必修1《分子与细胞》
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特点：每个氨基酸分子至少都含有一个氨基(-NH2) 和一个羧基(-COOH)，并连在同一个碳原子上。
. R基不同、氨基酸不同。
考点3、氨基酸的结构特点
H
SH C COOH
× CH2
NH2
NH2 CH COOH
√ CH2
OH
H
NH2 C COOH
√ CH2
SH
H
× NH2 C H
CH2 COOH
百度文库
考点4、氨基酸形成蛋白质的过程
注意：鲜重中含量最多的元素是 O 干重中含量最多的元素师
考点2、细胞中的化合物
化合物
无机化合物
水 无机盐
质量分数 % 占85—90 占1—1.5
蛋白质
占7—10
有机化合物
脂质 糖类 核酸
占1—2 占1—1.5
注意：干重中含量最多的化合物是蛋白质
鲜重中含量最多的化合物是水，有机物是蛋白质；
考点3、氨基酸的结构特点
结构的统一性
考点5、关于显微镜
镜筒3 转换1器2 载压物片台 夹76 遮光器9 反光镜8
目1 镜 粗10准焦螺旋 1细1 准焦螺旋 镜4 臂 物2 镜
镜5 座
考点5、关于显微镜
显微镜操作方法：
在低倍镜下确定目标 将要放大观察的物像移到视野中央 转动转换器，换高倍物镜 （视野暗，可调反光镜或光圈） 用细准焦螺旋调至物像清晰
HO NH2 C C OH
R1 肽键
H HN
H
C C二OO肽H
R2
H2O
方式：脱水缩合
及时巩固
1、根据下面图解，回答问题：
（1）该图示__三___肽化合物；含__两___个肽键。 （2）填写虚线框内结构的名称：A．_氨__基__
B．_肽__键__ C．_羧__基__ （3）生成此化合物的反应叫脱___水__缩__合_。
细菌
异养生物 寄生或腐生生活
考点4、细胞学说
建立者： 施莱登和施旺
主要内容是：1．细胞是一个有机体，一切动植物都 由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成．
２．细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命 又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．
３．新细胞可以从老细胞中产生．
意义：揭示了细胞的统一性和生物体
A
RNA(核糖核苷酸)
P
核糖
A
P
脱氧核糖
T
P
核糖
U
P
脱氧核糖
C
P
核糖
C
P
脱氧核糖
G
P
核糖
G
考点7、DNA和RNA的区别
比较项目
DNA
RNA
基本单位 五碳糖
脱氧核苷酸 脱氧核糖
核糖核苷酸 核糖
含氮碱基 结构
检测方法
ATCG
AUCG
双螺旋结构(双链 单链结构 )
被甲基绿染成绿色 被吡罗红染成红色
主要存在部位 细胞核（线、叶） 细胞质
考点6、核酸的结构和功能
磷酸
核苷酸
五碳糖
含氮碱基
核苷酸 = 一个五碳糖（核糖和脱氧核糖）+ 一个磷酸 基团 + 一个含氮碱基（A、T、C、G、U）
核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗 传、变异和蛋白质生物合成具有及其重要的作用。
考点7、DNA和RNA的区别
DNA(脱氧核糖核苷酸)
P
脱氧核糖
总结：核酸——遗传信息的携带者
元素组成： C、H、O、N、P 基本单位： 核苷酸 核酸种类： 2种，DNA和RNA 检测方法： DNA+甲基绿——绿色
RNA+吡罗红——红色 主要功能： 遗传物质
考点8、糖类的种类和作用
分类
举例
分布
功能
葡萄糖
动物、植物 主要能源物质
核糖、脱氧核糖 动物、植物
单糖 半乳糖
A、长度、宽度均放大400× B、面积放大了400× C、长度或宽度均放大40× D、标本的体积放大400×
第一章考点演练
4、用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌，可以用来鉴
别两者差异的主要结构是（ D ）
A 细胞壁 B 细胞膜 C 细胞质 D 核膜
5、将低倍镜换上高倍镜后，一个视野内的（ D ）
A细胞数目增多，体积变大，视野变暗 B细胞数目减少，体积变小，视野变亮 C细胞数目增多，体积变小，视野变亮 D细胞数目减少，体积变大，视野变暗
注意：最基本的生命系统是细胞， 最大的生态系统是生物圈 单细胞生物一个细胞就是一个个体， 没有组织、器官、系统层次 植物没有系统层次
考点3、原核细胞与真核细胞的区别
最大的区别：有无以核膜为界的细胞核
相同点：都具有细胞膜、细胞质、核糖体
考点3、原核细胞与真核细胞的区别
蓝藻
自养生物 能进行光合作用 含有叶绿素和藻 蓝素
第一章背诵要点
1、病毒相关知识（结构、生活方式、 举例） 2、生命系统的结构层次 3、真核细胞核原核细胞的区别 4、蓝藻和细菌的相关知识 5、关于细胞学说 6、显微镜的结构和操作方法
第二章：组成细胞的分子
考点1、组成细胞的元素
u大量元素： C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg u主要元素： C、H、O、N、P、S u基本元素： C、H、O、N u最基本元素： C u微量元素： Zn、Fe、B、Cu、Mo、Mn
第一章考点演练
1、在视野中，标本物像偏向视野左上方，欲将其移到
视野中央，应将装片移动的方向是（ A ）
A、左上方 B、左下方 C、右上方 D、右下方
2、透明胶片上有一个字母“F”，在显微镜下看到的应 是（D ）
F
A、 F
B、
C、
D、
3物、镜用的显放微大镜倍观数察为某40标×本，时则，物已像知的目放镜大的倍放数大为倍数为10A×，
{上海新王牌教育精品小班}
必修1《分子与细胞》 教材主线——
细胞是基本 的生命系统
第一章：走进细胞
考点1、生命活动离不开细胞
病毒
草履虫 动物血细胞
病毒：由核酸和蛋白质构成，寄生在活细胞中， 举例：乙肝病毒、HIV、噬菌体等。
考点2、生命系统的结构层次
细 组 器 系 个 种 群 生态 生物 胞 织 官 统 体 群 落 系统 圈
葡萄糖果、糖果糖
动物 葡萄糖、植葡物萄糖
构成核酸 能源物质
能源物质
二糖
蔗糖、麦芽糖 乳糖
植物 动物
能源物质 能源物质
考点5、蛋白质的多样性和功能
u 构成细胞和生物体结构的重要物质 u 催化功能 如：大部分的酶 u 运输功能 如：血红蛋白 u 调节功能 如：胰岛素 u 免疫功能 如：抗体
蛋白质的多样性：氨基酸的种类、数目 、排列顺序以及肽链的空间结构不同。
总结：蛋白质——生命活动的承担着
代表食物 瘦肉、大豆、牛奶、鸡蛋 元素组成： 主要是C、H、O、N，可能含P、S 基本单位： 氨基酸 氨基酸种类： 20种，必需氨基酸有8种 检测方法： 与双缩脲试剂反应呈紫色 形成方式： 脱水缩合 主要功能： 结构蛋白、催化、免疫、调节、运输
. R基不同、氨基酸不同。
考点3、氨基酸的结构特点
H
SH C COOH
× CH2
NH2
NH2 CH COOH
√ CH2
OH
H
NH2 C COOH
√ CH2
SH
H
× NH2 C H
CH2 COOH
百度文库
考点4、氨基酸形成蛋白质的过程
注意：鲜重中含量最多的元素是 O 干重中含量最多的元素师
考点2、细胞中的化合物
化合物
无机化合物
水 无机盐
质量分数 % 占85—90 占1—1.5
蛋白质
占7—10
有机化合物
脂质 糖类 核酸
占1—2 占1—1.5
注意：干重中含量最多的化合物是蛋白质
鲜重中含量最多的化合物是水，有机物是蛋白质；
考点3、氨基酸的结构特点
结构的统一性
考点5、关于显微镜
镜筒3 转换1器2 载压物片台 夹76 遮光器9 反光镜8
目1 镜 粗10准焦螺旋 1细1 准焦螺旋 镜4 臂 物2 镜
镜5 座
考点5、关于显微镜
显微镜操作方法：
在低倍镜下确定目标 将要放大观察的物像移到视野中央 转动转换器，换高倍物镜 （视野暗，可调反光镜或光圈） 用细准焦螺旋调至物像清晰
HO NH2 C C OH
R1 肽键
H HN
H
C C二OO肽H
R2
H2O
方式：脱水缩合
及时巩固
1、根据下面图解，回答问题：
（1）该图示__三___肽化合物；含__两___个肽键。 （2）填写虚线框内结构的名称：A．_氨__基__
B．_肽__键__ C．_羧__基__ （3）生成此化合物的反应叫脱___水__缩__合_。
细菌
异养生物 寄生或腐生生活
考点4、细胞学说
建立者： 施莱登和施旺
主要内容是：1．细胞是一个有机体，一切动植物都 由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成．
２．细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命 又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．
３．新细胞可以从老细胞中产生．
意义：揭示了细胞的统一性和生物体
A
RNA(核糖核苷酸)
P
核糖
A
P
脱氧核糖
T
P
核糖
U
P
脱氧核糖
C
P
核糖
C
P
脱氧核糖
G
P
核糖
G
考点7、DNA和RNA的区别
比较项目
DNA
RNA
基本单位 五碳糖
脱氧核苷酸 脱氧核糖
核糖核苷酸 核糖
含氮碱基 结构
检测方法
ATCG
AUCG
双螺旋结构(双链 单链结构 )
被甲基绿染成绿色 被吡罗红染成红色
主要存在部位 细胞核（线、叶） 细胞质
考点6、核酸的结构和功能
磷酸
核苷酸
五碳糖
含氮碱基
核苷酸 = 一个五碳糖（核糖和脱氧核糖）+ 一个磷酸 基团 + 一个含氮碱基（A、T、C、G、U）
核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗 传、变异和蛋白质生物合成具有及其重要的作用。
考点7、DNA和RNA的区别
DNA(脱氧核糖核苷酸)
P
脱氧核糖
总结：核酸——遗传信息的携带者
元素组成： C、H、O、N、P 基本单位： 核苷酸 核酸种类： 2种，DNA和RNA 检测方法： DNA+甲基绿——绿色
RNA+吡罗红——红色 主要功能： 遗传物质
考点8、糖类的种类和作用
分类
举例
分布
功能
葡萄糖
动物、植物 主要能源物质
核糖、脱氧核糖 动物、植物
单糖 半乳糖
A、长度、宽度均放大400× B、面积放大了400× C、长度或宽度均放大40× D、标本的体积放大400×
第一章考点演练
4、用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌，可以用来鉴
别两者差异的主要结构是（ D ）
A 细胞壁 B 细胞膜 C 细胞质 D 核膜
5、将低倍镜换上高倍镜后，一个视野内的（ D ）
A细胞数目增多，体积变大，视野变暗 B细胞数目减少，体积变小，视野变亮 C细胞数目增多，体积变小，视野变亮 D细胞数目减少，体积变大，视野变暗
注意：最基本的生命系统是细胞， 最大的生态系统是生物圈 单细胞生物一个细胞就是一个个体， 没有组织、器官、系统层次 植物没有系统层次
考点3、原核细胞与真核细胞的区别
最大的区别：有无以核膜为界的细胞核
相同点：都具有细胞膜、细胞质、核糖体
考点3、原核细胞与真核细胞的区别
蓝藻
自养生物 能进行光合作用 含有叶绿素和藻 蓝素
第一章背诵要点
1、病毒相关知识（结构、生活方式、 举例） 2、生命系统的结构层次 3、真核细胞核原核细胞的区别 4、蓝藻和细菌的相关知识 5、关于细胞学说 6、显微镜的结构和操作方法
第二章：组成细胞的分子
考点1、组成细胞的元素
u大量元素： C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg u主要元素： C、H、O、N、P、S u基本元素： C、H、O、N u最基本元素： C u微量元素： Zn、Fe、B、Cu、Mo、Mn
第一章考点演练
1、在视野中，标本物像偏向视野左上方，欲将其移到
视野中央，应将装片移动的方向是（ A ）
A、左上方 B、左下方 C、右上方 D、右下方
2、透明胶片上有一个字母“F”，在显微镜下看到的应 是（D ）
F
A、 F
B、
C、
D、
3物、镜用的显放微大镜倍观数察为某40标×本，时则，物已像知的目放镜大的倍放数大为倍数为10A×，
{上海新王牌教育精品小班}
必修1《分子与细胞》 教材主线——
细胞是基本 的生命系统
第一章：走进细胞
考点1、生命活动离不开细胞
病毒
草履虫 动物血细胞
病毒：由核酸和蛋白质构成，寄生在活细胞中， 举例：乙肝病毒、HIV、噬菌体等。
考点2、生命系统的结构层次
细 组 器 系 个 种 群 生态 生物 胞 织 官 统 体 群 落 系统 圈
葡萄糖果、糖果糖
动物 葡萄糖、植葡物萄糖
构成核酸 能源物质
能源物质
二糖
蔗糖、麦芽糖 乳糖
植物 动物
能源物质 能源物质
考点5、蛋白质的多样性和功能
u 构成细胞和生物体结构的重要物质 u 催化功能 如：大部分的酶 u 运输功能 如：血红蛋白 u 调节功能 如：胰岛素 u 免疫功能 如：抗体
蛋白质的多样性：氨基酸的种类、数目 、排列顺序以及肽链的空间结构不同。
总结：蛋白质——生命活动的承担着
代表食物 瘦肉、大豆、牛奶、鸡蛋 元素组成： 主要是C、H、O、N，可能含P、S 基本单位： 氨基酸 氨基酸种类： 20种，必需氨基酸有8种 检测方法： 与双缩脲试剂反应呈紫色 形成方式： 脱水缩合 主要功能： 结构蛋白、催化、免疫、调节、运输