2020年春期政教处安全德育工作计划
春季学期德育处工作计划(2020新版)
编号：YB-JH-0770( 工作计划)部门：_____________________姓名：_____________________日期：_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑春季学期德育处工作计划(2020新版)Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things春季学期德育处工作计划(2020新版)摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。
本内容可以放心修改调整或直接使用。
春季学期德育处工作计划(一)一、指导思想在校长室和党支部领导下，和各部门密切合作，紧紧依靠全体班主任、任课教师，以创建和谐校园为目标，依照《中学德育大纲》，进一步落实《中学生日常行为规范》，以养成教育为基础，以责任教育为核心，以活动为载体，以稳定为主旋律，创设和谐的教育环境，切实提高德育工作的实效，形成良好的班风、学风、校风，为教学质量的提高提供保障。
二、工作目标1.加强行为习惯养成教育，把《中学生守则》《中学生日常行为规范》宣传教育落到实处;2.抓好班级常规管理;3.加强学生干部队伍建设，把学生自我管理工作抓细、抓实;4.加强班级文化环境氛围建设，创设优美育人环境;5.抓好班主任队伍建设，开展好德育科研;6.抓好法制教育、加强学生心理健康教育、各项安全教育，杜绝学生重大安全事故、学生意外伤害事故;7.做好特殊学生的统计、跟踪管理工作。
三、工作内容1.合理构建德育工作机制。
春学期政教处安全工作计划
春学期政教处安全工作计划随着春季的到来，新的学期也即将拉开帷幕。
为了确保全校师生的人身安全和财产安全，政教处制定了以下安全工作计划。
本计划将从工作目标、工作内容、工作计划三个方面展开，以期达到全面提升学校安全管理水平的目的。
一、工作目标本学期政教处安全工作的总体目标是：确保全校师生的人身安全和财产安全，提高学校的安全管理水平，创造一个安全、和谐的校园环境。
具体目标包括：减少校园安全事故的发生率；提高师生安全意识，增强自我保护能力；完善安全管理制度，建立长效机制；加强与家长的沟通与合作，共同维护学生安全。
二、工作内容为实现上述工作目标，政教处将重点开展以下几方面的工作：安全教育开展形式多样的安全教育活动，包括安全知识讲座、应急演练等，提高师生安全意识和自我保护能力。
同时，加强对学生的心理健康教育，帮助学生建立积极向上的心态，预防和减少心理问题的发生。
安全管理制度建设进一步完善学校的安全管理制度，明确各级管理人员和教师的安全职责，建立健全的安全工作责任制。
加强日常安全管理，定期进行安全隐患排查，及时发现和解决问题。
校园环境安全保障加强校园内部的安全管理，包括校园治安、消防安全、校舍安全等方面。
加强对校园内重点区域和设施的监控和管理，确保学生的人身安全和财产安全。
同时，加强校园周边环境的治理，营造良好的校园周边环境。
家校合作加强与家长的沟通和合作，定期向家长通报学校安全工作情况，引导家长关注学生的安全问题。
同时，通过家长会、家访等形式，加强对学生家庭的了解和指导，共同维护学生安全。
三、工作计划为保证本学期安全工作的顺利开展，政教处制定了以下详细的工作计划：第1-2周：开展全校性的安全隐患大排查，重点检查学校的消防设施、校舍安全、校园治安等方面。
对排查出的隐患进行整改，并加强日常巡查力度。
第3-4周：组织开展全校性的安全教育周活动，包括安全知识讲座、应急演练等。
加强对学生的心理健康教育，帮助学生建立积极向上的心态。
2024年春季开学政教处工作计划范文(二篇)
2024年春季开学政教处工作计划范文一、深入反思与理论研究1. 对核评优、班级考核评比、学生评价等机制进行深刻反思，旨在形成科学、系统的理论依据，以指导实践工作的持续优化。
2. 针对存在品德及心理问题的特殊学生，实施个案跟踪研究，通过细致分析与总结，为相关问题的有效解决提供宝贵经验与启示。
二、强化德育平台建设，提升整体水准（一）充分发挥课堂德育主阵地作用全体教师应深刻理解教书育人的重要性，将思想道德观念与情感融入各学科教学之中，自觉、有意识地渗透思想品德教育，切实增强未成年人思想道德建设工作的实效性。
（二）积极发挥少先队的独特作用1. 通过升旗仪式、红领巾广播站、值周检查等活动，激发学生的积极性与主动性，促进其身心健康发展，培养良好的思想品德与行为习惯，实现学生的自我教育与自我管理，推动其全面发展。
2. 广播站应持续创新，以学生喜爱的活动为切入点，强化舆论导向作用，特别是在中高年级中采用轮班主办的形式，以丰富内容、提升质量。
3. 严格执行晨检、班队课制度，利用班队会时间加强法制、安全、健康、行为常规等方面的教育，营造积极向上的教育氛围。
（三）加强心理健康教育，发挥心理咨询室作用鉴于学生心理健康教育的日益重要性，新学期将充分利用学校心理咨询室，以正确认识自我、学会交往为重点，开展心理健康教育。
教师应及时掌握学生动态，通过耐心细致的思想教育与心理疏导，帮助学生提升心理素质，健全人格，增强其承受挫折与适应环境的能力。
（四）强化安全工作责任，确保常态化管理安全工作责任重大，是学校正常教育教学的坚实保障。
学校将继续与教师签订安全责任书，明确职责，强化责任意识。
注重安全教育的常态化，包括知识传授、提醒、宣传及主题班会等，确保安全检查到位、隐患排除及时。
还将确保安全工作三到位，即教师说到位、跟到位，全体师生做到位。
三、细化德育活动安排，提升实效性（一）举办丰富多彩的校园活动1. 开展广泛而深入的德育活动，使学生在参与中受到潜移默化的影响。
春季学校德育安全教育工作计划
春季学校德育安全教育工作计划一、工作目标本学期的德育安全教育工作主要目标是：加强学生的道德教育，培养优秀的公民意识和社会责任感；加强学生的安全教育，增强学生的自我保护意识和能力。
二、任务计划1. 组织开展主题教育活动（1）成立德育安全教育工作小组，负责统筹安排德育安全教育的各项工作。
（2）开展班会、主题教育活动，围绕道德认知、品德修养、社会责任等方面进行教育和引导。
（3）组织学生参与社区志愿者活动、社会实践活动，增强对社会的认知和责任感。
2. 加强道德教育（1）开设集中教育课程，针对学生的道德认知和品德修养进行教育。
（2）组织道德讲堂活动，邀请专家学者、成年人典型代表等为学生进行道德讲座。
（3）开展班级道德主题讨论活动，引导学生思考道德问题，提高道德判断能力。
3. 强化安全教育（1）开展安全知识讲座，邀请公安机关、交通部门等相关单位进行安全知识普及。
（2）组织学生参加应急疏散演练，提高紧急情况下的自救和互救能力。
（3）组织学生进行网络安全教育，加强对网络欺凌、网络诈骗等问题的认识和防范。
4. 加强家校合作（1）开展家长培训活动，邀请专家给家长讲解德育安全教育的重要性和方法。
（2）定期与家长进行沟通，了解学生在家庭环境中的情况，共同关注学生的成长和安全问题。
（3）与家长密切合作，共同制定学生的行为规范和安全防范措施。
5. 设立奖惩机制（1）建立健全学生奖励制度，对优秀的道德表现进行及时、公正的肯定和奖励。
（2）建立健全学生惩戒机制，对违反学校规章制度和道德底线的行为进行严肃处理和教育。
6. 评估总结（1）定期对德育安全教育工作进行评估和总结，发现问题及时进行调整和改进。
（2）邀请专家对学校的德育安全教育工作进行评价和指导，提供改进的意见和建议。
三、工作措施1.明确工作职责明确德育安全教育工作小组成员的职责，并明确各项工作任务的负责人，确保工作的顺利进行。
2.制定工作方案根据目标和任务，制定细化的工作方案，包括活动形式、时间安排、参与人员等内容。
政教处德育及安全工作计划
政教处德育及安全工作计划一、背景介绍政教处是学校教育管理的核心部门之一。
在培养学生综合素质的过程中，政教处起着重要的作用。
政教处的德育工作主要负责学校的思想道德教育、法制教育、安全教育等工作。
为了更好地保障学生的安全和正常的学习环境，政教处需要开展一系列的工作。
二、工作目标1.加强学校的德育工作，培养学生良好的道德品质和行为规范。
2.加强学校的法制教育工作，增强学生的法律意识、规则意识和责任意识。
3.加强学校的安全教育工作，提升学生的安全意识和自我保护能力。
三、工作内容1.德育工作（1）开展班级会议和学生座谈会，了解学生的思想状况和存在的问题，及时引导和帮助学生解决问题。
（2）组织各类德育教育活动，如主题班会、励志故事分享、德育课程等，培养学生的道德素质和价值观。
（3）组织学生开展志愿者服务活动，参与社会公益事务，提升学生的社会责任感和服务意识。
（4）定期组织评选学生的德育先进个人和先进集体，树立典型，激励更多的学生关注德育。
2.法制教育工作（1）开展研究生法治教育课程，引导学生了解法律的基本知识、法律意识和法律纪律。
（2）组织学生参观法庭，了解司法机关的工作流程，增强学生的参与感和法制观念。
（3）邀请法律专家、警察等相关人员开展法制教育讲座，加深学生对法律的理解和尊重。
（4）建立学校法制教育阅览室，为学生提供相关法律资料和书籍，并指导学生学习和了解相关法律法规。
3.安全教育工作（1）开展消防演练活动，提升学生的火灾应急能力和自救互救意识。
（2）组织学生参与道路交通安全教育活动，加强学生的交通安全意识和法规守则。
（3）加强学校的校园安全巡查工作，发现和排除各类安全隐患，确保学校的安全环境。
（4）定期组织学生和家长参与安全知识培训，并通过家访、座谈会等方式，加强家校合作，共同保障学生的安全。
四、工作措施1.制定详细的德育、法制教育、安全教育工作计划，并在每个学期初进行全员培训和宣贯。
2.建立相关工作制度和规范，明确各项工作的责任主体和流程，提升工作效率。
2020春季开学政教处工作计划范文3篇
2020春季开学政教处工作方案范文3篇以加强和改进未成年人思想道德建立为主线，以区教育文化体育局工作意见和学校新学期工作方案为指导，以进步学生思想水准为工作的出发点和落脚点，以养成教育为抓手，以丰富的德育活动为载体，不断更新观念，勇于开拓创新，努力探究新形势下德育工作的新路子，充分发挥德育工作在学校教育改革开展中的重要作用。
突出针对性、主动性，落实实效性，创造和谐、文明校园。
工作目的和措施：一、强化师德建立，造就一支高素质的德育队伍(一)加强师德师风建立：1、倡导全体教师树立正确的教育观、价值观，在学生、家长和社会中树立良好的师德形象，共同打造平等、和谐、亲切、合作的人际关系，树立望海学校的新形象。
2、坚持每周的班主任例会制度，鼓励教师敬业奋进，不断创新，不断进取。
3、借绩效考核方案的改革之风，强化师德师风建立。
(二)加强班主任队伍的建立：1、通过专题研讨、专家讲座、经历介绍等形式有方案地进展班主任工作系列培训，使班主任在学习、交流、总结和反思中不断提升班主任管理程度才能。
2、协助主管校长完善?班主任工作量化考核?，做到过程管理和业绩考核相结合，公平、公正、公开对班主任工作和班级工作进展阳光评估，充分调动班主任的工作积极性和主动性。
3、表彰“优秀班主任〞，树立典型，积极宣传他们的先进教育事迹，并做好对新班主任的培训、帮扶工作。
(三)配合教务、科研处做好科研工作。
1、积极配合教务、科研处做好科研工作，开展小班化课题研究，注意挖掘学科中的德育因素，探究学科德育的途径，充分发挥课堂教学在学生思想道德开展中的主渠道作用，进一步加强在课程改革进程中增强德育实效的研究与理论。
所有班主任教师都要积极参加教育论文和案例的撰写活动。
2、倡导个性化、多元化、人本化的德育评价，对班主任考核评优、班级考核评比、学生评价等进展反思研究，并形成一定的理论根据。
3、对存在品德问题、心理问题的特殊学生进展个案跟踪研究，总结反思。
政教处德育安全工作计划
政教处德育安全工作计划一、前言随着社会的发展，学生在德育与安全方面面临着越来越多的挑战与困惑。
在这样的背景下，政教处作为学校中德育与安全工作的核心部门，应当承担起培养学生正确价值观和安全意识的重要责任。
为了确保学生的身心健康以及学校的和谐稳定，政教处将制定以下德育与安全工作计划。
二、德育工作计划1.制定德育教育方案为了提高学生的综合素质和道德水平，政教处将制定德育教育方案。
这个方案将根据学生的年级和需求，针对性地制定不同的德育计划，包括对学生进行德育教育的时间安排、方法和内容等。
同时，政教处还将根据德育工作的实施情况进行定期的评估与调整，以不断提高德育工作的效果。
2.开展德育活动政教处将组织丰富多样的德育活动，以激发学生的学习兴趣和探究欲望。
其中包括学生的思想研讨会、课外读书会、德育实践活动等。
通过这些活动的开展，政教处将引导学生树立正确的价值观，培养良好的品德和行为习惯。
3.加强家校合作政教处将加强与家长的沟通与合作，以建立良好的家校共同育人机制。
政教处将定期与家长进行面对面的交流，了解学生在家庭环境中的情况和问题，并提供针对性的家庭教育指导。
政教处还将邀请家长参加学校的德育活动和座谈会，增加家长对学校德育工作的了解和参与度。
三、安全工作计划1.建立安全教育制度政教处将建立全面的安全教育制度，包括定期的安全教育课程、安全演练和安全知识考试等。
政教处将组织专业人员对学生进行安全教育培训，提高学生的安全意识和自我保护能力。
2.加强校园安全管理政教处将建立健全校园安全管理制度，包括学生入校安全检查、校园安防设施的设置与维护、监督学生的日常行为等。
政教处还将与保卫处、教育部、公安局等相关部门建立有效的联系机制，及时了解校园安全状况，并采取相应措施加以解决。
3.开展安全教育活动政教处将开展形式多样的安全教育活动，如安全知识讲座、安全应急演练等，以提高学生的应急处理能力和自我保护技巧。
政教处还将与邻里社区合作，开展社会安全宣传活动，引导学生正确面对社会风险与挑战。
2024年上半年政教处德育工作计划（3篇）
2024年上半年政教处德育工作计划一、目标德育工作是政教处工作的核心环节，扮演着学校与学生、教师与学生、学生之间沟通的桥梁角色。
因此，本学期德育工作将致力于以下几个主要目标：1. 及时整理并细致归类上级下发的德育相关文件及档案资料。
2. 持续推进学生会的成长与发展，确保其成为学生展现多彩生活的平台，并紧密融入学校整体架构中。
3. 分阶段、分批次对学生会干部实施爱国主义、集体主义、为人处世及道德教育的系统培训，旨在培养其成为有理想、有责任、健康向上的新时代青年。
4. 着力培养下一届学生会的骨干力量，选拔并培育一批优秀学生会干部，树立典范，以期通过他们的引领作用，带动学生会全体成员的成长，进而促进全校学生的共同进步。
5. 策划并组织2至若干次富有意义的活动，旨在增强学生的责任感、集体荣誉感、团队精神及勇于担当的精神。
6. 最为关键的是，要建立健全德育工作规章制度，并不断丰富活动内容，确保德育工作的有效性与吸引力。
二、工作方法鉴于上学期在带领学生会过程中遇到的问题，如任务分配执行不力、学生会议参与度不高、学生积极性欠缺及年级支持不足等，本学期将采取以下措施加以改进：1. 在开学初的两周内，明确工作思路，通过查阅资料，对德育工作进行细致划分，并建立健全各项规章制度。
2. 与学生会成员进行深入交流，回顾上学期工作，总结经验教训，收集改进建议。
与相关领导沟通，制定并上报本学期活动计划，争取支持。
3. 每月开展一次主题性培训，如首次会议以“感恩”为主题，每两周举行一次“主席部长会议”，关注学生个体发展，提供生活态度及工作指导。
4. 着眼于培养下一届学生会的接班人，特别关注一年级学生会干部的成长，通过活动选拔合适人选，并促进二年级与一年级干部之间的交流与合作，确保有序交接。
5. 加强学生会各部门（如组宣部、体育部、文艺部）的建设，通过活动招募并选拔有才能的学生加入，发挥其特长。
6. 策划并组织2至若干次活动，如探访敬老院、孤儿院，清明节扫墓，文物调查与考察等，充分激发学生的想象力、执行力与团队协作能力。
春季学期德育安全工作计划
春季学期德育安全工作计划一、工作目标春季学期德育安全工作的目标是：深化学生德育教育，提高学生安全意识和自我保护能力，营造安全、和谐的校园环境。
二、工作重点1.加强学生思想教育，培养正确的价值观。
通过开展主题班会、讲座等形式，加强对学生的德育教育。
引导学生培养正义、友爱、诚实、守纪、勤奋、团结等好品质，树立正确的价值观。
同时，坚持家校合作，与家长共同培养学生的良好行为习惯。
2.加强学生的安全意识教育，提高自我保护能力。
通过组织安全课、安全知识竞赛等活动，加强学生的安全意识教育。
教育学生认识各种安全隐患，掌握应急自救方法，提高自我保护能力。
另外，制定安全常识手册，向学生发放，让学生随身携带，随时学习和查阅。
3.加强校园安全管理，保障学生安全。
增加校园安全巡查频率，加强对校园内外的安全隐患排查。
完善校园安全设施，加强消防设施维修与保养，确保消防安全。
加强食堂卫生检查，确保学生用餐安全。
定期召开校园安全会议，研究解决校园安全问题。
4.组织开展安全教育活动，提高学生安全防范意识。
组织学生参与消防演练活动，让学生亲自体验火灾的危害，掌握逃生和灭火技能。
开展交通安全教育活动，邀请交警上课，告诉学生出行注意事项和交通规则。
举办防诈骗、防校园欺凌等主题活动，提高学生的防范意识。
5.加强心理健康教育，提高学生的心理抗压能力。
加强心理辅导师队伍建设，提供心理咨询服务。
开展中高考压力管理讲座，教育学生正确应对考试压力。
组织学生参加户外拓展活动，提高学生的团队合作和抗压能力。
加强对学生心理健康状况的关注，发现问题及时介入干预。
三、具体措施1.德育教育实施措施(1)制定德育教育课程计划，确保每周有固定的时间进行德育教育。
(2)组织丰富多彩的主题班会和讲座活动，引导学生形成良好的行为习惯和道德观念。
(3)加强学校与家庭的沟通合作，促进学生全面发展。
2.安全意识教育实施措施(1)组织开展安全知识竞赛和安全演讲比赛，提高学生对安全知识的理解和掌握。
小学2020年春季学期政教处工作计划
小学2020年春季学期政教处工作计划一、指导思想本学期政教处工作围绕市区教育工作要点和学校工作计划，以新教育实验为基点，以德育活动为载体，将“八好”育人目标细化到日常工作，探索学校德育工作新途径，创新德育工作方法，丰富德育活动内容，切实抓好学生常规管理和习惯养成，巩固德育品牌成果，彰显德育特色，实现家校建设特色化、德育活动多样化、常规管理规范化可持续发展。
二、重点工作1、结合新教育实验行动，开发班级、年级特色活动。
2、“八好育人”落实落地，规范学生常规管理。
3、开展法制、卫生、安全、传统文化、生态小公民等系列主题教育，力保校园平安。
4、抓德育队伍特别是班主任团队建设，更新育人理念，5、推进家校共育，引领家长与学生共同成长。
三、任务及措施（一）班主任队伍建设1、召开德育工作会，研究部署阶段性工作任务，每月第三周举办2次班主任研训，邀请专家团队面对面指导，着力解决班级管理难点问题，提升班主任管理水平和研训能力。
2、开展班主任结对帮扶，让有经验的班主任指导年轻班主任成长。
3、完善班主任工作评价机制，激发班主任工作热情，建立一支业务精湛、勇于奉献、爱岗敬业的班主任队伍。
（二）班级文化建设1、继续开展缔造完美教室活动，班队建设进一步细化完善，结合前期完美教室申报情况，班主任根据各班申报目标项目，认真制定发展计划和措施，分段达成阶段性发展目标，积极参加本年度区内特色教室、完美教室复评和进阶评比。
分年级组班组开展特色鲜明、目标明确的德育活动，如传统节日活动、围绕新教育每月一事开展的特色活动等。
2、各中队根据本班发展目标，以“规范+特色”的要求着力打造自身班队特色环境。
精心设计班级铭牌、班级文化栏板、班级文化展示墙，定期更换专栏的内容。
完善智慧班牌内容，正确利用智慧班牌畅通家校沟通平台。
加强班级文化建设，充分体现班级活力和特色，营造良好的班级氛围。
3、（启动八好评价手册）对照八好评价考核标准，严格开展测评，综合大队部和值周组日常检查结果，期末汇总各项评比结果，并将其纳入班队、年级组和班主任考核。
2024年政教处德育工作计划样本（三篇）
2024年政教处德育工作计划样本为了提升学校班主任组织班会的总体水平，我们将按照班主任的不同年级组织获奖班主任进行班会观摩课。
我们还将通过观看光盘、专家讲座、团体活动等多种形式，加强对班主任的心理健康教育理论学习，以提升他们对学生实施心理健康教育的技能和水平。
本学期，我们将加强对德育工作的督导，从细微处入手，考察班主任在班容班貌、学生言行、队列行进、发型服饰、校服着装、档案管理等方面的管理水平，引导班主任注重细节、端正态度、以身作则、提升水平。
针对学生德育教育，本学期我们将重点开展五大活动。
强化尊规守纪守法教育；突出学生文明行为习惯的养成教育，特别是严禁乱涂乱扔和文明就餐两个重点；第三，真正推行潜能学生德育导师制，以转化问题严重的学生；第四，组织学雷锋活动，全校各年级、各班需积极行动；第五，开展道德修养、行为养成、礼仪规范教育活动，注重学生日常行为养成和文明习惯的培养。
我们还将进行学生心理健康教育活动，帮助学生及家长减轻心理压力、获得心理支持、消除心理困扰、提高心理素质。
同时，组织法制教育、安全教育、社会实践活动等常规教育活动，包括初二年级的拓展训练实践活动、社区教育活动、志愿者服务队等。
为了激励学生向更高的心理健康境界发展，我们将开展“十无星级班级”评比和学生习惯养成竞赛活动。
同时，我们还将坚持“十无班级星级”评比、文明寝室建家活动、全员育人-德育导师制等五个坚持，以及班主任经验交流等工作。
在其他工作方面，我们将进行“多元评价”试点工作、配合年级组和教务处做好毕业班学生的管理、配合教务部门发展壮大学生社团、抓好每周一升旗活动、做好疾病预防和宣传工作、继续做好特困生工作、及时处理校内偶发事件、体现科学化管理等。
同时，我们还将负责学生宿舍管理及晚间学生管理，并及时完成学校领导交办的其他工作。
2024年政教处德育工作计划样本（二）一、指导思想：以____和____为核心理念，我们深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，并严格执行《____关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。
2020年春学期小学部政教处工作计划
甘州区南关学校2020年德育教育工作计划新学年开始了，本学期政教处将在上级教育主管部门的正确决策和领导下，在学校党支部和校长室的统一部署和安排下，继续本着“以德育人”的宗旨，坚持贯彻党在新时期、新形势下的教育方针、政策，结合学校和学生的实际情况，统一认识，明确目标，强化措施，注重实效，开展工作，具体计划如下：一、深入开展防疫情工作坚决贯彻落实中央和省、市、区以及上级教育部门关于疫情防控各项部署，切实把疫情防控工作作为当前首要政治任务，建立系统的防范、指挥、处置工作机制，做到分工协作、责任明确、有备无患，全面做好疫情防控、延迟开学、开学准备及开学后教育教学工作，坚决防范和控制疫情在学校发生和蔓延，保障全体师生的身体健康与生命安全。
二、开展爱国主义教育、集体主义教育，人生观教育、法制教育、禁毒教育、道德品质教育、社会主义核心价值观教育使学生的德育素质得到不断地提高，对新生加强入学教育，特别是校史、校纪校规教育。
强化以爱国主义为核心的民族精神教育。
结合“国际妇女节”、“植树节”、“劳动节”、“六一国际儿童节”、“建党节”等重大节日，开展爱国主义教育活动，培养学生爱国主义情感，增强民族主义精神，激发学习动力。
三、细化管理，提升学校德育水平（一）细化常规活动的要求和管理措施。
进一步细化常规活动的要求和管理措施，完善一日常规、学生管理、班级管理考核暂行办法等各项制度、规范晨会升旗仪式、两操、集会等过程，并加强相关活动的规范性训练。
（二）规范学生行为习惯。
坚持从学生规范行为习惯入手，针对学生的实际情况，一开学对学生进行了为期一周的入学教育，促进学生良好行为习惯的养成和培养学生的组织纪律观念。
（三）安全工作常抓不懈。
进一步深化安全教育、安全防范工作，强化学生安全自理、自护、自救意识和能力，杜绝安全事故发生。
（四）促进卫生工作整体上水平。
继续强化卫生值日制度，坚持每天两次清扫制度，继续实行“三包”，重点做好卫生保持，培养学生树立“校园是我家，清洁靠大家”的意识。
2020年春季德育工作计划3篇(四篇)
方案计划参考范本2020年春季德育工作计划3篇(四篇)目录：2020年春季德育工作计划3篇一2020年最新学校德育工作计划二2020年最新学校教学工作计划范文三2020年最新少先队工作计划年级四2020年春季德育工作计划3篇一一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以贯彻党的xx届六中全会精神、率先实现教育现代化为工作中心，进一步贯彻****中央国务院《关于深化教育改革，全面实施素质教育的决定》，以深入贯彻落实《****中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和有关加强和改进学校德育工作的指示精神，突出“培养什么人，怎样培养人”的工作重点，坚持“育人为本，德育为先”，把“立德树人”作为德育工作的首要任务。
以贴近学生、贴近生活、贴近社会为原则，以全面提高学生的思想道德素质和文明素养为目标，通过不断开拓创新、整合德育资源，整体构架中小学德育体系，把理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育推向新的高度，提升学校德育工作实效性，使我校德育工作再上新台阶。
二、工作思路1、确立一种意识：以学生为主体。
2、抓住两条主线：心理健康教育，生命安全教育。
3、实现三个结合：教育与教学的结合，传统与现代教育手段的结合，思想教育与环境熏陶的结合。
三、工作目标1、进一步提高全校教师对德育工作重要性的认识。
2、进一步发挥班主任、队干、班干在学校管理中的作用。
3、规范常规工作，努力争创德育特色。
4、正确处理突发事件，创平安稳定校园。
四、具体措施1、加强对全校教师尤其是班主任德育工作的指导，树立新的德育理念。
在教育思想上，大力倡导成人比成功重要，成长比成绩重要的理念。
在德育工作上，积极倡导“创新、务实”的作风。
在班级管理上积极倡导“向德育要质量”的理念。
2、加快学校德育人才队伍的建设。
进一步完善校内德育管理网络，深化“全员育人，全程育人，全方位育人”的“三全育人”模式，强化教师对德育工作重要性的认识。
春季德育安全工作计划
春季德育安全工作计划一、工作目标春季德育安全工作计划的目标是在校园中营造一个和谐、积极、健康、安全的学习环境，保障学生的身体健康和人身安全，提升学生的道德水平和法律意识，促进学生全面发展。
二、工作内容1. 大力强化道德教育(1) 组织开展道德模范评选活动，树立典型榜样。
(2) 进行道德讲座、亲子活动、主题班会等相关活动，引导学生树立正确的价值观和行为准则。
(3) 组织开展志愿公益活动，提升学生的社会责任感和奉献精神。
2. 加强法律教育(1) 邀请公安局等相关部门开展法制宣传活动，增强学生的法律意识和法律知识。
(2) 开展法制教育课程，在课堂上讲解学生关心的法律问题。
(3) 组织模拟法庭活动，培养学生的法律思维和辩证能力。
3. 提升学生安全意识(1) 开展消防安全教育，做好防火、防电、防溺水等方面的宣传和教育工作。
(2) 组织开展交通安全教育，引导学生正确穿越马路、乘坐公交工具等。
(3) 进行网络安全教育，指导学生正确使用网络，防止上当受骗。
4. 加强安全管理(1) 建立健全校园安全管理制度，明确责任分工和管理流程。
(2) 加强校园周边的安全防范措施，确保校园外部环境的安全。
(3) 定期组织安全演练和应急疏散演练，提高学生的应急能力。
5. 防止欺凌和校园暴力(1) 加强师生互动，建立良好的师生关系，及时发现并干预欺凌行为。
(2) 加大对欺凌和校园暴力行为的宣传力度，引导学生正确处理人际关系。
(3) 组织心理辅导和矫正活动，帮助受害学生和施暴学生走出困境。
三、工作计划1. 道德教育活动(1) 宣传月：组织开展道德宣传月活动，开展主题展览、征文比赛等。
(2) 道德模范评选：邀请道德模范来校讲座，同时开展道德模范评选活动。
(3) 志愿公益活动：组织学生参与志愿者服务，走进社区、敬老院等开展志愿者活动。
2. 法律教育活动(1) 法律宣传月：组织开展法律宣传月活动，邀请公安局等相关单位开展法制宣传。
(2) 普法教育课程：开设法律教育课程，邀请法制教师上课解答学生的疑问。
2020春学生发展德育处(政教处)工作计划
小学部学生发展中心2020春工作计划一、德育目标育人目标：学生在人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大核心素养方面有较明显进步二、德育操作体系：德育课程+品牌德育活动+十大教育场。
1、德育课程：主题班队活动+阅读交流课+德育实践课+自主评价课+晨会信息直通车2、专题德育：以做人（尊师、孝敬、感恩、爱国）、处事（尊重、负责、守纪、诚信）、勤学（目标、方法、静心、拼搏）、生活（生命、修身、理财、节俭）、成功（信心、执著、抗挫、合作）等20个德育专题为内容，每个主题自编德育校本教材，以德育五课、实践活动为载体，每期四个主题，通过序列主题班队活动、交流课、实践体验、专题教育活动、升旗演讲等途径，用童谣、儿歌、故事、实践体验活动、伙伴交流、家校联动等方式，化整为零，实行大德育，小主题，将这些必要的人生营养素融入其中，交给学生修身立德、为人处世的方法和道理，为学生生活、学习、做人、做事指点迷津。
追求德育无痕，超越教化，心灵耕耘的境界。
3、品牌德育活动文化：教育文化中的学生活动文化，是XX品牌之一。
每学年上半学期的学生节系列活动包含男女生文化节、创造节、童话艺术节、理财节；下半学期的读书节活动包含国学月、数学月、国际文化月、感恩节等活动，每届学生节目的一致，形式迥异。
用各种不同的方式丰富学生精神生活，培养学生儒雅气质，大家风范。
学会创造，体验时代飞速发展；树立国际交流意识；提升学生社会适应能力和生命质量。
4、环境浸润校园文化、教室文化、寝室文化、餐厅文化等5、培植“十大”教育场：激情早操、韵律间操、嘹亮歌声、无语路队、无语就餐、书香教室、温馨寝室、群体活动、智慧扫描、星光大道打造十大德育风景。
6、五大习惯训练项目三、学生发展：通过实施“四大工程”来保证学生个性化素质目标的实现：1、三个一工程：每个学生参加一个管理岗位、一门活动选修课、一个研究课题；2、素质弱点矫正工程，对有突出素质弱点的学生进行专门矫正；3、能力锻造工程。
2020年春季学期政教处工作计划
2020年春季学期政教处工作计划1、以一个目标、两个服务、三个重点、四个突破、四个场所、六个渠道、七种方法、八步程序作为本学期的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。
2、学习落实和内化《中小学生日常行为规范》和《檬垭小学学生奖励与处罚条例》，促进学生文明素养的形成和提高。
3、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力量，形成德育合力，确保管理效果。
4、拓宽德育渠道，充实德育内容，增强德育工作的针对性、实效性。
5、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。
三、主要工作措施。
、强化德育网络、队伍建设。
1、强化德育教育网络建设。
学校政教处年级组班主任科任教师班干部；教务处教科组教研组教师；寝室管理员楼长室长；卫生管理员劳动委员监督员；学生会、团支部班干部自愿者；家庭学校社区；教室寝室食堂操场绿化场地等，点上着眼，线上延伸，面上拓展，形成人人参与，人人会管的德育网络和德育队伍。
以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位展开德育工作。
2、加强德育队伍建设。
①、班主任队伍，首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。
为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会；改革班主任考核办法，班主任的考核力求做到公开、公平、公正；各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。
最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。
引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论，熟悉学生的心理特点及其发展变化规律，认真总结他人教育的方法措施、程序，并善于创造灵活多变的工作方法，强化一岗双责意识，全体科任教师参与到德育工作中来。
②、学生干部。
努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。
创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。
班干部、团干部、学生会干部、室长、自愿者，通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位，加大培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力。
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浦北县XXX中学政教安全德育工作计划（2020年春季学期）一、指导思想疫情防控，学生复学，为确保全校师生的安全，继续以党的“十八大、十九大”精神为指导，安全发展的观念，坚持以人为本、“安全第一，预防为主”，创建“安全文明校园”的为目标，全面贯彻落实安全工作法律法规，深入开展道路交通安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境。
二、领导机构组长：XXX（副校长）副组长：XXX XXX XXX XXX（主任）成员：班主任门卫护校队三、工作目标坚决杜绝新冠肺炎的感染，坚决杜绝重大责任事故，尽力控制一般事故，确保“两降两无”目标实现，力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标，争创浦北县安全综合治理先进单位。
四、主要工作（一）加强德育工作队伍建设1．指导班主任制定班主任工作计划，定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。
班主任开展工作要从四个方面入手：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培养，抓两头，促中间；四是沟通家庭、社会教育，督促课外活动的有序开展。
2．牢固树立“德育为先，育人为本”的观念，确定全员、全方位、全过程的大德育观，引导全体教师进一步更新教育观念，人人都是德育工作者，要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素，真正做到“教书育人，管理育人，服务育人，活动育人”。
3．严格执行《班主任量化考核实施细则》。
考评中力求公平合理，提高班主任工作的积极性和主动性。
量化考评由《班主任常规工作考核》和《班级常规管理考核》两部分组成，由学校行政领导班子及政教处、团委三部门负责检查，由政教处进行一日一公布，两周一累计，一月一评比，考评结果存档，年终作为优秀班级、班主任评比的重要依据。
此外，对重大违纪违法事件的班级，优秀班级评比中实行“一票否决”。
4．做好心理咨询工作。
疫情期间，尤其注重对学生的心理健康教育，本学期将把学校心理健康工作纳入工作轨道，在学生中开展心理辅导，开设心理健康教育课，建立心理咨询档案。
对长期不在父母身边的留守学生，给于更多的关爱。
研究当前中学生心理问题，多形式地帮助学生解除在学习和生活中产生的疑难问题和心理障碍，培养学生的爱国主义精神，培养学生良好的心理素质、坚韧不拔的意志和适应竞争、承受挫折的能力。
5．配合、支持共青团、学生会工作，安排组织好全校学生的课余活动，了解学生的思想并及时解决。
加强对学生干部的培养，健全学生会组织。
各班于开学一周内确定好班委会、团支部干部，报政教处审批。
充分发挥学生会和学生干部作用。
（二）加强学生德育系列教育1．抓行为养成。
要切实抓好全体学生，特别是初一新生的基础文明习惯教育。
利用入学教育和军训的机会，督促学生养成良好的文明言行习惯，通过军训磨练学生的坚强意志，接受国防教育，提高国防意识。
利用班会时间对全校学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《XXX中学学生一日常规》的教育，抓紧、抓实、规范学生的行为习惯。
从点滴做起，狠抓乱抛纸屑、破坏公物、午间吵闹等不良行为的纠正。
2．坚持升降国旗教育：组织学生参加每周一次的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，根据国旗下讲话的主题内容，对学生进行文明礼貌教育，艰苦朴素教育，爱国主义教育，日常行为规范教育，诚信教育，法制、安全教育，公民意识和社会责任感教育，如何做人的教育。
3．在全校学生中开展“比、学、赶、帮、超”系列竞赛活动，各班在开学初要组织和帮助学生结合班级和个人实际，制订出本学期的努力方向和计划，并在同学中培养和树立不同类型的先进典型，采取积极措施，激发学生进取意识，组织好“帮、带”活动，浓厚竞争氛围，从而推进班风、带动学风，提高班级、年级整体水平。
4．抓好特殊学生的教育。
继续完善差生档案，实行层层管理，对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作，对违纪学生要正确批评教育，对严重违纪的学生，要按照校规校纪严肃处理，绝不手软，用校纪规范行为，用校纪守护校园。
班主任和任课教师每人要帮扶一名差生，定期找他们谈话，并做好记录。
（三）加强安全法制教育，增强广大师生的安全防护意识。
充分发挥法制副校长、司法所和班主任的作用，广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，认识生命的可贵，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。
在搞好宣传教育的基础上，还要结合教学实际，充分利用各种机会和条件，如体育课、社会实践活动等，积极开展形式多样的安全技能的学习和训练。
为防止学生在暑期发生溺水死亡事故，学校在放假前集中开展安全常识教育外，开展家访活动，宣传预防溺水常识，提醒家长监管好自己的子女，防止他们私自下河玩水造成溺水死亡。
（四）加强安全工作组织制度建设，使校园安全及综治工作制度化。
1、加强工作责任制度。
层层签订安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责。
建立一支专职或兼职的学校安全及综治工作队伍，动员和组织师生积极参与，群防群治，共同做好学校安全和综治工作。
2、落实定期检查制度。
要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，在每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。
3、健全资料档案制度。
要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理，及时归类建档，为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料，使安全工作更具预见性、规范性和针对性。
4、完善安全考核制度。
学校安全工作要列入年度工作考评计划，凡成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励；凡因工作中出现安全责任事故的，坚决行使“一票否决”权，取消年度评优资格。
5、强化安全预案制度。
以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合单位实际，认真制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制，并在公安、消防等部门的指导下，组织师生进行实战背景下的综合性演练，确保一旦发生突发性事件，各项应急工作能有条不紊地展开，把危害和损失控制到最低限度。
（五）加强校园内部安全管理，营造和谐校园环境。
1、加强校园施工场地安全管理。
要求施工方采取切实有效的措施，牢固做好安全隔离墙，竖立鲜明醒目的警示牌、安全标语。
学校加强安全教育，利用升旗仪式、课间操、集中放学等时间教育学生严禁进入施工场地。
要求班主任教师在班上利用各种时间讲安全，严要求，确保师生安全。
2、加强校园卫生及防病安全管理。
配合后勤处，做好卫生防疫工作，确保不发生疫情感染和传播，确保不发生食物中毒事件和投毒案件。
学校要根据卫生部门的要求做好疾病防治工作，继续严格执行“两检一查”制度，严格监管发热学生，建立健全相关管理制度。
突出对新冠肺炎和流感及冬春季传染病预防知识的宣传教育。
3、加强门卫安全管理。
要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。
一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训，配备必要的防范器材，使其不仅能防偷防盗，还具备一定的防暴抗暴能力。
二是严格门卫询问登记制度，要求做到“口罩、扫码、测温、登记”，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园，对不能说明情况的人员应责令其离开学校，对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处理，尤其是对于体温≥37.3℃，暂时不允许进入校门，请至临时隔离区，并报告符允东主任。
4、加强交通安全管理。
教师私家车和领导来车一律停靠在校门两侧。
摩托车、电动车出入校园，应避开学生上下学和人多情况复杂时段，限道、慢速行驶，防止意外交通事故发生。
学校不组织与教育教学无关的活动，不组织学生参加没有安全保障的社会活动，不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。
5、加强校园消防安全管理。
加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。
学校应组织师生定期开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。
加强校园用电安全管理。
学校应严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路规范化建设。
（六）加强与安全职能部门的配合协作，认真整治校园周边环境。
要积极配合公安部门，把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点，严厉打击针对师生的杀人、伤害、强奸、抢劫、盗窃等违法犯罪活动，坚决铲除校园及周边存在的流氓团伙和黑恶势力。
要积极配合交巡警、交通部门，大力整顿学校周边的交通秩序，合理规划交通线路，科学设立交通指示牌和社会车辆停放点等安全设施，确保校门及周边地区良好的交通秩序。
要积极配合工商、文化、通信、新闻等部门，依法规范学校周边地区的文化娱乐场所，及时查处、取缔非法经营的网吧、小卖部、小吃店。
（七）关爱留守儿童，让每一位学生都得到关心和帮助。
开展关爱留守儿童的志愿帮扶活动，广泛发动学校力量，组织教师担当“爱心家长”，积极开展针对留守儿童的各种志愿帮扶活动。
邀请“五老”担任校外义务辅导员，积极开展对留守儿童思想道德品质培养和成长教育的“大手牵小手”活动；加强与教师、监护人的联系，保持与留守儿童对话、沟通，随时掌握留守儿童的思想动态。
积极为留守儿童提供心理疏导、作业辅导、生活帮助等服务，弥补其家庭教育的缺失，做留守儿童生活的知情人，学习的引路人和成长的保护人，使每一名远离父母的留守儿童都能“心有人爱、身有人护、难有人帮”。
浦北县XXX中学政教处 2020年3月15日XXX中学2020年春季学期安全工作重点安排表。