初中形容词和副词详解优秀课件
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形容词和副词公开课PPT课件
比较级和最高级错误
与形容词类似，副词也有比较级和最高级形式，需注意正 确使用。例如，“更快”而非“快er”，“最慢”而非 “慢est”。
避免常见误区和注意事项
避免过度使用形容词和副词
过多的形容词和副词会使句子显得累赘，影响表达效果。应力求 简洁明了，仅在必要时使用。
注意语境和表达习惯
形容词和副词的使用需根据具体语境和表达习惯进行调整，避免生 搬硬套。
04
形容词和副词在句子中运用
形容词在句子中位置和作用
01 形容词定义
描述名词或代词性质、状态或特征的词。
02 形容词在句子中的位置
通常位于名词前，如“美丽的花园”中的“美丽 ”。
03 形容词的作用
使句子更加生动形象，帮助读者或听者更好地理 解和想象所描述的事物。
副词在句子中位置和作用
副词定义
修饰动词、形容词、其他 副词或整个句子的词。
形容词分类及举例
品质形容词
描述人或事物的品质或特 征，如“美丽的”、“善 良的”。
数量形容词
描述人或事物的数量或程 度，如“许多”、“一些 ”。
指示形容词
用来指示特定的人或事物 ，如“这个”、“那个” 。
疑问形容词
用来引导疑问句，询问人 或事物的性质、特征或状 态，如“什么样的”、“ 怎样的”。
常见易混淆形容词辨析
• 比较级
单音节词和部分双音节词 通过加-er和-est构成比较 级和最高级；多音节词和 部分双音节词通过加more 和most构成比较级和最高 级。
John is taller than Tom. （约翰比汤姆高。）
05 • 最高级
Of all the students in the class, Mary studies the hardest.（在班上所有学生 中，玛丽学习最努力。）
与形容词类似，副词也有比较级和最高级形式，需注意正 确使用。例如，“更快”而非“快er”，“最慢”而非 “慢est”。
避免常见误区和注意事项
避免过度使用形容词和副词
过多的形容词和副词会使句子显得累赘，影响表达效果。应力求 简洁明了，仅在必要时使用。
注意语境和表达习惯
形容词和副词的使用需根据具体语境和表达习惯进行调整，避免生 搬硬套。
04
形容词和副词在句子中运用
形容词在句子中位置和作用
01 形容词定义
描述名词或代词性质、状态或特征的词。
02 形容词在句子中的位置
通常位于名词前，如“美丽的花园”中的“美丽 ”。
03 形容词的作用
使句子更加生动形象，帮助读者或听者更好地理 解和想象所描述的事物。
副词在句子中位置和作用
副词定义
修饰动词、形容词、其他 副词或整个句子的词。
形容词分类及举例
品质形容词
描述人或事物的品质或特 征，如“美丽的”、“善 良的”。
数量形容词
描述人或事物的数量或程 度，如“许多”、“一些 ”。
指示形容词
用来指示特定的人或事物 ，如“这个”、“那个” 。
疑问形容词
用来引导疑问句，询问人 或事物的性质、特征或状 态，如“什么样的”、“ 怎样的”。
常见易混淆形容词辨析
• 比较级
单音节词和部分双音节词 通过加-er和-est构成比较 级和最高级；多音节词和 部分双音节词通过加more 和most构成比较级和最高 级。
John is taller than Tom. （约翰比汤姆高。）
05 • 最高级
Of all the students in the class, Mary studies the hardest.（在班上所有学生 中，玛丽学习最努力。）
初中英语语法：形容词和副词(共46张PPT)
补充 比较级的其它表达方式
②"比较级+and+比较级" 表示"越来越..."。 他越来越高。 He is getting taller and taller.
形容词副词比较级、最高级的变化与运用方法 LOGO
补充 比较级的其它表达方式
③"the+比较级，the+比较级" 表示"越...越.."。 The more careful you are，the fewer mistakes you'll make. The harder you work , the better you'll be.
回顾 LOGO
1.形容词所做成分 2.形容词排序 3.副词的分类及所做成分 4.部分形容词变副词规则 5.形容词副词比较级、最高级的变化与运用方法
LOGO
very 主要修饰形容词或副词
The dictionary is very useful. 这本词典很有用。 He drove very fast. 他的车开得很快。
修饰副词 too，要用 much
It is much too expensive. 这ห้องสมุดไป่ตู้贵了。
LOGO
much 主要修饰动词 通常 否定句/疑问句 修饰过去分词
She doesn't like him very much. Does she much like him? / Does she like him much?
形容词副词比较级、最高级的变化与运用方法 LOGO
注意
①在比较等级中常用much, far, even等常 修饰比较级，表程度。 ②在比较等级的句型中，比较的双方必须是同 类事物，否则会引起歧义。即人与人， 物与 物的比较。
②"比较级+and+比较级" 表示"越来越..."。 他越来越高。 He is getting taller and taller.
形容词副词比较级、最高级的变化与运用方法 LOGO
补充 比较级的其它表达方式
③"the+比较级，the+比较级" 表示"越...越.."。 The more careful you are，the fewer mistakes you'll make. The harder you work , the better you'll be.
回顾 LOGO
1.形容词所做成分 2.形容词排序 3.副词的分类及所做成分 4.部分形容词变副词规则 5.形容词副词比较级、最高级的变化与运用方法
LOGO
very 主要修饰形容词或副词
The dictionary is very useful. 这本词典很有用。 He drove very fast. 他的车开得很快。
修饰副词 too，要用 much
It is much too expensive. 这ห้องสมุดไป่ตู้贵了。
LOGO
much 主要修饰动词 通常 否定句/疑问句 修饰过去分词
She doesn't like him very much. Does she much like him? / Does she like him much?
形容词副词比较级、最高级的变化与运用方法 LOGO
注意
①在比较等级中常用much, far, even等常 修饰比较级，表程度。 ②在比较等级的句型中，比较的双方必须是同 类事物，否则会引起歧义。即人与人， 物与 物的比较。
形容词和副词(共19张PPT)
04
形容词和副词的特殊用法
形容词的特殊用法
形容词作名词
形容词的比较级和最高级
某些形容词可以作为名词使用，如“ 幸福”、“成功”等，表示一种状态 或结果。
形容词有比较级和最高级的用法，用 于描述程度或数量的差异，如“更快 ”、“最高”等。
形容词修饰名词
形容词可以放在名词前面，用来描述 名词的特征或属性，如“美丽的花朵 ”、“高大的建筑”等。
详细描述
副词用于描述动词、形容词或其他副词的行为方式、程度、时间、频率等，对于准确表达动作或状态的细节至关 重要。通过副词选择题，可以练习副词在不同语境中的用法，如描述动作发生的时间、方式、频率等，判断副词 的正确用法和意义。
综合练习
总结词
提高综合运用形容词和副词的能力
详细描述
综合练习是将形容词和副词结合在一起使用的练习方式，通过设置语境和情境，让学生根据上下文选 择合适的形容词和副词，以增强学生对形容词和副词的理解和应用能力。综合练习可以包括填空、改 错、翻译等形式，让学生在实际运用中提高对形容词和副词的掌握程度。
副词的比较级和最高级
副词的比较级
用于描述动作、状态或方式在两个或更多的人或事物之间的 相对差异。通常在副词后加“-er”或“more + 副词原形” 构成比较级。例如，“faster”和“more beautifully”。
副词的最高级
用于描述动作、状态或方式在三个或更多的人或事物中的最 高或最低程度。通常在副词后加“-est”或“most + 副词原 形”构成最高级。例如，“fastest”和“most beautifully”。
THANK YOU
ห้องสมุดไป่ตู้感谢各位观看
表示动作的程度，如“very”、 “too”、“quite”、“almost”等 。
形容词和副词课件
汇报人：PPT
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目录
形容词的定义
形容词是修饰名词的词，表示名词的性质、特征或状态
形容词可以表示人或事物的性质、特征和状态
形容词可以表示比较级和最高级
形容词可以表示比较级，最高级以及原级
形容词的作用
添加标题
添加标题
添加标题
副词的位置：在动词之前，在形容词之后
副词修饰动词、形容词或其他副词，表示程度、时间、频率等
副词的特殊用法：一些副词可以作为连词、介词或助词使用
副词的注意事项：避免使用重复的副词，注意副词的语气和语调
汇报人：PPT
定义：方式副词是用来修饰动词、形容词或其他副词的方式或方式的程度的词。
分类：方式副词可以分为一般方式副词和强调方式副词两种。
例子：例如，“慢慢地走”、“非常高兴”、“很努力地学习”等。
程度副词
程度副词的用法和注意事项
程度副词与其他副词的区别和联系
程度副词的定义和作用
程度副词的分类和特点
比较级的概念和构成方法
名词化形容词
定义：名词化形容词是指由名词加后缀或通过其他方式转化而来的形容词
特点：具有名词和形容词的双重特点，可以修饰名词，也可以作为主语、宾语等
用法：在句子中可以起到修饰、限定、说明等作用，使句子更加生动形象
分类：根据不同的来源和特点，名词化形容词可以分为不同的类型，如名词+后缀型、动词+后缀型等
用法：通常放在名词前面，表示对名词的限定，如“这个苹果”、“那些书”等。
分类：根据不同的标准，限定性形容词可以分为不同的类型，如根据修饰名词的数量可以分为单数限定性形容词和复数限定性形容词；根据修饰名词的性别可以分为男性限定性形容词和女性限定性形容词等。
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目录
形容词的定义
形容词是修饰名词的词，表示名词的性质、特征或状态
形容词可以表示人或事物的性质、特征和状态
形容词可以表示比较级和最高级
形容词可以表示比较级，最高级以及原级
形容词的作用
添加标题
添加标题
添加标题
副词的位置：在动词之前，在形容词之后
副词修饰动词、形容词或其他副词，表示程度、时间、频率等
副词的特殊用法：一些副词可以作为连词、介词或助词使用
副词的注意事项：避免使用重复的副词，注意副词的语气和语调
汇报人：PPT
定义：方式副词是用来修饰动词、形容词或其他副词的方式或方式的程度的词。
分类：方式副词可以分为一般方式副词和强调方式副词两种。
例子：例如，“慢慢地走”、“非常高兴”、“很努力地学习”等。
程度副词
程度副词的用法和注意事项
程度副词与其他副词的区别和联系
程度副词的定义和作用
程度副词的分类和特点
比较级的概念和构成方法
名词化形容词
定义：名词化形容词是指由名词加后缀或通过其他方式转化而来的形容词
特点：具有名词和形容词的双重特点，可以修饰名词，也可以作为主语、宾语等
用法：在句子中可以起到修饰、限定、说明等作用，使句子更加生动形象
分类：根据不同的来源和特点，名词化形容词可以分为不同的类型，如名词+后缀型、动词+后缀型等
用法：通常放在名词前面，表示对名词的限定，如“这个苹果”、“那些书”等。
分类：根据不同的标准，限定性形容词可以分为不同的类型，如根据修饰名词的数量可以分为单数限定性形容词和复数限定性形容词；根据修饰名词的性别可以分为男性限定性形容词和女性限定性形容词等。
中考英语复习--形容词和副词专题 课件(共38张PPT)
2.I am very busy.（修饰形容词） 3.He runs too quickly .（修饰副词） 4.We play happily. （修饰动词）
⑤通常在形容词后加-ly变成副词。
slow → _s_lo__w_l_y real → _r_e_a__ll_y
usual →_u_s_u_a_l_ly careful→_c_a_r_e_f_ully easy → e_a_s_i_ly__ happy→ _h_a_p_p__ily heavy →_h_e_a_v_i_ly angry→ _a_n_g_r_i_ly
学 校 防 汛 教 育工作 。
3、 教 师 坚 持 每天上 午放学 前几分 钟宣传 防汛知 识,加 强学生 的安全 教育。 三 、 警 钟 常 鸣,把工 作做细 做实
为 避 免 各 种 不安全 因素的 发生,学 校值日 教师每 天巡视 校园,及 时发现存在的安全隐 患 ,并 上 报 整 改,把一 切不安 全因素 消灭在 萌芽状 态之中 。
Which is longer, this one or that?
表示不及另一方时，使用“less+原级 +than…”
This park is less beautiful than that one.
比较级的用法： …than… 1.汤姆比杰克高.
Tom is taller than Jack. 2.这只箱子要比那只箱子大.
否定 not as+形容词原形+as “和… 不一样”
或 not so+形容词原形+as “不及／不如…
Tom is not as tall as Mike.
Tom is not so tall as Mike.
⑤通常在形容词后加-ly变成副词。
slow → _s_lo__w_l_y real → _r_e_a__ll_y
usual →_u_s_u_a_l_ly careful→_c_a_r_e_f_ully easy → e_a_s_i_ly__ happy→ _h_a_p_p__ily heavy →_h_e_a_v_i_ly angry→ _a_n_g_r_i_ly
学 校 防 汛 教 育工作 。
3、 教 师 坚 持 每天上 午放学 前几分 钟宣传 防汛知 识,加 强学生 的安全 教育。 三 、 警 钟 常 鸣,把工 作做细 做实
为 避 免 各 种 不安全 因素的 发生,学 校值日 教师每 天巡视 校园,及 时发现存在的安全隐 患 ,并 上 报 整 改,把一 切不安 全因素 消灭在 萌芽状 态之中 。
Which is longer, this one or that?
表示不及另一方时，使用“less+原级 +than…”
This park is less beautiful than that one.
比较级的用法： …than… 1.汤姆比杰克高.
Tom is taller than Jack. 2.这只箱子要比那只箱子大.
否定 not as+形容词原形+as “和… 不一样”
或 not so+形容词原形+as “不及／不如…
Tom is not as tall as Mike.
Tom is not so tall as Mike.
九年级英语形容词和副词PPT课件
(3) A +be+比较级十than+ B 表示“A比B……”。如：
Planes are faster than trains.飞机比火车快。 (4) A+ be+ less+原级十than B 表示“A没有/不如B……”。如： Lucy is less careful than Lily.露西没有莉莉细心。 (5) the+比较级+…… ；the+比较级+……
领域密切合作”，closely修饰动词work，其他三项语意不符。故选A。
考点3 形容词和副词的比较等级
1.形容词和副词的比较等级的构成
(1)规则变化
构成方法
示例
一般在单音节词词尾加er或est
small→smaller→smallest； fast→faster→fastest；
quick→quicker→quickest
Bill gets up late on weekends.
比尔在周末起得晚。
Life here is rich and
作后置定语，多表示时间或地点
interesting.
这里的生活既丰富多彩又有趣。
2.形容词和副词的转换形式 副词一般由形容词变化而来，常见的变化规则如下：
变化规则 大多数在形容词词尾加 ly
九年级英语 形容词和副词
考点1 形容词 1.形容词的基本用法
用法 作定语，用于名词前或不定
代词后
作表语，用于系动词后
作宾语补足语，常用于keep， make，leave等动词的宾语
后
例句 Han Mei is a beautiful girl.
韩梅是一个漂亮的女孩。 The meal is very delicious.
形容词和副词经典讲解.ppt
(2)表语形容词(afraid，alike，alone，asleep，awake，alive 等)作定语，定语后置。如a man alive。有些表身体健康状 况的形容词如well，faint，ill只作表语。sick既可作表语又 可作定语，ill如作定语意为“bad”。 (3)用作定语，修饰由不定代词one，no，any，some和every 构成的复合词如anything，something等时，通常后置。 I have something important to tell you.
(4)最高级的用法。 ①三者或三者以上相比，表示最高程度时，用“the＋最高级” 的结构表示。这种句式一般常有表示比较范围的介词短语。 Zhang Hua is the tallest of the three. He works (the) hardest in his class. ②最高级可被序数词以及much，by far，nearly，almost， by no means，not quite，not really，nothing like等词语所修 饰。 This hat is by far/much/nearly/almost/not really/by no
deep深 deeply深入地 wide宽广 widely广泛地
high高 highly高度地 low位置低 lowly地位卑微 ③有无-ly意义大不相同的副词： dead完全，绝对 be dead asleep deadly非常 be deadly tired
pretty相当 be pretty certain that... prettily漂亮地 be prettily dressed close近 Don’t sit close. closely密切地 Watch closely！ late晚，迟 arrive late，come late lately最近 I haven’t seen him lately(recently).
初中英语形容词和副词课件[优质PPT]
![初中英语形容词和副词课件[优质PPT]](https://img.taocdn.com/s3/m/1696a6d45ef7ba0d4a733b45.png)
例题： 1. Sam
is
hungry,
he’d
like
to
eat
__C__delicious.
A. some
B. any
C. 2.
something Don’t worry.
TherDe .isso_m_C_e_wahbeoreut
your
illness.
A.serious something B. anything serious
5）. A Students are required to take part
in the boat race. A. Ten strong young Chinese B. Ten Chinese strong young C. Chinese ten young strong D. Young strong ten Chinese
但是，以上情况并不绝对，例外的情况是常有的，况且以 上规则也不好记。下面再介绍几条原则性的东西，供参考： 1. 总体描述在前，具体描述在后； 2. 主观描述在前，客观描述在后； 3. 普遍性描述在前，特殊性描述在后； 4. 音节少的词在前，音节多的词在后； 5. 与所修饰的名词关系不紧密的在前，关系紧密的在后。 注：有时，两个互补的形容词修饰同一个名词或代词，强 调全部范围时，可用and / or连起来(如：old and young, long or short, male and female)放在名词或代词的后 面，并且名词与形容词之间常用逗号隔开。 Visitors, old and young,were delighted. 不管老少， 所有的参观者都很高兴。
答案点拨A. 几个形容词修饰一个名词，他们的排列顺 序是：年龄，形状，大小+颜色+来源+质地+用途+国家 +名词。
初中英语语法——形容词和副词 课件(共18张ppt)
F. 连接副词： how, when, where, why, whether, however, meanwhile G.程度副词： almost, nearly, very, fairly, quite, rather
H.关系副词： when, where, why
作状语，用来修饰 动词、形容词、其 他副词和句子。 作宾语 补足语 作表语，表示方 位上的变化。
1. 一般作状语时放在谓语动词之后。如果谓 语动词带有宾语，副词则放在宾语后面。 2. 频度副词作状语时放在be动词或助动词、 情态动词之后，行为动词之前。 3. 某些副词为了强调上下句的衔接，放在句 子之前。 4. enough修饰形容词和副词时，要放在所修 饰词之后。
原级
比较级
最高级
1.讲述某人/物自身的情况时,用原级。基本句型是：
① 表示三者或三者以上的人或物进行比较时，用最高级形式。形容词最高级前必须加定冠词the，
句末常跟一个in/ of短语来表示范围。
② 表示在三者或三者以上的人或物进行选择时，用 “Which/ Who is + the + 最高级，A，B or C？”结构。 ③ 表示“最……的……之一”时，用“one of the +形容词最高级”结构，该形容词后面的名词要用 复数形式。 ④ 形容词最高级前面可以加序数词，表示“第几最……”。 ⑤ 形容词最高级前面可以有物主代词，指示代词，名词所有格等修饰，但此时不能再用定冠词the。
a)直接加er,est ： b)以重读闭音节结尾的,要双写最后一个辅音字母,后加er,est： c)以辅音字母+y结尾的,先把y改为i再加上er,est：
2.规则变化: (2)两个音节或两个以上的音节的,在原级前加more / most.
H.关系副词： when, where, why
作状语，用来修饰 动词、形容词、其 他副词和句子。 作宾语 补足语 作表语，表示方 位上的变化。
1. 一般作状语时放在谓语动词之后。如果谓 语动词带有宾语，副词则放在宾语后面。 2. 频度副词作状语时放在be动词或助动词、 情态动词之后，行为动词之前。 3. 某些副词为了强调上下句的衔接，放在句 子之前。 4. enough修饰形容词和副词时，要放在所修 饰词之后。
原级
比较级
最高级
1.讲述某人/物自身的情况时,用原级。基本句型是：
① 表示三者或三者以上的人或物进行比较时，用最高级形式。形容词最高级前必须加定冠词the，
句末常跟一个in/ of短语来表示范围。
② 表示在三者或三者以上的人或物进行选择时，用 “Which/ Who is + the + 最高级，A，B or C？”结构。 ③ 表示“最……的……之一”时，用“one of the +形容词最高级”结构，该形容词后面的名词要用 复数形式。 ④ 形容词最高级前面可以加序数词，表示“第几最……”。 ⑤ 形容词最高级前面可以有物主代词，指示代词，名词所有格等修饰，但此时不能再用定冠词the。
a)直接加er,est ： b)以重读闭音节结尾的,要双写最后一个辅音字母,后加er,est： c)以辅音字母+y结尾的,先把y改为i再加上er,est：
2.规则变化: (2)两个音节或两个以上的音节的,在原级前加more / most.
英语形容词和副词ppt课件
He made us happy.
做状语
作状语，表示伴随、原因、结果等。
eg.He went to bed , cold and hungry .
She后置：
A. 修饰some, any, no, every 等构成的复合不定代词要后置。 something new; nothing serious; anything interesting
PART TWO
形容词级别
1.规则形容词的比较级和最高级（4种）
⑴直接加-er , -est :
young
clever
brave
younger cleverer
braver
youngest cleverest
bravest
⑵辅音字母 + y 结尾的变 y 为 i 再加 -er、-est :
happy
B.interesting,be interested
C. interested; be interesting D. interesting; interest
3.I’m very_____ on hearing the_______ news.
A．surprised, surprising B．surprising, surprised
............的
1.通常放在名词之前
a blue cap
a big orange
形容词既可修饰单数也可修饰复数
a red strawberry three red strawberries
2.可以放在 be 动词之后 This suit is yellow. These suits are yellow. The apple is red . The apples are red .
做状语
作状语，表示伴随、原因、结果等。
eg.He went to bed , cold and hungry .
She后置：
A. 修饰some, any, no, every 等构成的复合不定代词要后置。 something new; nothing serious; anything interesting
PART TWO
形容词级别
1.规则形容词的比较级和最高级（4种）
⑴直接加-er , -est :
young
clever
brave
younger cleverer
braver
youngest cleverest
bravest
⑵辅音字母 + y 结尾的变 y 为 i 再加 -er、-est :
happy
B.interesting,be interested
C. interested; be interesting D. interesting; interest
3.I’m very_____ on hearing the_______ news.
A．surprised, surprising B．surprising, surprised
............的
1.通常放在名词之前
a blue cap
a big orange
形容词既可修饰单数也可修饰复数
a red strawberry three red strawberries
2.可以放在 be 动词之后 This suit is yellow. These suits are yellow. The apple is red . The apples are red .
形容词和副词PPT课件
*
中国是世界上第三大国家。 China is the third largest country in the world. 黄河是中国第二长河。 The yellow river is the second longest river in China.
the+序数词+最高级+单数名词 “第几大……”
ful
充满……的；有……性质(或倾向的)
successful 成功的 meaningful 有意义的 powerful 强大的 thankful 感激的
*
形容词后缀
意义
例词
less
无……的；没有……的
endless 无尽的 aimless 无目标的 powerless 无能为力的
比较级在使用过程中，应注意的问题
1.修饰语 (1)修饰比较级，表示比较程度的词：much, a lot, far, a little, a bit, even, still, rather. e.g. 1. This skirt is far/ much/ a lot more beautiful than that one. 2. He is a little taller than I.
*
形容词 后缀
意义
例词
ar
带有……属性的
regular 规则的；有规律的 circular环形的；圆的；循环的
ary
与……有关的
ordinary 普通的，平常的 voluntary 自愿的；志愿的
d/ed
有……的； 有……特征的
limited 有限的 colored 有色的 surrounded 被……围绕的
possible—possibly comfortable—comfortably
中国是世界上第三大国家。 China is the third largest country in the world. 黄河是中国第二长河。 The yellow river is the second longest river in China.
the+序数词+最高级+单数名词 “第几大……”
ful
充满……的；有……性质(或倾向的)
successful 成功的 meaningful 有意义的 powerful 强大的 thankful 感激的
*
形容词后缀
意义
例词
less
无……的；没有……的
endless 无尽的 aimless 无目标的 powerless 无能为力的
比较级在使用过程中，应注意的问题
1.修饰语 (1)修饰比较级，表示比较程度的词：much, a lot, far, a little, a bit, even, still, rather. e.g. 1. This skirt is far/ much/ a lot more beautiful than that one. 2. He is a little taller than I.
*
形容词 后缀
意义
例词
ar
带有……属性的
regular 规则的；有规律的 circular环形的；圆的；循环的
ary
与……有关的
ordinary 普通的，平常的 voluntary 自愿的；志愿的
d/ed
有……的； 有……特征的
limited 有限的 colored 有色的 surrounded 被……围绕的
possible—possibly comfortable—comfortably
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A. somewhere cold B. cold somewhere C. somewhere cool D. cool somee to tell me _____ about your friends?
A. something different B. different anything C. different something D. anything different
A. hardly B. certainly C. always D. almost
9. Does your father walk _____ up with you?
A. fast enough to catch B. enough fast catching C. enough fast to catch D. fast enough catching
2.enough修饰形容词、副词 应放其后。修饰名词放前 后都可以。
5. ---I always listen to the teacher _____ in class. ---It’s very clever of you to do so.
A. free B. freely C. careful D. carefully
A. warm B. new C. beautiful D. expensive
小结：
形容词修饰名词， 应放其前。
二、形容词修饰不定 代词 需放其后。
1. Many local people in Leshan prefer to go to _____ in Mount Emei for their summer holiday.
3. I have ______ to do today.
A. anything important B. something important C. important nothing D. important something
4. ---Is there ______ in today’s newspaper? ---No, there’s ______.
（表程度）
1. ---Which country has ______ population, Japan, India or China? ---Japan, of course.
A. small B. smaller C. smallest D. the smallest
初中形容词和副词详解优秀课 件
教学目标
1.Grasp the use of adjs and advs.
2.Be able to use them correctly .
（1）
形容词、副词的 基本用法
It’s too cold here in winter. People have to wear _____ clothes.
10. ---How was the weather yesterday? ---It was terrible. It rained _____ all day.
A. strongly B. heavily C. hardly D. badly
11. People in different countries behave ______ when they eat dinner.
7. Alice _____ eats meat so that she can keep herself from getting too fat.
A. Rarely B. always C. nearly D. carefully
8. Zhou Feng has learned English for many years, but he can ______ understand the English speakers.
A. anything special; something unusual B. anything special; nothing unusual C. special anything; nothing unusual D. special anything; unusual nothing
Step 3 1.形容词修饰名词和代词 而副词修饰动词、形容词 和副词.
Step 4
形容词和副词的 比较等级
形容词的比较级和最高级
构成
规则变化
1。单音节词在词尾加-er构成比较级， 加-est构成最高级。
原级
比较级
最高级
bright brighter brightest
young yonger
yongest
long
longer
longest
2.以字母e 结尾的词只加-r或- st构成比 较级和最高级。
easy easier
easiest
不规则变化：
原级
比较级 最高级
good/well better best
ill/bad/badly worse worst
little
less least
many/much more most
｛ far
farther farthest
further furthest
A. politely B. differently C. healthily D. quietly
12. ---Is the physics problem _______? ---Yes. I can work it out _____.
A. easy; easily B. easy; easy C. easily; ease D. easily; easier
nice
nicer
nicest
fine
finer
finest
3.重读闭音节以一个辅音字母结尾的，应 先双写辅音字母，再加-er 或-est.
big bigger biggest fat fatter fattest
red redder reddest thin thinnest thinnest
4.以辅音字母加-y 结尾的词，先把-y变为 i， 再加-er\ -est.
A. something different B. different anything C. different something D. anything different
A. hardly B. certainly C. always D. almost
9. Does your father walk _____ up with you?
A. fast enough to catch B. enough fast catching C. enough fast to catch D. fast enough catching
2.enough修饰形容词、副词 应放其后。修饰名词放前 后都可以。
5. ---I always listen to the teacher _____ in class. ---It’s very clever of you to do so.
A. free B. freely C. careful D. carefully
A. warm B. new C. beautiful D. expensive
小结：
形容词修饰名词， 应放其前。
二、形容词修饰不定 代词 需放其后。
1. Many local people in Leshan prefer to go to _____ in Mount Emei for their summer holiday.
3. I have ______ to do today.
A. anything important B. something important C. important nothing D. important something
4. ---Is there ______ in today’s newspaper? ---No, there’s ______.
（表程度）
1. ---Which country has ______ population, Japan, India or China? ---Japan, of course.
A. small B. smaller C. smallest D. the smallest
初中形容词和副词详解优秀课 件
教学目标
1.Grasp the use of adjs and advs.
2.Be able to use them correctly .
（1）
形容词、副词的 基本用法
It’s too cold here in winter. People have to wear _____ clothes.
10. ---How was the weather yesterday? ---It was terrible. It rained _____ all day.
A. strongly B. heavily C. hardly D. badly
11. People in different countries behave ______ when they eat dinner.
7. Alice _____ eats meat so that she can keep herself from getting too fat.
A. Rarely B. always C. nearly D. carefully
8. Zhou Feng has learned English for many years, but he can ______ understand the English speakers.
A. anything special; something unusual B. anything special; nothing unusual C. special anything; nothing unusual D. special anything; unusual nothing
Step 3 1.形容词修饰名词和代词 而副词修饰动词、形容词 和副词.
Step 4
形容词和副词的 比较等级
形容词的比较级和最高级
构成
规则变化
1。单音节词在词尾加-er构成比较级， 加-est构成最高级。
原级
比较级
最高级
bright brighter brightest
young yonger
yongest
long
longer
longest
2.以字母e 结尾的词只加-r或- st构成比 较级和最高级。
easy easier
easiest
不规则变化：
原级
比较级 最高级
good/well better best
ill/bad/badly worse worst
little
less least
many/much more most
｛ far
farther farthest
further furthest
A. politely B. differently C. healthily D. quietly
12. ---Is the physics problem _______? ---Yes. I can work it out _____.
A. easy; easily B. easy; easy C. easily; ease D. easily; easier
nice
nicer
nicest
fine
finer
finest
3.重读闭音节以一个辅音字母结尾的，应 先双写辅音字母，再加-er 或-est.
big bigger biggest fat fatter fattest
red redder reddest thin thinnest thinnest
4.以辅音字母加-y 结尾的词，先把-y变为 i， 再加-er\ -est.