二年级数学-认识时钟(几点几分).ppt
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二年级数学 时分秒的认识ppt
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4ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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分 针
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与 秒
针
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关
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比一比：
在20秒内看看你能写出多 少个数字？
1、2、3……
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1时= 60 分 1时30分= 90 分 1时10分= 70 分 80分= 1 时 20 分
⒉填一填。
1分= 60 秒 1分30秒= 90 秒 80秒= 1 分 20 秒
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填空：
1.秒针从1走到2是（5秒 ） 2.秒针从3走到4是（ 5秒 ）
认识时分秒(二年级) PPT
你能告诉她， 9：00就是8：00过去60分钟， 还要等多久吗？ 60－40＝20，所以是20分钟。
说说你是怎样 算的。
9 : 00 - 8 : 40 = 20(分钟)
答: 我还要等 20 分钟。
39
6：30
起床
7：30~7：50
学生早餐
上 8：00~8：40 第一节
8：50~9：30
第二节
9：30~10：00
66
1、夏天午睡大约1（ 时 ） 2、小芳吃饭大约用了25（ 分 ） 3 、脉搏跳10次大约用了8（ 秒 ） 4 、一节课的时间是40（ 分 ） 5、写五个字大约需要25( 秒 )。
67
做鸟巢
准备材料
挂鸟巢
做鸟巢
刷油漆
7:50
8:45
9:40
10:05
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我们来总结一下：
1时＝60分 1分＝60秒
40
考考你
今天早上老师是6点50出发的，到 学校是7点30。哪位小朋友帮老师 算算在路上我用了多长时间？
41
看钟面
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老师用了４０ 分钟
42
一列火车本应11：20到达，现在要晚点25分钟。它是什
么时候到达？
如果要晚点40
11：20 + 25分钟 = 11：45
小
4时 ＞ 24分
精
5时 ＜ 500分
灵
140分 ＞ 2时
33
速算比赛 1时=（ 60 ）分 360分=（ 6 ）时 3时=（ 180 ）分 4时=（ 240 ）分
全版人教版小学数学二年级上册《认识时间》PPT课件.ppt
）大格 ）小格
）小格
.精品课件.
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一共有（
）大格
5 钟面上 1大格有（
）小格
60 一共有（
）小格
.精品课件.
5
()
()
.精品课件.
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.精品课件.
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一共有（ 钟面上 1大格有（
一共有（
）大格 ）小格 ）小格
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1时=60分.Βιβλιοθήκη 品课件.9.精品课件.
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.精品课件.
人教版小学数学二年级上册
第七单元 认识时间
教学内容：
1、认识时和分，知道1时=60分； 2、认识时间，会用几时几分表示时间； 3、解决与时间有关的简单的实际问题。
.精品课件.
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3时
2 3∶00
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上课。
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一共有（ 钟面上 1大格有（
一共有（
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分针走一圈，时针走一个大格。
1时=60分
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一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴。
.精品课件.
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2 从四时开始数。 12
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二年级上册《认识时间》ppt课件
05
时间在日常生活中的应用
作息时间表制定和执行
制定作息时间表
帮助学生理解时间的重要性，学会规划自己的时间，制定一个合 理的作息时间表。
按时起床和睡觉
通过作息时间表的执行，培养学生按时起床和睡觉的良好习惯，保 证充足的睡眠时间。
合理安排学习和娱乐时间
指导学生根据作息时间表合理安排学习和娱乐时间，避免时间浪费。
整点的写法
用数字表示时间，小时和 分钟之间用冒号隔开。例 如，7:00。
实例分的钟表图片，让 学生识别出整点时刻，并练习读写 方法。
互动环节
邀请学生上台操作钟表模型，演示 如何读取和书写整点时刻，加深理 解和记忆。
03
认识半点、刻度和分钟数
半点时刻读写方法
半点定义
学生自我评价报告
我能够准确读取时钟上的时间， 并进行简单的时间计算。
我已经掌握了时间的多种表示 方法，并能够根据不同的情境 选择合适的时间表示方法。
在课堂上，我积极参与讨论和 互动，对老师的讲解和同学的 发言都能够认真倾听和思考。
家长对孩子学习成果评价
我的孩子现在能够准确地读取时钟上的时间，并进行简单的时间计算， 这让我感到非常欣慰。
半点即小时的一半，也就是30分钟。 例如，1点半即为1点30分。
半点读写方法
半点可以用“小时+点半”或“小时 +30分”两种方式表示。例如，2点半 可以表示为2点半或2点30分。
刻度含义及作用
刻度定义
时钟面上的数字和小格子统称为刻度，用于表示时间。
刻度作用
刻度可以帮助我们准确地读取时间。每个数字代表一个小时，相邻数字之间的小格 子代表分钟，一般有4个小格子，每个小格子代表1分钟。
二年级数学 时分秒的认识ppt
1分40秒=100 秒
⒊ 体育课练习跑100米。小青用了20秒， 小东比小青多用2秒，小东用了多少 秒？谁跑得快？
20+2=22（秒） 答：小东用了22秒。 小青跑得快。
练一练
⒈找家（连一连）
秒
分
时
小华每天睡9
，跳绳20下用了10
。
小明跑100米用了25
，小亮吃饭用了15
。
正确的画“ ”，错误的画“ ”。
（1）时针从8走到9，经过1时。（
）
（2）分针从8走到9，经过1分。 （
）
（3）秒针从8走到9，经过5时。 （
）
（4）在钟面上秒针走1圈，分针
走1个小格。
（
）
（5）在钟面上分针走1圈，时针走1个小格。
（
）
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比一比：
在20秒内看看你能写出多 少个数字？
1、2、3……
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1时= 60 分 1时30分= 90 分 1时10分= 70 分 80分= 1 时 20 分
⒉填一填。
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《教学课件》部编人教版数学二年级上册《 认识时间》PPT精品课件
第七单元 认识时间
1 认识时间
人教版数学二年级上册
课堂目标
在具体的生活情境中借助钟面认识时间单位“分”，知道分 针走1小格是1分，初步认识几时几分，会读写几时几分和几 时半，知道1时＝60分。
情境导入 这个钟面上现在是几点？ 你在做什么呢？
9时
新知探究 这个钟面上现在是什么时间？
新知探究
认识“分”。
_2__:2_0__
_1_0_:_4_5_Fra bibliotek_9__:5_5__
__6_:0__5_
生活中的数学
你从中知道了什么？
2011年12月18日 升旗 上午 7﹕ 30 降旗 下午 4﹕ 51
随堂练习 1. 填空。
_7__:0__5_
_9__:3__0_
_6_:_4_0__
_9_:_3_5__
随堂练习 2. 连线。
1:10
11:15
4:20
5:35
课堂小结
认识时间
时针走1小格是1时； 分针走1小格是1分。
1时=60分； 30分也可以说成半小时。
新知探究 从4时开始数。
4时5分
4时30分或4时半 4时45分
用电子表时记针录走时过，数为字了避4，免分混针淆从，如12果 分钟数不起到走10了时多，少我个们小要格在，分就钟是数前4 时 写“0”，多4少时分5分。就要记作4:05。
7:15
__7_:_3_0_
_7__:4_0__
_8__:0_0__
钟面上有12个数， 每相邻的两个数 中间有一个大格， 一共有12个大格。
每大格有5个小 格。
新知探究
分针走1大格是 5分。
分针走1小格 是1分。
新知探究
1 认识时间
人教版数学二年级上册
课堂目标
在具体的生活情境中借助钟面认识时间单位“分”，知道分 针走1小格是1分，初步认识几时几分，会读写几时几分和几 时半，知道1时＝60分。
情境导入 这个钟面上现在是几点？ 你在做什么呢？
9时
新知探究 这个钟面上现在是什么时间？
新知探究
认识“分”。
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生活中的数学
你从中知道了什么？
2011年12月18日 升旗 上午 7﹕ 30 降旗 下午 4﹕ 51
随堂练习 1. 填空。
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随堂练习 2. 连线。
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课堂小结
认识时间
时针走1小格是1时； 分针走1小格是1分。
1时=60分； 30分也可以说成半小时。
新知探究 从4时开始数。
4时5分
4时30分或4时半 4时45分
用电子表时记针录走时过，数为字了避4，免分混针淆从，如12果 分钟数不起到走10了时多，少我个们小要格在，分就钟是数前4 时 写“0”，多4少时分5分。就要记作4:05。
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_7__:4_0__
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钟面上有12个数， 每相邻的两个数 中间有一个大格， 一共有12个大格。
每大格有5个小 格。
新知探究
分针走1大格是 5分。
分针走1小格 是1分。
新知探究
人教版二年级数学上册7认识时间-认识几时几分课件(共16张PPT)
课题：《认识几时几分》难点名称：会正确读、写钟面上的时刻（几时几分）。
1
二年级-上册-第七单元
目录
CONTENTS
2
3时
6时
8时
注：分针指向12，时针指向几，就是几时。
8:00
3:00
6:00
导入
一共有（ ）个大格
每个大格里有（ ）个小格
12
5
一共有（ ）个小格
60
导入
ห้องสมุดไป่ตู้
1分
6:05
1:20
7:15
课堂练习
小游戏：我说你拨
课堂练习
归纳总结： 先看时针走过了几，就是几时多；再看分针从数字12起走过了多少个小格，钟面上显示的时刻就是几时几分。
小结
4
05
:
4时5分
4
30
:
4时30分
或 4时半
4
45
:
4时45分
时针走过数字4，分钟从数字12起走了多少小格，就是4时多少分。
例2，从4时开始数
知识讲授
9时
15分
9:15
课堂练习
11时
55分
11：55
课堂练习
现在是（ ）时（ ）分呢？
8
5
课堂练习
7:30
7:40
8:00
10:45
9:55
2分
3分
4分
5分
注意：分针走1小格是1分钟！
导入
1
2
3
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5
7
6
8
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12
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9
1时=60分
注：分针走1圈，即60分钟，时针走1个大格，即1小时！
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二年级-上册-第七单元
目录
CONTENTS
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3时
6时
8时
注：分针指向12，时针指向几，就是几时。
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导入
一共有（ ）个大格
每个大格里有（ ）个小格
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一共有（ ）个小格
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导入
ห้องสมุดไป่ตู้
1分
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课堂练习
小游戏：我说你拨
课堂练习
归纳总结： 先看时针走过了几，就是几时多；再看分针从数字12起走过了多少个小格，钟面上显示的时刻就是几时几分。
小结
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:
4时5分
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4时30分
或 4时半
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4时45分
时针走过数字4，分钟从数字12起走了多少小格，就是4时多少分。
例2，从4时开始数
知识讲授
9时
15分
9:15
课堂练习
11时
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课堂练习
现在是（ ）时（ ）分呢？
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课堂练习
7:30
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2分
3分
4分
5分
注意：分针走1小格是1分钟！
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1时=60分
注：分针走1圈，即60分钟，时针走1个大格，即1小时！
二年级认识时间ppt课件
与半点相关的时间计算
半点前的时间计算
若要求半点前的时间，可将半点减去 所需时间。例如，1点半前半小时是 12点50分。
跨半点的时间计算
若涉及跨半点的时间计算，可将时间 拆分为两部分进行计算。例如，从1 点20分到2点半是1小时10分钟。
半点后的时间计算
若要求半点后的时间，可将半点加上 所需时间。例如，1点半后半小时是2 点5分。
流逝和经过时间的计算。
时间线段图
绘制时间线段图，标注起始时间 和结束时间，计算时间差，帮助
学生理解经过时间的概念。
举例讲解
通过举例，如从8:00到10:00经 过了多长时间，引导学生掌握计
算经过时间的方法。
起始时间和结束时间的确定
确定起始点
让学生明确计算经过时间的起点，即起始时间。
确定终点
引导学生观察钟表或时间线段图，找出计算经过时间的终点，即 结束时间。
日历的构成
包括年份、月份、日期、星期、节假日等信息。
功能介绍
帮助人们了解时间、安排时间、记录重要事件等 。
不同类型日历
公历、农历、阴阳历等。
星期的起源和意义阐述
星期的起源
古代人们根据月相变化将一个月分为 四周，每周七天，即为星期。
星期的意义
帮助人们安排工作、学习和生活，形 成规律的生活习惯。
日期表示方法及注意事项
强调准确性
提醒学生在确定起始时间和结束时间时要准确，避免产生误差。
时间单位换算技巧
时、分、秒的换算
讲解时、分、秒之间的换算关系，如1小时=60分钟，1分钟=60 秒等。
举例演示
通过举例演示不同时间单位之间的换算过程，帮助学生掌握换算技 巧。
强化练习
二年级数学上册教学课件-7.认识时间人教版(共28张PPT)
( 55 )
分针走1小格是
1分钟 ( 50 )
( 60 ) ( 5 )
分针走1大格是 5分钟
( 10 )
( 45 ) ( 40 )
(
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)
半小时也 可以说成
30分钟
( 20 )
( 35 ) ( 30 ) ( 25 )
( 55 )
分针走1小格是
1分钟 ( 50 )
( 60 ) ( 5 )
分针走1大格是 5分钟
认识了分与时的关系，1时=60 分，还认识了几时几分。
一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴。
人教版小学二年级数学上册
认识时间
猜谜语
弟弟长，哥哥短， 两人赛跑大家看， 弟弟跑了一圈整， 哥哥才跑一大格。 钟表 （打一物品）
当分针指向12， 时针指向8，就 是8时，也可以 这样表示8：00
时针
8时ห้องสมุดไป่ตู้
分针 这是几时？
1分
分针走1小格是 1分钟
分针走1小格是 1分钟
1分 2分
分针走1小格是 1分钟
1分 2分 3分
分针走1小格是 1分钟
1分 2分 3分4分
分针走1小格是 1分钟
1分 2分 3分4分 5分
分针走1大格是 5分钟
( 55 )
分针走1小格是
1分钟 ( 50 )
( 60 ) ( 5 )
分针走1大格是 5分钟
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1时=60分
( 40 )
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人教版小学数学二年级上册《认识时间》PPT课件
一共有（
）大格 ）小格 ）小格
() ()
一共有（ 钟面上 1大格有（
一共有（
）大格 ）小格 ）小格
1时=60分
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6
5 1
3
4 5
9时 5分 9:05
12 11 10 9 8 7
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10 2
3 15
4 5
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6时25分 6:25
9时15分 9：15
4:30 4时30分或4时半
2 从四时开始数。 12
11 10
9
8 Hale Waihona Puke 6134 5
4:45 4时45分
3 明明9:00做完作业后去踢球，10:30还要去 看木偶剧，他可能在哪个时间去踢球？
A、7:45
(
)
B、9:15
( √)
C、10:50
(
)
11时55分 11：55
考考你,相信你一定行!
3：10
7：15
1：20
5：25
2：40
10：45
6：50
8：55
9时30分 9：30
6时40分 6：40
8时35分 8：35
填一填
⒈ 钟面上有 12 个大格， 60 个小格。 ⒉ 时针走１个大格是 1 时。 ⒊ 分针走１个小格是 1 分， 走１大格是 5 分。 ⒋ 时针走１个大格，分针正好走 1 圈，是 60 分。
分针走一圈，时针走一个大格。
1时=60分
8∶55
7∶15
1∶20
一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴。
2 从四时开始数。 12
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）大格 ）小格 ）小格
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一共有（ 钟面上 1大格有（
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9时15分 9：15
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2 从四时开始数。 12
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4:45 4时45分
3 明明9:00做完作业后去踢球，10:30还要去 看木偶剧，他可能在哪个时间去踢球？
A、7:45
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B、9:15
( √)
C、10:50
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11时55分 11：55
考考你,相信你一定行!
3：10
7：15
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6：50
8：55
9时30分 9：30
6时40分 6：40
8时35分 8：35
填一填
⒈ 钟面上有 12 个大格， 60 个小格。 ⒉ 时针走１个大格是 1 时。 ⒊ 分针走１个小格是 1 分， 走１大格是 5 分。 ⒋ 时针走１个大格，分针正好走 1 圈，是 60 分。
分针走一圈，时针走一个大格。
1时=60分
8∶55
7∶15
1∶20
一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴。
2 从四时开始数。 12
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
9
3
几分？
8
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35分
30分
25分
15分 20分
“时针”身体短短的， 负责检查时钟国里的数字， 报告现在到“几点(时)”了
总整理
“分针”身体长长的， 负责检查时钟国里的小格子， 报告现在到“几分”了
5
接下来的题目 我们会用 代表时针
用 代表分针
5
请你/妳动动脑想一想， 现在时钟上是
“几点几分”？
5
时就我因哈我钟交的为哈可国给名，～以外我字帮圈负叫的忙的责做身喔小了“体！格！长分子长针，的”
所以又叫做“ 长针 ”
5
让我来数一数， 小格子一共有
11
12
几格？
10
1 2
9
3
8
4
76 5
5
外圈的小格子，
60
一共有
(60)小格
5
分针移动一两三四五小格 我外又我们圈叫负从的做责0小开12345检分格始查(子数钟1)1
5
11 12 10
几点？
1
2
9
3
8
4
7 65
5
11 12 10
1 2
9
3
8
4
7
6
5
几点？
5
几点？
11 12 10
9
1 2
3
8
4
7 65
5
几点？
11 12
10
1 2
9
3
8
4
7 65
5
11 12 10
1 2
9
3
8
4
几点？
7 65
5
11 12 10
1 2
9
3
8
4 几点？
7 65
5
几点？
11 12
7 65
答案： 5 时 49 分
5
11 12 1
★好方1法0 ：
2
先看数字，再数格子
9
3
先再看数数★格字想子，一几想，时分数？字谁负责？ 8 小格子谁负责4 ？
7 65
答案： 11 时 25 分
5
11 12 1
★好方1法0 ：
2
先看数字，再数格子
9
3
先再看数数★格字想子一，想几，时分数？字谁负责？ 8 小格子谁负责4 ？
11 12 1
10分
10
2
复习一 9
3
15分
8
4
76 5
20分
35分
30分
25分
分针走一小格
分是针1走是分是分是分一针针钟小绕走格分一分一分1大钟钟圈钟0 格11
12
1 2
复习二 分针走一大格
是 5 分钟 9
3
分针绕一圈 8
4
是 60 分钟
76 5
5
接下来的题目 让我们用快速的方法 数出分针在那个格子上？
5
11 12 1
★好方1法0 ：
2
先看数字，再数格子
先再看数数格字子，9 几时分？
3
★想一想，数字谁负责？ 8 小格子谁负责4 ？
7 65
答案： 12 时 10 分
5
先 再看数数 格0 ：
2
先看数字，再数格子
9
3
★想一想，数字谁负责？ 8 小格子谁负责4 ？
是“几分”？
5
0分 5分
11 12 1
10分
10
2
几分？
9
3
15分
8
4
76 5
20分
25分
5
27分 26分
43分 42分 414分0分
5
0分 5分
11 12 1
10分
10
2
几分？
9
3
15分
8
4
76 5
20分
35分
30分
25分
0分
55分 56分
5分
50分
11 12 1
10分
10
2
45分 40分
5
7 65
答案： 3 时 37 分
5
11 12 1
★ 先好看方1数法0 ：字，再数格2子
9
3
先再看数数★格字想子一，想几，时分数？字谁负责？ 8 小格子谁负责4 ？
7 65
答案： 5 时 00 分 或 5时 整
5
2
9
3
8
4
76 5
5
外分接圈针着的从再，小继请0走格续继到子走续5，到用可我1205以们， 我用可等五们五以于个仔个说走五细五：了个观个分一两三四察一针数大一数走格的下，方的一法方大，式格 时加一两三四把钟快大格数格子的＝数速完512分05度分(。钟(钟))
5
50分 45分
40分
5
0分
55分
5分
10
1 2
9
3
8
4
7 65
5
最早的时钟国里面，
只有一个叫做“时针”的卫兵，
因为他的身体短短的， 所以，又叫做“短针”。
5
“时针”身体短短的，
所以，
只负责检查时钟国里的数字， 向大家报告现在到“几点”王国了
5
11时(11点)
12时(12点)
10时(10点)我只负1责1 12 检查10数字
1时(1点)
1 2
2时(2点)
9时(9点)
9
3
3时(3点)
8时(8点)
8 7
7时(7点)
5
6
6时(6点)
4 5
4时(4点)
5时(5点)
但是，有一天， 短短的时针遇到麻烦了！！
时钟国里， 除了需要检查数字之外， 还有一大圈的小格子要检查。
5
格子好远啊!
11 12
谁来帮帮忙?? 10
许多小格子
1 2
9
3
8
4
76 5
9点国王 10点国王 11点国王
76 54
5
后来，每位国王
都在自己的 土地上画线
11111212 110 0
1
12
9
2
9
3
只要通过这条线，
8 7 6 5 4 3 8就1只就2点点2代要代点7国国表通表国咯咯进过进咯6！！入入这！条5线，4
5
请你动动脑想一想，
等一下出现的小动物，
几点 是在
王国里面呢？
10
0分 1分2分3分4分5分
12 1 2
9
3
8
4
76 5
5
请你动动脑想一想， 分针走到哪一个小格子？
是“几分”？
5
11 12 10
1 2
9
3
几分？
8
4
76 5
5
11 12 10
1 2
9
3
几分？
8
4
76 5
5
11 12 1
10
2
几分？
9
3
8
4
76 5
5
如果每次都要一11格一1格2 数，1
好有累没啊有！什么1好0 方法呢？
7 65
答案： 10 时 35 分
5
11 12 1
先再看数★先数 格好字子看方，数1法几0 ：字时分？，再数格2子
9
3
★想一想，数字谁负责？ 8 小格子谁负责4 ？
7 65
答案： 7 时 18 分
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11 12 1
★ 先好看方数1法0 ：字，再先再看数数数格格字子2子，几时 分？
9
3
★想一想，数字谁负责？ 8 小格子谁负责4 ？
认识时钟国
教学者：
5
从前从前， 老天爷 把时钟国 平分成
(12)大块
5
10 11 12 1
9
2
8
3
76 54
每橘 黄 按例一色 照如大的 顺:红块地 序色都， 数的有一地数，:
1 一就3点个是国国12王点2王点国喔国王!王
的 4点家国王 5点国王
11 12 10
6点国王
9
2
7点国王 8点国王
8
3