五化三园实施方案

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

五化三园”实施方案

一、指导思想根据上级关于开展“整脏治乱” 专项行动方案的有关精神,为促使我校“五化三园” 建设迅速上新台阶,使校园文化建设创特色、出成效,达到“学园、乐园、花园”的要求,提升“整脏治乱”的水平,进一步规范学校的管理,特制定本工作方案。

二、“五化三园”建设工作领导小组

组长:

副组长:

组员:

三、“五化三园”实施工作职责

1、成立“五化三园”建设工作领导小组,明确职责,通力合作, 为实施“五化三园”建设工作创造良好的条件。

2、科学制定校园发展规划,充分利用校园的条件创造德育的优美环境,体现校园协调与温馨。

3、重视校园绿化工作,设计绿化方案,并作相关记录。

4、宣传标语、图片、黑板报的选定。

5、注重校园文化建设;围绕校训,注重抓校风、班风、教风和学风建设。

6、督促办公室、教室布置合理,物品摆放整齐。

7、积极创建学习型校园,使教师、学生乐于学习。学习有困难的学生得到及时的帮助。

8、开设充满素质教育特色的校本教研课程。按课程标准开齐课程、开足课时,不挤占音乐、体育等课程。开展社会综合实践活动,让学生在实践活动中快乐学习。

9、积极为学生创建学习平台,如开设学习园地、兴趣小组等。

10、组建体、卫、艺等各种兴趣小组,开展多种形式的综合素质教育。

11、落实《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》,加强学生的养成教育,培养学生养成良好的行为习惯等,为学生健康成长营造良好的氛围。

12、要求教师关心爱护学生,不歧视弱势学生,要有亲和力;要求师生穿着得体大方,举止得体。营造温馨校园,使师生热爱校园,人人是美丽校园的建设者、维护者。

13、营造符合学生身心特点和兴趣爱好的教室、走廊、厕所文化。要求班级劳动工具、讲桌、课桌凳椅摆设整齐,班级布置美观协调。14、加强安全教育,每学期开展不少于一次的国防、消防、交通、卫生、禁毒、反邪教等安全教育,创设一个安全而和谐的校园环境。

15、合理划分校园内教学、体育运动等区域,创良好的学习环境。

五、工作内容

1、规划:结合我校远景规划图,联系实际,进一步进行细划,使我校校园建设胜利实现。今年计划投入30000元左右对老教学楼进行翻新改造。

2、硬化:

结合学校的办学特点和教育理念,加大基础设施建设,为教育教学创造必备条件。今年计划投入6000元左右在运动场四周贴体育彩砖。

3、净化:

①按照省、市、县及教育主管部门有关“整脏治乱”的要求,搞好我校卫生工作,清除卫生死角。抓好各行政办公室、教师办公室、教室等卫生整洁工作,办公桌、文件柜、教室桌凳等摆放整齐有序,实现校园内无脏乱差现象。

②由正政处教配合陈凯老师制定有关“校园卫生管理制度”,并认真执行,狠抓学生的养成性教育,为净化打下坚实基础。

③加强校容校貌的整治工作,使校园时刻保持环境优美。

4、绿化:要从本校自然环境和条件出发,在校园内栽花种草,绿化、美化校园,使整个校园干净、整洁、美观、有序。

①进一步护理、修剪校园绿化带。

②补种绿化带里的部分树苗。

③、补撒新草种。

5、美化:

(1)今年计划投入25000元左右购置校园文化宣传栏,为学生打造一块亮丽的文化平台。并定期出版或张贴学生的优秀作文、美术作品(或学生的艺术作品)。

(2)教室文化方面,今年计划投入10000元左右购置磁性黑板。着重以非智力因素来熏陶学生的情操,激励学生的勤奋学习热情。在教室及走廊,张贴激励性标语、名人名言、优秀美术作品(或学生的艺术作品),定期出版学习园地。

(3)校园内主要墙壁,书写一些激励性或知识性的文字,名人、名事等,定期出版黑板报、墙报等,从而使得校园内处处洋溢着浓厚的文化氛围。

(4)加强各处室文化建设,张贴各种规章制度,确保室内清洁卫生、环境优雅。

6、学园:通过一系列学习活动的开展,使在校园内昔日喧哗吵闹、无聊之声,取而代之为朗朗的读书声。使运动场,花园的林间小道,教室,办公室,寝室,这一切都构成了校园一支支动人的乐曲、一道道亮丽的风景线。

7、花园:对校园人文环境进行精心设计,鼓励师生积极参与校园环境的设计、维护和创造,充分发挥学生的主体性,营造出符合学生身心特点和兴趣爱好的教室文化、寝室文化、走廊文化、厕所文化等。在校园内栽花种草,绿化、美化校园,通过修建、创建让校园能成为休憩的花园。要充分利用板报、走廊、墙壁、雕塑、地面、建筑物等一切可以利用的媒介体现教育理念,如张贴、悬挂革命领袖、英雄人物、劳动模范、科学家、艺术家等杰出人物的画像和格言,制作、设计介绍家乡自然风光、风土人情、建设成就的图片和文字,绘制、创设引导学生勤奋学习、健康生活、养成良好行为习惯。总之让学生在学习中有一种轻松的感觉,美的享受。

8、乐园:由校长办牵头,联系各处室、各教研组,结合学校实际、学科特点,各组开展形式多样的活动,尤其是今年的“六一”活动和“双12”活动,要做到内容丰富多彩,能活跃校园的文化生活氛围,让学生从紧张的学习氛围中减脱出来,缓减压力,让学生知道学了后,还有玩的,调节学生情绪。

六、经费落实:在学校快速发展中,保障正常的教育教学投入,充分使用好办学经费,从2009年的公用经费中抽出40‰左右做好校园建设经费投入,确保“五化三园”建设正常和谐发展。

一、指导思想

贯彻落实科学发展观,继续实施均衡发展战略,着力推进规范化管理,着力推进人文校园建设,改善校园生态环境,提高学校品质,

确保师生学习、生活环境,以科学发展观促进教育发展,引领校园科学建设,促进我校五化三园建设工作。统一思想,提高认识,按照以人为本、安全健康、文明、和谐的要求,围绕目标、抓住重点,动员全体师生共同参与,明确分工,让学校真正成为学生“求知的学园、活动的乐园、生活的花园”

二、组织机构

1、成立领导小组

组长:石智波(校长)

副组长:杨天平(总务主任)

成员:王国玉(教导处主任)李长梅(少先队辅导员)冉龙军2、责任分工

石智波(统领全校指导工作)

杨天平(具体落实硬化、绿化、净化工作开展)

王国玉(落实校园文化建设工作)

冉龙军(监督工作落实情况)

李长梅(三园工作)

三、工作目标:

以人为本,围绕校园安全、健康、文明、和谐的总体要求,加强领导,密切配合,做到制度完善、工作落实、保障有力,营造安全、健康、文明的育人环境,弘扬中华民族传统美德,将学校创建成为师生人身安全有保障、学生身体健康、校园文明、管理有序、校园及校园周边环境治理好、学生遵纪守法、文明懂礼、和谐相处,具有积极健康向上的健康心理和乐观奋进的品质,使我校成为师生道德高尚、人际关系和谐的平安、健康、文明、和谐的单位。使校园真正成为平

相关文档
最新文档