社会科学研究的选题方法(选题如何创新)吕娟
如何选题：课题研究的关键
智策教师发展“选题是研究的第一步，也是最为关键的一步，选题的价值大小决定了整个课题研究的价值，它对于课题研究的成败起着举足轻重的作用。
”[1]选什么样的题，就做什么样的研究。
选题确定了研究的点，明晰了研究的方向，它处在起点，却关乎着走向，影响着结果。
如何选题？笔者认为可以沿着以下三个步骤行进。
一、选择研究内容，明确“是什么”选题的第一步是选定研究的内容，回答好“是什么”的问题。
明确“是什么”，则需要从三个方面着力。
首先，站在高处、大处学习和领会。
比如，教育政策法规、立德树人要求、“五育并举”方向、核心素养目标体系、“双减”时代背景、学科教学课程标准等，这些是课题研究的方向、背景、依据和指导思想。
其次，关注教育教学实践，找到课题研究的逻辑起点。
“中小学教师的课题基本都属于问题解决型课题。
这些课题一般都以教师在教育教学中遇到的具体问题为对象，围绕具体问题的解决展开课题研究。
”[2]教师要增强问题意识，看看自己在实践什么，实践中有什么问题，哪些问题需要解决。
学校管理者可以采用“提问”的方式，问出一些问题（课题）来，如“如何提高计算的正确率”“如何培养学生的阅读习惯”“如何帮助学生克服怕写作文的毛病”“如何养成修改作文的习惯”“如何提高审题能力”“课堂纪律如何维护”“良好班风如何形成”“劳动习惯如何养成”“学习兴趣如何培养”“学习自主性如何体现”“如何形成良好的家校关系”“如何开展劳动教育”“孩子说谎怎么办”“作业粗心怎么办”……这样一问，研究的对象问出来了，研究的迫切性也问出来了。
有了研究的对象后还要进一步思考，对研究对象进行定位，像打靶一样，形成一个清晰可见的“靶子”，让原生态的、笼统的、模糊的、不稳定的、无边界的“问题”，变为经由提炼的、聚焦的、清晰的、稳定的、有边界的“课题”，这才有利于后期研究工作的开展。
比如，“深度学习的研究”范围太大，取个视角变为“‘双减’背景下深度学习的研究”“指向自能学习的深度如何选题：课题研究的关键周振芳选题是课题研究的第一步，选题回答的是“研究什么”的问题。
在社会研究中选题的方法
在社会研究中选题的方法一、引言社会研究作为一门学科，需要通过选题来确定研究的方向和目标。
选题的好坏直接影响研究的深度和广度，因此选题的方法非常重要。
本文将介绍在社会研究中选题的方法，以帮助研究者提供指导，确保选取合适的研究主题。
二、文献综述在进行社会研究选题之前，研究者应该进行文献综述，了解研究领域的前沿和现有研究的成果。
这有助于研究者发现尚未解决的问题和现有研究的不足之处。
通过文献综述，研究者可以找到与自己专业领域、兴趣爱好相关的研究主题。
三、观察社会问题观察社会问题是选取研究主题的一个重要方法。
社会问题通常与人们的日常生活息息相关，例如教育、环境保护、贫富差距等。
通过观察和思考，研究者可以发现社会问题的本质和背后的原因，从而确定研究主题。
观察社会问题需要研究者具备敏锐的观察力和思考能力。
四、采访调查采访调查是选题方法中一种常用的途径。
通过与相关人员进行面对面的访谈或开展问卷调查，研究者可以获取真实的社会情况和人们的观点。
采访调查能够帮助研究者直接了解社会问题的实际情况，为选题提供实证依据。
五、专家咨询与专家咨询是选题方法中的另一种常用途径。
专家通常在某个领域具有丰富的经验和知识，在选题过程中能够提供宝贵的建议和指导。
通过与专家交流，研究者可以了解前沿的研究动态和未来的发展方向，从而确定自己的研究主题。
六、兴趣爱好和个人经历兴趣爱好和个人经历也是选题的重要依据之一。
研究者通常对自己感兴趣的领域和有着丰富经验的领域更容易产生浓厚的兴趣和研究动力。
通过结合个人的兴趣爱好和经历，研究者可以选取符合个人背景和专业优势的研究主题。
七、选题需考虑的因素在选取研究主题时，还需要考虑一些因素，以确保选题的可行性和有效性。
以下是选题时需要考虑的因素列表： 1. 研究目标：明确研究的目标和预期结果； 2. 研究资源：评估所需的时间、财力、人力等资源； 3. 研究伦理：确保研究过程符合伦理规范和研究道德要求； 4. 实用性：考虑研究结果是否具有实际应用和推广的可能性； 5. 学术价值：评估研究主题对学术界的贡献和影响。
探索社科类课题的选择与研究方法的新闻稿
标题：探索社科类课题的选择与研究方法鉴于社会科学领域的重要性和发展前景，为促进社会科学研究领域的进步与创新，我们将就社科类课题的选择和研究方法进行探讨。
以下从课题选择和研究方法两个方面展开详细阐述。
一、课题选择1.1 课题的选择是社科研究的起点，应该具有一定的社会意义和科学可行性。
课题的选择应该与社会现实相结合，能够解决实际问题和反映普遍现象。
1.2 在选择课题时，应注重课题的前沿性、热点性、挑战性，尤其需要突出社会科学研究的创新性，鼓励探索新领域，提出新理论。
同时还需要考虑课题的可能影响范围和实际应用价值。
1.3 课题选择需要考虑到研究资源、条件和时间等方面的限制，避免选择过于庞大或难以开展的课题。
二、研究方法2.1 社科类研究方法包括定性研究和定量研究两种。
定性研究包括文献资料分析、案例研究、访谈调查等，定量研究包括问卷调查、实验方法等。
研究方法的选择应该根据研究对象、研究内容和研究目的而定。
2.2 社会科学研究方法需要遵循科学规范和伦理原则，诚实、客观、公正地收集、分析和解释研究数据，避免主观偏见和数据造假。
2.3 在社科类研究中，还需要充分运用现代科技手段，如网络调查、数据挖掘等，提高研究效率，提升研究成果的质量。
三、总结3.1 社科类课题的选择和研究方法不仅关乎个体学者的学术发展，也关系到社会科学领域的发展方向和水平提高。
3.2 在探索社科类课题的选择和研究方法时，需要加强学者间的交流与合作，共同探讨解决社会问题的路径和有效方法。
3.3 希望通过这次探索与交流，能够为社科领域的研究者提供一定的借鉴和启示，推动社会科学领域的创新与发展。
以上是我们对社科类课题选择和研究方法的初步探索和总结，希望能够引起社会科学领域研究者们的关注和讨论，促进社科领域的学术交流与合作。
期待更多学者能够加入到这一话题的讨论当中，共同推动社会科学研究水平的提高。
我们在社会科学研究领域的探索中深入研讨了如何选择课题和确定研究方法，但这只是社会科学领域研究的一小部分。
国家社科基金重大项目选题征集
国家社科基金重大项目选题征集
国家社科基金重大项目选题征集是针对高校教师、科研机构研究人员、社会研究机构工作人员等从事社会科学研究的专业人士展开的，旨在为我国社会科学研究领域提供更多的高质量研究项目。
以下是关于国家社科基金重大项目选题征集的一些建议：
1. 了解国家政策和社会热点问题。
在选择研究课题时，应关注国家政策和社会热点问题，深入了解相关领域的政策法规和学术动态，寻找具有重要现实意义和理论价值的课题。
2. 注重学科交叉融合。
社会科学研究的综合性越来越强，学科交叉融合已成为研究趋势。
因此，在选题时应注重学科交叉融合，探索多学科协同创新的研究路径。
3. 创新研究方法。
在选题时应注重创新研究方法，运用多学科的方法论和工具，综合运用定量和定性方法，提高研究的科学性和可靠性。
4. 关注研究成果的实践应用价值。
在选题时应注重研究成果的实践应用价值，将研究成果转化为实践方案，为政府决策和社会发展提供科学依据。
5. 充分准备申报材料。
申报国家社科基金重大项目需要提交一系列申报材料，包括申请书、可行性报告、研究成果等。
在选题时应充分准备申报材料，确保材料的完整性和规范性。
总之，在选择国家社科基金重大项目选题时，应注重学科交叉融合、创新研究方法、关注实践应用价值等方面，以提高申报成功率并推动社会科学研究的创新发展。
社会科学研究的选题方法(选题如何创新)吕娟
社会科学研究的选题方法4.选题中如何创新？（1）选题创新的“新”：新角度看旧问题；新方法／新途径；新主题；新主客体：新影响；新环境等。
（2）选题创‘新’标准：新现象紧密关系实际；新事物的吸引力；新感受引发共鸣；新评论宽松适度（不太宽也不偏）。
（3）选题创新的‘新’要求：1)可行性、可研究性、合适性、科学性、实用性。
2)主要的、具体的、焦点的。
3)本专业（优势、长处），深度的洞察力的，思想性（重点突出）。
4)结合某一区域或地区特色的、风俗的、人群的新变化。
（空间、时间、内容形式上聚焦某一问题，缩小范围）（4）选题创新的‘新’表现1)说明对象是代表性的主客体、实际结果。
2)对社会（主客体）及本专业同一问题有深远影响意义的独特见解。
3)话题贯穿现在和将来具有过程性和代表性、因果性。
4)不同于同一现象的相似或相近的选题另种说法，尤其具有差异性和特殊性的观点。
（5）选题创新的视角来源：善于观察，勤于思考。
生活中的特殊经历。
新知识（新生事物、科学知识与实践）。
文献、著作、科学知识与常识、专家学者（借鉴）。
不同学科之间的融会贯通、相互联系。
（6）创新选题例举《90后大学生财富观研究》：新主体，新现象，《新形势下，社会(企业)对高校人才需求特点调查分析》新环境，说明对象时代表性的主客体，生活中的特殊经历（大学生）。
《经济落后地区农民对子女上学的心理状况调查》新主题，新感受引发的共鸣，特殊区域的人群引发的现象。
《谈谈关于“无地铁，不城市”的看法》新影响，新现象，贯穿过去和将来具有代表性的。
《中国对欧美政策的看法》新角度看旧问题，评论宽松式度，深度洞察力，思想性。
小结：深入实际，密切联系变化的实际去发现问题，侧重社会大众及其的实际利益影响。
选题题目：新颖，深入读者内心，吸引眼球选题定位：话题适宜，（能被大众接受认可），选题角度：恰当，“小选题”与大分析，独特见解选题目标：明确具体，针对性强。
23社科基金选题
23社科基金选题
在选择社会科学基金项目的选题时，关键是确保选题具有学术意义、社会意义，并且符合基金机构的研究重点。
以下是一些建议的社会科学基金选题：
1.社会问题研究：选择一个当今社会面临的重要问题，如贫困、社会不平等、性别平等、气候变化等，进行深入研究。
提出可行的解决方案或政策建议。
2.文化与社会交互：探讨不同文化之间的相互影响，以及这种影响对社会结构和价值观的影响。
可以关注全球化、跨文化交流等方面。
3.技术与社会：研究科技发展对社会的影响，包括人工智能、大数据、社交媒体等新兴技术如何改变人们的生活、工作和社会互动。
4.政治制度分析：分析不同国家的政治制度，研究其对社会稳定和公民权利的影响。
可以关注选举制度、政治参与、权力分配等方面。
5.教育与社会发展：考察教育对社会经济发展的影响，研究教育制度的公平性、教育改革等议题。
6.心理学与社会行为：研究社会心理学，了解人们在不同社会环境下的行为、态度和价值观的变化。
7.历史与社会演变：考察历史事件如何塑造了当前社会，分析历史与现代社会之间的联系。
8.社会创新与企业社会责任：探讨社会创新和企业的社会责任，研究企业对社会的积极影响以及社会企业的模式。
9.健康与社会福祉：研究健康问题对社会的影响，包括公共卫生、医疗制度、心理健康等方面。
10.社会网络与互动：考察社交网络、在线社群等对人际关系和社会结构的影响，研究数字时代下社会互动的新模式。
在选择具体的选题时，要根据自己的研究兴趣、所在领域的需要以及社会的实际问题做出明智的决策。
此外，确保选题的研究方法和问题陈述是清晰和可操作的，以便顺利进行研究。
社会科学研究2：选题的技巧121页PPT
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71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
社会科学研究2：选题的技巧
16、自己选择的路、跪着也要把它走就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
社会研究方法选题计划书
社会研究方法选题计划书社会研究方法选题计划书一、选题背景作为社会科学研究的重要分支，社会研究方法的应用越来越受到关注。
社会研究方法是指研究社会现象的方法和手段，包括调查、访谈、问卷、实验、观察、分析等多种方法。
合理选取研究方法和选题，是保证社会研究成果的重要前提。
因此，本文着重探讨如何选择合适的社会研究方法及选题。
二、选题原则社会研究的选题应当符合以下原则：1. 实践性原则：选题应当贴近实际问题，与社会实践有关，有现实意义。
2. 科学性原则：选题应当关注科学问题，具有科学性和学术价值。
3. 先进性原则：选题应当具有新颖性、前瞻性、先进性，有创新意义。
三、选题方法社会研究的选题方法应当从以下方面入手：1. 从社会需求出发，关注社会热点话题，以满足社会的需求为出发点，寻找有价值的研究方向。
2. 从问题出发，关注社会问题，对重大的社会问题进行研究分析，为社会问题的解决提供参考意见。
3. 从理论出发，关注学术前沿，对于前沿学术问题进行研究，对学术领域做出贡献。
四、选题范围社会研究的选题范围非常广泛，包括社会经济、政治、文化、教育、医疗、农业等领域。
具体而言，可以从以下方面进行选题：1. 社会经济类：比如社会消费升级、劳动力市场、贫困问题等。
2. 政治类：比如政治文化、政治制度、政治发展等。
3. 文化类：比如文化遗产、文化创意产业、文化传媒等。
4. 教育类：比如教育改革、教育投入、教育公平等。
5. 医疗类：比如医疗改革、医疗保障、健康问题等。
6. 农业类：比如农村发展、农村经济、农业生产等。
五、结论总之，选取适合的社会研究方法和选题对于社会科学研究的发展至关重要。
本文提出了选取社会研究方法和选题的原则和方法，并列举了一些社会研究的选题范围，希望能够对社会科学研究的发展提供一些参考和思路。
研究生如何选题,如何找到创新点
研究生开题报告如何选题，如何创新创新难，难创新，首先就是要找到创新的点，才能想实现创新的途径和方法。
我觉得可以从如何几个方面：1。
科研扫盲，这是创新的第一步也是必要的一步。
首先是把导师，师兄，师姐的文章和论文，科学基金的申请成功报告，没中的申请报告，结题报告，横向课题的报告，咨询报告等全部浏览一遍，知道自己在什么领域，这个领域你的导师和前几届做什么，这个对于硕士来说，我觉得很有必要。
这相当于给你科研扫盲，对于那些博士跨学科的来说，也是很有必要的。
2。
寻找问题和分解问题，创新的源头。
如连问题都找不到或不知道如何分解问题，科研的基本功需要加强和科研思考的方式需要转换。
多参加知名专家或者基金委或者部委的讲座。
这个可以听到很多现实问题的描述，不一定是怎么解决，可能是抛出了问题。
问题导向，往往就是我们研究的出发点。
还有有的虫子可以走捷径，就是关注当年国家基金（自然、社科、863，973等）申请指南和已经中标的基金项目，这些都有网站，上面都有每年中标项目和项目列表统计，多去看看。
如果2007年，有个基金项目你正好赶兴趣，这时你正好处于选题时候，就可以选他，等那个基金结题了，你的博士论文也差不多了。
尽管处于两个地方，但是肯定结果不一样。
还有就是多观察和对经常见的问题问个为什么？不要相信任何权威，敢于对一切质疑。
导师不一定是对的。
许多重大创新都是建立对权威的挑战，这样的例子数不胜数。
在我硕士是做实验的，我举个简单例子，农村的小孩大概都知道田边的稻子长得好，谷子饱满，我想大多数都知道阳光充足呀，肥料好呀，根系可以深入田埂吸收营养。
但是估计有的农村出身的同学可能还注意到一个现象，就是长在田埂护边上的稻谷更好，这是为什么呢，平时护边上的稻子并没有被水淹没，所以这就一个问题。
仅研究这个问题或现象，我原来的老板的团队就做了863，973项目，其实就是一个适度亏缺的问题。
这个问题如果延伸到医学，你看那些得胃病的人，往往是饱一顿饿一顿，或者经常吃的很饱（据说经常吃的很饱容易变傻），其实如果我们让得胃病的人吃饭的时候“适度亏缺”不就容易了吗？接下来的问题就是：那么为什么适度亏缺就可以了？我们可以发明什么药物让这个人吃了这个药胃还没吃饱情况下就产生饱意或者适度亏缺呢？所以，问题就是要平时多观察一些细致的问题或者已经发生的问题，我们往往对我们习以为常的问题，不问为什么，建议大家看看每年搞笑诺贝尔奖的情况。
社会科学研究2选题的技巧
• 爱因斯坦——提出一个问题往往比 解决一个问题更为重要。因为解 决一个问题也许只是一个数学上 或实验上的技巧问题。而提出新 的问题、新的可能性，从新的角 度看旧的问题，却需要创造性的 想象力，而且标志着科学的真正 进步。
• 科学问题总是具有一定的难度，对它的解 答一般不能一蹴而就。可以说，越是难的， 就越是成问题的；越是不难的，就越是不 成问题的。难度可视为测量问题的标尺。
• 研究问题与研究主题
• 研究问题是一项社会科学研究所 要回答的具体问题，是一个可以 通过研究来进行回答的问题。
• 研究主题是科学研究中所设计的 某一类现象领域或问题领域。研 究主题更宽泛，也更具有一般性。
• 有问题才有研究。任何事物不会自动 成为我们的研究对象。
• 问题既来自理论，也来自实践。
• 问题可以发生在工作实践中，也可以 发生在相关领域。
• 任何问题都属于某一个领域，但又不 完全只是这个领域的问题。
• 问题的实质就是矛盾。谁发现了矛盾，谁 就应该发现了问题。
• 科学的问题源于疑问。实际上，问题常常 被人们称为“疑难”“困惑”。凡是令人 怀疑的、难断是非的，都是提出了问题。
述不清
• 协调三个关系：科学研究、工作研究、经 验总结
• 突出三个特点：题目要小、立意要新、价 值要大
社会科学研究选题：
• 重在科学性。表现在实验设计的科学 性、研究内容的科学性、研究方法的 科学性和研究结果的科学性。
• 难在创造性。事前对课题研究领域的 影响程度做基本估计、对预期成果的 先进性进行评估、吸收先进的理论和 方法。
• 参见全国社会科学研究指南
2024年市级社科研究项目选题指南
2024年市级社科研究项目选题指南下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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社科基金项目选题
社科基金项目选题一、背景介绍社科基金项目是由教育部资助的一项重要学术研究项目，旨在推动社会科学领域的研究和发展。
在申请社科基金项目之前，研究者需要根据自身研究兴趣和学术需求选择一个合适的研究选题。
本文将介绍如何选择适合社科基金项目的选题。
二、选题的重要性选题是整个研究过程的基础和出发点，选题的好坏直接关系到研究成果的质量和学术价值。
选题应具备以下特点： 1. 学术价值：选题应具备一定的学术前沿性、创新性和实践价值，能够填补知识的空白。
2. 可行性：选题应符合研究者的实际能力和资源条件，能够完成研究任务。
3. 社会意义：选题应与社会实际需要相契合，能够解决实际问题或提供有效的政策建议。
三、选题的方法和技巧选择适合的社科基金项目选题需要对相关研究领域进行深入了解和分析。
以下是一些常用的方法和技巧： 1. 阅读文献：通过查阅相关领域的文献，了解当前的研究热点和前沿问题。
2. 观察社会现象：通过对社会现象的观察和思考，找出其中存在的问题和可能的研究方向。
3. 听取专家意见：与相关领域的专家进行交流和咨询，获得他们的建议和意见。
4. 分析数据：通过对已有的数据进行分析，找出其中的规律和问题，为选题提供线索。
5. 研究个人兴趣：选择自己感兴趣的研究领域，因为对该领域有一定的了解和热情，能够更好地投入到研究中。
四、选题的案例分析以下是几个具体的案例，以供参考： 1. 案例一：社交媒体对大学生成长的影响。
该选题具备一定的学术前沿性，能够对大学生的成长和社交行为进行深入研究，为大学生的教育和发展提供指导。
2. 案例二：城市化进程对农村地区社会结构的影响。
该选题具备一定的实践价值，能够为农村地区的社会发展和转型提供有效的政策建议。
3. 案例三：人口老龄化对社会保障制度的挑战与改革。
该选题关系到当前社会的重要问题，具备很强的社会意义，能够提供有力的政策参考。
以上案例仅供参考，选题的选择应根据具体情况，并结合自身研究方向和兴趣进行权衡。
社会科学研究2：选题的技巧共121页文档
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
社会科学研究选题详解
一、选题的原则
• （一）学术性原则 • 所谓评判选题的学术性，主要是指该选题是否具有理论意义和现实意义。 • 1.理论意义 • 选题符合下列条件中的一项即可认为具有学术性。 • 第六、总结性选题 • 选题在不同时代、不同国家或地区都有很多研究成果，但是不同的研究 都有所侧重，各有所局限和不足。选题能在前人研究的基础上进一步做全 面、系统、深入的带有总结性的研究，能集中家之长为我所用。
（三）特色性原则
• 选题的特色原则大致有两个方面：
• 1.区域特色性原则。
• 选题时，要从本国、本省、本市、本地区的特 色出发，充分发挥本地区的资料、地理环境等 方面的优势。如研究海外华侨华人与大陆的关 系，广东、福建作为全国著名的侨乡，有独特 的地缘、人缘等优势，其蕴藏的文献和田野资 料是全国其他省份难以企及的。
一、选题的原则
• （一）学术性原则
•
所谓评判选题的学术性，主要是指该选题是否具有理论意义 和现实意义。
• 1.理论意义
• 选题符合下列条件中的一项即可认为具有学术性。
• 第四、超越性的选题 •
前人已经做过研究，可能已经形成通说，到根据现实社会 的中的重大发展，总结实践经验，回答了新的问题，作出重要 解释或提出新的理论框架，研究成果超过了前人的程度和水平。
2.现实意义
• 经济效益和社会效益
• 涉及现实生活问题：对满足人们日常增长的物 质文化生活和社会生产需要，促进社会文明建 设，将发挥应有的作用
• 如：关系国计民生重大问题 • 亟待解决的社会问题 • 以及学科发展中的关键问题等
• 均同时具有经济效益和社会效益
（二）可行性原则
• 可行性原则是决定选题能否成功的关键。一项社 会科学研究选题，如符合学术原则，意味着选题具有 研究的必要性，值得人们投入精力和时间、财力。但 是研究是否能取得成功，达到预期的目的，还需要一 定的主客观条件。总体来说，主要由以下三个方面的 条件：
论社会科学选择科研课题的基本方法(一)
论社会科学选择科研课题的基本方法(一)一、科学研究工作的本身就是一个不断提出问题和解决问题的过程选题是科研工作的真正起点。
科学研究中首先碰到的问题是选择什么课题和如何选择课题的问题，这是整个科研工作的第一步。
这第一步，对日后的科研工作具有战略性意义。
它决定着科研工作的主攻方向、奋斗目标，规定着应采取的方法和途径。
正因如此，科学家们都十分重视科研选题。
著名科学家维纳说过，知道应该干什么，比知道干什么更重要。
选题是科研工作的强大动力。
因为许多有价值、有吸引力的课题会激发研究人员去思考、去学习、去研究，问题总是在研究活动的前方，是未知世界的最早的拓荒者，也是全部科学探索的出发点。
选题是一项重要的研究工作。
选题并不是一个简单随意的问题，而是有价值有意义的科学问题。
从这个意义上说，提出一个科研选题比解决一个现实问题更困难。
因为选到一个有价值有创造性的课题，既要懂得课题的来源，又要有相当的科学素养，要理解选题的价值意义，要富有想象力，对选题要有浓厚兴趣，有相当的知识储备等等。
选题是科研人员才能的体现。
选题不仅直接关系到将产出什么样的成果，甚至关系到科研工作的成败。
科学史表明，研究成功的影响因素有多种多样，其中一个最明显的原因是选题得当，研究者只有选出恰当的课题，才有成功的可能。
由于选题得当，科研人员可以把自己的学识、智慧用到最有效的科研工作上。
从培养研究能力的意义上说，特别是新参加研究活动的青年科研人员，需要有意识地培训选题能力，这是从事研究工作的一项基本训练，科研人员的基本功。
二、科研选题的角度发现有价值的科研选题是一个创造性的思维过程，也是一项灵活的研究艺术。
事实上，在社会生活中，各门学科中存在着大量可供选择的问题。
科研选题有多种来源多条渠道。
1.从现实生活中选题人们在现实生活中遇到的问题面广量大，选题的内容极为广泛，大至世界政治、经济、文化艺术，小至日常生活中的吃穿住用行，只要深入探索，不难发现有许多值得研究的课题。
《中国社会科学》2023年选题计划
《我国社会科学》2023年选题计划一、前言2023年，《我国社会科学》将进行选题计划，这是一项意义重大的活动，涉及到各个领域的社会科学研究。
在这篇文章中，我将从不同的角度，分析和讨论2023年《我国社会科学》选题计划，以期为您提供深度、广度兼具的观点和理解。
二、选题评估1. 经济发展与社会变迁在评估选题时，经济发展与社会变迁是一个不可忽视的重要主题。
随着我国经济的快速增长，社会结构、生活方式、价值观念等方面都出现了巨大的变化。
我认为可以在《我国社会科学》2023年选题计划中加入经济发展与社会变迁的议题，以探讨经济发展对社会产生的影响，以及社会变迁对经济发展的反馈作用。
2. 文化多样性与国家认同另一个需要评估的主题是文化多样性与国家认同。
随着全球化进程的加速推进，不同文化之间的交流与碰撞日益频繁，文化多样化的社会现象也变得更加显著。
在未来的选题计划中，可以适当关注文化多样性对国家认同的影响，探讨在多元文化背景下，国家认同的建构方式和路径。
3. 社会治理与公共管理还需要评估社会治理与公共管理的议题。
随着城市化进程的加速和社会结构的多元化，社会治理和公共管理面临着日益复杂的挑战。
在未来的选题计划中，可以结合国家治理现代化的要求，重点关注社会治理和公共管理的创新与发展。
三、文章总结与展望通过以上的评估，可以看出，《我国社会科学》2023年选题计划涉及到的主题涵盖了经济、文化、社会治理等多个方面，具有较高的深度和广度。
这些选题既贴近国家现实发展的需求，又对学术界的研究提出了新的挑战和机遇。
《我国社会科学》2023年选题计划是一个具有重要意义的活动，它的实施将有助于深化社会科学的研究，促进学科交叉与交流，推动学术研究的创新与发展。
希望这些选题计划能够为我国社会科学的繁荣与进步贡献力量。
四、个人观点与理解在我看来，《我国社会科学》2023年选题计划所涉及的主题非常丰富和具有挑战性，这些议题既反映了当下社会发展的热点和难点问题，又为学者提供了研究与探讨的新视角和新课题。
社会科学研究设计方案——选题设计方案
社会科学研究设计——选题设计一．选题题目我国新型农村社会养老保险制度实施现状及对策研究——以安徽省砀山县为例二．选题意义（一）现实（实践）意义随着我国老龄化城乡倒置状况逐步显现,解决占中国人口大多数的农民的养老问题已是关系社会经济可持续发展的重要问题。
基于农户视角，研究我国新型农村养老保险制度实施现状及对策，将成为加快健全中国特色社会养老保险体系，更好地保障和改善民生，全面建成小康社会的重点关注问题。
（二）理论意义有利于深入剖析影响农村社会养老保险制度实施的因素，完善缺乏从农户角度关于新型农村社会养老保险制度的理论研究以及缺乏细致性的制度建设。
三．文献综述（一）正文关于我国农村社会养老保险制度，众多学者从各角度进行了研究：（1）制度建设角度孙玲玲等学者通过分析我国新型农村社会养老保险可持续发展现状并进行趋势预测，从制度建设角度提出既要贯彻保基本、广覆盖、保急需、促公平等基本要领，也要注重强化政府主导、完善体制、完善个人账户制度、加强政策配套、妥善解决新农保与其他社保政策的接续转移问题等战略重点。
（2）政府角度姜作培等学者通过分析借鉴江苏南通市新农保工作的经验，提出包括“新农保”基金的保值增值、“新农保”工作的机构和人员配置、“新农保”的续保工作、“新农保”资金的集体补助、“新农保”的网络平台建设在内的关于改进推进新农保制度建设的建议。
（3）综合角度王华等学者通过综合研究，分别从制度、政治、经济视角分析新型农村社会养老保险在试点推行中存在的问题并提出了包括制度上推进农村社会养老保险立法工作、政府深入宣传农村社会养老保险理念以及增强基金保值增值能力的相关对策。
（4）个案研究申卓敏在《山西省农村养老保险面临的挑战与对策》中通过对山西省现有农村养老保险模式研究分析，提出实施新型农村养老保险制度的必要性及相关对策。
田雨在《农民群体特征对建立新型农村社会养老保险制度的影响——以黑龙江省为例》中通过对农民的个人特征、家庭特征、生产特征等群体特征的差异对农村养老保险制度的设计及实施影响分析，从农民角度为农村养老保险制度设计或改革提供重要依据。
在社会研究中选题的方法(一)
在社会研究中选题的方法(一)在社会研究中选题的方法在社会研究中，选题是非常重要的一环。
一个好的选题可以帮助研究者在研究过程中获得更好的结果。
那么，怎么选题呢？1. 看自己的兴趣和专长在选题时，首先应该考虑自己的兴趣和专长。
因为只有自己感兴趣的话题，才能真正激发出自己的研究热情。
同时，如果研究的是自己擅长的领域，也能够更好地发挥自己的能力。
2. 关注当前社会热点在选题时，还可以关注当前的社会热点。
因为这些热点问题一般都与社会生活密切相关，有很强的现实意义，因而具有很高的研究价值。
同时，也容易引起公众的关注，增加研究的社会影响力。
3. 分析已有文献和研究成果在选题时，也需要分析已有的文献和研究成果。
这可以帮助研究者了解当前已有的研究进展和存在的研究空白，避免重复研究，也能够更好地借鉴前人的研究方法和经验，提高研究效率。
4. 考虑可行性和实际性在选题时，还需要考虑选题的可行性和实际性。
因为一个无论多么重要的话题，如果没有可行的研究方法和实现的可能性，那么研究结果就毫无意义。
同时，还需要考虑选题的实际性，即该话题是否与社会现实有关联，是否有实际应用和社会意义。
5. 多与他人讨论在选题时，也可以多与他人进行讨论。
这样可以从不同的角度和思路出发，提出不同的见解和建议，为选题提供更多的参考意见。
总之，在社会研究中，选题需要综合考虑多个方面的因素，才能选出一个最适合自己并且具有研究价值的话题。
6. 考虑研究对象和研究范围在选题时，还需要考虑自己研究的对象和研究范围。
研究对象可以是个体、团体、组织或社会系统等，而研究范围可以是以某个地区、某个时间段或某个行业为限制。
因此，在选题时需要确定研究对象和研究范围，便于更加准确地开展研究。
7. 考虑研究方法和数据来源在选题时，还需要考虑研究方法和数据来源。
研究方法可以分为定性和定量方法，根据研究问题的不同选择相应的研究方法。
数据来源可以是问卷调查、实验研究、文献分析等，需要根据研究问题和研究方法选择合适的数据来源。
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社会科学研究的选题方法
4.选题中如何创新？
（1）选题创新的“新”：新角度看旧问题；新方法／新途径；新主题；新主客体：新影响；新环境等。
（2）选题创‘新’标准：新现象紧密关系实际；新事物的吸引力；新感受引发共鸣；新评论宽松适度（不太宽也不偏）。
（3）选题创新的‘新’要求：
1)可行性、可研究性、合适性、科学性、实
用性。
2)主要的、具体的、焦点的。
3)本专业（优势、长处），深度的洞察力的，
思想性（重点突出）。
4)结合某一区域或地区特色的、风俗的、人
群的新变化。
（空间、时间、内容形式上
聚焦某一问题，缩小范围）
（4）选题创新的‘新’表现
1)说明对象是代表性的主客体、实际结果。
2)对社会（主客体）及本专业同一问题有深
远影响意义的独特见解。
3)话题贯穿现在和将来具有过程性和代表
性、因果性。
4)不同于同一现象的相似或相近的选题另
种说法，尤其具有差异性和特殊性的观点。
（5）选题创新的视角来源：
善于观察，勤于思考。
生活中的特殊经历。
新知识（新生事物、科学知识与实践）。
文献、著作、科学知识与常识、专家学者（借鉴）。
不同学科之间的融会贯通、相互联系。
（6）创新选题例举
《90后大学生财富观研究》：新主体，新现象，《新形势下，社会(企业)对高校人才需求特点调查分析》新环境，说明对象时代表性的主客体，生活中的特殊经历（大学生）。
《经济落后地区农民对子女上学的心理状况调查》新主题，新感受引发的共鸣，特殊区域的人群引发的现象。
《谈谈关于“无地铁，不城市”的看法》新影响，新现象，贯穿过去和将来具有代表性的。
《中国对欧美政策的看法》新角度看旧问题，评论宽松式度，深度洞察力，思想性。
小结：深入实际，密切联系变化的实际去发现问题，侧重社会大众及其的实际利益影响。
选题题目：新颖，深入读者内心，吸引眼球
选题定位：话题适宜，（能被大众接受认可），选题角度：恰当，“小选题”与大分析，独特见解
选题目标：明确具体，针对性强。