近三年中考英语试卷分析
中考英语试卷分析模板
中考英语试卷分析模板一、听力部分分析1.1 听力理解在中考英语试卷中，听力部分通常包含听对话、听短文等内容。
学生在这部分的表现往往直接关系到整体听力得分情况。
具体分析可从以下几个方面展开：•对话内容是否紧扣题目：学生是否能准确抓住对话中的关键信息，如时间、地点、人物等。
•短文结构：学生是否能理解短文的整体意思，把握主题要点。
1.2 反思与改进学生在这部分可能存在的问题包括听力不够敏锐、对英语语音不熟悉等。
建议针对性地练习，培养听力技能。
二、阅读部分分析2.1 阅读理解阅读理解是中考英语试卷中的重要部分，要求学生能够准确理解文章内容，并根据问题选择正确答案。
具体分析可从以下几个方面展开：•文章主题：学生是否能准确把握文章的主旨，理解文章整体意思。
•细节理解：学生是否能找到文章中的关键信息，回答相关问题。
2.2 词汇理解阅读部分还包括词汇理解题目，要求学生掌握文章中的生词、短语等。
具体分析如下：•生词掌握：学生是否能通过上下文理解生词的含义。
•短语运用：学生是否能灵活运用文章中的短语。
三、写作部分分析3.1 作文表达中考英语试卷通常包括写作部分，要求学生表达清晰，逻辑性强。
具体分析如下：•主题表达：学生是否能准确把握作文主题，明确表达自己的观点。
•语言表达：学生是否能运用丰富的词汇和句式，表达清晰、流畅。
3.2 完形填空完形填空部分考察学生对文章整体的理解能力，可以发现学生对整体语境把握的情况。
具体分析如下：•语境理解：学生是否能根据上下文内容填入正确的单词。
•逻辑关系：学生是否能理解文章中句子之间的逻辑关系，准确填写空白。
四、总结与建议中考英语试卷分析模板中，听力、阅读、写作部分的分析对学生提供了明确的评估指标，也揭示了学生在不同方面的优势和不足。
针对不足之处，建议学生进行有针对性的练习，提高相关技能水平。
以上是对中考英语试卷分析模板的综合分析，希望学生能根据分析结果，有针对性地进行学习和提高，取得更好的成绩。
2024年河北中考英语试卷词语运用试题分析
2024年河北中考英语试卷词语运用试题分析一、命题分析：1.精选语篇材料，践行育人理念。
2024年河北省中考英语词语运用试题以《义务教育英语课程标准2022年版》为命题导向，落实立德树人的根本任务。
词语运用的语篇材料的主题范畴是：人与社会---和谐家庭。
林家庭拥有一个和谐，幸福的家庭。
本语篇描述了林妈妈接一对儿女放学时和谐，开心的场景。
语篇内容符合学生认知和情感发展水平，引导学生树立正确的价值观。
2.创设真实语境，体现语用价值。
词语运用的语篇材料以真实的情境为载体，试题命制充分体现了生活性和时代性的特点，紧密联系社会的实际和学生的生活，考查了学生在特定情境中运用英语语言知识，语言技能的方法来理解和表达意义和情感态度的能力，多维度地体现了英语学科的语用价值。
3.聚焦核心素养，彰显思维品质。
试题以英语课程核心素养为导向，在全面考查学生语言能力的同时，注重对其思维能力的评价。
能够在语言中发展思维，在思维中推进语言学习。
使思维体现一定的敏捷性，灵活性，创造性，评判性和深刻性。
二、试题特点：依据《义务教育英语课程标准2022年版》，词语运用主要考查:1.理解英语词汇包括单词，短语，习惯用语和固定搭配等形式;2.理解和领悟词汇的基本含义，以及在特定语境和语篇中的意义,词义和功能。
考查的内容主要有：冠词，名词，数词，介词，代词，形容词和副词，动词，连词等。
三、解题技巧：1.我们平时在练习词语运用时可以按照以下四个步骤：① 跳过空格，通读全文，把握大意。
② 复读短文，结合语境，确定词义。
③ 周密分析，上下兼顾，确定词性。
④ 依据搭配，遵循语法，确定答案。
2.考查形式主要有两种：盲填和词形变化。
盲填主要考查介词，冠词，连词。
词形变化具体分析如下：名词：名词单数变复数。
名词变形容词.例如：love lovely 数词：基数词变序数词。
代词：人称代词的主格变宾格；形容词性物主代词变名词性物主代词。
形容词和副词：词性的变化：形容词变副词。
近三年安徽中考英语试卷分析(精排版)
流给他提几点建议。
密，让学生有话可说。
年：邀请美国朋友来学校参加“戏曲进校园”展演活动
—共享单车的应用。
会使用词汇，还要结合上下文语境去选择 。
15年：名词（5题），动词（6题），形容词（2题），副词（3 题），介词（3题），代词（1题）。 16年：名词（5题），动词（8题），形容词（2题），副词（2 题），介词（2题），代词（1题） 17年：名词（5题），动词（8题），形容词（6题），副词（1 题），连词（1题
年：名词（1题），动词（3题），形容词（1题） 年：名词（2题），动词（2题），形容词（1题） 年：名词（2题），动词（2题），形容词（1题）
考查在具体语境下使用单词的正确形式完 成句子，考查的多为4-6个字母单词，形 容词名词和动词考查重点。
年：回电子邮件告诉英国笔友一些流行网络用语的意义。
年：给即将来中国交流学习的美国朋友Jack写封回信，就如何更好地用中文 都是半开放型作文，主题和生活联系紧
年：谈论天气 年：谈论聚会 年：谈论中秋节
设题形式为7选5型。话题均与日常交际项 目相关，如天气、节假日活动、问路、喜 好等,所填句子类型多2个陈述句3个疑问 句或相反，少量涉及祈使句和感叹句。
15年：A篇——站在一个孩子的视角，以缝被子的线来比喻相濡
以沫的夫妇之间含蓄而深沉的爱；B篇——对Honest Day(诚信
日)做了简要介绍；C篇——提出了有关优质睡眠的几点建议；D
篇——简述了关于初为人父(母)的夫故事。
16年：A篇——马可波罗的故事；B篇——介绍四种不同类型的
机器人；C篇——橄榄树的生长环境和作用；D篇——一个年轻
人Zach Bonner致力于帮助别人的经历；E篇——有关攀岩运动
2023上海市中考英语试卷分析
2023上海市中考英语试卷分析本文对2023年上海市中考英语试卷进行分析，旨在帮助教师和学生了解考试内容和趋势。
1. 试卷结构分析试卷分为听力、单项选择、完形填空、阅读理解和写作等部分。
听力占总分的25%，单项选择占30%，完形填空占15%，阅读理解占20%，写作占10%。
整个试卷涵盖了听力、语法、词汇、阅读和写作等方面的能力要求。
2. 题型分析2.1 听力部分- 听力部分分为多个短对话和长对话。
其中短对话主要测试日常对话、购物、问路等场景的理解能力，长对话则侧重于学校生活和活动的理解。
- 听力部分还包括听短文和填写信息、选择正确答案等题型。
考生需要能够听懂短文的主要内容并提取有关信息。
2.2 单项选择部分- 单项选择考查词汇、语法和语境等方面的能力。
考生需要根据上下文语境、词义和语法知识选择正确的答案。
2.3 完形填空部分- 完形填空部分考查考生对文章整体内容和上下文的理解能力。
要求考生能够根据上下文逻辑和语言特点填写合适的词语。
2.4 阅读理解部分- 阅读理解部分包括多个短文，涉及生活、教育、科技、环保等不同领域的内容。
考生需要通过阅读理解文章的主题、目的和细节信息。
2.5 写作部分- 写作部分要求考生根据提示或给定的范文，完成短文写作。
考生需要注意文体、用词和语法的准确性。
3. 难度分析3.1 语言难度- 试卷中的词汇和句子难度适中，注重考查基础知识的掌握和运用能力。
部分选项可能存在干扰项，对考生的综合能力有一定考察。
3.2 题目难度- 单项选择和完形填空部分的题目相对简单，大多数考生能够较好地完成。
阅读理解和写作部分的题目相对较难，需要考生具备一定的阅读理解和写作能力。
4. 备考建议- 注意加强听力训练，提高对日常对话和短文的理解能力。
- 多做题，掌握常见的语法和词汇知识点。
- 阅读理解和写作部分要多读多写，积累词汇和文章结构。
- 定期进行模拟考试，熟悉考试形式和时间掌握。
- 增强自信心，积极面对考试挑战。
初中英语中考试卷分析报告
初中英语中考试卷分析报告前言本文旨在对初中英语中考试卷进行分析，从题型构成、难度分布、知识点覆盖等方面进行详细的解读和分析。
通过对试卷的深入分析，我们可以更好地了解学生在英语学习中的掌握情况，为教学提供参考和改进方向。
一、题型构成初中英语中考试卷通常由选择题、填空题、阅读理解和书面表达等几个题型构成。
下面是对每个题型的具体分析：1. 选择题选择题是初中英语中考试卷中最常见的题型之一，它可以测试学生对语法、词汇和句意的理解。
选择题通常分为单项选择和完形填空两种类型。
在本次分析中，选择题占据试卷的30%。
2. 填空题填空题是初中英语中考试卷中比较重要的题型之一，它可以测试学生对语法和词汇的掌握情况。
填空题通常分为词汇填空和语法填空两种类型。
在本次分析中，填空题占据试卷的25%。
3. 阅读理解阅读理解是初中英语中考试卷中非常重要的题型之一，它可以测试学生对阅读材料的理解能力以及提取信息的能力。
阅读理解通常分为短文阅读和长篇阅读两种类型。
在本次分析中，阅读理解占据试卷的30%。
4. 书面表达书面表达是初中英语中考试卷中最具挑战性的题型之一，它要求学生根据所给的题目完成一篇短文或写一封信件。
书面表达可以测试学生的写作能力和语言表达能力。
在本次分析中，书面表达占据试卷的15%。
二、难度分布初中英语中考试卷的难度通常分为容易、中等和较难三个层次。
下面是对每个题型的难度分布分析：选择题的难度分布比较均匀，其中有一部分较容易，一部分中等，还有一部分较难。
容易和中等难度的选择题主要涉及基础语法知识和常用词汇的理解，较难的选择题则需要学生具备较高的语言运用能力和阅读能力。
2. 填空题填空题的难度分布也相对均匀，其中有一部分比较简单，一部分中等，还有一部分较难。
简单的填空题主要测试学生对基础语法知识和词汇的运用能力，中等和较难的填空题则需要学生具备较强的语言理解和运用能力。
3. 阅读理解阅读理解的难度分布相对较大，通常包括简单、中等和较难三个层次。
2024年中考英语分析
2024年中考英语试卷整体难度适中，题型多样，考察了学生对英语语法、词汇、阅读理解以及写作的能力。
以下是对2024年中考英语试卷的详细分析。
第一部分：听力(共20分)2024年中考英语试卷的听力部分共有四个听力材料，涉及日常生活场景、学校、购物以及活动等。
题型主要包括选择、听音填表格、听对话回答问题、听短文选择填空等。
整体来说，听力材料速度适中，音质清晰，对学生的听力要求较低。
第二部分：语言知识运用(共15分)2024年中考英语试卷的语言知识运用部分主要包括语法和词汇的考查。
题型涵盖了选择题、填空题和句型转换。
语法部分主要考察了时态、从句、被动语态、动词短语等知识点；词汇部分主要考察了常用词汇的词性转换、词义辨析等。
整体难度适中，考察了学生对基础语法和词汇的掌握程度。
第三部分：阅读理解(共30分)2024年中考英语试卷的阅读理解部分共有三篇短文，涉及人物经历、通知、旅行等主题。
题型包括选择题、填空题和判断题。
整体来说，短文篇幅适中，内容贴近学生生活，题目要求清晰明确。
难度适中，要求学生对文章细节、推理、推断等能力有一定的掌握。
第四部分：写作(共20分)2024年中考英语试卷的写作部分主要包括书面表达和完成句子。
写作题目分别涉及校园环境的改变、学校活动的介绍、个人经历和规划等。
写作要求学生运用所学的语法和词汇进行表达，并注重语法准确性和连贯性。
整体来说，写作题目贴近学生生活，考察了学生的写作能力和思维逻辑。
总的来说，2024年中考英语试卷整体难度适中，题型多样，对学生的语法、词汇、阅读理解和写作能力都进行了全面考察。
考生应注重日常积累，掌握基础语法和词汇知识，并通过多做题、多阅读等方式提高自己的英语能力。
中考英语试卷分析报告2022年吉林省
中考英语试卷分析报告2022年吉林省一、引言本文将对2022年吉林省中考英语试卷进行深入分析，并对试卷结构、题型设计、分值分布等进行详细解读，以期为学生和教师提供参考和指导。
二、试卷结构分析2022年吉林省中考英语试卷总分为150分，共分为听力理解、单项选择、完形填空、阅读理解四个部分。
试卷整体难度适中，题型分布均衡，注重考查学生的语言综合运用能力。
1. 听力理解听力理解部分共有两篇录音材料，包括听短对话和听长对话。
题型包括选择题、判断题和填空题，考查学生的听力理解和答题技巧。
该部分占试卷总分的20%。
2. 单项选择单项选择题是英语考试中常见的题型之一，考查学生对语法、词汇及语境理解的能力。
本试卷的单项选择题设置了较多的语法知识点，如时态、被动语态、虚拟语气等。
该部分占试卷总分的20%。
3. 完形填空完形填空部分常用于考查学生对上下文语义的理解和词汇的运用。
本次试卷的完形填空题精选了一篇文学类材料，考察了学生的阅读理解和推理能力。
该部分占试卷总分的25%。
4. 阅读理解阅读理解是考查学生综合阅读能力和推理判断能力的重要题型。
本试卷设置了多篇不同题材的短文，要求学生根据文章内容进行答题。
阅读理解部分设置了多种题型，如选择题、判断题、填空题和简答题，考查了学生的各项能力。
该部分占试卷总分的35%。
三、题型详解1. 听力理解听力理解部分共有10道题目，题目涵盖了日常生活中常见的场景，如问路、购物、预订机票等。
学生需要仔细听录音材料，选择正确的答案或填入所缺的信息。
这部分考查学生的听力和细节理解能力，也对学生的听力培养起到了一定的促进作用。
2. 单项选择单项选择题共有15道题目，设置了各种语法知识点和词汇运用。
学生需要根据句意和语境选择正确的答案。
这部分考查学生对语法和词汇的掌握程度，以及对句子结构的理解能力。
3. 完形填空完形填空部分共有10道题目，要求学生根据给出的上下文，选择正确的词语或短语填入空白处，使得整个短文的意思通顺连贯。
中考英语错题总结分析(合集12篇)
中考英语错题总结分析(合集12篇)中考英语错题总结分析第1篇一、试卷基本情景这套试卷是一套综合型试卷，考核了学生考前所应到达的英语运用综合能力，考核的听力难度系数比较大，词汇方面考核了学生生容易掌握的词汇。
总的来说，试卷涉及的知识面广，挖掘的考点比较深。
卷面结构为：听力20分，阅读理解20分，口头表达15分，书面表达25分，词汇和句子20分。
二、试卷分析1、从听力来看，若想把听力成为学生的“优势”得分题型，还需加强教与学。
学生“短暂记忆”能力还可是硬，所以在听力最终语篇理解和理解填空失分较为严重。
在平时的教学中多引导学生掌握听力过程中的关键词，培养短暂储存记忆能力，多听多练。
2、从阅读理解来看，基础好的同学做得还能够，证实了学生每一天坚持做阅读是必不可少的。
但中等生和后进生还有一段距离，平时还需在阅读方面加强训练。
3、从书面表达和口头表达看，难度比较大，学生得分率不到30%，这说明学生的.基础知识不明白灵活运用，学得还不够扎实。
词汇还比较缺乏。
在平日教学中，让学生强化适当的综合练习后，及时体悟，死学活用。
每一天累计记忆知识点和单词要有日计划，并按照计划进行下去。
4、从翻译和作文来看，学生对短语、词汇、句式的掌握还未到综合能力。
在平日教学中指导学生掌握翻译“三不曲”方法，是比死记硬背强得多，翻译和作文不是机械背出来的，而是靠理解和运用的，所以平日要加强训练。
三、具体改善措施：（1）听力教学应注重学生事实信息方面的听力训练，采用“精读、泛读”策略，培养学生的语篇意识，要求学生复述听到的资料或陈述所听到资料的中心思想，针对不一样层次的学生应配有不一样的听力教材。
并要求学生落实好每单元的听力训练，鼓励他们平日里要反复听。
（2）词汇是最基础的教学环节。
在情境中学习单词、利用联想来记忆同类单词，经过阅读等多形式的练习巩固单词，除统编和牛津教材以及新世纪，甚至四、六级部分词汇上的。
词汇外，还应积累更多的词汇。
中考英语试卷分析报告
中考英语试卷分析报告1. 引言中考是中国初中教育阶段的终极评估，对学生的英语能力进行全面考察。
本文将深入分析最近一年的中考英语试卷，以期揭示试卷设计的特点和重点考点，为学生和教师提供参考。
2. 试卷分为四个部分中考英语试卷通常分为听力、阅读理解、语言知识和写作等四个部分。
下面将逐个分析各部分试题的特点和考点。
2.1 听力中考听力部分通常包括听力理解和听力填空两个部分。
听力理解通过听录音材料回答问题，考察学生对于听力信息的理解和推断能力。
听力填空则要求学生根据听到的录音内容，填写相应的词语或句子。
2.2 阅读理解阅读理解是中考英语试卷中非常重要的一部分，也是考察学生阅读能力和获取信息能力的主要途径。
题型多样，包括选择题、判断题、填空题和简答题等。
阅读理解通常分为短文理解和篇章理解两种类型，考察学生从短文或篇章中获取具体和隐含信息、筛选信息和推理判断能力。
2.3 语言知识语言知识部分主要考察学生对英语语法、词汇和句型等方面的掌握程度。
题型多样，包括单项选择、完形填空、句型转换和词汇运用等。
这一部分考察学生对英语基础知识的熟练运用能力。
2.4 写作写作部分是中考英语试卷中的最后一部分，要求学生对所给的题目进行写作。
题目通常包括书面表达或写作任务。
考察学生的语言组织能力和写作能力。
3. 考点分布与难易程度通过对近年来中考英语试卷的分析，可以总结出各部分试题的考点分布和难易程度。
在听力部分，常见的考点包括数字、时间、地点、人名、动作和描述等。
听力填空部分的内容通常与日常生活相关，较为贴近学生的生活经验。
阅读理解部分的考点主要集中在文章主旨、细节理解、推理判断和篇章结构等方面。
题目中的词汇也是被重点考察的对象。
语言知识部分的考点多样，包括语法填空、句型转换、词汇选择等。
较高难度的考点往往涉及语法的细微差别和高阶词汇的运用。
写作部分的考点主要在于如何组织语言和表达观点。
要求学生能够准确地运用所学的词汇和句型，同时合理地展开思路并进行连贯的写作。
中考英语试卷分析报告
中考英语试卷分析报告中考英语试卷分析报告1单项选择：历年来中考英语的单项选择属于极易得分的题目，15道单项选择题主要考查了同学在特定语境中对所学词汇、语法等语言知识的综合运用。
该题掩盖面广，无偏题，考点突出，立足课本。
主要考查项目有冠词、代词、名词、形容词、副词、连词、动词等词类的掌控状况以及句子的时态。
语法点侧重考查其在详细语境中的应用，但都是常见的交际应用，比较简约。
几年的考题风格主要是对一些词类的用法考生语言技能的实际运用技能，特别着重考查同学在肯定语言环境下运用英语的技能。
突出语言的交际性和有用性。
在单项选择题中，多数表达为情景对话形式，题目敏捷，看起来简单做，但如不依据特定的语境仔细考虑，往往失分。
交际用语与同学的生活实际和经受亲密相关，考查这一点充分表达了要着重语言交际技能学习的这个导向。
突出对词类的考查。
从历年的中考题可以发觉每年都必考的有情态动词，形容词和副词，名词，动词的时态，日常习惯用语。
每一题都不难，主要是一些基本的语法，属于极易得分的题目，但肯定要细心。
完形填空：完形填空题是中考的必考题型，是考查词汇、语法与阅读理解等多种内容的综合填空题。
完形填空题的设置，目的是考查同学的阅读理解技能和综合语言知识的运用技能。
依据几年中考完形填空来看，命题思路主要表达在以下几个方面：一、体载、题材多样，考查同学涉猎各种信息的技能中考英语试题的完形填空题一般为两篇短文，分析近几年完形填空题的选材，该题型所选短文的体裁、题材多样。
体载有记叙文、谈论文等，题材涉及到趣味故事、幽默小品、科普知识、日常生活、人物小记、社会话题等。
尽管体裁、题材多样，但所选的短文不长，一般在职100——150词之间，而且短文情节连贯，层次分明，线索不繁复，一篇短文重点表达一种观点，几个小段落可集中表达一个主题。
中考英语完形填空题如此选材的目的是考查同学是否有阅读各种体裁、题材文章的技能以及涉猎各种信息的技能。
二、侧重整体理解，考查同学快速阅读技能完形填空题事实上是复原原貌式的阅读理解题，各种短文结构严谨，段落清晰，而且首句一般不挖空，便于同学依据首句提示进行整体理解。
2024年河北中考英语试题评析
2024年河北中考英语试题评析2024年河北省初中学业水平考试英语试卷坚持“依标命题”的理念，体现了核心素养的统领作用。
命题立足于《义务教育英语课程标准（2022年版）》，凸显了英语学科的育人价值，真正落实“立德树人”的根本任务。
试卷依据课程目标、课程内容、教学建议和学业质量标准，遵循导向性、科学性、规范性和适宜性等原则，充分体现了英语学科工具性与人文性相统一的课程性质，发挥评价对初中英语教学和课程改革的积极导向作用，实现了“价值引领、素养导向、知识为基、能力为重”的综合评价目标。
试卷结构合理，具有多样性和创新性特点，全面考查学生听、说、读、写、看的综合语言运用能力，指向核心素养的培养。
一、落实立德树人，坚持育人导向。
试卷命题坚持立德树人的价值导向，注重发挥语言考试的育人功能，围绕“人与自我”、“人与社会”、“人与自我”三大主题进行选材，语篇材料新颖，贴近学生实际日常生活，具有思想性、人文性和教育性。
例如，阅读理解A篇语篇材料属于“人与社会”主题范畴中“社会服务与人际沟通”这一主题群，涉及子主题为“志愿服务与公共服务”和“交流与合作”。
本文是一篇新媒体语篇，是一段网上聊天记录（社交媒体信息）o文中两位主人公王浩和李健在商量关于帮助“Help at Home”项目中的一对年迈的夫妇孙先生和孙女士的相关事宜，其中包括见面的时间、地点，及需要帮助的具体活动等。
该语篇主题明确，将教育性融入其中，在商量帮助他人的细节中，彰显了社会主义核心价值观中个人层面的“友善”品格。
试题命制充分体现生活性和时代性的特点，话题选材贴近当前的社会生活实际。
初中生正处于情感态度与价值观形成的关键时期，试题从正面对他们进行积极的引导，体现试卷的育人功能，做到考试即学习，学习知识、学习做人。
阅读理解B篇关注护城河源沱河的生态变化，词语运用描绘妈妈接哥哥放学后，又带着哥哥去学校接妹妹兄妹二人手拉手去找妈妈的温馨画面等，都是在向学生传递生活中的正能量。
2024年安徽中考考试英语试题分析
2024年安徽中考英语试题分析为做好下一步九年级英语教学工作，也为近一步提高个人业务素质，本人把2024安徽中考英语试题从教师角度进行了做题和思考。
试题给本人的总体印象是试卷语言地道，注重立德树人，用英语传播中国文化，讲述中国故事。
试题总体难度与以往持平，注重基础，注重对词汇的灵活运用的考查，是一份在《2022版义务教育英语课程标准》指引下对学生英语核心素养进行综合评估的试题。
一、听力难易适中听力题目设置以细节居多，第4和7题的干扰项都出现在对话中，要求真正读懂问题，听懂句意。
2024年6月16日安徽中考英语当天又逢父亲节，短文理解恰好以父亲节为题材，表达对父亲的感谢，情理之中，意料之外。
一般认为在阅读材料或其他题型中会出现此话体，没想到是听力短文中出现，真是妙不可言！二、单项填空单项填空延续了安徽近年一贯的考试风格，分别考查了名词、形容词、动词、副词、连词（组）、短语动词、连接副词（宾语从句中）、动词时态和语态等。
单选第二题对thick一词多意的考察和判断很是精妙。
第十题口语考That's right!这个点出现于人教新目标英语七年级下Unit 10对话中，老师平时就强调区分了That's right!/That's all right./ All right.三种表达。
三、完形填空两篇完形填空中第一篇为说明文，介绍了养宠物的好处；第二篇为记叙文，写一个外国友人讲述自己中医治好自己头痛的经历，然后传播中医和中国文化的故事。
只要学生整体把握文章、细节着手就难度不大，第35题考as作为“由于、因为”义可能易错。
其他题目答案都显而易见。
四、补全对话该题对话语句短，供选择的句子也短，设空简单，易于理解，根据上下句（文）信息可轻松做出正确选择。
五、阅读理解纵观今年选择型的五篇阅读拆料，题材广泛，文章虽短，但细节题居多，推理题、概括题和猜词题相对不难。
阅读B第42题，根据对文章的理解——描述了Miss Patty的caring品质。
中考英语试卷分析报告总结心得
中考英语试卷分析报告总结心得一、引言中考是对初中学生学业水平的综合评价，其中英语科目是学生普遍关注的重点。
本文将对中考英语试卷进行分析，并总结出一些备考心得，以帮助学生在英语科目取得更好的成绩。
二、试卷分析1. 阅读理解阅读理解是中考英语试卷的重点和难点之一。
要做好阅读理解题，首先要掌握一定的阅读技巧。
在阅读时，可以先快速浏览全文，了解大意和段落结构；然后仔细阅读题目和选项，带着问题去寻找答案。
在选择题时，注意排除干扰项，选出最符合题意的选项。
2. 完形填空完形填空考查学生对于词汇和语法的理解能力，同时也要求学生具备阅读和理解文章语境的能力。
为了做好完形填空题，学生在平时的学习中应该注重积累词汇和短语，熟悉各种句型的用法。
在做题时，可以先通读全文，了解大意，然后再对每个空格进行逐一分析，选择最合适的答案。
3. 短文填空短文填空是考查学生对文章整体内容和逻辑关系的理解能力。
在做这类题目时，学生需要通过上下文以及句子间的逻辑关系来推断出合适的选项。
为了做好短文填空题，学生可以在平时的阅读中多注意文章结构和句子之间的衔接关系。
4. 书面表达书面表达是考察学生的写作能力，包括语言表达、逻辑性和连贯性。
为了提高书面表达的水平，学生应该多读多写，积累一些常用的句型和词汇。
在写作时，要注意语法和拼写错误，并且要注意段落结构，使得文章层次清晰，逻辑关系明确。
三、备考心得1. 多阅读阅读是提高英语水平的关键。
通过多读英文文章，可以提高阅读理解能力，增加词汇量，并且提高语感和表达能力。
建议学生每天都花一定的时间进行英文阅读，并做一些相关的习题。
2. 多听多听英语听力材料可以帮助学生熟悉英语的语音、语调和表达方式，提高听力理解能力。
可以通过听英文歌曲、英语新闻和英语故事等方式进行听力训练，并加强对于听力材料的理解和归纳总结。
3. 多写写作是提高英语表达能力的重要途径。
学生可以通过写日记、写作文等方式进行写作练习。
在写作时，可以多使用一些句型和词汇，注意语法和拼写错误，并且要注重文章的结构和逻辑。
近三年九年级中招英语试题分析作文
近三年九年级中招英语试题分析作文全文共6篇示例，供读者参考篇1English Analysis Essay on 9th Grade Admissions ExamsHey there, friends! It's me, your pal Emily here to talk about something super important - the English exams for getting into 9th grade! I know, I know, exams can be really scary and stressful. But don't worry, I'm going to break it all down for you in a way that's easy to understand.Over the past three years, the English exams for 9th grade admissions have been pretty tricky, but also super interesting. They've covered a wide range of topics, from grammar and vocabulary to reading comprehension and writing. And you know what? I've been studying them like crazy, and I've got some great insights to share with you!Let's start with grammar. Now, I know grammar can be a real snooze-fest, but it's actually really important. The exams have focused a lot on things like verb tenses, subject-verb agreement, and proper use of articles. It's like they're testing to see if youreally know how to put sentences together correctly. But don't worry, if you practice enough, it'll become second nature!Next up, vocabulary! This is where things get really fun. The exams have included all sorts of cool words, from everyday words to more advanced ones. They've tested our knowledge of synonyms, antonyms, and even idioms! It's like they're trying to see how well we can express ourselves in English. My favorite part has been learning all the fun new words. It's like unlocking a whole new world of language!Now, let's talk about reading comprehension. This is where things can get a little tricky, but also really exciting. The exams have included passages from all sorts of genres, like fiction, non-fiction, poetry, and even some drama! They've asked us to analyze the main ideas, make inferences, and even identify literary devices. It's like they're testing our ability to really understand and engage with the written word.And finally, writing! This is where we get to show off our skills and let our creativity shine. The exams have asked us to write everything from personal narratives to persuasive essays. They've tested our ability to organize our thoughts, use descriptive language, and even incorporate rhetorical devices.It's like they're giving us a blank canvas to paint our ideas and stories onto.Overall, the English exams for 9th grade admissions have been challenging, but also really rewarding. They've pushed us to expand our knowledge, improve our skills, and think critically about language and communication. And you know what? I've learned so much from studying for these exams. It's like they've opened up a whole new world of possibilities for me.So, my friends, don't be afraid of these exams. Embrace them! Study hard, practice as much as you can, and most importantly, have fun with the language. English is a beautiful and rich language, and these exams are giving us the opportunity to explore it in all its glory.Good luck, everyone! You've got this!篇2English Entrance Exams - A Student's PerspectiveHi there! My name is Emily and I'm a student who just finished middle school. Over the past three years, I've taken the 9th grade English entrance exams and boy, have they been quitethe experience! Let me share my thoughts and break down some of the key sections.Listening ComprehensionThis part always makes me a little nervous because you have to listen so carefully. The questions are usually about everyday conversations or stories. My advice? Practice listening to English audio as much as you can, whether it's movies, songs, or podcasts. It really helps train your ear!One year, there was a funny conversation between two friends deciding where to go for lunch. Another time, it was about a boy losing his pet hamster. You never know what situational dialogues they'll throw at you! The important thing is to focus and listen for key details like names, places, and the main points.Reading ComprehensionThis section tests how well you can understand different types of passages. It could be anything from newspaper articles and stories to advertisements and manuals. I remember one year there was a super long reading about how airplanes work. Who would've thought an entrance exam would go so in-depth on aerodynamics?My strategy is to skim through first to get the gist, then go back and read carefully to find the answers to the questions. Making a brief outline or taking notes on the main ideas can also be helpful. The questions often ask about vocabulary from the context or the author's purpose, so you have to read between the lines.Grammar and UsageUgh, the grammar section...this one is always tough! You have to know all the nitty-gritty details of English grammar, from verb tenses and prepositions to clauses and conditionals. It's a lot to remember, but doing practice exercises really pays off.One year, I struggled with all the different uses of gerunds and infinitives. Another time, I had to analyze a bunch of complex sentences to identify danglers and misplaced modifiers. It can get quite technical! My advice? Learn the rules, do tons of practice questions, and don't be afraid to prove your knowledge.WritingAh, the writing section – this one always feels like a marathon! You have to write a well-structured essay or story on whatever prompt they give you within a short time limit. Talk about pressure!One year, the prompt was to describe your favorite book character. Another time, we had to persuade the reader to reduce plastic waste. You need excellent vocabulary, clear organization, and creative ideas to tackle these tasks successfully.My tips? Have a good outline or template in mind so you can quickly organize your thoughts. Use transition words to connect your ideas smoothly. Most importantly, write practice essays whenever you can and get feedback to improve.Vocabulary and IdiomsLast but not least, there are always random vocabulary and idiom questions scattered throughout. You might have to fill in blanks with the appropriate words or explain the meanings of common English expressions.One year, I was stumped by the phrase "butter someone up." Another time, I mixed up "beside" and "besides." It's easy to get tripped up by those sneaky little vocabulary quirks! My advice is to read, read, read as much as you can in English. The more exposure you get, the more vocabulary will stick.Phew! As you can see, these entrance exams cover all aspects of the English language. It's a true test of your skills andendurance. The key things to remember? Practice diligently, learn strategies for each section, manage your time wisely, and don't panic!With the right preparation and mindset, you'll be fully equipped to tackle any curveball the examiners throw your way. Just take a deep breath, believe in yourself, and show them what you've got!篇3English Exam Questions for 9th Grade Admission: AThree-Year AnalysisHey there, fellow students! It's me, your friendly neighborhood elementary school kid, here to share my thoughts on the English exam questions for 9th grade admission over the past three years. Now, I know what you're thinking – "Why should we listen to a kid talk about high school entrance exams?" Well, let me tell you, I may be young, but I've got a knack for analysis and a passion for language that'll blow your socks off!First things first, let's talk about the difficulty level of these exams. Lemme be real with you, they ain't no walk in the park. These questions are designed to separate the wheat from the chaff, the language masters from the language disasters. But fearnot, my friends, for with a little elbow grease and a whole lot of determination, you can conquer these exams like a boss.One thing I've noticed over the past three years is that the reading comprehension sections have been particularly challenging. They've thrown all sorts of curveballs at us, from complex passages on scientific topics to obscure literary texts that would make Shakespeare scratch his head. But you know what? That's all part of the fun! These questions test our ability to decipher meaning from even the most convoluted of texts, and let me tell you, there's nothing quite as satisfying as cracking that code.Now, let's talk about vocabulary. Oh, the glorious world of words! These exams have been chock-full of fancy-schmancy terms that would make a dictionary blush. But fear not, my dear friends, for I have a secret weapon: flashcards! Yep, those trusty little study buddies have been my lifeline throughout this whole ordeal. I've spent countless hours memorizing obscure words and their definitions, because let's face it, a strong vocabulary is the key to unlocking the mysteries of any language.Grammar, ah yes, the bane of every student's existence. But you know what? These exams have been testing our grammar skills like never before, and I, for one, have been loving everyminute of it. From identifying sentence structures to untangling the intricacies of verb tenses, these questions have kept us on our toes. And let me tell you, there's nothing quite as satisfying as nailing a tricky grammar question and basking in the glory of your linguistic prowess.But wait, there's more! These exams have also been testing our writing skills, challenging us to craft coherent and compelling essays on a wide range of topics. From persuasive pieces to descriptive narratives, we've had to flex our creative muscles and put our language skills to the ultimate test. And you know what? It's been an absolute blast! There's something truly magical about weaving words together into a tapestry of meaning, and these exams have given us the opportunity to do just that.Now, I know what you're thinking – "But wait, what about the listening and speaking sections?" Fear not, my friends, for I haven't forgotten about those crucial components of language proficiency. These exams have been testing our aural comprehension and verbal communication skills like never before, throwing all sorts of curveballs our way. From listening to conversations with heavy accents to delivering impromptuspeeches on complex topics, we've had to think on our feet and showcase our linguistic agility.But you know what? That's all part of the fun! These exams have been challenging us to step out of our comfort zones and embrace the full scope of language learning. And let me tell you, there's nothing quite as rewarding as nailing a listening comprehension question or delivering a killer speech and basking in the admiration of your peers.So, my dear friends, as we look back on the past three years of English exam questions for 9th grade admission, let us not be daunted by their difficulty. Instead, let us embrace the challenge and revel in the opportunity to flex our linguistic muscles. For it is through these trials and tribulations that we grow, that we push ourselves to new heights of language mastery.And who knows? Maybe one day, we'll be the ones crafting these exams, challenging the next generation of language learners to reach new heights of linguistic excellence. But until then, let us continue to study, to practice, and to embrace the beauty and complexity of the English language with open arms and open minds.So, my dear friends, let us raise our metaphorical glasses to the English exam questions of the past three years. They mayhave been tough, but they've made us tougher. They may have challenged us, but they've also shaped us into the language masters we are today. And who knows? With a little hard work and a whole lot of determination, we may just conquer the next round of exams with flying colors.Here's to the journey, my friends – may it be filled with linguistic adventures, grammatical triumphs, and a whole lot of vocabulary-fueled fun!篇4Analyzing the English Entrance Exam for Ninth Grade in the Past Three YearsHello everyone! Today, I want to talk about the English entrance exam for ninth grade in the past three years. It's an important test that helps students get into high school. Let's take a closer look at the questions and see what we can learn from them!In the reading section, the questions are usually about comprehension. We need to read a passage and answer multiple-choice questions. It's important to understand the main idea of the passage and pay attention to details. Sometimes, there are vocabulary questions, so it's good to study new words.Next, let's talk about the writing section. We usually need to write an essay on a given topic. It's important to have a clear structure with an introduction, body paragraphs, and a conclusion. We should express our ideas clearly and use good grammar and vocabulary. Practice writing essays on different topics to improve our skills!Now, let's move on to the listening section. This part can be a bit challenging because we need to listen to conversations or short passages and answer questions. It's important to listen carefully and take notes. We can practice by listening to English songs, watching English movies, or even chatting withEnglish-speaking friends!Finally, we come to the speaking section. This part can be a little nerve-wracking, but don't worry, we can do it! We usually need to have a conversation with the examiner or give a short presentation. It's important to speak clearly and confidently. Practice speaking English every day, maybe with our classmates or family members!Based on the past three years' exams, we can see some patterns. The questions often test our understanding of grammar, vocabulary, and reading comprehension. So, it's important to study these areas carefully. Reading English books,practicing grammar exercises, and doing mock exams can help us prepare well.In conclusion, the English entrance exam for ninth grade in the past three years has tested our reading, writing, listening, and speaking skills. By understanding the different sections and practicing regularly, we can improve our chances of doing well in the exam. Let's work hard, believe in ourselves, and do our best! Good luck, everyone!Total word count: 287 words篇5The Big Deal About the 9th Grade English TestHey there, friends! It's me, your pal Jimmy, back to talk about something really important – the 9th grade English entrance exam. I know, I know, it sounds super boring, but trust me, it's a pretty big deal if you want to get into a good middle school.Now, I may just be a kid, but I've been studying these exams like crazy for the past few years. Why, you ask? Well, my older siblings have already gone through it, and they've told me all about how tough it can be. Plus, my parents are always nagging me to prepare, so I figured I might as well get a head start, right?Anyways, let me give you the lowdown on what these exams have been like for the past three years.The Reading Comprehension StruggleOne thing that's been consistent on these tests is the reading comprehension section. They always seem to have these super long passages that talk about random topics like ancient civilizations or environmental issues. And let me tell you, those passages are no joke! They're packed with all sorts of big words and complex ideas that make my head spin.But here's the thing – the questions that follow are even trickier! They're not just asking you to find information from the passage; they want you to analyze it, make inferences, and all that jazz. It's like they're testing your English skills and your detective skills at the same time!My advice? Read those passages slowly and carefully, and don't be afraid to re-read the tricky parts. Oh, and make sure you understand all the vocabulary words they throw at you. Trust me, knowing the difference between "ubiquitous" and "obscure" can be a lifesaver!The Grammar GauntletAnother section that's been a real pain in the neck is grammar. Now, I'm not gonna lie, I've always struggled with grammar rules and stuff. It's just so hard to keep track of all those verb tenses, subject-verb agreements, and whatnot.But on these exams, grammar is a huge deal. They'll give you sentences with all sorts of errors, and you have to identify and correct them. It's like a game of "spot the mistake," but with way higher stakes!My strategy? Pay close attention to the grammar lessons in class, and don't be afraid to ask your teacher for extra help if you're struggling. And, of course, practice, practice, practice! The more grammar exercises you do, the better you'll get at spotting those pesky errors.The Writing WoesLast but not least, we have the writing section. This one always makes me nervous because you have to come up with an original essay or story on the spot. Talk about pressure!The prompts they give you can be pretty broad, like "Write about a time you faced a challenge" or "Describe your favorite place." But don't let that fool you – the graders are looking forwell-organized ideas, clear arguments, and proper use of vocabulary and grammar.My top tip? Practice writing essays and stories at home, and make sure you have a solid understanding of essay structure and paragraph organization. Oh, and don't forget to proofread your work for any silly mistakes!The TakeawayLook, I'm not gonna sugarcoat it – the 9th grade English entrance exam is no walk in the park. It's challenging, it's stressful, and it can really test your limits. But here's the thing: with the right preparation and mindset, you can totally crush it!So, keep studying those reading passages, mastering those grammar rules, and flexing those writing muscles. And most importantly, don't let the pressure get to you. Just take a deep breath, stay focused, and remember that you've got this!After all, if a kid like me can tackle this beast, you can too. Just believe in yourself, and keep pushing forward. Who knows, you might just surprise yourself with how well you can do!Alright, that's all from me for now. Good luck, my friends, and may the English exam odds be ever in your favor!篇6The Journey Through English Exams: A Student's PerspectiveHi there! My name is Emma, and I'm a 5th grader who loves learning English. Over the past few years, I've been preparing for the big English exam that will help me get into a great middle school. It's been quite an adventure, full of challenges and surprises!When I first started looking at past exam questions, I felt a little overwhelmed. The vocabulary seemed so advanced, and the reading passages were really long and tricky. But my amazing English teacher, Ms. Johnson, encouraged me to take it step by step and not get discouraged.One thing I struggled with at first was the vocabulary section. There were so many unfamiliar words, and I had a hard time remembering their definitions. But Ms. Johnson taught me some fun techniques, like making silly rhymes and associating words with vivid images. For example, to remember "exhilarating," I pictured a superhero shouting "Ex-hi-la-RATING!" as they soared through the air. Those kinds of silly connections really helped the vocabulary stick in my brain.The reading comprehension passages were another big challenge. They covered all sorts of topics, from science and history to literature and current events. At first, I found it hard to focus and really understand what I was reading. But Ms. Johnson showed me strategies for active reading, like taking notes, underlining key ideas, and asking myself questions as I went along. It was like turning reading into a kind of treasure hunt, where I had to search for clues and put the pieces together.One passage that really stumped me at first was about the history of the printing press. There were so many unfamiliar terms and names, and the writing style was quite formal and dense. But by re-reading carefully, looking up words I didn't know, and jotting down the main ideas, I gradually started to understand the significance of this revolutionary invention. It was such a rewarding feeling when it finally clicked!The writing section was probably my favorite part of the exams, even though it was challenging in its own way. We had to write essays, stories, and other pieces on a variety of topics. At first, I struggled with organizing my thoughts and developing my ideas fully. But Ms. Johnson gave us lots of practice with brainstorming, outlining, and revising our work.One writing prompt that really stuck with me was about describing a special place that was meaningful to me. I chose to write about my grandparents' farm, where I spent many happy summers as a child. As I wrote, I tried to use vivid sensory details to paint a picture in the reader's mind – the sights, sounds, smells, and feelings of that magical place. It was so satisfying to pour my heart into that essay and capture those cherished memories on paper.Looking back now, I can see how much I've grown and improved in my English skills over these past few years. The exam journey hasn't always been easy, but it's been so rewarding and enlightening. I've learned valuable strategies for tackling complex reading and writing tasks, and I've expanded my knowledge of the world in countless ways.As I get ready to take the big exam that will determine my middle school placement, I feel a mix of excitement and nerves. But mostly, I feel grateful for all the hard work and dedication that has brought me to this point. No matter what challenges lie ahead, I know that the skills and perseverance I've gained will serve me well.So to all my fellow students out there, keep pushing forward and don't give up! The road may be long and winding, but therewards of mastering English are truly worth the journey. Let's embrace the adventure together!。
2024广东省中考英语试题分析
2024- 2024年广东省中考英语试卷分析对广东省近四年即2024-2025年中考英语试题进行探讨分析，从其试卷结构和命题特点两个方面进行评析，试图摸索出每年中考英语命题的侧重点，以此来预料将来省命题趋向。
一、试卷结构（试卷共6大题，满分120分，考试时间为100分钟）广东省近四年来中考英语试题结构都保持一样二、试题剖析1.听力理解近三年省卷中考试题听力部分题型相同，由四种题型组成：A部分听句子，选择及内容相符的图片；B部分听对话，回答每段对话后面的问题；C部分听短文，选择能完成句子的最佳答案；D部分听填信息，共25小题。
除了A部分听一遍外，其余三部分听两遍。
每小题1分，满分25分。
难度由易到难。
以下表格是近四年听力部分的考点归纳：2、单项选择题试题结构为20小题，满分20分、旨在考查学生对基础学问的驾驭和运用实力。
包括语法、词汇、习语、句法、交际实力等。
内容覆盖面比较广，涉及到交际用语、引导词、疑问词、词汇搭配、时态、语态、从句、实词（主要是名词、动词、形容词、副词）等多种语法现象，侧重基础学问，强调敏捷运用。
近四年的考点分布状况如下：3. 完形填空完形填空旨在考察考生综合运用语言学问的实力。
它要求考生以语篇语境为线索，通过阅读理解进行语意辨析的逻辑推理，综合运用所学学问，选择正确答案。
近四年的完形填空题均为记叙文。
题型的设计一般遵循着以下规律：短文首位句均未设空，为学生整体理解短文供应了足够的线索；每小题设空时都留意到上下文的逻辑联系，有助于学生正确理解短文；越来越侧重于对语言材料的整体理解及对上下文的精确把握；主要对实词（名词、动词、形容词、副词、数词等）进行考查；虚词多考介词和连词。
近四年省卷完形填空考点4. 阅读理解近四年广东中考英语阅读理解部分包括：阅读理解（A、B篇）和配对阅读（C篇）两部分。
阅读理解考查的是学生驾驭阅读材料的主旨大意的实力，以及对材料细微环节的理解和快速获得关键信息的实力。
中考英语试卷分析报告2024
中考英语试卷分析报告2024引言本文对2024年中考英语试卷进行了综合分析和评估，旨在探讨试卷设计特点和学生表现，为教育部门和教师提供有关改进教育教学的建议。
试卷概述2024年中考英语试卷由听力、阅读理解、语法填空、完形填空和作文五个部分组成，共计150分。
试卷整体难度适中，内容涵盖了初中英语课程的各个方面。
下面对五个部分的试题进行了详细分析。
听力听力部分分为听对话和听短文两个部分，共计25小题，每题1分。
试题涵盖了日常生活的各个场景，考察了学生的听力理解能力和对语音语调的敏感度。
其中，基础题型如听数字和听时间相对较简单，而听对话和听短文的信息获取和推理题型相对较难。
建议教师在日常教学中加强听力训练，提高学生的听力水平。
阅读理解阅读理解部分分为短文理解和任务型阅读两个部分，共计30小题，每题1分。
试题涉及了不同主题和体裁的短文，考察了学生的阅读理解和信息提取能力。
难度逐渐递增，其中短文理解题型相对简单，而任务型阅读题型涉及到细节把握和推理判断，相对较难。
建议学生在平时多读原汁原味的英文材料，提高阅读能力。
语法填空语法填空部分共计15小题，每题1分。
试题基于学生对基本语法知识的掌握程度，通过给出上下文来要求填入一个合适的单词，从而检验学生对语法的理解和运用能力。
试题涵盖了各种语法现象，如时态、形容词副词、冠词等。
建议学生在学习过程中加强对基本语法知识的掌握，并在平时多进行语法填空的练习。
完形填空完形填空部分共计20小题，每题1分。
试题围绕一个完整的故事情节，通过给出上下文来要求学生填入一个合适的单词，完成整个故事。
试题考察学生对词汇和语法的理解、上下文的推测和逻辑的判断能力。
建议学生在学习过程中注意积累词汇和阅读故事类材料，提高语感和理解能力。
作文作文部分要求学生选择一个话题，写一篇约80词的短文。
今年的作文话题涉及到学生的家庭、朋友和个人爱好等。
试题要求学生用简单的词语表达自己的意思，并要求内容连贯、语言流畅。
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近三年北京市英语中考试题分析
看到今年中考英语试卷后，我的第一感觉就是：和2013，2014年中考试题相比而言,整体难度的确降低了很多。
我感觉最突出的是没有太多难倒学生的r让人拧巴的难题了，因此也特别感受到了英语中考改革的气息。
但我依旧担心孩子对于细节的把握程度不够准确。
总之：考试题型及话题都很熟悉，但真正要得高分仍需投入更多细心。
2015年英语中考试题的主要特点有以下几个方面：
一、总体概括：
1. 完全符合新《课标》的要求。
对基础词汇的考查更加灵活，对课外阅读积累量的要求在进一步提升，而对传统印象中单纯对英语语法的考查在进一步弱化，转变为更加注重语法的应用能力和阅读理解分析的能力。
从2015年的中考试题中我们看到前几年的完成句子已经删减掉了，进而增大了听力考察的分数和阅读理解题的分数，使得英语更突出强调交际性和实用性。
2. 试卷难度"深浅"分明。
浅水区侧重基础知识的掌握及应用，要求考生在平时学习和做试题训练过程中养成良好的习惯，不可抱有"差不多"的想法，细节决定成败；深水区试题区分度明显，更加侧重于考查学生对《课标》内不同话题的文章的理解及文化现象的理解以及把控能力和对语言的归纳总结能力，这在完形题中的态度情绪题和阅读CD篇的主旨题中体现得尤为明显。
在2013和2014年中考题中，篇幅较长较难，考察的主要内容为科技，医学，历史，天文等等难懂词汇量大的文章，很多同学对这些方面了解的少，所以阅读做题难度都很大，失分率很高，很多学生望文生畏。
今年2015这样的问题得到了很大的改善，通过对学生成绩的分析，优秀生不失分，英语弱的学生也能够看懂并能理解，所以八十中今年的满分人数20多名，我所教班级优秀率100%。
从学生的成绩可以看到试题更加适合学生的能力。
3. 逻辑思维能力题依然再现。
通过这几年中考试题的考查状况来看，逻辑分析能力不仅仅体现在完形、阅读解题中，也充分反映在其他考试模块中，例如书面表达需要我们先理顺所写文章的句型结构再填充"血肉"，另外写作需要我们有一个合理的文段安排和观点呈现，这些都充分体现了逻辑思维能力的重要性。
因此，这次中考更是结合现在学生的日常生活，结合学校生活考察学生如何做一个合格的优秀学生，这样的考题符合学生的实际生活，他们有生活体验，有的写。
2015年出现了大量的满分作文，学生的成绩真的很让我欣慰。
4.听力难度和去年前年保持一致，但分数加大。
听力语速依旧保持了120词/分钟，但开始逐步增加主旨题的考查，要求我们的听力能力进一步提升，不仅要有判断细节的能力，也必须有对所听篇章归纳总结能力（例如听力的第13-15小题，问的就是主旨大意）
二、特色题分析：
1.单项选择：
从2014年开始，单选考查题量在进一步的降低，今年减量到共10题，考查方式和朝阳一模二模，海淀及西城一模、二模英语保持完全一致，考查点也相对比较固定，必须考查"代词、介词、连词、形容词比较级和最高级、情态动词、不定代词、特殊疑问词、动词时态、被动语态、宾语从句语序和时态"，学生只要认真细致，找准关键词（时间和动词）就能保证全对。
这道题从全区得分小分成绩可以看到学生基本完全掌握，很少有失分。
2.完形填空：
2015年英语完形没有继续保持连续以往六年出题的风格--选材源于英美原版文章，考察对文化差异性的把控和理解，而是选择了一篇通俗易懂的文章，结合学生的实际生活的中的困惑而出的文章，选项题很接地气，完形不再是最优秀学生与弱生拉大距离的难题，从31至第40题学生很容易看懂弄明白，选项的正确率和准确率大幅提高。
3.阅读理解：
A/B篇属于浅水区题，以细节题和线索题为主，没有太大的变化，所以一定要求孩子 "回文定位"，即必须在原文中找到原句和线索点。
B篇“Bags of love”浅显易懂，体现对深层的爱的诠释，爱就是那样的简单的一言一行。
C篇话题为"博物馆"，这个也和孩子的生活契合度相匹配，鼓励孩子们多去参观博物馆，保持一个积极探索的心，教会学生如何进行博物馆的参观和注意事项，而且今年的C 篇不同每段文段都有小标题黑体字支持，阅读起来重点性会更加突出明确。
D篇为科技改革类话题，且题型以主旨和推断为主，有一定难度，但不大。
这是大部分孩子的一个弱项，文章虽然有些长但逻辑结构还是非常明确的，话题内容也是学生熟知的内容，生词量很小，易懂。
4.任务型阅读：
该篇任务型阅读文体是说明文，讲解Black Friday，前4题依旧是细节题，找到原文原句即可得分，第4小题，以where提问直接在文段中找到答案，第5题以why提问，是一道典型的归纳总结型主旨题，回答方式最好是以because…为模板，需要对文章主旨内容做一个全面的分析归纳。
总体难度小于前两年试题。
5.文段表达
作文以"How to be a polite middle school student?"为题，这个题目和去年中考作文题的内在题材要求其实保持了高度的一致性，都属于夹叙夹议类的文章，而且非常贴近孩子的日常生活，是学生看得见摸得着的话题。
学生有题材的说，有的内容可写，不至于无从下手。
这篇作文在写的过程当中要注意包含以下几个要点：
1、--what is important for a middle school student？Being polite and following the rules.
2、what do the students usually do ?
3、How do they feel?
夹叙夹议类的作文写作方式：
第一步，审题（确定文章有几个要点，保证要点齐全，确定文体）
第二步，列提纲
1、谈论是什么
2、阐述为什么
3、升华怎么样
第三步，连句成篇
总结：在近三年的英语试题分析后，对2016年的试题方向有了初步的了解和理解，英语初三复习应结合2015年的试题和结合新课标认真落实英语考察的实效性，交际性和实用性。
切实做到复习点的到位和落实。