2019全国各地中考数学试卷试题分类汇编

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2019年全国各地中考数学试题分类汇编(第二期) 专题28 解直角三角形(含解析)

2019年全国各地中考数学试题分类汇编(第二期) 专题28 解直角三角形(含解析)

解直角三角形一.选择题1. (2019•广东省广州市•3分)如图,有一斜坡AB,坡顶B离地面的高度BC为30m,斜坡的倾斜角是∠BAC,若tan∠BAC=,则此斜坡的水平距离AC为()A.75m B.50m C.30m D.12m【分析】根据题目中的条件和图形,利用锐角三角函数即可求得AC的长,本题得以解决.【解答】解:∵∠BCA=90°,tan∠BAC=,BC=30m,∴tan∠BAC=,解得,AC=75,故选:A.【点评】本题考查解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.2. (2019•广西北部湾经济区•3分)小菁同学在数学实践活动课中测量路灯的高度.如图,已知她的目高AB为1.5米,她先站在A处看路灯顶端O的仰角为35°,再往前走3米站在C处,看路灯顶端O的仰角为65°,则路灯顶端O到地面的距离约为(已知sin35°≈0.6,cos35°≈0.8,tan35°≈0.7,sin65°≈0.9,cos65°≈0.4,tan65°≈2.1)()A. 米B. 米C. 米D. 米【答案】C【解析】解:过点O作OE⊥AC于点F,延长BD交OE于点F,设DF=x,∵tan65°=,∴OF=xtan65°,∴BD=3+x,∵tan35°=,∴OF=(3+x)tan35°,∴2.1x=0.7(3+x),∴x=1.5,∴OF=1.5×2.1=3.15,∴OE=3.15+1.5=4.65,故选:C.过点O作OE⊥AC于点F,延长BD交OE于点F,设DF=x,根据锐角三角函数的定义表示OF的长度,然后列出方程求出x的值即可求出答案.本题考查解直角三角形,解题的关键是熟练运用锐角三角函数的定义,本题属于中等题型.二.填空题1. (2019•江苏宿迁•3分)如图,∠MAN=60°,若△ABC的顶点B在射线AM上,且AB=2,点C在射线AN上运动,当△ABC是锐角三角形时,BC的取值范围是<BC <.【分析】当点C在射线AN上运动,△ABC的形状由钝角三角形到直角三角形再到钝角三角形,画出相应的图形,根据运动三角形的变化,构造特殊情况下,即直角三角形时的BC的值.【解答】解:如图,过点B作BC1⊥AN,垂足为C1,BC2⊥AM,交AN于点C2在Rt△ABC1中,AB=2,∠A=60°∴∠ABC1=30°∴AC1=AB=1,由勾股定理得:BC1=,在Rt△ABC2中,AB=2,∠A=60°∴∠AC2B=30°∴AC2=4,由勾股定理得:BC2=2,当△ABC是锐角三角形时,点C在C1C2上移动,此时<BC<2.故答案为:<BC<2.【点评】本题考查解直角三角形,构造直角三角形,利用特殊直角三角形的边角关系或利用勾股定理求解.考察直角三角形中30°的角所对的直角边等于斜边的一半,勾股定理等知识点.2. (2 019·江苏盐城·3分)如图,在△ABC 中,BC =26+,∠C =45°,AB =2AC ,则AC 的长为________.【答案】2【解析】过A 作AD ⊥BC 于D 点,设AC =x 2,则AB =x 2,因为∠C =45°,所以AD =AC =x ,则由勾股定理得BD =x AD AB 322=-,因为AB =26+,所以AB =263+=+x x ,则x =2.则AC =2.3. (2 019·江苏盐城·3分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y =2x -1的图像分别交x 、y 轴于点A 、B ,将直线AB 绕点B 按顺时针方向旋转45°,交x 轴于点C ,则直线BC 的函数表达式是__________.【答案】131-=x y 【解析】因为一次函数y =2x -1的图像分别交x 、y 轴于点A 、B ,则A (21,0),B (0,-1),则AB =25. 过A 作AD ⊥BC 于点D ,因为∠ABC =45°,所以由勾股定理得AD =410,设BC =x ,则AC =OC -OA =2112--x ,根据等面积可得:AC ×OB =BC ×AD ,即2112--x =410x ,解得x =10.则AC =3,即C (3,0),所以直线BC 的函数表达式是131-=x y .4. (2019•浙江湖州•4分)有一种落地晾衣架如图1所示,其原理是通过改变两根支撑杆夹角的度数来调整晾衣杆的高度.图2是支撑杆的平面示意图,AB 和CD 分别是两根不同长度的支撑杆,夹角∠BOD =α.若AO =85cm ,BO =DO =65cm .问:当α=74°时,较长支撑杆的端点A 离地面的高度h 约为 120 cm .(参考数据:sin 37°≈0.6,cos 37°≈0.8,sin 53°≈0.8,cos 53°≈0.6.)【分析】过O 作OE ⊥BD ,过A 作AF ⊥BD ,可得OE ∥AF ,利用等腰三角形的三线合一得到OE 为角平分线,进而求出同位角的度数,在直角三角形AFB 中,利用锐角三角函数定义求出h 即可.【解答】解:过O 作OE ⊥BD ,过A 作AF ⊥BD ,可得OE ∥AF , ∵BO =DO , ∴OE 平分∠BOD ,∴∠BOE =∠BOD =×74°=37°, ∴∠F AB =∠BOE =37°,在Rt △ABF 中,AB =85+65=150cm , ∴h =AF =AB •cos ∠F AB =150×0.8=120cm , 故答案为:120【点评】此题考查了解直角三角形的应用,弄清题中的数据是解本题的关键.三.解答题1. (2019•江苏宿迁•10分)宿迁市政府为了方便市民绿色出行,推出了共享单车服务.图①是某品牌共享单车放在水平地面上的实物图,图②是其示意图,其中AB、CD都与地面l平行,车轮半径为32cm,∠BCD=64°,BC=60cm,坐垫E与点B的距离BE为15cm.(1)求坐垫E到地面的距离;(2)根据经验,当坐垫E到CD的距离调整为人体腿长的0.8时,坐骑比较舒适.小明的腿长约为80cm,现将坐垫E调整至坐骑舒适高度位置E',求EE′的长.(结果精确到0.1cm,参考数据:sin64°≈0.90,cos64°≈0.44,tan64°≈2.05)【分析】(1)作EM⊥CD于点M,由EM=ECsin∠BCM=75sin46°可得答案;(2)作E′H⊥CD于点H,先根据E′C=求得E′C的长度,再根据EE′=CE﹣CE′可得答案【解答】解:(1)如图1,过点E作EM⊥CD于点M,由题意知∠BCM=64°、EC=BC+BE=60+15=75cm,∴EM=ECsin∠BCM=75sin64°≈67.5(cm),则单车车座E到地面的高度为67.5+32≈99.5(cm);(2)如图2所示,过点E′作E′H⊥CD于点H,由题意知E′H=80×0.8=64,则E′C==≈71,1,∴EE′=CE﹣CE′=75﹣71.1=3.9(cm).【点评】本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是明确题意,利用锐角三角函数进行解答.2. (2019•江西•8分)图1是一台实物投影仪,图2是它的示意图,折线B-A-O表示固定支架,AO垂直水平桌面OE于点O,点B为旋转点,BC可转动,当BC绕点B顺时针旋转时,投影探头CD始终垂直于水平桌面OE,经测量:AO=6.8cm,CD=8cm,AB=30cm,BC=35cm.(结果精确到0.1)(1)如图2,∠ABC=70°,BC∥OE。

2019年全国各地中考数学试题分类汇编(第二期) 专题35 尺规作图(含解析)

2019年全国各地中考数学试题分类汇编(第二期) 专题35 尺规作图(含解析)

尺规作图一.选择题1.(2019•贵阳•3分)如图,在△ABC中,AB=AC,以点C为圆心,CB长为半径画弧,交AB于点B和点D,再分别以点B,D为圆心,大于BD长为半径画弧,两弧相交于点M,作射线CM交AB于点E.若AE=2,BE=1,则EC的长度是()A.2 B.3 C.D.【分析】利用基本作图得到CE⊥AB,再根据等腰三角形的性质得到AC=3,然后利用勾股定理计算CE的长.【解答】解:由作法得CE⊥AB,则∠AEC=90°,AC=AB=BE+AE=2+1=3,在Rt△ACE中,CE==.故选:D.【点评】本题考查了作图﹣基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).2. (2019•河北•3分)根据圆规作图的痕迹,可用直尺成功找到三角形外心的是()A.B.C.D.【解答】解:三角形外心为三边的垂直平分线的交点,由基本作图得到C选项作了两边的垂直平分线,从而可用直尺成功找到三角形外心.故选:C.3. (2019•河南•3分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠D=90°,AD=4,BC=3.分别以点A,C为圆心,大于AC长为半径作弧,两弧交于点E,作射线BE交AD于点F,交AC于点O.若点O是AC的中点,则CD的长为()A.2B.4 C.3 D.【分析】连接FC,根据基本作图,可得OE垂直平分AC,由垂直平分线的性质得出AF =FC.再根据ASA证明△FOA≌△BOC,那么AF=BC=3,等量代换得到FC=AF=3,利用线段的和差关系求出FD=AD﹣AF=1.然后在直角△FDC中利用勾股定理求出CD 的长.【解答】解:如图,连接FC,则AF=FC.∵AD∥BC,∴∠F AO=∠BCO.在△FOA与△BOC中,,∴△FOA≌△BOC(ASA),∴AF=BC=3,∴FC=AF=3,FD=AD﹣AF=4﹣3=1.在△FDC中,∵∠D=90°,∴CD2+DF2=FC2,∴CD2+12=32,∴CD=2.故选:A.【点评】本题考查了作图﹣基本作图,勾股定理,线段垂直平分线的判定与性质,全等三角形的判定与性质,难度适中.求出CF与DF是解题的关键.二.填空题1.2.3.4.三.解答题1. (2019•江苏无锡•10分)按要求作图,不要求写作法,但要保留作图痕迹.(1)如图1,A为⊙O上一点,请用直尺(不带刻度)和圆规作出⊙O的内接正方形;(2)我们知道,三角形具有性质:三边的垂直平分线相交于同一点,三条角平分线相交于一点,三条中线相交于一点,事实上,三角形还具有性质:三条高所在直线相交于一点.请运用上述性质,只用直尺(不带刻度)作图.①如图2,在▱ABCD中,E为CD的中点,作BC的中点F.②如图3,在由小正方形组成的4×3的网格中,△ABC的顶点都在小正方形的顶点上,作△ABC的高AH.【分析】(1)连结AE并延长交圆E于点C,作AC的中垂线交圆于点B,D,四边形ABCD 即为所求.(2)①连结AC,BD交于点O,连结EB交AC于点G,连结DG并延长交CB于点F,点F即为所求;②结合网格特点和三角形高的概念作图可得.【解答】解:(1)如图1,连结AO并延长交圆O于点C,作AC的中垂线交圆于点B,D,四边形ABCD即为所求.(2)①如图2,连结AC,BD交于点O,连结EB交AC于点G,连结DG并延长交CB 于点F,F即为所求②如图3所示,AH即为所求.【点评】本题主要考查作图﹣应用与设计作图,解题的关键是掌握圆的有关性质和平行四边形的性质及三角形垂心的性质.2. (2019•江苏宿迁•10分)在Rt△ABC中,∠C=90°.(1)如图①,点O在斜边AB上,以点O为圆心,OB长为半径的圆交AB于点D,交BC于点E,与边AC相切于点F.求证:∠1=∠2;(2)在图②中作⊙M,使它满足以下条件:①圆心在边AB上;②经过点B;③与边AC相切.(尺规作图,只保留作图痕迹,不要求写出作法)【分析】(1)连接OF,可证得OF∥BC,结合平行线的性质和圆的特性可求得∠1=∠OFB =∠2,可得出结论;(2)由(1)可知切点是∠ABC的角平分线和AC的交点,圆心在BF的垂直平分线上,由此即可作出⊙M.【解答】解:(1)证明:如图①,连接OF,∵AC是⊙O的切线,∴OE⊥AC,∵∠C=90°,∴OE∥BC,∴∠1=∠OFB,∵OF=OB,∴∠OFB=∠2,∴∠1=∠2.(2)如图②所示⊙M为所求.①①作∠ABC平分线交AC于F点,②作BF的垂直平分线交AB于M,以MB为半径作圆,即⊙M为所求.证明:∵M在BF的垂直平分线上,∴MF=MB,∴∠MBF=∠MFB,又∵BF平分∠ABC,∴∠MBF=∠CBF,∴∠CBF=∠MFB,∴MF∥BC,∵∠C=90°,∴FM⊥AC,∴⊙M与边AC相切.【点评】本题主要考查圆和切线的性质和基本作图的综合应用.掌握连接圆心和切点的半径与切线垂直是解题的关键,3. (2019•江西•6分)在△ABC中,AB=AC,点A在以BC为直径的半圆内.请仅用无刻度的直尺分别按下列要求画图(保留作图痕迹).(1)在图1中作弦EF,使EF//BC;(2)在图2中以BC为边作一个45°的圆周角.F(1)EF就是所求作的弦;(2)角BCQ或角CBQ就是所求作的角。

2019年全国各地中考数学试题分类汇编之专题6 不等式(组)(含解析)

2019年全国各地中考数学试题分类汇编之专题6 不等式(组)(含解析)

不等式(组)一.选择题1. (2019•湖北天门•3分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.2.(2019甘肃省陇南市)(3分)不等式2x+9≥3(x+2)的解集是()A.x≤3B.x≤﹣3 C.x≥3D.x≥﹣33. (2019•湖南衡阳•3分)不等式组的整数解是()A.0 B.﹣1 C.﹣2 D.14. (2019•湖南衡阳•3分)如图,一次函数y1=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y2=(m为常数且m≠0)的图象都经过A(﹣1,2),B(2,﹣1),结合图象,则不等式kx+b>的解集是()A.x<﹣1 B.﹣1<x<0C.x<﹣1或0<x<2 D.﹣1<x<0或x>25.(2019•浙江宁波•4分)不等式>x的解为()A.x<1 B.x<﹣1 C.x>1 D.x>﹣16. (2019•山东省德州市 •4分)不等式组的所有非负整数解的和是( )A .10B .7C .6D .07. (2019•甘肃武威•3分)不等式2x +9≥3(x +2)的解集是( ) A .x ≤3 B .x ≤﹣3 C .x ≥3 D .x ≥﹣38. (2019•湖南怀化•4分)为了落实精准扶贫政策,某单位针对某山区贫困村的实际情况,特向该村提供优质种羊若干只.在准备配发的过程中发现:公羊刚好每户1只;若每户发放母羊5只,则多出17只母羊,若每户发放母羊7只,则有一户可分得母羊但不足3只.这批种羊共( )只. A .55 B .72 C .83 D .899. (2019•湖南岳阳•3分)对于一个函数,自变量x 取a 时,函数值y 也等于a ,我们称a 为这个函数的不动点.如果二次函数y =x 2+2x +c 有两个相异的不动点x 1.x 2,且x 1<1<x 2,则c 的取值范围是( ) A .c <﹣3 B .c <﹣2C .c <D .c <110.(2019,山西,3分)不等式组⎩⎨⎧<->-42231x x 的解集是( )A.4>xB.1->xC.41<<-xD.1-<x11. (2019•南京•2分)实数A.B.c 满足a >b 且ac <bc ,它们在数轴上的对应点的位置可以是( ) A . B .C .D .12(201▪9广西河池▪3分)不等式组的解集是( ) A .x ≥2B .x <1C .1≤x <2D .1<x ≤213. (2019•山东省滨州市•3分)已知点P(a﹣3,2﹣a)关于原点对称的点在第四象限,则a的取值范围在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.14. (2019•山东省聊城市•3分)若不等式组无解,则m的取值范围为()A.m≤2B.m<2 C.m≥2D.m>2二.填空题1. (2019•山东省滨州市•5分)如图,直线y=kx+b(k<0)经过点A(3,1),当kx+b<x时,x的取值范围为.2. (2019•江苏泰州•3分)不等式组的解集为.3. (2019•湖南株洲•3分)若a为有理数,且2﹣a的值大于1,则a的取值范围为.4. (2019•山东省德州市•4分)已知:[x]表示不超过x的最大整数.例:[4.8]=4,[﹣0.8]=﹣1.现定义:{x}=x﹣[x],例:{1.5}=1.5﹣[1.5]=0.5,则{3.9}+{﹣1.8}﹣{1}=.5. (2019▪黑龙江哈尔滨▪3分)不等式组的解集是.6. (2019•甘肃•3分)不等式组的最小整数解是.7. (2019•湖南长沙•3分)不等式组的解集是.8. (2019•湖南邵阳•3分)不等式组的解集是.9. (2019▪黑龙江哈尔滨▪3分)不等式组的解集是.10.(2019•浙江金华•4分)不等式3x-6≤9的解是________.11.(2019•浙江绍兴•5分)不等式3x﹣2≥4的解为.三.解答题1.(2019▪黑龙江哈尔滨▪10分)寒梅中学为了丰富学生的课余生活,计划购买围棋和中国象棋供棋类兴趣小组活动使用.若购买3副围棋和5副中国象棋需用98元;若购买8副围棋和3副中国象棋需用158元;(1)求每副围棋和每副中国象棋各多少元;(2)寒梅中学决定购买围棋和中国象棋共40副,总费用不超过550元,那么寒梅中学最多可以购买多少副围棋?2.((2019,山西,9分)某游泳馆推出了两种收费方式.方式一:顾客先购买会员卡,每张会员卡200元,仅限本人一年内使用,凭卡游泳,每次游泳再付费30元. 方式二:顾客不购买会员卡,每次游泳付费40元.设小亮在一年内来此游泳馆的次数为x 次,选择方式一的总费用为y 1(元),选择方式二的总费用为y 2(元). (1)请分别写出y 1,y 2与x 之间的函数表达式.(2)小亮一年内在此游泳馆游泳的次数x 在什么范围时,选择方式一比方式二省钱.3.(2019,四川成都,6分)解不等式组:⎪⎩⎪⎨⎧+<--≤-②211425①54)2(3x x x x4.(2019,四川巴中,8分)在“扶贫攻坚”活动中,某单位计划选购甲、乙两种物品慰问贫困户.已知甲物品的单价比乙物品的单价高10元,若用500元单独购买甲物品与450元单独购买乙物品的数量相同.①请问甲、乙两种物品的单价各为多少?②如果该单位计划购买甲、乙两种物品共55件,总费用不少于5000元且不超过5050元,通过计算得出共有几种选购方案?5.(2019,山东淄博,5分)解不等式6.(2019▪湖北黄石▪7分)若点P的坐标为(,2x﹣9),其中x满足不等式组,求点P所在的象限.7. (2019•湖南衡阳•8分)某商店购进A.B两种商品,购买1个A商品比购买1个B商品多花10元,并且花费300元购买A商品和花费100元购买B商品的数量相等.(1)求购买一个A商品和一个B商品各需要多少元;(2)商店准备购买A.B两种商品共80个,若A商品的数量不少于B商品数量的4倍,并且购买A.B商品的总费用不低于1000元且不高于1050元,那么商店有哪几种购买方案?8. (2019•山东省滨州市•10分)先化简,再求值:(﹣)÷,其中x是不等式组的整数解.9. (2019•广东•6分)解不等式组:10. (2019•广东•7分)某校为了开展“阳光体育运动”,计划购买篮球、足球共60个,己知每个篮球的价格为70元,毎个足球的价格为80元.(1)若购买这两类球的总金额为4600元,篮球、足球各买了多少个?(2)若购买篮球的总金额不超过购买足球的总金额,最多可购买多少个篮球?11. ( 2019甘肃省兰州市)(本题5分)解不等式组:⎪⎩⎪⎨⎧-<++<-131512x x x x12. (2019•广西贵港•10分)(1)计算:﹣(﹣3)0+()﹣2﹣4sin 30°;(2)解不等式组:,并在数轴上表示该不等式组的解集.13. (2019•江苏苏州•5分)()152437x x x +<⎧⎪⎨+>+⎪⎩解不等式组:14. (2019•江苏连云港•6分)解不等式组15. (2019•湖南湘西州•6分)解不等式组:并把解集在数轴上表示出来.16. (2019•湖南岳阳•8分)岳阳市整治农村“空心房”新模式,获评全国改革开放40年地方改革创新40案例.据了解,我市某地区对辖区内“空心房”进行整治,腾退土地1200亩用于复耕和改造,其中复耕土地面积比改造土地面积多600亩.(1)求复耕土地和改造土地面积各为多少亩?(2)该地区对需改造的土地进行合理规划,因地制宜建设若干花卉园和休闲小广场,要求休闲小广场总面积不超过花卉园总面积的,求休闲小广场总面积最多为多少亩?17. (2019•山东省滨州市•12分)有甲、乙两种客车,2辆甲种客车与3辆乙种客车的总载客量为180人,1辆甲种客车与2辆乙种客车的总载客量为105人.(1)请问1辆甲种客车与1辆乙种客车的载客量分别为多少人?(2)某学校组织240名师生集体外出活动,拟租用甲、乙两种客车共6辆,一次将全部师生送到指定地点.若每辆甲种客车的租金为400元,每辆乙种客车的租金为280元,请给出最节省费用的租车方案,并求出最低费用.18. (2019•山东省聊城市•8分)某商场的运动服装专柜,对A,B两种品牌的运动服分两次采购试销后,效益可观,计划继续采购进行销售.已知这两种服装过去两次的进货情况如下表:(1)问A,B两种品牌运动服的进货单价各是多少元?(2)由于B品牌运动服的销量明显好于A品牌,商家决定采购B品牌的件数比A品牌件数的倍多5件,在采购总价不超过21300元的情况下,最多能购进多少件B品牌运动服?不等式(组)一.选择题1. (2019•湖北天门•3分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式x﹣1>0得x>1,解不等式5﹣2x≥1得x≤2,则不等式组的解集为1<x≤2,故选:C.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.2.(2019甘肃省陇南市)(3分)不等式2x+9≥3(x+2)的解集是()A.x≤3B.x≤﹣3 C.x≥3D.x≥﹣3【分析】先去括号,然后移项、合并同类项,再系数化为1即可.【解答】解:去括号,得2x+9≥3x+6,移项,合并得﹣x≥﹣3系数化为1,得x≤3;故选:A.【点评】本题考查了解简单不等式的能力,解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错.解不等式要依据不等式的基本性质,在不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.3. (2019•湖南衡阳•3分)不等式组的整数解是()A.0 B.﹣1 C.﹣2 D.1【分析】先求出不等式组的解集,再求出整数解,即可得出选项.【解答】解:解不等式①得:x<0,解不等式②得:x>﹣2,∴不等式组的解集为﹣2<x<0,∴不等式组的整数解是﹣1,故选:B.【点评】本题考查了解一元一次不等式的应用,能灵活运用不等式的性质进行变形是解此题的关键.4. (2019•湖南衡阳•3分)如图,一次函数y1=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y2=(m为常数且m≠0)的图象都经过A(﹣1,2),B(2,﹣1),结合图象,则不等式kx+b>的解集是()A.x<﹣1 B.﹣1<x<0C.x<﹣1或0<x<2 D.﹣1<x<0或x>2【分析】根据一次函数图象在反比例函数图象上方的x的取值范围便是不等式kx+b>的解集.【解答】解:由函数图象可知,当一次函数y1=kx+b(k≠0)的图象在反比例函数y2=(m为常数且m≠0)的图象上方时,x的取值范围是:x<﹣1或0<x<2,∴不等式kx+b>的解集是x<﹣1或0<x<2故选:C.【点评】本题是一次函数图象与反比例函数图象的交点问题:主要考查了由函数图象求不等式的解集.利用数形结合是解题的关键.5.(2019•浙江宁波•4分)不等式>x的解为()A.x<1 B.x<﹣1 C.x>1 D.x>﹣1【分析】去分母、移项,合并同类项,系数化成1即可.【解答】解:>x,3﹣x>2x,3>3x,x<1,故选:A.【点评】本题考查了解一元一次不等式,注意:解一元一次不等式的步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化成1.6. (2019•山东省德州市•4分)不等式组的所有非负整数解的和是()A.10 B.7 C.6 D.0【考点】不等式组的非负整数解【分析】分别求出每一个不等式的解集,即可确定不等式组的解集,继而可得知不等式组的非负整数解.【解答】解:,解不等式①得:x>﹣2.5,解不等式②得:x≤4,∴不等式组的解集为:﹣2.5<x≤4,∴不等式组的所有非负整数解是:0,1,2,3,4,∴不等式组的所有非负整数解的和是0+1+2+3+4=10,故选:A.【点评】本题主要考查解一元一次不等式组的基本技能,准确求出每个不等式的解集是解题的根本,确定不等式组得解集及其非负整数解是关键.7. (2019•甘肃武威•3分)不等式2x+9≥3(x+2)的解集是()A.x≤3B.x≤﹣3 C.x≥3D.x≥﹣3【分析】先去括号,然后移项、合并同类项,再系数化为1即可.【解答】解:去括号,得2x+9≥3x+6,移项,合并得﹣x≥﹣3系数化为1,得x≤3;故选:A.【点评】本题考查了解简单不等式的能力,解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错.解不等式要依据不等式的基本性质,在不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.8. (2019•湖南怀化•4分)为了落实精准扶贫政策,某单位针对某山区贫困村的实际情况,特向该村提供优质种羊若干只.在准备配发的过程中发现:公羊刚好每户1只;若每户发放母羊5只,则多出17只母羊,若每户发放母羊7只,则有一户可分得母羊但不足3只.这批种羊共()只.A.55 B.72 C.83 D.89【分析】设该村共有x户,则母羊共有(5x+17)只,根据“每户发放母羊7只时有一户可分得母羊但不足3只”列出关于x的不等式组,解之求得整数x的值,再进一步计算可得.【解答】解:设该村共有x户,则母羊共有(5x+17)只,由题意知,解得:<x<12,∵x为整数,∴x=11,则这批种羊共有11+5×11+17=83(只),故选:C.【点评】本题主要考查一元一次不等式组的应用,解题的关键是理解题意找到题目蕴含的不等关系,并据此得出不等式组.9. (2019•湖南岳阳•3分)对于一个函数,自变量x取a时,函数值y也等于a,我们称a为这个函数的不动点.如果二次函数y =x 2+2x +c 有两个相异的不动点x 1.x 2,且x 1<1<x 2,则c 的取值范围是( ) A .c <﹣3B .c <﹣2C .c <D .c <1【分析】由函数的不动点概念得出x 1.x 2是方程x 2+2x +c =x 的两个实数根,由x 1<1<x 2知,解之可得.【解答】解:由题意知二次函数y =x 2+2x +c 有两个相异的不动点x 1.x 2是方程x 2+2x +c =x 的两个实数根, 且x 1<1<x 2, 整理,得:x 2+x +c =0, 则.解得c <﹣2, 故选:B .【点评】本题主要考查二次函数图象与系数的关系,解题的关键是理解并掌握不动点的概念,并据此得出关于c 的不等式.10.(2019,山西,3分)不等式组⎩⎨⎧<->-42231x x 的解集是( )A.4>xB.1->xC.41<<-xD.1-<x【解析】4,31>>-x x ;1,22,422-><-<-x x x ;∴4>x ,故选A11. (2019•南京•2分)实数A.B.c 满足a >b 且ac <bc ,它们在数轴上的对应点的位置可以是( ) A . B .C .D .【分析】根据不等式的性质,先判断c 的正负.再确定符合条件的对应点的大致位置. 【解答】解:因为a >b 且ac <bc , 所以c <0.选项A 符合a >b ,c <0条件,故满足条件的对应点位置可以是A .选项B不满足a>b,选项C.D不满足c<0,故满足条件的对应点位置不可以是B.C.D.故选:A.【点评】本题考查了数轴上点的位置和不等式的性质.解决本题的关键是根据不等式的性质判断c的正负.12(201▪9广西河池▪3分)不等式组的解集是()A.x≥2B.x<1 C.1≤x<2 D.1<x≤2【分析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.【解答】解:,解①得:x≤2,解②得:x>1.则不等式组的解集是:1<x≤2.故选:D.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.13. (2019•山东省滨州市•3分)已知点P(a﹣3,2﹣a)关于原点对称的点在第四象限,则a的取值范围在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【考点】不等式组的解法【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出关于a的不等式组进而求出答案.【解答】解:∵点P(a﹣3,2﹣a)关于原点对称的点在第四象限,∴点P(a﹣3,2﹣a)在第二象限,∴,解得:a<2.则a的取值范围在数轴上表示正确的是:.故选:C.【点评】此题主要考查了关于原点对称点的性质以及解不等式组,正确掌握是解题关键.14. (2019•山东省聊城市•3分)若不等式组无解,则m的取值范围为()A.m≤2B.m<2 C.m≥2D.m>2【考点】解一元一次不等式组【分析】求出第一个不等式的解集,根据口诀:大大小小无解了可得关于m的不等式,解之可得.【解答】解:解不等式<﹣1,得:x>8,∵不等式组无解,∴4m≤8,解得m≤2,故选:A.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.二.填空题1. (2019•山东省滨州市•5分)如图,直线y=kx+b(k<0)经过点A(3,1),当kx+b<x时,x的取值范围为x>3.【考点】一次函数与一元一次不等式的关系【分析】根据直线y=kx+b(k<0)经过点A(3,1),正比例函数y=x也经过点A从而确定不等式的解集.【解答】解:∵正比例函数y=x也经过点A,∴kx+b<x的解集为x>3,故答案为:x>3.【点评】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=ax+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.利用数形结合是解题的关键.2. (2019•江苏泰州•3分)不等式组的解集为x<﹣3..【分析】求出不等式组的解集即可.【解答】解:等式组的解集为x<﹣3,故答案为:x<﹣3.【点评】本题考查了不等式组的解集,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.3. (2019•湖南株洲•3分)若a为有理数,且2﹣a的值大于1,则a的取值范围为a<1且a为有理数.【分析】根据题意列出不等式,解之可得,【解答】解:根据题意知2﹣a>1,解得a<1,故答案为:a<1且a为有理数.【点评】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.4. (2019•山东省德州市•4分)已知:[x]表示不超过x的最大整数.例:[4.8]=4,[﹣0.8]=﹣1.现定义:{x}=x﹣[x],例:{1.5}=1.5﹣[1.5]=0.5,则{3.9}+{﹣1.8}﹣{1}= 1.1.【考点】列出代数式【分析】根据题意列出代数式解答即可.【解答】解;根据题意可得:{3.9}+{﹣1.8}﹣{1}=3.9﹣3﹣1.8+2﹣1+1=1.1,故答案为:1.1【点评】此题考查解一元一次不等式,关键是根据题意列出代数式解答.5. (2019▪黑龙江哈尔滨▪3分)不等式组的解集是x≥3.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式≤0,得:x≥3,解不等式3x+2≥1,得:x≥﹣,∴不等式组的解集为x≥3,故答案为:x≥3.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.6. (2019•甘肃•3分)不等式组的最小整数解是0.【分析】求出不等式组的解集,确定出最小整数解即可.【解答】解:不等式组整理得:,∴不等式组的解集为﹣1<x≤2,则最小的整数解为0,故答案为:0【点评】此题考查了一元一次不等式组的整数解,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7. (2019•湖南长沙•3分)不等式组的解集是﹣1≤x<2.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:大小小大中间找,确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式①得:x≥﹣1,解不等式②得:x<2,∴不等式组的解集为:﹣1≤x<2,故答案为:﹣1≤x<2.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.8. (2019•湖南邵阳•3分)不等式组的解集是﹣2≤x<﹣1.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式x+4<3,得:x<﹣1,解不等式≤1,得:x≥﹣2,则不等式组的解集为﹣2≤x<﹣1,故答案为:﹣2≤x<﹣1.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.9. (2019▪黑龙江哈尔滨▪3分)不等式组的解集是x≥3.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式≤0,得:x≥3,解不等式3x+2≥1,得:x≥﹣,∴不等式组的解集为x≥3,故答案为:x≥3.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.10.(2019•浙江金华•4分)不等式3x-6≤9的解是________.【答案】x≤5【考点】解一元一次不等式【解析】【解答】解:∵3x-6≤9,∴x≤5.故答案为:x≤5.【分析】根据解一元一次不等式步骤解之即可得出答案.11.(2019•浙江绍兴•5分)不等式3x﹣2≥4的解为x≥2.【分析】先移项,再合并同类项,把x的系数化为1即可.【解答】解:移项得,3x≥4+2,合并同类项得,3x≥6,把x的系数化为1得,x≥2.故答案为:x≥2.【点评】本题考查的是解一元一次不等式,熟知解一元一次不等式的基本步骤是解答此题的关键.3.4.5.6.7.8.9.10.三.解答题1.(2019▪黑龙江哈尔滨▪10分)寒梅中学为了丰富学生的课余生活,计划购买围棋和中国象棋供棋类兴趣小组活动使用.若购买3副围棋和5副中国象棋需用98元;若购买8副围棋和3副中国象棋需用158元;(1)求每副围棋和每副中国象棋各多少元;(2)寒梅中学决定购买围棋和中国象棋共40副,总费用不超过550元,那么寒梅中学最多可以购买多少副围棋?【分析】(1)设每副围棋x元,每副中国象棋y元,根据题意得:,求解即可;(2)设购买围棋z副,则购买象棋(40﹣z)副,根据题意得:16z+10(40﹣z)≤550,即可求解;【解答】解:(1)设每副围棋x元,每副中国象棋y元,根据题意得:,∴,∴每副围棋16元,每副中国象棋10元;(2)设购买围棋z副,则购买象棋(40﹣z)副,根据题意得:16z+10(40﹣z)≤550,∴z≤25,∴最多可以购买25副围棋;【点评】本题考查二元一次方程组,一元一次不等式的应用;能够通过已知条件列出准确的方程组和不等式是解题的关键.2.((2019,山西,9分)某游泳馆推出了两种收费方式.方式一:顾客先购买会员卡,每张会员卡200元,仅限本人一年内使用,凭卡游泳,每次游泳再付费30元.方式二:顾客不购买会员卡,每次游泳付费40元.设小亮在一年内来此游泳馆的次数为x次,选择方式一的总费用为y 1(元),选择方式二的总费用为y 2(元).(3)请分别写出y 1,y 2与x 之间的函数表达式.(4)小亮一年内在此游泳馆游泳的次数x 在什么范围时,选择方式一比方式二省钱.【解析】(1)x y x y 40;2003021=+=(2)由21y y <得:x x 4020030<+解得:20>x ,∴当20>x 时选择方式一比方式2省钱3.(2019,四川成都,6分)解不等式组:⎪⎩⎪⎨⎧+<--≤-②211425①54)2(3x x x x解: 5463-≤-x x1-∴≥x x 2425+-<2<x ∴4.(2019,四川巴中,8分)在“扶贫攻坚”活动中,某单位计划选购甲、乙两种物品慰问贫困户.已知甲物品的单价比乙物品的单价高10元,若用500元单独购买甲物品与450元单独购买乙物品的数量相同.①请问甲、乙两种物品的单价各为多少?②如果该单位计划购买甲、乙两种物品共55件,总费用不少于5000元且不超过5050元,通过计算得出共有几种选购方案?【分析】①设乙种物品单价为x 元,则甲种物品单价为(x +10)元,由题意得分式方程,解之即可;②设购买甲种物品y 件,则乙种物品购进(55﹣y )件,由题意得不等式,从而得解.【解答】解:①设乙种物品单价为x 元,则甲种物品单价为(x +10)元,由题意得:=解得x =90经检验,x =90符合题意∴甲种物品的单价为100元,乙种物品的单价为90元.②设购买甲种物品y 件,则乙种物品购进(55﹣y )件由题意得:5000≤100y +90(55﹣y )≤5050解得5≤y ≤10∴共有6种选购方案.【点评】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的整数解的问题.本题中等难度.5.(2019,山东淄博,5分)解不等式【分析】将已知不等式两边同乘以2,然后再根据移项、合并同类项、系数化为1求出不等式的解集.【解答】解:将不等式两边同乘以2得,x﹣5+2>2x﹣6解得x<3.【点评】解不等式要依据不等式的基本性质,在不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变,在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变,在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.6.(2019▪湖北黄石▪7分)若点P的坐标为(,2x﹣9),其中x满足不等式组,求点P所在的象限.【分析】先求出不等式组的解集,进而求得P点的坐标,即可求得点P所在的象限.【解答】解:,解①得:x≥4,解②得:x≤4,则不等式组的解是:x=4,∵=1,2x﹣9=﹣1,∴点P的坐标为(1,﹣1),∴点P在的第四象限.【点评】本题主要考查了一元一次不等式解集的求法,其简便求法就是用口诀求解,求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).7. (2019•湖南衡阳•8分)某商店购进A.B两种商品,购买1个A商品比购买1个B商品多花10元,并且花费300元购买A商品和花费100元购买B商品的数量相等.(1)求购买一个A商品和一个B商品各需要多少元;(2)商店准备购买A.B两种商品共80个,若A商品的数量不少于B商品数量的4倍,并且购买A.B商品的总费用不低于1000元且不高于1050元,那么商店有哪几种购买方案?【分析】(1)设购买一个B商品需要x元,则购买一个A商品需要(x+10)元,根据数量=总价÷单价结合花费300元购买A商品和花费100元购买B商品的数量相等,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设购买B商品m个,则购买A商品(80﹣m)个,根据A商品的数量不少于B商品数量的4倍并且购买A.B商品的总费用不低于1000元且不高于1050元,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围,再结合m为整数即可找出各购买方案.【解答】解:(1)设购买一个B商品需要x元,则购买一个A商品需要(x+10)元,依题意,得:=,解得:x=5,经检验,x=5是原方程的解,且符合题意,∴x+10=15.答:购买一个A商品需要15元,购买一个B商品需要5元.(2)设购买B商品m个,则购买A商品(80﹣m)个,依题意,得:,解得:15≤m≤16.∵m为整数,∴m=15或16.∴商店有2种购买方案,方案①:购进A商品65个、B商品15个;方案②:购进A商品64个、B商品16个.【点评】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组.8. (2019•山东省滨州市•10分)先化简,再求值:(﹣)÷,其中x是不等式组的整数解.【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再解不等式组求出x的整数解,由分式有意义的条件确定最终符合分式的x的值,代入计算可得.【解答】解:原式=[﹣]•=•=,解不等式组得1≤x<3,则不等式组的整数解为1.2,又x≠±1且x≠0,∴x=2,∴原式=.【点评】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则及解一元一次不等式组的能力.9. (2019•广东•6分)解不等式组:【答案】解:由①得x>3,由②得x>1,∴原不等式组的解集为x>3.【考点】解一元一次不等式组10. (2019•广东•7分)某校为了开展“阳光体育运动”,计划购买篮球、足球共60个,己知每个篮球的价格为70元,毎个足球的价格为80元.(1)若购买这两类球的总金额为4600元,篮球、足球各买了多少个?(2)若购买篮球的总金额不超过购买足球的总金额,最多可购买多少个篮球?【答案】解:(1)设购买篮球x个,则足球(60-x)个.由题意得70x+80(60-x)=4600,解得x=20。

2019年全国中考数学真题分类汇编:正多边形、弧长与扇形面积(含答案)

2019年全国中考数学真题分类汇编:正多边形、弧长与扇形面积(含答案)

2019年全国中考数学真题分类汇编:正多边形、弧长与扇形面积一、选择题1.(2019年山东省青岛市)如图,线段AB经过⊙O的圆心,AC,BD分别与⊙O相切于点C,D.若AC=BD=4,∠A=45°,则的长度为()A.πB.2πC.2πD.4π【考点】切线的性质、等腰直角三角形的判定和性质、弧长的计算【解答】解:连接OC、OD,∵AC,BD分别与⊙O相切于点C,D.∴OC⊥AC,OD⊥BD,∵∠A=45°,∴∠AOC=45°,∴AC=OC=4,∵AC=BD=4,OC=OD=4,∴OD=BD,∴∠BOD=45°,∴∠COD=180°﹣45°﹣45°=90°,∴的长度为:=2π,故选:B.2.(2019年山东省枣庄市)如图,在边长为4的正方形ABCD中,以点B为圆心,AB为半径画弧,交对角线BD于点E,则图中阴影部分的面积是(结果保留π)()A .8﹣πB .16﹣2πC .8﹣2πD .8﹣π【考点】正方形的性质、扇形的面积【解答】解:S 阴=S △ABD ﹣S 扇形BAE =×4×4﹣=8﹣2π, 故选:C .3. (2019年云南省)一个圆锥的侧面展开图是半径为8的半圆,则该圆锥的全面积是( )A.48πB.45πC.36πD.32π【考点】圆锥的全面积【解答】设圆锥底面圆的半径为r ,母线长为l ,则底面圆的周长等于半圆的弧长8π,∴ ππ82=r ,∴4=r ,圆锥的全面积等于πππππ4832162=+=+=+r rl S S 底侧, 故选A4. (2019年浙江省温州市)若扇形的圆心角为90°,半径为6,则该扇形的弧长为( )A .πB .2πC .3πD .6π【考点】弧长公式计算.【解答】解:该扇形的弧长==3π. 故选:C .5. (2019年湖北省荆州市)如图,点C 为扇形OAB 的半径OB 上一点,将△OAC 沿AC 折叠,点O 恰好落在上的点D 处,且l :l =1:3(l 表示的长),若将此扇形OAB 围成一个圆锥,则圆锥的底面半径与母线长的比为( )A .1:3B .1:πC .1:4D .2:9【考点】圆锥的侧面积【解答】解:连接OD 交OC 于M .由折叠的知识可得:OM=OA,∠OMA=90°,∴∠OAM=30°,∴∠AOM=60°,∵且:=1:3,∴∠AOB=80°设圆锥的底面半径为r,母线长为l,=2πr,∴r:i=2:9.故选:D.6. (2019年西藏)如图,从一张腰长为90cm,顶角为120°的等腰三角形铁皮OAB中剪出一个最大的扇形OCD,用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面(不计损耗),则该圆锥的底面半径为()A.15cm B.12cm C.10cm D.20cm【考点】圆锥的侧面积【解答】解:过O作OE⊥AB于E,∵OA=OB=90cm,∠AOB=120°,∴∠A=∠B=30°,∴OE=OA=45cm,∴弧CD的长==30π,设圆锥的底面圆的半径为r,则2πr=30π,解得r=15.故选:A.二、填空题1.(2019年重庆市)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,∠ABC=60°,AB=2,分别以点A、点C为圆心,以AO的长为半径画弧分别与菱形的边相交,则图中阴影部分的面积为.(结果保留π)【考点】扇形面积公式、菱形的性质【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∠ABO=∠ABC=30°,∠BAD=∠BCD=120°,∴AO=AB=1,由勾股定理得,OB==,∴AC=2,BD=2,∴阴影部分的面积=×2×2﹣×2=2﹣π,故答案为:2﹣π.2. (2019年山东省滨州市)若正六边形的内切圆半径为2,则其外接圆半径为.【考点】正多边形和圆、等边三角形的判定与性质、三角函数【解答】解:如图,连接OA、OB,作OG⊥AB于G;则OG=2,∵六边形ABCDEF正六边形,∴△OAB是等边三角形,∴∠OAB=60°,∴OA===,∴正六边形的内切圆半径为2,则其外接圆半径为.故答案为:.3. (2019年山东省青岛市)如图,五边形ABCDE是⊙O的内接正五边形,AF是⊙O的直径,则∠BDF的度数是°.【考点】正多边形和圆、圆周角定理【解答】解:连接AD,∵AF是⊙O的直径,∴∠ADF=90°,∵五边形ABCDE是⊙O的内接正五边形,∴∠ABC=∠C=108°,∴∠ABD=72°,∴∠F=∠ABD=72°,∴∠FAD=18°,∴∠CDF=∠DAF=18°,∴∠BDF=36°+18°=54°,故答案为:54.4. (2019年广西贵港市)如图,在扇形OAB中,半径OA与OB的夹角为120°,点A与点B的距离为2,若扇形OAB恰好是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面半径为______.【考点】圆锥面积公式【解答】解:连接AB ,过O 作OM ⊥AB 于M ,∵∠AOB=120°,OA=OB ,∴∠BAO=30°,AM=, ∴OA=2,∵=2πr , ∴r=故答案是:5. (2019年广西贺州市)已知圆锥的底面半径是1,高是,则该圆锥的侧面展开图的圆心角是度.【考点】圆锥面积公式【解答】解:设圆锥的母线为a ,根据勾股定理得,a =4,设圆锥的侧面展开图的圆心角度数为n °,根据题意得2π•1=,解得n =90,即圆锥的侧面展开图的圆心角度数为90°.故答案为:90.6. (2019年江苏省泰州市)如图,分别以正三角形的3个顶点为圆心,边长为半径画弧,三段弧围成的图形称为莱洛三角形.若正三角形边长为6cm ,则该莱洛三角形的周长为 cm .【考点】扇形弧长公式【解答】∵l=180R n π=1806120⨯π=4π, ∴4π×3=12π. 故答案为:12π.7.(2019年江苏省无锡市)已知圆锥的母线成为5cm ,侧面积为15πcm 2,则这个圆锥的底面圆半径为 cm .【考点】圆锥侧面积【解答】圆锥底面圆的半径r=15π÷5π=3.8. (2019年江苏省扬州市)如图,AC 是⊙O 的内接正六边形的一边,点B 在弧AC 上,且BC 是⊙O 的内接正十边形的一边,若AB 是⊙O 的内接正n 边形的一边,则n=__15_。

2019年全国各地中考数学试题分类汇编专题5 二元一次方程(组)及其应用(含解析)

2019年全国各地中考数学试题分类汇编专题5 二元一次方程(组)及其应用(含解析)

二元一次方程(组)及其应用一.选择题1. (2019•天津•3分)方程组⎩⎨⎧=-=+1126723y x y x ,的解是A.⎩⎨⎧=-=51y xB.⎩⎨⎧==21y xC.⎩⎨⎧==1-3y xD.⎪⎩⎪⎨⎧==212y x【答案】D【解析】用加减消元法,⎩⎨⎧=-=+②①1126723y x y x①+②=1172623+=-++y x y x189=x 2=x 代入2=x 到①中,726=+y 则21=y ,故选D.2. (2019•广西贺州•3分)已知方程组,则2x +6y 的值是( ) A .﹣2B .2C .﹣4D .4【分析】两式相减,得x +3y =﹣2,所以2(x +3y )=﹣4,即2x +6y =﹣4. 【解答】解:两式相减,得x +3y =﹣2, ∴2(x +3y )=﹣4, 即2x +6y =﹣4, 故选:C .【点评】本题考查了二元一次方程组,对原方程组进行变形是解题的关键.二.填空题1. (2019•河北•4分)勘测队按实际需要构建了平面直角坐标系,并标示了A ,B ,C 三地的坐标,数据如图(单位:km ).笔直铁路经过A ,B 两地. (1)A ,B 间的距离为 km ;(2)计划修一条从C 到铁路AB 的最短公路l ,并在l 上建一个维修站D ,使D 到A ,C 的距离相等,则C ,D 间的距离为 km .【解答】解:(1)由A、B两点的纵坐标相同可知:AB∥x轴,∴AB=12﹣(﹣8)20;(2)过点C作l⊥AB于点E,连接AC,作AC的垂直平分线交直线l于点D,由(1)可知:CE=1﹣(﹣17)=18,AE=12,设CD=x,∴AD=CD=x,由勾股定理可知:x2=(18﹣x)2+122,∴解得:x=13,∴CD=13,故答案为:(1)20;(2)13;2. (2019•江苏宿迁•3分)下面3个天平左盘中“△”“□”分别表示两种质量不同的物体,则第三个天平右盘中砝码的质量为10.【分析】设“△”的质量为x,“□”的质量为y,由题意列出方程:,解得:,得出第三个天平右盘中砝码的质量=2x+y=10.【解答】解:设“△”的质量为x,“□”的质量为y,由题意得:,解得:,∴第三个天平右盘中砝码的质量=2x+y=2×4+2=10;故答案为:10.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用以及二元一次方程组的解法;设出未知数,根据题意列出方程组是解题的关键.3. (2019•四川自贡•4分)某活动小组购买了4个篮球和5个足球,一共花费了466元,其中篮球的单价比足球的单价多4元,求篮球的单价和足球的单价.设篮球的单价为x元,足球的单价为y元,依题意,可列方程组为.【分析】根据题意可得等量关系:①4个篮球的花费+5个足球的花费=466元,②篮球的单价﹣足球的单价=4元,根据等量关系列出方程组即可.【解答】解:设篮球的单价为x元,足球的单价为y元,由题意得:,故答案为:,【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.三.解答题1. (2019•贵阳•10分)某文具店最近有A,B两款毕业纪念册比较畅销,近两周的销售情况是:第一周A款销售数量是15本,B款销售数量是10本,销售总价是230元;第二周A 款销售数量是20本,B款销售数量是10本,销售总价是280元.(1)求A,B两款毕业纪念册的销售单价;(2)若某班准备用不超过529元购买这两种款式的毕业纪念册共60本,求最多能够买多少本A款毕业纪念册.【分析】(1)直接利用第一周A款销售数量是15本,B款销售数量是10本,销售总价是230元;第二周A款销售数量是20本,B款销售数量是10本,销售总价是280元,分别得出方程求出答案;(2)利用不超过529元购买这两种款式的毕业纪念册共60本,得出不等式求出答案.【解答】解:(1)设A款毕业纪念册的销售为x元,B款毕业纪念册的销售为y元,根据题意可得:,解得:,答:A款毕业纪念册的销售为10元,B款毕业纪念册的销售为8元;(2)设能够买a本A款毕业纪念册,则购买B款毕业纪念册(60﹣a)本,根据题意可得:10a+8(60﹣a)≤529,解得:a≤24.5,则最多能够买24本A款毕业纪念册.【点评】此题主要考查了一元一次不等式的应用以及二元一次方程组的应用,正确得出等量关系是解题关键.2. (2019•海南•10分)时下正是海南百香果丰收的季节,张阿姨到“海南爱心扶贫网”上选购百香果,若购买2千克“红土”百香果和1千克“黄金”百香果需付80元,若购买1千克“红土”百香果和3千克“黄金”百香果需付115元.请问这两种百香果每千克各是多少元?【分析】设“红土”百香果每千克x元,“黄金”百香果每千克y元,由题意列出方程组,解方程组即可.【解答】解:设“红土”百香果每千克x元,“黄金”百香果每千克y元,由题意得:,解得:;答:“红土”百香果每千克25元,“黄金”百香果每千克30元.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用以及二元一次方程组的解法;根据题意列出方程组是解题的关键.3. (2019•河南•9分)学校计划为“我和我的祖国”演讲比赛购买奖品.已知购买3个A奖品和2个B奖品共需120元;购买5个A奖品和4个B奖品共需210元.(1)求A,B两种奖品的单价;(2)学校准备购买A,B两种奖品共30个,且A奖品的数量不少于B奖品数量的.请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.【分析】(1)设A的单价为x元,B的单价为y元,根据题意列出方程组,即可求解;(2)设购买A奖品z个,则购买B奖品为(30﹣z)个,购买奖品的花费为W元,根据题意得到由题意可知,z≥(30﹣z),W=30z+15(30﹣z)=450+15z,根据一次函数的性质,即可求解;【解答】解:(1)设A的单价为x元,B的单价为y元,根据题意,得,∴,∴A的单价30元,B的单价15元;(2)设购买A奖品z个,则购买B奖品为(30﹣z)个,购买奖品的花费为W元,由题意可知,z≥(30﹣z),∴z≥,W=30z+15(30﹣z)=450+15z,当z=8时,W有最小值为570元,即购买A奖品8个,购买B奖品22个,花费最少;【点评】本题考查二元一次方程组的应用,一次函数的应用;能够根据条件列出方程组,将最优方案转化为一次函数性质解题是关键.4. (2 019·江苏盐城·10分)体育器材室有A、B两种型号的实心球,1只A型球与1只B 型球的质量共7千克,3只A型球与1只B型球的质量共13千克.(1)每只A型球、B型球的质量分别是多少千克?(2)现有A型球、B型球的质量共17千克,则A型球、B型球各有多少只?5. (2019•广东省广州市•9分)解方程组:.【分析】运用加减消元解答即可.【解答】解:,②﹣①得,4y=2,解得y=2,把y=2代入①得,x﹣2=1,解得x=3,故原方程组的解为.【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.6. (2019•甘肃省庆阳市•6分)小甘到文具超市去买文具.请你根据如图中的对话信息,求中性笔和笔记本的单价分别是多少元?【分析】根据对话分别利用总钱数得出等式求出答案.【解答】解:设中性笔和笔记本的单价分别是x 元、y 元,根据题意可得:,解得:,答:中性笔和笔记本的单价分别是2元、6元.【点评】此题主要考查了二元一次方程组的应用,正确得出等量关系是解题关键.7.(2019•天津•10分)甲、乙两个批发店销售同一种苹果,在甲批发店,不论一次购买数量是多少,价格均为6元/kg 。

2019年全国中考数学真题分类训练(八套合集)

2019年全国中考数学真题分类训练(八套合集)

最新全国中考数学真题分类训练(一) 第 1 页 (共 4 页)
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23������ (2019 贵州贵阳中考 16 题 8 分) 如图是一个长为 a,宽为 b 的矩形,两个阴影图形都是一对底边长为 1,且 底边在矩形对边上的平行四边形. (1) 用含字母 a,b 的代数式表示矩形中空白部分的面积; (2) 当 a = 3,b = 2 时,求矩形中空白部分的面积.
13������
( 2019
山东枣庄中考
13


分)

m-
1 m

3,则
m2
+1 m2


14������

2019
湖北武汉中考
13


分)
计算

2a 2 -16


1 -

的结果是

15������ (2019 四川内江中考 22 题 6 分) 若 | 1 001-a | + a-1 002 = a,则 a-1 0012 = .
12

æ
ç

ö
÷

+|
è2ø
3 -2 018 | .
19������ (2019 湖南张家界中考 15 题 5 分) 计算:(3.14-π) 0 + | 2 -1 | -2cos 45°+( -1) 2 . 019
班级
6������ (2019 安徽中考 8 题 4 分) 据国家统计局数据,2018 年全年国内生产总值为 90.3 万亿,比 2017 年增长6.6%.

2019年全国各地中考数学试题分类汇编之专题28 解直角三角形(含解析)

2019年全国各地中考数学试题分类汇编之专题28 解直角三角形(含解析)

解直角三角形一.选择题1. (2019•江苏苏州•3分)如图,小亮为了测量校园里教学楼AB 的高度,将测角仪CD 竖直放置在与教学楼水平距离为的地面上,若测角仪的高度为1.5m ,测得教学楼的顶部A 处的仰角为30o ,则教学楼的高度是()A .55.5mB .54mC .19.5mD .18mC【分析】考察30o 角的三角函数值,中等偏易题目【解答】过D 作DE AB ⊥交AB 于E ,在Rt ADE V 中,tan30AE DE =o18m AE ∴== 18 1.519.5m AB ∴=+=故选CC A2.(2019•浙江嘉兴•3分)如图,已知⊙O 上三点A ,B ,C ,半径OC =1,∠ABC =30°,切线P A 交OC 延长线于点P ,则P A 的长为( ) A .2 B . C. D .DE BC ==【分析】连接OA,根据圆周角定理求出∠AOP,根据切线的性质求出∠OAP=90°,解直角三角形求出AP即可.【解答】解:连接OA,∵∠ABC=30°,∴∠AOC=2∠ABC=60°,∵过点A作⊙O的切线交OC的延长线于点P,∴∠OAP=90°,∵OA=OC=1,∴AP=OAtan60°=1×=,故选:B.【点评】本题考查了切线的性质和圆周角定理、解直角三角形等知识点,能熟记切线的性质是解此题的关键,注意:圆的切线垂直于过切点的半径.3.(2019•浙江绍兴•4分)如图1,长、宽均为3,高为8的长方体容器,放置在水平桌面上,里面盛有水,水面高为6,绕底面一棱进行旋转倾斜后,水面恰好触到容器口边缘,图2是此时的示意图,则图2中水面高度为()A.B.C.D.【分析】设DE=x,则AD=8﹣x,由长方体容器内水的体积得出方程,解方程求出DE,再由勾股定理求出CD,过点C作CF⊥BG于F,由△CDE∽△BCF的比例线段求得结果即可.【解答】解:过点C作CF⊥BG于F,如图所示:设DE=x,则AD=8﹣x,根据题意得:(8﹣x+8)×3×3=3×3×6,解得:x=4,∴DE=4,∵∠E=90°,由勾股定理得:CD=,∵∠BCE=∠DCF=90°,∴∠DCE=∠BCF,∵∠DEC=∠BFC=90°,∴△CDE∽△BCF,∴,即,∴CF=.故选:A.【点评】本题考查了勾股定理的应用、长方体的体积、梯形的面积的计算方法;熟练掌握勾股定理,由长方体容器内水的体积得出方程是解决问题的关键.4 (2019•江苏泰州•10分)某体育看台侧面的示意图如图所示,观众区AC的坡度i为1:2,顶端C离水平地面AB的高度为10m,从顶棚的D处看E处的仰角α=18°30′,竖直的立杆上C.D两点间的距离为4m,E处到观众区底端A处的水平距离AF为3m.求:(1)观众区的水平宽度AB;(2)顶棚的E处离地面的高度EF.(sin18°30′≈0.32,tanl8°30′≈0.33,结果精确到0.1m)【分析】(1)根据坡度的概念计算;(2)作CM⊥EF于M,DN⊥EF于N,根据正切的定义求出EN,结合图形计算即可.【解答】解:(1)∵观众区AC的坡度i为1:2,顶端C离水平地面AB的高度为10m,∴AB=2BC=20(m),答:观众区的水平宽度AB为20m;(2)作CM⊥EF于M,DN⊥EF于N,则四边形MFB C.MCDN为矩形,∴MF=BC=10,MN=CD=4,DN=MC=BF=23,则EN=DN•tan∠EDN≈7.59,∴EF=EN+MN+MF=7.59+4+10≈21.6(m),答:顶棚的E处离地面的高度EF约为21.6m.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题、坡度坡角问题,掌握仰角俯角的概念、坡度的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.5. (2019•湖南长沙•3分)如图,一艘轮船从位于灯塔C的北偏东60°方向,距离灯塔60nmile的小岛A出发,沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔C的南偏东45°方向上的B 处,这时轮船B与小岛A的距离是()A.30nmile B.60nmileC.120nmile D.(30+30)nmile【分析】过点C作CD⊥AB,则在Rt△ACD中易得AD的长,再在直角△BCD中求出BD,相加可得AB的长.【解答】解:过C作CD⊥AB于D点,∴∠ACD=30°,∠BCD=45°,AC=60.∴CD=AC•cos∠ACD=60×=30.在Rt△DCB中,∵∠BCD=∠B=45°,∴CD=BD=30,∴AB=AD+BD=30+30.答:此时轮船所在的B处与灯塔P的距离是(30+30)nmile.故选:D.【点评】此题主要考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题,求三角形的边或高的问题一般可以转化为解直角三角形的问题,解决的方法就是作高线.6. (2019•湖南长沙•3分)如图,△ABC中,AB=AC=10,tanA=2,BE⊥AC于点E,D是线段BE上的一个动点,则CD+BD的最小值是()A.2B.4C.5D.10【分析】如图,作DH⊥AB于H,CM⊥AB于M.由tanA==2,设AE=a,BE=2a,利用勾股定理构建方程求出a,再证明DH=BD,推出CD+BD=CD+DH,由垂线段最短即可解决问题.【解答】解:如图,作DH⊥AB于H,CM⊥AB于M.∵BE⊥AC,∴∠ABE=90°,∵tanA==2,设AE=a,BE=2a,则有:100=a2+4a2,∴a2=20,∴a=2或﹣2(舍弃),∴BE=2a=4,∵AB=AC,BE⊥AC,CM⊥AC,∴CM=BE=4(等腰三角形两腰上的高相等))∵∠DBH=∠ABE,∠BHD=∠BEA,∴sin∠DBH===,∴DH=BD,∴CD+BD=CD+DH,∴CD+DH≥CM,∴CD+BD≥4,∴CD+BD的最小值为4.故选:B.【点评】本题考查解直角三角形,等腰三角形的性质,垂线段最短等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.10.二.填空题1. (2019•浙江金华•4分)图2.图3是某公共汽车双开门的俯视示意图,ME,EF,FN是门轴的滑动轨道,∠E=∠F=90°,两门AB,CD的门轴A,B,C,D都在滑动轨道上.两门关闭时(图2),A,D分别在E,F处,门缝忽略不计(即B,C重合);两门同时开启,A,D分别沿E→M,F→N的方向匀速滑动,带动B,C滑动;B到达E时,C恰好到达F,此时两门完全开启。

2019年全国各地中考数学试题分类汇编之专题2 实数(无理数,平方根,立方根)(含解析)

2019年全国各地中考数学试题分类汇编之专题2 实数(无理数,平方根,立方根)(含解析)

实数(无理数,平方根,立方根)一.选择题1. (2019•江苏连云港•3分)64的立方根为.2.(2019•浙江嘉兴•3分)如图是一个2×2的方阵,其中每行、每列的两数和相等,则a可以是()A.tan60°B.﹣1 C.0 D.12019 3.(2019•浙江嘉兴•3分)已知四个实数a,b,c,d,若a>b,c>d,则()A.a+c>b+d B.a﹣c>b﹣d C.ac>bd D.>4. (2019•湖北十堰•3分)下列实数中,是无理数的是()A.0 B.﹣3 C.D.5 (2019•甘肃武威•3分)如图,数轴的单位长度为1,如果点A表示的数是﹣1,那么点B表示的数是()A.0 B.1 C.2 D.36.(2019▪广西池河▪3分)下列式子中,为最简二次根式的是()A.B.C.D.7. (2019•湖南怀化•4分)下列实数中,哪个数是负数()A.0 B.3 C.D.﹣18. (2019•湖南邵阳•3分)下列各数中,属于无理数的是()A.B.1.414 C.D.9.(2019,山东淄博,4分)如图,矩形内有两个相邻的正方形,其面积分别为2和8,则图中阴影部分的面积为()A.B.2 C.2D.610. (2019•湖南岳阳•4分)分别写有数字、、﹣1.0、π的五张大小和质地均相同的卡片,从中任意抽取一张,抽到无理数的概率是.11. (2019•甘肃武威•3分)下列整数中,与最接近的整数是( ) A .3B .4C .5D .612. (2019•广东•3分)实数A.b 在数轴上的对应点的位置如图所示,下列式子成立的是A .a >bB .|a | < |b |C .a +b >0D .ba <013. (2019•甘肃•3分)在0,2,﹣3,﹣这四个数中,最小的数是( ) A .0B .2C .﹣3D .﹣14. (2019•湖北天门•3分)下列各数中,是无理数的是( ) A .3.1415B .C .D .15 (2019•湖北武汉•3分)实数2019的相反数是( ) A .2019B .﹣2019C .D .16. (2019•山东省滨州市 •3分)下列计算正确的是( ) A .x 2+x 3=x 5B .x 2•x 3=x 6C .x 3÷x 2=xD .(2x 2)3=6x 617 (2019•山东省德州市 •4分)下列运算正确的是( ) A .(﹣2a )2=﹣4a 2 B .(a +b )2=a 2+b 2C .(a 5)2=a 7D .(﹣a +2)(﹣a ﹣2)=a 2﹣418. (2019甘肃省陇南市)(3分)下列整数中,与最接近的整数是( )A .3B .4C .5D .619. (2019•山东省聊城市•3分)下列计算正确的是( ) A .a 6+a 6=2a 12B .2﹣2÷20×23=32C .(﹣ab 2)•(﹣2a 2b )3=a 3b 3D .a 3•(﹣a )5•a 12=﹣a 2020 (2019•山东省滨州市 •3分)若8x m y 与6x 3y n 的和是单项式,则(m +n )3的平方根为( ) A .4 B .8 C .±4 D .±8二.填空题1. (2019•山东省济宁市 •6分)计算:6sin 60°﹣+()0+|﹣2018|2. (2019•广东•4分)计算20190+(31)﹣1=____________. 3. (2019•湖南长沙•3分)式子在实数范围内有意义,则实数x 的取值范围是 .4 .(2019,四川成都,4分)估算: 7.37 .(结果精确到1) 5.(2019•浙江宁波•4分)请写出一个小于4的无理数: . 6.(2019•浙江金华•6分)计算:|-3|-2tan 60°+ +( )-1三.解答题1.(2019•浙江衢州•6分)计算:|-3|+(π-3)0- +tan 45°2 (2019▪贵州毕节▪8分)计算:|﹣|+(﹣1)2019+2﹣1﹣(2﹣)0+2cos 45°.3.(2019▪广西池河▪6分)计算:30+﹣()﹣2+|﹣3|.4.(2019▪贵州黔东▪8分)计算:|﹣|+(﹣1)2019+2﹣1﹣(2﹣)0+2cos45°.5.(2019▪湖北黄石▪7分)计算:(2019﹣π)0+|﹣1|﹣2sin45°+()﹣1.6.(2019•浙江绍兴•4分)(1)计算:4sin60°+(π﹣2)0﹣(﹣)﹣2﹣.7. (2019•湖北十堰•5分)计算:(﹣1)3+|1﹣|+.8. (2019•湖北孝感•6分)计算:|﹣1|﹣2sin60°+()﹣1+.9. (2019•湖南衡阳•6分)()﹣3+|﹣2|+tan60°﹣(﹣2019)010. ( 2019甘肃省兰州市)(本题5分)计算:|-2|-(3+1)0+(-2)2-tan450 .11. (2019甘肃省陇南市)(6分)计算:(﹣2)2﹣|﹣2|﹣2cos45°+(3﹣π)012. (2019甘肃省天水市)(1)计算:(-2)3+-2sin30°+(2019-π)0+|-4|(2)先化简,再求值:(-1)÷,其中x的值从不等式组的整数解中选取.13. (2019•江苏苏州• 5分)计算:()()2322π+---14. (2019•湖南长沙•6分)计算:|﹣|+()﹣1﹣÷﹣2cos 60°.15. (2019•湖南怀化•8分)计算:(π﹣2019)0+4sin 60°﹣+|﹣3|16. (2019•湖南邵阳•8分)计第:﹣()﹣1+|﹣2|cos 60°17.(2019,山西,5分)计算:02)2(60tan 3)21(27-+︒--+-π18 .(2019,四川成都,6分)计算:|31|1630cos 2)2(0-+-︒--π.19. (2019•湖南湘西州•6分)计算:+2sin 30°﹣(3.14﹣π)020 (2019•湖南岳阳•6分)计算:(﹣1)0﹣2sin 30°+()﹣1+(﹣1)201921. (2019•江苏泰州•12分)(1)计算:(﹣)×;22 (2019•湖南株洲•6分)计算:|﹣|+π0﹣2cos 30°.23. (2019•江苏连云港•6分)计算(﹣1)×2++()﹣1.24. (2019•甘肃武威•6分)计算:(﹣2)2﹣|﹣2|﹣2cos 45°+(3﹣π)025. (2019•甘肃•4分)计算:(﹣)﹣2+(2019﹣π)0﹣tan 60°﹣|﹣3|.26. (2019•广东深圳•5分)计算:01)14.3()81(60cos 2-9-++︒-π27. (2019•广西贵港•10分)(1)计算:﹣(﹣3)0+()﹣2﹣4sin30°;(2)解不等式组:,并在数轴上表示该不等式组的解集.实数(无理数,平方根,立方根)一.选择题1. (2019•江苏连云港•3分)64的立方根为4.【分析】利用立方根定义计算即可得到结果.【解答】解:64的立方根是4.故答案为:4.【点评】此题考查了立方根,熟练掌握立方根的定义是解本题的关键.2.(2019•浙江嘉兴•3分)如图是一个2×2的方阵,其中每行、每列的两数和相等,则a可以是()A.tan60°B.﹣1 C.0 D.12019【分析】直接利用零指数幂的性质以及绝对值的性质和立方根的性质分别化简得出答案.【解答】解:由题意可得:a+|﹣2|=+20,则a+2=3,解得:a=1,故a可以是12019.故选:D.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.3.(2019•浙江嘉兴•3分)已知四个实数a,b,c,d,若a>b,c>d,则()A.a+c>b+d B.a﹣c>b﹣d C.ac>bd D.>【分析】直接利用等式的基本性质分别化简得出答案.【解答】解:∵a>b,c>d,∴a+c>b+d.故选:A.【点评】此题主要考查了等式的性质,正确掌握等式的基本性质是解题关键.4. (2019•湖北十堰•3分)下列实数中,是无理数的是()A.0 B.﹣3 C.D.【分析】根据无理数是无限不循环小数,可得答案.【解答】解:A.0是有理数,故A错误;B.﹣3是有理数,故B错误;C.是有理数,故C错误;D.是无理数,故D正确;故选:D.【点评】本题考查了无理数,无理数是无限不循环小数,有理数是有限小数或无限循环小数.5 (2019•甘肃武威•3分)如图,数轴的单位长度为1,如果点A表示的数是﹣1,那么点B表示的数是()A.0 B.1 C.2 D.3【分析】直接利用数轴结合A,B点位置进而得出答案.【解答】解:∵数轴的单位长度为1,如果点A表示的数是﹣1,∴点B表示的数是:3.故选:D.【点评】此题主要考查了实数轴,正确应用数形结合分析是解题关键.6.(2019▪广西池河▪3分)下列式子中,为最简二次根式的是()A.B.C.D.【分析】利用最简二次根式定义判断即可.【解答】解:A.原式=,不符合题意;B.是最简二次根式,符合题意;C.原式=2,不符合题意;D.原式=2,不符合题意;故选:B.【点评】此题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式是解本题的关键.7. (2019•湖南怀化•4分)下列实数中,哪个数是负数()A.0 B.3 C.D.﹣1【分析】根据小于零的数是负数,可得答案.【解答】解:A.0既不是正数也不是负数,故A错误;B.3是正实数,故B错误;C.是正实数,故C错误;D.﹣1是负实数,故D正确;故选:D.【点评】本题考查了实数,小于零的数是负数,属于基础题型.8. (2019•湖南邵阳•3分)下列各数中,属于无理数的是()A.B.1.414 C.D.【分析】根据无理数的定义:无限不循环小数是无理数即可求解;【解答】解:=2是有理数;是无理数;故选:C.【点评】本题考查无理数;能够化简二次根式,理解无理数的定义是解题的关键.9.(2019,山东淄博,4分)如图,矩形内有两个相邻的正方形,其面积分别为2和8,则图中阴影部分的面积为()A.B.2 C.2D.6【分析】根据图形可以求得图中阴影部分的面积,本题得以解决.【解答】解:由题意可得,大正方形的边长为=2,小正方形的边长为,∴图中阴影部分的面积为:×(2﹣)=2,故选:B.【点评】本题考查算术平方根,解答本题的关键是明确题意,求出大小正方形的边长,利用数形结合的思想解答.10. (2019•湖南岳阳•4分)分别写有数字、、﹣1.0、π的五张大小和质地均相同的卡片,从中任意抽取一张,抽到无理数的概率是.【分析】直接利用无理数的定义结合概率求法得出答案. 【解答】解:∵写有数字、、﹣1.0、π的五张大小和质地均相同的卡片,、π是无理数,∴从中任意抽取一张,抽到无理数的概率是:. 故答案为:.【点评】此题主要考查了概率公式以及无理数的定义,正确把握相关定义是解题关键. 11. (2019•甘肃武威•3分)下列整数中,与最接近的整数是( ) A .3B .4C .5D .6【分析】由于9<10<16,于是<<,10与9的距离小于16与10的距离,可得答案.【解答】解:∵32=9,42=16, ∴3<<4,10与9的距离小于16与10的距离, ∴与最接近的是3.故选:A .【点评】本题考查了无理数的估算,解题关键是确定无理数的整数部分即可解决问题.12. (2019•广东•3分)实数A.b 在数轴上的对应点的位置如图所示,下列式子成立的是A .a >bB .|a | < |b |C .a +b >0D .ba <0【答案】D【解析】a 是负数,b 是正数,异号两数相乘或相除都得负. 【考点】数与代数式的大小比较,数轴的认识13. (2019•甘肃•3分)在0,2,﹣3,﹣这四个数中,最小的数是( )A.0 B.2 C.﹣3 D.﹣【分析】正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可.【解答】解:根据实数比较大小的方法,可得﹣3<﹣<0<2,所以最小的数是﹣3.故选:C.【点评】此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.14. (2019•湖北天门•3分)下列各数中,是无理数的是()A.3.1415 B.C.D.【分析】根据无理数的定义:无限不循环小数进行判断,=2是有理数;【解答】解:=2是有理数,是无理数,故选:D.【点评】本题考查无理数的定义;能够准确辨识无理数是解题的关键.15 (2019•湖北武汉•3分)实数2019的相反数是()A.2019 B.﹣2019 C.D.【分析】直接利用相反数的定义进而得出答案.【解答】解:实数2019的相反数是:﹣2009.故选:B.【点评】此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键.16. (2019•山东省滨州市•3分)下列计算正确的是()A.x2+x3=x5B.x2•x3=x6C.x3÷x2=x D.(2x2)3=6x6【考点】合并同类项法则以及同底数幂的除法【分析】分别利用合并同类项法则以及同底数幂的除法运算法则和积的乘方运算法则等知识分别化简得出即可.【解答】解:A.x2+x3不能合并,错误;B.x2•x3=x5,错误;C.x3÷x2=x,正确;D.(2x2)3=8x6,错误;故选:C.【点评】此题主要考查了合并同类项法则以及同底数幂的除法运算法则和积的乘方运算法则等知识,正确掌握运算法则是解题关键.17 (2019•山东省德州市•4分)下列运算正确的是()A.(﹣2a)2=﹣4a2B.(a+b)2=a2+b2C.(a5)2=a7D.(﹣a+2)(﹣a﹣2)=a2﹣4【考点】积的乘方【分析】按照积的乘方运算、完全平方公式、幂的乘方、平方差公式分别计算,再选择.【解答】解:(﹣2a)2=4a2,故选项A不合题意;(a+b)2=a2+2ab+b2,故选项B不合题意;(a5)2=a10,故选项C不合题意;(﹣a+2)(﹣a﹣2)=a2﹣4,故选项D符合题意.故选:D.【点评】此题考查整式的运算,掌握各运算法则是关键,还要注意符号的处理.18. (2019甘肃省陇南市)(3分)下列整数中,与最接近的整数是()A.3 B.4 C.5 D.6【分析】由于9<10<16,于是<<,10与9的距离小于16与10的距离,可得答案.【解答】解:∵32=9,42=16,∴3<<4,10与9的距离小于16与10的距离,∴与最接近的是3.故选:A.【点评】本题考查了无理数的估算,解题关键是确定无理数的整数部分即可解决问题.19. (2019•山东省聊城市•3分)下列计算正确的是()A.a6+a6=2a12B.2﹣2÷20×23=32C.(﹣ab2)•(﹣2a2b)3=a3b3D.a3•(﹣a)5•a12=﹣a20【考点】合并同类项法则以及同底数幂的除法【分析】直接利用合并同类项法则以及同底数幂的乘除运算法则、积的乘方运算法则分别判断得出答案.【解答】解:A.a6+a6=2a6,故此选项错误;B.2﹣2÷20×23=2,故此选项错误;C.(﹣ab2)•(﹣2a2b)3=(﹣ab2)•(﹣8a6b3)=4a7b5,故此选项错误;D.a3•(﹣a)5•a12=﹣a20,正确.故选:D.【点评】此题主要考查了合并同类项以及同底数幂的乘除运算、积的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.20 (2019•山东省滨州市•3分)若8x m y与6x3y n的和是单项式,则(m+n)3的平方根为()A.4 B.8 C.±4 D.±8【考点】同类项【分析】根据单项式的和是单项式,可得同类项,根据同类项是字母项相同且相同字母的指数也相同,可得m、n的值,再代入计算可得答案.【解答】解:由8x m y与6x3y n的和是单项式,得m=3,n=1.(m+n)3=(3+1)3=64,64的平方根为±8.故选:D.【点评】本题考查了同类项,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.二.填空题1. (2019•山东省济宁市 •6分)计算:6sin 60°﹣+()0+|﹣2018|【考点】实数的运算【分析】本题涉及零指数幂、绝对值、特殊角的三角函数值、二次根式化简4个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果. 【解答】解:原式=6×,=2019.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 2. (2019•广东•4分)计算20190+(31)﹣1=____________. 【答案】4【解析】1+3=4【考点】零指数幂和负指数幂的运算 3. (2019•湖南长沙•3分)式子在实数范围内有意义,则实数x 的取值范围是 x ≥5 .【分析】直接利用二次根式有意义的条件进而得出答案. 【解答】解:式子在实数范围内有意义,则x ﹣5≥0,故实数x 的取值范围是:x ≥5. 故答案为:x ≥5.【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握相关定义是解题关键. 4 .(2019,四川成都,4分)估算: 7.37 .(结果精确到1) 【解析】7.37比36大一点,故答案为65.(2019•浙江宁波•4分)请写出一个小于4的无理数: . 【分析】由于15<16,则<4. 【解答】解:∵15<16, ∴<4, 即为小于4的无理数. 故答案为.【点评】本题考查了估算无理数的大小:利用完全平方数和算术平方根对无理数的大小进行估算.也考查了算术平方根.6.(2019•浙江金华•6分)计算:|-3|-2tan 60°+ +()-1【答案】 解:原式=3-2+2+3=6.【考点】实数的运算,负整数指数幂的运算性质,特殊角的三角函数值,实数的绝对值【解析】【分析】根据有理数的绝对值,特殊角的三角函数值,负整数指数幂,二次根式一一计算即可得出答案.三.解答题1.(2019•浙江衢州•6分)计算:|-3|+(π-3)0- +tan45°【答案】解:原式=3+1-2+1 =3【考点】算术平方根,实数的运算,0指数幂的运算性质,特殊角的三角函数值,实数的绝对值【解析】【分析】根据有理数的绝对值,特殊角的三角函数值,负整数指数幂,二次根式一一计算即可得出答案.2 (2019▪贵州毕节▪8分)计算:|﹣|+(﹣1)2019+2﹣1﹣(2﹣)0+2cos45°.【分析】直接利用零指数幂的性质、负指数幂的性质以及绝对值的性质、特殊角的三角函数值分别化简得出答案.【解答】解:原式=﹣1+﹣1+2×=﹣1【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.3.(2019▪广西池河▪6分)计算:30+﹣()﹣2+|﹣3|.【分析】直接利用零指数幂的性质、负指数幂的性质以及绝对值的性质、二次根式的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=1+2﹣4+3=2【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.4.(2019▪贵州黔东▪8分)计算:|﹣|+(﹣1)2019+2﹣1﹣(2﹣)0+2cos45°.【分析】直接利用零指数幂的性质、负指数幂的性质以及绝对值的性质、特殊角的三角函数值分别化简得出答案.【解答】解:原式=﹣1+﹣1+2×=﹣1【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.5.(2019▪湖北黄石▪7分)计算:(2019﹣π)0+|﹣1|﹣2sin45°+()﹣1.【分析】原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,绝对值的代数意义,以及特殊角的三角函数值计算即可求出值.【解答】解:原式=1+﹣1﹣2×+3=3.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键..6.(2019•浙江绍兴•4分)(1)计算:4sin60°+(π﹣2)0﹣(﹣)﹣2﹣.【分析】(1)根据实数运算法则解答;【解答】解:(1)原式=4×+1﹣4﹣2=﹣3;7. (2019•湖北十堰•5分)计算:(﹣1)3+|1﹣|+.【分析】原式利用乘方的意义,绝对值的代数意义,以及立方根定义计算即可求出值.【解答】解:原式=﹣1+﹣1+2=.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8. (2019•湖北孝感•6分)计算:|﹣1|﹣2sin60°+()﹣1+.【分析】原式利用绝对值的代数意义,特殊角的三角函数值,负整数指数幂法则,以及立方根定义计算即可求出值.【解答】解:原式=﹣1﹣2×+6﹣3=2.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.9. (2019•湖南衡阳•6分)()﹣3+|﹣2|+tan60°﹣(﹣2019)0【分析】直接利用特殊角的三角函数值以及零指数幂的性质、特殊角的三角函数值分别化简得出答案.【解答】解:原式=8+2﹣+﹣1=9.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.10. ( 2019甘肃省兰州市)(本题5分)计算:|-2|-(3+1)0+(-2)2-tan450 .【答案】4.【考点】实数的计算.【考察能力】运算求解能力.【难度】简单.【解析】解:原式=2-1+4-1=4.11. (2019甘肃省陇南市)(6分)计算:(﹣2)2﹣|﹣2|﹣2cos45°+(3﹣π)0【分析】先根据乘方的计算法则、绝对值的性质、零指数幂及特殊角的三角函数值分别计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可.【解答】解:(﹣2)2﹣|﹣2|﹣2cos45°+(3﹣π)0,=4﹣(2﹣)﹣2×+1,=4﹣2+﹣+1,=3.【点评】本题考查的是实数的运算,熟知零指数幂的计算法则、绝对值的性质及特殊角的三角函数值是解答此题的关键.12. (2019甘肃省天水市)(1)计算:(-2)3+-2sin30°+(2019-π)0+|-4|(2)先化简,再求值:(-1)÷,其中x的值从不等式组的整数解中选取.【答案】解:(1)原式=-8+4-2×+1+4-=-8+4-1+1+4-=-;(2)原式=•=-•=,解不等式组得-1≤x<3,则不等式组的整数解为-1.0、1.2,∵x≠±1,x≠0,∴x =2, 则原式==-2.【解析】(1)根据实数的混合运算顺序和运算法则计算可得;(2)先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,解不等式组求出其整数解,再选取使分式有意义的x 的值代入计算可得.本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式和实数的混合运算顺序和运算法则及解一元一次不等式组的能力.13. (2019•江苏苏州• 5分)计算:()()2322π+---【解答】解:321=+-原式4=14. (2019•湖南长沙•6分)计算:|﹣|+()﹣1﹣÷﹣2cos 60°.【分析】根据绝对值的意义、二次根式的除法法则、负整数指数幂的意义和特殊角的三角函数值进行计算. 【解答】解:原式=+2﹣﹣2×=+2﹣﹣1=1.【点评】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍. 15. (2019•湖南怀化•8分)计算:(π﹣2019)0+4sin 60°﹣+|﹣3|【分析】先计算零指数幂、代入三角函数值、化简二次根式、取绝对值符号,再计算乘法,最后计算加减可得. 【解答】解:原式=1+4×﹣2+3=1+2﹣2+3=4.【点评】本题主要考查实数的运算,解题的关键是掌握零指数幂的规定、熟记特殊锐角三角函数值及二次根式与绝对值的性质.16. (2019•湖南邵阳•8分)计第:﹣()﹣1+|﹣2|cos 60° 【分析】分别化简每一项,再进行运算即可;【解答】解:﹣()﹣1+|﹣2|cos 60°=3﹣3+2×=1; 【点评】本题考查实数的运算,特殊三角函数值;熟练掌握实数的运算,牢记特殊的三角函数值是解题的关键.17.(2019,山西,5分)计算:02)2(60tan 3)21(27-+︒--+-π【解析】原式=5133433=+-+18 .(2019,四川成都,6分)计算:|31|1630cos 2)2(0-+-︒--π. 413431)13(4232-1-=-+--=-+-⨯=解:原式 19. (2019•湖南湘西州•6分)计算:+2sin 30°﹣(3.14﹣π)0 【分析】直接利用二次根式的性质以及特殊角的三角函数值、零指数幂的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=5+2×﹣1=5+1﹣1=5.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.20 (2019•湖南岳阳•6分)计算:(﹣1)0﹣2sin 30°+()﹣1+(﹣1)2019 【分析】直接利用特殊角的三角函数值以及负指数幂的性质和零指数幂的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=1﹣2×+3﹣1=1﹣1+3﹣1=2.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.21. (2019•江苏泰州•12分)(1)计算:(﹣)×;【分析】(1)利用二次根式的乘法法则运算;【解答】解:(1)原式=﹣=4﹣=3;【点评】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.22 (2019•湖南株洲•6分)计算:|﹣|+π0﹣2cos30°.【分析】直接利用绝对值的性质以及零指数幂的性质和特殊角的三角函数值分别化简得出答案.【解答】解:原式=+1﹣2×=+1﹣=1.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.23. (2019•江苏连云港•6分)计算(﹣1)×2++()﹣1.【分析】分别根据有理数乘法的法则、二次根式的性质以及负整数指数幂化简即可求解.【解答】解:原式=﹣2+2+3=3.【点评】本题考查了实数的运算法则,属于基础题,解答本题的关键是熟练掌握二次根式的化简以及负整数指数幂.24. (2019•甘肃武威•6分)计算:(﹣2)2﹣|﹣2|﹣2cos45°+(3﹣π)0【分析】先根据乘方的计算法则、绝对值的性质、零指数幂及特殊角的三角函数值分别计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可.【解答】解:(﹣2)2﹣|﹣2|﹣2cos45°+(3﹣π)0,=4﹣(2﹣)﹣2×+1,=4﹣2+﹣+1,=3.【点评】本题考查的是实数的运算,熟知零指数幂的计算法则、绝对值的性质及特殊角的三角函数值是解答此题的关键.25. (2019•甘肃•4分)计算:(﹣)﹣2+(2019﹣π)0﹣tan 60°﹣|﹣3|.【分析】本题涉及零指数幂、负整数指数幂、绝对值、特殊角的三角函数值等4个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【解答】解:原式=4+1﹣, =1.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.26. (2019•广东深圳•5分)计算:01)14.3()81(60cos 2-9-++︒-π 【答案】解:原式=3-1+8+1=11【考点】实数运算27. (2019•广西贵港•10分)(1)计算:﹣(﹣3)0+()﹣2﹣4sin 30°; (2)解不等式组:,并在数轴上表示该不等式组的解集.【分析】(1)先计算算术平方根、零指数幂、负整数指数幂、代入三角函数值,再计算乘法,最后计算加减可得;(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解答】解:(1)原式=2﹣1+4﹣4×=2﹣1+4﹣2=3;(2)解不等式6x ﹣2>2(x ﹣4),得:x >﹣,解不等式﹣≤﹣,得:x ≤1,则不等式组的解集为﹣<x ≤1,将不等式组的解集表示在数轴上如下:【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.。

2019年全国各地中考数学试题分类汇编(第一期) 专题36 规律探索(含解析)

2019年全国各地中考数学试题分类汇编(第一期) 专题36 规律探索(含解析)

规律探索一.选择题1. (2019•山东省济宁市 •3分)已知有理数a ≠1,我们把称为a 的差倒数,如:2的差倒数是=﹣1,﹣1的差倒数是=.如果a 1=﹣2,a 2是a 1的差倒数,a 3是a 2的差倒数,a 4是a 3的差倒数……依此类推,那么a 1+a 2+…+a 100的值是( ) A .﹣7.5B .7.5C .5.5D .﹣5.5【考点】数字的变化【分析】求出数列的前4个数,从而得出这个数列以﹣2,,依次循环,且﹣2++=﹣,再求出这100个数中有多少个周期,从而得出答案. 【解答】解:∵a 1=﹣2, ∴a 2==,a 3==,a 4==﹣2,……∴这个数列以﹣2,,依次循环,且﹣2++=﹣, ∵100÷3=33…1,∴a 1+a 2+…+a 100=33×(﹣)﹣2=﹣=﹣7.5,故选:A .【点评】本题考查了规律型:数字的变化类:通过从一些特殊的数字变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况. 2. (2019•广东深圳•3分)定义一种新运算:⎰-=⋅-abn n n b a dx x n 1,例如:⎰-=⋅khh k xdx 222,若⎰-=--m522mdx x ,则m =( )A. -2B. 52-C. 2D.52【答案】B 【解析】⎰-=-=-=----m51122511)5(mmm m m dx x ,则m =52-,故选B.3.(2019,山东枣庄,3分)如图,小正方形是按一定规律摆放的,下面四个选项中的图片,适合填补图中空白处的是( )A.B.C.D.【分析】根据题意知原图形中各行、各列中点数之和为10,据此可得.【解答】解:由题意知,原图形中各行、各列中点数之和为10,符合此要求的只有故选:D.【点评】本题主要考查图形的变化规律,解题的关键是得出原图形中各行、各列中点数之和为10.4. (2019•湖北十堰•3分)一列数按某规律排列如下:,,,,,,,,,,…,若第n个数为,则n=()A.50 B.60 C.62 D.71【分析】根据题目中的数据可以发现,分子变化是1,(1,2),(1,2,3),…,分母变化是1,(2,1),(3,2,1),…,从而可以求得第n个数为时n的值,本题得意解决.【解答】解:,,,,,,,,,,…,可写为:,(,),(,,),(,,,),…,∴分母为11开头到分母为1的数有11个,分别为,∴第n个数为,则n=1+2+3+4+…+10+5=60,故选:B.【点评】本题考查数字的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现题目中数字的变化规律.5. (2019•湖北武汉•3分)观察等式:2+22=23﹣2;2+22+23=24﹣2;2+22+23+24=25﹣2…已知按一定规律排列的一组数:250、251.252.…、299.2100.若250=a,用含a的式子表示这组数的和是()A.2a2﹣2a B.2a2﹣2a﹣2 C.2a2﹣a D.2a2+a【分析】由等式:2+22=23﹣2;2+22+23=24﹣2;2+22+23+24=25﹣2,得出规律:2+22+23+…+2n=2n+1﹣2,那么250+251+252+…+299+2100=(2+22+23+…+2100)﹣(2+22+23+…+249),将规律代入计算即可.【解答】解:∵2+22=23﹣2;2+22+23=24﹣2;2+22+23+24=25﹣2;…∴2+22+23+…+2n=2n+1﹣2,∴250+251+252+…+299+2100=(2+22+23+...+2100)﹣(2+22+23+ (249)=(2101﹣2)﹣(250﹣2)=2101﹣250,∵250=a,∴2101=(250)2•2=2a2,∴原式=2a2﹣a.故选:C.【点评】本题是一道找规律的题目,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.解决本题的难点在于得出规律:2+22+23+…+2n=2n+1﹣2.二.填空题1. (2019•江苏连云港•3分)如图,将一等边三角形的三条边各8等分,按顺时针方向(图中箭头方向)标注各等分点的序号0、1.2.3.4.5.6.7.8,将不同边上的序号和为8的两点依次连接起来,这样就建立了“三角形”坐标系.在建立的“三角形”坐标系内,每一点的坐标用过这一点且平行(或重合)于原三角形三条边的直线与三边交点的序号来表示(水平方向开始,按顺时针方向),如点A的坐标可表示为(1,2,5),点B的坐标可表示为(4,1,3),按此方法,则点C的坐标可表示为(2,4,2).【分析】根据点A的坐标可表示为(1,2,5),点B的坐标可表示为(4,1,3)得到经过点的三条直线对应着等边三角形三边上的三个数,依次为左、右,下,即为该点的坐标,于是得到结论.【解答】解:根据题意得,点C的坐标可表示为(2,4,2),故答案为:(2,4,2).【点评】本题考查了规律型:点的坐标,等边三角形的性质,找出题中的规律是解题的关键.2.(2019•浙江衢州•4分)如图,由两个长为2,宽为1的长方形组成“7”字图形。

2019年中考数学试题分类汇编:统计(含答案解析,精美排版)

2019年中考数学试题分类汇编:统计(含答案解析,精美排版)

统计一.选择题1.(2019安徽)某校九年级(1)班全体学生2019年初中毕业体育考试的成绩统计如下表:根据上表中的信息判断,下列结论中错误..的是 A .该班一共有40名同学B .该班学生这次考试成绩的众数是45分C .该班学生这次考试成绩的中位数是45分D .该班学生这次考试成绩的平均数是45分2.(2019广东)3. 一组数据2,6,5,2,4,则这组数据的中位数是 A.2 B.4 C.5 D.6 【答案】B.【解析】由小到大排列,得:2,2,4,5,6,所以,中位数为4,选B 。

3.(孝感)今年,我省启动了“关爱留守儿童工程”.某村小为了了解各年级留守儿童的数量, 对一到六年级留守儿童数量进行了统计,得到每个年级的留守儿童人数分别为 20 18 17 10 15 10,,,,,.对于这组数据,下列说法错误..的是 A .平均数是15 B .众数是10C .中位数是17D .方差是3444.(湖南常德)某村引进甲乙两种水稻良种,各选6块条件相同的实验田,同时播种并核定亩产,结果甲、乙两种水稻的平均产量均为550kg/亩,方差分别为2141.7S 甲=,2433.3S 乙=,则产量稳定,适合推广的品种为:A 、甲、乙均可B 、甲C 、乙D 、无法确定 【解答与分析】这是数据统计与分析中的方差意义的理解,平均数相同时,方差越小越稳定: 答案为B5.(衡阳)在今年“全国助残日”捐款活动中,某班级第一小组7名同学积极捐出自己的零花钱,奉献自己的爱心.他们捐款的数额分别是(单位:元)50,20,50,30,25,50,55,这组数据的众数和中位数分别是( C ). A .50元,30元 B .50元,40元 C .50元,50元 D .55元,50元6. )(2019•益阳)某小组5名同学在一周内参加家务劳动的时间如下表所示,关于“劳动平均数为:=3.8星手机的销售情况四个同学得出的以下四个结论,其中正确的为A . 4月份三星手机销售额为65万元B . 4月份三星手机销售额比3月份有所上升C . 4月份三星手机销售额比3月份有所下降D . 3月份与4月份的三星手机销售额无法比较,只能比较该店销售总额8.(野西南州)已知一组数据:-3,6,2,-1,0,4,则这组数据的中位数是A .1B .34C .0D .2 9.二.填空题1.(2019•厦门)已知一组数据1,2,3,…,n (从左往右数,第1个数是1,第2个数是2,第3个数是3,依此类推,第n 个数是n ).设这组数据的各数之和是s ,中位数是k ,则s = nk(用只含有k 的代数式表示).2.(2019•梅州)在“全民读书月”活动中,小明调查了班级里40名同学本学期计划购买课外书的花费情况,并将结果绘制成如图所示的统计图.请根据相关信息,解答下列问题:(直接填写结果)各月手机销售总额统计图三星手机销售额占该手机店 当月手机销售总额的百分比统计图(1)这次调查获取的样本数据的众数是 ; (2)这次调查获取的样本数据的中位数是 ;(3)若该校共有学生1000人,根据样本数据,估计本学期计划购买课外书花费50元的学生有 人.考点:条形统计图;用样本估计总体;中位数;众数.. 分析:(1)众数就是出现次数最多的数,据此即可判断; (2)中位数就是大小处于中间位置的数,根据定义判断;(3)求得调查的总人数,然后利用1000乘以本学期计划购买课外书花费50元的学生所占的比例即可求解. 解答:解:(1)众数是:30元,故答案是:30元; (2)中位数是:50元,故答案是:50元; (3)调查的总人数是:6+12+10+8+4=40(人), 则估计本学期计划购买课外书花费50元的学生有:1000×=250(人).故答案是:250.点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.3.(汕尾)在“全民读书月活动中,小明调查了班级里40名同学本学期计划购买课外书的花费情况,并将结果绘制成如图所示的统计图。

2019年全国中考数学试题分类解析汇编(159套63专题)3

2019年全国中考数学试题分类解析汇编(159套63专题)3

2019年全国中考数学试题分类解析汇编(159套63专题)专题19:反比例函数的应用一、选择题1. (2019福建福州4分)如图,过点C(1,2)分别作x 轴、y 轴的平行线,交直线y =-x+6于A 、B两点,若反比例函数y =kx(x >0)的图像与△ABC 有公共点,则k 的取值范围是【 】A .2≤k≤9 B.2≤k≤8 C.2≤k≤5 D.5≤k≤8 【答案】A 。

【考点】反比例函数综合题,曲线上点的坐标与方程的关系,二次函数的性质。

【分析】∵ 点C(1,2),BC∥y 轴,AC∥x 轴,∴ 当x =1时,y =-1+6=5;当y =2时,-x +6=2,解得x =4。

∴ 点A 、B 的坐标分别为A(4,2),B(1,5)。

根据反比例函数系数的几何意义,当反比例函数与点C 相交时,k =1×2=2最小。

设与线段AB 相交于点(x ,-x +6)时k 值最大, 则k =x(-x +6)=-x 2+6x =-(x -3)2+9。

∵ 1≤x≤4,∴ 当x =3时,k 值最大,此时交点坐标为(3,3)。

因此,k 的取值范围是2≤k≤9。

故选A 。

2. (2019湖北黄石3分)如图所示,已知A 11(,y )2,B 2(2,y )为反比例函数1y x=图像上的两点,动点P (x,0)在x 正半轴上运动,当线段AP 与线段BP 之差达到最大时,点P 的坐标是【 】A. 1(,0)2B. (1,0)C. 3(,0)2D. 5(,0)2【答案】D 。

【考点】反比例函数综合题,待定系数法,曲线上点的坐标与方程的关系,三角形三边关系。

【分析】∵把A 11(,y )2,B 2(2,y )分别代入反比例函数1y x =得:y 1=2,y 2=12, ∴A(12 ,2),B (2,12)。

∵在△ABP 中,由三角形的三边关系定理得:|AP -BP|<AB ,∴延长AB 交x 轴于P′,当P 在P′点时,PA -PB=AB , 即此时线段AP 与线段BP 之差达到最大。

中考精品:2019年中考数学真题分类汇编全套(解析版试卷版)

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中考精品:2019年中考数学真题分类汇编全套(解析版试卷版)中高考真题,永远是中高考备考的蓝本,中高考分类汇编,让真题渗透进每一个考点和三年学习的每一个课题每一个单元,化整为零,对中高考的把握会更加醇熟!!2019年中高考真题分类汇编系列,让真题回归课本,让同步学就能积累备考经验,是中高考备考更有效的方式。

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2019年全国各地中考数学真题分类解析汇编:27 图形的相似与位似

2019年全国各地中考数学真题分类解析汇编:27 图形的相似与位似

图形的相似与位似一、选择题1. (2019•安徽省,第9题4分)如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,动点P从A点出发,按A→B→C的方向在AB和BC上移动,记P A=x,点D到直线P A的距离为y,则y关于x 的函数图象大致是()A.B.C.D.考点:动点问题的函数图象.分析:①点P在AB上时,点D到AP的距离为AD的长度,②点P在BC上时,根据同角的余角相等求出∠APB=∠P AD,再利用相似三角形的列出比例式整理得到y与x的关系式,从而得解.解答:解:①点P在AB上时,0≤x≤3,点D到AP的距离为AD的长度,是定值4;②点P在BC上时,3<x≤5,∵∠APB+∠BAP=90°,∠P AD+∠BAP=90°,∴∠APB=∠P AD,又∵∠B=∠DEA=90°,∴△ABP∽△DEA,∴=,即=,∴y=,纵观各选项,只有B选项图形符合.故选B.点评:本题考查了动点问题函数图象,主要利用了相似三角形的判定与性质,难点在于根据点P的位置分两种情况讨论.2. (2019•广西玉林市、防城港市,第7题3分)△ABC与△A′B′C′是位似图形,且△ABC 与△A′B′C′的位似比是1:2,已知△ABC的面积是3,则△A′B′C′的面积是()A.3 B.6 C.9 D.12考点:位似变换.分析:利用位似图形的面积比等于位似比的平方,进而得出答案.解答:解:∵△ABC与△A′B′C′是位似图形,且△ABC与△A′B′C′的位似比是1:2,△ABC 的面积是3,∴△ABC与△A′B′C′的面积比为:1:4,则△A′B′C′的面积是:12.故选:D.点评:此题主要考查了位似图形的性质,利用位似图形的面积比等于位似比的平方得出是解题关键.3.(2019年天津市,第8题3分)如图,在▱ABCD中,点E是边AD的中点,EC交对角线BD于点F,则EF:FC等于()A.3:2 B.3:1 C.1:1 D. 1:2考点:平行四边形的性质;相似三角形的判定与性质.分析:根据题意得出△DEF∽△BCF,进而得出=,利用点E是边AD的中点得出答案即可.解答:解:∵▱ABCD,故AD∥BC,∴△DEF∽△BCF,∴=,∵点E是边AD的中点,∴AE=DE=AD,∴=.故选:D.点评:此题主要考查了平行四边形的性质以及相似三角形的判定与性质等知识,得出△DEF∽△BCF是解题关键.4.(2019•毕节地区,第12题3分)如图,△ABC中,AE交BC于点D,∠C=∠E,AD:DE=3:5,AE=8,BD=4,则DC的长等于()A.B.C.D.考点:相似三角形的判定与性质分析:根据已知条件得出△ADC∽△BDE,然后依据对应边成比例即可求得.解答:解:∵∠C=∠E,∠ADC=∠BDE,△ADC∽△BDE,∴=,又∵AD:DE=3:5,AE=8,∴AD=3,DE=5,∵BD=4,∴=,∴DC=,故应选A.点评:本题考查了相似三角形的判定和性质:对应角相等的三角形是相似三角形,相似三角形对应边成比例.5.(2019•武汉,第6题3分)如图,线段AB两个端点的坐标分别为A(6,6),B(8,2),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,则端点C 的坐标为()A.(3,3)B.(4,3)C.(3,1)D.(4,1)考点:位似变换;坐标与图形性质分析:利用位似图形的性质结合两图形的位似比进而得出C点坐标.解答:解:∵线段AB的两个端点坐标分别为A(6,6),B(8,2),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,∴端点C的坐标为:(3,3).故选:A.点评:此题主要考查了位似图形的性质,利用两图形的位似比得出对应点横纵坐标关系是解题关键.6. (2019年江苏南京,第3题,2分)若△ABC∽△A′B′C′,相似比为1:2,则△ABC与△A′B′C′的面积的比为()A.1:2 B.2:1 C.1:4 D.4:1 考点:相似三角形的性质分析:根据相似三角形面积的比等于相似比的平方计算即可得解.解答:∵△ABC∽△A′B′C′,相似比为1:2,∴△ABC与△A′B′C′的面积的比为1:4.故选C.点评:本题考查了相似三角形的性质,熟记相似三角形面积的比等于相似比的平方是解题的关键.7. (2019年江苏南京,第6题,2分)如图,在矩形AOBC中,点A的坐标是(﹣2,1),点C的纵坐标是4,则B、C两点的坐标分别是()(第2题图)A.(,3)、(﹣,4)B.(,3)、(﹣,4)C.(,)、(﹣,4)D.(,)、(﹣,4)考点:矩形的性质、全等三角形的判定与性质以及相似三角形的判定与性质。

2019全国中考数学真题分类汇编:与圆的有关计算及参考答案

2019全国中考数学真题分类汇编:与圆的有关计算及参考答案

一、选择题1.(2019·德州)如图,点O为线段BC的中点,点A,C,D到点O的距离相等,若∠ABC=40°,则∠ADC的度数是()A.130°B.140°C.150°D.160°【答案】B.【解析】由题意得到OA=OB=OC=OD,作出圆O,如图所示,∴四边形ABCD为圆O的内接四边形,∴∠ABC+∠ADC=180°,∵∠ABC=40°,∴∠ADC=140°,故选B.2.(2019·滨州)如图,AB为⊙O的直径,C,D为⊙O上两点,若∠BCD=40°,则∠ABD的大小为()A.60°B.50°C.40°D.20°【答案】B【解析】如图,连接AD,∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=90°.∵∠A和∠BCD都是弧BD所对的圆周角,∴∠A=∠BCD=40°,∴∠ABD=90°-40°=50°.故选B.3、(2019·遂宁)如图,△ABC 内接于⊙O ,若∠A=45°,⊙O 的半径r=4,则阴影部分的面积为 ( )A.4π-8B. 2πC.4πD. 8π-8 【答案】A【解析】由题意可知∠BOC=2∠A=45°2⨯=90°,S 阴=S 扇-S △OBC ,S 扇=14S 圆=14π42=4π, S △OBC =2142⨯=8,所以阴影部分的面积为4π-8,故选A. 4.(2019·广元)如图,AB,AC 分别是 O 的直径和弦,OD ⊥AC 于点D,连接BD,BC,且AB =10,AC =8,则BD 的长为( )A.B.4C.D.4.8第6题图 【答案】C【解析】∵AB 是直径,∴∠C =90°,∴BC =6,又∵OD ⊥AC,∴OD ∥BC,∴△OAD ∽△BAC,∴CD =AD=12AC =4,∴BD =故选C.5.(2019·温州)若扇形的圆心角为90°,半径为6,则该扇形的弧长为( ) A .32π B .2π C .3π D .6π 【答案】D【解析】扇形的圆心角为90°,它的半径为6,即n=90°,r=6,根据弧长公式l=180n rπ,得6π.故选D. 6.(2019·绍兴 )如图,△ABC 内接于圆O ,∠B=65°,∠C=70°,若BC=22,则弧BC 的长为 ( )A.πB.π2C.π2D.π22【答案】A【解析】在△ABC 中,得∠A=180°-∠B -∠C=45°, 连接OB ,OC ,则∠BOC=2∠A=90°,设圆的半径为r ,由勾股定理,得22r r +=(22)2,解得r=2,所以弧BC 的长为902180π⨯=π.7.(2019·山西)如图,在Rt △ABC 中,∠ABC =90°,AB ==2,以AB 的中点O 为圆心,OA 的长为半径作半圆交AC 于点D,则图中阴影部分的面积为( )2π- 2πC.πD.2π第10题图 【答案】A【解题过程】在Rt △ABC 中,连接OD,∠ABC =90°,AB ==2,∴∠A =30°,∠DOB =60°,过点D 作DE ⊥AB 于点E,∵AB =∴AO =OD=∴DE =32,∴S 阴影=S △ABC -S △AOD -S扇形BOD=-2π2π-,故选A.8.(2019·长沙)一个扇形的半径为6,圆心角为120°,则该扇形的面积是【 】A .2π B.4π C.12π D.24π 【答案】C【解析】根据扇形的面积公式,S=120×π×62360=12π,故本题选:C .9.(2019·武汉) 如图,AB 是⊙O 的直径,M 、N 是弧AB (异于A 、B )上两点,C 是弧MN 上动点,∠ACB 的角平分线交⊙O 于点D ,∠BAC 的平分线交CD 于点E .当点C 从点M 运动到点N 时,则C 、E 两点的运动路径长的比是( )A .2B .2πC .23 D .25【答案】A【解题过程】由题得∠1=∠2=12∠C =45°,∠3=∠4,∠5=∠6 设∠3=∠4=m ,∠5=∠6=n ,得m +n =45°,∴∠AEB =∠C +m +n90°+45°=135°∴E 在以AD 为半径的⊙D 上(定角定圆)4t 2t t165432QP EDAOBC MN如图,C的路径为MN,E的路径为PQ设⊙O的半径为1,则⊙D,∴MNPQ=42136022360ttππ⨯⨯⨯10. (2019·泰安)如图,将O沿弦AB折叠,AB恰好经过圆心O,若O的半径为3,则AB的长为A.12π B.π C.2π D.3π【答案】C【解析】连接OA,OB,过点O作OD⊥AB交AB于点E,由题可知OD=DE=12OE=12OA,在Rt△AOD中,sinA=ODOA=1 2,∴∠A=30°,∴∠AOD=60°,∠AOB=120°,AB=180n rπ=2π,故选C.11. (2019·枣庄)如图,在边长为4的正方形ABCD中,以点B为圆心,AB为半径画弧,交对角线BD与点E,则图中阴影部分的面积是(结果保留π)A.8-πB.16-2πC.8-2πD.8-1 2π【答案】C【解析】在边长为4的正方形ABCD 中,BD 是对角线,∴AD =AB =4,∠BAD =90°,∠ABE =45°,∴S △ABD =12AD AB⋅⋅=8,S 扇形ABE =2454360π⋅⋅=8-2π,故选C.12. (2019·巴中)如图,圆锥的底面半径r =6,高h =8,则圆锥的侧面积是( )A.15πB.30πC.45πD.60π【答案】D【解析】圆锥的高,母线和底面半径构成直角三角形,其中r =6,h =8,所以母线为10,即为侧面扇形的半径,底面周长为12π,即为侧面扇形的弧长,所以圆锥的侧面积=12×10×12π=60π,故选D.13. (2019·凉山) 如图,在△AOC 中,OA =3cm ,OC =lcm ,将△AOC 绕点D 顺时针旋转90 °后得到△BOD ,则AC 边在旋转过程中所扫过的图形的面积为( ▲ )cm 2 A .2πB .2πC .178πD .198π【答案】B【解析】AC 边在旋转过程中所扫过的图形的面积=S △OCA +S 扇形OAB - S 扇形OCD - S △ODB ①,由旋转知:△OCA ≌△ODB ,∴S △OCA =S△ODB ,∴①式=S 扇形OAB - S 扇形OCD =3603902⨯π-3601902⨯π=2π,故选B .14.(2019·自贡)图中有两张型号完全一样的折叠式饭桌,将正方形桌面边上的四个弓形面板翻折起来后,就能形成一个圆形桌面(可近似看作正方形的外接圆),正方形桌面与翻折成的圆形桌面的面积之比最接近()A. B. C. D.【答案】C.【解析】由题意可知,⊙O是正方形ABCD的外接圆,过圆心O点作OE⊥BC于E,在Rt△OEC中,∠COE=45°,∴sin∠COE=,设CE=k,则OC=CE=k,∵OE⊥BC,∴CE=BE=k,即BC=2k.∴S正方形ABCD=BC2=4k2,⊙O的面积为πr2=π×(k)2=2πk2.∴正方形==≈.15.(2019·湖州)已知圆锥的底面半径为5cm,母线长为13cm,则这个圆锥的侧面积是()A.60πcm2 B.65πcm2 C.120πcm2 D.130πcm2【答案】B.【解析】∵r=5,l=13,∴S锥侧=πrl=π×5×13=65π(cm2).故选B.16. (2019·金华)如图,物体由两个圆锥组成,其主视图中,∠A=90°,∠ABC=105°,若上面圆锥的侧面积为1,则下面圆锥的侧面积为()32【答案】D.【解析】∵∠A=90°,∠ABC=105°,∴∠ABD=45°,∠CBD =60°,∴△ABD是等腰直角三角形,△CBD是等边三角形.设AB长为R,则BDR.∵上面圆锥的侧面积为1,即1=12lR,∴l=2R·∴下面圆锥的侧面积为12lR=12·2R.故选D.17.(2019·宁波)如图所示,矩形纸片ABCD中,AD=6cm,把它分割成正方形纸片ABFE和矩形纸片EFCD后,分别裁出扇形ABF和半径最大的圆,恰好能作为一个圆锥的底面和侧面,则AB的长为A.3.5cmB.4cmC.4.5cmD.5cm【答案】BDCBA【解析】AE=124ABπ⋅⋅,右侧圆的周长为DEπ⋅,∵恰好能作为一个圆锥的底面和侧面,∴,124ABπ⋅⋅=DEπ⋅,AB=2DE,即AE=2ED,∵AE+ED=AD=6,∴AB=4,故选B.18. (2019·衢州)如图,取两根等宽的纸条折叠穿插,拉紧,可得边长为2的正六边形。

2019年全国各地中考数学试题分类汇编(第一期) 专题5 二元一次方程(组)及其应用(含解析)

2019年全国各地中考数学试题分类汇编(第一期) 专题5 二元一次方程(组)及其应用(含解析)

二元一次方程(组)及其应用一.选择题1. (2019•山东省德州市•4分)《孙子算经》中有一道题,原文是:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四足五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺.将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问木长多少尺,现设绳长x尺,木长y尺,则可列二元一次方程组为( )A.B.C.D.【考点】二元一次方程组【分析】本题的等量关系是:绳长①木长=4.5;木长①绳长=1,据此可列方程组求解.【解答】解:设绳长x尺,长木为y尺,依题意得,故选:B.【点评】此题考查二元一次方程组问题,关键是弄清题意,找准等量关系,列对方程组,求准解.2(2019•湖南长沙•3分)《孙子算经》是中国传统数学的重要著作,其中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木头的长、绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木头,则木头还剩余1尺,问木头长多少尺?可设木头长为x尺,绳子长为y尺,则所列方程组正确的是( )A.B.C.D.【分析】根据题意可以列出相应的方程组,本题得以解决.【解答】解:由题意可得,,故选:A .【点评】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组.3.(2019•浙江嘉兴•3分)中国清代算书《御制数理精蕴》中有这样一题:“马四匹、牛六头,共价四十八两(我国古代货币单位);马二匹、牛五头,共价三十八两.问马、牛各价几何?”设马每匹x 两,牛每头y 两,根据题意可列方程组为( ) A . B . C .D .【分析】直接利用“马四匹、牛六头,共价四十八两(我国古代货币单位);马二匹、牛五头,共价三十八两”,分别得出方程得出答案.【解答】解:设马每匹x 两,牛每头y 两,根据题意可列方程组为:.故选:D .【点评】此题主要考查了二元一次方程组的应用,正确得出等式是解题关键.4. ( 2019甘肃省兰州市) (4分)≪九章算术≫是中国古代数学著作之一,书中有这样一个问题:五只雀、六只燕共重一斤;雀重燕轻,互换其中一只,恰好一样重.问:每只雀、燕的重量各为多少?设一只雀的重量为x 斤,一只燕的重量为y 斤,则可列方程为 ( ) A. B.⎩⎨⎧-=-=+x y y x y x 65165⎩⎨⎧+=+=+x y y x y x 65156 C.D.⎩⎨⎧+=+=+x y y x y x 54165⎩⎨⎧-=-=+x y y x y x 54156【答案】C .【考点】利用方程求解实际问题. 【考察能力】抽象概括能力. 【难度】中等【解析】根据题目条件找出等量关系并列出方程:(1)五只雀和六只燕共重一斤,列出方程:5x +6y =1(2) 互换其中一只,恰好一样重,即四只雀和一只燕的重量等于五只燕一只雀的重量,列出方程:4x +y =5y +x , 故选C. 5.(2019•浙江宁波•4分)小慧去花店购买鲜花,若买5支玫瑰和3支百合,则她所带的钱还剩下10元;若买3支玫瑰和5支百合,则她所带的钱还缺4元.若只买8支玫瑰,则她所带的钱还剩下( ) A .31元 B .30元 C .25元 D .19元 【分析】设每支玫瑰x 元,每支百合y 元,根据总价=单价×数量结合小慧带的钱数不变,可得出关于x,y的二元一次方程,整理后可得出y=x+7,再将其代入5x+3y+10①8x中即可求出结论.【解答】解:设每支玫瑰x元,每支百合y元,依题意,得:5x+3y+10=3x+5y①4,∴y=x+7,∴5x+3y+10①8x=5x+3(x+7)+10①8x=31.故选:A.【点评】本题考查了二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的关键.6. (2019•湖南邵阳•3分)某出租车起步价所包含的路程为0~2km,超过2km的部分按每千米另收费.津津乘坐这种出租车走了7km,付了16元;盼盼乘坐这种出租车走了13km,付了28元.设这种出租车的起步价为x元,超过2km后每千米收费y元,则下列方程正确的是( )A.B.C.D.【分析】根据津津乘坐这种出租车走了7km,付了16元;盼盼乘坐这种出租车走了13km,付了28元可列方程组.【解答】解:设这种出租车的起步价为x元,超过2km后每千米收费y元,则所列方程组为,故选:D.【点评】本题主要考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解题的关键是理解题意,找到题目蕴含的相等关系.7(2019•湖北天门•3分)把一根9m长的钢管截成1m长和2m长两种规格均有的短钢管,且没有余料,设某种截法中1m长的钢管有a根,则a的值可能有( )A.3种B.4种C.5种D.9种【分析】可列二元一次方程解决这个问题.【解答】解:设2m的钢管b根,根据题意得:a+2b=9,∵A.b均为整数,∴,,,.故选:B.【点评】本题运用了二元一次方程的整数解的知识点,运算准确是解此题的关键.8. (2019•湖北孝感•3分)已知二元一次方程组,则的值是( )A.﹣5 B.5 C.﹣6 D.6【分析】解方程组求出x、y的值,再把所求式子化简后代入即可.【解答】解:,②﹣①×2得,2y=7,解得,把代入①得,+y=1,解得,∴=.故选:C.【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.9.(2019•浙江衢州•4分)已知实数m,n满足,则代数式m2-n2的值为________ 。

2019年中考数学100份试卷分类汇编:科学计数法

2019年中考数学100份试卷分类汇编:科学计数法

2019中考全国100份试卷分类汇编科学计数法1、(德阳市2019年)已知空气的单位体积质量为1.24×10-3克/厘米3,将1.24×10-3用小数表示为A: 0. 000124 B .0.0124 C.一0.00124 D 、0.00124答案:D解析:科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数。

1.24×10-3=0.001242、(2019达州)某中学在芦山地震捐款活动中,共捐款二十一万三千元。

这一数据用科学记数法表示为( ) A .321310⨯元 B .42.1310⨯元 C .52.1310⨯元 D .60.21310⨯元 答案:C解析:科学记数法写成:10n a ⨯形式,其中110a ≤<,二十一万三千元=213000=52.1310⨯元3、(2019年潍坊市)2019年,我国财政性教育经费支出实现了占国内生产总值比例达4%的目标.其中在促进义务教育均衡发展方面,安排义务教育教育经费保障教育机制改革资金达865.4亿元.数据“865.4亿元”用科学记数法可表示为( )元.A.810865⨯B.91065.8⨯C.101065.8⨯D.1110865.0⨯ 答案:C .考点: 科学记数法的表示。

点评:此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.4、(绵阳市2019年)2019年,我国上海和安徽首先发现“H7N9”禽流感,H7N9是一种新型禽流感,其病毒颗粒呈多形性,其中球形病毒的最大直径为0.00000012米,这一直径用科学记数法表示为( D )A .1.2×10-9米B .1.2×10-8米C .12×10-8米D .1.2×10-7米[解析]科学记数法写成:10n a ⨯形式,其中110a ≤<,再数小数位知,选D 。

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2019全国各地中考数学试卷试题分类汇编注意事项:认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多理解!一元二次方程【一】选择题1. 〔2017湖北鄂州,11,3分〕以下说法中①一个角的两边分别垂直于另一个角的两边,那么这两个角相等 ②数据5,2,7,1,2,4的中位数是3,众数是2 ③等腰梯形既是中心对称图形,又是轴对称图形④Rt △ABC 中,∠C=90°,两直角边a ,b 分别是方程x 2-7x +7=0的两个根,那么AB边上的中线长为1352A 、0个B 、1个C 、2个D 、3个【答案】C2.〔2017湖北荆州,9,3分〕关于x 的方程0)1(2)13(2=+++-a x a ax 有两个不相等的实根1x 、2x ,且有a x x x x -=+-12211,那么a 的值是A 、1B 、-1C 、1或-1D 、2【答案】B3.〔2017福建福州,7,4分〕一元二次方程(2)0x x -=根的情况是〔〕A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根 【答案】A4.〔2017山东滨州,3,3分〕某商品原售价289元,经过连续两次降价后售价为256元,设平均每次降价的百分率为x,那么下面所列方程中正确的选项是() A.()22891256x -= B.()22561289x -=C.289(1-2x)=256D.256(1-2x)=289 【答案】A5.〔2017山东威海,9,3分〕关于x 的一元二次方程2(2)10x m x m +-++=有两个相等的实数根,那么m 的值是〔〕 A 、0B 、8C 、42D 、0或8【答案】D6.〔2017四川南充市,6,3分〕方程(x +1)(x -2)=x +1的解是〔〕〔A 〕2〔B 〕3〔C 〕-1,2〔D 〕-1,3 【答案】D7.〔2017浙江省嘉兴,2,4分〕一元二次方程0)1(=-x x 的解是〔〕〔A 〕0=x 〔B 〕1=x〔C 〕0=x 或1=x 〔D 〕0=x 或1-=x【答案】C8.〔2017台湾台北,20〕假设一元二次方程式)2)(1()1(++++x x x ax bx +2)2(=+x 的两根为0、2,那么 ba 43+之值为何?A 、2B 、5C 、7D 、8 【答案】B9.〔2017台湾台北,31〕如图(十三),将长方形ABCD 分割成1个灰色长方形与148个面积相等的小正方形。

根据右图,假设灰色长方形之长与宽的比为5:3,那么AD :AB =?A 、5:3B 、7:5C 、23:14D 、47:29 【答案】D10、〔2017台湾全区,31〕关于方程式95)2(882=-x 的两根,以下判断何者正确?A 、一根小于1,另一根大于3B 、一根小于-2,另一根大于2C 、两根都小于0D 、两根都大于2 【答案】A11.〔2017江西,6,3分〕x =1是方程x 2+bx -2=0的一个根,那么方程的另一个根是〔〕 A.1B.2C.-2D.-1 【答案】C12.〔2017福建泉州,4,3分〕一元二次方程x 2-4x +3=0两根为x 1、x 2,那么x 1·x 2=〔〕.A.4B.3C.-4D.-3 【答案】B13.〔2017甘肃兰州,1,4分〕以下方程中是关于x 的一元二次方程的是A 、221x x+=B 、20ax bx c ++=C 、(1)(2)1x x -+=D 、223250x xy y --=【答案】C14.〔2017甘肃兰州,10,4分〕用配方法解方程2250x x --=时,原方程应变形为A 、2(1)6x +=B 、2(2)9x +=C 、2(1)6x -=D 、2(2)9x -=【答案】C15.〔2017江苏苏州,8,3分〕以下四个结论中,正确的选项是 A.方程x +x1=-2有两个不相等的实数根B.方程x +x1=1有两个不相等的实数根C.方程x +x1=2有两个不相等的实数根D.方程x +x1=a 〔其中a 为常数,且|a|>2〕有两个不相等的实数根【答案】D16.〔2017江苏泰州,3,3分〕一元二次方程x 2=2x 的根是 A 、x=2B 、x=0C 、x 1=0,x 2=2D 、x 1=0,x 2=-2 【答案】C17.〔2017山东济宁,5,3分〕关于x 的方程x 2+bx +a =0有一个根是-a (a ≠0),那么a -b 的值为A 、-1B 、0C 、1D 、2 【答案】A18.〔2017山东潍坊,7,3分〕关于x 的方程2210x kx k ++-=的根的情况描述正确的选项是〔〕A.k 为任何实数,方程都没有实数根B.k 为任何实数,方程都有两个不相等的实数根C.k 为任何实数,方程都有两个相等的实数根D.根据k 的取值不同,方程根的情况分为没有实数根、有两个不相等的实数根和有两个相等的实数根三种 【答案】B19.〔2017四川成都,6,3分〕关于x 的一元二次方程)0(02≠=++m k nx mx 有两个实数根,那么以下关于判别式mk x 42-的判断正确的选项是C (A)042<-mk n (B)042=-mk n(C)042>-mk n (D)042≥-mk n【答案】C 20、〔2017重庆江津,9,4分〕关于x 的一元二次方程(a -1)x 2-2x+1=0有两个不相等的实数根,那么a 的取值范围是()A.a<2B,a>2C.a<2且a ≠1D.a<-2· 【答案】C ·21.〔2017江西南昌,6,3分〕x =1是方程x 2+bx -2=0的一个根,那么方程的另一个根是〔〕 A.1B.2C.-2D.-1 【答案】C1. 22.〔2017江苏南通,7,3分〕3是关于x 的方程x 2-5x +c =0的一个根,那么这个方程的另一个根是A. -2B.2C.5D.6 【答案】B23.〔2017四川绵阳12,3〕假设x 1,x 2(x 1<x 2)是方程(x -a )(x-b )=1(a<b)的两个根,那么实数x 1,x 2,a,b 的大小关系为 A 、x 1<x 2<a <b B 、x 1<a <x 2<b C 、x 1<a <b <x 2 D 、a <x 1<b <x 2 【答案】B24.〔2017四川凉山州,6,4分〕某品牌服装原价173元,连续两次降价00x 后售价价为127元,下面所列方程中正确的选项是〔〕 A 、()2001731127x +=B 、()0017312127x -= C 、()2001731127x -=D 、()2001271173x +=【答案】C25.〔2017湖北武汉市,5,3分〕假设x 1,x 2是一元二次方程x 2+4x +3=0的两个根,那么x 1x 2的值是A 、4、B 、3、C 、-4、D 、-3、 【答案】B26.〔2017湖北黄冈,11,3分〕以下说法中①一个角的两边分别垂直于另一个角的两边,那么这两个角相等 ②数据5,2,7,1,2,4的中位数是3,众数是2 ③等腰梯形既是中心对称图形,又是轴对称图形④Rt △ABC 中,∠C=90°,两直角边a ,b 分别是方程x 2-7x +7=0的两个根,那么AB1352正确命题有〔〕A 、0个B 、1个C 、2个D 、3个 【答案】C27.〔2017湖北黄石,9,3分〕设一元二次方程〔x -1〕〔x -2〕=m(m >0)的两实根分别为α,β,那么α,β满足A.1<α<β<2B.1<α<2<βC.α<1<β<2D.α<1且β>2 【答案】D28.〔2017安徽,8,4分〕一元二次方程x 〔x -2〕=2-x 的根是〔〕A 、-1B 、2C 、1和2D 、-1和2 【答案】D29.〔2017湖南湘潭市,7,3分〕一元二次方程0)5)(3(=--x x 的两根分别为 A.3,-5B.-3,-5C.-3,5D.3,5 【答案】D30.〔2017浙江省舟山,2,3分〕一元二次方程0)1(=-x x 的解是〔〕 〔A 〕0=x〔B 〕1=x〔C 〕0=x 或1=x〔D 〕0=x 或1-=x【答案】C 【二】填空题 1.〔2017江苏扬州,14,3分〕某公司4月份的利润为160万元,要使6月份的利润达到250万元,那么平均每月增长的百分率是 【答案】25%2.〔2017山东滨州,14,4分〕假设x=2是关于x 的方程2250x x a --+=的一个根,那么a 的值为______. 【答案】7±3.〔2017山东德州14,4分〕假设1x ,2x 是方程210x x +-=的两个根,那么2212x x +=__________、【答案】34.〔2017山东泰安,21,3分〕方程2x 2+5x -3=0的解是。

【答案】x 1=-3,x 2=125.〔2017浙江衢州,11,4分〕方程220x x -=的解为. 【答案】120,2x x ==6.〔2017福建泉州,附加题1,5分〕一元二次方程0)1(=-x x 的解是 【答案】0=x 或1=x7.〔2017甘肃兰州,19,4分〕关于x 的方程2()0a x m b ++=的解是x 1=-2,x 2=1〔a ,m ,b 均为常数,a ≠0〕,那么方程2(2)0a x m b +++=的解是。

【答案】x 1=-4,x 2=-18.〔2017广东株洲,13,3分〕孔明同学在解一元二次方程x 2-3x+c=0时,正确解得x 1=1,x 2=2,那么c 的值为、 【答案】29.〔2017江苏苏州,15,3分〕a 、b 是一元二次方程x 2-2x -1=0的两个实数根,那么代数式〔a -b 〕〔a +b -2〕+ab 的值等于________. 【答案】-1 10、〔2011江苏宿迁,16,3分〕如图,邻边不等..的矩形花圃ABCD ,它的一边AD 利用已有的围墙,另外三边所围的栅栏的总长度是6m 、假设矩形的面积为4m 2,那么AB 的长度是▲m 〔可利用的围墙长度超过6m 〕、【答案】111.〔2017四川宜宾,12,3分〕一元二次方程0562=--x x 的两根为a 、b ,那么b a 11+的值是____________、 【答案】56- 12.〔2017四川宜宾,15,3分〕某城市居民最低生活保障在2017年是240元,经过连续两年的增加,到2017年提高到6.345元,那么该城市两年来最低生活保障的平均年增长率是_______________、 【答案】20%13.〔2017江苏淮安,13,3分〕一元二次方程x 2-4=0的解是. 【答案】±214.〔2017上海,9,4分〕如果关于x 的方程220x x m -+=〔m 为常数〕有两个相等实数根,那么m =______、 【答案】115.〔2017上海,14,4分〕某小区2017年屋顶绿化面积为2000平方米,计划2018年屋顶绿化面积要达到2880平方米、如果每年屋顶绿化面积的增长率相同,那么这个增长率是_________、 【答案】20%16.(20011江苏镇江,12,2分)关于x 的方程260x mx +-=的一个根为2,那么m=_____,另一根是_______. 答案:1,-3 17.【三】解答题1.〔2017安徽芜湖,20,8分〕如图,用两段等长的铁丝恰好可以分别围成一个正五边形和一个正六边形,其中正五边形的边长为〔217x +〕cm ,正六边形的边长为〔22x x +〕cm (0)x >其中.求这两段铁丝的总长.【答案】解:由得,正五边形周长为5〔217x +〕cm ,正六边形周长为6〔22x x +〕cm.…2分 因为正五边形和正六边形的周长相等,所以22517=2x x x ++()6().………………3分 整理得212850x x +-=,配方得2+6=121x (),解得12=5=x x ,-17(舍去).………6分故正五边形的周长为25517=⨯+()210(cm).…………………………………………7分 又因为两段铁丝等长,所以这两段铁丝的总长为420cm.答:这两段铁丝的总长为420cm.……………………………………………8分2.〔2017山东日照,20,8分〕为落实国务院房地产调控政策,使“居者有其屋”,某市加快了廉租房的建设力度、2017年市政府共投资2亿元人民币建设了廉租房8万平方米,预计到2018年底三年共累计投资9.5亿元人民币建设廉租房,假设在这两年内每年投资的增长率相同、(1)求每年市政府投资的增长率;(2)假设这两年内的建设成本不变,求到2018年底共建设了多少万平方米廉租房、 【答案】〔1〕设每年市政府投资的增长率为x ,根据题意,得:2+2〔1+x 〕+2〔1+x 〕2=9.5, 整理,得:x 2+3x -1.75=0,解之,得:x =275.1493⨯+±-,∴x 1=0.5x 2=-0.35〔舍去〕,答:每年市政府投资的增长率为50%;〔2〕到2018年底共建廉租房面积=9.5÷3882=〔万平方米〕、3.〔2017四川南充市,18,8分〕关于的一元二次方程x 2+2x +k +1=0的实数解是x 1和x 2。

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