的方法。

解:函数定义域为R2212)1(x x y +++-==2121x ++- 令21x t +=,则1≥t 由t y 2=的图像可知,当1≥t 时,(]2,02∈t ,从而(]1,11212-∈++-x 所以原函数的值域为(]1,1-三:分子分母都有变量,且变量不同次幂,将高次幂转化成低次幂的形式例3 1122-++=x x x y 解:函数的定义域为{}1≠x x 414114)1(4)1(2+-+-=-+-+-=x x x x x y令1-=x t ,0≠t 则44++=tt y ,0≠t 由对号函数性质知当0>t 时,44≥+tt (当且仅当2=t 时等号成立) 当0<t 时,4)4(4-≤---=+t t t t (当且仅当2-=t 时等号成立) 所以,8≥y 或0≤y从而原函数的值域为(][)+∞⋃∞-,80,例4 1212++-=x x x y 解:函数定义域为{}{}10122-≠=≠++x x x x x 4)1(4)1(12+-+--=x x x y 1=x 时,0=y1≠x 时,414)1(1+-+-=x x y令0,1≠-=t x t 且2-≠t由例3可知()[)+∞⋃∞-∈++,80,44tt 所以()⎥⎦⎤ ⎝⎛⋃∞-∈81,00,y 综上,⎥⎦⎤ ⎝⎛∞-∈81,y 注:以上仅是求分式函数值域的一些方法,还有待进一步完善,希望大家批评指正。

分式形式函数值域

分式形式函数值域
分式函数求值域
新泰一中 闫辉
一:只在分母中含有变量的 例1 分析:求值域之前要考虑函数的定义域。只在分母上含有变量,可先求 分母部分函数的取值范围,再利用整体代换的思想求反比例函数的值 域。 解:函数的定义域为 又 令,则且 从而,且 由的图像知,当且时, 所以原函数的值域为 二:分子分母中都有变量,且变量同次幂,分离常数 例2 分析:将分子转化成分母的形式,注意变量形式。再利用例1的方法。 解:函数定义域为 = 令,则 由的图像可知,当时, ,从而 所以原函数的值域为 三:分子分母都有变量,且变量不同次幂,将高次幂转化成低次幂的形 式 例3 解:函数的定义域为 令, 则, 由对号函数性质知 当时,(当且仅当时等号成立) 当时,(当且仅当时等号成立) 所以,或 从而原函数的值域为 例4 解:函数定义域为 时, 时,
令且 由例3可知 所以 综上, 注:以上仅是求分式函数值域的一些方法,还有待进一步完善,希望大 家批评指正

分式函数三种值域求法

分式函数三种值域求法

分式函数三种值域求法分式函数是指由多项式函数构成的有理函数。

它包含了一个或多个分子和一个分母,其中分子和分母可以是多项式。

分式函数在数学和实际问题中的应用广泛,了解如何求解分式函数的值域对于我们理解和解决问题至关重要。

在这篇文章中,我将介绍三种常见的方法来求解分式函数的值域,它们分别是图像法、限制法和分解法。

这些方法各有特点,可以帮助我们更加全面地了解和解决分式函数的问题。

让我们来学习图像法。

图像法是通过绘制分式函数的图像来确定其值域的一种方法。

我们可以根据分式函数的定义域和其在定义域内的行为来判断其值域。

具体来说,我们可以观察分式函数的图像是否有水平渐近线、垂直渐近线或者有界。

水平渐近线表示分式函数在无穷远处趋于某个值,垂直渐近线表示分式函数在某个点处的值趋于无穷大或无穷小,而有界表示分式函数在某个区间内的值处于有限范围内。

通过观察这些特征,我们可以确定分式函数的值域。

让我们来学习限制法。

限制法是通过限制分式函数的变量取值范围来确定其值域的一种方法。

对于分式函数,我们通常会限制其变量的取值范围,避免分母为零或分式函数没有定义的情况。

通过解决限制条件,我们可以确定分式函数的值域。

让我们来学习分解法。

分解法是通过将分式函数拆分成更简单的形式来确定其值域的一种方法。

我们可以将分式函数进行因式分解,得到其最简形式。

在分解过程中,我们可能会发现一些因子可以抵消,使得分式函数的值域更加清晰和简单。

通过分解分式函数,我们可以更好地理解其值域。

通过以上三种方法,我们可以综合考虑分式函数的图像、限制条件和分解形式,来确定其值域。

对于每个具体的问题,我们可以根据实际情况选择最适合的方法来求解。

对于分式函数三种值域求解法的个人看法,我认为每种方法都有其独特的优势和适用场景。

图像法可以将抽象的数学概念通过图像的形式呈现出来,直观易懂,适合直观思维的人。

限制法可以通过限制变量的取值范围,直接对分式函数的值域进行约束,适合求解特定范围内的问题。

分式函数值域问题分类导析解读

分式函数值域问题分类导析解读

分式函数值域问题分类导析江苏省苏州市第一中学 盛淳 215006求分式函数值域是函数值域问题中的一个重要内容,它不仅是一个难点、重点,而且是解决解析几何有关最值问题的一个重要工具.本文就中学阶段出现的各种类型的分式函数值域问题进行分类研究,运用初等方法给出解决方法.首先我们给出分式函数的定义:形如)()()(x q x p x f =的函数叫做分式函数,其中)(x p 、)(x q 是既约整式且)(x q 的次数不低于一次.下面就)(x p 、)(x q 的次数不超过二次的分式函数进行分类讨论.1. 一次分式函数)(x p 、)(x q 的次数不高于一次的分式函数叫做一次分式函数,即形如0,,)(≠∈++=c A x dcx b ax x f 的函数.一次分式函数值域的通常求法是逆求法,即改写成)(1y f x -=,由于A x ∈,则A y f ∈-)(1,解出y 的取值范围,即函数f(x)的值域.例1. 求函数232-+=x x y ,]8,3[∈x 的值域.解:改写成232-+=y y x ,因为]8,3[∈x ,所以82323≤-+≤y y ,解得9619≤≤y ,即原函数的值域是]9,619[.2.二次分式函数)(x p 、)(x q 至少有一个的次数是二次的分式函数叫做二次分式函数,即形如不全为零、d a A x fex dx cbx ax x f ,,)(22∈++++=的函数. 若A=}{0|2≠++f ex dx x ,则可采用根的判别式法求值域.例2.求函数445422++++=x x x x y 的值域.解:化为关于x 的方程054)1(4)1(2=-+-+-y x y x y .若y=1,则方程无解,即1≠y .因为R x ∈,所以0≥∆,解得1≥y ,即原函数的值域是(+∞,1).若A }{0|2≠++⊂f ex dx x ,则再分类讨论. 2.1.形如fex dx cx f ++=2)(,0,≠∈d A x 且0≠c 的函数. 先利用二次函数的性质求出分母的值域,再利用复合函数的单调性求出函数)(x f 的值域.例3.求函数]5,3[,321)(2-∈--=x x x x f 的值域. 解:令]5,3[,4)1(32)(22-∈--=--=x x x x x g ,则]12,4[)(-=x g ,所以函数)x (f 的值域是),121[]41,(+∞⋃--∞.2.2.形如fex dx cbx x f +++=2)(,0,≠∈d A x 且0≠b (*)或fex cbx ax x f +++=2)(,0,≠∈a A x 且0≠e 的分式函数.下面就形式(*)讨论解法.2.2.1.若c=0,则分子分母同除以x,得)(x f =exf dx b++.只要讨论函数A x xfdx x g ∈+=,)(且0≠x 的值域.不妨设0>d .若0<f ,则函数)(x g 在)0,(-∞和),0(+∞上分别是增函数;若0>f ,则函数)(x g 在],0(d f 和)0,[df -上分别是减函数,在),[+∞df 和],(d f--∞上分别是增函数.这样利用函数)(x g 的单调性,先求出)(x g 的值域,从而求出函数)(x f 的值域.例4.求函数),1[,42)(2+∞∈++=x x x xx f 的值域. 解:1,241)(≥++=x x x x f .令1,4)(≥+=x x x x g ,则4)(≥x g ,所以函数)x (f 的值域是]61,0(.2.2.2.若0c ≠,则换元,令c bx t +=,转化为2.2.1.形式的分式函数.例5.求函数)3,1(,321)(2-∈-++=x x x x x f 的值域.解:令1+=x t ,则)4,0(,4142∈-=-=t tt t t y . 因为)3,(4-∞∈-t t ,所以函数)x (f 的值域是),31()0,(+∞⋃-∞.2.3.形如0,,)(22≠∈++++=a A x fex dx cbx ax x f 且0≠d 的分式函数. 2.3.1.若0==c b 或0==f e ,则分子分母同除以2x ,转化为求关于x1的二次函数的值域,从而求出函数)(x f 的值域.例6.求函数]1,31[,14)(22∈+-=x x x x x f 的值域.解:]3,1[1,3)21(11411)(22∈--=+-=x xx x x f .因为函数 ]3,1[1,3)21()(2∈--=xx x g 的值域是]2,3[--,所以函数)(x f 的值域是]31,21[--.2.3.2.若分子分母有一个是完全平方式,不妨设0,,)()(22≠∈+++=a A x fex dx m x a x f 且0≠d ,则可令m x t +=,转化为 2.3.1形式的分式函数.例7.求函数]0,1[,5444)(22-∈++++=x x x x x x f 的值域.解:令2+=x t ,则]1,21[1,1111222∈+=+=t tt t y .因为]2,45[112∈+t ,所以函数)x (f 的值域是]54,21[. 2.3.3.若都不是前两种形式的分式函数,则改写成部分分式,即fex dx d afc xd ae b d a xf ++-+-+=2)()(,转化为2.2形式的分式函数. 例8.求函数]2,0[,3454)(22∈++++=x x x x x x f 的值域.解:]2,0[,1)2(213421)(22∈-++=+++=x x x x x f ,所以函数)x (f 的值域是]35,1517[. 3.分式函数值域在解析几何中的运用解析几何的最值问题常常需要求分式函数的值域,掌握了前面的思想方例9.已知直线1l :x y 4=与点)4,6(P 1l 上求一点Q ,使直线PQ 与直线1l ,以及x 1l 在第一象限内围成的三角形面积最小.解:设)4,(00x x Q ,直线PQ 的方程是6644400--=--x x x y ,直线PQ 交x 轴于点)0,15(00-x x A .根据题意10>x ,所以41)211(1011041521||2120020000+--=-=⋅-⋅=⋅=∆x x x x x x y OA S Q OAQ,10>x ,当20=x 时,OAQ S ∆的最小值为40,)8,2(Q ∴.此题的解法是将OAQ ∆的面积S 表示为Q 的横坐标0x 的分式函数,运用求分式函数值域的方法,从而求出面积的最小值.例10.设F 1、F 2是椭圆62322=+y x 的两个焦点,AB 是过焦点F 1的一条动弦,试求△ABF 2面积的最大值,并确定取得最大值时,AB 弦的位置.解:设AB 弦所在的直线方程是1+=kx y ,),(11y x A ,),(22y x B ,则||||||212121212x x x x F F S ABF-=-⋅=∆. 由方程组⎩⎨⎧=++=623122y x kx y ,消去y , 得044)32(22=--+kx x k ,则32221+=+k x x 32221+k 222222212212)32()1(483244)324(4)(2++=+-⋅-+-=-+=∴∆k k k k k x x x x S ABF , 令),3[,322+∞∈+=t k t ,3110],41)211([24)1(242222≤<+--=-=∆t t t t S ABF, 当t=3时,2ABF S ∆有最大值334,此时k=0,即AB 弦过焦点F 1且平行于x 轴.此题的解法是将△ABF 2面积的平方表示为2k 的二次分式函数,从而求出最大值.。

二次分式函数值域的求法

二次分式函数值域的求法
最值定理求出函数的值域。 01 域。

.・.o<瓦暑而≤{,
・’・o<百蒜≤专,
求函数,,=掣(一1≤茗≤1)的值
即o<,,≤百1,所以函数值域为(o,专]。
方法三(化二次函数法) 对函数进行变量分 离,转化为二次函数定轴定区间问题。
解:y=[(2一菇)+去]一l,
令t=2一茗,-oO一1≤聋≤1,.・.1≤t≤3,
・.。Y=人t)在[3,4]上为增函数,
性质,由茗的范围逐步求出,,的范围。
管一 ,f 1
例2求函数),2≯赢4-4-的值域。
解:Y2万去i2百焉砀
・.‘(髫+1)2+4≥4。
.・.),血=以3)=号,y一=“4)=5。 所以函数值域为[号,5]。
方法五(利用最值定理法)对函数进行变量分
离,化为勾形函数y=似+÷(口>o,b>o),再利用
例3求函数y=≯xz了+而6x-44-/14.(茗≥1)的值域。
f。.■4公
则,,:以1):¨4。一1(1≤f≤3),
解:y=万x2+忑6xi-4
一【查±221±至f苎±22=12
(善+2)2
.・.y≥√t・÷一l=3,
当且仅当t:{,l=2,即互=0时,,,血=3。 又以1):4。以3):等’...,,一:4。
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SHITIYUYANJ I U
考试指导 45
函数是高中数学教学中最核心的内容,求函数 的值域又是函数教学中的核心内容不同类型的函数 求值域的方法也是不同的,本文专就二次分式函数 值域的求法作一些探讨,供参考。 方法一(判别式法)将二次分式函数转化为一 元二次方程的形式,利用根的判别式求函数的值域。

分式型值域

分式型值域

分式型值域【学习目标】1.了解分式型值域问题的适用范围,掌握解决分式型值域问题的方法;2.会针对不同情况选择合适的方法求分式型值域.【学习重难点】1.在函数综合性问题中识别出分式型值域问题,并利用合适的方法求解;2.注意讨论分子/分母为0的特殊情况.【知识精讲】1.ax by cx d+=+(一次比一次)的值域 (1)分离常数法先将分式分离常数,再根据反比例函数图像求出值域. 例如:求212x y x +=-的值域.()2152152222x x y x x x -++===+---, 根据图像求得()()5,00,2x ∈-∞+∞-U ,因此原函数值域为()(),22,-∞+∞U . (2)秒杀法ax b d y x cx d c +⎛⎫=≠- ⎪+⎝⎭值域为|a y y c ⎛⎫≠ ⎪⎝⎭或写作,,a a c c ⎛⎫⎛⎫-∞+∞ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭U ; ax b y cx d+=+,(),x p q ∈值域为()()(),f p f q 或()()(),f q f p (由()f p ,()f q 大小决定).2.2ax bx cy mx n ++=+和2mx n y ax bx c+=++(二次比一次/一次比二次)的值域(1)求2ax bx cy mx n ++=+型值域可通过凑配法或大除法,转化为1x x+型函数(对勾函数)或1x x-型函数的值域问题. 例如:求2241x x y x ++=+值域.311y x x =+++,设()10t x t =+≠,则函数转化为3y t t=+,根据对勾函数图像,原函数的值域为(),⎡-∞-+∞⎣U . (2)求2mx ny ax bx c+=++的值域可通过取倒数转化为(1),注意要加上0y =的情况.例如:求2124x y x x +=++的值域.①1x ≠-时,211324111y x x x x x ==++++++,由于()31,1x x ⎡++∈-∞-+∞⎣+U,66y ⎡⎫⎛∈⎪ ⎢⎪ ⎣⎭⎝⎦U ; ②1x =-时,0y =.综上原函数值域为66⎡⎢⎣⎦.(3)万能∆法将函数转化为关于x 的一元二次方程,再通过0∆≥来计算y 的取值范围. 例如:求2124x y x x +=++的值域.函数可化为()221410yx y x y +-+-=,0y =时,1x =-;0y ≠时,()()2=214410y y y ∆---≥,解得y ≤≤,故原函数值域为⎡⎢⎣⎦.注:该方法不适用于分式函数可约分的情况.3.22ax bx cy mx nx p ++=++(二次比二次)(1)通过分离常数法转化为2mx ny ax bx c+=++型函数值域的问题.(2)万能△法,步骤与2中相同.【经典例题】例1. 求下列函数值域(1)323x y x +=- (2)224x y x +=-(3)4526x y x +=-,()1,2x ∈【答案】(1){}|3y y ≠(2)1|2y y ⎧⎫≠⎨⎬⎩⎭(3)139,24y ⎛⎫∈-- ⎪⎝⎭【解析】(1)直接利用秒杀法写结果;(2)直接利用秒杀法写结果; (3)()914f =-,()1322f =-,因此原函数值域为139,24⎛⎫-- ⎪⎝⎭.【总结】一次比一次型值域问题可以直接使用秒杀法解决.【变式】 求下列函数值域(1)sin 22sin x y x +=-(2)3sin 32cos 10x y x -=+(3)221xx y =+【答案】(1)1,33⎡⎤⎢⎥⎣⎦(2)5,08⎡⎤-⎢⎥⎣⎦(3)()0,1【解析】(1)设sin t x =,则原函数转化为22t y t+=-,[]1,1t ∈-,代入1t =和1t =-可得原函数值域为1,33⎡⎤⎢⎥⎣⎦;(2)()3sin 33sin 12cos 102cos 5x x y x x --==⋅+--,可看作点()cos ,sin x x 和()5,1-连线斜率k 的32倍,由于()cos ,sin x x 在单位圆221x y +=上,当过定点()5,1-的直线与单位圆相切时k 取最值,联立()22115x y y k x ⎧+=⎪⎨-=+⎪⎩,由0∆>可解得5,012k ⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦,故原函数值域为5,08⎡⎤-⎢⎥⎣⎦;(3)设2x t =,则原函数化为1ty t =+,()0,t ∈+∞,可化为111y t =-+,根据反比例函数图像可得原函数值域为()0,1.例2. 2019郑州二模高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号,用其名字命名的“高斯函数”为:设x ∈R ,用[]x 表示不超过x 的最大A.,32⎛⎫ ⎪⎝⎭B.(]0,2C.{}0,1,2D.{}0,1,2,3【答案】C【解析】设2x t =,则()312t f x t +=+,()0,t ∈+∞,可化为()512221f x t =++,根据反比例函数图像可得原函数值域为1,32⎛⎫⎪⎝⎭,则函数()y f x =⎡⎤⎣⎦的值域为{}0,1,2. 故选:C .【总结】要从综合性问题中识别出分式函数值域问题,再通过换元法转化为一次比一次型值域,求值域时注意换元后定义域的变化.例3. 求下列函数值域(1)231x x y x++=(2)2231x x y x ++=+(3)[]236,1,12x x y x x-+=∈--【答案】(1)(][),15,-∞+∞U (2)(),⎡-∞-+∞⎣U (3)[]3,4【解析】(1)函数可化为13y x x =++,由于1y x x=+(对勾函数)的值域为(][),22,-∞-+∞U ,故原函数值域为(][),15,-∞+∞U ;(2)设1t x =+,函数可化为222t y t t t+==+,其值域为(),⎡-∞-+∞⎣U ,故原函数值域为(),⎡-∞-+∞⎣U ;(3)设2t x =-,[]1,3t ∈,则函数可化为244=1t t y t t t-+=+-,[]1,3t ∈,根据对勾函数图像可得原函数值域为[]3,4.【总结】二次比一次型值域问题可以转化为对勾函数值域问题解决,或转化为关于x 的一元二次方程,再根据0∆≥计算y 的取值范围.求下列函数值域 (1)2y(2)321x x y x -+=-【答案】(1)5,2⎡⎤+∞⎢⎥⎣⎦(2){}|1y y ≠-【解析】(1)设t =[)2,t ∈+∞,则函数可化为211t y t t t+==+,[)2,t ∈+∞,根据对勾函数图像可得原函数值域为5,2⎡⎤+∞⎢⎥⎣⎦.(2)函数定义域为{}|1x x ≠,因此函数可化为2y x =-()1x ≠,值域为{}|1y y ≠-.注:该题目采用万能∆法求解会得到错解y ∈R ,因为忽略了定义域{}|1x x ≠.例4. 求下列函数值域(1)21xy x =+ (2)234xy x =+(3)()21,1,33x y x x x +=∈-+∞++ 【答案】(1)11,22⎡⎤-⎢⎥⎣⎦(2)33,44⎡⎤-⎢⎥⎣⎦(3)10,3⎛⎤⎥⎝⎦【解析】(1)0x =时,0y =;0x ≠时函数可化为11y x x=+,由于1y x x=+(对勾函数)的值域为(][),22,-∞-+∞U ,此时值域为11,00,22⎡⎫⎛⎤-⎪ ⎢⎥⎣⎭⎝⎦U ;综上原函数值域为11,22⎡⎤-⎢⎥⎣⎦;(2)函数可化为关于x 的一元二次方程2340yx x y -+=,0y =时,0x =;0y ≠时,29160y ∆=-≥,解得3344y -≤≤;综上原函数值域为33,44⎡⎤-⎢⎥⎣⎦; (3)设1t x =+,()0,t ∈+∞,则函数可化为21=111t y t t t t=++++,()0,t ∈+∞,由于11t t ++在()0,t ∈+∞的取值范围是[)3,+∞,则原函数的值域为10,3⎛⎤ ⎥⎝⎦. 【总结】一次比二次型值域问题中分母可转化为对勾函数的值域问题,需要注意讨论分子为0的情况;另可化为关于x 的一元二次方程,再根据0∆≥计算y 的取值范围.求下列函数值域(1)241x y x =+(2)2cos 2sin 3cos 4x y x x -=+- 【答案】(1)10,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦(2)3,17⎡⎤⎢⎥⎣⎦【解析】(1)设2t x =,[)0,t ∈+∞,0t ≠时函数可化为2111t y t tt ==++,由于1t t +在()0,t ∈+∞时的取值范围是[)2,+∞, 原函数值域为10,2⎛⎤⎥⎝⎦;0t =时,0y =;综上,原函数值域为10,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦;(2)cos t x =,[]1,1t ∈-,函数可化为22221113433212t t y t t t t t t --===-+--+-⎛⎫--++ ⎪-⎝⎭[]1,1t ∈-, 因为[]23,1t -∈--,由对勾函数图像可得1721,123t t ⎡⎤-++∈--⎢⎥-⎣⎦, 故原函数值域为3,17⎡⎤⎢⎥⎣⎦.例5. 2019辽宁二模当1x >时,不等式211x x a x -+≤-有解,则实数a 的取值范围是( ) A.(],2-∞B.[)2,+∞C.[)3,+∞D.(],3-∞【答案】C【解析】设()211x x f x x -+=-,函数可化为()()1111111f x x x x x x =+=-++>--, 根据对勾函数图像可得()f x 值域为[)3,+∞,若不等式211x x a x -+≤-有解,必有 3a ≥,即a 的取值范围是[)3,+∞,故选:C .【总结】题目表面是根据不等式求参数范围,但其本质依然是分式函数的求值域问题.例6. 已知()28721442x f x x x ++=++,求()f x 的值域.【答案】[]1,4-【解析】()()()2242138721442211x x f x x x x ++++==++++, 故()2431x f x x +=+,设()2431x y f x x +==+,转化为2430yx x y -+-=,0y =时,34x =-;0y ≠时,()16430y y ∆=--≥,解得14y -≤≤;综上()f x 的值域为[]1,4-.【总结】先利用配凑法求出函数的解析式,再用一次比二次型值域求解.例7. 求下列函数值域(1)()2211x y x +=+ (2)22222x x y x x -+=++(3)222311x x y x x ++=++【答案】(1)[]0,2(2)5,37⎡⎤⎢⎥⎣⎦(3)1⎡+⎢⎣ 【解析】(1)函数可化为关于x 的一元二次方程()21210y x x y --+-=,1y =时,1x =;1y ≠时,()24410y ∆=--≥,解得02y ≤≤; 综上原函数值域为[]0,2;(2)函数可化为关于x 的一元二次方程()()()221210y x y x y -+++-=, 2y =时,23x =-;2y ≠时,()()()218210y y y ∆=+---≥,解得537y ≤≤;综上原函数值域为5,37⎡⎤⎢⎥⎣⎦;(3)函数可化为关于x 的一元二次方程()()22310y x y x y -+-+-=,2y =时,1x =;2y ≠时,()()()234210y y y ∆=----≥,解得11y ≤+综上原函数值域为1⎡⎢⎣. 【总结】二次比二次值域问题,可使用万能∆法解决,需要注意讨论二次项系数为0的情况.例8. 不等式22222311x x a x x -+>--+对于任意实数x 恒成立,则a 的取值范围是__________【答案】⎡⎣【解析】()222231x x f x x x -+=-+,根据万能∆法可求出其值域为102,3⎛⎤⎥⎝⎦,不等式22222311x x a x x -+>--+对于任意实数x 成立,则必有212a -≤,解得a ⎡∈⎣,故答案为:a ⎡∈⎣.【总结】“对于任意实数恒成立”这类条件,关键在于获取边界条件;本题通过二次比二次型值域问题,求出222231x x x x -+-+的最小值为3,想要让不等式恒成立,则需要使得21a -“比最小值的还小”,据此列式解出a 的取值范围.【变式】已知函数2281mx x ny x ++=+定义域为R ,值域[]1,9,求m ,n .【答案】5m =,5n =【解析】将函数转换为()280y m x x y n --+-=,y m ≠时,()()6440y m y n ∆=---≥,化简得()()16y m y n --≤,1,9是方程()()16y m y n --=的两个根,代入解得5m n ==; y m =时,5m n ==满足题意;故5m =,5n =.【课后练习】1.求函数213x y x +=-的值域.2.设函数()22ax bf x x +=+ 的值域为[]1,4-,求a 、b 的值.3.求函数的值域221223x x y x x -+=-+.【课后练习答案】1.【答案】{}|2y y ≠【解析】使用秒杀法直接得到原函数值域为{}|2y y ≠.2.【答案】a =±6b =【解析】令()22ax b y f x x +==+即220yx ax y b -+-=, 方程有根,可得()2420a y y b ∆=--≥即22840y by a --≤,函数的值域为[]1,4-,所以1-和4是方程22840y by a --=的两根,由韦达定理得a =±6b =.3.【答案】31,102⎡⎫⎪⎢⎣⎭【解析】原函数可化为()()22121310y x y x y ---+-=,12y =时,方程无解; 12y ≠时,()()()221421310y y y ∆=----≥, 整理得2201630y y -+≤,解得31102y ≤<,故原函数的值域为31,102⎡⎫⎪⎢⎣⎭.。

求分式方程值域

求分式方程值域

求分式方程值域分式方程是高中数学中一个非常重要的知识点,它不仅在高中阶段有用,而且在接下来的学习中也会不断涉及。

其中一个重要的概念就是值域。

值域可以帮助我们更好地理解分式方程及其解的范围,这也是我们今天要探讨的主题。

一、什么是值域对于一个函数来说,值域就是它所有可能的输出值的集合。

具体来说,如果函数 f(x) 的定义域是 D,那么它的值域就是 f(x) 在D 内能够取到的所有实数的集合。

对于分式方程来说也是一样的。

二、分式方程的值域分式方程的值域和分母相关。

如果我们将分数写成分数线的形式,那么分母就是它的分段点,分别确定了函数的正负性。

因此,我们可以通过分母的正负性来确定分式方程的值域。

例如,对于函数 f(x) = 1/(x-2),分母是 x-2,当 x > 2 时,f(x) > 0,当 x < 2 时,f(x) < 0。

因此,f(x) 的值域是负无穷到 0 和 0 到正无穷两个区间的并集。

三、分式方程值域的例题例题一:求函数 f(x) = 1/(x-3) 的值域。

解题思路:分母为 x-3,在 x>3 时,f(x)>0;在 x<3 时,f(x)<0。

因此,值域为负无穷到 0 和 0 到正无穷的并集。

例题二:求函数 g(x) = (x-2)/(x^2-4x+3) 的值域。

解题思路:分母为 x^2-4x+3,可以分解成 (x-1)(x-3),因此分母的零点为 1 和 3。

在 x<1 或 x>3 时,分母与函数同号,此时g(x)>0;在 1<x<3 时,分母与函数异号,此时 g(x)<0。

因此,值域为负无穷到 0 和 (2/5,正无穷) 的并集。

四、总结值域是分式方程的一个重要概念,可以帮助我们更好地理解函数的解的范围。

对于分式方程,我们可以通过分母的正负性来确定函数的正负性和值域,从而更好地解决相关题目。

在学习和应用分式方程的时候,我们需要结合具体的例子来理解和掌握这一概念,从而更好地应用到实际问题中。

常见分式函数值域的求法

常见分式函数值域的求法

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求分式函数值域的几种方法

求分式函数值域的几种方法

求分式函数值域的几种方法摘要:在高中数学教学、乃至高中毕业会考题和高考中,经常遇到求分式函数值域的问题.关于分式函数的值域的求法,是高中数学教学中的一个难点.通过对分式函数的研究总结了求其值域的常见几种方法:配方法,反函数法,判别式法,单调性法,换元法(根式代换、三角代换等),不等式法,方程法,斜率法等.关键词:分式函数 值域 方法.1 引言求分式函数值域是函数值域问题中的一个重要内容,它不仅是一个难点、重点,而且是解决函数最值问题的一个重要工具.关于求函数值域与最值的方法也是多种多样的,归纳起来,常用的方法有:配方法,反函数法,判别式法,单调性法,换元法(根式代换、三角代换等),不等式法,方程法,斜率法等.本文就中学阶段出现的各种类型的分式函数值域问题运用以上初等方法进行分析.2 求分式函数值域的常见方法 2.1 用配方法求分式函数的值域如果分式函数变形后可以转化为2122ay b a x b x c =+++的形式则我们可以将它的分母配方,用直接法求得函数的值域.例1 求21231y x x =-+的值域. 解:2131248y x =⎛⎫--⎪⎝⎭,因为231248x ⎛⎫-- ⎪⎝⎭≥18-,所以函数的值域为:(],8-∞-∪()0,+∞.例2 求函数221x xy x x -=-+的值域.解:2111y x x -=+-+, 因为22112x x x ⎛⎫-+=- ⎪⎝⎭34+≥34,所以34-≤2101x x -<-+, 故函数的值域为1,13⎡⎫-⎪⎢⎣⎭.先配方后再用直接法求值域的时候,要注意自变量的取值范围.取“=”的条件.2.2 利用判别式法求分式函数的值域我们知道若()200,,ax bx c a a b R ++=≠∈有实根,则24b ac ∆=-≥0常常利用这一结论来求分式函数的值域.例1 求223434x x y x x -+=++的值域.解:将函数变形为()()()2133440y x y x y -+++-=①,当1y ≠时①式是一个关于x 的一元二次方程. 因为x 可以是任意实数, 所以∆≥0,即()()()334144y y y +---7507y y =-+-≥0, 解得,17≤y ≤1或1y <≤7,又当1y =时,0x =,故函数的值域为1,77⎡⎤⎢⎥⎣⎦.例2 函数2221x bx cy x ++=+的值域为[]1,3,求b ,c 的值.解:化为()20y x bx y c --+-=,⑴当2y ≠时()()42x R b y y c ∈⇒∆=---≥0,⇒()224428y c y c b -++-≥0,由已知()2244280y c y c b -++-=的两根为1,3, 由韦达定理得,2c =,2b =±. ⑵当2y =时20cx b-==有解 综上⑴和⑵,2b =±,2c =.由这两个例题我们知道在利用判别式法求分式函数的值域时要注意下列问题: 1、函数定义域为R (即分母恒不为0)时用判别式求出的值域是完备的.2、当x 不能取某些实数时(分母为零),若要用判别式法求它的值域则需要对使()22222111y a x b x c a x b x c ++=++的判别式0∆=的y 值进行检验.3、转换后的一元二次方程若二次项系数中含有字母则需要讨论其是否为0只有在其不为0的情况下才可以使用判别式法.2.3 利用函数单调性求分式函数的值对于求函数的值域问题,我们通常使用能够揭示此类函数本质特征的通性通法即利用函数的单调性来求其值域.例1求函数21(,1)1x y x R x x -=∈≠-+的值域. 解:211x y x -=+=2(1)31x x +-+321x =-+, 当1x >-时,31x +是x 减函数进而y 是x 的增函数,于是(),2y ∈-∞-; 当1x <-时,同样y 是x 的增函数,于是y ∈()2,+∞; 所以211x y x -=+(1)x ≠-的值域为(),2-∞-∪()2,+∞. 在求分式函数时我们常运用函数ay x x=+的单调性的结论: ⑴当0a >时在(-∞和)+∞上增函数,在)⎡⎣和(上是减函数.⑵当0a <时在(),0-∞和()0,+∞上是增函数.例2 求函数24xy x x =-+(1≤x ≤3)的值域. 解:0x ≠所以41xy x x=+-.令4t x x=+在[]1,2上是减函数,在[]2,3是上增函数,所以2x =时,min 4t =;1x =时,max 5t =; 所以[]4,5t ∈,[]13,t t -∈,故值域为11,43⎡⎤⎢⎥⎣⎦.2.4 利用反函数法求分式函数的值域设()y f x =有反函数,则函数()y f x =的定义域是它反函数的值域,函数()y f x =的值域是其反函数的定义域.那么如果一个分式函数的反函数存在,我们就可以通过求反函数的定义域来求其值域.例1求函数251xy x =+的值域. 解:由于函数251x y x =+1()5x ≠-的映射是一一映射因此反函数存在,其反函数为25x y x =- 明显知道该函数的定义域为2|5x x ⎧⎫≠⎨⎬⎩⎭, 故函数的值域为2,5⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭∪2,5⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭.说明:由于本方法中所具有的某些局限性,一般说来,用此方法求值域只用ax by cx d+=+(c≠0)的函数,并且用此方法求函数的值域,也不是比较理想的方法.我们用这种方法目的是找关于y 的不等式所以反函数求值域的实质是反函数的思想树立这种思想是我们的宗旨.下面这种方法就是利用了反函数的思想比较通用的方法.2.5 利用方程法求分式函数的值域在1999年第2期《数学教学》第38页给出了下面的结论和证明.对函数()y f x =()x D ∈将其视为方程若能通过同解变形得到单值函数()x g y =*()y A ∈即()y f x =()x D ∈⇔()x g y =*()y A ∈则*A 即为()y f x =的值域利用这一结论函数问题转化为方程问题.又在2006年第2期《数学教学》“用方程法求函数值域”一文中给出了这样的引理及其证明.引理:设函数()y f x =的定义域为A 值域为B ,又设关于x 的方程()y f x =在A 中有解的y 的取值集合为C ,则C B =.例1 (2005年全国高考理科卷Ⅲ第22题)已知函数247()2x f x x -=-[]0,1x ∈求函数()f x 的值域解:247()2x f x x-=-,[]0,1x ∈,所以2247y xy x -=-,[]0,1x ∈, 即24(72)0x yx y +-+=,[]0,1x ∈.这样函数的值域即为关于x 的方程24(72)0x yx y +-+=在[]0,1x ∈内有解的y 的取值集.令()g x =24(72)x yx y +-+,[]0,1x ∈,则关于x 的方程24(72)0x yx y +-+=在[]0,1x ∈内有解⇔(0)(1)g g ⋅≤0或(0)0(1)00122444(72)0g g b ya b ac y y >⎧⎪>⎪⎪⎨<-=-<⎪⨯⎪-==⨯--≥⎪⎩⇔72-≤y ≤3-或4-≤y ≤72-⇔4-≤y ≤3, 即所求函数的值域为[]4,3--.2.6 利用换元法求分式函数的值域当题目的条件与结论看不出直接的联系(甚至相去甚远)时,为了沟通已知与未知的联系,我们常常引进一个(或几个)新的量来代替原来的量,实行这种“变量代换”往往可以暴露已知与未知之间被表面形式掩盖着的实质,发现解题方向.换元法是一种重要的数学解题方法,掌握它的关键在于通过观察、联想,发现与构造出变换式(或新元换旧式、或新式换旧元、或新式换旧式).在中学数学问题中,常见的基本换元形式有式代换、三角代换、点代换、参数代换等.例1求函数]0,1[,5444)(22-∈++++=x x x x x x f 的值域. 解:令2+=x t ,则]1,21[1,1111222∈+=+=t t t t y .因为]2,45[112∈+t , 所以函数)x (f 的值域是]54,21[.例2 求函数423(1)x y x =+的值域.解:令tan x θ=,(,)22ππθ∈-, 则44233tan tan (1tan )sec y θθθθ==+=42sin cos θθ =2221sin sin 2cos 2θθθ≤32221sin sin 2cos 23θθθ⎛⎫++ ⎪⎝⎭427=. 当且仅当2tan 2θ=时“=”成立.所以函数423(1)x y x =+的值域为40,27⎡⎤⎢⎥⎣⎦. 在这道例题中不仅用了换元法还用了均值不等式.利用三角函数来代换是我们在用换元法解题最常用的在换元后根据三角函数的有界性求能求出函数的值域 .在用换元法的时候重要的就是要注意换元后的自变量发生了改变,那么它的定义域也就变了.注意到这点才能准确地求出值域.2.6 利用不等式法求分式函数的值域“不等式法”就是通过利用不等式的一些性质和均值不等式来求某些具有一定特性的分式函数的值域.若原函数通过变形后的分子分母符和下列条件①各变数为正;②各变数的和或积为常数.则可以考虑用均值不等式求它的值域.要注意在得到结论之后要说明其中等号能够取到.例1 求函数224(1)(3)x y x +=+(1)x >-的值域.解:224(1)(1)4(1)4x y x x +=++++244(1)41x x =++++. 因为10x +>,所以411x x +++≥4,则41481x x +++≥+,所以0y <≤2438=(当1x =时取等号),故函数的值域为(]0,3. 例2 设123n S n =++++,n N ∈求1()(32)nn S f n n S +=+的最大值.(2000年全国高中数学联赛)解:1()(32)n n S f n n S +=+(1)2(1)(2)(32)2n n n n n +=+++⋅2(32)(2)3464n n n n n n ==++++, 即化为了求分式函数最值的问题1()6434f n n n =++.又因为6434n n++≥34+50=, 当64n n =即8n =时“=”成立,所以对任何n N ∈有()f n ≤150, 故()f n 的最大值为150.例2表面上看是数列的问题而实际是我们可以将其转化为求函数值域的问题在这里我们利用均值不等式的性质来求其值域就使得整个解题过程利用数更简单.2.8 斜率法求分式函数的值域数形结合是中学数学中的一种重要的数学思想方法.数是形的抽象概括,形是数的直观表现.华罗庚先生指出:数缺形时少直觉,形少数时难入微,数形结合百般好,隔离分家万事休.这种方法不仅仅体现在数学的其它领域中,在求函数的值域与最值时也有良好的反映.联想到过11(,)A x y ,22(,)B x y 的直线AB L 的斜率为2121AB y y k x x -=-,我们可以考虑把分式函数化为斜率式并利用数形结合法来求函数的值域.例1 求函数232()()2(32)3t f t t t =>-的最小值. 解:函数()f t 可变形为()f t 23064t t -=-2()3t >,设2(6,3)A t t ,(4,0)B 则()f t 看作是直线AB 的斜率, 令6x t =,23y t =则212(4)x y x =>.在直角坐标系中A 点的轨迹为抛物线的一部分直线与抛物线相切是斜率最小. 过点(4,0)B 直线方程为:(4)y k x =-将它代入212x y =, 有212480x kx k -+=,则0∆=推算出43k =此时8x =, 即8t =时,min 4()3f t =. 例2 求211x x y x +-=+1(2-≤x ≤1)的值域.解:2()1(1)x x y x +-=--,令(1,1)A -,2(,)B x x x +,则AB y k =,点B 的轨迹方程为2y x x =+1(2-≤x ≤1), 111(,)24B --,2(1,2)B ,152AB k =-,212AB k =,所以51,22AB y k ⎡⎤=∈-⎢⎥⎣⎦,即函数的值域为51,22⎡⎤-⎢⎥⎣⎦.斜率法同样可以运用在形如ax by cx d+=+的分式函数中,函数的值域就转化为求直线斜率的范围给出了这样的结论:对于函数ax by cx d+=+22(0,0,0)c a b bc ad ≠+≠-≠,x ∈[],m n ,若记{}1min (),()m f m f n =,{}2max (),()m f m f n =,则当dx c=-(),m n ∈时值域为(]1,m -∞∪[)2,m ∞.当dx c=-∉(),m n 时,值域为[]12,m m .3 结论整篇文章介绍了求分式函数八种比较常用的方法,可以根据题目不同的特点灵活选取不同的方法,而实际上在我们通常遇到的题目中并不是只用一种方法就能解决问题,而是要综合几种方法.当然有一些特殊的分式函数,在求值域的时就会用到特殊的方法.但是最重要的是每种方法都要注意其函数的定义域.参考文献:[1]贾士代.用方程法求函数值域[J] . 数学教学,2006(2):21[2]王习建. 21112222a x b x c y a x b x c ++=++型函数值域的求法[J] .数理化解题研究 ,2003(6):25[3]张莲生.sin sin a x by c x d+=+ 的值域的求法[J] .数理天地(高中版),2001(10):19-20[4]王建海. 活用均值不等是巧解数学题[J] .数学教学通讯,2003(12):17 [5]钟国雄 .一个函数最小值问题的多种解法[J] . 中学生数学,2002(5):23 [6]江思容、望孝明 .求最值问题的若干途径[J] . 中学数学研究,2003(8):35 [7]傅洪海、陈宏. 关于反函数求值域的思考[J] . 数学教学, 1999(2):29-30 [8]陈士明.从求()bf x x x a=++的单调区间谈起[J] . 数学教学,1999(2):27-28。

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分式型函数求值域的方法探讨
在教学中,笔者常常遇到一类函数求值域问题,此类函数是以分式函数形式出现,有一次式比一次式,二次式比一次式,一次式比二次式,二次式比二次,现在对这类问题进行探讨。

一、形如d cx b
ax x f ++=
)((0,≠≠b o a )(一次式比一次式)在定义域内求值域。

例1:求2312)(++=x x x f ()32
-≠x 的值域。

解:231
34)
3
2(3)32(2)(+--++=x x x x f =233132+-x 32233132,02331≠+-∴≠+-x x
∴其值域为}⎩
⎨⎧

32/y y
一般性结论,d cx b ax x f ++=
)((0,≠≠b o a )如果定义域为{/x c
d
x -≠},则值域
}⎩


≠c a y y /
例2:求2
31
2)(++=
x x x f ,()2,1∈x 的值域。

分析:由于此类函数图像可以经过反比列函数图像平移得出,所以解决在给定区间内的值域问题,我们可以画出函数图像,求出其值域。

解:2312)(++=x x x f =233132+-x ,是由x
y 31
-=向左平移32,向上平移32
得出,通过图
像观察,其值域为⎪⎭
⎫ ⎝⎛85,53
小结:函数关系式是一次式比一次式的时候,我们发现在此类函数的实质是反比例函数通过平时得出的,因此我们可以作出其图像,去求函数的值域。

二、形如求x
a
x x f +
=)(()0≠a 的值域。

分析:此类函数中,当0<a ,函数为单调函数,较简单,在此我们不做讨论,当0>a 时, 对函数求导,,1)(2
'
x
a x f -
=0)('
>x f 时,),(a x -∞∈⋃+∞,a ),0)('
<x f 时,
),0()0,(a a x ⋃-∈,根据函数单调性,我们可以做出此类函数的大致图像,其我们常
说的双勾函数,通过图像求出其值域。

当然在某些时候可以采用基本不等式来解决 其图像
例3:求)4,1((,4
2)(∈+
=x x
x x f 上的值域。

解:将函数整理成)2
(2)(x
x x f +=,根据双钩函数的性质,我们可以判断此函数在)
2,0(单调递减,在),2(+∞上递增,其在2处取最小值,比较1,4出的函数值,我们可以知道在1处取的最大值,所以其值域为[)
6,24
三、用双钩函数解决形如c
bx ax n
mx x f +++=2)((0,0≠≠a m ),n mx c bx ax x f +++=
2)(
(0,0≠≠a m )在定义内求值域的问题。

例3:(2010重庆文数)已知0t >,则则函数241
t t y t -+=的最小值为_______.
解:41
142-+=+-=
t
t t t t y ,∴>o t 由基本不等式地2-≥y
例4:求)1(2
1
)(2
>++-=
x x x x x f 的值域。

解:令,1,1+==-t x t x 则则2)1()1()(2++++=
t t t x f =
341
4
32++=++t
t t t t
, 其中t .0>则由基本不等式得7
1)(≤
x f 例5:求)2
1
(12224)(2->+++=
x x x x x f 的值域。

解:令,12+=x t 则21-=t x ,t
t t x f 2)21(2214)(2
+-+⎪
⎭⎫
⎝⎛-==t t t 22+-=12-+t t
,其中0>t ,由基本式得122)(-≥x f
小结:对于此类问题,我们一般换元整理后,将函数变成)0()(>+
=a x
a
x x f 这类型的函数,解决此类函数注意应用基本不等式,当基本不等式不行的时候,注意应用双勾函数的思想去解决此类问题
三、形如)0,0()(2
2≠≠++++=m a c bx mx c
bx ax x f 在定义域内求值域。

例5:求1
1
222++++=x x x x y 的值域。

分析:当定义域为R 时,我们采用判别式法求此类函数的值域。

当定义域不为R 时,不应采用此法,否则有可能出错。

此时,我们要根据函数关系的特征,采用其他方法。

解:012
>++x x 恒恒成立,所以此函数的定义域为R x ∈,将函数整理成关于x 的方程,
1222++=++x x y yx yx ,,0)1()1()2(2=-+-+-y x y x y 当,02≠-y 关于x 的方程
恒有解,则)1)(2(4)1(2
----=∆y y y ,0≥即3
7
1≤≤y ,显然,2=y 也成立,所以其值域为{}3
71/≤
≤y y
以上是求此类函数的常见方法,但同学们在解题过程中。

不要拘泥以上方法,我们要根据具体函数的特征采用相对应的方法,多思考,举一反三,那以后解决此类问题就很容易了。

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