人教版三年级上册基础训练自主学习答案版

1.我们的民族小学
1. 1 1
1 1
2. 56 回族 藏族 苗族 白族
佤族 蒙古族 朝鲜族 纳西族 维吾尔族 高山族 壮族 侗d òn ɡ族z ú
1.坪坝 孔雀 蝴蝶
穿戴 跳舞 粗壮
2.
鲜艳 洁白 古老
美丽 敬爱 粗壮
3.
（1） 窗外安静
放学了，蝴蝶好像在跟我说明天见。

（2）跳 做 招引 赶来
课下校园里非常热闹，大家玩得很开心。

（3）
课上和课下同学和小动物学习和玩耍的情景。

1.
聚拢-散开
2.我被小溪带进了一个美丽的神话世界。

3.清晨 中午 晚上
二课
1.
1 2
2 1
2.
1 2
2 1
3.
手掌张开合上张开金色合拢绿色
1.
观察绒毛花瓣合拢
假装玩耍有趣使劲
2.
约会掌心要求观察
钓鱼学堂玩耍检查
3.
一本正经
引人注目
我一本正经地给他讲道理。

她在人群中很引人注目。

4.
（1）天上下凡的仙女（洁白柔软的棉花糖）（2）上学学习玩耍
拓展阅读
1.小草慈爱的母亲
2.野火烧不尽春风吹又生
3.季节（时间）
4.我爱小白兔，爱她可爱的绒毛和闪闪发光的红眼睛。

我爱大树，爱他粗壮的枝干和茂密的叶子。

1.含羞草的叶子一碰就会合拢。

2.变色龙会根据环境来改变身体的颜色。

三课
1.
2.老爷爷鼓励（汲取力量）登上天都峰顶1.峰顶勇气辫子
居然似乎奋力
2.
山峰花瓣仰脸山顶
锋利辫子欢迎领导
3.
（1）高陡
拓展阅读
1.
千峰竞秀直入云天气势雄伟闻名于世层层叠叠错落有致变化多端
2.奇松怪石云海温泉
云海
3.我觉得黄山景色奇丽，像仙境一样。

四课
1.
111 载四声 跟装运有关
112 载人 运载 载满 装载
三声 跟时间有关
一年半载
1.淡淡 勤劳 甜蜜
快乐 火热（辛勤）美好
2.
（1）八月，天多热……“知了”
（2）蜻蜓的翅膀
（3）打比方就是比喻
天上的白云像棉花糖。

拓展阅读
1.形容山道弯弯曲曲。

烟气缭li áo 绕r ào
上腾的样子。

2. （1）山风 小溪 鸟儿
（2）拟人句：上学路上，小鸟热情地跟我问好。

3.哪些景物
山道 小溪 村子 小石桥
4.
蜿w ān 蜒y án 延y án 廷t ín ɡ
满满一背篼柴火
自我检测
一．
铜钟 花瓣 峰顶 忽然
二．
一本 多彩 注目 苍苍
五彩 而归 耸s ǒn ɡ
立 炊烟 三、略
四、我的课余生活
1. a d
2.美丽 善良
3.
我以小书虫自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中不可缺少的乐趣。

承上启下
4.
（1）四岁时，从妈妈读书给我听 ，到自己会读。

（第3段）
（2）我看书时被故事情节吸引紧张地大叫。

（第5段） 五课 1.胸怀 白桦树 胸脯
面包渣 婉转 2.对 对 对
3.列宁：（1870-1942）他是全世界无产阶级的革命导师和领袖，集成和发展了马克思主义，俄国共产党和苏
维埃社会主义共和国联盟的主要创建人。

1.郊外散步或者
诚实胸脯可惜面包渣
2.居然
果然
仍然
3.
光秃秃的（高高的）欢快地
突然（忽然）可爱的
4.您是个爱护动物，关爱尊重儿童的好人。

你诚实，知错就改，是个好孩子。

拓展阅读
1.陈列：排列，摆放
乐意：高兴，愿意
2.
（1）看书前先洗手
（2）用修书工具保护图书
（3）借书时不喜欢不爱护书的人
（4）
3.第二段全段
语文活动
名人故事：
1屈原洞中苦读
2孟母三迁 3.岳飞学艺
4诸葛亮喂鸡
可以为师矣y ǐ
第六课
1.鞠j ū躬ɡōn ɡ 打d ǎ量li àn ɡ
停当四声
2.换词=近义词
忽然 嘱咐 急忙 转答
3.请求为高尔基照相 准备为他照相 哭着离开
等着男孩再次来照相
1.先描再抄 写工整
2.
准备 摆好 秘密 测c è试
谁shu í
是 摇晃 茂密 侧面
3.
1 3 2
4.
（1）张华神秘地对妈妈说：“妈妈，你猜猜我给你带来什么好消息？”
（2）“同学们，这就是战争中的伊拉克儿童。

”王老师深情地说，“他们多么渴望和平。

”
（3）“刚才你来找过我吗？”李航问。

拓展阅读
1.名列前茅：
学习好，名次排在最前面。

天资聪明:天生聪明伶俐。

2.
第五段全段都是关于学习方法的句子。

都画下来，读一读。

闻问
闹间
闪闭
7 奇怪的大石头
1.上上上下
2.从哪来的呢？把这块大石头放在这里的呢？
为什么它没有卧进土里去呢？
它的四周都是平整的土地，没有一块石头呢。

3
1.
著名旅行考察捉迷藏
2.
推土记住悄悄旅行研究
一堆纪念消失汉族天空
3.
遥远的
4.
（1）陨石
（2）如果就
（3）善于思考勤于动脑
拓展阅读
1.成熟的苹果为什么会向下掉呢？那么，月亮绕着地球转，也是因为地球在吸引它吗？
2.天地万物间都存在着引力。

8 我不能失信
餐具扑倒解释炫耀道歉
和小珍的约定（要教小珍叠花篮）
父母让自己留在家
遵守自己的诺言
1.做叠登（爬）骑（推）
2.整个第8段
1.认真思考
非常出名，著名
2.找中心句
3.踱du ó步b ù
爱因斯坦等学生时思考问题
4.
爱因斯坦是一个善于思考，珍惜时间，生活俭朴的人。

自我检测
严寒 摆弄 自言自语
准备 转告 欢蹦乱跳
二
研究 郊外 杂志 锋利
贫穷 胶水 花朵 蜜蜂
三
1.很深很深
2.谁都喜欢那个小摄影师。

3.他自言自语的说：“明明在这里呀……” 四
学习 积累
世上无难事
刻苦劳动
人类进步
为中华之崛起而读书
五
1.结交 十分 环绕
2.我体会到乐曲优美，贝多芬演奏技术高超，人们听得投入。

3.他不是在学习，而是在玩耍。

4.B
9古诗两首
1.王维，唐代著名诗人。

《山居秋暝》《相思》《鸟鸣涧》《鹿柴》
相思
红豆生南国，
春来发几枝？
劝君多采撷xi é
，
此物最相思。

鸟鸣涧 人闲桂花落，
夜静春山空。

月出惊山鸟，
时鸣春涧中。

鹿柴 空山不见人，
但闻人语响。

返景入深林，
复照青苔上。

2.
（1）蛐蛐促织
（2）九九登高佩戴茱萸饮菊花酒
1.认真抄写
2.
（1）2
2
（2）1
1
3.
（1）秋风吹动树叶远处篱笆下的灯火送寒声江上秋风动客情知有儿童挑促织夜深篱落一灯明
（2）重阳华山以东，王维的家乡就在这一带
思念家乡，思念亲人
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
拓展阅读
夜宿山寺
张继
月落乌啼霜满天，
江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，
夜半钟声到客船。

《秋夕》
唐·杜牧
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

《望洞庭》
唐·刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

山行
唐·杜牧
远上寒山石径斜，
白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花。

《风》
唐·李峤
解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

第十课
拓展阅读
1.因为萌萌为了救“我”的“小鸽子”，扯断了自己的风筝线。

2.萌萌的笑脸一朵花
弯弯的月亮像小船。

3.喜欢。

1）萌萌扯断自己的风筝线救了“我”的风筝，无私，乐于助人。

2）“我”和萌萌一起放风筝，懂得分享和感恩。

第十二课
拓展阅读
1.鲜艳的红色
委婉婉转
2.迷人金黄姹紫嫣红
3.那块块稻田，该不是秋风用手掌摇动的吧?那片片枫叶，该不是秋风用颜料画出来的吧？还有那紫红的高粱，是不是秋风点燃的火把？
第三单元检测
三. 25413
1 琢磨mó披头散发四声
2.秋天的天空云
3.白月季白玉仙桃娃娃
披头散发的妖精张牙舞爪的恶狼铺天盖地的大扫帚
13花钟
自学
1.
1 1 2
1 1 1
2.温度湿度光照
巩固
1.苏醒娇嫩大致
昆虫梦乡传播
2.争奇斗艳芬芳四溢欣然怒放昙花一现
3.清晨九点，向日葵仰起了金黄的笑脸；正午时分，五彩的月季展开了花蕾。

4.只要努力，就有收获。

同学们都完成作业了，他却没完成。

拓展阅读
1.山上和田野里到处都是。

谨慎持重
2.冬天，大树的叶子飘落下来，一棵棵如挺拔的士兵。

3.世界杜鹃花的天然花园杜鹃王国
4.1）观赏2)入药，治疗风湿，疥疮3）制作麻醉剂、镇痛剂。

语文活动
清早，我到公园去玩，一进门就闻到一股清香，我赶紧向桃花树跑去。

一阵微风吹过来，远远望去就像一位位粉衣少女在跳着优美的舞蹈。

我跑到桃花树下仔细观察，看见有的桃花还是花骨朵，看起来饱胀得马上就要裂开似的，有的桃花才展开两三片花瓣，有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，美丽极了。

14
1略
闷热几乎尽管、
沉闷几个尽量
3.“圆舞”“摆尾舞”
巩
1 无论纸袋大概减少试验超常准确阻力推测
2
左侧喊叫检查超常
测试减少捡起起来
3.
尽管还是
不是而是
无论总是
4略
拓展
1 常常非常
2 第一句抄下来
3 找食物传递信息认路
15
自
1 2 略
3 微观世界微生物显微镜
1 拜访随意调节简单
2
名堂悠闲访问
常常阅读纺织
3 镜片放大镜放大镜显微镜微生物
1）列文虎克把玩与好奇心、求知欲联系起来了。

2）我在玩耍的时候也要善于观察，勤于动脑，从玩耍中有所发现，获得新知识。

拓展
1 德伦琴
伦琴发现X光的过程是艰辛的，他的发现与他的执着和刻苦是分不开的。

1鲁班从茅草中得到启示发明锯子。

2.牛顿从掉下来的苹果得到启示，发现万有引力。

16
自
2 左脚有点跛
驼的一定是这两样东西
缺了一颗牙齿
巩1
1 2 1 2 、
1 2 1 22
2.
商人找不到骆驼很着急。

商人按照老人的指点果然找到了骆驼。

3
无论都
如果就
因为
造句：如果你今天来，我们就去公园玩。

拓展
●红的粉红的深蓝的浅绿的白的黑的
●最后一段冒号后面的句子就是答案
●承上启下
四单元检测
一苏醒娇嫩几乎争奇斗艳
检查细微阅读芬芳迷人
二
草坪括号无论适合
苹果插花车轮括号
三
飞来飞去争奇斗艳垂头丧气
引人注目自言自语一本正经
四
适宜
适应
五
牵牛花（欢快地）吹起了（紫色的）小喇叭。

（勤劳的）大公鸡（高声地）唤醒了（沉睡的）人们。

六．
1略、
2.
1）许多游戏都玩腻了，觉得厌烦了。

2）同学未完成的作品，看起来像是一堆落叶。

3）同学都觉得他做的“兔子弹钢琴”最好。

4）有人说我做的金刚像蝴蝶。

3.
提议用树叶做拼图
做拼图的过程
观摩比较
总结这次游戏
七注意日记的格式
标题
X年X月X日星期X 天气X
17
巩
1品行纳闷停止远近闻名
2.1）学习是没有止境的，跟着老子学习，孔子会大有长进。

2）知识的海洋无穷无尽，活到老学到老。

3
12
23
31
拓展
1.孔子学琴
2.略
3.刚会弹，对旋律还不熟悉
不清楚这支曲子的意思
不知道作者是谁
孔子学习态度很认真，学一样东西必须学的明明白白。

语文活动
老子孟子荀子朱熹（朱子）
毛泽东鲁迅
18 盘古开天地
2 1 2 逐zhú渐
1 2 1
2.
黑暗逐渐辽阔滋润创造四肢
巩固
1.肌肤创造滋润辽阔血液
2.
隆隆江河
辽阔雨露
美丽花草树木
3.
近：缓缓-慢慢-渐渐（只写2个）
反：轻-重清-浊上升-下降
4.略
拓展阅读
传chuán颂sònɡ
1.女娃太阳
2.
1）因为精卫鸟淹死了它的前身——女娃。

2）我体会到精卫填海那坚韧不拔的意志和决心。

3）我发现：神话故事的想象丰富。

同学发现：神话故事的语言生动形象。

语文活动
后羿射日嫦娥奔月女娲补天
八仙过海愚公移山吴刚伐桂
女娲造人
19赵州桥
1.
横hénɡ跨kuà雕diāo刻kè抵dǐ挡dǎnɡ修xiū砌qì安ān济jì桥qiáo
2.拱形精美美丽
3.
石拱桥李春一千四百智慧才干宝贵巩固
1.参加横跨创举坚固图案
2.创举
创造
牢固
坚固
3.
……略
承上启下坚固美观
25 矛和盾的集合
自学提示
3．（1）自卫进攻（2）长处胜利者
巩固运用
3．（1）紧急（危险紧要）（2）善于（擅长）
4．（1）仍然（2）固然（3）竟然
拓展阅读
1．博采众长异彩纷呈
2．茅台伏特加大香槟葡萄酒威士忌鸡尾酒博采众长、综合创造
26 科利亚的木匣
自学提示
1．盛开（shèng）盛着（chéng）差错（chā）差不多（ch à）
重量（liàng）量一量（liáng）
巩固运用
4．时间在变化，人在变化，周围的一切都在变化。

拓展阅读
1．chéng zháo 3．不能单凭经验办事，那样会吃亏的。

27 陶罐和铁罐
巩固运用
2．勇敢感动传授受到价值直线陶罐逃跑4．近义词：美丽（漂亮）流失骄傲反义词：骄傲勇敢繁华（繁荣）
5．长处短处自己的长处自己的短处
拓展阅读
2．不屑一顾冷冷地
4．千万不要自以为是，狂妄自大，瞧不起别人。

用自己去衡量别人，那是很荒谬的。

28 * 狮子和鹿
自学提示
3．丛林中一只鹿遇到狮子奋力脱险
我们不能光图美丽的外表，要讲究实用。

巩固运用
1．美丽观赏精致灵活靠近
2．彩应从争敢端桃湖
第七单元自我检测
四、liáng chǔ
五、1．价值 2．价格 1．果然 2．仍然
七、1．坚决意义
2．乐观浪费下降
3．你就像这块石头一样。

4．市场黄金市场宝石市场一块不起眼的石头，由于他的珍惜、惜售而提升了它的价值，竟被传为稀世珍宝只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。

第八单元
29 掌声
巩固运用
2．（1）lào （2） luò（1）tiáo （2） diào
拓展阅读
1．蓬勃轻松美丽郑重
2．每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课
3．痛苦开心
一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。

4．她是一位善解人意、有爱心，有着教学智慧的老师。

（学生说出大意即可）
30 一次成功的实验
拓展阅读
先不对答案
31 给予树
自学提示
2．洋娃娃棒棒糖
3．（1）愿望盼望（2）买（3）蜜
拓展阅读
1．肯定忽然希望
3．萝卜小猴小熊小白兔
32 * 好汉查理
巩固运用
2．调皮漂亮快乐羡慕高兴恋恋不舍3．（1）虽然（2）果然（1）分别（2）告别
拓展阅读
1．友善地对待。

表示对人心灵的影响大。

2．机会害怕孤单（孤独）突然
3．短文的最后一个自然段。

第八单元自我检测
四、1．鼓舞 2.鼓励
激烈热烈
六、名言警句就是名人名言自己写。