美国各大名校高考作文题

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美国各大名校高考作文题

美国中学生要进入大学、特别是优秀的大学也是要经过考试的,也要考作文。许多美国大学要求学生提交一至二篇开卷作文,普林斯顿大学要得多些,一共是四篇。在要求提交的作文中,绝大部分是命题或者规定内容或主题的作文。有些学校则不强求作文的形式和内容,任意交一篇即可。一般来说,越是好的学校,越重视作文的写作,排名越后的学校要求就越松。

这里可以看看美国几所大学给入学申请者出的作文题:

美国西北大学作文题

1、谁是你们这代的代言人?他或她传达了什么信息?你同意吗?为什么?

2、有种理论认为:伟大的领袖人物都是由他们所处的具体的时代创造产生的。照你的看法,伟大人物的产生,是由于所处的环境,还是由于个人的特质?试举出一位人物来支持你的观点。

3、在愚蠢的错误和聪明的失误之间总是存在着重大的不同。请说一说你的一个聪明的失误,并且解释一下它怎么给你或他人带来益处。

4、罗马教皇八世Boniface要求艺术家Giotto放手去画一个完美的圆来证实自己的艺术技巧。什么看似简单的行为能表现你的才能和技巧?怎么去表现?

芝加哥大学的作文题

1、想像你是某两个著名人物的后代,谁是你的父母呢?他们将什么样的素质传给了你?

2、假如一个平常的日子被加上了4小时35分钟,你将会做什么不同的事?

3、开车进芝加哥市区,从肯尼迪高速公路上能看到一个表现著名的芝加哥特征的建筑壁饰。如果你可以在这座建筑物的墙上画任何东西,你将画什么,为什么?

普林斯顿大学作文题

1、你认为什么思想、发明、发现或创造到目前为止对你的人生产生了最大的影响?请简要说明。

2、什么是你曾经不得不作出的最困难的决定?你是怎么作的?

3、直至你目前的生活,你的什么具体的成功给了你最大的满足?

可以看出,美国高校招生的作文题给人一种谈笑风生、潇洒自如、机谋睿智的感觉,学生需要表现的不仅仅是对语言文字的运用、也不仅仅是对历史掌故的熟悉、很重要的一点,或者是最重要的一点,是要反映出“你是谁”“你是怎样一个人”这样的主题。美国的作文不仅想了解学生的写作水平,更重要的是要了解学生这个活生生的人。更有意思的是,这些作文题都是高中毕业生自己设计的,都是考入大学的上届毕业生留给学弟学妹的“恶作剧”。

文科:

题1: 感知能力是否可以来自教育?

题2: 对于活体的科学认知是否可能?

题3:评述萨特《伦理学笔记》中的一段文字。

理科:

题1: 艺术是否改变我们的现实意识?

题2: 演示是否是确认现实的唯一手段?

题3: 评论叔本华《意志与表象的世界》中的一段文

字。

经济社会科:

题1:人们是否可以不受磨难而满足欲望?

题2:认识他人是否比认识自己更容易 ?

题3:评述托克维尔《论美国的民主》中一段文字。

2007法国高考作文题

文学类:

1、若有所悟是否就是对于思想桎梏的解脱?

2、艺术品是否与其他物品一样属于现实?

3、解释亚里斯多德在《尼格马科论伦理》中有关“责

任”的论述。

科学类:

1、欲望是否可以在现实中得到满足?

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