小学四年级上册英语同步讲义

四年级上册英语知识汇总

Gg Gg，Gg for / g /, / g / / g / bag big dog get girl good My good little dog, go and get my big bag on the log. 二、字词句（1）单词四会：like 喜欢 dog 狗 cat 猫 panda 熊猫 horse 马 tiger 老虎三会：animal 动物 cute 可爱的 fat 胖的 elephant 大象 lion 狮子 monkey 猴子 have 有（2）词组 1. look at 看 2. these toy animals 这些玩具动物 3. like dogs 喜欢小狗 4. boys and girls 孩子们 5. a cute cat 一只可爱的猫 6. cute and fat 又胖又可爱 7. my big bag 我的大包 8. on the log 在木头上 9. a little monkey 一只小猴子 10. in the tree 在树上（on the tree长树上）11. run with me 跟我一起跑 12. on the mat 在垫子上 13. little panda 小熊猫 14. some animals 一些动物（3）句子 1.Look at these toy animals, boys and girls. 看这些玩具动物，孩子们。 2.I like cats. 我喜欢猫。 3.It's cute. 它很可爱。 4.Do you like dogs Yes, I do./ No, I don't. 你喜欢小狗吗是的，我喜欢。/不，我不喜欢。 5.They're cute and fat. 它们胖且可爱。 6.I have a cake here. 我这里有块蛋糕。 7.Do you like it 你喜欢它吗 8.My good little dog, go and get my big bag on the log. 我的乖狗狗，去木头上把我的大包拿回来。三、小知识：like的用法： (1)I like cakes. 我喜欢蛋糕。（ +可数名词复数） (2)I like milk.我喜欢牛奶。（ + 不可数名词） (3)I like this dog.我喜欢这只狗。（+ this∕that+可数名词单数，表特指

人教版小学英语四年级上册

人教版小学英语四年级上册 Unit1Myclassroom 词汇：window窗户board写字板light灯picture图画door门floor地板classroom 教室computer计算机teacher’s desk讲台wall墙fan电扇句型: 1、What’s in the classroom?教室里面有什么？Many desks and chairs.许多课桌和椅子。 2、Let’s clean our classroom.让我们一起打扫教室吧①OK.好。②Good idea.好主意。③All right.好的。 3、Where’s my seat?我的座位在哪里？It’s near the door.它在门的附近。 4、Look at the picture.看那幅图画。It’s nice.它很好看。 5、We have a new classroom,.我们有一个新教室。Let’s go and have a look.让我们一起去看看吧。It’s so big.它很大。The wall is white.墙是白色的。 6、Let me clean the window.让我来擦窗户。Good job!做得好！ Unit2Myschoolbag 词汇：Chinese语文English英语math数学schoolbag书包story-book故事书notebook笔记本twenty二十twenty-one二十一thirty三十forty四十fifty五十（必须能写）bag pencil pen book ruler pencil-case书包铅笔钢笔书本尺子铅笔盒句型:1、How many books do you have?你有几本书？①Ihave6.我有6本。②Six.6本 2、I have a new schoolbag.我有一个新书包。What colour is it?它是什么颜色的。It’s black and white.它是黑色和白色的。

人教版小学英语四年级上册同步测试题

人教版小学英语四年级英语上册第一单元重点重点词汇 classroom 教室light 灯seat座位window窗户fan 电扇 sharpener 卷笔刀blackboard 黑板sweep打扫picture照片 door门floor 地板cumputer电脑wall 墙重点句型 1 What’s in the classroom ?教室里有什么？ 2 We have 6 new lights .我们有六盏新灯。 3 This is Zhang Peng .这是张鹏。 4 It’s so big !好大呀！ 5 Where’s my seat ?It’s near the door .我的座位在哪里？在们的旁边。 6 Let’s clean the classroom.让我们打扫教室吧。 7 Let me clean the window .让我擦窗户吧。 8 All right !好的！ 9 Look at the picture .看这幅图。 10 Good idea !好主意！ 11 Good job !干得好！ 12 There is a bee in our classroom .我们教室里有一只蜜蜂。 13 Where is it ?它在哪里？ 14 It’s on the fan.它在风扇上。 15 We have a new classroom.我们有一个新教室。

16 Where’s my sharpener ? It’s near the fish bowl .我的卷笔刀在哪?它在鱼缸的旁边。 17 Help !救命！ 18 Open the door .开门。 19 Turn on the light .开灯！ 20 Sweep the floor .扫地。 21 Clean the window .擦窗户。 22 Put up the picture .挂图片。 23 Clean the board .擦黑板（blackboard ,green board , white board） 24 Really ?Let’s go and have a look .真的吗？让我们去看一看。 25 every day:每天 26 have fun：有趣 27 Look !This is my classroom. The wall is white .The floor is green… 看！这是我的教室。墙是白的。门是绿的。 28 It’s nice and clean.又漂亮又整洁。 29 I like my classroom.我喜欢我的教室。 30 Excuse me.打扰了。 31 After you.你先请。小学英语四年级上册第一单元测试题（一）基础知识训练一.写出所给字母的相邻字母的大小写： ____e____ ____D____ ____G____ ____H____ ______ f ____ 二．单项选择。（） : Nice to meet you. John: _____________.

(完整版)人教版四年级上册英语知识点总结

小学四年级英语上册基础知识汇总 Unit 1 My classroom 单词 classroom 教室window 窗户blackboard 黑板light 电灯picture 图画door 门 floor 地板computer 计算机teacher’s desk 讲台wall 墙fan 扇子near 距离近really 真的TV 电视clean 打扫help 帮助 Let ’s spell: a-- e [e?] cake 蛋糕face 脸name 名字make 制作hate 讨厌date 日期 a [?] cat 猫dad 爸爸hat 帽子cap 棒球帽map 地图句型： 1 We have a new classroom. 我们有一个新教室。 2 Let’s go and see 让我们一起去看看吧。 3 What’s in the classroom? 教室里面有什么？ One blackboard, one TV, many desks and chairs. 4 Where is it ? 它在哪儿？It’s near the window. 它在窗户旁边。 5 It’s so big. 它很大。 6 Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧。 7 Let me clean the windows. . 让我来擦窗户。 8 Look! This is the new classroom. The door is orange. (看！这是新的教室。门是橙色的。）

短语：1. 地点类：on the wall 在墙上near the window 在窗户旁边in the classroom 在教室里on the fan 在风扇上near the computer 在计算机旁边 2. 动作类：clean the desks and chairs 清洁桌椅clean the windows 擦窗户clean the fish bowl 清理鱼缸clean the classroom 打扫教室clean the teacher’s desk 清洁讲台clean the blackboard 擦黑板open the door 开门turn on the light 开灯sweep the floor 扫地put up the picture 张贴（挂）图画close the window 关窗 3. 其他类：a new classroom 一间新教室excuse me 劳驾，对不起语法点：where 引导的是特殊疑问句，“哪里”，看到where 就要想到地点，方位词，例如on, in ,under, near 等语法点：let’s = let us 让我们；let me 让我文化知识：.想问别人问题，要先说“excuse me 对不起，打扰一下。”答语、答句 1、------Where is it? (它在哪儿？） ------It’s near the window. (它在窗户的旁边） 2、-----What’s in the classroom? (教室里有什么？） -----One blackboard, one TV, many desks and chairs. (一块黑板，一台电视，许多的桌子

新版PEP小学英语四年级上册知识点

新版PEP小学英语四年级上册知识点一、a字母发音（熟背）： a_e [ei]cake蛋糕face脸make制作date日期hate讨厌name名字a [?]cat猫hat帽子map地图dad爸爸man 男人and和 hand手ant蚂蚁can可以maths book数学书apple苹果 blackboard黑板fat胖的have有panda熊猫candy糖果》小窍门：以e结尾的发音是大部分是相同的一组哦！二、单词（熟记）： classroom教室window窗户blackboard黑板light 灯 teacher’s desk讲台computer计算机fan电风扇wall墙 floor地板door门picture图画 really真的clean打扫help帮助near旁边 on上面under下面in里面 · 三、重点词组（熟背） Open the door打开门Turn on the light 打开灯 Close the window 关窗户Put up the picture挂图画 Clean the blackboard 擦黑板C lean the window 擦窗子

四、句型（熟记）: 1. Where’s my school bag It’s near the computer : 我的书包在哪儿在电脑旁边。 2. Let’s clean the classroom. 我们打扫教室吧。① OK. 好的。 3. Let me clean the windows. 我来擦窗户。 4. We have a new classroom. 我们有一个新教室。 5. What’s in the classroom 教室里有什么 One blackboard, one TV, many desks and chairs. 一个黑板，一台电视，很多桌椅。 6. Let me help you. 我来帮你。Thank you. 谢谢你。 ( 7. Where’s the green book It’s under the teacher’s desk. 绿色的书在哪儿在讲桌下面。 8. Where is the kite It’s near the window.风筝在哪里在窗户旁边。五、重难点 1.let’s==let us 让我们let me让我 2.What’s in the classroom A blackboard. a TV, many desk s and chair s. Many表示许多，后面应该用可数名词复数形式。 3.in/on/under/near的用法及翻译 4.！

PEP人教版小学英语六年级上册课堂同步练习试题全册

六年级（上）第一单元第1课时学案 Unit 1 How can I get there? A let’s talk 【目标点击】 1. 能够听、说、认读句型：Where is the …? It’s near /next to /behind.. 并能在实际情境中运用句型交流场所方位。 2. 能跟读Let’s talk部分，能够用正确的语音、语调朗读并分角色表演对话。【预习导学】 1．“Where is…? It’s near\behind …”这一句型是用来询问某一地点位置关系的。译一译下面的句子。 —动物园在哪儿？_______________________________ —它在学校后面。_________________________________ 2. 我们学过了哪些方位词？试着写下来： _______________________________________________________ 【学习探究】任务一：复习所学地点单词，我会翻译下列单词和句子。 Post office museum shop Park bookstores hospital 任务二：预习文本 1. 听录音，做Let’s try. 2. 观看Let’s talk 的视频，了解对话内容，理解重点句型：Where is the museum shop /post office ? It’s near /next to … 3. near和next to的区别。从空间位置上讲，____表示“在......的附近” (指周边的某一处)；_____表示“紧挨着；紧靠着”，也可以理解为隔壁。【文化常识】礼貌问路从“请问”开始。在使用Where’s the…?问路的时候，为了表示礼貌或客气，我们应该在前面加上“请问”，例如：—Excuse me. 对不起；劳驾；打扰了。 —Can you help me, please? 您能帮我一下吗？六年级（上）第一单元第1课时学案答案 Unit 1 How can I get there?

湘少版小学四年级英语上册课堂同步及单元期末复习题全册

Unit1 Nice to meet you! Unit2 It’s a circle! 二、读出下列句子，并写出他们的汉语意思并抄下来。 1. A: Nice to meet you! B: Nice to meet you, too! 2. A: Good morning! B: Good morning! 3. A: Glad to see you! B: Glad to see you, too! 4. A: What’s this? B: It’s a circle. 5. A: What’s that? B: It’s a square. 6. A: How many circles are there? B: There are seven circles.

三、选出每组中不同类的一项。（）1.A.meet B.you C.he （）2.A.hello B.hi C.brother （）3.A.see B.nice C.glad （）4.A.is B.morning C.are （）5.A.seven B.four C.house （）6.A.circle B.that C.square （）7.A.this B.that C.what 四、单项选择（）1.He___a boy. A.am B.is C.are （）2._____circles are there? A.How many B.How C.How much （）3.—What’s this? ---It’s___circle. A.a B.an C.are （）4.There___a dot. A.are B.am C.is （）5.---Nice to meet you! ----___________________! A.Glad to see you B.Nice to meet you C.Nice to meet you,too

小学四年级上册英语课文完整版

小学四年级上册英语课文 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

第一课G o o d M o r n i n g,M o m Betty: Good morning,Mom. Mom: Good morning,Betty. Please put the milk on the table. Betty: OK,Mom Dad: What’s for breakfast? Betty: Toast,eggs,and oranges. Ken: Good! I like oranges. Betty: I don’t like oranges. Mom: Oranges are good for you. Try one. Betty: Um…… it’s good. Mom: Ken, pass me the jam, please. Robo: OK, here you are. 学习重点：I like oranges. I don’t like oranges. 第二课 How Do You Do? Ken: Who’s that? Jess: That’s Mrs. Smith. She’s a teacher. : Hi. Are you students here? Ken: Yes, we are. Mr. Brown: This is Mrs. Li and this is Li Li. Mrs. Li: How do you do? : How do you do , Mrs . Li? Hello, Li to meet you. Li Li: Nice to meet you,too. : Be quiet,please. This is Li Li. This is Ken Newton. Please sit down beside Ken, Li Li. Ken: Hi, My name’s Ken. Li Li: Hi. I’m Li Li. 学习重点：Who’s that? That’s Mrs. Smith. She’s a teacher. How do you do? How do you do , Mrs . Li? 第三课 Whoes bag is this?

六年级英语上册同步练习试卷附答案

六年级英语上册Recycle 2 B附答案姓名班级一、Look and write pen pal’s favourite the colour of clouds is w hite＿＿＿ Peng’s pen pal’s favourite food is n oodles＿＿＿ 3.—What does your pen pal’s father do —He is an enginer＿＿＿ ’s pen pal likes p lay＿＿＿football. pen pal lives near a hospital＿＿＿二、Look, read and write. Li Ping, Li Lei and Li Jie each plant a flower on the same day. A few weeks later, their plants are different. Today they have science lesson. They all take their plants. Please listen to their introduction(介绍) .

Li Ping:I water my flower once a day. I put it under the sun everyday. It is tall and strong. Li Lei:I water my flower twice a day, I don’t put it under the sun. So it is very thin and short. Li Jie:I water my flower once a day. I dig the soil and put it under the sun everyday. So it’s even taller and stronger. (A)belongs to (属于) ＿＿＿＿，Flower(B)belongs to ＿＿＿＿and Flower(C)belongs to ＿＿＿＿. ways to make your plant grow well are: a. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ b. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ c. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、Think, ask and write. 春天，当你看到绿油油的小麦时，你知道农民伯伯是怎样种植的吗若不知道，请问一问你的父母或老师，完成下面的表格。答案：一、（1）white （2）noodles（3）engineer（4）playing（5）hospital 二、

深圳市六年级英语上册同步练习(共16份)

Unit 1 一.Unit1重点词组过关 1.一个健康的身体 2.比玛丽更高 3.这些相片 4.去年 5.做很多锻炼 6.经常锻炼 7.体检8.更高和更重 9.长得快10.做得好 11.比赛最后一名12.举重 13.做两个引起向上14.你真棒 15.举行一场跑步比赛16.什么事情 18.炎热的一天19.又热又累 20.休息一下21.到达终点线 22..睡着23.醒来二．Unit1重点句型过关 1.你想告诉别人,去年你身高138cm,体重29kg，应该怎么说 _____________________________________________________________________ 2.你想告诉别人你经常锻炼所以今年你很强壮，应该怎么说？ _____________________________________________________________________ 3.你想告诉别人Candy今年更强壮了，她可以举起一些重的哑铃，怎么说？Candy is _________ this year. She can _______ _________ _________ ____________. 4.你想告诉别人Bob今年变得更强壮了，他能做45个引体向上，应该怎么说？Bob is __________ this year. He can ________ 45 __________. 5．Mary太瘦弱了，你想建议她多做锻炼，应该怎么说？ _____________________________________________________________________ 难点突破练习：一. 二.用所给词的正确形式填空 1.My brother was very _______(tall) but my sister was very _______(short). 2.Turtles are ___________(slow) than rabbits. 3.Book 11 is __________(easy) than Book 12.

小学四年级上册英语知识点总结归纳整理

小学四年级上册英语知识点总结归纳整理 Unit 1 My friends 1、词汇：window窗户 blackboard 黑板 light 灯 picture 图画 door 门 floor 地板 classroom教室 computer 计算机 teacher’s desk 讲台 wall 墙 fan电扇二、句型: 1、What’s in the classroom ? 教室里面有什么？ Many desks and chairs. 许多课桌和椅子。 2、Let’s clean our classroom .让我们一起打扫教室吧 ① OK. 好。② Good idea . 好主意。③ All right .好的。 3、Where’s my seat ?我的座位在哪里？It’s near the door.它在门的附近。 4、Look at the picture .看那幅图画。It’s nice .它很好看。 5、We have a new classroom,.我们有一个新教室。 Let’s go and have a look.让我们一起去看看吧。 It’s so big.它很大。 The wall is white.墙是白色的。 6、Let me clean the window.让我来擦窗户。 Good job!做得好！三、语法： 1. Where 引导的特殊疑问句：Where“哪里”，看到where就要想到地点方位词，例如：on,in,under,near,behind等。 2. Let’s = Let us让我们Let me 让我 Unit 2 My schoolbag 一、词汇：Chinese book语文书 English book英语书 maths book 数学书schoolbag书包 storybook故事书notebook笔记本 candy 糖果notebook 笔记本toy 玩具二、句型: 1、How many books do you have ?你有几本书？　① I have six.我有6本。② Six .6本 2、I have a new schoolbag.我有一个新书包。 What colour is it?它是什么颜色的。 It’s black and white.它是黑色和白色的。 3、May I have a look?我可以看看吗？ Sure. Here you are.当然可以。给你。 4、How many English books can you see?你能看见几本英语书？ I can see ….Sorry, too many.我可以看到..对不起，太多了。 5、My schoolbag is heavy.我的书包太重了。 What’s in it?它里面有什么？ Many books.有许多书。三、语法

人教版小学英语四年级上册教案

Unit 1 My classroom 年月日第一课时课题： Unit One My classroom 教学重点：学习What’s in the classroom?及相关单词：classroom, window, door, picture, board, light。教学难点： 1． window一词注意w的发音，不要与v的发音混淆，教师在教学中应及时纠正。 2．在回答“What’s in the classroom?”时，注意单词复数的读音。教具准备： 1．教材相配套的教学课件［Unit 1 Let’s learn/A］ 2．教材相配套的教学录音带 3．教师自制的单词卡 4．一张画有教室的大图教学过程：（一）热身、复习（Warm-up / Revision） 1．教师播放第一册Recycle 1单元中得“Chant and find”部分，学生跟着录音一起说。 2．教师出示与chant内容相符的图片，问：“What’s in the picture?”让学生进行回答。Picture一词由这里引出。 3．复习pencil, ruler, bag, book, pencil-case, sharpener, eraser, crayon,pen等单词。 4．引导学生用以上单词做问答练习，如：What’s in the bag? What’s in the pencil-case ? 5．在学生回答出问题后，教师可再追问：How many pencils/pens…?使学生能用复数进行回答。如：What’s in the pencil-case? A ruler, two pencils… （二）呈现新课（Presentation） 1．教师把一张画有教室的大图贴到黑板上，说：This is a classroom. What’s in the classroom? 2．学生听懂后，教师可先试着让学生回答，能说出英文的学生给与表扬（desk, chair, picture都已学过），也可让学生用中文回答。 3．告诉学生我们要学习有关classroom的内容，教读classroom 4．让学生观看本部分的教学课件2遍。［Unit 1 Let’s learn/A］ 5．让学生看着课件的画面回答：What’s in the classroom? (在看了两遍课件的基础上,考查学生的听力和记忆能力)学生不见得都能回答出来,能说出部分即可。教师可针对学生回答的不同程度进行指导，鼓励学生完整的回答出来。如有困难，可再看一遍本部分的教学课件。 What’s in the classroom? A board, two lights, many desks and chairs… 当学生只回答出 board, light, desk and chairs 时，教师进一步再问：

英语六年级上册同步练习

六年级上册练习姓名：________

Unit1 What are those farmers doing? 一、知识要点 1.country 农村 2.field田 3.pick摘 4.grass 草 5.give 给 6.cow 奶牛；母牛 7.sheep 绵羊 8.other 其他；别的 9.river 河；江 10.goat 山羊11.few 极少；几乎没有12.a few 几（个、条......) 13. goose 鹅（复数是geese） 14.on the farm 在农场里15.fruit trees 果树 16.in the field 在田里17.pick apples 摘苹果 18.some geese 一些鹅19.on the river 在河上 20.grow flowers 种花21.plant trees 种树 22.feed the chicken 喂鸡23.feed the pigs 喂猪二、课文 Ben: What do you grow on your farm, Uncle Chen? Uncle Chen: So many things. There are fruit trees in this field. You can pick some apples or oranges from the trees if you want. They are delicious. And in that field we grow rice. Ben: What are those farmers doing? Uncle Chen: They are cutting grass to feed the animals. We gives it to the cows and sheep. Ben: Do you have any other animals on the farm? Uncle Chen: Oh yes. We have a few goats and pigs. And we also have some geese. Ben: I see them on the river. They look lovely.

四年级上册英语同步练习题【三套】

四年级上册英语同步练习题【三套】一、英汉互译 1. 太小 ______________ 2. 那么大 ______________ 3. 在六点四十分 ___________ 4. 九双袜子 ______________ 5. 回家 ______________ 6. try on ______________ 7. Don’t worry. ______________ 8. have breakfast ______________ 9. It’s late. ______________ 10. Shall we …? ______________ 二、单选 1. ____ my bike. A.Look B.Look at C.Watch 2. The jacket ____ too long. A. is B. are

C.am 3. — ____ shoes ____ they? —Helen’s. A Who; are B Whose; are C What; are 4. —____ do you watch TV? —At 7 o’clock. A. What’s time B. What’s the time C. What time 5. It’s ____. It’s time to go to school. A. seven-twenty-five B. seven twenty five C .seven twenty-five 6. She _____ so funny. A. look B.looks C.like 三、连词成句 1. pair，this，of，shoes，is，pretty(.) 2. at，I，to，go，nine，bed(.) 3. is，time，what，the，please(?)

人教版PEP小学英语四年级上册全册教案

Unit 1 单元分析一、教学内容 1、本单元要求会听，说，认读的单词： window board light picture door floor classroom computer wall teacher?s desk fan what in the we have new go where 2、本单元要求会听，说的单词和词组： many our seat near classmate clean have a look good idea all right good job 3、帮助学生在掌握单词的基础上造出句子，编出对话，学以致用。 4、培养学生用英语交流的能力，为学生的进一步学习奠定基础。二、教学要求 1、能听懂、会说，会用每一课会话。 2、掌握本单元出现的生词，词组和字母。 3、会唱本单元的歌曲。三、教学重点和难点 1、对于较长的单词如classroom, classmate, computer的掌握以及对于第一次出现的词组和短语如have a look, good job的掌握。 2、对于礼貌用语“Thank you , Excuse me, After you”的掌握与应用。 3、描述教室中所有物件，并能据此编出对话。四、教学时间本单元共6课时，每周3课时，2周完成。 Lesson 1 1. Teaching Aims Let the students master the words: window, classroom, floor, light, door, board, and picture. When they see the objects, they can recognize and read them and do the action about them. 2.Teaching Aids A bloom, a piece of cloth, a picture A board-wiper and a tape- recorder. 3.Important points Picture, classroom, window, board, and blackboard 4.Teaching steps (1) Greetings The teacher asks the question : “What day is it today?” The student answers : “Today is Monday.” Then the question “What?s the weather like today?” (2) New content The teacher reads the words like that the classroom, the windows, the door, the floor, the board and the lights in English

小学四年级上册英语同步讲义

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最新译林版六年级上册英语 Unit 1 同步练习1

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