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不 了 那 么 多 。我乐 在茶里 ,以平 常之心 ,喝盏 中清茶 ,得惬 意时光 。 我 要 回 归 田 园,享 受自然 山水之 乐。最 是喜欢 一寸光 阴,山 涧溪水 里自在 欢喜。 闲 暇 时 邀 上 三两友 人,去 郊外, 去山野 溪谷, 或花海 水域去 游玩。 走进一 片寂静 质 朴 之 地 , 就如同 到了世 外桃源 。乡野 农家, 野花素 草,自 在河岸 垂柳。 避开城
②只有脚踏实地,才有可能向自己的目标靠近。 或:真理有时候掌握在少数人手里。 或:自负往往会害了自己。
2、仔细观察下面这幅漫画,按要求作答。(4分) ⑴简要说明你对漫画内涵的理解。(2分) (2)为漫画拟定一个标题。(不超过10个字)
注意:不能以“无题”为题。(2分)
[解析]
这是一道典型的以漫画为命题素材的 转换题,读懂了图画就不难得出答案。
思考当中, 我 要 静 读 闲 书,乐 在书里 。夜来 无事, 最好读 书。万 籁静寂 的时刻 ,神清 气爽, 亦 没 人 打 扰 。坐进 书房, 为着喜 欢的作 家,喜 欢的作 品,喜 欢的专 栏,喜 欢的博 客 而 读 , 对 此时的 自己来 说,真 的是一 种享受 。谁说 只有美 酒才醉 人?读 一本好 书 , 一 篇 美 文,甚 至一句 你喜欢 的文字 ,我会 觉得心 里很舒 服,这 种享受 来自心
“人”字图形组成。认真读图后回答:三个“人”字图形的
特点是
,校
徽突出的办学理念
是
。
下面的“大”字像一个人,上面的 “北”字又像两个人,这样就构成了“三 人成众”的意象。又有如一人而背负二人 之象,给人以“北大人肩负重任”的想象。 校徽突出一个ห้องสมุดไป่ตู้学理念,即大学要“以人 为本”。大学,因大师而大,更因大学生 而大。也有人说,上面的是学生,下面的 是老师,教师就是要甘为人梯;学生站在 巨人的肩膀上,就是要青出于蓝胜于蓝
⑤学校要重视学生的创造性思维的培养。
12、《中国青年报》社会调查中心调查显示,最受公众 喜欢的校徽排名前三的依次是中国人民大学、北京大学和清 华大学。人大校徽主体构思是三个并列的篆书“人”字图形, 寓意“人民”“人本”“人文”,隐含“三人行,必有我师 焉”、“三人成众”之意。
下图是北京大学校徽,中间的“北大”二字由三个篆书
图表题 专题训练
中考漫画题题型解说
漫画,是夸张的艺术,由于其形式特殊, 有些漫画并非一下子就能弄清其讽刺的现象或 揭示的道理,因此,解答漫画题要讲究一定的 技巧:
①通过漫画的标题解读漫画的主题或 含义。标题可以说是漫画的“眼睛”,这个
“眼睛”反映着漫画的“心灵”———往往提 示了内容或画旨。
②结合漫画的形象来思考其寓意。漫
灵。 每 天 喝 自 己 喜欢的 茶,乐 在茶里 。“人 生就像 一杯茶 ,不会 苦一辈 子,但 会苦一 阵 子 。 ” 或 者,三 五知己 ,品茶 聊天。 或者, 一个人 自斟自 饮。茶 可清心 ,我乐 在 茶 里 , 把 身份放 一边, 把虚荣 放一边 ,把贪 欲放一 边。因 为我知 道,茶 ,承载
苏明娟在希望工程的资助下,先后在家乡读完小学和中学后,2003年被安 徽大学录取。
苏明娟在成为大学生后的第一个暑假,就参加了安徽大学团委暑期社会实 践活动,来到骏马希望小学,辅导小学生们的学习。
示例:
①爱心资助润花蕾,反哺之义暖人心。
②献出爱心,希望的种子会生根发芽,开 出花朵。
27、为下面漫画拟写一个标题,并用精 练的语言表达出漫画的内容。
(2)面对这样的现象你准备给学校哪些建 议?
(1)这幅漫画尖锐地讽刺了当前教育中存在 的一味为了升学而扼杀学生自由发展的天性 的现象。
(2)①切实落实上级主管部门颁布的“关于 减负的八项规定”。
②开展丰富多彩的课外活动。
③尊重学生的个性的发展,培养学生各方 面的兴趣爱好。
④不把分数作为评介学生的唯一依据。
(1)用一句话概括改革开放以前30年的特点。 (2)用一句话概括改革开放以后20年的特点。 (3)用一句话揭示图表所蕴含的主旨。
(1)从在校学生人数德角度看,改革开放以 前30年我国普通高等教育发展历程时曲折 的大起大落的。
(2)改革开放后20年我国普通高等教育迅速 发展。
(3)改革开放使我国普通高等教育迅速发展
说明右图 的内容, 谈谈你对 它的理解
说明右图 的内容, 谈谈你对 它的理解
说明右图的 内容,谈谈 你对它的理 解
右图是《北京晚 报5月19日头版 版面,请体会编 者的设计意图。
23、请仔细观察思考下面的图画完成练习。 (1)阐述画面内容。 (2)分析画面寓意。
参考答案
(1)图I画了一根别着一副旱烟袋的布腰带。 图II画了一根挂着一把钥匙的皮带。图Ⅲ 画了一根挂着一个手机的皮带。
“国家节水标志”由水滴、
人手和地球变形而成。绿色的圆
形(标志中圆形背景实际为绿色)
代表地球,象征节约用水是保护
地球生态的重要措施。标志留白
部分像一只手托起一滴水,手是
拼音字母JS的变形,寓意节水,
表示节水需要
;
手又像 ,象征
。
参考答案:
公众参与,人人动手 一条蜿蜒的河流 聚少成多 滴水汇成江河
6、请为下面漫画拟一个简洁明了的标题,不超过 14个字。
整体入手,先总后分 中间切入,主体部分切入,关键部分切入 3、以切入点为参照物交代方位 4、讲究说明顺序 5、揭示画的主题
1、请描述下面漫画的画面内容,并写出
它的寓意。(4分)
最 近 我 看 了 一个演 讲的视 频,里 面讲了 在现在 这个竞 争残酷 ,物欲 横流的 社会。 究 竟 应 如 何 的存在 ,如何 成为其 中的一 只清流 独善其 身呢。 这也让 我陷入 深深的
市 喧 嚣 , 我 心逍遥 如仙。 其实,
• [解析]
• 第一问:用说明性文字介绍画面即可。
• 第二问:可从好高骛远、盲目跟从等方 面考虑,告戒人们要脚踏实地,在摸索 中前进。
[答案] ①图画分为上下两半:上半部四只小狗从画面
的左边鱼贯而出,走在最前面的一只眼睛上 还架着一部望远镜,它们前面的不远处有一 敞开口的地窖;下半部画的是前三只小狗直 掉入地窖的脚印和走在最后的戴着墨镜、手 拄拐杖的盲小狗和它绕过地窖的脚印。
用简明语言回答下面两个问题。 20世纪90年代以来的世界GDP增长率(%)
(1(1) 上图中1991年至1996年世界GDP增长率总体的变化特点 □□□□□□□□(不超过8个字) (2) 20世纪90年代后半期,世界经济发展的状况是
□□□□□□□□(不超过8个字)
参考答案
(1)呈波浪式增长(或一起一 伏式增长)
参考答案
①北京奥运会会徽融入了具有五千年历史 的中国书法和篆刻印章等艺术形式, ②作品主体部分又似汉字篆书“京”字, 又似舞动的“人”张开双臂, ③传递着古老而又充满现代气息的礼仪之 邦的友好、真诚与热情。
20、看下面的一个简图,我们可以想象为足球 停在球场上,太阳从地平线上升起,请充分发挥想 象,再写出四种如上诠释。
参考答案
外形像大写的A,即艾滋病英文缩写 AIDS的第一个字母,上半部看起来像一 个心,象征着我们对艾滋病病毒感染者 和病人的关心与支持;象征着我们对生 命的热爱和对平等的渴望;象征着我们 要用爱“心”来参与预防艾滋病的工作。 广告示例:同心协力,遏制艾滋。
19、下图是北京奥运会的会徽,它是从1985件全球 应征的有效作品中脱颖而出,并在众多专家的帮助下进行了 多次修改而最终产生的。它的成功之处就在于“当世界另一 端的人第一眼看到它的时候,就会感觉到这是中国的,能传 达出基于悠久历史传统沉淀之上的现代感”。请你探究一下 该会徽是如何传达出我国悠久历史传统文化的。
(2)反映了人民群众生活水平不断提高。
24、根据漫画内容设计一条公益广告语
参考答案 吸毒一口,掉入虎口
25、2004年是希望工程创建15周年,请你结合下面一段材料和图片,为希 望工程拟写一句宣传语。(不超过20个字)
12年前,《中国青年报》记者解海龙拍摄了极具感染力的照片——“大眼 睛姑娘”。苏明娟用她那双闪亮的大眼睛喊出了“我要读书”的心声。
参考答案: 老生常谈 能不能来点真的新的……
7、请为下面漫画拟一个简洁明了的标题, 不超过14个字。
参考答案:
关爱:此时无声胜有声 没有动物,世界将会怎样?
11、请为下面漫画拟一个简洁明了的标题,不超 过14个字。
参考答案: 倾听自然,关爱生命
(1)请仔细观察这幅题为“扼杀”的漫画,说 明作者的创作意图?
标题:
内容:
参考答案
1)路标
2)是指明化工厂的方向,更是 对化工厂的控诉。(或:“控诉 了化工厂的危害,标明了人类污 染环境的必然后果。”)(大意相 符即可。)
如何解答表格题
1.注重整体阅读。审清题目,把握考题要求。 2.抓住标题,注意图表细节,如注释等。 3.注意数据的变化,并准确解说这种变化。 4.简要归纳概括,准确使用修饰性、限制性此语
画是一种艺术手法,它是通过直观形象来说明 道理的,因此,分析漫画的形象是理解漫画的 另一个关键点。
③透视夸张手法了解漫画意图。
漫画是夸张的艺术,它故意将生活中的现象变形,产生既 出人意料又在情理之中的效果,因此,解读漫画,不妨先分析 其夸张的手法。
④联系漫画中的文字说明来理解漫画。
有些漫画的内容,作者无法用图画的语言来表达,就只能 借助于文字语言。所以,若是碰到带有文字的漫画,就要对画 面中的文字进行解读,明了漫画作者想借助于这些文字向读者 传达怎样的信息,文字和漫画到底有怎样的关系。
阅读下面图表,你可以得出怎样的结论?
2003年至2007年,我国年国内生产总值增长 (率)均远高于世界平均增长(率)。
或:连续五年,我国国内生产总值增长(率) 远高于世界平均增长(率)。
或:五年来,我国国内年生产总值增长(率) 远高于世界生产总值平均增长(率)。
或:世界生产总值平均增长(率)连续多年远 低于我国增长(率)。(时间1分,内容2分)
14.用简洁的语言概括下面两则漫画的寓意。
参考答案
第一则漫画讽刺了一些人平时不努 力,只想摘取别人的劳动成果。
第二则漫画讽刺了社会上一些人只 认钱,不讲奉献精神。
16、20世纪80年代末,人们视艾滋病为一种可怕的疾病,美国 的艺术家们用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴们。在一次 世界艾滋病大会上,艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齐声呼吁人们 的理解。此时,一条长长的红丝带被抛在会场的上空…… 支持 者们将红丝带剪成小段,并用别针将折叠好的红丝带别在胸前。请 你说说红丝带标志的构图设计的内涵,并拟一条宣传预防艾滋病的 广告标语。
• 另外,答 “连续五年,世界平均增长有起落, 而国内生产总值持续增长”得2分。
阅读下面图表,你可以得出怎样的结论?
太阳黑子出现数与年均降水量成反比例关系
或:
太阳黑子出现的数量越多,年均降水量就越 少,太阳黑子出现的数量越少,年均降水量 就越多。
阅读“普通高等学校在校学生人数统计表”, 回答下列问题,注:(1)单位:万人(2)选自 《中国教育报》
一个在地上滚动的铁环 球拍上的乒乓球 滚好了一个雪球 为狗狗进出开的圆门 考试得零分
21、观察右图,根据想象或联想,先拟一个题目,然 后对这个图像加以描写。(50字左右)
题目:包容
描写:
参考答案
描写:圆,就好比一个谦恭、平和 的老者,不急不躁;方,恰似一个血气 方刚的少年,有棱有角,做人少不了要 有棱角,有勇气,但更多的时候,不妨 在你直爽中吸收些圆的气质——包容。
• 答案: ⑴大树以自己的高大荫庇小树,反而妨碍 了小树的生长。作者借此讽喻了当今社会 种因过度呵护溺爱而导致的弊端。
⑵大树底下好乘凉?
参考答案
1)过分溺爱妨碍健康成长 2)给我一点空间
5、仔细观察右面这枚 “国家节水标志”,准确理 解标志的含意,然后在下面 一段文字的空格处填写适当 的文字,使上下句衔接自然。 (4分)
⑤联系生活实际来理解漫画的要义。
漫画是作者用图画的语言,来表达自己对真善美的歌颂, 对假恶丑的鞭挞;是现实生活直接或间接的反映。因而要看懂 漫画,不妨将漫画的直观图像所反映的内容同生活、社会实际 联系起来,想想自己周围有没有漫画中所要歌颂或讽刺的对象, 从而理解、把握漫画的要义。
如何解说画面 1、审清画面上有什么 2、选准切入点:
②只有脚踏实地,才有可能向自己的目标靠近。 或:真理有时候掌握在少数人手里。 或:自负往往会害了自己。
2、仔细观察下面这幅漫画,按要求作答。(4分) ⑴简要说明你对漫画内涵的理解。(2分) (2)为漫画拟定一个标题。(不超过10个字)
注意:不能以“无题”为题。(2分)
[解析]
这是一道典型的以漫画为命题素材的 转换题,读懂了图画就不难得出答案。
思考当中, 我 要 静 读 闲 书,乐 在书里 。夜来 无事, 最好读 书。万 籁静寂 的时刻 ,神清 气爽, 亦 没 人 打 扰 。坐进 书房, 为着喜 欢的作 家,喜 欢的作 品,喜 欢的专 栏,喜 欢的博 客 而 读 , 对 此时的 自己来 说,真 的是一 种享受 。谁说 只有美 酒才醉 人?读 一本好 书 , 一 篇 美 文,甚 至一句 你喜欢 的文字 ,我会 觉得心 里很舒 服,这 种享受 来自心
“人”字图形组成。认真读图后回答:三个“人”字图形的
特点是
,校
徽突出的办学理念
是
。
下面的“大”字像一个人,上面的 “北”字又像两个人,这样就构成了“三 人成众”的意象。又有如一人而背负二人 之象,给人以“北大人肩负重任”的想象。 校徽突出一个ห้องสมุดไป่ตู้学理念,即大学要“以人 为本”。大学,因大师而大,更因大学生 而大。也有人说,上面的是学生,下面的 是老师,教师就是要甘为人梯;学生站在 巨人的肩膀上,就是要青出于蓝胜于蓝
⑤学校要重视学生的创造性思维的培养。
12、《中国青年报》社会调查中心调查显示,最受公众 喜欢的校徽排名前三的依次是中国人民大学、北京大学和清 华大学。人大校徽主体构思是三个并列的篆书“人”字图形, 寓意“人民”“人本”“人文”,隐含“三人行,必有我师 焉”、“三人成众”之意。
下图是北京大学校徽,中间的“北大”二字由三个篆书
图表题 专题训练
中考漫画题题型解说
漫画,是夸张的艺术,由于其形式特殊, 有些漫画并非一下子就能弄清其讽刺的现象或 揭示的道理,因此,解答漫画题要讲究一定的 技巧:
①通过漫画的标题解读漫画的主题或 含义。标题可以说是漫画的“眼睛”,这个
“眼睛”反映着漫画的“心灵”———往往提 示了内容或画旨。
②结合漫画的形象来思考其寓意。漫
灵。 每 天 喝 自 己 喜欢的 茶,乐 在茶里 。“人 生就像 一杯茶 ,不会 苦一辈 子,但 会苦一 阵 子 。 ” 或 者,三 五知己 ,品茶 聊天。 或者, 一个人 自斟自 饮。茶 可清心 ,我乐 在 茶 里 , 把 身份放 一边, 把虚荣 放一边 ,把贪 欲放一 边。因 为我知 道,茶 ,承载
苏明娟在希望工程的资助下,先后在家乡读完小学和中学后,2003年被安 徽大学录取。
苏明娟在成为大学生后的第一个暑假,就参加了安徽大学团委暑期社会实 践活动,来到骏马希望小学,辅导小学生们的学习。
示例:
①爱心资助润花蕾,反哺之义暖人心。
②献出爱心,希望的种子会生根发芽,开 出花朵。
27、为下面漫画拟写一个标题,并用精 练的语言表达出漫画的内容。
(2)面对这样的现象你准备给学校哪些建 议?
(1)这幅漫画尖锐地讽刺了当前教育中存在 的一味为了升学而扼杀学生自由发展的天性 的现象。
(2)①切实落实上级主管部门颁布的“关于 减负的八项规定”。
②开展丰富多彩的课外活动。
③尊重学生的个性的发展,培养学生各方 面的兴趣爱好。
④不把分数作为评介学生的唯一依据。
(1)用一句话概括改革开放以前30年的特点。 (2)用一句话概括改革开放以后20年的特点。 (3)用一句话揭示图表所蕴含的主旨。
(1)从在校学生人数德角度看,改革开放以 前30年我国普通高等教育发展历程时曲折 的大起大落的。
(2)改革开放后20年我国普通高等教育迅速 发展。
(3)改革开放使我国普通高等教育迅速发展
说明右图 的内容, 谈谈你对 它的理解
说明右图 的内容, 谈谈你对 它的理解
说明右图的 内容,谈谈 你对它的理 解
右图是《北京晚 报5月19日头版 版面,请体会编 者的设计意图。
23、请仔细观察思考下面的图画完成练习。 (1)阐述画面内容。 (2)分析画面寓意。
参考答案
(1)图I画了一根别着一副旱烟袋的布腰带。 图II画了一根挂着一把钥匙的皮带。图Ⅲ 画了一根挂着一个手机的皮带。
“国家节水标志”由水滴、
人手和地球变形而成。绿色的圆
形(标志中圆形背景实际为绿色)
代表地球,象征节约用水是保护
地球生态的重要措施。标志留白
部分像一只手托起一滴水,手是
拼音字母JS的变形,寓意节水,
表示节水需要
;
手又像 ,象征
。
参考答案:
公众参与,人人动手 一条蜿蜒的河流 聚少成多 滴水汇成江河
6、请为下面漫画拟一个简洁明了的标题,不超过 14个字。
整体入手,先总后分 中间切入,主体部分切入,关键部分切入 3、以切入点为参照物交代方位 4、讲究说明顺序 5、揭示画的主题
1、请描述下面漫画的画面内容,并写出
它的寓意。(4分)
最 近 我 看 了 一个演 讲的视 频,里 面讲了 在现在 这个竞 争残酷 ,物欲 横流的 社会。 究 竟 应 如 何 的存在 ,如何 成为其 中的一 只清流 独善其 身呢。 这也让 我陷入 深深的
市 喧 嚣 , 我 心逍遥 如仙。 其实,
• [解析]
• 第一问:用说明性文字介绍画面即可。
• 第二问:可从好高骛远、盲目跟从等方 面考虑,告戒人们要脚踏实地,在摸索 中前进。
[答案] ①图画分为上下两半:上半部四只小狗从画面
的左边鱼贯而出,走在最前面的一只眼睛上 还架着一部望远镜,它们前面的不远处有一 敞开口的地窖;下半部画的是前三只小狗直 掉入地窖的脚印和走在最后的戴着墨镜、手 拄拐杖的盲小狗和它绕过地窖的脚印。
用简明语言回答下面两个问题。 20世纪90年代以来的世界GDP增长率(%)
(1(1) 上图中1991年至1996年世界GDP增长率总体的变化特点 □□□□□□□□(不超过8个字) (2) 20世纪90年代后半期,世界经济发展的状况是
□□□□□□□□(不超过8个字)
参考答案
(1)呈波浪式增长(或一起一 伏式增长)
参考答案
①北京奥运会会徽融入了具有五千年历史 的中国书法和篆刻印章等艺术形式, ②作品主体部分又似汉字篆书“京”字, 又似舞动的“人”张开双臂, ③传递着古老而又充满现代气息的礼仪之 邦的友好、真诚与热情。
20、看下面的一个简图,我们可以想象为足球 停在球场上,太阳从地平线上升起,请充分发挥想 象,再写出四种如上诠释。
参考答案
外形像大写的A,即艾滋病英文缩写 AIDS的第一个字母,上半部看起来像一 个心,象征着我们对艾滋病病毒感染者 和病人的关心与支持;象征着我们对生 命的热爱和对平等的渴望;象征着我们 要用爱“心”来参与预防艾滋病的工作。 广告示例:同心协力,遏制艾滋。
19、下图是北京奥运会的会徽,它是从1985件全球 应征的有效作品中脱颖而出,并在众多专家的帮助下进行了 多次修改而最终产生的。它的成功之处就在于“当世界另一 端的人第一眼看到它的时候,就会感觉到这是中国的,能传 达出基于悠久历史传统沉淀之上的现代感”。请你探究一下 该会徽是如何传达出我国悠久历史传统文化的。
(2)反映了人民群众生活水平不断提高。
24、根据漫画内容设计一条公益广告语
参考答案 吸毒一口,掉入虎口
25、2004年是希望工程创建15周年,请你结合下面一段材料和图片,为希 望工程拟写一句宣传语。(不超过20个字)
12年前,《中国青年报》记者解海龙拍摄了极具感染力的照片——“大眼 睛姑娘”。苏明娟用她那双闪亮的大眼睛喊出了“我要读书”的心声。
参考答案: 老生常谈 能不能来点真的新的……
7、请为下面漫画拟一个简洁明了的标题, 不超过14个字。
参考答案:
关爱:此时无声胜有声 没有动物,世界将会怎样?
11、请为下面漫画拟一个简洁明了的标题,不超 过14个字。
参考答案: 倾听自然,关爱生命
(1)请仔细观察这幅题为“扼杀”的漫画,说 明作者的创作意图?
标题:
内容:
参考答案
1)路标
2)是指明化工厂的方向,更是 对化工厂的控诉。(或:“控诉 了化工厂的危害,标明了人类污 染环境的必然后果。”)(大意相 符即可。)
如何解答表格题
1.注重整体阅读。审清题目,把握考题要求。 2.抓住标题,注意图表细节,如注释等。 3.注意数据的变化,并准确解说这种变化。 4.简要归纳概括,准确使用修饰性、限制性此语
画是一种艺术手法,它是通过直观形象来说明 道理的,因此,分析漫画的形象是理解漫画的 另一个关键点。
③透视夸张手法了解漫画意图。
漫画是夸张的艺术,它故意将生活中的现象变形,产生既 出人意料又在情理之中的效果,因此,解读漫画,不妨先分析 其夸张的手法。
④联系漫画中的文字说明来理解漫画。
有些漫画的内容,作者无法用图画的语言来表达,就只能 借助于文字语言。所以,若是碰到带有文字的漫画,就要对画 面中的文字进行解读,明了漫画作者想借助于这些文字向读者 传达怎样的信息,文字和漫画到底有怎样的关系。
阅读下面图表,你可以得出怎样的结论?
2003年至2007年,我国年国内生产总值增长 (率)均远高于世界平均增长(率)。
或:连续五年,我国国内生产总值增长(率) 远高于世界平均增长(率)。
或:五年来,我国国内年生产总值增长(率) 远高于世界生产总值平均增长(率)。
或:世界生产总值平均增长(率)连续多年远 低于我国增长(率)。(时间1分,内容2分)
14.用简洁的语言概括下面两则漫画的寓意。
参考答案
第一则漫画讽刺了一些人平时不努 力,只想摘取别人的劳动成果。
第二则漫画讽刺了社会上一些人只 认钱,不讲奉献精神。
16、20世纪80年代末,人们视艾滋病为一种可怕的疾病,美国 的艺术家们用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴们。在一次 世界艾滋病大会上,艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齐声呼吁人们 的理解。此时,一条长长的红丝带被抛在会场的上空…… 支持 者们将红丝带剪成小段,并用别针将折叠好的红丝带别在胸前。请 你说说红丝带标志的构图设计的内涵,并拟一条宣传预防艾滋病的 广告标语。
• 另外,答 “连续五年,世界平均增长有起落, 而国内生产总值持续增长”得2分。
阅读下面图表,你可以得出怎样的结论?
太阳黑子出现数与年均降水量成反比例关系
或:
太阳黑子出现的数量越多,年均降水量就越 少,太阳黑子出现的数量越少,年均降水量 就越多。
阅读“普通高等学校在校学生人数统计表”, 回答下列问题,注:(1)单位:万人(2)选自 《中国教育报》
一个在地上滚动的铁环 球拍上的乒乓球 滚好了一个雪球 为狗狗进出开的圆门 考试得零分
21、观察右图,根据想象或联想,先拟一个题目,然 后对这个图像加以描写。(50字左右)
题目:包容
描写:
参考答案
描写:圆,就好比一个谦恭、平和 的老者,不急不躁;方,恰似一个血气 方刚的少年,有棱有角,做人少不了要 有棱角,有勇气,但更多的时候,不妨 在你直爽中吸收些圆的气质——包容。
• 答案: ⑴大树以自己的高大荫庇小树,反而妨碍 了小树的生长。作者借此讽喻了当今社会 种因过度呵护溺爱而导致的弊端。
⑵大树底下好乘凉?
参考答案
1)过分溺爱妨碍健康成长 2)给我一点空间
5、仔细观察右面这枚 “国家节水标志”,准确理 解标志的含意,然后在下面 一段文字的空格处填写适当 的文字,使上下句衔接自然。 (4分)
⑤联系生活实际来理解漫画的要义。
漫画是作者用图画的语言,来表达自己对真善美的歌颂, 对假恶丑的鞭挞;是现实生活直接或间接的反映。因而要看懂 漫画,不妨将漫画的直观图像所反映的内容同生活、社会实际 联系起来,想想自己周围有没有漫画中所要歌颂或讽刺的对象, 从而理解、把握漫画的要义。
如何解说画面 1、审清画面上有什么 2、选准切入点: