创建文明班级通知
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关于开展文明班级、文明寝室、文明教室
创建评比活动的通知
计算机系各班:
为了进一步促进我系浓厚学习风气的形成、努力提高学生文明素养、强化合作意识、改善精神风貌,在提高自身综合素质的同时,有力推动学院的迎评创优工作,经研究决定在我系开展文明班集体、文明寝室、文明教室的创建评比活动,现将具体事项通知如下:
一、文明创建活动工作程序及时间安排
文明创建活动以一年为一个周期,即每年3月至11月。创建活动工作程序为申报、立项、创建、考核评选、总结表彰五个阶段。
1、申报:按照文明班级、文明寝室、文明教室评选标准(附件3-5),原则上每个班级、每间寝室都要申请参加文明创建活动,填写“文明班级(寝室、教室)申报表(附件1),提交文明创建计划,申报工作在3月底完成。
2、立项:我系对申报的班级、寝室、教室进行审核,确定本系创建文明班级、寝室、教室名单,报学工处备案。审核立项工作在4月初进行,并将创建文明班级、宿舍、教室的名单在全系通报。
3、创建:4月-11月为创建阶段。文明创建活动根据创建计划开展,我系将不定期检查创建工作,对于因主观原因未完成创建计划的班级取消创建资格,并给予通报批评。
4、考核评选:
(1)创建周期满后,我系将成立文明创建考核评审小组,根据文明班
级、文明寝室、文明教室评选标准和学工处分配的推荐数量,制定具体的评分细则,评选出本系最佳文明班级、文明寝室、文明教室。
(2)最佳文明班级、文明寝室、文明教室填写文明创建活动审批表(附件2),另需单独提交最佳文明班级(寝室、教室)事迹材料,主标题统一以“某系某班级(寝室、教室)文明班级(文明寝室、文明教室)申报材料”,也可加副标题,标题字号为宋体小二,内容字号为宋体小四,内容小标题加粗。以上资料于11月底前上报学工处审核,确定全院最佳文明班级、文明寝室、文明教室,由学工处报请学院审批。
(3)评选比例
最佳文明班级的数量为全院班级的10%-15%,最佳文明寝室为全院寝室总数的2%-4%;最佳文明教室为全院教室总数的10%-12%。
5、总结表彰:我系将会对评选出的文明班级、文明寝室、文明教室在全系进行公示,经公示无异议后,在系召开总结表彰大会,并给予一定的奖励。并将评选出的文明班级、文明寝室、文明教室报院学工处审核。
附件:1、文明创建申报表
2、文明创建活动审批表
3、文明班级标准
4、文明寝室标准
5、文明教室标准
2013-3-15
附件1:文明创建申报表
注:本表一式两份,班级、系各一份。
附件2:
文明创建活动审批表
1、全班同学政治觉悟高、思想素质好,拥护党的路线、方针、政策。按时召开班会,定期进行政治学习,关心了解国家方针政策及国内外政治形势,向党组织递交入党申请书的人数比例处于全系各班前列。
2、团支部和班委会坚强、团结。班干部忠于职守、以身作则,起到模范带头作用。
3、全班同学文明礼貌,尊敬师长,热爱学校,与其它班级同学和谐相处。
4、班干部发挥师生间的桥梁作用,做好信息工作,及时向有关部门反映同学们的意见、建议和要求。
5、全班同学团结友爱,集体荣誉感强。课外活动丰富多彩、文体活动参与率、获奖率居本系各班前列。
6、全班同学学习目的明确,学习态度端正,学习风气浓厚,期末全班平均成绩优于同年级其它班级。英语三级通过率、各级各类奖励获得率处于同年级各班前列。
7、全班同学遵守学院的各项规章制度,无学院记过以上纪律处分。
8、全班同学注重修养,无酗酒、斗殴、涉黄、男女交往不得体等不文明现象。
9、教室、寝室卫生状况良好,在学院卫生检查中名列前茅。
1、寝室全体成员热爱祖国、积极学习政治理论,关心国家大事、关心改革开放、维护安定团结。
2、学习氛围好。寝室全体成员学习勤奋刻苦、互帮互学、不断提高学习成绩。
3、寝室全体成员积极参加学校、系、班级组织的各项活动。
4、寝室生活健康丰富,不沉迷电脑、网络游戏,不在宿舍酗酒、赌博、吸烟、打麻将等。
5、遵守学生公寓规定的作息时间,按时归寝。
6、严格遵守学院学生宿舍管理规定,不在寝室私接乱搭电线,使用大功率电器。
7、寝室同学团结一致,相互关心,相互帮助,相互友爱,有集体荣誉感。
8、寝室布置简洁明亮,具有一定的文化特色,兼有个性化及积极健康向上的氛围。
9、寝室内张贴画健康向上,具有高尚的情操和时代精神。
10、寝室建立并坚持卫生值日、检查制度。
11、寝室清洁卫生。室内清新,无异味,地面清洁,无垃圾,墙面整洁,无蛛网,门窗明亮,无灰尘。
12、寝室整齐有序。室内物品摆放整齐,主要包括地面物品,卫生洁具,阳台悬挂衣服等,书桌无杂物,书籍、电脑放置整齐有序,床面平整,床上用品叠放整齐。
1、教室规章制度的建立与执行:教室内有教室文明守则、教室卫生制度、教室管理使用办法等制度,并能很好的落实执行。
2、教室卫生:(1)地面、课桌、门窗、讲台、灯具等教学仪器经常保持干净。(2)卫生用具摆放整齐。(3)不在教学楼就餐,吃零食,抽屉内无杂物。
3、课堂秩序:上课时能保持肃静,认真听讲,无迟到早退旷课和使用手机现象,自习时无大声喧哗影响学习秩序的情况。
4、爱护公物:固定好的桌椅不随便挪动,教室设施无丢失、人为损坏。不在课桌上乱涂乱画,下课后,能关好电灯及门窗。门窗损坏后能主动找有关部门维修。
5、尊重教师:上课前能主动协助教师做好教学准备工作,对教师有礼貌,课后主动擦黑板,教师提问时,学生能起立回答,学生有问题时,能先举手,待教师允许后方可提问。
6、教室文化建设:教室内建有文化专栏,能积极弘扬科学与人文精神,学生有浓厚的学习兴趣,有良好的人际关系,能围绕所学知识开展多种形式的活动。
7、学生能模范遵守社会公德、言行文明、举止得体,无严重违纪现象或不良记录。