《物流管理》课程整体教学设计

《物流管理》课程整体教学设计

（ 2007 - 2008 学年第一学期）一、管理信息

二、课程设计

1．课程目标

通过该课程的学习，学生能借助现代先进思想和技术，通过运输、搬运、存储、保管、包装、装卸、流通加工和物流信息处理等物流基本活动具备基本的上岗能力。课程结束后，要求学生能够运用物流管理的基本知识，具备基本的职业素养，解决物流管理过程中的思路问题。

能力目标：

（1）能初步认识现代物流及物流管理

（2）能了解现代物流战略的全貌和操作

（3）能掌握现代物流运输管理及软件操作

（4）能掌握现代物流配送管

（5）能掌握现代物流包装管理

（6）能掌握现代物流仓储管理及软件操作

（7）能掌握现代物流服务管理方法

（8）能掌握现代物流组织管理方法

（9）能掌握现代物流系统绩效评价体系

（10）能掌握新型的现代物流管理方法

（11）能掌握现代物流管理信息系统

（12）能掌握电子商务下的物流管理技术

（13）能掌握新型的现代物流管理技术

知识目标：

(1)初步认识现代物流及现代物流管理；

(2)详细了解现代物流战略的全貌和操作；

(3)掌握现代物流运输管理的知识点及软件操作；

(4)掌握现代物流配送管理的相关知识点；

(5)掌握现代物流包装管理的相关知识点；

(6)掌握现代物流仓储管理的知识点及软件操作；

(7)掌握现代物流服务管理的思路和方法；

(8)掌握现代物流组织管理的思路和方法；

(9)掌握现代物流活动的绩效评价体系和评价的基本方法和要点；

(10)掌握新型的现代物流管理方式；

(11)掌握现代物流管理信息系统的相关知识点；

(12)掌握电子商务下的现代物流运作管理技术；

(13)掌握新型的现代物流管理技术。2．课程教学活动设计