人教版一年级上册数学九加几说课课件

2008年12月22日
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亲爱的读者： 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开 的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像 春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢 你的阅读。
3、培养观察、操作能力，以及在情境中发现问 题、解决问题的能力。培养学生自主探索，合 作学习的精神。
教学重难点：
由于学生是第一次接触进位加法，本节课的 学习在本单元起到承上启下的作用。能否将本节 课学到的方法迁移到以后将要学习的8加几、7加 几……的计算中去也是重点所在。
因此，我认为，理解“凑十法”，掌握用具 体形象的操作来展示“凑十”的过程并能用完整 的语言来概括思考过程，既是教学的重点又是关 键。 另外还要关注有一种比“凑十”更高效 的方法，也就是先算10加几再减1，也是重难点 所在。
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说课内容
1 说教材 2 说教法、学法 3 说教学设计 4 说板书设计
教学目标： 1、结合具体情景，引导学生通过观察、操作、 思考和交流提出9加几的数学问题，探索9加几 的计算方法，并能正确口算。
2、理解“凑十法”，同时初步感悟“凑十法” 的优越性，掌握用具体形象的操作来展示“凑 十”的过程并能用完整的语言来概括思考过程。